精品解析:河南周口市沈丘县两校2025-2026学年七年级下学期5月阶段检测历史试题

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2026-06-03
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 沈丘县
文件格式 ZIP
文件大小 3.21 MB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-03
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来源 学科网

内容正文:

七年级历史下册第二次阶段检测试卷 考查范围:(第8—17课) 注意事项: 1.本试卷共两大题,5页,满分:50分 考试时间:50分钟。 2.答题前,请将姓名、班级、考号填写在答题卡指定位置。 3.所有答案必须写在答题卡上,写在本试卷上无效。 一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。每小题备选项中,只有一项最符合题目要求。) 1. 宋代出现了许多新词汇,这些词汇反映了宋代( ) 类别 新词汇 科举制度 策论、代笔、弥封、糊名、誊录、天子门生、榜首、魁甲等 学校教育 路学、府学、县学、村学堂、讼学、佛学、理学、放学等 A. 科举舞弊禁绝 B. 理学成为正统 C. 文教事业发展 D. 市民文化繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】A.表格中“糊名”“誊录”是为了防止科举舞弊,但不能说明科举舞弊禁绝,错误。 B.理学成为正统是在南宋后期(朱熹后),且表格中“理学”只是众多学校类别之一,不能说明已成为正统,错误。 C.表格中科举制度新词汇(策论、弥封、誊录、天子门生等)反映了科举制的完善与发展;学校教育新词汇(路学、府学、县学、村学堂等)反映了各级学校的普遍设立。两者共同反映了宋代文教事业的发展,正确。 D.表格展现的科举考试与教育,未涉及市民文化(如瓦子、勾栏、杂剧等),错误。 2. 王安石变法中的方田均税、募役、农田水利等新法的实施,使得北宋政府财政收入增加,据史料记载:1077年,国家年税收增加到五千万石,中央积蓄的钱粟“数十百巨万”,作为户部的经费“可以支20年之用”。据此可知,王安石变法( ) A. 损害了权贵利益 B. 增强了军队战斗力 C. 缓解了财政困难 D. 改善了人民的生活 【答案】C 【解析】 【详解】A.王安石变法中的方田均税、募役等法令确实会触动权贵阶层利益,题干材料仅围绕北宋政府财政收入变化展开,无法得出该结论,错误。 B.题干内容围绕财政状况展开,没有涉及军事领域的相关内容,无法得出王安石变法增强了军队战斗力的结论,错误。 C.材料明确提到王安石变法实施后北宋政府财政收入大幅增加,中央积蓄充足可支用二十年,说明变法缓解了北宋政府的财政困难,正确。 D.题干仅体现北宋政府财政状况得到改善,没有相关信息能够说明王安石变法改善了人民的生活,错误。 3. 杰出历史人物对历史发展有着重大影响。下列历史人物与其事迹及作用搭配不正确的是( ) A. 隋炀帝——开通大运河,加强了南北地区政治、经济和文化交流 B. 唐太宗——知人善任,虚心纳谏,开创了“贞观之治” C. 玄奘——西游天竺,写成《大唐西域记》 D. 赵匡胤——统一全国,杯酒释兵权 【答案】D 【解析】 【详解】A.大运河贯通南北,有效促进了南北地区政治、经济与文化的交流,正确。 B.唐太宗善于用人、乐于纳谏,统治时期政治清明、国力发展,出现“贞观之治”的治世局面,正确。 C.玄奘前往天竺求取佛经,归国后根据亲身见闻著成《大唐西域记》,正确。 D.赵匡胤建立北宋,结束了五代十国的分裂局面,但北宋并未实现全国统一,错误。 4. 下图是北宋前期节度使权力变化过程示意图。这一过程为北宋带来的结果是( ) A. 提高了军队战力 B. 强化了中央集权 C. 扩大了宰相职权 D. 增加了财政支出 【答案】B 【解析】 【详解】A.北宋削弱节度使兵权,导致军队指挥体系受限,加上“崇文抑武”政策,军队战力反而有所削弱,错误。 B.北宋通过逐步剥夺节度使的军权、财权、行政权,使其最终“但存其名”,地方权力被收归中央,强化了中央集权,正确。 C.题目反映的是中央对地方的管理措施,与宰相职权无关,错误。 D.材料未涉及财政支出变化的相关信息,不能得出增加了财政支出的结论,错误。 5. 由隋唐至明清,科举考试呈现了如下变化。这反映了当时( ) A. 专制统治加强 B. 开始尊崇儒术 C. 地方权力受限 D. 行政效率提升 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干显示从隋唐到明清,科举从考查多元化才能变为仅要求单一儒学阐释,社会价值认同从多元走向单一的功名崇拜,这是统治者加强思想控制、强化专制统治的体现,正确。 B.开始尊崇儒术始于西汉汉武帝时期,不符合题干时间范围,错误。 C.题干描述的是科举选官内容和社会观念的变化,和地方权力受限无关,错误。 D.科举考试的内容与价值取向变化,和政府行政效率的高低没有直接关联,错误。 6. 下图是宋元时期的政权更替图,从图中可以看出,宋元时期的时代特征是( ) A. 从民族政权并立到大一统 B. 民族关系发展和社会变化 C. 政权分立与民族交融 D. 统一多民族国家建立 【答案】A 【解析】 【详解】A.