第一单元阶段检测（单元自测练习卷）-2025-2026学年统编版道德与法治三年级下册

**基本信息** 聚焦三年级下册第一单元“美好生活”主题，通过生活情境与榜样案例融合，强化政治认同与责任意识，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择|10|生活变化（饮食、交通）、文化生活（博物馆、社区图书馆）|结合“膳食宝塔”“高铁发展”等生活实例，基础巩固与价值判断结合| |判断|10|住房差异、交通作用、奋斗意义|辨析“住房完全一样”“奋斗是大人的事”等认知误区，强化理性认知| |辨析|1|奋斗必要性|设置“要不要奋斗”辩论情境，引导学生结合自身践行道德修养| |分析|1|奋斗精神|引入袁隆平事迹，关联“禾下乘凉梦”，培养责任意识与家国情怀|

道德与法治2025-2026第二学期课堂过关馈学校： 班级： 姓名： 学号： …………………………………………装…………………………………订……………………………………线………………………………………… 三年级下册(第一单元) 一、我会选。 1.下列哪项不属于我们的生活越来越幸福的表现?( ) A.从吃饱到吃好，更讲究营养均衡 B.从步行，自行车到地铁，高铁等多样化出行方式 C.学习任务越来越重，玩的时间变少了 2.小明的妈妈经常根据"膳食宝塔"来准备一日三餐，这样做是为了( A.遵循一种流行趋势 B.保证食物品种丰富，营养全面 C.让饭菜更好看 3.我国高铁网络的飞速发展，主要体现了( )方面的巨大进步。 A.服装 B.住房 C.交通 4.下列行为中，哪一项是积极参与多彩文化生活的表现?( ) A.周末整天在家玩手机游戏 B.和父母一起去博物馆参观 C.课后只做作业，不参加任何活动 5.社区图书馆建成开放后，居民们可以免费借阅图书，参加阅读分享会建设社区图书馆的意义有( ). 1丰富居民的精神文化生活2促进社区文化交流3营造良好的社区学习氛围4提高居民的文化素养 A.124 B.234 C.1234 6."幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。"这句话告诉我们( ). A.幸福和梦想都很遥远 B.幸福的生活需要靠奋斗来创造 C.我们应该放弃不切实际的梦想 7.下列哪项体现了奋斗精神?( ) A.小华觉得学习太累，总是抄袭同学的作业 B.小明坚持练习书法，一年后获得了市级比赛一等奖 C.小红认为家里经济条件好，不需要努力学习 8.作为小学生，我们可以为共建美好生活而作的贡献是( ). A.现在只管享受，长大后再努力奋斗就可以了 B.从小立志，设立目标，并为之努力学习 C.所有要奋斗的事情都是大人要去做的事，与我们小学生无关 9.关于"奋斗"，下列理解正确的是( ). A.立志奋斗就是空想，不需要做出行动 B.小学生年纪太小，还做不到奋斗 C.奋斗不是响亮的口号，要从身边的每一件小事做起 10.共建美好生活，需要我们( ). 1珍惜今天的幸福生活 2懂得幸福源于奋斗 3培养团结协作的精神4从现在做起，从小事做起 A.123 B.234 C.1234 二、我会判 1.出席表哥婚礼，全家穿上喜庆的衣服。 ( ) 2.无论城市还是农村，所有人的住房条件都已经完全一样，没有差别了。( ) 3.便利的交通只是让我们的出行更方便，对经济发展没有作用。( ) 4.我们现在能穿上各种款式，不同材质的服装，主要得益于科学技术和社会生产的发展。( ) 5.观看一场精彩的文艺演出，也是我们多彩文化生活的一部分。( ) 6.精卫鸟日复一日衔石填海的行为，体现了坚持不懈的顽强奋斗精神。( ) 7.奋斗是老一辈人要做的事情，我们小学生等长大了再奋斗也不迟。( ) 8.幸福的生活是从天上掉下来的，我们不需要付出努力。 ( ) 9.奋斗就是一味地吃苦，不会带来任何快乐。 ( ) 10.中国梦是国家的大梦想，与我们小学生的个人志向没有关系（ ） 四、我会辨析。 三年级(1)班围绕"我们要不要奋斗"这一观点开展辩论活动，下面是位同学的观点。你支持谁的观点?为什么? 大壮：爸爸妈妈可以给我幸福生活，不需要我自己奋斗。 小美：奋斗不仅是大人的事，我们小孩也需要奋斗。 冰冰：我们现在生活已经很幸福了，不需要再奋斗了。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、我会分析。 禾下乘凉梦，一稻一人生 在20世纪60年代的中国，粮食供应十分紧张，许多人都在饥饿边缘挣扎。在这个关键时刻，袁隆平勇敢地挑起了重担，开始了他的杂交水稻研究之路。然而，研究杂交水稻的道路并不平坦。 在当时的中国，科研条件十分简陋，缺乏必要的实验设备和资料，而且杂交水稻的研究在国际上也没有成功的先例，这是一项极具挑战性的任务。但是，他没有被困难吓倒，坚定地走上了这条充满艰辛的道路。在接二下来的几年里，他夜以继日地工作，不断探索着杂交水稻的奥秘，先后尝试了多种不同的杂交组合，通过对不同品种的水稻进行精心配比，逐渐找到了提高产量的方法。经过多年的努力和不懈追求，他终于在1973年成功)培育出了世界上第一株高产量的籼型杂交水稻，用一粒种子改变了世界。 1.袁隆平爷爷的事迹主要体现了本单元所学的哪一种精神? 2.袁隆平爷爷"用一粒种子改变了世界"对你有什么启发? 参考答案 一、我会选 1.C 2.B 3.C 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B 9.C 10.C 二、我会判 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.× 10.× 四、我会辨析 支持小美。 理由：美好生活靠奋斗得来，幸福不会凭空出现。虽然现在父母能提供不错的生活，但小学生好好学习、养成好习惯、克服学习困难就是奋斗。现在努力成长，长大才能创造价值，守住并创造更好的生活；依赖父母、安于现状不思进取，未来无法独立生活，所以小朋友同样需要奋斗。 五、我会分析 1. 坚持不懈、吃苦耐劳、努力拼搏的奋斗精神。 2. 启发：①幸福和成果需要脚踏实地、艰苦奋斗才能换来；②从小树立理想，坚持为目标努力，哪怕过程困难重重也不放弃；③立足小事认真学习，长大后用所学本领奉献社会，实现自身价值。 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $