浙江省2025-2026学年九年级下学期初中学业水平考试临考押题社会法治B卷

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2026-06-03
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资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会部编版九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 508 KB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-03
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来源 学科网

内容正文:

浙江省2026年初中学业水平考试临考押题卷 历史与社会·道德与法治 [B卷] 一、判断题(本大题有8小题,共8分) 1.T 2.F 3.T 4.F 5.F 6.F 7.F 8.T 二、选择题(本大题有20小题,共40分) 9.D 10.C 11.B 12.C 13.B 14.C 15.B 16.D 17.A 18.C 19.B 20.B 21.C 22.D 23.D 24.C 25.B 26.C 27.A 28.D 三、综合题(本大题有4小题,共52分) 29.(12分) (1)地势特征:中部高、四周低。 气候特点:全年高温,降水丰富,降水集中在夏季,分旱雨两季。[评分标准:4分,特征2分,特点2分。] (2)政策支持:国家进一步加大对外开放,将海南自贸港建设上升为国家战略,给予特殊政策支持。 地理条件:①地处南海枢纽,临近东南亚,区位优越;②天然良港多,海运、航空交通便利;③热带农业、旅游资源丰富。[评分标准:4分,政策支持2分,地理条件2分。] (3)资源视角:①降低资源进口成本,助力特色产业发展;②推动旅游资源升级,发展高端旅游。 交通视角:①完善港口、机场等交通基础设施;②打造区域物流集散中心,降低跨境物流成本。 经济视角:①吸引高端产业落地,推动产业结构升级;②加强与粤港澳大湾区、东南亚的经济联动。[评分标准:4分,一个视角2分,任选两个视角即可。] 30.(14分) (1)排序:图1→ 图2→ 图3。 特点:民族交融以黄河流域为中心,交融范围不断扩展,实现疆域大一统。[评分标准:4分,排序2分,特点2分。] (2)选魏晋南北朝:北魏孝文帝推行均田制、改汉姓,加速鲜卑族与汉族融合;选唐朝:文成公主入藏促进唐蕃友好交流,加强西藏与中原联系;选元朝:推行了行省制度,加强对边疆治理,形成新的民族——回族,体现民族交融;选清朝:土尔扈特部回归祖国,为统一多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章,疆域巩固促进民族共同体形成。[评分标准:4分,一个时期2分,任选两个时期即可。] (3)示例: 政治整合角度:从北魏汉化改革到清朝改土归流,中央政权通过制度创新加强边疆治理。 经济联系角度:唐朝羁縻政策促进边疆与中原经济往来,清朝屯垦戍边巩固统一基础。 文化交融角度:少数民族接受中原文化的同时,也丰富了中华文化内涵。 综上所述,民族交融为统一多民族国家的形成奠定了坚实基础,体现了中华民族多元一体格局的历史必然性。 水平1 脱离材料或观点理解错误 0分 水平2 观点模糊,简单罗列史实,缺乏逻辑性 1-2分 水平3 观点清晰,能运用史料论证,条理基本清晰 3-4分 水平4 观点鲜明,多角度论证,史料运用充分,逻辑严密 5-6分 31.(16分) (1)A:《权利法案》;B:《人权宣言》。 共同作用:①都促进本国资本主义经济的发展。 ②都确立了资产阶级的统治地位。 ③都冲击了封建专制思想。[评分标准:4分,A处1分,B处1分;共同作用2分,答出两点即可。] (2)从民主到专制;从人治到法治。[评分标准:2分,一点1分。] (3)依法治国。[评分标准:2分。] (4)①草案面向社会征求人民群众的意见和建议,并由全国人大审议通过,体现了我国社会主义民主的本质特征是人民当家作主;②草案广泛征求人民群众的意见体现了我国发展协商民主,这是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势;③人民群众的意见在草案中得到体现,体现了全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主;④法案最后经全国人大常委会审议通过,说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民行使权力的根本途径。