从图中可以看出,宋元时期先经历了北宋与辽、西夏并立,之后南宋与金、西夏并立的多民族政权并立阶段,最终元朝攻灭所有政权完成全国统一,这一过程体现的特征是从民族政权并立到大一统,正确。 B.“民族关系发展和社会变化”是宋元的总体特征,无法通过本题的政权更替图体现,不符合题意,错误。 C.“政权分立与民族交融”是三国两晋南北朝时期的时代特征,不符合题意,错误。 D.统一多民族国家建立是秦朝的历史特征,不符合题意,错误。 7. 北宋与辽经过多年战争后,双方签订了“澶渊之盟”。关于这一盟约,以下说法正确的是( ) A. 北宋收复了燕云十六州 B. 辽国向北宋称臣纳贡 C. 此后宋辽之间维持了较长时间的和平 D. 标志着北宋统一全国 【答案】C 【解析】 【详解】A.澶渊之盟并未让北宋收复燕云十六州,该区域依旧由辽国掌控,错误。 B.盟约规定北宋向辽国缴纳岁币,并非辽国向北宋称臣纳贡,错误。 C.澶渊之盟结束了宋辽长期战乱的局面,此后双方保持了百余年的和平稳定,促进边境经济文化交流,正确。 D.北宋仅实现中原及南方地区统一,未统一全国,错误。 8. 如图的两枚货币反映出,契丹和西夏都( ) 契丹货币 西夏货币 A. 建立政权于我国东北 B. 仿效中原的制度文化 C. 与南宋政府形成对峙 D. 与宋朝经济形成隔绝 【答案】B 【解析】 【详解】A.只有契丹政权兴起于我国东北,西夏建立于我国西北地区,错误。 B.两枚货币都采用中原传统圆形方孔的形制,货币文字也仿效汉字创制,反映出契丹和西夏都对中原制度文化进行学习仿效,正确。 C.契丹建立的辽在南宋建立之前就已灭亡,不可能与南宋形成对峙,错误。 D.契丹、西夏都与宋朝存在频繁的经济贸易往来,并非经济隔绝,错误。 9. 下图是宋元时期的政权更替图,从图中可以看出,宋元时期的时代特征是( ) A. 从民族政权并立到大一统 B. 民族关系发展和社会变化 C. 政权分立与民族交融 D. 统一多民族国家建立 【答案】A 【解析】 【详解】A.从图中可以看出,宋元时期先经历了北宋与辽、西夏并立,之后南宋与金、西夏并立的多民族政权并立阶段,最终元朝攻灭所有政权完成全国统一,这一过程体现的特征是从民族政权并立到大一统,正确。 B.“民族关系发展和社会变化”是宋元的总体特征,无法通过本题的政权更替图体现,不符合题意,错误。 C.“政权分立与民族交融”是三国两晋南北朝时期的时代特征,不符合题意,错误。 D.统一多民族国家建立是秦朝的历史特征,不符合题意,错误。 10. 小美同学通过研究性学习,整理了某位历史人物的部分事迹:立志收复失地——投奔宗泽将军——郾城大捷——死于“莫须有”罪名。小美研究的人物是( ) A. 秦桧 B. 岳飞 C. 文天祥 D. 狄青 【答案】B 【解析】 【详解】A.秦桧是陷害岳飞的奸臣,并未取得郾城大捷,也不是死于莫须有罪名,错误。 B.岳飞立志收复被金军占领的北方失地,早年投奔宗泽,率领岳家军取得郾城大捷,最终被秦桧以莫须有的罪名杀害,符合所有事迹描述,正确。 C.文天祥是南宋末年抗元英雄,没有郾城大捷等相关经历,不符合题干描述,错误。 D.狄青是北宋中期名将,主要功绩为平定边患,不符合题干中所有事迹,错误。 11. 历史事件的发生是有先后顺序的。将下列历史事件按发生时间的先后排序,正确的是( ) ①靖康之变 ②杯酒释兵权 ③王安石变法 ④陈桥兵变 A. ①②④③ B. ②①③④ C. ③①④② D. ④②③① 【答案】D 【解析】 【详解】①1127年金灭北宋,掳走徽、钦二帝,史称“靖康之变”,是四个事件中最晚发生的。 ②北宋建立后,宋太祖赵匡胤为加强皇权,在961年通过“杯酒释兵权”解除将领兵权,晚于陈桥兵变。 ③北宋中期统治危机加深,1069年宋神宗任用王安石主持变法,晚于北宋初期的杯酒释兵权。 ④960年赵匡胤发动陈桥兵变,建立北宋,是四个事件中最早发生的。 故选D。 12. 元朝时形成了“北麦南稻”的农作物分布格局,但在元大都(今北京),南方稻米通过海运大量北上,成为北方重要的粮食来源。导致这一现象的主要原因是( ) A. 经济重心南移完成 B. 航海技术取得突破 C. 北方商业经济衰退 D. 政治中心位于北方 【答案】D 【解析】 【详解】A.南宋时经济重心南移已完成,为南方稻米供应北方提供了物质基础,但并非导致元朝时南方稻米大量北上的主要原因,错误。 B.元代航海技术成熟只是实现粮食海运的运输手段,如果南方没有充足的稻米产出,即便航海技术先进,也无粮可运,因此不是主要原因,错误。 C.元大都是全国政治、商贸中心,北方商业十分繁荣,该说法违背史实,错误。 D.元朝政治中心位于北方(元大都),都城人口众多导致巨大的粮食需求,这是南方稻米大量北上的直接动因和主要原因,正确。 13. 下表呈现的是唐朝、元朝和清朝设立的一些机构,以上王朝设立这些机构的根本目的是( ) 朝代 唐朝 元朝 清朝 机构 安西都护府、北庭都护府 宣慰使司都元帅府、澎湖巡检司 伊犁将军府、台湾府 A. 提高行政效率 B. 加强中央集权 C. 促进民族交融 D. 杜绝农民起义 【答案】B 【解析】 【详解】A.提高行政效率是客观效果,但不是设立这些机构的根本目的,错误。 B.唐朝设安西、北庭都护府,元朝设宣慰使司都元帅府、澎湖巡检司,清朝设伊犁将军府、台湾府,都是为了加强对边疆地区的管辖,从而加强中央集权,巩固统一多民族国家,正确。 C.促进民族交融是客观作用,但不是根本目的,错误。 D.杜绝农民起义过于绝对,且与这些机构的职能无关,错误。 14. 《东京梦华录》记载北宋都城开封“夜市直至三更尽,才五更又复开张。如耍闹去处,通晓不绝”。