精品解析：2026年湖南长沙市长郡集团九年级毕业会考考前自测化学模拟练习卷(五）

2026年春季九年级毕业会考模拟练习卷(五) 化学 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、教室和座位号； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6.本学科试卷共23个小题，考试时量60分钟，满分100分。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 一、单项选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 长沙三一氢能有限公司主营电解水制氢、氢冶金、绿氢应用。下列操作中发生化学变化的是 A. 对制氢设备除尘 B. 电解槽内电解水制氢气 C. 加压储存氢气 D. 用管道输送氢气 2. 化学小组测定校园土壤样品酸碱性的部分实验操作如下图所示，其中正确的是 A. 取样 B. 溶解 C. 过滤 D. 测pH 3. 食品包装袋中常充入一种不活泼的气体以延长保质期。该气体可从空气中获取，是空气中含量最高的成分。则该气体是 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 氦气 4. 我国饮用矿泉水的基本类别是碳酸水、硅酸水和锶水。此外还有锌、锂、溴、碘及硒矿泉水等，这里的锌、锂、溴、碘、硒是指 A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质 5. 厨余垃圾制甲醇(CH3OH)是实现变废为宝的重要技术。下列关于甲醇的说法正确的是 A. 甲醇由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成 B. 甲醇中碳、氢、氧元素的质量比为1：4：1 C. 甲醇的相对分子质量为32g D. 甲醇属于有机物 6. 碳捕集利用与封存技术是实现“碳中和”的有效方式。湖南积极参与国家CCUS(碳捕集利用与封存)标准体系建设，2026年7月1日起将实施一批新的CCUS国家标准，涵盖捕集、输送、封存等环节。下列说法正确的是 A. 二氧化碳是一种空气污染物 B. 捕集二氧化碳后可以有效减少酸雨形成 C. 自然界消耗二氧化碳的途径有动植物的呼吸作用 D. 二氧化碳能用作气体肥料 7. 当你在实验时看到如图所示图标，应该 A. 当心锐器 B. 安全用电 C. 当心热烫 D. 注意排风 8. 2026年3月、中国张雪机车820RR-RS赛车夺得WSBK世界冠军，实现中国摩托工业历史性突破。该车使用钛合金、铝合金等先进材料。钛合金、铝合金均属于 A. 金属材料 B. 合成材料 C. 复合材料 D. 无机非金属材料 9. 向5 mL碘的水溶液（黄色）中加入2 mL汽油（无色），振荡静置，实验现象如图所示。由该实验不能得出的结论是 A. 汽油的密度比水小，且不溶于水 B. 汽油易挥发，沸点比水低 C. 碘在汽油中的溶解性比在水中强 D. 碘在不同溶剂中形成的溶液颜色可能不同 10. 氢氧化钾是一种重要的化工原料，其化学性质与氢氧化钠相似。下列说法正确的是 A. 氢氧化钾溶液能使无色酚酞试液变成蓝色 B. 氢氧化钾溶液能与铜反应生成蓝色沉淀 C. 氢氧化钾固体暴露在空气中能变质 D. 氢氧化钾溶液能与硝酸钾溶液反应 11. 2024-2027年，国家卫生健康委联合多部门开展为期三年的“体重管理年”活动，低糖、低脂、高蛋白食品受到大家关注。下列食品富含蛋白质的是 A. 米饭 B. 苹果 C. 鸡蛋 D. 花生油 12. 物质的性质决定用途。下列物质的性质与其用途具有对应关系的是 A. CO有可燃性，可用于冶炼金属 B. 金刚石的硬度大，可用作装饰品 C. 镁是银白色固体，可用于制作烟花 D. CaO与水反应放热，可用作自热米饭发热 二、不定项选择题(本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有一个或两个选项符合题意、全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分) 13. 艾灸是中医常用的防病治病方法。艾灸就是将艾条点燃后置于人体穴位进行熏灼。将艾条点燃后置于艾灸盒(如图所示)内，可通过旋转调温盖调节风口大小来控制温度。