七下期末真题重组卷01（广东省卷）-2025-2026学年七年级下学期语文期末真题重组卷

**基本信息** 本试卷以“家国天下”为核心情境，融合传统文化与科技前沿素材，通过综合性学习、跨文本阅读与情感表达，全面考查七年级学生语言运用、思维能力及文化自信，适配期末综合素养评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累运用|7题24分|古诗文默写（《木兰诗》等）、词语书写、病句修改、名著阅读（《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》）|以“家国情怀”活动串联，设默写、选择、探究等梯度题，强化文化传承与语言实践| |阅读|3篇46分|文言文对比（《爱莲说》《朋党论》）、科技说明文（神舟二十号、AI）、散文（《映山红》）|跨文体考查，文言重君子品质分析，科技文关注信息提取与启示，散文融自然与红色文化，提升思维深度| |作文|1题50分|记叙文写作（“我心中，你最重”）|聚焦情感表达，引导学生挖掘心灵家园，体现审美创造与个性体验|

( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年七年级下学期语文期末真题重组卷01 本试卷共21小题，满分120分。考试用时120分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在考场号和座位号栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡条形码粘贴处。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原未的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用（24分） 请你参与班级开展的“家国天下”综合性学习活动 ,完成 1—7题。 【活动一：悟家国天下情怀】 同学们分组梳理了诗文中表达家国情怀的句子 ,制成下面表格。 组别 内容 第一组 家国志,是少年意气的担当。它表现为（1）“ ,关山度若飞 ”（《木兰诗》） ,木兰奔赴沙场的坚毅果决；（2）“,凭君传语报平安 ”（岑参《逢入京使》 ,边塞游子的家国牵念。 第二组 家国志,是忧国忧民的情怀。它表现为（3）“, 隔江犹唱后庭花 ”（杜牧《泊秦淮》） ,诗人对国家命运的深切忧虑；（4） “,不问苍生问鬼神 ”（李商隐《贾生》）,诗人对朝廷昏庸的愤慨与对家国的关切。 第三组 家国志 ,是舍身报国的壮志。它表现为（5） “ , ”（龚自珍《己亥杂诗》（其五） ,诗人虽离官场仍心系家国的奉献；（6）“ , ”（杜甫《望岳》） ,青年诗人胸怀天下 、立志报国的豪情。 【小结】心怀家国天下 , 以 （ ） 担时代使命 ,方不负青春与山河。 1. 将表格中的三组诗文补充完整。（8分） 2. 下列词语适合填在【小结】括号内的一项是（ ）（2分） A. 质朴之心 B. 诚心正意 C. 赤子之心 D. 本心不改 【活动二： 】 同学们参与了爱国的话题活动 ,下面是有关资料。 爱国是一个（1）gèn gǔ不变的话题 ,也许就是将 己的一生奉献给国 ,不管遭遇怎么样的挫折都锲而不舍； 也许就是带着心中小小的种子酣然入梦, 将一颗赤子之心嵌入国家成长的年轮里。 家喻户晓的巾帼英雄花木兰替父从军、英勇奋战,爱国于她而言就是守护家国安宁；为争取民主拍案而起、气冲斗牛的闻一 , 爱国于他而言就是不计个人安 , 勇往直前； 坚韧不拔的中国人民志愿军浴血奋战 ,保卫和平, 爱国于他们而言就是守护山河无恙。 他们的英雄（2）qì pò垂千古, 爱国精神励吾辈。通过他们的事迹 ,我们感受到爱国主义的光辉。 3. 请根据材料中的两处拼音写出相应词语。（2分） （1）gèngǔ（ ） （2）qìpò（ ） 4. 请结合上面的资料 ,仿照“悟家国天下情怀”的句式 ,为活动二拟写名称。（2分） 【活动三：践强国复兴誓言】 同学们参与了主题演讲活动 ,下面是某同学演讲稿选段。 为家国奋斗的时代青年, 正奏响新时代的青春之歌。 戍边战士陈祥榕用生命践行 “清澈的爱, 只为中国”的誓言, 守护祖国边疆。 青年科学家潘建伟带领团队提高技术难题 , 为国家科技安全筑牢屏障。 大学生黄文秀放弃城市优渥条件 ,扎根基层带领村民脱贫致富 ,做青春逐梦人… … 5. 选段画横线的句子有一处语病 ,请提出修改意见。（2分） 6. 本次演讲以“家国天下”为主题 , 以同学们为听众。选段中的人物事迹是否适合作为演讲素材? 请判断并说明理由。（4分） 7．罗曼·罗兰说：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相后依然热爱生活。”请从保尔和祥子两个人物中任选其一，结合具体情节谈谈他认清生活真相之后的选择，并谈谈你从中获得的启示。（4分） 【答案】（1）万里赴戎机 （2）马上相逢无纸笔 （3）商女不知亡国恨 （4）可怜夜半虚前席 （5）落红不是无情物 化作春泥更护花 （6）会当凌绝顶 一览众山小 2. C 3.（1）亘古 （2）气魄 4.（示例）品英雄爱国气魄 5. 将“提高技术难题”改为“攻克技术难题”。 6. 适合。理由： ①陈祥榕、潘建伟 、黄文秀的事迹都紧扣“家国天下 ”的主题 ,展现了不同领域青年为国奉献的精神； ②这些人物贴近时代 ,能激发同学们的爱国情怀与责任担当； ③以同龄人和榜样的力量 ,更能引导同学们树立“以天下为己任”的志向。 7. 例1：在《钢铁是怎样炼成的》中保尔在修筑波耶卡铁路时，面对零下四十度的严寒、匪徒袭击和伤寒肆虐，他双腿浮肿、伤口溃烂，却依然坚持劳动。保尔教会我们，只要有“钢铁”般的意志，就能克服身体的伤痛，将绝望变成希望。 例2：在《钢铁是怎样炼成的》中保尔历经双目失明、全身瘫痪的苦难，却依然以笔为剑创作小说《暴风雨所诞生的》。我从中获得的启示是真正的成长不在于规避挫折，我们应该直面命运，为实现理想而努力奋斗。 例3：在《骆驼祥子》中祥子经历三起三落后彻底堕落。当他发现“拉车永远买不起车”的真相时，他选择沉溺烟酒、出卖灵魂，从要强的“骆驼”变成麻木的“走兽”。祥子的悲剧警示我们：认识生活真相后若失去信念，灵魂便会坠入深渊。 二、阅读（46分） （一）（24-25七年级下·广东清远·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。（16分） 【甲】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （周敦颐《爱莲说》） 【乙】 臣闻朋党之说，自古有之，惟幸人君①辨其君子小人而已。……故臣谓小人无朋，其暂为朋者，伪也。君子则不然。所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。以②之修身，则同道而相益；以之事国，则同心而共济；始终如一，此君子之朋也。故为人君者但当退③小人之伪朋用君子之真朋则天下治矣。 （节选自欧阳修《朋党论》） 《朋党论》是欧阳修在庆历四年（1044年）向宋仁宗上书的一篇奏章，目的是驳斥保守派的攻击，辨朋党之诬。 【注释】①人君：指君主，②以：用，凭借。③退：排除，排斥。 8．下列句中加点词语解释不正确的一项是（   ）（2分） A．水陆草木之花，可爱者甚蕃（多） B．香远益清，亭亭净植（竖立） C．惟幸人君辨其君子小人而已（有幸） D．所惜者名节（气节） 9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）莲之爱，同予者何人？ （2）以之事国，则同心而共济。 10．请用三条“／”给文中画波浪线的句子断句。（3分） 故为人君者但当退小人之伪朋用君子之真朋则天下治矣 11．请结合具体语句，分别概括【甲】【乙】两文中“君子”具备哪些品质。（4分） 12．