这一记载反映出北宋城市( ) A. 商业活动突破时间限制 B. 海外贸易兴盛 C. 市民阶层生活丰富多彩 D. 市民文化繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】A.宋朝之前城市实行宵禁,商业只能白天营业;北宋出现夜市、晓市,商铺昼夜营业,材料通宵经商的记载直接印证商业打破官府的时间管控,完全贴合材料主旨,正确。 B.材料只记录开封城内街市,没有港口、商船、海外商品等海外贸易相关内容,无关选项,错误。 C.材料仅体现商铺营业时间长,只反映商业经营,无法涵盖市民文娱、游乐、餐饮等丰富生活,表述范围过大,并非材料直接反映的核心,错误。 D.市民文化指瓦舍、戏曲、杂耍等娱乐活动,材料没有相关文娱内容的描写,错误。 15. 《清明上河图》为中国十大传世名画之一,生动再现了北宋时期东京汴梁城(今河南开封)的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况。观察其局部画面可以了解到当时的社会( ) A. 市坊分立城市布局规整 B. 海陆交通对外贸易发达 C. 勾栏瓦肆商品经济活跃 D. 商帮出现盛世经济繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】A.北宋时期,市坊界限已被打破,商业活动不再受区域限制,“市坊分立”是唐朝及以前的城市特征,与北宋不符,错误。 B.《清明上河图》描绘的是汴梁城内的街景与汴河航运,并未体现海外贸易的相关内容,错误。 C.北宋城市中出现了瓦子(瓦舍),其中的勾栏是娱乐表演场所,反映了商品经济活跃背景下市民文化的繁荣。《清明上河图》生动展现了汴梁城的商业活动与市民生活,能体现商品经济的活跃,正确。 D.商帮(如晋商、徽商)是明清时期才出现的商人群体,北宋时期尚未形成,错误。 16. 某校组织“历史微展台”策划活动,各小组需自定主题并设计布展方案。下图是某小组提交的导览手册封面设计,该展台主要呈现的历史时期是( ) A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D. 明清时期 【答案】C 【解析】 【详解】重文轻武是北宋的基本国策,王安石变法是北宋的改革,交子是北宋前期出现的纸币,市舶司是宋代管理海外贸易的机构;宣政院是元朝管理西藏的机构,澎湖巡检司是元朝管理台湾地区的机构,《念奴娇·赤壁怀古》是北宋苏轼的作品,《窦娥冤》是元代关汉卿的代表作,所有史实都属于宋元时期,故本题选C。 17. 下列关于宋朝词的表述,不正确的是( ) A. 词是一种新体诗歌,句子有长有短,便于歌唱 B. 苏轼的词风豪迈奔放,极大地提高了词的境界 C. 李清照是宋代婉约派女词人的代表 D. 关汉卿是宋代最著名的词人 【答案】D 【解析】 【详解】A.词又称长短句,是兴起于唐代、繁荣于宋代的新体诗歌,句式长短错落,原本配合乐曲演唱,正确。 B.苏轼是豪放派词宗,一改晚唐、五代词柔靡狭小的题材,拓展词的内容与格局,大幅提升词的文学地位,正确。 C.李清照是两宋婉约派代表词人,也是古代成就最高的女性词人,词作多写闺情、身世之感,正确。 D.关汉卿是元代元曲杂剧作家,代表作《窦娥冤》,并非宋代词人。宋代著名词人有苏轼、柳永、李清照、辛弃疾等,错误。 18. “……伟大史学家司马光,《资治通鉴》世流芳;张择端《清明上河图》,汴京繁华全都装;指南针,全世用,各国大船敢远航……关汉卿写就《窦娥冤》,思想艺术闪光华;科学家,郭守敬,创新编制《授时历》,精密推算辉煌……”上述是小史同学编就的某时期的科技文化成就歌谣,该时期应是( ) A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D. 明清时期 【答案】C 【解析】 【详解】A.秦汉时期的主要文化成就有《史记》《汉书》、造纸术的发明等。歌谣中提到的《资治通鉴》(北宋)、《清明上河图》(北宋)、关汉卿(元代)、《授时历》(元代)等均不属于秦汉时期,错误。 B.隋唐时期的科技文化成就包括科举制、诗歌繁荣、雕版印刷术、火药开始用于军事等。《资治通鉴》是北宋司马光编撰的编年体通史,《清明上河图》是北宋张择端的作品,关汉卿是元代杂剧家,郭守敬是元代科学家,错误。 C.北宋司马光编撰《资治通鉴》,张择端创作《清明上河图》,指南针在宋代开始应用于航海;元代关汉卿创作《窦娥冤》,郭守敬编制《授时历》。这些成就均集中在宋元时期,正确。 D.明清时期的科技文化成就有《本草纲目》《天工开物》、小说繁荣(如《红楼梦》)等。关汉卿是元代人,郭守敬是元代人,其成就不属于明清时期,错误。 19. 以下示意了中国古代中央政府对某一地区加强管辖的历史脉络。其中“▲”处应为( ) 汉朝(西域都护) → 唐朝(安西都护府) → 元朝(北庭都元帅府) → 清朝(▲) A. 设立澎湖巡检司 B. 设置伊犁将军 C. 建立金瓶掣签制 D. 派遣驻藏大臣 【答案】B 【解析】 【详解】A.设立澎湖巡检司是元朝在台湾地区设立的行政机构,与新疆(西域)无关,错误。 B.清朝乾隆时期,清政府平定大小和卓叛乱后,在新疆地区设置伊犁将军,统辖天山南北军政事务,是清朝加强对新疆管辖的重要措施。西域都护(汉)、安西都护府(唐)、北庭都元帅府(元)、伊犁将军(清)都是历代中央政府对新疆地区的管辖机构,正确。 C.建立金瓶掣签制是清朝乾隆时期为规范西藏活佛转世制度而制定的,属于西藏地区的宗教管理制度,与新疆无关,错误。 D.派遣驻藏大臣是清朝加强对西藏管辖的措施,与新疆无关,错误。 