下列说法错误的是 A. 艾条属于可燃物 B. 调节风口大小实际上控制了艾灸盒内氧气的浓度 C. 调小风口使艾条熄灭，原理是降低了艾条的着火点 D. 艾灸结束后可将艾条放入水中熄灭 14. 中国空间站的建造让神话中的“天宫”走进了现实，空间站内航天员呼出的二氧化碳与氢气反应转化为甲烷和水，反应的微观示意图如图。下列说法正确的是 A. 反应过程中涉及的氧化物有3种 B. 反应前后分子的数目不变 C. 参加反应的甲和乙的个数比为1：4 D. 反应前后存在元素化合价的改变 15. 化学实验的设计是化学学习的关键能力之一，下列实验方案设计合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别澄清石灰水和盐酸 取样，分别通入二氧化碳气体，观察溶液变化 B 检验某溶液是否为酸性 取样，滴加无色酚酞溶液，观察颜色变化 C 配制5%的氯化钠溶液 将5g氯化钠固体完全溶解于100g水中 D 除去FeCl2溶液中的CuCl2杂质 加入过量的铁屑充分反应，过滤 A. A B. B C. C D. D 三、填空题(本大题共5小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共30分) 16. 某学校社团开展了以下实践活动。 （1）赏“微雕”：利用扫描隧道显微镜，在硅晶体表面移动原子，“写”出了“中国”二字(图甲)，构成硅的微观粒子是_____(写名称)。 （2）蚀刻：在涂满石蜡的铁板上，用铁钉划穿蜡层绘图，再将铁板置于CuSO4溶液中蚀刻一段时间后，观察到铁板上出现红色图案(图乙)。蚀刻时发生反应的化学方程式为_____。 17. 化学与生活紧密相关。回答下列问题： （1）炒菜时油锅着火、常用锅盖盖灭，其灭火原理是_____。 （2）生活中常用活性炭除去冰箱异味，利用了活性炭的_____性。 （3）家庭用的“84”消毒液和洁厕灵不能混合使用，原因是混合后会产生有毒气体。反应的化学方程式为NaClO+2HCl=NaCl+H2O+X↑，其中X的化学式为_____。 18. 《天工开物·作咸》记载“候潮一过，明日天晴，半日晒出盐霜，疾趋扫起煎炼”。“盐霜”的主要成分是氯化钠固体。氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线如图1所示，并按图2所示操作后得到相应的硝酸钾溶液①~③。请结合图示回答下列问题： （1）60℃时，氯化钠的溶解度_____(填“＞”“=”或“＜”)硝酸钾的溶解度。 （2）“半日晒出盐霜”中的“晒”，说明从氯化钠溶液中得到晶体的方法是______结晶。 （3）烧杯_____(填序号)中溶液恰好达到饱和状态。 19. 阅读科普短文，回答下列问题。 2026年3月20日，第二艘国产大型邮轮“爱达·花城号”在上海顺利出坞。该邮轮总吨是14.19万吨，总长341米，可容纳5232名宾客。船体使用了超过3万吨的钢板和型钢。 邮轮长期在海洋环境中航行，海水中高浓度的盐分和丰富的溶解氧会加速金属的腐蚀。为了防止船体锈蚀，工程师在船体表面涂刷了多层防护涂料：底层为防锈漆，外层为防污漆，防污漆中的铜离子会缓慢渗出，阻止海生物附着。船体水上部位则主要依靠涂料抵抗紫外线、盐和温度变化，这要求涂料具有优异的耐候性。 “爱达·花城号”践行绿色航行理念，动力系统采用柴油和液化天然气(LNG)双燃料设计并新增了2套脱硫塔和选择性催化还原系统(SCR)。脱硫塔使用石灰浆液吸收燃油燃烧产生的二氧化硫，而SCR系统则利用氨气将NO等氮氧化物转化为无污染的物质。靠港期间，邮轮还可接入码头岸电，进一步减少燃油消耗和污染物排放。 （1）船体表面涂刷防锈漆，其防锈原理是_____。 （2）脱硫塔中石灰浆液用于吸收_____(填化学式)。 （3）液化天然气(LNG)的主要成分为甲烷(CH4)，甲烷充分燃烧的化学方程式为_____。 20. 轻质碳酸钙又称高纯度碳酸钙，密度小、白度高、摩擦系数小，是制造牙膏的原料之一。工业上通常以石灰石(主要成分为CaCO3)为原料，按如图所示工艺流程进行轻质碳酸钙的制取。 （1）工业生产中，想让步骤①的反应又快又充分，常采取的措施是_____。 （2）整个制备过程中涉及的基本反应类型有_____。 （3）制备轻质碳酸钙要经历“石灰石→生石灰→石灰水→CaCO3”的转化过程，其目的是_____。 