精品解析：甘肃省兰州市第一中学2016-2017学年高二上学期期中考试历史（文）试题解析

一、单项选择题（25小题，每小题2分，共50分） 1.“君人者，隆礼尊贤而王，重法爱民而霸”。材料体现的治国理念属于 A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家 2.《孟子•梁惠王上》记载：“王曰：‘叟(老者)，不远千里而来，亦将有以利吾国乎？’孟子对曰：‘王，何必曰利，亦有仁义而已矣。’”这表明儒家主张 A．舍生取义 B．见利忘义 C．重义轻利 D．义利并重 3．“夫其为物，厥美可珍。廉方有则，体洁性贞。含章蕴藻，实好斯文。取彼之弊，以为此新。”材料赞叹的技术成果是 A.白瓷 B.造纸术的进步 C.文人画 D.印刷术的出现[来源:学,科,网Z,X,X,K] 4.班固作《汉书》，内有《古今人表》，列1931人。作者按“上上至下下区分为三等九则”。其中“上上圣人”者十四人，包括三皇五帝，而以周公孔子殿后；孟子与颜渊，管仲同属“上中仁人”；老子与商鞅，墨翟，韩非都属“中上”；秦始皇则为“中下”。以此推断，班固评价历史人物 A．以时代先后为顺序 B．以社会贡献为根据 C．以儒家标准为准绳 D．以个人善恶为标尺 5.汉武帝时，董仲舒上“天人三策”，提出“愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士”的建议。其“养士”的主要目的是 A．教授诸子经典，以求“通经致用” B．培养政府官员，扩大统治基础 C．统一思想，维护政治稳定 D．明定规制，确立官学体系 6.孟子说：“君有过则谏，反覆之而不听，则去。”而董仲舒说：“唯天子受命于天，天下受命于天子。”相对于孟子，董仲舒的主张 A．修改了儒家学说中的君臣关系 B．强调对君主暴政的制约 C．弥补先秦儒学的重大理论缺陷 D．适应了争霸战争的需要 7.宋代程颢、程颐兄弟提出“视听言动，非理不为，即是礼，礼即理也。不是天理，便是私欲”，以此倡导 A．人性本善 B．人们自觉遵守儒家伦理 C．格物致知 D．克服私欲，恢复良知 8.在儒学发展历程中，“沟通佛、老，以治儒书，发前人之所未发，遂别成为一时代之学术”的是 A．东周学者 B．汉代学者 C．唐代学者 D．宋代学者 9.在中国历史上，孔子曾有“边缘化”“神化”“僵化”“维新化”“丑化”等多种形象，其中“神化”和“僵化”分别出现在什么时候 A．汉朝和明清时期 B．汉朝和隋唐时期 C．隋唐和明清时期 D．隋唐和晚清时期 10.下图为“马”字书法作品。按其字体出现的时间先后顺序排列，排在第三位的是 [来源:学|科|网] 11.明清思想家不同于前代思想家，下列反映了其突出的时代特征的是 A．黄宗羲提倡“法治” B．王夫之的唯物思想 C．顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责” D．黄宗羲认为君主专制是“天下之大害” 12．“实现中国梦，必须凝聚全社会力量”，古代中国政府“多以德规范人的思维和思想”，“以礼规范人的行为”，以下中国传统主流思想中不能体现上述功能的主张是 A．己所不欲，勿施于人 B．为政以德，为国以礼 C．“天人感应”、“大一统” D．“天下为主，君为客 13.在希腊哲学史上，首次将“关注的目光从自然身上移开，而把更多的注意力贯注到人的身上”的是 A．泰勒斯 B．智者学派 C．苏格拉底 D．柏拉图 14.在公元前8世纪至公元前3世纪，在一些重要的古代文明中心，如希腊、中国，人类的精神开始了觉醒，提出了人与自然、人与人的关系的大问题，并进行研究和回答。下列主张能证明此观点的有 ①人法地，地法天，天法道，道法自然　②人是万物的尺度　 ③人是一件多么了不起的杰作 ④未受考察的生活是不值得过的 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D． ①②③ 15.某一时期，“世俗主义和个人主义反映在学术研究和教育中，……课程强调学习古典艺术和体育锻炼，目的是教育学生健康、快乐地生活，做一个合格的市民。”该时期的主流社会思潮是 A．禁欲主义 B．人文主义 C．理性主义 D．自由主义 16.公元前399年，主张无神论和言论自由的苏格拉底被判处有罪。下面是与这次审判相关的信息： 审判人员及产生方式 表决形式 程序 罪 名 审判人员[来源:Z+xx+k.Com][来源:学科网ZXXK] 产生方式[来源:Z。xx。k.Com] 501名 抽签 举手 一审制 渎神和蛊惑青年 A.已形成一定民主程序 B.民主范围比较狭窄 C.公正至上的司法实践 D.被素养低下者控制 17.亚里斯多德曾说：“人是城邦的动物。”