海蓝中学七5班要竞选班干部，小勇发现有的同学为了拉票，给其他同学送零食、许诺好处；还有同学私下结成小团体，互相投票。作为一直秉持公正态度的你，读过周敦颐的《爱莲说》和欧阳修的《朋党论》，你会怎么做？请结合两篇文章的思想，说明你的理由和具体行动。（3分） 【答案】 8．C 9．（1）对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？ （2）用它们来效力国家，就能够同心协力，共同把国家的事情办好（或：就能够心往一处想，劲往一处使，共同把国家的事情办好） 10．故为人君者/但当退小人之伪朋/用君子之真朋/则天下治矣。 11．（1）甲文中的“君子”具备的品质有：洁身自好、质朴自然、内心通达、行为正直、不攀附权贵、美名远扬、庄重、高雅。 （2）乙文中的“君子”则具备：坚守道义，践行忠信，珍惜名节（或：有共同的道义、忠信和名节）的品质。 12．（1）面对拉票、结小团体这些不良现象，我会坚守自己公正的本心，不被这些不正当行为影响，就像莲花在污浊环境中依然保持高洁一样。我也不会参与到这种不良行为中，保持自己诚实正直的品格。 （2）真正好的同学关系和班级氛围，应该是建立在共同维护班级秩序、为同学服务的基础上，而不是靠私利结成小团体。我会向同学们说明，班干部竞选是为了选出能为大家办实事、带领班级进步的人，用不正当手段得到的职位没有意义。 （3）具体行动上，我会在班级里倡导公平竞选的理念，和支持公正竞选的同学一起组成“正气小队”，向大家宣传诚信竞选的重要性。如果有同学私下找我拉票，我会委婉拒绝，并告诉对方这种行为不对。在投票时，我会根据候选人平时的表现和能力，公正地投出自己的一票，用实际行动维护竞选的公平公正，让班级竞选回归到良性竞争的轨道上，就像君子坚守道义，共同营造积极向上的班级环境 【导语】这篇文言文包含了周敦颐《爱莲说》和欧阳修《朋党论》中的节选，分别从自然品格和社会修养两个角度阐述了君子的特质。在《爱莲说》中，作者通过莲花的象征意义，表达了君子应有清白、正直、不随波逐流的高尚品德。而《朋党论》则强调君子在朋党中的关键作用，描述了君子以道义相交、忠信共事的品质。两者共同展现了君子的高洁人格与真实品质。 8．本题考查文言词语理解。C.句意：只是希望君主能分清他们是君子还是小人罢了。幸：希望；故选C。 9．本题考查文言语句翻译。注意重点字词： （1）“莲之爱”是宾语前置句，“之”在这里起到提宾的作用，可不译；予：我。 （2）以：凭借，用；事：效力，侍奉。 10．本题考查文言文断句。 句意：所以作为君主，只应当斥退小人的虚伪朋党，任用君子的真正朋党，那么天下就会太平了。“为……者”是固定搭配，“当”表示应当，后面跟两种做法，一是“退小人之伪朋”，二是“用君子之真朋”，“则”后面跟表示结果的句子。故断句为：故为人君者/但当退小人之伪朋/用君子之真朋/则天下治矣。 11．本题考查内容理解。结合甲文“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”可知，该句体现了君子洁身自好、不被世俗污染且质朴自然的品质；“中通外直，不蔓不枝”展现了君子内心通达、行为正直，不攀附权贵、阿谀奉承的特点；“香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”表明君子美名远扬且庄重、高雅，令人敬重而不敢轻慢。结合乙文“所守者道义，所行者忠信，所惜者名节”可知，这句话直接阐明君子坚守道义，在言行上秉持忠信，对名节极为珍惜，他们凭借这些品质修身养性，志同道合相互增益，为国效力时能同心协力共成大业，始终如一，彰显出有共同的精神追求和高尚的道德操守，这是乙文中君子所具备的核心品质，使其区别于小人的虚伪朋党。 12．本题考查内容理解和拓展运用。首先，要明确两篇文章的核心思想。《爱莲说》中，周敦颐借莲“出淤泥而不染”等特性，赞颂君子高洁品格，表明应坚守自身原则，不被不良风气影响。《朋党论》里，欧阳修指出小人结党是伪朋，君子结党是基于道义、忠信、名节，强调要分辨君子与小人之朋，君主应排斥小人伪朋、任用君子真朋。 接着，针对班级竞选班干部出现的不良现象进行分析。给同学送零食、许诺好处拉票，以及私下结成小团体互相投票，这些行为就如同小人结成的伪朋，并非出于公正和为班级服务的真心，而是为了个人私利。 然后，阐述自己的做法。我会秉持公正态度，拒绝参与这种不正当的拉票行为。一方面，自己以身作则，不送零食、不许诺好处，也不加入私下小团体。另一方面，向同学们宣传两篇文章所传达的思想，让大家明白真正的竞选应凭借自身能力和为班级奉献的决心，而不是靠不正当手段。鼓励大家以君子之朋的标准要求自己，共同营造公平公正的竞选环境，选出真正能为班级服务、有责任心的班干部。 示例：在这次班级班干部竞选中，面对部分同学送零食、许诺好处拉票以及私下结成小团体互相投票的不良现象，我会以周敦颐《爱莲说》和欧阳修《朋党论》所传达的思想为指引，坚守公正，做出正确选择。 《爱莲说》中，莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，象征着君子即便身处不良环境，也能坚守高洁品格。我深知，送零食、许诺好处拉票这种行为，就像淤泥，会玷污竞选的本真。我不能被这些小利诱惑，要像莲花一样保持自身的纯净与公正。 《朋党论》里，欧阳修区分了君子之朋与小人之朋。那些私下结成小团体互相投票的同学，就如同小人之朋，他们为私利勾结，并非真心为班级着想。而真正的君子之朋，应基于道义、忠信和名节，为了共同的目标齐心协力。 我会以身作则，拒绝参与任何不正当的拉票行为，不送零食、不许诺好处，也不加入小团体。同时，我会向同学们宣传这两篇文章的思想，告诉大家，竞选班干部是为了更好地服务班级，应该凭借自己的能力和真心去争取，而不是靠不正当手段。鼓励大家以君子之朋的标准要求自己，共同营造一个公平公正的竞选环境，让真正有能力、有责任心的同学当选班干部，带领班级共同进步。 参考译文： 【甲】 水上、地上各种草木的花，可爱的很多。晋朝的陶渊明唯独喜欢菊花。自唐朝以来，世人很喜欢牡丹。我则唯独喜爱莲——莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染；它经过清水洗涤，却不显得妖艳；（它的柄）内部贯通，外部笔直，不横生藤蔓，不旁生枝茎；香气远闻更加清芬；它笔直洁净地立在水中，（只）可以从远处观赏，却不能靠近去玩弄啊。 我认为菊是花中的隐士，牡丹是花中的富贵者，莲是花中的君子。唉！对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。对于莲的爱好，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的爱，那当然是有很多的人了！ 【乙】 我听说关于朋党的言论，自古以来就有，只是希望君主能分清他们是君子还是小人罢了。……所以我说小人并无朋党，他们暂时结为朋党，那是虚假的。君子就不是这样。他们所坚守的是道义，所践行的是忠信，所珍惜的是名节。凭借这些来修养自身，那么就会因志同道合而相互补益；凭借这些来为国家效力，那么就会因心意相通而共同成就事业；自始至终都能保持一致，这就是君子的朋党啊。所以做君主的，只应当排斥小人虚假的朋党，任用君子真正的朋党，那么天下就能太平了。 （二）（24-25七年级下·广东惠州·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。（14分） 材料一： ①2025年4月24日，在第十个“中国航天日”，也是“东方红一号”卫星发射55周年纪念日这一特殊的日子里，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空。约10分钟后，3名航天员陈冬、陈中瑞、王杰顺利进入太空，发射取得圆满成功，这是神舟飞船第20次问鼎苍穹。 ②神舟二十号身负诸多关键任务。首要任务是与神舟十九号乘组完成在轨轮换，随后将在空间站驻留约6个月。