四、实验与探究题(本大题共2小题，每空2分，共20分) 21. 实验室制取氧气、配制氯化钠溶液等均是初中常见实验。 （1）仪器①的名称是_____。 （2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选择的发生装置为_____(填字母)。 （3）用装置E收集氧气时，是利用了氧气_____的性质。 （4）选种时，将小麦种放入氯化钠溶液中(图F)，劣质麦种上浮，优质麦种下沉。氯化钠溶液的物质质量分数越大密度越大。配制氯化钠溶液，用量筒量取水时，若俯视读数，可能导致选择的优质麦种数量_____(填“增加”“减少”或“不变”)。 22. “暖宝宝”是冬季常用的取暖用品，由外包装袋、内袋和内部发热物质三部分组成。其中外包装袋为不透气的塑料，内袋为微孔透气无纺布袋，内部发热物质主要有铁粉、活性炭、食盐、水和蛭石(是一种耐高温的超级保温材料，难溶于水，化学性质不活泼，不与酸、硫酸铜溶液反应)，具体组成如图所示。 探究1 “暖宝宝”撕开外袋发热是否与氧气有关 装置 步骤 现象 I.按如图所示组装实验装置，打开K，紧握锥形瓶 水中导管口有气泡冒出 II.关闭K，撕开外袋取出“暖宝宝”，打开橡胶塞，将“暖宝宝”粘贴在温度计上，立即将橡胶塞旋紧。一段时间后，打开K 导管中液面上升，温度计示数升高 （1）步骤I的实验目的是_____。 （2）分析产生“导管中液面上升”现象的原因：_____。 结论：“暖宝宝”撕开外袋发热与氧气有关。 探究2 小郡开展了以下探究实验 向盛有干燥空气的锥形瓶中分别放入下表中序号①~④中的物质，用温度传感器分别测量相同时间内的温度变化，测得的相应数据如图所示。 物质 序号 铁粉/g 水/mL 氯化钠/g 活性炭/g ① 9 6 0 0 ② 9 6 3 0 ③ 9 6 0 6 ④ x 6 3 6 （3）根据实验①②或③④可得出“其他条件相同时，氯化钠能加快暖宝宝的发热速率”的结论。根据实验①③或②④可得出“其他条件相同时，活性炭能加快暖宝宝的发热速率的结论。则④中x为_____。 （4）该探究实验的目的是_____。 探究3 使用后的“暖宝宝”粉末的成分 （5）小郡还想探究使用过的“暖宝宝”中是否还含有铁粉，请你帮她设计一个实验方案：______。(包含步骤、现象和结论) 【反思评价】 （6）从绿色化学的角度考虑，你对使用后的“暖宝宝”内固体的处理建议是______。 五、计算题(本大题共1小题，第一小问2分，第二小问3分，共5分) 23. 实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数，现取10g该稀硫酸样品于烧杯中，将5%的NaOH溶液逐滴加入烧杯中，发生化学反应：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，溶液pH的变化与加入NaOH溶液质量的关系如图所示。请分析并计算： （1）当pH=7时，消耗NaOH的质量为_____g。 （2）该稀硫酸的溶质质量分数。(写出计算过程及结果) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季九年级毕业会考模拟练习卷(五) 化学 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、教室和座位号； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6.本学科试卷共23个小题，考试时量60分钟，满分100分。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 一、单项选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 长沙三一氢能有限公司主营电解水制氢、氢冶金、绿氢应用。下列操作中发生化学变化的是 A. 对制氢设备除尘 B. 电解槽内电解水制氢气 C. 加压储存氢气 D. 用管道输送氢气 【答案】B 【解析】 【详解】A.对设备除尘仅移除灰尘，无新物质生成，属于物理变化。 B.电解水制氢发生反应，生成了新物质氢气和氧气，属于化学变化。 C.加压储存氢气仅改变氢气的压强和分子间隙，无新物质生成，属于物理变化。 D.管道输送氢气仅改变氢气的位置，无新物质生成，属于物理变化。 2. 