20. 1793年,英国特使马戛尔尼访华,带来了包括天体运行仪、望远镜等在内的600余件代表当时西方先进科技水平的礼品。乾隆皇帝在参观后评价这些器物“系西洋贡物,原不过奇技淫巧,无足轻重”。这表明清朝当时( ) A. 推行文化专制政策 B. 政治腐败国力虚弱 C. 君主专制达到顶峰 D. 闭关锁国盲目自大 【答案】D 【解析】 【详解】A.文化专制政策主要体现为大兴文字狱、推行八股取士等,题干未涉及文化领域的管控内容,错误。 B.题干材料仅体现了乾隆皇帝对西方科技的轻视,未反映当时政治腐败、国力虚弱的状况,错误。 C.君主专制达到顶峰的标志是雍正时期军机处的设立,与题干中乾隆皇帝对西方器物的评价无关,错误。 D.乾隆皇帝将西方先进科技成果视为“奇技淫巧”,体现了清朝闭关锁国政策下的盲目自大、夜郎自大心态,正确。 二、非选择题(本大题共5小题,共30分) 21. 阅读材料,回答问题。 材料一 北宋中叶,由于商业竞争激烈,有的店铺为招揽生意开始以广告的方式宣传自己的商品。繁荣的商业不仅极大地丰富和便利了人们的生活,还为政府带来了可观的经济收益,商业税成为宋代后期重要的财政来源。 ——摘编自吴慧《中国古代商业》、杭侃《中华文明传真》 材料二 赵宋一朝基本上可以用“生于忧患,长于忧患”八个字简单概括。在忧患严重的不利情况下,中原王朝的核心地位和领头作用,不再体现为统一大业的领导权,而是表现在政治制度、社会经济和思想文化的深远影响上。例如宋代的经济,国内外学者认为发生了所谓的“商业革命”、“货币革命”、“城市革命”等。虽然称“革命”并不合适,这些发展都不是颠覆性的变化,而是长期积累基础上的演进,但这一时期确实发生了经济、文化等方面的突出进步。 ——摘编自邓小南《宋朝的再认识》 (1)根据材料一,概括宋朝商业发展的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,举一例辽、夏、金相关史实,说明宋朝在与少数民族政权并立的时期的核心地位或领头作用。 (3)根据材料结合所学知识,自拟论题,说明两宋时期商业发展的“继承性”与“革命性”。(要求:观点明确,论证充分,史论结合,价值观正确) 【答案】(1)影响:丰富了民众的生活;增加了政府的财政收入。 (2)示例:辽宋澶渊之盟:北宋与辽议和后,北宋给辽岁币,双方维持了长期和平局面,边境贸易繁荣,中原先进的制度、文化传入辽地,推动了辽的社会发展。 (3)示例:观点:两宋时期的商业发展是对前代的继承与创新。 论证:继承性:两宋商业发展延续了前代以农产品、手工业品交换为基础的模式,城市商业依然延续了服务大众生活的功能,海外贸易的路线也在隋唐海上丝路的基础上继续发展。 革命性:两宋出现了世界上最早的纸币交子,商业活动突破了唐代坊市的空间限制和时间限制,官府对商业的监管有所放松,海外贸易的税收成为政府重要财政来源,商业发展的深度和广度远超前代。 综上,两宋商业在继承前代基础上实现了重要突破,是中国古代商业发展的重要转型阶段。 【解析】 【小问1详解】 影响:“繁荣的商业不仅极大地丰富和便利了人们的生活,还为政府带来了可观的经济收益,商业税成为宋代后期重要的财政来源”→提炼“丰富了民众的生活;增加了政府的财政收入”。 【小问2详解】 史实:“在忧患严重的不利情况下,中原王朝的核心地位和领头作用,不再体现为统一大业的领导权,而是表现在政治制度、社会经济和思想文化的深远影响上”→辽、夏、金政权在与宋朝的交往中,大量学习和吸收宋朝的制度与文化。如辽宋澶渊之盟:北宋与辽议和后,北宋给辽岁币,双方维持了长期和平局面,边境贸易繁荣,中原先进的制度、文化传入辽地,推动了辽的社会发展。 【小问3详解】 观点:材料中“商业革命”所反映的史实是两宋商业突破传统坊市限制、商品经济空前繁荣,属于宋代经济的突破性发展;而材料中“货币革命”所反映的史实是两宋出现世界上最早的纸币“交子”,是商品经济发展到新阶段的产物,二者均是在前代经济积累基础上的演进,故可以拟定论题:两宋时期的商业发展是对前代的继承与创新。 论证:可以围绕商业革命、货币革命的继承性(农产品、手工业品交换为基础、城市商业服务大众生活、继承隋唐海外贸易路线)与革命性(纸币出现、商业突破时空限制、海外贸易繁荣等)等角度展开论述,最后再进行归纳总结:两宋商业在继承前代基础上实现了重要突破,是中国古代商业发展的重要转型阶段。 22. 阅读下列材料,回答问题 材料一:苏湖熟,天下足。 ——南宋谚语 国家根本,仰给东南。 ——《宋史》 材料二:如下图 (1)材料一反映了中国古代经济发展的什么现象? (2)材料二中图一是世界上最早的纸币,它的名称是什么?最先在哪一地区使用? (3)材料二中图二是宋朝的瓷器。宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代,后来发展为著名“瓷都”的是江西的哪个地方? (4)材料二中图三是宋代普遍使用的农业生产工具“秧马”,它是用于哪种农作物的种植? (5)如果你选用材料二中图片进行合作探究学习,那么确定的研究主题是什么? 【答案】(1)经济重心南移(从黄河流域转移到长江流域)。 (2)交子;四川。 (3)景德镇。 (4)水稻。 (5)宋代经济的发展。(符合题意即可)。 【解析】 【详解】(1)依据材料一“苏湖熟,天下足”“国家根本,仰给东南”反映了经济重心的南移。结合课本所学可知,隋唐时期,江南地区进一步得到开发,从唐朝中后期开始经济重心南移,南宋时期,经济重心南移最终完成,太湖流域的苏州、湖州成为重要的粮仓,出现“苏湖熟,天下足”的谚语。 (2)依据课本所学可知,北宋时期,四川的成都为繁华的商业性城市,货币的需求量因商业的发展而增加,当时的金、银等货币过于沉重,为便于携带,在四川地区出现中国历史上最早出现的纸币——交子。 (3)根据题干信息“后来发展成著名的瓷都”,结合课本所学可知,宋代是中国瓷器史上的辉煌时代,北宋兴起的江西景德镇,后来发展成著名的瓷都。 (4)根据题干农业生产工具“秧马”,结合课本所学可知,秧马是古代中国农具,流行于长江中下游水稻产区,是种植水稻时用于插秧和拔秧的工具。 (5)依据材料二的图片,图一是宋代商铺的商标,反映了宋朝商业的发展;图二陶瓷枕反映了宋朝制瓷业的发展;图三“秧马”反映了宋朝农业的发展,由此可知材料二主题是宋代经济的发展。 23. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 宋代的对外关系大都通过海路。宋代在京城设置“榷署”,作为中央管理对外贸易的机构,并在广州、明州(宁波)、杭州、泉州等港口设置市舶司,以“掌蕃货、海舶、征榷、贸易之事”。北宋仁宗时期,市舶收入已达五十三万贯,英宗时更增至六十三万贯。 ——摘编自何茂春《中国外交通史》 材料二 (1)根据材料一并结合所学知识,说明宋代海外贸易兴盛的原因。 (2)结合所学知识,为材料二中的科技成就各写一段解说词。 (3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈宋代给你留下怎样的印象。 【答案】(1)原因:宋代海上交通便利;政府鼓励海外贸易,设置市舶司等机构专门管理;造船、航海技术发达;商品经济繁荣,手工业发达。 (2)解说词:北宋时期,毕昇发明活字印刷术,他用胶泥刻字,然后用火烧制,制成泥活字。这种活字印刷术既经济又省时,改变了以往雕版印刷刻板、费工、费时的弊端,对人类文明的发展产生了重大影响。 王祯发明了活字转轮排字盘。活字按音韵排布在轮盘上,排版时,人们只要转动放活字的轮盘,就可以方便快捷地拣出要用的字。 (3)印象:宋代是一个开放包容、科技进步、商品经济蓬勃发展的时代。 【解析】 【小问1详解】 原因:从政府鼓励、技术条件、经济基础、外部环境等角度分析即可。 【小问2详解】 解说词:材料提到毕昇,北宋时期他为解决雕版印刷费时耗材的弊端,创新胶泥活字印刷技术,革新古代印刷工艺,推动文化典籍高效传播。从材料人物对应的历史发明——毕昇胶泥活字印刷术的发明背景、制作工艺、历史影响等角度进行分析,最后进行总结;材料提到王祯,元代他为进一步简化活字排版流程,发明活字转轮排字盘,优化活字印刷的排版工序,提升印刷工作效率,完善活字印刷体系。从材料人物对应的历史发明——王祯转轮排字盘的发明背景、使用原理、历史作用等角度进行分析,最后进行总结。 【小问3详解】 印象:材料一对应海外贸易、经济,材料二对应活字印刷、指南针两大科技,再结合课本宋代时代特征,从经济、科技、对外交往等归纳印象即可。 24. 中国古代体育活动折射出中国古代社会变迁。阅读材料,回答问题。 材料一:中国早在周朝初年就有射箭、摔跤、驭车等体育比赛,到了汉代,还创造了集体的蹴鞠竞赛方式。这些体育竞赛都是以评价一个人的品行为目的,参加者必须遵守着严格的礼仪规范。这种竞争是君子之争,只要在竞赛中用尽自己的技术,就达到了参加的目的,至于能不能取得好成绩,这是不必计较的…这样的竞争意识使得中国古代体育成为教化民众的重要工具。 ——摘编自崔怀猛《导致古代中西方体育差异性因素分析》 材料二: 廊下御厨分冷食,殿前香骑逐飞球。 ——[唐]张籍《寒食内宴二首》 对御难争第一筹,殿前不打背身球。 …… 寒食内人长白打,库中先散与金伐。 ——[唐]王建《宫词》 唐朝女子打马球的绘画 材料三:宋初,各级官吏多用文臣,社会文弱风气已露端倪。一些在他们看来能够修心养性、陶冶情操,且比较文雅、高尚的活动,如围棋、象棋、投壹等项目深受他们的喜爱。不少体育项目逐渐步出宫廷、府第而走向社会,为一般市民所享有。有的人将蹴鞠等活动引入商业机制,以吸引游客。唐代对抗性极强的蹴鞠活动,至宋代已演变为以不用球门、一人或多人对踢的表演性踢法为主了。 ——摘编自黄伟《宋代体育与宋代社会》 (1)根据材料一,概括中国古代体育竞赛的特点。 (2)材料二为两种不同类型的史料,提取其中可以相互印证的历史信息。 (3)根据材料三,归纳宋代体育活动出现的变化。结合所学知识,分析出现变化的原因。 【答案】(1)历史悠久;项目多且不断丰富;注重礼仪规范;缺乏高度的竞争意识(不计较比赛成绩);是敦化民众的工具。 (2)唐朝存在球类运动;唐朝社会风气开放;唐朝一些妇女参与骑马、打球活动。 (3)变化:部分体育项目由宫廷、府第走向社会,为一般市民所享有:体育的商业性、表演性增强;一些体育活动的对抗性减弱。(任答一点即可)原因:宋朝重文轻武,导致社会风气渐趋文弱;商品经济发展;市民阶层壮大。 【解析】 【小问1详解】 特点:根据材料一“中国早在周朝初年就有射箭、摔跤、驭车等体育比赛,到了汉代,还创造了集体的蹴鞠竞赛方式”可知,中国古代体育竞赛历史悠久,项目多且不断丰富;根据材料一“这些体育竞赛都是以评价一个人的品行为目的,参加者必须遵守着严格的礼仪规范”可知,中国古代体育竞赛注重礼仪规范;根据材料一“这种竞争是君子之争,只要在竞赛中用尽自己的技术,就达到了参加的目的,至于能不能取得好成绩,这是不必计较的”可知,中国古代体育竞赛缺乏高度的竞争意识,不计较比赛成绩;根据材料一“这样的竞争意识使得中国古代体育成为教化民众的重要工具”可知,中国古代体育竞赛是敦化民众的工具。 