云南昭通市镇雄县2025-2026学年三年级下册第六单元《小数的初步认识》数学练习
2026-06-03
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3份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 六 小数的初步认识 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | 昭通市 |
| 地区(区县) | 镇雄县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 87 KB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | 中小学各科教研 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58185414.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
人教版三年级下册数学第六单元《小数的初步认识》单元卷,以航天、科技节等真实情境为载体,全面覆盖小数读写、单位换算、大小比较及运算,适配单元复习,培养量感与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|24分|小数组成、读写(如0.8读作)、单位换算(3角=0.3元)|结合中国空间站误差等科技情境,夯实基础概念|
|选择题|16分|小数读写(只读一个零)、大小比较(最接近1的数)|航天知识答题用时比较,体现生活应用|
|判断题|8分|小数与整数大小、意义(0.3和0.30)|辨析易混点,培养推理意识|
|计算题|22分|口算(0.2+0.3)、竖式计算(3.6+2.3)|强化运算能力,注重准确性|
|解决问题|30分|小数加减应用(机器人高度差、航天饮用水价格)|融合科技节、航天模拟飞行等情境,发展应用意识|
内容正文:
人教版2026年春季学期三年级下册数学
第六单元《小数的初步认识》单元测试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
一、填空题(每空1分,共24分)
1. 小数由( )部分、( )和( )部分组成。
2. 0.8读作( ),十点零三写作( )。
3. 把1米平均分成10份,每份是( )分米,也就是( )米,用小数表示是( )米。
4. 3角=( )元,用小数表示为( )元;8分米=( )米,用小数表示为( )米。
5. 中国空间站巡天望远镜精度极高,观测误差仅零点二米,写作( )米。
6. 在括号里填上合适的小数。
4元5角=( )元 7米3分米=( )米 9角=( )元
7. 比0.6大、比0.9小的一位小数有( )和( )。
8. 在〇里填上“>”“<”或“=”。
0.5〇0.3 1.2〇2.1
9. 两个数的差是2.3,被减数不变,减数增加0.2,现在的差是( )。
10. 一根科普宣传绳长1.5米,一根国旗绳长1.2米,国旗绳比科普绳短( )米。
11. 最小的一位小数是( ),最大的一位小数(0~1范围内)是( )。
二、选择题(每题2分,共16分)
12. 下面各小数中,只读一个零的是( )。
A. 0.05 B. 10.5 C. 1.05
13. 把1元平均分成10份,其中7份是( )。
A. 0.7角 B. 0.7元 C. 70角
14. 三名同学参加航天知识答题,用时分别是1.8分钟、2.1分钟、1.5分钟,用时最短的是( )。
A. 1.8分钟 B. 2.1分钟 C. 1.5分钟
15. 下面小数最接近1的是( )。
A. 0.2 B. 0.9 C. 1.3
16. 3.5+( )=5.8,括号里的数是( )。
A. 2.3 B. 1.3 C. 3.3
17. 一根彩带长5米,用去1.2米,还剩( )。
A. 4.8米 B. 3.8米 C. 4.2米
18. 大于0.4且小于0.6的一位小数有( )个。
A. 1 B. 2 C. 无数
19. 小明买一个航天模型需要8.5元,他只有7.8元,还差( )元。
A. 1.3 B. 0.7 C. 0.8
三、判断题(每题1分,共8分)
20. 小数都比整数小。( )
21. 0.3和0.30大小相等,意义相同。( )
22. 5角=0.5元,所以0.5元就是5个1角。( )
23. 计算小数加减法时,要把小数点对齐。( )
24. 1.8米比1米8分米长。( )
25. 比2.5大0.3的数是2.8。( )
26. 0.9读作零点九,10.9读作十点零九。( )
27. 所有的一位小数都小于1。( )
四、计算题(共22分)
28. 口算(每题1分,共10分)
0.2+0.3= 1.5-0.5= 2.3+1.2= 0.9-0.6= 3.1+0.4=
5.8-5= 0.7+0.2= 4.5-1.5= 0.6+0.3= 2.8-0.8=
29. 竖式计算(每题3分,共12分)
3.6+2.3= 7.8-4.5= 5.4+0.9= 9.2-3.6=
五、解决问题(每题6分,共30分)
30. 校园科技节中,小亮制作的机器人高1.4米,小雨制作的机器人高1.1米,小亮的机器人比小雨的高多少米?