化学小组测定校园土壤样品酸碱性的部分实验操作如下图所示，其中正确的是 A. 取样 B. 溶解 C. 过滤 D. 测pH 【答案】B 【解析】 【详解】A、取样时，取下瓶塞应该倒放，可以用药匙取用样品，图示操作错误； B、溶解操作可以在烧杯中进行，且需要用玻璃棒不断搅拌，加速溶解，图示操作正确； C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，漏斗下端没有紧靠烧杯内壁，图示操作错误； D、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图示操作错误； 故选B。 3. 食品包装袋中常充入一种不活泼的气体以延长保质期。该气体可从空气中获取，是空气中含量最高的成分。则该气体是 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 氦气 【答案】A 【解析】 【详解】空气中氮气的体积分数为78%，含量最高，且氮气的化学性质稳定，可作食品包装的保护气，故选A。 4. 我国饮用矿泉水的基本类别是碳酸水、硅酸水和锶水。此外还有锌、锂、溴、碘及硒矿泉水等，这里的锌、锂、溴、碘、硒是指 A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质 【答案】C 【解析】 【详解】元素是指具有相同核电荷数（质子数）的一类原子的总称，是一个宏观概念。矿泉水中由于含有我们人体必需的某些微量元素如锌、锂、溴、碘及硒等元素，而有利于我们的健康。故选C。 5. 厨余垃圾制甲醇(CH3OH)是实现变废为宝的重要技术。下列关于甲醇的说法正确的是 A. 甲醇由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成 B. 甲醇中碳、氢、氧元素的质量比为1：4：1 C. 甲醇的相对分子质量为32g D. 甲醇属于有机物 【答案】D 【解析】 【详解】A.甲醇是宏观物质，正确表述应为：1个甲醇分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成，不能直接说宏观物质由几个原子构成，A错误。 B.是甲醇中碳、氢、氧的原子个数比，元素质量比为：，B错误。 C.相对分子质量的单位为“1”，通常省略不写，甲醇的相对分子质量为32，不是32g，C错误。 D.甲醇是含碳的化合物，符合有机物的定义（除CO、CO2、碳酸盐等少数特例，含碳化合物均属于有机物），D正确。 6. 碳捕集利用与封存技术是实现“碳中和”的有效方式。湖南积极参与国家CCUS(碳捕集利用与封存)标准体系建设，2026年7月1日起将实施一批新的CCUS国家标准，涵盖捕集、输送、封存等环节。下列说法正确的是 A. 二氧化碳是一种空气污染物 B. 捕集二氧化碳后可以有效减少酸雨形成 C. 自然界消耗二氧化碳的途径有动植物的呼吸作用 D. 二氧化碳能用作气体肥料 【答案】D 【解析】 【详解】A.二氧化碳是空气的正常组成成分，不属于空气污染物。 B.酸雨由二氧化硫、氮氧化物等过量排放导致，二氧化碳过量主要引发温室效应，捕集二氧化碳无法减少酸雨形成。 C.动植物呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳，自然界消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用。 D.二氧化碳是植物光合作用的原料，适量补充二氧化碳可提升光合效率，因此可用作气体肥料。 7. 当你在实验时看到如图所示图标，应该 A. 当心锐器 B. 安全用电 C. 当心热烫 D. 注意排风 【答案】C 【解析】 【详解】A、当心锐器的图标为：，不符合题意； B、安全用电的图标为：，不符合题意； C、该图标为“当心热烫”，符合题意； D、注意排风的图标为：，不符合题意。 故选C。 8. 2026年3月、中国张雪机车820RR-RS赛车夺得WSBK世界冠军，实现中国摩托工业历史性突破。该车使用钛合金、铝合金等先进材料。钛合金、铝合金均属于 A. 金属材料 B. 合成材料 C. 复合材料 D. 无机非金属材料 【答案】A 【解析】 【详解】A.金属材料的范畴包含纯金属和各类合金，钛合金、铝合金都属于合金，因此属于金属材料，正确。 B.