【小问2详解】 历史信息:根据材料二“打马球”“殿前香骑逐飞球”“殿前不打背身球”并结合所学知识可知,材料二中可以相互印证的历史信息是唐朝存在球类运动;唐朝时期的社会风气比较开放,充满活力,人们多显示出一种昂扬进取积极向上的精神风貌。当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。当时的社会风气兼容并包,人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。 【小问3详解】 变化:根据材料三“不少体育项目逐渐步出宫廷、府第而走向社会,为一般市民所享有”可知,宋代体育活动出现的变化是部分体育项目由宫廷、府第走向社会,为一般市民所享有:根据材料三“有的人将蹴鞠等活动引入商业机制,以吸引游客”可知,宋代体育活动出现的变化是体育的商业性、表演性增强;根据材料三“唐代对抗性极强的蹴鞠活动,至宋代已演变为以不用球门、一人或多人对踢的表演性踢法为主了”可知 ,宋代体育活动出现的变化是一些体育活动的对抗性减弱。 原因:根据材料三“ 宋初,各级官吏多用文臣,社会文弱风气已露端倪”并结合所学知识可知,宋朝时期实行重文轻武的政策,重视文官,轻视武将,这导致社会渐趋文弱;根据材料三“不少体育项目逐渐步出宫廷、府第而走向社会,为一般市民所享有”“有的人将蹴鞠等活动引入商业机制”并结合所学宋朝经济史实可知,宋朝时期商品经济进一步发展,市民阶层扩大,因此宋朝时期的围棋、象棋等娱乐活动逐渐走出宫廷,为一般市民所享有,同时逐渐引入了商业机制。 25. 某校“史海钩沉”学习小组针对“明清统一多民族封建国家的巩固”主题进行探究性学习,收集到以下图片和文字信息,请你一起参与。 材料一 民族英雄,名垂千古。 材料二 纵观明朝后期至清朝前期历史,为使统一的多民族国家得到进一步巩固和发展,清政府主要采取了三项措施。举措一:成功抵御西方殖民者和沙俄的入侵;举措二:坚决镇压分裂和叛乱祖国的活动;举措三:采取其他方式加强与少数民族地区的联系。 (1)任选材料一中的一位民族英雄,说说其为抗击外敌入侵、维护统一多民族国家的巩固和发展所做的英雄事迹。 (2)结合所学知识,简要说明清政府是怎样对西藏实行有效管辖的。 (3)结合所学知识,列举清朝全盛时期的疆域(东、西、南、北)。 (4)民族团结、国家统一是我国历史发展的基本特征,也是历史发展的主流。请你围绕着“统一多民族封建国家的巩固与发展”为中心进行阐述,写一篇150字左右的小短文。(要求:观点正确,史论结合,多角度论证,条理清楚) 【答案】(1)示例:图一:戚继光:面对中国东南沿海的倭患,奉命抗倭,东南沿海倭寇基本肃清。 图二:郑成功:1662年,郑成功击败荷兰殖民者,收复台湾,维护了国家领土完整。 图三:康熙:康熙帝组织两次雅克萨之战,击败沙俄侵略者,签订《尼布楚条约》,从法律上明确了东北外兴安岭以南、黑龙江流域都是中国领土,抵御了沙俄侵略。 (2)管辖:设立驻藏大臣,监督西藏地方政务;实行金瓶掣签制度;1793年颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范西藏地方行政体制和法规,明确驻藏大臣总管西藏政教事务。 (3)疆域:东临太平洋,西跨葱岭,北接西伯利亚,南至南海诸岛 (4)观点:统一多民族封建国家的巩固与发展是中国历史的重要主线 论述:历代中央政府重视加强对西南边疆的管辖;元朝时在西藏设立宣慰使司都元帅府,屯驻军队。1727年,雍正帝开始在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务,1793年,清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范了西藏地方行政体制和法规,这些措施有效地加强了对西藏的管辖。由此可见,历代政府通过设置行政机构加强对西南边疆的治理,巩固了统一多民族国家的发展。 【解析】 【小问1详解】 按照题目要求任选一位,要点明事迹与历史作用,任选一位作答即可。(示例选取一例作答,合理即可) 【小问2详解】 管辖:来自教材原文。 【小问3详解】 疆域:来自教材原文。 【小问4详解】 首先提炼观点,元朝在西藏设立宣慰使司都元帅府,屯驻军队;1727年,雍正帝开始在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务,1793年,清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范了西藏地方行政体制和法规。因此可以提炼观点:统一多民族封建国家的巩固与发展是中国历史的重要主线。 然后围绕观点,结合元朝在西藏设立宣慰使司都元帅府,清朝开始在西藏设置驻藏大臣、颁布《钦定藏内善后章程》29条等史实论证观点。最后得出结论即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级历史下册第二次阶段检测试卷 考查范围:(第8—17课) 注意事项: 1.本试卷共两大题,5页,满分:50分 考试时间:50分钟。 2.答题前,请将姓名、班级、考号填写在答题卡指定位置。 3.所有答案必须写在答题卡上,写在本试卷上无效。 一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。每小题备选项中,只有一项最符合题目要求。) 1. 宋代出现了许多新词汇,这些词汇反映了宋代( ) 类别 新词汇 科举制度 策论、代笔、弥封、糊名、誊录、天子门生、榜首、魁甲等 学校教育 路学、府学、县学、村学堂、讼学、佛学、理学、放学等 A. 