摘要:
**基本信息**
苏教版二年级数学期末卷,以苏州博物馆文物数据、古诗“飞流直下三千尺”测量换算等真实情境为载体,融合数的认识、运算、解决问题等核心知识,考查抽象能力、运算能力与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填一填|26分|数的读写与组成(如8689的组成)、时间计算、单位换算(1米=3尺)|结合文化素材(古诗)与生活场景(妈妈上班时间),渗透量感与空间观念|
|解决问题|22分|倍数问题(湘绣是苏绣的几倍)、购物优惠(满400减50)、逻辑推理(手表时间差)|设计分层问题,如第3题通过手表时间差考查推理意识,第4题用卖出后倍数关系培养模型意识|
内容正文:
2025-2026苏教版二年级数学下册期末综合必刷卷 (六)
建议用时:50分钟 满分:100分
一、填一填。(每空1分,共26分)
1.苏州博物馆现有珍贵文物九千七百四十二件(套),其中一级品222件(套),二级品831件(套),三级品8689件(套)。
(1)横线上的数写作( ),“8689”是( )位数,是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。
(2)“831”大约是( )百。
2.(1)妈妈每天早上( )从家出发,从家到公司路上用了( )分钟。
(2)妈妈到公司时,距离上班还有25分钟,妈妈开始上班的时间是上午( )。
3.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我国古代以“尺”作为一种测量单位,现在通常认为1米等于3尺。一栋楼高13米,换算成“尺”是( )尺。
4.某养鸡场有278只母鸡,公鸡比母鸡少 190只。公鸡有( )只,把这些公鸡平均放在8个笼子里,每个笼子里放( )只。
5.
(1)柳树的年轮有( )圈,凤凰木的年轮有( )圈。
(2)再过一年,凤凰木的年轮圈数是柳树的( )倍。
6.在空格里填合适的数,使每一横行、竖行、斜行三个数的和都是 105。
7.在算盘上再拨2个珠子靠梁变成了7950,原来的数最大可能是( ),最小可能是( )。
8.哈尔滨某小学三年级甲、乙、丙、丁四个班报名参加冰壶体验活动的学生中,有112人不是甲班的,106人不是丁班的,乙班和丙班一共80人报名。参加这次冰壶体验活动的三年级学生一共有( )人。
9.一根竹竿长11米,横着放,一只毛毛虫从它的最左端开始爬,每天白天向右爬5米,晚上向左爬3米,这只毛毛虫需要( )天才能从祝频讲解最左端爬到最右端。
二、选一选。(每题3分,共15分)
1.下面各题在计算时,十位相减不需要从百位退位的是( )。
① 829-146 ② 636-317 ③ 454-273
2.小明用一抃估测数学书的长度,小明一抃的长度是15厘米,那么这本数学书的长度大约是( )。
① 15 厘米 ②20厘米 ③30厘米
3.下面都是用6个大小相同的正方形拼成的图形,图形( )的外围一圈的长度最短。
4.三(5)班41名学生去游乐园游玩,一共有3架模拟飞机,每架模拟飞机限乘客13人,按序号依次乘坐,没有空位。在第一次乘坐时,( )号及以后的同学不能坐上。
①38 ②39 ③40
5. 天天和丽丽比赛爬楼梯。他们同时从1楼开始往上爬,天天爬到了4楼,丽丽爬的层数是天天的2倍。此时丽丽爬到了( )楼。
①6 ②7 ③8
三、算一算。(共21分)
1.直接写得数。(每题1分,共8分)
4×11= 80÷4= 140-80= 5700-5000=
63÷3= 70+50= 10×6= 1800-900=
2.用竖式计算,带*的要验算。(每题3分,验算1分,共13分)
67+98 68+634 600-452 *549-56-128
四、按要求做一做。(共16分)
1.将△和◯分别涂色,使涂色的◯的个数是涂色的△的个数的2倍。(4分)
2.分一分,填一填。(填序号)(12分)
五、解决问题。(共22分)
1.刺绣是我国传统文化的重要组成部分,具有深厚的历史和文化价值。刺绣艺术展上共展出72件“苏绣”和“湘绣”作品,其中“苏绣”作品有6件,则“湘绣”作品的数量是“苏绣”作品的多少倍?(5分)
2.商场推出“满400 元减 50 元”的活动。一条裤子198元, ,买一条裤子和一条裙子,带400元够吗?请你选择合适的条件填在横线上,并解答。(填序号)(6分)
①一条裙子218元 ② 一件上衣150元
③一条裙子比一件上衣贵 68元
3.甲手表比正确时间快10秒,乙手表比甲手表慢15秒,丙手表比乙手表快5秒。谁的说法对?为什么?(5分)
奇奇:没有一块手表上的时间是对的。
丽丽:不对。有一块手表上的时间和正确时间一样。
4.服装店现有的两类国风服装数量如下,若卖出相同数量的旗袍和汉服后,剩下的汉服数量是旗袍的4倍,则旗袍和汉服各卖出了多少件?(6分)
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