31. 一瓶航天饮用水售价2.8元,一瓶普通矿泉水售价1.5元,买这两瓶水一共需要多少元?航天饮用水比普通矿泉水贵多少元?
32. 一根天文观测杆总长6.5米,埋在地下的部分是1.8米,露出地面的部分长多少米?
33. 小红带10元钱购买科普文具,买笔记本花了3.5元,买中性笔花了2.8元,小红一共花了多少钱?还剩多少钱?
34. 两艘模拟航天飞船飞行,甲飞船飞行高度8.9米,乙飞船比甲飞船低1.2米,乙飞船飞行高度是多少米?两艘飞船飞行高度一共多少米?
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人教版2026年春季学期三年级下册数学
第六单元《小数的初步认识》单元测试卷
命题双向细目表
题号
题型
分值
考查知识点
难度系数
1
填空题
3
小数的组成(整数部分、小数点、小数部分)
0.95
2
填空题
2
小数的读法与写法
0.95
3
填空题
3
长度单位与小数的换算(米、分米)
0.92
4
填空题
4
人民币、长度单位与小数互化
0.92
5
填空题
1
小数写法(科技情境应用)
0.93
6
填空题
3
复名数转化为小数单名数
0.90
7
填空题
2
一位小数的范围认知
0.88
8
填空题
2
一位小数的大小比较
0.90
9
填空题
1
小数减法的规律应用
0.82
10
填空题
1
简单小数减法计算(生活情境)
0.90
11
填空题
2
一位小数的极值认知
0.85
12
选择题
2
小数的读法辨析
0.90
13
选择题
2
人民币单位与小数换算
0.92
14
选择题
2
小数大小比较(科技答题情境)
0.93
15
选择题
2
小数与整数的接近程度判断
0.88
16
选择题
2
小数加法逆运算
0.90
17
选择题
2
简单小数减法应用
0.90
18
选择题
2
指定范围一位小数的个数判断
0.85
19
选择题
2
小数减法生活应用(购物情境)
0.90
20-27
判断题
8
小数概念、性质、计算规则综合辨析
0.88
28
计算题
10
一位小数加减法口算
0.95
29
计算题
12
一位小数加减法竖式笔算(小数点对齐)
0.90
30
解决问题
6
小数减法实际应用(科技模型情境)
0.88
31
解决问题
6
小数加减法综合应用(购物情境)
0.88
32
解决问题
6
小数减法长度问题应用(天文观测情境)
0.85
33
解决问题
6
小数连加、连减购物综合应用
0.82
34
解决问题
6
小数加减混合应用(航天飞行情境)
0.80
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人教版2026年春季学期三年级下册数学
第六单元《小数的初步认识》单元测试卷
参考答案及详细解析
一、填空题(每空1分,共24分)
1. 整数;小数点;小数
解析:完整的小数结构包含整数部分、中间的小数点和小数部分三部分。
2. 零点八;10.03
解析:小数读法:整数部分按整数读,小数点读“点”,小数部分依次读数字;写法对应数位依次书写。
3. 1;;0.1
解析:1米=10分米,平均分10份,每份1分米,是十分之一米,小数表示0.1米。
4. ;0.3;;0.8
解析:1元=10角,1米=10分米,低级单位转高级单位,十分之几对应零点几的小数。
5. 0.2
解析:零点二,整数部分为0,小数部分为2,写作0.2。
6. 4.5;7.3;0.9
解析:5角=0.5元,3分米=0.3米,9角=0.9元,整数部分加小数部分即可。
7. 0.7;0.8