合成材料一般指有机合成材料，包括塑料、合成纤维、合成橡胶，与本题不符，错误。 C.复合材料是两种及以上不同类别的材料复合制成的材料，与本题不符，错误。 D.无机非金属材料主要包括陶瓷、玻璃、水泥等，与本题不符，错误。 9. 向5 mL碘的水溶液（黄色）中加入2 mL汽油（无色），振荡静置，实验现象如图所示。由该实验不能得出的结论是 A. 汽油的密度比水小，且不溶于水 B. 汽油易挥发，沸点比水低 C. 碘在汽油中的溶解性比在水中强 D. 碘在不同溶剂中形成的溶液颜色可能不同 【答案】B 【解析】 【详解】A、碘微溶水，易溶于汽油，碘的汽油溶液呈紫红色，向5 mL碘的水溶液（黄色）中加入2 mL汽油（无色），振荡静置，上层液体呈紫红色，说明汽油的密度比水小，且不溶于水，故选项A正确； B、通过实验分析可知，该实验不能得出汽油易挥发，沸点比水低的结论，故选项B错误； C、向5 mL碘的水溶液（黄色）中加入2 mL汽油（无色），振荡静置，水溶液由黄色变为无色，汽油由无色变为紫红色，说明碘在汽油中的溶解性比在水中强，故选项C正确； D、碘在水溶液中呈黄色，在汽油中呈紫红色，所以碘在不同溶剂中形成的溶液颜色可能不同，故选项D正确； 故选：B。 10. 氢氧化钾是一种重要的化工原料，其化学性质与氢氧化钠相似。下列说法正确的是 A. 氢氧化钾溶液能使无色酚酞试液变成蓝色 B. 氢氧化钾溶液能与铜反应生成蓝色沉淀 C. 氢氧化钾固体暴露在空气中能变质 D. 氢氧化钾溶液能与硝酸钾溶液反应 【答案】C 【解析】 【详解】A、酚酞试液在碱性溶液中会变为红色，而非蓝色，氢氧化钾属于强碱，其溶液应使酚酞变红，此选项错误； B、铜无法与氢氧化钾反应，此选项错误； C、氢氧化钾会吸收空气中的二氧化碳发生变质，此选项正确； D、复分解反应需生成沉淀、气体或水，硝酸钾和氢氧化钾均为可溶物质，交换成分后无新物质生成，此选项错误。 故选C。 11. 2024-2027年，国家卫生健康委联合多部门开展为期三年的“体重管理年”活动，低糖、低脂、高蛋白食品受到大家关注。下列食品富含蛋白质的是 A. 米饭 B. 苹果 C. 鸡蛋 D. 花生油 【答案】C 【解析】 【详解】A、米饭主要成分为碳水化合物，此选项错误； B、苹果富含维生素，此选项错误； C、鸡蛋是常见的富含蛋白质的食品，提供优质蛋白，此选项正确； D、花生油主要成分为脂肪，此选项错误。 故选：C。 12. 物质的性质决定用途。下列物质的性质与其用途具有对应关系的是 A. CO有可燃性，可用于冶炼金属 B. 金刚石的硬度大，可用作装饰品 C. 镁是银白色固体，可用于制作烟花 D. CaO与水反应放热，可用作自热米饭发热 【答案】D 【解析】 【详解】A.CO冶炼金属利用的是其还原性，而非可燃性，对应关系不成立，错误。 B.金刚石用作装饰品是因为其折光性好、打磨后光泽夺目，硬度大对应的用途是切割硬质材料，对应关系不成立，错误。 C.镁制作烟花是因为镁燃烧时发出耀眼白光，与镁是银白色固体的外观性质无关，对应关系不成立，错误。 D.CaO与水发生反应，反应会释放大量热，可用于给自热米饭升温，性质与用途对应，正确。 二、不定项选择题(本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有一个或两个选项符合题意、全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分) 13. 艾灸是中医常用的防病治病方法。艾灸就是将艾条点燃后置于人体穴位进行熏灼。将艾条点燃后置于艾灸盒(如图所示)内，可通过旋转调温盖调节风口大小来控制温度。下列说法错误的是 A. 艾条属于可燃物 B. 调节风口大小实际上控制了艾灸盒内氧气的浓度 C. 调小风口使艾条熄灭，原理是降低了艾条的着火点 D. 艾灸结束后可将艾条放入水中熄灭 【答案】C 【解析】 【详解】A、艾条可以被点燃，属于可燃物，说法正确，故A选项不符合题意； B、调节风口大小可改变进入艾灸盒的空气量，实际是控制盒内氧气的浓度，说法正确，故B选项不符合题意； C、着火点是物质的固有属性，一般不会改变，调小风口使艾条熄灭的原理是隔绝氧气（使氧气含量不足），并非降低艾条的着火点，说法错误，故C选项符合题意； D、将艾条放入水中，既可隔绝氧气，又可降低温度至艾条的着火点以下，可实现熄灭，说法正确，故D选项不符合题意。 故选C。 14. 