科举舞弊禁绝 B. 理学成为正统 C. 文教事业发展 D. 市民文化繁荣 2. 王安石变法中的方田均税、募役、农田水利等新法的实施,使得北宋政府财政收入增加,据史料记载:1077年,国家年税收增加到五千万石,中央积蓄的钱粟“数十百巨万”,作为户部的经费“可以支20年之用”。据此可知,王安石变法( ) A. 损害了权贵利益 B. 增强了军队战斗力 C. 缓解了财政困难 D. 改善了人民的生活 3. 杰出历史人物对历史发展有着重大影响。下列历史人物与其事迹及作用搭配不正确的是( ) A. 隋炀帝——开通大运河,加强了南北地区政治、经济和文化交流 B. 唐太宗——知人善任,虚心纳谏,开创了“贞观之治” C. 玄奘——西游天竺,写成《大唐西域记》 D. 赵匡胤——统一全国,杯酒释兵权 4. 下图是北宋前期节度使权力变化过程示意图。这一过程为北宋带来的结果是( ) A. 提高了军队战力 B. 强化了中央集权 C. 扩大了宰相职权 D. 增加了财政支出 5. 由隋唐至明清,科举考试呈现了如下变化。这反映了当时( ) A. 专制统治加强 B. 开始尊崇儒术 C. 地方权力受限 D. 行政效率提升 6. 下图是宋元时期的政权更替图,从图中可以看出,宋元时期的时代特征是( ) A. 从民族政权并立到大一统 B. 民族关系发展和社会变化 C. 政权分立与民族交融 D. 统一多民族国家建立 7. 北宋与辽经过多年战争后,双方签订了“澶渊之盟”。关于这一盟约,以下说法正确的是( ) A. 北宋收复了燕云十六州 B. 辽国向北宋称臣纳贡 C. 此后宋辽之间维持了较长时间的和平 D. 标志着北宋统一全国 8. 如图的两枚货币反映出,契丹和西夏都( ) 契丹货币 西夏货币 A. 建立政权于我国东北 B. 仿效中原的制度文化 C. 与南宋政府形成对峙 D. 与宋朝经济形成隔绝 9. 下图是宋元时期的政权更替图,从图中可以看出,宋元时期的时代特征是( ) A. 从民族政权并立到大一统 B. 民族关系发展和社会变化 C. 政权分立与民族交融 D. 统一多民族国家建立 10. 小美同学通过研究性学习,整理了某位历史人物的部分事迹:立志收复失地——投奔宗泽将军——郾城大捷——死于“莫须有”罪名。小美研究的人物是( ) A. 秦桧 B. 岳飞 C. 文天祥 D. 狄青 11. 历史事件的发生是有先后顺序的。将下列历史事件按发生时间的先后排序,正确的是( ) ①靖康之变 ②杯酒释兵权 ③王安石变法 ④陈桥兵变 A. ①②④③ B. ②①③④ C. ③①④② D. ④②③① 12. 元朝时形成了“北麦南稻”的农作物分布格局,但在元大都(今北京),南方稻米通过海运大量北上,成为北方重要的粮食来源。导致这一现象的主要原因是( ) A. 经济重心南移完成 B. 航海技术取得突破 C. 北方商业经济衰退 D. 政治中心位于北方 13. 下表呈现的是唐朝、元朝和清朝设立的一些机构,以上王朝设立这些机构的根本目的是( ) 朝代 唐朝 元朝 清朝 机构 安西都护府、北庭都护府 宣慰使司都元帅府、澎湖巡检司 伊犁将军府、台湾府 A. 提高行政效率 B. 加强中央集权 C. 促进民族交融 D. 杜绝农民起义 14. 《东京梦华录》记载北宋都城开封“夜市直至三更尽,才五更又复开张。如耍闹去处,通晓不绝”。这一记载反映出北宋城市( ) A. 商业活动突破时间限制 B. 海外贸易兴盛 C. 市民阶层生活丰富多彩 D. 市民文化繁荣 15. 《清明上河图》为中国十大传世名画之一,生动再现了北宋时期东京汴梁城(今河南开封)的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况。观察其局部画面可以了解到当时的社会( ) A. 市坊分立城市布局规整 B. 海陆交通对外贸易发达 C. 勾栏瓦肆商品经济活跃 D. 商帮出现盛世经济繁荣 16. 某校组织“历史微展台”策划活动,各小组需自定主题并设计布展方案。下图是某小组提交的导览手册封面设计,该展台主要呈现的历史时期是( ) A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D. 明清时期 17. 下列关于宋朝词的表述,不正确的是( ) A. 词是一种新体诗歌,句子有长有短,便于歌唱 B. 苏轼的词风豪迈奔放,极大地提高了词的境界 C. 李清照是宋代婉约派女词人的代表 D. 关汉卿是宋代最著名的词人 18. “……伟大史学家司马光,《资治通鉴》世流芳;张择端《清明上河图》,汴京繁华全都装;指南针,全世用,各国大船敢远航……关汉卿写就《窦娥冤》,思想艺术闪光华;科学家,郭守敬,创新编制《授时历》,精密推算辉煌……”上述是小史同学编就的某时期的科技文化成就歌谣,该时期应是( ) A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D. 明清时期 19. 以下示意了中国古代中央政府对某一地区加强管辖的历史脉络。其中“▲”处应为( ) 汉朝(西域都护) → 唐朝(安西都护府) → 元朝(北庭都元帅府) → 清朝(▲) A. 设立澎湖巡检司 B. 设置伊犁将军 C. 建立金瓶掣签制 D. 派遣驻藏大臣 20. 1793年,英国特使马戛尔尼访华,带来了包括天体运行仪、望远镜等在内的600余件代表当时西方先进科技水平的礼品。乾隆皇帝在参观后评价这些器物“系西洋贡物,原不过奇技淫巧,无足轻重”。这表明清朝当时( ) A. 推行文化专制政策 B. 政治腐败国力虚弱 C. 君主专制达到顶峰 D. 闭关锁国盲目自大 二、非选择题(本大题共5小题,共30分) 21. 阅读材料,回答问题。 材料一 北宋中叶,由于商业竞争激烈,有的店铺为招揽生意开始以广告的方式宣传自己的商品。繁荣的商业不仅极大地丰富和便利了人们的生活,还为政府带来了可观的经济收益,商业税成为宋代后期重要的财政来源。 ——摘编自吴慧《中国古代商业》、杭侃《中华文明传真》 材料二 赵宋一朝基本上可以用“生于忧患,长于忧患”八个字简单概括。在忧患严重的不利情况下,中原王朝的核心地位和领头作用,不再体现为统一大业的领导权,而是表现在政治制度、社会经济和思想文化的深远影响上。例如宋代的经济,国内外学者认为发生了所谓的“商业革命”、“货币革命”、“城市革命”等。虽然称“革命”并不合适,这些发展都不是颠覆性的变化,而是长期积累基础上的演进,但这一时期确实发生了经济、文化等方面的突出进步。 ——摘编自邓小南《宋朝的再认识》 (1)根据材料一,概括宋朝商业发展的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,举一例辽、夏、金相关史实,说明宋朝在与少数民族政权并立的时期的核心地位或领头作用。 (3)根据材料结合所学知识,自拟论题,说明两宋时期商业发展的“继承性”与“革命性”。(要求:观点明确,论证充分,史论结合,价值观正确) 22. 阅读下列材料,回答问题 材料一:苏湖熟,天下足。 ——南宋谚语 国家根本,仰给东南。 ——《宋史》 材料二:如下图 (1)材料一反映了中国古代经济发展的什么现象? (2)材料二中图一是世界上最早的纸币,它的名称是什么?最先在哪一地区使用? (3)材料二中图二是宋朝的瓷器。宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代,后来发展为著名“瓷都”的是江西的哪个地方? (4)材料二中图三是宋代普遍使用的农业生产工具“秧马”,它是用于哪种农作物的种植? (5)如果你选用材料二中图片进行合作探究学习,那么确定的研究主题是什么? 23. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 宋代的对外关系大都通过海路。宋代在京城设置“榷署”,作为中央管理对外贸易的机构,并在广州、明州(宁波)、杭州、泉州等港口设置市舶司,以“掌蕃货、海舶、征榷、贸易之事”。北宋仁宗时期,市舶收入已达五十三万贯,英宗时更增至六十三万贯。 ——摘编自何茂春《中国外交通史》 材料二 (1)根据材料一并结合所学知识,说明宋代海外贸易兴盛的原因。 (2)结合所学知识,为材料二中的科技成就各写一段解说词。 (3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈宋代给你留下怎样的印象。 24. 中国古代体育活动折射出中国古代社会变迁。阅读材料,回答问题。 材料一:中国早在周朝初年就有射箭、摔跤、驭车等体育比赛,到了汉代,还创造了集体的蹴鞠竞赛方式。这些体育竞赛都是以评价一个人的品行为目的,参加者必须遵守着严格的礼仪规范。这种竞争是君子之争,只要在竞赛中用尽自己的技术,就达到了参加的目的,至于能不能取得好成绩,这是不必计较的…这样的竞争意识使得中国古代体育成为教化民众的重要工具。 ——摘编自崔怀猛《导致古代中西方体育差异性因素分析》 材料二: 廊下御厨分冷食,殿前香骑逐飞球。 ——[唐]张籍《寒食内宴二首》 对御难争第一筹,殿前不打背身球。 …… 寒食内人长白打,库中先散与金伐。 ——[唐]王建《宫词》 唐朝女子打马球的绘画 材料三:宋初,各级官吏多用文臣,社会文弱风气已露端倪。一些在他们看来能够修心养性、陶冶情操,且比较文雅、高尚的活动,如围棋、象棋、投壹等项目深受他们的喜爱。不少体育项目逐渐步出宫廷、府第而走向社会,为一般市民所享有。有的人将蹴鞠等活动引入商业机制,以吸引游客。唐代对抗性极强的蹴鞠活动,至宋代已演变为以不用球门、一人或多人对踢的表演性踢法为主了。 ——摘编自黄伟《宋代体育与宋代社会》 (1)根据材料一,概括中国古代体育竞赛的特点。 (2)材料二为两种不同类型的史料,提取其中可以相互印证的历史信息。 (3)根据材料三,归纳宋代体育活动出现的变化。结合所学知识,分析出现变化的原因。 25. 某校“史海钩沉”学习小组针对“明清统一多民族封建国家的巩固”主题进行探究性学习,收集到以下图片和文字信息,请你一起参与。 材料一 民族英雄,名垂千古。 材料二 纵观明朝后期至清朝前期历史,为使统一的多民族国家得到进一步巩固和发展,清政府主要采取了三项措施。举措一:成功抵御西方殖民者和沙俄的入侵;举措二:坚决镇压分裂和叛乱祖国的活动;举措三:采取其他方式加强与少数民族地区的联系。 (1)任选材料一中的一位民族英雄,说说其为抗击外敌入侵、维护统一多民族国家的巩固和发展所做的英雄事迹。 (2)结合所学知识,简要说明清政府是怎样对西藏实行有效管辖的。 (3)结合所学知识,列举清朝全盛时期的疆域(东、西、南、北)。 (4)民族团结、国家统一是我国历史发展的基本特征,也是历史发展的主流。请你围绕着“统一多民族封建国家的巩固与发展”为中心进行阐述,写一篇150字左右的小短文。(要求:观点正确,史论结合,多角度论证,条理清楚) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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