解析:一位小数是小数点后只有1位数字,介于0.6和0.9之间的一位小数只有0.7、0.8。
8. >;<
解析:一位小数比较大小,先看整数部分,整数部分大的数大;整数部分相同,再比小数部分。
9. 2.1
解析:被减数不变,减数增加几,差就减少几,2.3-0.2=2.1。
10. 0.3
解析:求长度差用减法,1.5-1.2=0.3(米)。
11. 0.1;0.9
解析:0~1之间的一位小数,最小为0.1,最大为0.9。
二、选择题(每题2分,共16分)
12. C 解析:A读作零点零五(读两个零);B读作十点五(不读零);C读作一点零五(读一个零)。
13. B 解析:1元平均分10份,7份是元,即0.7元。
14. C 解析:小数越小用时越短,1.5<1.8<2.1,最短用时1.5分钟。
15. B 解析:1-0.9=0.1,差值最小,所以0.9最接近1。
16. A 解析:和-一个加数=另一个加数,5.8-3.5=2.3。
17. B 解析:总长-用去长度=剩余长度,5-1.2=3.8(米)。
18. A 解析:一位小数范围内,大于0.4小于0.6的小数只有0.5,共1个。
19. B 解析:差价=售价-现有钱数,8.5-7.8=0.7(元)。
三、判断题(每题1分,共8分)
20. × 解析:小数不一定比整数小,例如3.5>2。
21. × 解析:0.3和0.30大小相等,但计数单位不同,意义不同,本单元只需要掌握大小区别即可。
22. √ 解析:0.5元=5角,就是5个1角。
23. √ 解析:小数加减法计算核心规则:小数点对齐,也就是相同数位对齐。
24. × 解析:1米8分米=1.8米,二者长度相等。
25. √ 解析:2.5+0.3=2.8,计算正确。
26. × 解析:10.9读作十点九,不需要读零。
27. × 解析:一位小数可以大于1,例如1.2、2.5都是一位小数且大于1。
四、计算题(共22分)
28. 口算答案(每题1分,共10分)
0.5;1;3.5;0.3;3.5;0.8;0.9;3;0.9;2
解析:口算一位小数加减法,相同数位相加减,小数点位置保持不变。
29. 竖式计算(每题3分,竖式对齐规范1分,计算结果2分,共12分)
列竖式略
3.6+2.3=5.9 7.8-4.5=3.3
5.4+0.9=6.3 9.2-3.6=5.6
解析:竖式计算必须先对齐小数点,再按照整数加减法计算,最后点上小数点;减法不够减向前一位借1当10。
五、解决问题(每题6分,共30分)
30. 答案:1.4-1.1=0.3(米)
答:小亮的机器人比小雨的高0.3米。
解析:求高度差用减法,直接用高大数减小小数即可。
31. 答案:一共:2.8+1.5=4.3(元)
贵:2.8-1.5=1.3(元)
答:一共需要4.3元,航天饮用水比普通矿泉水贵1.3元。
解析:求总价用加法,求差价用减法,贴合小数加减基础应用。
32. 答案:6.5-1.8=4.7(米)
答:露出地面的部分长4.7米。
解析:总长减去地下部分长度,即为地上露出部分长度。
33. 答案:一共花:3.5+2.8=6.3(元)
剩余:10-6.3=3.7(元)
答:小红一共花了6.3元,还剩3.7元。
解析:先求和算出总花费,再用总钱数减去总花费得到剩余钱数。
34. 答案:乙飞船高度:8.9-1.2=7.7(米)
总高度:8.9+7.7=16.6(米)
答:乙飞船飞行高度是7.7米,两艘飞船飞行高度一共16.6米。
解析:先根据高低关系求出乙飞船高度,再用加法求出两艘飞船总高度,两步小数加减综合应用。
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