中国空间站的建造让神话中的“天宫”走进了现实，空间站内航天员呼出的二氧化碳与氢气反应转化为甲烷和水，反应的微观示意图如图。下列说法正确的是 A. 反应过程中涉及的氧化物有3种 B. 反应前后分子的数目不变 C. 参加反应的甲和乙的个数比为1：4 D. 反应前后存在元素化合价的改变 【答案】CD 【解析】 【详解】A、氧化物是由两种元素组成的其中一种元素是氧元素的纯净物，如图所示，二氧化碳和水是氧化物，其余不是，选项错误； B、如图所示，该反应的方程式是，因此可知反应前后分子的个数改变，选项错误； C、根据方程式可知，甲和乙的参加反应的分子个数比是1:4，选项正确； D、根据方程式可知，反应前氢元素组成氢气，氢气是单质，氢元素为0价，反应后氢元素和氧元素组成水，氢元素化合价为+1价，故反应前后存在元素化合价改变，选项正确。 15. 化学实验的设计是化学学习的关键能力之一，下列实验方案设计合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别澄清石灰水和盐酸 取样，分别通入二氧化碳气体，观察溶液变化 B 检验某溶液是否为酸性 取样，滴加无色酚酞溶液，观察颜色变化 C 配制5%的氯化钠溶液 将5g氯化钠固体完全溶解于100g水中 D 除去FeCl2溶液中的CuCl2杂质 加入过量的铁屑充分反应，过滤 A. A B. B C. C D. D 【答案】AD 【解析】 【详解】A、二氧化碳能和石灰水反应生成碳酸钙沉淀，使其变浑浊，而二氧化碳不能与稀盐酸反应，正确； B、酸性溶液不能是酚酞变色，错误； C、将5g氯化钠固体完全溶解于100g水中，则溶质质量分数为，错误； D、过量的铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，过滤即可得到氯化亚铁溶液，正确。 三、填空题(本大题共5小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共30分) 16. 某学校社团开展了以下实践活动。 （1）赏“微雕”：利用扫描隧道显微镜，在硅晶体表面移动原子，“写”出了“中国”二字(图甲)，构成硅的微观粒子是_____(写名称)。 （2）蚀刻：在涂满石蜡的铁板上，用铁钉划穿蜡层绘图，再将铁板置于CuSO4溶液中蚀刻一段时间后，观察到铁板上出现红色图案(图乙)。蚀刻时发生反应的化学方程式为_____。 【答案】（1） 硅原子 （2） 【解析】 【小问1详解】 硅属于固态非金属单质，这类物质由原子直接构成，因此构成硅的微观粒子是硅原子。 【小问2详解】 铁的金属活动性强于铜，能和硫酸铜发生置换反应，析出红色的铜单质形成图案；铁发生置换反应时生成+2价的亚铁化合物，因此产物为硫酸亚铁，配平后得到上述反应方程式。 17. 化学与生活紧密相关。回答下列问题： （1）炒菜时油锅着火、常用锅盖盖灭，其灭火原理是_____。 （2）生活中常用活性炭除去冰箱异味，利用了活性炭的_____性。 （3）家庭用的“84”消毒液和洁厕灵不能混合使用，原因是混合后会产生有毒气体。反应的化学方程式为NaClO+2HCl=NaCl+H2O+X↑，其中X的化学式为_____。 【答案】（1） 隔绝空气（或隔绝氧气） （2） 吸附 （3） 【解析】 【小问1详解】 灭火的原理分为清除可燃物、降低温度至可燃物着火点以下、隔绝助燃物三类，盖锅盖可使燃烧的油与空气（氧气）隔绝，缺少助燃物从而终止燃烧。 【小问2详解】 活性炭疏松多孔的结构使其具有吸附性，可吸附异味、色素等小分子物质，因此可用于去除冰箱异味。 【小问3详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目均不变。反应前共有1个Na、3个Cl、1个O、2个H，反应后已知生成物中已有1个Na、1个Cl、2个H、1个O，剩余2个Cl构成X，因此X为。 18. 《天工开物·作咸》记载“候潮一过，明日天晴，半日晒出盐霜，疾趋扫起煎炼”。“盐霜”的主要成分是氯化钠固体。氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线如图1所示，并按图2所示操作后得到相应的硝酸钾溶液①~③。请结合图示回答下列问题： （1）60℃时，氯化钠的溶解度_____(填“＞”“=”或“＜”)硝酸钾的溶解度。 （2）“半日晒出盐霜”中的“晒”，说明从氯化钠溶液中得到晶体的方法是______结晶。 （3）烧杯_____(填序号)中溶液恰好达到饱和状态。 【答案】（1） < （2） 蒸发 （3） ③ 【解析】 【小问1详解】 由图1溶解度曲线可知，60℃时硝酸钾溶解度为110.0g，氯化钠溶解度远小于该数值，因此氯化钠溶解度小于硝酸钾。 【小问2详解】 氯化钠溶解度受温度变化影响极小，“晒”是通过蒸发水分减少溶剂，使氯化钠晶体析出，对应蒸发结晶。 【小问3详解】 ①20℃时硝酸钾溶解度为31.6g，100g水加入60g硝酸钾，有固体剩余，为饱和溶液但不是恰好饱和；②升温至40℃时硝酸钾溶解度为63.9g，溶液中含60g硝酸钾，为不饱和溶液；③再加入3.9g硝酸钾后，总溶质质量为，刚好等于40℃时100g水的最大溶解量，因此烧杯③中溶液恰好达到饱和。 19. 阅读科普短文，回答下列问题。 2026年3月20日，第二艘国产大型邮轮“爱达·花城号”在上海顺利出坞。该邮轮总吨是14.19万吨，总长341米，可容纳5232名宾客。船体使用了超过3万吨的钢板和型钢。 邮轮长期在海洋环境中航行，海水中高浓度的盐分和丰富的溶解氧会加速金属的腐蚀。为了防止船体锈蚀，工程师在船体表面涂刷了多层防护涂料：底层为防锈漆，外层为防污漆，防污漆中的铜离子会缓慢渗出，阻止海生物附着。船体水上部位则主要依靠涂料抵抗紫外线、盐和温度变化，这要求涂料具有优异的耐候性。 “爱达·花城号”践行绿色航行理念，动力系统采用柴油和液化天然气(LNG)双燃料设计并新增了2套脱硫塔和选择性催化还原系统(SCR)。脱硫塔使用石灰浆液吸收燃油燃烧产生的二氧化硫，而SCR系统则利用氨气将NO等氮氧化物转化为无污染的物质。靠港期间，邮轮还可接入码头岸电，进一步减少燃油消耗和污染物排放。 （1）船体表面涂刷防锈漆，其防锈原理是_____。 （2）脱硫塔中石灰浆液用于吸收_____(填化学式)。 （3）液化天然气(LNG)的主要成分为甲烷(CH4)，甲烷充分燃烧的化学方程式为_____。 【答案】（1） 隔绝氧气（或空气）和水 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 铁锈蚀的必要条件是同时与氧气、水接触，涂刷防锈漆可阻碍钢铁船体与这两种物质接触，从而防止锈蚀。 【小问2详解】 根据题干信息“脱硫塔使用石灰石浆液吸收燃油燃烧产生的二氧化硫”，二氧化硫的化学式为。 【小问3详解】 甲烷充分燃烧是与氧气反应生成二氧化碳和水，根据质量守恒定律配平，标注反应条件“点燃”后得到对应方程式。 20. 轻质碳酸钙又称高纯度碳酸钙，密度小、白度高、摩擦系数小，是制造牙膏的原料之一。工业上通常以石灰石(主要成分为CaCO3)为原料，按如图所示工艺流程进行轻质碳酸钙的制取。 （1）工业生产中，想让步骤①的反应又快又充分，常采取的措施是_____。 （2）整个制备过程中涉及的基本反应类型有_____。 （3）制备轻质碳酸钙要经历“石灰石→生石灰→石灰水→CaCO3”的转化过程，其目的是_____。 【答案】（1） 将石灰石粉碎（合理即可） （2） 分解反应、化合反应、复分解反应 （3） 除去石灰石中的杂质，获得高纯度的碳酸钙（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 步骤①为石灰石高温煅烧反应，将石灰石粉碎可增大反应物接触面积，使反应更快更充分，也可采用适当提高煅烧温度等合理措施。 【小问2详解】 各步骤反应对应反应类型： ① ，属于分解反应； ② ，属于化合反应； ③ ，属于复分解反应。 因此共涉及3种基本反应类型。 【小问3详解】 原料石灰石含有杂质，经过该系列转化可分离杂质，最终得到符合生产要求的高纯度轻质碳酸钙。 四、实验与探究题(本大题共2小题，每空2分，共20分) 21. 实验室制取氧气、配制氯化钠溶液等均是初中常见实验。 （1）仪器①的名称是_____。 （2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选择的发生装置为_____(填字母)。 （3）用装置E收集氧气时，是利用了氧气_____的性质。 （4）选种时，将小麦种放入氯化钠溶液中(图F)，劣质麦种上浮，优质麦种下沉。氯化钠溶液的物质质量分数越大密度越大。配制氯化钠溶液，用量筒量取水时，若俯视读数，可能导致选择的优质麦种数量_____(填“增加”“减少”或“不变”)。 【答案】（1）集气瓶 （2）A （3）不易溶于水 （4）减少 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 加热高锰酸钾属于固体加热型，选A； 【小问3详解】 氧气不易溶于水，可以用E即排水法收集； 【小问4详解】 俯视读数偏大，实际偏小，导致水偏少，则会使氯化钠溶液溶质质量分数偏大，溶液密度偏大，会导致正常优质麦种也会上浮，则数量减少。 22. “暖宝宝”是冬季常用的取暖用品，由外包装袋、内袋和内部发热物质三部分组成。其中外包装袋为不透气的塑料，内袋为微孔透气无纺布袋，内部发热物质主要有铁粉、活性炭、食盐、水和蛭石(是一种耐高温的超级保温材料，难溶于水，化学性质不活泼，不与酸、硫酸铜溶液反应)，具体组成如图所示。 探究1 “暖宝宝”撕开外袋发热是否与氧气有关 装置 步骤 现象 I.按如图所示组装实验装置，打开K，紧握锥形瓶 水中导管口有气泡冒出 II.关闭K，撕开外袋取出“暖宝宝”，打开橡胶塞，将“暖宝宝”粘贴在温度计上，立即将橡胶塞旋紧。一段时间后，打开K 导管中液面上升，温度计示数升高 （1）步骤I的实验目的是_____。 （2）分析产生“导管中液面上升”现象的原因：_____。 结论：“暖宝宝”撕开外袋发热与氧气有关。 探究2 小郡开展了以下探究实验 向盛有干燥空气的锥形瓶中分别放入下表中序号①~④中的物质，用温度传感器分别测量相同时间内的温度变化，测得的相应数据如图所示。 物质 序号 铁粉/g 水/mL 氯化钠/g 活性炭/g ① 9 6 0 0 ② 9 6 3 0 ③ 9 6 0 6 ④ x 6 3 6 （3）根据实验①②或③④可得出“其他条件相同时，氯化钠能加快暖宝宝的发热速率”的结论。根据实验①③或②④可得出“其他条件相同时，活性炭能加快暖宝宝的发热速率的结论。则④中x为_____。 （4）该探究实验的目的是_____。 探究3 使用后的“暖宝宝”粉末的成分 （5）小郡还想探究使用过的“暖宝宝”中是否还含有铁粉，请你帮她设计一个实验方案：______。(包含步骤、现象和结论) 【反思评价】 （6）从绿色化学的角度考虑，你对使用后的“暖宝宝”内固体的处理建议是______。 【答案】（1）检查装置的气密性 （2）装置内的氧气被消耗，气压小于外界大气压 （3）9 （4）探究影响暖宝宝的发热速率的因素有哪些 （5）向固体中加入稀盐酸，若出现固体溶解冒气泡，溶液变为浅绿色，则证明有铁粉 （6）回收再利用 【解析】 【小问1详解】 略； 【小问2详解】 暖宝宝发热时铁粉与氧气反应放热，消耗锥形瓶内的氧气，一段时间后，温度恢复，瓶内气体压强减小，在外界大气压作用下，导管中液面上升。 【小问3详解】 根据对比实验，控制变量，①③或②④可得出“其他条件相同时，活性炭能加快暖宝宝的发热速率的结论，则④中x应与②中数值相等。 【小问4详解】 根据题干叙述可知实验目的是探究影响暖宝宝的发热速率的因素有哪些 【小问5详解】 若固体中含有铁粉，铁会与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，对应现象为有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色。详解见答案。 【小问6详解】 根据绿色化学理念，使用后的暖宝宝内固体含有可利用的成分，可进行回收再利用。 五、计算题(本大题共1小题，第一小问2分，第二小问3分，共5分) 23. 实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数，现取10g该稀硫酸样品于烧杯中，将5%的NaOH溶液逐滴加入烧杯中，发生化学反应：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，溶液pH的变化与加入NaOH溶液质量的关系如图所示。请分析并计算： （1）当pH=7时，消耗NaOH的质量为_____g。 （2）该稀硫酸的溶质质量分数。(写出计算过程及结果) 【答案】（1）0.8 （2）设稀硫酸中溶质质量分数为x 答：稀硫酸中溶质质量分数为9.8%。 【解析】 【小问1详解】 如图所示，pH=7时消耗氢氧化钠溶液的质量是16g，因此氢氧化钠的质量是。 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $