2026年中考化学45分选择题提分练（六）专项训练

**基本信息** 聚焦中考化学选择题高频考点，以生活与实验情境为载体，系统覆盖化学观念、科学思维及科学探究与实践核心素养，强化基础概念与应用能力的衔接。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念|5题（1-5）|生活情境判断|从物质变化本质（化学变化）到分类（氧化物）、化学用语（化学式），构建概念生成链| |实验操作|3题（7、14、15）|操作正误与方案评价|以规范操作（酒精灯使用）为基础，延伸至科学探究（对比实验分析）| |物质转化|4题（8-11、13）|微观与性质推理|通过元素周期表信息、微观反应示意图，建立结构-性质-转化逻辑| |化学与生活|3题（3、6、12）|STSE联系应用|结合营养均衡、生态保护、实际问题（墙碱处理），体现科学态度与责任|

（课前小测） 中考化学 2026中考化学45分选择题提分练（六） （限时：12分钟） 选择题(共15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题目要求) 1．2026年春晚的节目表演中，主要发生化学变化的是（　　） 舞蹈《丝路古韵》 歌曲《冰雪暖世界》 戏曲《春晖满梨园》 杂技《绘新春） A.服饰裁剪 B.泼水成冰 C.油彩氧化 D.灯光投影 A．A B．B C．C D．D 2．古邑揭阳、岭南水乡，马年春节期间表演潮汕英歌舞脸谱绘制用到氧化铁（Fe2O3）属于（　　） A．单质 B．氧化物 C．混合物 D．盐 3．广东有一味美食叫“腊味饭”，其主要食材有腊肉、腊肠、腊鸭和大米，寓意“丰收富足”。为均衡营养，与腊味饭搭配食用的菜品更合理的是（　　） A．鸡蛋 B．面条 C．牛奶 D．青菜 4．实验室存放氢氧化钠的化学试剂柜应张贴的危险化学品标志是（　　） A．爆炸性物质 B．易燃固体 C．腐蚀性物质 D．毒性物质 5．下面化学用语表示正确的是（　　） A．镁离子：Mg+2 B．两个氧原子：O2 C．硫酸铜：CuSO4 D．氯化亚铁中铁元素的化合价：Cl3 6．尊重自然、顺应自然、保护自然，是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。下列关于生态保护的做法中，正确的是（　　） A．就地焚烧秸秆，减少虫卵对土壤的污染 B．提倡开私家车出行，节约时间成本 C．积极践行垃圾分类，废旧金属回收处理 D．加高烟囱，工业废气高空排放 7．实验是学习化学的重要途径．下列实验操作正确的是（　　） A．测量溶液的pH B．点燃酒精灯 C．滴加液体 D． 稀释浓硫酸 8．我国是世界上最大的钨储藏国。钨可用于航天、军工、科技等领域。如图是钨元素在元素周期表中的部分信息，下列说法错误的是（　　） A．钨元素属于金属元素 B．钨原子的核外电子数是74 C．钨的元素符号是W D．钨的相对原子质量是183.8g 9．“以美育人，向美而行”，化学之美随处可见。下列说法正确且有关联的是（　　） 选项 融合了美育的学科活动 学科知识 A 现象美：用紫甘蓝自制酸碱指示剂 紫甘蓝汁遇酸、碱变色不同 B 结构美：拼装金刚石空间网状结构模型 金刚石由碳分子构成 C 变化美：铜丝在硝酸银溶液中形成“银树” 银的金属活动性大于铜 D 颜色美：霓虹灯发出不同颜色的光 稀有气体化学性质稳定 二甲醚（C2H6O）作为一种基本化工原料应用广泛。我国科学家在铜基催化剂作用下，以二氧化碳和氢气为原料，实现了二甲醚的高效合成，体现其良好的应用价值。回答10﹣11题。 10．合成二甲醚的反应微观示意图如下，下列说法错误的是（　　） A．参与反应的CO2和H2分子个数比为1：3 B．反应前后铜基催化剂的质量和化学性质保持不变 C．反应前后各元素的化合价均不发生改变 D．利用该反应可以减少二氧化碳排放，缓解温室效应 11．下列关于二甲醚（C2H6O）的说法正确的是（　　） A．由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成 B．相对分子质量为46g C．碳、氢元素的质量比为4：1 D．属于氧化物 12．墙体内部物质被水“带到”墙面形成的白色固体叫“墙碱”，其过程如图a。Ca（OH）2是墙体内部的一种关键物质。结合图a和图b，下列说法正确的是（　　） A．“墙碱”属于纯净物 B．水蒸发时Ca（OH）2溶解度变小 C．夏季Ca（OH）2溶解量较大，较易随水迁移 D．可以用稀盐酸清洗“墙碱”，再用水冲洗墙面 13．化学是研究物质组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。某同学绘制了物质的转化关系如图所示，箭头表示不同物质间能转化（其中反应条件、部分反应物及生成物已略去）。下列说法正确的是（　　） A．Fe能在潮湿的空气中发生缓慢氧化生成Fe3O4 B．Fe3O4转化为Fe的反应一定是置换反应 C．CO可以和CuO反应生成Cu，也可以和Fe2O3反应生成Fe D．将石灰乳和CuSO4溶液在铁桶中混合配制农药波尔多液 14．下列实验方案不能达到目的的是（　　） 选项 实验目的 设计与操作 A 除去CO中的CO2 将混合气通过足量灼热的CuO粉末 B 鉴别固体NH4NO3和NaOH 取样，分别加足量水，测量温度变化 C 比较Fe和Cu的金属活动性 将Fe丝放入CuSO4溶液中，观察现象 D 回收H2O2溶液制O2后的MnO2 将混合物过滤、洗涤、烘干 15．某兴趣小组利用Y形管进行了以下实验。下列说法错误的是（　　） A．实验1：无色酚酞溶液变红 B．实验2：Y形管右侧的无色溶液变为蓝色 C．实验3：对比Y形管两侧现象，说明红磷的着火点高于白磷 D．实验4：对比Y形管两侧现象，可知MnO2能加速H2O2分解 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C B D C C C B D A C C 题号 12 13 14 15 答案 D C A B 1 学科网（北京）股份有限公司 $