[评分标准:4分,一点1分。] (5)①主动学习法律知识:认真学习宪法、未成年人保护法等法律,筑牢法治知识基础。 ②自觉遵守法律法规:不做违法违规的事,用法律规范自身言行,争做守法公民。[评分标准:4分,一点2分,其他答案言之有理亦可。] 32.(10分) (1)科技创新(或:创新发展)[评分标准:2分,其他答案言之有理亦可。] (2)示例: 素材一:诚信是企业的无形资产。 瑞安“传家锅”坚持“一口锅用三十年”的质量承诺,有利于赢得消费者的信任和社会的认可,从而提升品牌口碑,扩大市场销量。 素材二:网络存在虚假信息和不良交易行为,需要学会辨别网络信息。 瑞安融媒体中心公开虚假产品与销售渠道信息,为消费者提供维权、科普信息,有利于维护消费者的知情权、公平交易权等合法权益,也打击了假冒伪劣行为,促进网络经济健康发展。 素材三:创新是引领发展的第一动力。 瑞安“传家锅”通过技术和模式创新,能够提高生产效率、保证产品质量,满足市场大规模需求,助力企业在市场竞争中脱颖而出,同时也契合浙江高质量发展、建设共同富裕示范区的要求,推动区域经济。[评分标准:4分,理论2分,结合材料分析2分。] (3)示例: 建议:加强品牌文化建设,挖掘“传家锅”的家族传承故事。 理由:文化是一个国家、民族的灵魂。 文化是企业的精神内核,挖掘品牌背后的文化内涵,能够赋予产品独特的价值,增强品牌的吸引力和辨识度,区别于同类产品。[评分标准:4分,建议2分,理由2分,其他答案言之有理亦可。] 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密★启用前 浙江省2026年初中学业水平考试临考押题卷 历史与社会·道德与法治 [B卷] 姓名:____________ 准考证号:____________ 座位号:____________ 考生注意: 1.本试题卷共6页,满分100分,考试时间100分钟。 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。 一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑) 1.青藏地区是我国重要的牧区,那里有独特的“雪域文化”。( ) 2.瑞士是典型的山地之国,拥有丰富的矿产资源。( ) 3.战争与变革是战国时期的主要特征。( ) 4.三大改造完成后,社会主义基本制度得以建立,中国进入社会主义现代化建设新时期。( ) 5.亚历山大帝国和阿拉伯帝国都是用和平的方式促进东西方文化的交融。( ) 6.法律是行为的唯一底线,只有法律不能违反。( ) 7.公民积极参与民主是社会文明进步的重要表现,也是公民的一项基本义务。( ) 8.美国奉行的霸权主义违反国际规则,扰乱世界秩序。( ) 二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分) 2025年12月,中南半岛局势因柬泰边境冲突而持续恶化。阅读材料,回答9-11题。 9.根据中南半岛的地形图,判断泰国位于柬埔寨的( ) A.东北方向 B.东南方向 C.西南方向 D.西北方向 10.以下中国城市中,与曼谷的气候特征相似的是( ) A.北京 B.杭州 C.海口 D.西安 11.中南半岛各国经济发展依赖农业和对外贸易,下列出口商品中属于中南半岛传统出口商品的是( ) A.橄榄、甘蔗 B.稻米、天然橡胶 C.花生、甜菜 D.棉花、咖啡 12.近年来,青海省依托丰富的太阳能资源,大力发展光伏产业,并建设了全球最大的水光互补发电项目。该产业在青藏地区快速发展,主要得益于当地( ) A.科技发达,研发力量雄厚 B.交通便利,产品运输成本低 C.晴天多,太阳能丰富,荒地广阔 D.能源市场需求量大,价格高昂 13.如图是东晋南朝时期北方人口南迁和江南地区的开发示意图,下列结论最恰当的是( ) A.北方环境条件优越,吸引南方居民北迁 B.北人南迁,推动了长江中下游地区的开发 C.人口南迁改变经济格局,经济重心完全南移 D.江南的开发局限在太湖流域,范围相对狭窄 14.下列历史事件中,最能直接体现“历史上的中外交往”主题的是( ) A.北魏孝文帝推行汉化政策,促进鲜卑族与汉族融合 B.文成公主入藏联姻,推动汉、藏两族经济文化交流 C.玄奘西行天竺求法,带回佛经并传播佛教文化 D.元朝回族形成,融合波斯、阿拉伯与汉族等民族特色 15.新版初中历史教材将宋代的治国政策由“重文轻武”修订为“崇文抑武”,凸显其通过制度设计压制、防范武将的核心特征。下列史实直接体现通过制度设计“抑武”内涵的是( ) A.宋太祖“杯酒释兵权”,解除禁军高级将领兵权 B.宋朝推行“更戍法”,频繁调动军队致“兵不识将” C.北宋扩大科举取士规模,进士受社会尊崇 D.狄青官至枢密使,因行伍出身遭文官轻视 结合俄国侵占中国北方领土示意图,回答16-17题。 16.结合图示及所学,下列史实对应错误的是( ) A.19世纪50年代——侵占黑龙江以北大片领土 B.1860年——割占乌苏里江以东包括库页岛在内的领土 C.19世纪60年代——侵占巴勒喀什池以东以南大片领土 D.19世纪90年代——割占台湾及澎湖列岛 17下列关于俄国侵占中国北方大片领土的表述,正确的是( ) A.侵占分阶段、分地域逐步推进 B.主要通过正面战争强制割占 C.仅在19世纪50年代集中侵占 D.侵占领土主要集中在东北沿海地区 18.九一八事变后,日本《东京朝日新闻》等各大报迅速定调,宣称是“中国军队炸毁铁路”,日本行动属“严肃防卫”,将侵占东北称为“满蒙的独立”,并宣称这将成为“远东和平的新保障”。这反映( ) A.日本的行动是为维护远东和平的正义之举 B.中国军队的挑衅引发日本的正当防卫 C.日本通过虚假宣传掩盖其侵略中国的本质 D.日本旨在推动东北实行民主独立 1923年,苏俄农民完成国家粮食税缴纳后,将剩余粮食投入商品流通;1935年,美国工人依据政府颁布的劳工保障法案,享受最低工资标准与每周带薪休假待遇。阅读材料,完成19-20题。 19.这两个场景反映的历史事件分别是( ) A.战时共产主义政策与罗斯福新政 B.新经济政策与罗斯福新政 C.斯大林模式与自由放任经济政策 D.新经济政策与自由放任经济政策 20.这两场历史事件的本质都是( ) A.改变了两国原有的社会制度 B.通过国家干预调整生产关系 C.彻底放弃原有经济体制 D.以计划经济为主要资源配置模式 21.进入初中后,小丽常常因学业压力大而感到焦虑。下列做法中,最适合调节这种情绪的是( ) A.熬夜刷题,逃避焦虑情绪 B.对父母发脾气,宣泄内心不满 C.参加学校社团活动,转移注意力 D.拒绝与同学交流,独自承受压力 22.对下列行为评价正确的是( ) 序号 行为 评价 ① 同学对我的评价很重要,我要完全接受 正确,对待他人评价要欣然接纳 ② 和父母有矛盾,积极沟通 正确,亲子矛盾的化解需要理解和沟通 ③ 得到老师的表扬,我很开心 正确,每个人都有自尊心 ④ 老师指出我的错误,我虚心接受 正确,老师正确的教育有利于我们成长 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 23.2025年12月18日,北京警方刑事拘留利用AI编造并传播“女篮教练压榨运动员”谣言的嫌疑人。这一案例警示我们( ) A.网络信息都是虚假的 B.AI技术不能用于网络 C.不能在网络上发表言论 D.要学会辨析网络信息 24.漫画《团结就是力量》告诉我们的道理是( ) A.个人的力量是强大的 B.集体利益高于个人利益 C.成员间的团结协作有助于发挥集体的力量 D.集体的力量一定大于个人力量的总和 25.部分低龄未成年人认为“年龄小就可以不受法律约束”,进而出现逃学、轻微暴力,甚至出现违法行为,给社会带来很多负面影响。这种“年龄豁免”的错误认知,本质上是没有认识到( ) A.未成年人受法律的特殊保护 B.法律对全体社会成员具有普遍约束力 C.低龄未成年人无需承担任何责任 D.法律是由国家制定或认可的 26.下列概念间的关系可用如图图示法表示的有( ) ①共同富裕和民族精神 ②公民参与和民主选举 ③基本国策和计划生育 ④人民代表大会制度和一国两制 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 27.浙江省持续推进“千万工程”升级,深化山区26县结对帮扶,2024年又出台政策支持农村电商、乡村旅游等特色产业发展。这些举措直接体现了我国( ) A.坚持以人民为中心的发展思想 B.实现了全体人民共同富裕 C.已经全面建成社会主义现代化强国 D.解决了城乡发展不平衡问题 28.2025年9月19日,某户外品牌联合艺术家在西藏喜马拉雅山脉海拔约5500米处燃放艺术烟花,举办《升龙》艺术烟花秀,引发环保争议。这一事件启示我们( ) A.经济发展与环境保护难以协调 B.艺术创作必然破坏环境 C.艺术创作可以不受任何限制 D.要坚持绿色发展理念 三、综合题(本大题有4小题,共52分) 29.(12分)海南自贸港封关是中国最高水平的开放形态。阅读材料,回答问题。 材料一 向海而兴的禀赋 材料二 向海图强的蓝图 海南自贸港封关是建设中国特色自由贸易港的核心步骤,依托改革开放以来的政策铺垫与实践探索逐步推进,核心节点如下: 时间 核心节点 1988年 海南建省并建立经济特区 2001年 博鳌亚洲论坛落户海南 2018年4月 党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区,并发布相关指导意见 2020年6月 《海南自由贸易港建设总体方案》发布,明确2025年前完成封关准备的重点任务 2021年 启动封关运作前期工作,落地“零关税”等政策,推进二线口岸基础设施建设 2023年 全岛封关核心口岸基础设施完工,海关监管信息化系统上线测试 2024年至今 开展封关压力测试,完善税收、金融等配套政策,梳理“一线放开、二线管住”流程 (1)根据材料一,描述海南岛的地势特征,并简析其气候的主要特点。(4分) (2)根据材料并结合所学知识,尝试分析政策利好与地理优势是如何为海南建设中国特色自由贸易港提供支撑的。(4分) (3)海南自由贸易港"全岛封关运作"是国家重大战略举措。请从资源、交通、经济中任选两个视角,阐述此举对海南区域发展的积极意义。(4分) 30.(14分)民族交融是中华民族发展的重要线索。下列材料反映了不同时期民族关系的演进,结合所学知识,回答问题。 材料一 三幅历史地图示意图 (1)请将材料一中的三幅地图按时间顺序正确排序,并结合地图信息说明我国古代民族交融空间扩展的特点。(4分) 材料二 民族交往史实简表 时期 民族交往重大史实 特征概括 魏晋南北朝 北魏孝文帝改革、北方少数民族内迁 汉化改制与民族大融合 唐朝 文成公主入藏、西域各族交往 开放包容、多元一体 元朝 行省制度、回族形成 制度整合与族群交融 清朝 驻藏大臣、土尔扈特部东归 疆域巩固与民族共同体形成 (2)表格中提供了不同时期民族交往的史实、特征,请任选两个时期,并举例说明所选时期民族交往的主要特征。(4分) (3)根据材料并结合所学知识,对"民族交融是统一多民族国家形成的历史趋势"这一观点进行论述。(6分,要求:史论结合,逻辑清晰,至少从三个角度展开论证) 31.(16分)某校开展以“法润校园、护航成长”为主题的议题式学习,请完成相关学习任务。 总议题:法润校园、护航成长 子议题 学习资料 学习任务 追溯法源 世界古代、近代法治建设大事记(部分) (1)请将A、B处补充完整,并概括它们的共同作用。(4分) (2)根据材料,概括人类社会治理方式发展的趋势。(2分) 聚焦热点 2024年6月28日至7月27日,《治安管理处罚法》修订草案二次审议稿在中国人大网公布,公开征求意见期间,共收到4762人提出的8805条意见。全国人民代表大会对这些建议进行了认真研究,并充分吸纳到最终的法律条文中。2025年6月27日,第十四届全国人大常委会第十六次会议审议通过了新修订的《治安管理处罚法》,自2026年1月1日起施行。 (3)该热点体现了我国坚持怎样的治国基本方略?(2分) (4)根据材料并结合所学知识,说明该法律的修订过程如何生动阐释了我国民主是新型的民主。(4分) 践行法治 倡议书 亲爱的同学们: 法治建设关乎国家的长治久安,也关乎我们每个人的尊严、安全和幸福。作为新时代青年,我们应主动担当,现发出如下倡议: ①________________________________________________ ②________________________________________________ 青春有担当,法治贵在行!让我们用实际行动为践行法治贡献青春力量! 倡议人:××× 2026年×月×日 (5)作为新时代青少年,应主动助力国家法治建设。结合上述材料,以“筑法治之基,赴青春之约”为主题,撰写一份倡议书。(4分) 32.(10分)近日,一口来自浙江瑞安的“传家锅”突然火爆全网,成为社会关注焦点。九年级(1)班的同学为此搜集了以下素材: 素材一 诚信经营 2025年11月25日,首批复刻版“传家锅”上线销售,2万口锅25秒内被抢购一空,预约量迅速突破10万大关。网友们亲切地称其为“一口锅用三十年”的诚信锅。傅氏家族三代人坚持“一口锅用三十年”的质量承诺,正是企业坚持诚信经营的生动写照。 素材二 善用网络 随着产品爆火,网络平台出现大量假冒账号和加价倒卖行为。作为唯一官方指定的销售与信息发布渠道,当地融媒体中心迅速对网络上的虚假产品与虚假销售渠道进行公开澄清,为消费者提供权威、可靠的信息,避免消费者上当受骗。 素材三 ▲ 为了在扩大生产、满足市场需求的同时坚守质量,瑞安“传家锅”采用“手工+机器”的改良模式,实现标准化量产,这正是“微创新”的典型范例。作为浙江的中小企业,“传家锅”的成功,契合了浙江省高质量发展、建设共同富裕示范区的时代背景。 (1)请你参考素材一、素材二的标题,为素材三补充标题。(2分) (2)请你任选以上一个素材,运用相关知识,分析其做法的合理性。(4分) (3)运用所学知识,另选一个角度为瑞安“传家锅”的高质量发展提出建议,并说明理由。(4分) ◎ 我的建议: ▲ ◎ 我的理由: ▲ 学科网(北京)股份有限公司 $

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