在这期间，航天员们将开展丰富多样的空间科学与应用实（试）验，其中生命科学实验备受瞩目。比如斑马鱼蛋白稳态实验，在神舟十八号建立的“斑马鱼-金鱼藻”生态循环基础上，研究微重力下蛋白质合成与降解平衡机制，为未来星际旅行、破解骨丢失、心肌重塑难题；利用涡虫断体可再生的特性，首次在太空观测干细胞分化规律，为太空创伤修复提供新思路；研究太空环境对抗生素产生菌链霉菌的基因表达影响，或催生新一代“宇宙抗生素”。除了生命科学领域，还将在空间生命科学、微重力物理科学、空间新技术等多个领域持续开展59项空间科学实验与技术试验，有望在血管化脑类器官芯片培养、软物质非平衡动力学、高温超导材料空间制备研究等方面取得重大突破。此外，航天员们还将实施航天员出舱活动及货物进出舱进行空间碎片防护装置安装、舱外载荷和舱外设备安装与回收等工作，并开展科普教育和公益活动以及空间搭载试验。 材料二： 智能机器人已在众多领域发挥关键作用。以参与神舟二十号发射场关键区域安防巡检任务的“ANDI——安防巡检机器人”为例，“ANDI”系列机器人采用平台化模块设计，可根据需求灵活配置功能模块，应用领域十分广泛。面对发射场昼夜温差大、风沙频发等恶劣环境，它凭借强大的目标识别系统、红外成像装置和强光强声报警等功能，稳定执行任务，与技术人员共同构建起智能安防屏障，充分展现出在极端环境下的卓越适应能力。 材料三： ①我国人工智能产业发展态势迅猛，已构建起覆盖基础层、框架层、模型层、应用层的完整产业体系。 ②人工智能新技术持续向具体应用场景纵深渗透。在生产端，我国自主研发的新一代智能数控系统正式发布，这是全球首台集成AI芯片与AI大模型的数控系统，能让工业母机的操作精度在原有微米级的基础上再提升30%，加工效率提升5%～10%，推动工业母机加速迈入产业链中高端。在服务场景，如浙江的医院建设全景智能医院，上线疑难患者警示追踪系统，通过AI大模型每天从3万多份检查报告中自动解析筛选出高风险患者，目前已精确识别超1.8万例。此外，人工智能在教育、金融、交通等领域也在不断创新应用，为各行业发展注入新动力。 （以上材料均摘自《新闻媒体网站》） 13．下列对材料主要信息的提取、归纳、概括，不正确的一项是（   ）（4分） A．三则材料分别从航天、机器人、人工智能三个方面阐述现代科技发展，体现了现代科技发展的美好前景。 B．“ANDI—安防巡检机器人”能在神舟二十号发射场恶劣环境中执行任务，是因为采用平台化模块设计，且具备强大的目标识别等功能。 C．我国人工智能产业发展成绩斐然，已形成完整产业体系，人工智能新技术仅在生产端和医疗服务场景有应用。 D．神舟二十号任务中进行的科学实验，如斑马鱼蛋白稳态实验等，对未来星际旅行和太空创伤修复等有重要意义。 14．阅读材料一，简要概括神舟二十肩负哪些任务。（4分） 15．请概括三则材料，并联系生活实际，谈谈现代科技发展给你带来了哪些启示。（6分） 【答案】 13．C 14．与神舟十九号乘组完成在轨轮换并驻留约6个月；开展包括生命科学实验等在内的59项空间科学实验与技术试验；实施航天员出舱等活动，进行空间碎片防护装置安装等工作；开展科普教育和公益活动以及空间搭载试验。 15．示例：概括：材料一讲神舟二十号发射及执行的在轨轮换、科学实验、出舱等任务；材料二介绍“ANDI—安防巡检机器人”在神舟二十号发射场的应用；材料三说明我国人工智能产业体系及技术在多场景应用。 启示：现代科技让生活更智能高效，像智能机器人保障安全、人工智能助力医疗与工业。我们要学习科技知识，利用科技改善生活，也要关注科技伦理，让科技更好发展（启示围绕科技价值与合理运用，结合生活实际，言之有理即可）。 【导语】这篇阅读材料通过三则科技新闻，立体呈现了中国在航天、人工智能等领域的突破性进展。材料一详述神舟二十号的多维度科研任务，凸显太空实验的前沿价值；材料二以智能安防机器人为例，展示科技对极端环境的适应性；材料三则从产业体系角度，呈现人工智能的深度应用场景。三则材料形成“太空探索——智能装备——产业赋能”的递进逻辑，既体现科技发展的系统性，又暗含“天地协同”的宏大叙事。文中数据翔实，案例典型，尤其注重科研成果与民生需求的关联性阐释。 13．本题考查辨析信息。C．联系材料三第②段中的“人工智能在教育、金融、交通等领域也在不断创新应用，为各行业发展注入新动力”可知，人工智能新技术并非“仅在生产端和医疗服务场景有应用”，选项表述与材料内容不符。故选C。 14．本题考查材料提炼信息。联系材料一第②段中的“首要任务是与神舟十九号乘组完成在轨轮换，随后将在空间站驻留约6个月”可知，要完成在轨轮换并驻留约6个月；联系“在这期间，航天员们将开展丰富多样的空间科学与应用实（试）验……除了生命科学领域，还将在空间生命科学、微重力物理科学、空间新技术等多个领域持续开展59项空间科学实验与技术试验”可知，需开展包括生命科学实验等在内的59项空间科学实验与技术试验；联系“航天员们还将实施航天员出舱活动及货物进出舱进行空间碎片防护装置安装、舱外载荷和舱外设备安装与回收等工作”可知，要实施出舱等活动，进行空间碎片防护装置安装等操作；联系“并开展科普教育和公益活动以及空间搭载试验”可知，需开展科普教育和公益活动以及空间搭载试验。 15．本题考查概括能力和阅读启示。 概括：联系材料一第①段中的“2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，发射取得圆满成功”可知，材料一首先说明了神舟二十号发射成功的时间、地点及结果。联系材料一第②段中的“神舟二十号身负诸多关键任务……首要任务是与神舟十九号乘组完成在轨轮换……将开展丰富多样的空间科学与应用实（试）验……还将实施航天员出舱活动……并开展科普教育和公益活动以及空间搭载试验”可知，材料一第②段详细介绍了神舟二十号肩负的各项任务。联系材料二中的“以参与神舟二十号发射场关键区域安防巡检任务的‘ANDI——安防巡检机器人’为例……可在高温、沙尘等恶劣环境下24小时不间断工作，充分展现出在极端环境下的卓越适应能力”可知，材料二以“ANDI——安防巡检机器人”为例，介绍了智能机器人在神舟二十号发射场的应用及特点。联系材料三第①段中的“我国人工智能产业发展态势迅猛，已构建起覆盖基础层、框架层、模型层、应用层的完整产业体系”可知，材料三第①段说明了我国人工智能产业体系的完整性；联系材料三第②段中的“人工智能新技术持续向具体应用场景纵深渗透……在教育、金融、交通等领域也在不断创新应用，为各行业发展注入新动力”可知，材料三第②段介绍了人工智能技术在多场景的应用及作用。综合表述即可。 启示：联系材料一第②段中的“航天员们将开展丰富多样的空间科学与应用实（试）验……有望在血管化脑类器官芯片培养、高温超导材料空间制备研究等方面取得重大突破”可知，航天领域的持续探索与实验，不断推动着科学技术的突破，这启示我们在学习和生活中也应保持探索精神，勇于尝试、敢于突破，不满足于现有知识，主动去发现和解决问题。联系材料二中的“‘ANDI’系列机器人采用平台化模块设计，可根据需求灵活配置功能模块，应用领域十分广泛……与技术人员共同构建起智能安防屏障”可知，智能机器人通过灵活适配和协同合作发挥重要作用，这提示我们在团队协作中要注重发挥自身优势，同时学会与他人配合，像机器人与技术人员那样形成合力，提高做事效率。联系材料三第②段中的“我国自主研发的新一代智能数控系统……推动工业母机加速迈入产业链中高端”“浙江的医院……通过AI大模型每天从3万多份检查报告中自动解析筛选出高风险患者”可知，人工智能技术在工业生产、医疗服务等领域的创新应用，显著提升了生产效率和服务质量，这让我们认识到科技与生活、生产的紧密联系，我们应主动了解科技发展动态，学习相关知识，将来更好地运用科技改善生活、推动社会进步，同时也要思考如何规范科技应用，让其始终服务于人类的福祉。 （三）（24-25七年级下·广东佛山·期末）阅读下面的文段，完成下面小题。（16分） 映山红 朝颜 ①是映山红。从山路上抬眼看，它鲜红欲滴地摇曳在崖壁上，仿佛一面旗帜，如此醒目地标示着赣南的春天。 ②没错，映山红是赣州的市花。它惯常在山野中开放，时令一到，赣南大地漫山遍野都是它热烈而明艳的身影，宛若在群山之中点燃了一簇簇火把。因此，赣南人又把它叫作满山红。无论是高山之巅、僻远之地，还是崖谷之畔、石缝之间，都是它安身立命的好地方。越是在无人企及的险峻处，它开得越是鲜艳，越是肆无忌惮。 ③少年时，去山里采一束映山红，是春天的必修课。进山砍柴，遇着开得最美最繁密的那几株，折下来，别在柴火担里，招招摇摇地挑回家。十几里山路，好似一路都挑着春风，健步如飞。回到家，将花枝插到攒下的玻璃瓶里，灌好水，摆在桌子上，一屋子都弥漫起山林的气息。 ④山区长大的孩子都知道，映山红是可以吃的。在山上走累了、口干了，随意摘几朵干净的花，去了花蕊，塞进嘴里一嚼，酸酸甜甜的滋味就灌满了口腔。那种鲜、那种嫩、那种独特的香气，无法用语言形容。后来，我发现有些地方会将映山红制成蜜饯出售，既让城里人吃到了山野之味，又给山里人换来一些经济收入，真是个好主意。 ⑤与品类众多的培植杜鹃花不同，映山红最大的特点是随遇而安、自在不羁。它经得起阴寒、耐得住寂寞、吃得下苦，不开花的时候，枝干和叶子都毫不起眼，总是被群山中的其他植物遮蔽。它也不争不抢，只是默默地积蓄力量，只为春天来一场大爆发。每一朵花都在拼尽全力，每一次开放都像要挤破枝头；风过处，红浪翻涌，无拘无束的花枝张扬着它们原始的力和美。 ⑥生长在红色厚土上的赣南人，多么像这漫山遍野率性绽放的映山红。历史上，他们吃苦耐劳、坚韧不拔，从中原一路南迁，扎根于斯、开拓进取，最终使客家人发展成赣州最庞大的族群。苏区时期，他们簇拥着星星之火，像映山红那样不惧艰险、四处扎根，托举着革命薪火，为建立新中国付出了巨大牺牲，翻阅史册，赣南仅姓名可考的烈士就有近11万人。二万五千里长征路上，平均每公里就有3名赣州籍烈士倒下。 ⑦听瑞金的老辈人说，每一位从家乡出发的战士，都会告诉亲人：“等着我吧，我一定会回来的。”只是前方山高水长，一场接一场的硬仗等着他们去冲锋陷阵。“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风，若要盼得哟红军来，岭上开遍哟映山红……”苏区人民就这样等啊，等啊，一直等到改天换地。而他们送出的好儿郎，大多没有回来。只有那漫山遍野的映山红，年年像火一样映照着这片土地。 ⑧我登上了位于瑞金市泽覃乡的红林山。1935年春天，留在苏区坚持游击战的毛泽覃就在这座山上壮烈牺牲，他倒下的时候，正是映山红绽放如血的4月。此后的每一年，红林山上的映山红都会如期开放，拜谒先烈的人们也会如期到来。大家都说，这里的映山红仿佛被烈士的鲜血染得更红更艳了。 ⑨我像少时一样，折下几枝映山红带回家中，将它们养护在花瓶里。 ⑩望着它们，就好像望见了春色满目，就好像望见了新中国艰苦卓绝的来时路。 16．文章开头将映山红比作“旗帜”和“火把”，分别写出映山红的什么特征？（4分） 17．灵动的句式，成就语言美感。请从句式的角度赏析画线句的表达效果。（4分） 每一朵花都在拼尽全力，每一次开放都像要挤破枝头；风过处，红浪翻涌，无拘无束的花枝张扬着它们原始的力和美。 18．简要概括结尾段三处“望”所蕴含的丰富情感。（3分） 19．选文把映山红与赣南的人、历史、现实巧妙地联系起来。请结合文本分析这一特点。（5分） 【答案】 16．“旗帜”，写出了映山红是春天醒目的标志；“火把”，写出了映山红的热烈明艳。 17．“每一朵……”“每一次……”两句结构大致相同，有整齐美；“风过处……”长短结合，有错落美。整散长短结合，突出映山红蓬勃的生命力，使语言充满灵动之美。 18．①对映山红的赞美（自然之美）；②对革命历史的追忆与敬仰；③对新时代的珍视与希望。 19．文章先多角度描写映山红的生长环境、开放状态等内容，突出其随遇而安、耐得住寂寞的特点，进而以丰富的联想和诚挚的感情，赋予映山红深邃的象征意义，象征赣南人民的吃苦耐劳、坚韧不拔，象征革命精神的生生不息。 【导语】这篇散文以映山红为意象载体，通过细腻的笔触将自然物象与人文精神巧妙融合。文章以“旗帜”“火把”的比喻开篇，既展现映山红的视觉冲击力，又暗喻其精神引领作用。作者运用童年记忆、食用价值等生活细节，赋予映山红亲切感，继而升华至赣南人民的坚韧品格与革命历史。结尾“三望”的设计，将个人记忆、自然景观与家国情怀完美统一，形成多层次的抒情结构。全文语言生动，意象鲜明，实现了由物及人、由景及史的艺术升华。 16．本题考查文章内容理解和概括。根据文章第①段的内容分析，作者将映山红比作“旗帜”，是因为它颜色鲜红，生长在显眼的崖壁上，其醒目的存在就像一面标志性的旗帜，明确地向人们宣告和标示着春天的到来，突出了其作为春天显著标志的特征。根据文章第②段的内容分析，作者将成片盛开的映山红比作“火把”，是因为它的色彩“鲜红”、“热烈而明艳”，开放时漫山遍野，气势磅礴，如同熊熊燃烧的火把，照亮了群山，突出了其色彩浓烈、开放气势盛大、充满生机与活力的特征。 17．本题考查词句的理解和赏析。 从句式角度赏析，画线句运用了整散结合、长短交替的句式，富有节奏感和表现力。这句话前半部分“每一朵花都在拼尽全力，每一次开放都像要挤破枝头”运用结构相似的对偶句式（整句），形成一种整齐、急促的节奏，强有力地突出了每一朵映山红个体生命绽放的极致状态和内在张力。分号后“风过处”短促有力，引出“红浪翻涌，无拘无束的花枝张扬着它们原始的力和美”这一结构相对自由舒展的散句，长短结合，使语言节奏由紧张急切转向开阔奔放。这种整散结合、长短交替的句式，生动地摹写了映山红从个体到整体、从静态奋力到动态张扬的生命过程，使语言既具韵律美，又充满灵动变化的气势，淋漓尽致地展现了映山红蓬勃旺盛、自由不羁的生命力量。 18．本题考查文章内容理解和分析。根据文章第⑩段“望着它们，就好像望见了春色满目，就好像望见了新中国艰苦卓绝的来时路”的内容分析，这三个“望”字，由实到虚，层层递进，蕴含着丰富而深沉的情感。 第一个“望”是实写，直接指向眼前花瓶中的映山红。它蕴含着作者对映山红本身，以及对它所代表的赣南春天自然之美的直接欣赏与由衷赞美。 第二个“望”（“望见了春色满目”）则由实入虚，由眼前的几枝花联想到漫山遍野的烂漫春景。这“春色”既是自然界的春天，更象征着新时代的生机勃勃与美好生活。因此，这个“望”蕴含着作者对当下幸福时代的珍视以及对未来充满希望的愉悦之情。 第三个“望”（“望见了新中国艰苦卓绝的来时路”）进一步深化，由映山红的“红”色，自然联想到它作为革命象征的意义，回想起文章第⑥至⑧段所描述的赣南苏区历史与革命先烈的流血牺牲。因此，这个“望”蕴含着作者对 那段峥嵘岁月的深沉追忆，以及对为新中国诞生而付出生命的革命先烈的无限敬仰与缅怀。 19．本题考查文章内容理解和分析。文章巧妙地将映山红的自然属性与赣南的人、历史、现实紧密联系起来，使其成为承载多重意蕴的象征体。 首先，文章将映山红的生长特性与赣南人民的品格联系起来。根据第②⑤段，映山红“无论是高山之巅、僻远之地，还是崖谷之畔、石缝之间，都是它安身立命的好地方”，它“经得起阴寒、耐得住寂寞、吃得下苦”，“不争不抢，只是默默地积蓄力量”。这些特性，与第⑥段中描述的赣南人“吃苦耐劳、坚韧不拔”，“从中原一路南迁，扎根于斯、开拓进取”的客家精神高度契合，映山红由此成为赣南人民顽强生命力和开拓精神的生动写照。 其次，文章将映山红的“红”色与赣南的红色历史、革命精神联系起来。根据第⑥⑦⑧段，赣南是苏区核心，“赣南仅姓名可考的烈士就有近11万人”，红军长征后，苏区人民在期盼中等待，“若要盼得哟红军来，岭上开遍哟映山红”，这歌词直接将映山红与革命胜利的期盼相连。尤其是第⑧段，毛泽覃烈士牺牲时“正是映山红绽放如血的4月”，人们认为“这里的映山红仿佛被烈士的鲜血染得更红更艳了”，这使得映山红的红色被赋予了特定的历史内涵，象征着革命先烈的鲜血和永不磨灭的革命精神。 最后，映山红也连接着赣南的过去与现在。根据第④段，过去山里孩子吃映山红解渴，现在“有些地方会将映山红制成蜜饯出售”，体现了时代发展下对自然资源的创新利用。文章结尾第⑩段，作者由瓶中的映山红“望见了春色满目”（现实的美好）和“望见了新中国艰苦卓绝的来时路”（历史的追忆），更是将映山红作为连接历史记忆与当下现实的情感纽带。 因此，文章通过多角度的描绘和丰富的联想，使映山红不再是普通的植物，而是融合了地域品格、革命历史和时代变迁的深厚文化象征。 三、作文（50分） 20．（24-25七年级下·上海杨浦·阶段检测）阅读下面材料，按要求写作。 每个人的心中都有一片属于自己的心灵家园，那里收藏着珍贵的记忆与情感，可能是某一个（群）人，也可能是某一个（些）物品或深刻的情感。也许对别人而言，这些都无足轻重，但你确信，在你的心中，他们占据着特别重要的位置。 请以“我心中，你最重”为题，写一篇不少于800字的记叙文。 要求：（1）不得透露个人相关信息；（2）不得抄袭。 【答案】例文： 我心中，你最重​ 时光的长河奔腾不息，冲淡了许多记忆的色彩，然而，在我的心中，有一个身影却始终清晰如昨，占据着最重要的位置，那便是我的爷爷。​ 小时候，父母工作忙碌，我便被送到乡下爷爷家。爷爷家的小院，便是我童年的乐园。院子里有一棵枝繁叶茂的老槐树，每到夏天，浓密的枝叶就像一把巨大的绿伞，为我们撑起一片清凉。爷爷总是坐在树下的摇椅上，手持一把大蒲扇，慢悠悠地给我讲着古老而有趣的故事。从嫦娥奔月到牛郎织女，从孙悟空大闹天宫到梁山好汉的传奇，那些奇妙的故事在爷爷富有磁性的声音中娓娓道来，我听得如痴如醉，常常趴在爷爷腿上，不知不觉就进入了甜美的梦乡。​ 除了讲故事，爷爷还会带着我在田间地头玩耍。春天，我们一起在田野里放风筝，看那五彩斑斓的风筝在蓝天中翱翔，爷爷爽朗的笑声仿佛还在耳边回荡；夏天，我们挽起裤脚，下到河里捉鱼摸虾，溅起的水花打湿了我们的衣裳，收获的喜悦却填满了小小的心房；秋天，金黄的麦浪在风中翻滚，爷爷手把手教我收割庄稼，让我懂得了“粒粒皆辛苦”的含义；冬天，当雪花纷纷扬扬飘落，爷爷会和我一起堆雪人、打雪仗，小小的院子里充满了我们的欢声笑语。​ 记得有一次，我在玩耍时不小心摔倒，膝盖擦破了皮，鲜血直流。我吓得哇哇大哭，爷爷听到哭声，急忙从屋里跑出来，他小心翼翼地把我抱起来，一边用手帕轻轻擦拭伤口周围的血迹，一边温柔地安慰我：“乖孩子，别怕，爷爷在呢。”随后，他背着我一路小跑来到村里的诊所，直到医生为我处理好伤口，他才松了一口气。在爷爷的悉心照料下，我的伤口很快就愈合了，可爷爷那焦急又心疼的眼神，却深深地印在了我的心里。​ 后来，我到了上学的年纪，不得不回到城里。离别的那天，爷爷紧紧地拉着我的手，眼中满是不舍：“孩子，到了城里要听爸爸妈妈的话，好好学习。”我看着爷爷日渐增多的白发和满脸的皱纹，泪水忍不住夺眶而出。从那以后，每次回乡下，爷爷总会提前准备好我最爱吃的零食和饭菜，还会给我讲村里发生的新鲜事儿。​ 如今，爷爷已经离开我多年，但他的音容笑貌、他对我的关爱与呵护，却永远刻在我的心间。在我心中，爷爷是最重要的人，他给予我的温暖与爱，是我一生最宝贵的财富，这份爱，将伴随我走过人生的每一个阶段，永不褪色。 【详解】本题考查命题作文写作。 一、审题立意。题目“我心中，你最重”重点在于突出“你”在“我”心中无可替代的重要地位。这里的“你”可从材料提示的人、物品或情感入手，通过具体事例展现其对“我”的深远影响，立意应是积极向上，能体现真情实感，展现生活感悟。 二、选材构思。本题要求写记叙文。选材方向：可以选对自己影响深远的亲人，如奶奶，用她陪伴自己成长、给予温暖关怀的事例；也可选择有特殊意义的物品，像参加比赛获得的奖杯，叙述为赢得奖杯付出的努力及奖杯带来的激励；还能选难忘的情感，比如对故乡的眷恋，描述故乡的风土人情给自己留下的深刻印记。 文章构思：开篇以抒情或回忆的方式引入，点明“在我心中，有个最重要的存在”。接着详细叙述与“你”相关的具体事件，若选亲人，可写奶奶在自己生病时彻夜照顾，在生活中教导自己为人处世；选物品则写为得到奖杯克服的困难，获得奖杯后的喜悦与珍惜；选情感就描绘故乡的山水、邻里关系等。过程中融入细节描写，展现自己的心理变化。结尾再次强调“你”在心中的重要地位，升华情感，揭示“你”对自己人生的重要意义 ，让读者能深切感受到这份“最重”的情感。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $: 2025-2026学年七年级下学期语文期末真题重组卷01 本试卷共21小题，满分120分。考试用时120分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题 ..·.… 卡上。用2B铅笔在考场号和座位号栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡条形码 粘贴处。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改 : 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 : 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上； : 如需改动，先划掉原未的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无 : 效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 : : 一、积累运用(24分) 请你参与班级开展的“家国天下”综合性学习活动，完成1一7题。 【活动一：悟家国天下情怀】 : 同学们分组梳理了诗文中表达家国情怀的句子，制成下面表格。 组别 内容 家国志，是少年意气的担当。它表现为(1)“ 关山度若飞”(《木兰诗》)，木兰 奔赴沙场的坚毅果决：(2)“ 凭君传语报平安”（岑参《逢入京使》，边塞游子 第一组 的家国牵念。 : : : 家国志，是忧国忧民的情怀。它表现为(3)“ 隔江犹唱后庭花”（杜牧《泊 浆 秦淮》)，诗人对国家命运的深切忧虑；(4) 不问苍生问鬼神”（李商 第二组 隐《贾生》)，诗人对朝廷昏庸的愤慨与对家国的关切。 家国志，是舍身报国的壮志。它表现为(5) ..0 (龚自珍《己亥杂诗》（其五），诗人虽离官场仍心系家国的奉献：(6)“ 第三组 ”(杜甫《望岳》)，青年诗人胸怀天下、立志报国的豪情。 : 【小结】心怀家国天下，以( 担时代使命，方不负青春与山河。 1. 将表格中的三组诗文补充完整。(8分) 2. 下列词语适合填在【小结】括号内的一项是( )(2分) : A.质朴之心 B.诚心正意 C.赤子之心 D.本心不改 【活动二： : : 同学们参与了爱国的话题活动，下面是有关资料。 试题第1页（共6页） 爱国是一个(1)ggǔ不变的话题，也许就是将己的一生奉献给国，不管遭遇怎么样的挫折都锲而不 舍；也许就是带着心中小小的种子酣然入梦，将一颗赤子之心嵌入国家成长的年轮里。 家喻户晓的巾帼英雄花木兰替父从军、英勇奋战，爱国于她而言就是守护家国安宁；为争取民主拍案而起、 气冲斗牛的闻一，爱国于他而言就是不计个人安，勇往直前；坚韧不拔的中国人民志愿军浴血奋战，保 卫和平，爱国于他们而言就是守护山河无恙。他们的英雄(2)q1pò垂千古，爱国精神励吾辈。通过他们 的事迹，我们感受到爱国主义的光辉。 3.请根据材料中的两处拼音写出相应词语。(2分) (1)gengu )(2)qipò( 4.请结合上面的资料，仿照“悟家国天下情怀”的句式，为活动二拟写名称。(2分) 【活动三：践强国复兴誓言】 同学们参与了主题演讲活动，下面是某同学演讲稿选段。 为家国奋斗的时代青年，正奏响新时代的青春之歌。戍边战士陈祥榕用生命践行“清澈的爱，只为中 国”的誓言，守护祖国边疆。青年科学家潘建伟带领团队提高技术难题，为国家科技安全筑牢屏障。大 学生黄文秀放弃城市优渥条件，扎根基层带领村民脱贫致富，做青春逐梦人…… 5.选段画横线的句子有一处语病，请提出修改意见。(2分) 6.本次演讲以“家国天下”为主题，以同学们为听众。选段中的人物事迹是否适合作为演讲素材？请判断 并说明理由。(4分) 7.罗曼·罗兰说：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相后依然热爱生活。”请从保尔和祥子 两个人物中任选其一，结合具体情节谈谈他认清生活真相之后的选择，并谈谈你从中获得的启示。(4分) 二、阅读（46分) (一)（24-25七年级下·广东清远·期末)阅读下面的文字，完成下面小题。（16分) 【甲】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染， 濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之 爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 (周敦颐《爱莲说》) 试题第2页（共6页） 【乙】 臣闻朋党之说，自古有之，惟幸人君心辨其君子小人而已。…故臣谓小人无朋，其暂为朋者，伪也。 君子则不然。所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。以②之修身，则同道而相益；以之事国，则同心而共 济：始终如一，此君子之朋也。故为人君者但当退小人之伪朋用君子之真朋则天下治矣。 (节选自欧阳修《朋党论》) 《朋党论》是欧阳修在庆历四年(1044年)向宋仁宗上书的一篇奏章，目的是驳斥保守派的攻击，辨朋党之 诬。 【注释】①人君：指君主，②以：用，凭借。③退：排除，排斥。 8.下列句中加点词语解释不正确的一项是（()(2分) A.水陆草木之花，可爱者甚蕃（多） B.香远益清，亭亭净植（竖立） C.惟幸人君辨其君子小人而已（有幸） D.所惜者名节（气节） 9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分) (1)莲之爱，同予者何人？ (2)以之事国，则同心而共济。 10.请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。(3分) 故为人君者但当退小人之伪朋用君子之真朋则天下治矣 11.请结合具体语句，分别概括【甲】【乙】两文中“君子”具备哪些品质。(4分) 12.海蓝中学七5班要竞选班干部，小勇发现有的同学为了拉票，给其他同学送零食、许诺好处；还有同学 私下结成小团体，互相投票。作为一直秉持公正态度的你，读过周敦颐的《爱莲说》和欧阳修的《朋党论》， 你会怎么做？请结合两篇文章的思想，说明你的理由和具体行动。(3分) (二)(24-25七年级下·广东惠州·期末)阅读下面的文字，完成下面小题。（14分) 材料一： ①2025年4月24日，在第十个“中国航天日”，也是“东方红一号”卫星发射55周年纪念日这一特 殊的日子里，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空。约10 试题第3页（共6页） : 分钟后，3名航天员陈冬、陈中瑞、王杰顺利进入太空，发射取得圆满成功，这是神舟飞船第20次问鼎苍穹。 ②神舟二十号身负诸多关键任务。首要任务是与神舟十九号乘组完成在轨轮换，随后将在空间站驻留约6个 月。在这期间，航天员们将开展丰富多样的空间科学与应用实（试）验，其中生命科学实验备受瞩目。比如 O : 斑马鱼蛋白稳态实验，在神舟十八号建立的“斑马鱼-金鱼藻”生态循环基础上，研究微重力下蛋白质合成 与降解平衡机制，为未来星际旅行、破解骨丢失、心肌重塑难题：利用涡虫断体可再生的特性，首次在太空 观测干细胞分化规律，为太空创伤修复提供新思路；研究太空环境对抗生素产生菌链霉菌的基因表达影响， : 或催生新一代“宇宙抗生素”。除了生命科学领域，还将在空间生命科学、微重力物理科学、空间新技术等 多个领域持续开展59项空间科学实验与技术试验，有望在血管化脑类器官芯片培养、软物质非平衡动力学、 : 高温超导材料空间制备研究等方面取得重大突破。此外，航天员们还将实施航天员出舱活动及货物进出舱进 年 : 行空间碎片防护装置安装、舱外载荷和舱外设备安装与回收等工作，并开展科普教育和公益活动以及空间搭 : : : 载试验。 张 材料二： : 智能机器人已在众多领域发挥关键作用。以参与神舟二十号发射场关键区域安防巡检任务的“ANDI一一 .: 安防巡检机器人”为例，“ANDI”系列机器人采用平台化模块设计，可根据需求灵活配置功能模块，应用领 >江 域十分广泛。面对发射场昼夜温差大、风沙频发等恶劣环境，它凭借强大的目标识别系统、红外成像装置和 样 滋 强光强声报警等功能，稳定执行任务，与技术人员共同构建起智能安防屏障，充分展现出在极端环境下的卓 擗 越适应能力。 材料三： : ①我国人工智能产业发展态势迅猛，己构建起覆盖基础层、框架层、模型层、应用层的完整产业体系。 ②人工智能新技术持续向具体应用场景纵深渗透。在生产端，我国自主研发的新一代智能数控系统正 : 式发布，这是全球首台集成AI芯片与AI大模型的数控系统，能让工业母机的操作精度在原有微米级的基础 : 上再提升30%，加工效率提升5%~10%，推动工业母机加速迈入产业链中高端。在服务场景，如浙江的医院 ： ●。： 建设全景智能医院，上线疑难患者警示追踪系统，通过AI大模型每天从3万多份检查报告中自动解析筛选 出高风险患者，目前已精确识别超1.8万例。此外，人工智能在教育、金融、交通等领域也在不断创新应用， 酸 :●： 为各行业发展注入新动力。 : : : (以上材料均摘自《新闻媒体网站》) : 些 13.下列对材料主要信息的提取、归纳、概括，不正确的一项是( )(4分) O A.三则材料分别从航天、机器人、人工智能三个方面阐述现代科技发展，体现了现代科技发展的美好前景。 B.“ANDI一安防巡检机器人”能在神舟二十号发射场恶劣环境中执行任务，是因为采用平台化模块设计，且 具备强大的目标识别等功能。 .: .: C.我国人工智能产业发展成绩斐然，已形成完整产业体系，人工智能新技术仅在生产端和医疗服务场景有 : 席 应用。 D.神舟二十号任务中进行的科学实验，如斑马鱼蛋白稳态实验等，对未来星际旅行和太空创伤修复等有重 要意义。 14.阅读材料一，简要概括神舟二十肩负哪些任务。(4分) O 试题第4页（共6页） : : 15.请概括三则材料，并联系生活实际，谈谈现代科技发展给你带来了哪些启示。(6分) : 数 : : : (三)(24-25七年级下·广东佛山·期末)阅读下面的文段，完成下面小题。(16分) : 映山红 : 朝颜 ①是映山红。从山路上抬眼看，它鲜红欲滴地摇曳在崖壁上，仿佛一面旗帜，如此醒目地标示着赣南 的春天。 ②没错，映山红是赣州的市花。它惯常在山野中开放，时令一到，赣南大地漫山遍野都是它热烈而明 艳的身影，宛若在群山之中点燃了一簇簇火把。因此，赣南人又把它叫作满山红。无论是高山之巅、僻远之 : 地，还是崖谷之畔、石缝之间，都是它安身立命的好地方。越是在无人企及的险峻处，它开得越是鲜艳，越 是肆无忌惮。 ③少年时，去山里采一束映山红，是春天的必修课。进山砍柴，遇着开得最美最繁密的那几株，折下 ○ 来，别在柴火担里，招招摇摇地挑回家。十几里山路，好似一路都挑着春风，健步如飞。回到家，将花枝插 : 到攒下的玻璃瓶里，灌好水，摆在桌子上，一屋子都弥漫起山林的气息。 ④山区长大的孩子都知道，映山红是可以吃的。在山上走累了、口干了，随意摘几朵干净的花，去了 : 花蕊，塞进嘴里一嚼，酸酸甜甜的滋味就灌满了口腔。那种鲜、那种嫩、那种独特的香气，无法用语言形容。 : 浆 后来，我发现有些地方会将映山红制成蜜饯出售，既让城里人吃到了山野之味，又给山里人换来一些经济收 入，真是个好主意。 : ⑤与品类众多的培植杜鹃花不同，映山红最大的特点是随遇而安、自在不羁。它经得起阴寒、耐得住 寂寞、吃得下苦，不开花的时候，枝干和叶子都毫不起眼，总是被群山中的其他植物遮蔽。它也不争不抢， 只是默默地积蓄力量，只为春天来一场大爆发。每一朵花都在拼尽全力，每一次开放都像要挤破枝头：风过 处，红浪翻涌，无拘无束的花枝张扬着它们原始的力和美。 : ⑥生长在红色厚土上的赣南人，多么像这漫山遍野率性绽放的映山红。历史上，他们吃苦耐劳、坚韧 不拔，从中原一路南迁，扎根于斯、开拓进取，最终使客家人发展成赣州最庞大的族群。苏区时期，他们簇 拥着星星之火，像映山红那样不惧艰险、四处扎根，托举着革命薪火，为建立新中国付出了巨大牺牲，翻阅 史册，赣南仅姓名可考的烈士就有近11万人。二万五千里长征路上，平均每公里就有3名赣州籍烈士倒下。 ⑦听瑞金的老辈人说，每一位从家乡出发的战士，都会告诉亲人：“等着我吧，我一定会回来的。”只 是前方山高水长，一场接一场的硬仗等着他们去冲锋陷阵。“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风，若要 试题第5页（共6页） : 盼得哟红军来，岭上开遍哟映山红…”苏区人民就这样等啊，等啊，一直等到改天换地。而他们送出的好 儿郎，大多没有回来。只有那漫山遍野的映山红，年年像火一样映照着这片土地。 ⑧我登上了位于瑞金市泽覃乡的红林山。1935年春天，留在苏区坚持游击战的毛泽覃就在这座山上壮 烈牺牲，他倒下的时候，正是映山红绽放如血的4月。此后的每一年，红林山上的映山红都会如期开放，拜 谒先烈的人们也会如期到来。大家都说，这里的映山红仿佛被烈士的鲜血染得更红更艳了。 ⑨我像少时一样，折下几枝映山红带回家中，将它们养护在花瓶里。 ©望着它们，就好像望见了春色满目，就好像望见了新中国艰苦卓绝的来时路。 16.文章开头将映山红比作“旗帜”和“火把”，分别写出映山红的什么特征？(4分) 17,灵动的句式，成就语言美感。请从句式的角度赏析画线句的表达效果。(4分) 每一朵花都在拼尽全力，每一次开放都像要挤破枝头；风过处，红浪翻涌，无拘无束的花枝张扬着它 们原始的力和美。 18.简要概括结尾段三处“望”所蕴含的丰富情感。(3分) 19.选文把映山红与赣南的人、历史、现实巧妙地联系起来。请结合文本分析这一特点。(5分) 三、作文(50分) 20.(24-25七年级下·上海杨浦·阶段检测)阅读下面材料，按要求写作。 每个人的心中都有一片属于自己的心灵家园，那里收藏着珍贵的记忆与情感，可能是某一个（群）人， 也可能是某一个（些）物品或深刻的情感。也许对别人而言，这些都无足轻重，但你确信，在你的心中，他 们占据着特别重要的位置。 请以“我心中，你最重”为题，写一篇不少于800字的记叙文。 要求：(1)不得透露个人相关信息；(2)不得抄袭。 试题第6页（共6页） ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年七年级下学期语文期末真题重组卷01 本试卷共21小题，满分120分。考试用时120分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在考场号和座位号栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡条形码粘贴处。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原未的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用（24分） 请你参与班级开展的“家国天下”综合性学习活动 ,完成 1—7题。 【活动一：悟家国天下情怀】 同学们分组梳理了诗文中表达家国情怀的句子 ,制成下面表格。 组别 内容 第一组 家国志,是少年意气的担当。它表现为（1）“ ,关山度若飞 ”（《木兰诗》） ,木兰奔赴沙场的坚毅果决；（2）“,凭君传语报平安 ”（岑参《逢入京使》 ,边塞游子的家国牵念。 第二组 家国志,是忧国忧民的情怀。它表现为（3）“, 隔江犹唱后庭花 ”（杜牧《泊秦淮》） ,诗人对国家命运的深切忧虑；（4） “,不问苍生问鬼神 ”（李商隐《贾生》）,诗人对朝廷昏庸的愤慨与对家国的关切。 第三组 家国志 ,是舍身报国的壮志。它表现为（5） “ , ”（龚自珍《己亥杂诗》（其五） ,诗人虽离官场仍心系家国的奉献；（6）“ , ”（杜甫《望岳》） ,青年诗人胸怀天下 、立志报国的豪情。 【小结】心怀家国天下 , 以 （ ） 担时代使命 ,方不负青春与山河。 1. 将表格中的三组诗文补充完整。（8分） 2. 下列词语适合填在【小结】括号内的一项是（ ）（2分） A. 质朴之心 B. 诚心正意 C. 赤子之心 D. 本心不改 【活动二： 】 同学们参与了爱国的话题活动 ,下面是有关资料。 爱国是一个（1）gèn gǔ不变的话题 ,也许就是将 己的一生奉献给国 ,不管遭遇怎么样的挫折都锲而不舍； 也许就是带着心中小小的种子酣然入梦, 将一颗赤子之心嵌入国家成长的年轮里。 家喻户晓的巾帼英雄花木兰替父从军、英勇奋战,爱国于她而言就是守护家国安宁；为争取民主拍案而起、气冲斗牛的闻一 , 爱国于他而言就是不计个人安 , 勇往直前； 坚韧不拔的中国人民志愿军浴血奋战 ,保卫和平, 爱国于他们而言就是守护山河无恙。 他们的英雄（2）qì pò垂千古, 爱国精神励吾辈。通过他们的事迹 ,我们感受到爱国主义的光辉。 3. 请根据材料中的两处拼音写出相应词语。（2分） （1）gèngǔ（ ） （2）qìpò（ ） 4. 请结合上面的资料 ,仿照“悟家国天下情怀”的句式 ,为活动二拟写名称。（2分） 【活动三：践强国复兴誓言】 同学们参与了主题演讲活动 ,下面是某同学演讲稿选段。 为家国奋斗的时代青年, 正奏响新时代的青春之歌。 戍边战士陈祥榕用生命践行 “清澈的爱, 只为中国”的誓言, 守护祖国边疆。 青年科学家潘建伟带领团队提高技术难题 , 为国家科技安全筑牢屏障。 大学生黄文秀放弃城市优渥条件 ,扎根基层带领村民脱贫致富 ,做青春逐梦人… … 5. 选段画横线的句子有一处语病 ,请提出修改意见。（2分） 6. 本次演讲以“家国天下”为主题 , 以同学们为听众。选段中的人物事迹是否适合作为演讲素材? 请判断并说明理由。（4分） 7．罗曼·罗兰说：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相后依然热爱生活。”请从保尔和祥子两个人物中任选其一，结合具体情节谈谈他认清生活真相之后的选择，并谈谈你从中获得的启示。（4分） 二、阅读（46分） （一）（24-25七年级下·广东清远·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。（16分） 【甲】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （周敦颐《爱莲说》） 【乙】 臣闻朋党之说，自古有之，惟幸人君①辨其君子小人而已。……故臣谓小人无朋，其暂为朋者，伪也。君子则不然。所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。以②之修身，则同道而相益；以之事国，则同心而共济；始终如一，此君子之朋也。故为人君者但当退③小人之伪朋用君子之真朋则天下治矣。 （节选自欧阳修《朋党论》） 《朋党论》是欧阳修在庆历四年（1044年）向宋仁宗上书的一篇奏章，目的是驳斥保守派的攻击，辨朋党之诬。 【注释】①人君：指君主，②以：用，凭借。③退：排除，排斥。 8．下列句中加点词语解释不正确的一项是（   ）（2分） A．水陆草木之花，可爱者甚蕃（多） B．香远益清，亭亭净植（竖立） C．惟幸人君辨其君子小人而已（有幸） D．所惜者名节（气节） 9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）莲之爱，同予者何人？ （2）以之事国，则同心而共济。 10．请用三条“／”给文中画波浪线的句子断句。（3分） 故为人君者但当退小人之伪朋用君子之真朋则天下治矣 11．请结合具体语句，分别概括【甲】【乙】两文中“君子”具备哪些品质。（4分） 12．海蓝中学七5班要竞选班干部，小勇发现有的同学为了拉票，给其他同学送零食、许诺好处；还有同学私下结成小团体，互相投票。作为一直秉持公正态度的你，读过周敦颐的《爱莲说》和欧阳修的《朋党论》，你会怎么做？请结合两篇文章的思想，说明你的理由和具体行动。（3分） （二）（24-25七年级下·广东惠州·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。（14分） 材料一： ①2025年4月24日，在第十个“中国航天日”，也是“东方红一号”卫星发射55周年纪念日这一特殊的日子里，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空。约10分钟后，3名航天员陈冬、陈中瑞、王杰顺利进入太空，发射取得圆满成功，这是神舟飞船第20次问鼎苍穹。 ②神舟二十号身负诸多关键任务。首要任务是与神舟十九号乘组完成在轨轮换，随后将在空间站驻留约6个月。在这期间，航天员们将开展丰富多样的空间科学与应用实（试）验，其中生命科学实验备受瞩目。比如斑马鱼蛋白稳态实验，在神舟十八号建立的“斑马鱼-金鱼藻”生态循环基础上，研究微重力下蛋白质合成与降解平衡机制，为未来星际旅行、破解骨丢失、心肌重塑难题；利用涡虫断体可再生的特性，首次在太空观测干细胞分化规律，为太空创伤修复提供新思路；研究太空环境对抗生素产生菌链霉菌的基因表达影响，或催生新一代“宇宙抗生素”。除了生命科学领域，还将在空间生命科学、微重力物理科学、空间新技术等多个领域持续开展59项空间科学实验与技术试验，有望在血管化脑类器官芯片培养、软物质非平衡动力学、高温超导材料空间制备研究等方面取得重大突破。此外，航天员们还将实施航天员出舱活动及货物进出舱进行空间碎片防护装置安装、舱外载荷和舱外设备安装与回收等工作，并开展科普教育和公益活动以及空间搭载试验。 材料二： 智能机器人已在众多领域发挥关键作用。以参与神舟二十号发射场关键区域安防巡检任务的“ANDI——安防巡检机器人”为例，“ANDI”系列机器人采用平台化模块设计，可根据需求灵活配置功能模块，应用领域十分广泛。面对发射场昼夜温差大、风沙频发等恶劣环境，它凭借强大的目标识别系统、红外成像装置和强光强声报警等功能，稳定执行任务，与技术人员共同构建起智能安防屏障，充分展现出在极端环境下的卓越适应能力。 材料三： ①我国人工智能产业发展态势迅猛，已构建起覆盖基础层、框架层、模型层、应用层的完整产业体系。 ②人工智能新技术持续向具体应用场景纵深渗透。在生产端，我国自主研发的新一代智能数控系统正式发布，这是全球首台集成AI芯片与AI大模型的数控系统，能让工业母机的操作精度在原有微米级的基础上再提升30%，加工效率提升5%～10%，推动工业母机加速迈入产业链中高端。在服务场景，如浙江的医院建设全景智能医院，上线疑难患者警示追踪系统，通过AI大模型每天从3万多份检查报告中自动解析筛选出高风险患者，目前已精确识别超1.8万例。此外，人工智能在教育、金融、交通等领域也在不断创新应用，为各行业发展注入新动力。 （以上材料均摘自《新闻媒体网站》） 13．下列对材料主要信息的提取、归纳、概括，不正确的一项是（   ）（4分） A．三则材料分别从航天、机器人、人工智能三个方面阐述现代科技发展，体现了现代科技发展的美好前景。 B．“ANDI—安防巡检机器人”能在神舟二十号发射场恶劣环境中执行任务，是因为采用平台化模块设计，且具备强大的目标识别等功能。 C．我国人工智能产业发展成绩斐然，已形成完整产业体系，人工智能新技术仅在生产端和医疗服务场景有应用。 D．神舟二十号任务中进行的科学实验，如斑马鱼蛋白稳态实验等，对未来星际旅行和太空创伤修复等有重要意义。 14．阅读材料一，简要概括神舟二十肩负哪些任务。（4分） 15．请概括三则材料，并联系生活实际，谈谈现代科技发展给你带来了哪些启示。（6分） （三）（24-25七年级下·广东佛山·期末）阅读下面的文段，完成下面小题。（16分） 映山红 朝颜 ①是映山红。从山路上抬眼看，它鲜红欲滴地摇曳在崖壁上，仿佛一面旗帜，如此醒目地标示着赣南的春天。 ②没错，映山红是赣州的市花。它惯常在山野中开放，时令一到，赣南大地漫山遍野都是它热烈而明艳的身影，宛若在群山之中点燃了一簇簇火把。因此，赣南人又把它叫作满山红。无论是高山之巅、僻远之地，还是崖谷之畔、石缝之间，都是它安身立命的好地方。越是在无人企及的险峻处，它开得越是鲜艳，越是肆无忌惮。 ③少年时，去山里采一束映山红，是春天的必修课。进山砍柴，遇着开得最美最繁密的那几株，折下来，别在柴火担里，招招摇摇地挑回家。十几里山路，好似一路都挑着春风，健步如飞。回到家，将花枝插到攒下的玻璃瓶里，灌好水，摆在桌子上，一屋子都弥漫起山林的气息。 ④山区长大的孩子都知道，映山红是可以吃的。在山上走累了、口干了，随意摘几朵干净的花，去了花蕊，塞进嘴里一嚼，酸酸甜甜的滋味就灌满了口腔。那种鲜、那种嫩、那种独特的香气，无法用语言形容。后来，我发现有些地方会将映山红制成蜜饯出售，既让城里人吃到了山野之味，又给山里人换来一些经济收入，真是个好主意。 ⑤与品类众多的培植杜鹃花不同，映山红最大的特点是随遇而安、自在不羁。它经得起阴寒、耐得住寂寞、吃得下苦，不开花的时候，枝干和叶子都毫不起眼，总是被群山中的其他植物遮蔽。它也不争不抢，只是默默地积蓄力量，只为春天来一场大爆发。每一朵花都在拼尽全力，每一次开放都像要挤破枝头；风过处，红浪翻涌，无拘无束的花枝张扬着它们原始的力和美。 ⑥生长在红色厚土上的赣南人，多么像这漫山遍野率性绽放的映山红。历史上，他们吃苦耐劳、坚韧不拔，从中原一路南迁，扎根于斯、开拓进取，最终使客家人发展成赣州最庞大的族群。苏区时期，他们簇拥着星星之火，像映山红那样不惧艰险、四处扎根，托举着革命薪火，为建立新中国付出了巨大牺牲，翻阅史册，赣南仅姓名可考的烈士就有近11万人。二万五千里长征路上，平均每公里就有3名赣州籍烈士倒下。 ⑦听瑞金的老辈人说，每一位从家乡出发的战士，都会告诉亲人：“等着我吧，我一定会回来的。”只是前方山高水长，一场接一场的硬仗等着他们去冲锋陷阵。“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风，若要盼得哟红军来，岭上开遍哟映山红……”苏区人民就这样等啊，等啊，一直等到改天换地。而他们送出的好儿郎，大多没有回来。只有那漫山遍野的映山红，年年像火一样映照着这片土地。 ⑧我登上了位于瑞金市泽覃乡的红林山。1935年春天，留在苏区坚持游击战的毛泽覃就在这座山上壮烈牺牲，他倒下的时候，正是映山红绽放如血的4月。此后的每一年，红林山上的映山红都会如期开放，拜谒先烈的人们也会如期到来。大家都说，这里的映山红仿佛被烈士的鲜血染得更红更艳了。 ⑨我像少时一样，折下几枝映山红带回家中，将它们养护在花瓶里。 ⑩望着它们，就好像望见了春色满目，就好像望见了新中国艰苦卓绝的来时路。 16．文章开头将映山红比作“旗帜”和“火把”，分别写出映山红的什么特征？（4分） 17．灵动的句式，成就语言美感。请从句式的角度赏析画线句的表达效果。（4分） 每一朵花都在拼尽全力，每一次开放都像要挤破枝头；风过处，红浪翻涌，无拘无束的花枝张扬着它们原始的力和美。 18．简要概括结尾段三处“望”所蕴含的丰富情感。（3分） 19．选文把映山红与赣南的人、历史、现实巧妙地联系起来。请结合文本分析这一特点。（5分） 三、作文（50分） 20．（24-25七年级下·上海杨浦·阶段检测）阅读下面材料，按要求写作。 每个人的心中都有一片属于自己的心灵家园，那里收藏着珍贵的记忆与情感，可能是某一个（群）人，也可能是某一个（些）物品或深刻的情感。也许对别人而言，这些都无足轻重，但你确信，在你的心中，他们占据着特别重要的位置。 请以“我心中，你最重”为题，写一篇不少于800字的记叙文。 要求：（1）不得透露个人相关信息；（2）不得抄袭。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $