精品解析:广东省惠州市惠阳区平潭中学试卷2025-2026学年七年级下学期期中考试历史试卷
2026-06-03
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 惠州市 |
| 地区(区县) | 惠阳区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 95 KB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58181249.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
广东省惠州市惠阳区平潭中学试卷2025-2026学年
七年级下学期历史期中考试试题
说明:1.本卷共6页,33小题,满分100分,考试时间为90分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔填涂考号。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的)
1. 隋朝大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭。其中连接淮河和长江的一段称为( )
A. 永济渠 B. 通济渠 C. 邗沟 D. 江南河
2. 中国古代选官制度历经演变。下列制度中,通过分科考试选拔官员的是( )
A. 察举制 B. 九品中正制 C. 科举制 D. 世袭制
3. 《贞观政要》记载:“太宗谓侍臣曰:‘为政之要,唯在得人。用非其才,必难致治。’”为此,唐太宗在选官方面采取的措施是( )
A. 创立科举制 B. 增加科举考试科目
C. 严格考察官吏政绩 D. 废除世袭特权
4. 唐朝时,被称为“诗仙”和“诗圣”的文学家分别是( )
A. 李白、杜甫 B. 杜甫、李白 C. 白居易、杜甫 D. 李白、白居易
5. 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”这体现了他实行怎样的民族政策?( )
A. 闭关锁国 B. 严厉镇压 C. 开明平等 D. 重文轻武
6. 7世纪时,吐蕃赞普松赞干布迎娶的唐朝公主是( )
A. 文成公主 B. 金城公主 C. 太平公主 D. 文昭公主
7. “万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹。”杜甫的这首诗描绘了唐朝由盛转衰过程中的一场战乱。该战乱的发动者是( )
A. 黄巢 B. 安禄山和史思明 C. 史思明 D. 朱温
8. 北宋建立后,为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,采取的治国政策是( )
A. 休养生息 B. 重农抑商 C. 重文轻武 D. 闭关锁国
9. 宋初大将曹翰,晚年贬官后写下《退将诗》,有“曾因国难披金甲,耻为家贫卖宝刀”之句。这反映了北宋时期( )
A. 武将社会地位低下 B. 商品经济繁荣
C. 军队战斗力强悍 D. 科举制度完善
10. 宋代商业繁荣,出现了早市和夜市。下列能反映宋代都市生活风貌的绘画作品是( )
A. 《清明上河图》 B. 《步辇图》 C. 《送子天王图》 D. 《女史箴图》
11. “苏湖熟,天下足”这一谚语反映了我国古代经济重心南移完成,这一历史现象最终完成于( )
A. 魏晋时期 B. 唐朝中期 C. 北宋时期 D. 南宋时期
12. 为了对辽阔的疆域进行有效统治,元朝开创的地方行政制度是( )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制
13. 元朝设立宣政院,管辖西藏地区军政事务。这一举措的历史意义在于( )
A. 加强了对东南沿海的管理
B. 标志着西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域
C. 确立了对西域的统治
D. 推动了民族交融
14. 宋代南方地区水稻产量跃居粮食作物首位,这主要得益于( )
A. 曲辕犁的发明 B. 占城稻的引进和推广
C. 筒车的使用 D. 景德镇的兴起
15. 宋朝时期海外贸易发达,政府鼓励海外贸易,在主要港口设立的管理机构是( )
A. 宣政院 B. 市舶司 C. 转运使 D. 枢密院
16. 历史兴趣小组进行主题探究,收集了“文成公主入藏”“澶渊之盟”“岳飞抗金”等资料,他们探究的主题应是( )
A. 繁荣与开放的时代 B. 民族关系发展和社会变化
C. 统一多民族国家的巩固 D. 政权分立与民族交融
17. 被誉为“中国科学史上的里程碑”的著作是沈括的( )
A. 《资治通鉴》 B. 《农政全书》 C. 《梦溪笔谈》 D. 《天工开物》
18. 元代科学家郭守敬在天文历法方面的杰出成就是( )
A. 编制《授时历》 B. 发明指南针 C. 改进造纸术 D. 发明火药
19. “唐宋八大家”中,位居宋代之首、开创豪迈奔放的词风,对后世词坛产生深远影响的文学家是( )
A. 柳永 B. 苏轼 C. 李清照 D. 辛弃疾
20. 某班历史课上,同学们讨论“宋代海外贸易兴盛的原因”,以下观点正确的是( )
①农业和手工业的发展提供了物质基础②造船技术和航海技术的进步
③政府实行闭关锁国政策④北方战乱,丝绸之路阻断,海上贸易兴起
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
21. “和同为一家”是唐朝与周边民族友好关系的生动写照。唐中宗时,迎娶金城公主的吐蕃赞普是( )
A. 松赞干布 B. 怀仁可汗 C. 赤德祖赞 D. 忽必烈
22. 澶渊之盟后,宋辽之间出现了“生育繁息,牛羊被野,戴白之人,不识干戈”的和平局面。这说明该盟约( )
A. 彻底消除了宋辽矛盾 B. 加剧了北宋财政负担
C. 客观上促进了民族交融 D. 导致北宋亡于辽国
23. 我国古代经济重心南移是一个漫长的过程。下列史实与经济重心南移密切相关的是( )
①北方人口大批南迁②南方自然环境优越③南方统治者重视兴修水利④南宋都城临安繁华
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
24. 下列关于唐朝中外交往的史实,对应正确的是( )
A. 鉴真——东渡日本,传授佛法
B. 玄奘——出使天竺,传授佛法
C. 遣唐使——出使阿拉伯
D. 崔致远——前往新罗传播唐文化
25. 史学家陈寅恪认为:“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。”宋代文化达到高峰的原因不包括( )
A. 重文轻武的政策 B. 经济的高度繁荣
C. 科举制度的发展完善 D. 崇尚武力,开拓疆域
26. 北宋时,毕昇发明的技术对人类文明发展产生了重大影响。这项发明是( )
A. 雕版印刷术 B. 活字印刷术 C. 指南针 D. 火药
27. 小明阅读一本历史小说,小说中有“临安城内店铺林立,早市夜市不绝”的场景。该场景应出现在( )
A. 隋朝 B. 唐朝 C. 北宋 D. 南宋
28. 元朝建立后,形成了回族的前身。回族的形成主要得益于( )
A. 阿拉伯人东迁 B. 波斯人来华
C. 蒙古西征带来大量色目人 D. 伊斯兰教徒在华聚集
29. 《宋史》记载:“国家根本,仰给东南。”这反映了( )
A. 北方人口大量南迁 B. 国家政治中心在东南
C. 经济重心南移完成 D. 南方经济开始发展
30. 对比法是学习历史的重要方法。隋唐时期与宋元时期的时代特征最突出表现为( )
A. 繁荣与开放;民族关系发展和社会变化
B. 繁荣与开放;统一多民族国家的巩固
C. 政权分立与民族交融;繁荣与开放
D. 民族关系发展和社会变化;统一多民族国家的巩固
二、非选择题(本大题共3小题,第31题10分,第32题14分,第33题16分,共40分)
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——皮日休《汴河怀古》
材料二:科举之制,自隋唐至今千三百余年,其为法也,合于三代选举之意……使草野寒畯登进之数,与勋贵世家等,非徒摧折魏晋九品中正之弊而已也。
——《国闻报》光绪二十四年
材料三:唐代对外交往活跃,与亚洲乃至非洲、欧洲的一些国家都有往来。唐朝在世界上享有很高的声望,各国人称中国人为“唐人”。
(1)材料一中的“此河”指的是什么?据材料一并结合所学知识,谈谈你对开凿此河的看法。
(2)材料二中的“科举之制”正式诞生于哪个皇帝在位时期?据材料二指出科举制的历史进步性。
(3)根据材料三并结合所学知识,举出一例唐朝对外交往的史实。(多答不作加分要求)
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:宋朝时期,水稻产量跃居粮食作物首位。长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓……南方的丝织业胜过北方,四川、江浙地区的丝织生产发达。
——摘编自统编版七年级下册教材
材料二:宋代是中国瓷器史上的辉煌时代……河北定窑、河南汝窑等地烧制的瓷器,给人以别致的美感。北宋兴起的景德镇,后来发展成著名的瓷都。
——摘编自统编版七年级下册教材
材料三:“苏湖熟,天下足”……宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司加以管理。
(1)根据材料一、二,概括宋代经济发展的表现。
(2)根据材料三,指出宋代海外贸易兴盛的条件。
(3)综合上述材料,指出宋代经济发展的总体特点,并分析其历史影响。
33. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:唐太宗实行开明的民族政策,西北各部首领尊奉他为“天可汗”;唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗、南诏首领为云南王。
材料二:忽必烈在位时,在中央设中书省,地方设行中书省。在西藏设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖。在澎湖设巡检司,负责管辖澎湖和琉球。
材料三:中华民族具有兼容并蓄、海纳百川的伟大精神,各民族在长期的交往、交流、交融中,共同缔造了伟大的祖国,共同创造了灿烂的文化。
(1)根据材料一,概括唐朝处理民族关系的方式。结合所学知识,列举一例唐太宗时期民族交往的史实。
(2)根据材料二,指出元朝管辖西藏和琉球的机构分别是什么?
(3)综合上述材料,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,字数不少于80字)
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广东省惠州市惠阳区平潭中学试卷2025-2026学年
七年级下学期历史期中考试试题
说明:1.本卷共6页,33小题,满分100分,考试时间为90分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔填涂考号。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的)
1. 隋朝大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭。其中连接淮河和长江的一段称为( )
A. 永济渠 B. 通济渠 C. 邗沟 D. 江南河
【答案】C
【解析】
【详解】A.永济渠连接的是海河与黄河,不符合题意,错误。
B.通济渠连接黄河与淮河,不符合题意,错误。
C.邗沟沟通淮河和长江,符合题干要求,正确。
D.江南河连接长江与钱塘江,不符合题意,错误。
2. 中国古代选官制度历经演变。下列制度中,通过分科考试选拔官员的是( )
A. 察举制 B. 九品中正制 C. 科举制 D. 世袭制
【答案】C
【解析】
【详解】A.察举制是汉代选官制度,核心方式是地方长官推荐考察人才,错误。
B.九品中正制是魏晋南北朝选官制度,由中正官评定人才品级授官,选官侧重门第,不需要分科考试,错误。
C.科举制创立于隋朝,核心特征就是通过分科考试选拔官员,正确。
D.世袭制是贵族世代承袭官职和爵位的制度,和考试选拔无关,错误。
3. 《贞观政要》记载:“太宗谓侍臣曰:‘为政之要,唯在得人。用非其才,必难致治。’”为此,唐太宗在选官方面采取的措施是( )
A. 创立科举制 B. 增加科举考试科目
C. 严格考察官吏政绩 D. 废除世袭特权
【答案】B
【解析】
【详解】A.科举制是隋炀帝创立的,不是唐太宗,错误。
B.材料强调“为政之要,唯在得人”,唐太宗在选官方面增加科举考试科目,扩大选官范围,正确。
C.严格考察官吏政绩是考核制度,不是选官措施,错误。
D.废除世袭特权不是唐太宗时期的主要措施,且世袭特权仍存在,错误。
4. 唐朝时,被称为“诗仙”和“诗圣”的文学家分别是( )
A. 李白、杜甫 B. 杜甫、李白 C. 白居易、杜甫 D. 李白、白居易
【答案】A
【解析】
【详解】李白诗风豪迈奔放,被称为“诗仙”;杜甫诗风淳朴厚重,被称为“诗圣”。故本题选A。
5. 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”这体现了他实行怎样的民族政策?( )
A. 闭关锁国 B. 严厉镇压 C. 开明平等 D. 重文轻武
【答案】C
【解析】
【详解】A.闭关锁国是清朝对外政策,和唐朝民族政策无关,错误。
B.“严厉镇压”与材料“爱之如一”的平等理念相悖,错误。
C.“爱之如一”体现各民族同等看待,是开明平等的民族政策,正确。
D.重文轻武是北宋治国政策,不属于唐朝民族政策,错误。
6. 7世纪时,吐蕃赞普松赞干布迎娶的唐朝公主是( )
A. 文成公主 B. 金城公主 C. 太平公主 D. 文昭公主
【答案】A
【解析】
【详解】文成公主在7世纪唐太宗时期远嫁吐蕃赞普松赞干布,带去中原先进生产技术与文化,促进唐蕃友好交往。故本题选A。
7. “万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹。”杜甫的这首诗描绘了唐朝由盛转衰过程中的一场战乱。该战乱的发动者是( )
A. 黄巢 B. 安禄山和史思明 C. 史思明 D. 朱温
【答案】B
【解析】
【详解】A.黄巢是唐末农民起义领袖,这场起义在安史之乱之后,并非唐朝由盛转衰的战乱发起者,错误。
B.安史之乱由安禄山、史思明发动,是唐朝由盛转衰的转折点,杜甫诗作描绘的惨烈战乱正是安史之乱,正确。
C.史思明只是安史之乱其中一位发起者,战乱由安禄山与史思明共同发起,错误。
D.朱温是唐末藩镇,后来篡唐建立后梁,和安史之乱没有关联,错误。
8. 北宋建立后,为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,采取的治国政策是( )
A. 休养生息 B. 重农抑商 C. 重文轻武 D. 闭关锁国
【答案】C
【解析】
【详解】A.休养生息侧重恢复农业生产,和限制武将专权无关,错误。
B.重农抑商是经济层面政策,无法防范武将跋扈,错误。
C.北宋吸取唐末藩镇武将割据的教训,推行重文轻武,重用文官、削弱武将兵权,防范武将专横,正确。
D.闭关锁国是清朝对外政策,和北宋无关,错误。
9. 宋初大将曹翰,晚年贬官后写下《退将诗》,有“曾因国难披金甲,耻为家贫卖宝刀”之句。这反映了北宋时期( )
A. 武将社会地位低下 B. 商品经济繁荣
C. 军队战斗力强悍 D. 科举制度完善
【答案】A
【解析】
【详解】A.曹翰是北宋开国将领,晚年贬官后写下《退将诗》感叹“耻为家贫卖宝刀”,反映了北宋实行“重文轻武”政策,武将社会地位低下,有功之臣晚年落魄,正确。
B.材料讲述的是武将曹翰的个人遭遇和诗句,没有提到商业贸易、商品流通、市场等内容,错误。
C.材料讲述的是武将晚年落魄,没有提到军队作战能力、战争胜负等内容,错误。
D.材料讲述的是武将的个人遭遇,没有提到科举考试、进士、明经等内容,错误。
10. 宋代商业繁荣,出现了早市和夜市。下列能反映宋代都市生活风貌的绘画作品是( )
A. 《清明上河图》 B. 《步辇图》 C. 《送子天王图》 D. 《女史箴图》
【答案】A
【解析】
【详解】A.《清明上河图》是北宋张择端的作品,细致描绘开封街市商贸、市井百态,直观展现宋代早市夜市兴盛的都市生活风貌,正确。
B.《步辇图》是唐代阎立本的画作,记录唐朝君臣会见吐蕃使者的场景,错误。
C.《送子天王图》为唐代吴道子的宗教题材画作,描绘神话相关内容,错误。
D.《女史箴图》是东晋顾恺之的作品,侧重古代宫廷女子德行教化,错误。
11. “苏湖熟,天下足”这一谚语反映了我国古代经济重心南移完成,这一历史现象最终完成于( )
A. 魏晋时期 B. 唐朝中期 C. 北宋时期 D. 南宋时期
【答案】D
【解析】
【详解】A.魏晋时期江南得到开发,但经济重心尚未南移,错误。
B.唐朝中期经济重心开始南移,但尚未完成,错误。
C.北宋时期南方经济超过北方,但经济重心南移完成是在南宋,错误。
D.“苏湖熟,天下足”是南宋时期的谚语,反映了经济重心南移完成,正确。
12. 为了对辽阔的疆域进行有效统治,元朝开创的地方行政制度是( )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制
【答案】D
【解析】
【详解】A.分封制是西周时期巩固统治的政治制度,不是元朝开创,错误。
B.郡县制是秦朝统一后在全国推行的地方行政制度,不是元朝开创,错误。
C.科举制是隋朝开创的选官制度,不属于地方行政制度,错误。
D.元朝为了对辽阔的疆域进行有效统治,在地方开创行省制度,是我国省级行政区建制的开端,正确。
13. 元朝设立宣政院,管辖西藏地区军政事务。这一举措的历史意义在于( )
A. 加强了对东南沿海的管理
B. 标志着西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域
C. 确立了对西域的统治
D. 推动了民族交融
【答案】B
【解析】
【详解】A.宣政院管辖西藏,不是东南沿海,错误。
B.元朝设立宣政院,标志着西藏正式成为中央政府直接管辖下的一个地方行政区域,正确。
C.西域由北庭都元帅府等机构管辖,不是宣政院,错误。
D.宣政院的设立有利于加强对西藏的管辖,但“推动了民族交融”不是该举措的主要历史意义,错误。
14. 宋代南方地区水稻产量跃居粮食作物首位,这主要得益于( )
A. 曲辕犁的发明 B. 占城稻的引进和推广
C. 筒车的使用 D. 景德镇的兴起
【答案】B
【解析】
【详解】A.曲辕犁发明于唐代,宋代沿用,但不是水稻产量跃居首位的主要原因,错误。
B.占城稻(原产越南)在北宋时引入,具有耐旱、早熟、高产的特点,在南方推广后提高了水稻产量,使水稻产量成为粮食作物首位,正确。
C.筒车是灌溉工具,有利于农业发展,但不是主要原因,错误。
D.景德镇是瓷器生产中心,与水稻产量无关,错误。
15. 宋朝时期海外贸易发达,政府鼓励海外贸易,在主要港口设立的管理机构是( )
A. 宣政院 B. 市舶司 C. 转运使 D. 枢密院
【答案】B
【解析】
【详解】A.宣政院是元朝管理西藏的机构,和宋代外贸无关,错误。
B.宋朝在主要港口设立市舶司,专门管理海外贸易,正确。
C.转运使是宋朝管理地方财赋的官员,不负责外贸,错误。
D.枢密院掌管宋代军事,和海外贸易管理无关,错误。
16. 历史兴趣小组进行主题探究,收集了“文成公主入藏”“澶渊之盟”“岳飞抗金”等资料,他们探究的主题应是( )
A. 繁荣与开放的时代 B. 民族关系发展和社会变化
C. 统一多民族国家的巩固 D. 政权分立与民族交融
【答案】B
【解析】
【详解】A.繁荣与开放的时代是唐朝的时代特征,只能对应“文成公主入藏”,无法涵盖宋代的“澶渊之盟”“岳飞抗金”,错误。
B.“文成公主入藏”体现了唐朝民族间友好交往,“澶渊之盟”“岳飞抗金”反映了宋代不同民族政权间互动,都属于民族关系发展的范畴,也体现了唐宋时期的社会变化,正确。
C.统一多民族国家的巩固是明清时期的历史特征,和题中唐朝、宋代的史实不匹配,错误。
D.政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的时代特征,唐朝是大一统王朝,并不符合“政权分立”的描述,错误。
17. 被誉为“中国科学史上的里程碑”的著作是沈括的( )
A. 《资治通鉴》 B. 《农政全书》 C. 《梦溪笔谈》 D. 《天工开物》
【答案】C
【解析】
【详解】A.《资治通鉴》是北宋司马光编写的编年体史学著作,错误。
B.《农政全书》是明代徐光启编撰的农学书籍,错误。
C.《梦溪笔谈》由北宋沈括撰写,囊括多领域科技成果,被称作中国科学史上的里程碑,正确。
D.《天工开物》是明代宋应星的手工业科技著作,错误。
18. 元代科学家郭守敬在天文历法方面的杰出成就是( )
A. 编制《授时历》 B. 发明指南针 C. 改进造纸术 D. 发明火药
【答案】A
【解析】
【详解】A.郭守敬是元代天文学家,编制了《授时历》,测定一年为365.2425天,与现行公历基本相同,正确。
B.指南针在宋代已用于航海,不是郭守敬的成就,错误。
C.改进造纸术的是东汉蔡伦,错误。
D.火药发明于唐朝,不是郭守敬的成就,错误。
19. “唐宋八大家”中,位居宋代之首、开创豪迈奔放的词风,对后世词坛产生深远影响的文学家是( )
A. 柳永 B. 苏轼 C. 李清照 D. 辛弃疾
【答案】B
【解析】
【详解】A.柳永是北宋婉约派词人,不属于“唐宋八大家”,词风委婉含蓄,错误。
B.苏轼位列“唐宋八大家”的宋代之一,是北宋豪放派词风的开创者,词风豪迈奔放,对后世影响深远,正确。
C.李清照是宋代婉约派词人,不属于“唐宋八大家”,错误。
D.辛弃疾是南宋豪放派词人,但不是“唐宋八大家”之一,错误。
20. 某班历史课上,同学们讨论“宋代海外贸易兴盛的原因”,以下观点正确的是( )
①农业和手工业的发展提供了物质基础②造船技术和航海技术的进步
③政府实行闭关锁国政策④北方战乱,丝绸之路阻断,海上贸易兴起
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①.宋代农业、手工业繁荣,丝绸、瓷器等商品产量充足,为海外贸易输出商品奠定物质根基,正确。
②.宋代造船工艺提升,指南针应用于航海,航海技术进步保障远洋航行开展,推动海外贸易发展,正确。
③.闭关锁国是明清时期的对外政策,宋朝政府鼓励海外贸易、设立市舶司管理商贸,错误。
④.北方长期战乱致使陆上丝绸之路中断,中原政权转向依托海路开展对外贸易,推动海上贸易兴起,正确。
故选B。
21. “和同为一家”是唐朝与周边民族友好关系的生动写照。唐中宗时,迎娶金城公主的吐蕃赞普是( )
A. 松赞干布 B. 怀仁可汗 C. 赤德祖赞 D. 忽必烈
【答案】C
【解析】
【详解】A.松赞干布是唐太宗时期迎娶文成公主的吐蕃赞普,错误。
B.怀仁可汗是回纥首领,错误。
C.赤德祖赞又称尺带珠丹,在唐中宗时期迎娶金城公主,促成唐蕃“和同为一家”的友好局面,正确。
D.忽必烈是元朝建立者,属于蒙古族,错误。
22. 澶渊之盟后,宋辽之间出现了“生育繁息,牛羊被野,戴白之人,不识干戈”的和平局面。这说明该盟约( )
A. 彻底消除了宋辽矛盾 B. 加剧了北宋财政负担
C. 客观上促进了民族交融 D. 导致北宋亡于辽国
【答案】C
【解析】
【详解】A.“彻底消除”表述绝对化,宋辽矛盾依然存在,错误。
B.澶渊之盟确实给北宋带来财政负担,但材料强调的是和平局面,不是负担,错误。
C.材料中宋辽边境长期和平,边境贸易(榷场)发展,客观上促进了汉族与契丹族的经济文化交流和民族交融,正确。
D.北宋亡于金国,不是辽国,错误。
23. 我国古代经济重心南移是一个漫长的过程。下列史实与经济重心南移密切相关的是( )
①北方人口大批南迁②南方自然环境优越③南方统治者重视兴修水利④南宋都城临安繁华
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①北方人口大批南迁带来了先进技术和劳动力,是经济重心南移的重要原因,①正确。
②南方自然条件优越(气候湿润、水源充足)有利于农业发展,②正确。
③南方统治者重视兴修水利,促进了农业生产,③正确。
④南宋都城临安繁华是经济重心南移完成后的表现,与南移密切相关,④正确。
故选D。
24. 下列关于唐朝中外交往的史实,对应正确的是( )
A. 鉴真——东渡日本,传授佛法
B. 玄奘——出使天竺,传授佛法
C. 遣唐使——出使阿拉伯
D. 崔致远——前往新罗传播唐文化
【答案】A
【解析】
【详解】A.鉴真六次东渡日本,传授佛法与唐朝文化,正确。
B.玄奘前往天竺是取经(学习佛法),不是“出使天竺,传授佛法”,错误。
C.遣唐使是日本派往唐朝学习的人员,不是“出使阿拉伯”,错误。
D.崔致远是新罗人,来唐学习后回国传播唐文化,不是“前往新罗传播唐文化”,错误。
25. 史学家陈寅恪认为:“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。”宋代文化达到高峰的原因不包括( )
A. 重文轻武的政策 B. 经济的高度繁荣
C. 科举制度的发展完善 D. 崇尚武力,开拓疆域
【答案】D
【解析】
【详解】A.宋朝推行重文轻武国策,大力扶持文人、文教事业,助推文化兴盛,正确。
B.宋代商品经济高度繁荣,为文化发展提供物质基础,正确。
C.科举制在宋朝不断完善,促进教育与士人阶层壮大,推动文化进步,正确。
D.宋朝整体实行守内虚外政策,不崇尚武力、少有大规模开疆拓土,该表述不符合宋代史实,错误。
26. 北宋时,毕昇发明的技术对人类文明发展产生了重大影响。这项发明是( )
A. 雕版印刷术 B. 活字印刷术 C. 指南针 D. 火药
【答案】B
【解析】
【详解】A.雕版印刷术发明于隋唐时期,不是毕昇发明,错误。
B.北宋毕昇发明了活字印刷术,对人类文明发展产生了重大影响,正确。
C.指南针在宋代用于航海,但不是毕昇发明,错误。
D.火药发明于唐朝,不是毕昇发明,错误。
27. 小明阅读一本历史小说,小说中有“临安城内店铺林立,早市夜市不绝”的场景。该场景应出现在( )
A. 隋朝 B. 唐朝 C. 北宋 D. 南宋
【答案】D
【解析】
【详解】A.隋朝都城为长安,错误。
B.唐朝都城是长安,错误。
C.北宋都城是开封,错误。
D.南宋定都临安,城市商业繁荣,出现早市、夜市,正确。
28. 元朝建立后,形成了回族的前身。回族的形成主要得益于( )
A. 阿拉伯人东迁 B. 波斯人来华
C. 蒙古西征带来大量色目人 D. 伊斯兰教徒在华聚集
【答案】C
【解析】
【详解】A.阿拉伯人东迁是回族形成的来源之一,但“主要得益于”不准确,错误。
B.波斯人来华是回族形成的来源之一,但不是主要原因,错误。
C.元朝时期,蒙古西征带来大量中亚、西亚的色目人(包括阿拉伯人、波斯人等),他们与汉族、蒙古族等长期通婚融合,形成了回族的前身,正确。
D.伊斯兰教徒在华聚集是宗教因素,但不是回族形成的主要原因,错误。
29. 《宋史》记载:“国家根本,仰给东南。”这反映了( )
A. 北方人口大量南迁 B. 国家政治中心在东南
C. 经济重心南移完成 D. 南方经济开始发展
【答案】C
【解析】
【详解】A.北方人口南迁是经济重心南移的原因,不是材料反映的结果,错误。
B.材料强调的是经济层面,且北宋政治中心在北方,不符合题意,错误。
C.“国家根本,仰给东南”的含义是宋朝国家的财政收入主要依赖东南地区,这说明宋代南方经济已经超过北方,经济重心南移完成,正确。
D.南方经济开始发展始于魏晋南北朝时期,不符合宋代的阶段特征,错误。
30. 对比法是学习历史的重要方法。隋唐时期与宋元时期的时代特征最突出表现为( )
A. 繁荣与开放;民族关系发展和社会变化
B. 繁荣与开放;统一多民族国家的巩固
C. 政权分立与民族交融;繁荣与开放
D. 民族关系发展和社会变化;统一多民族国家的巩固
【答案】A
【解析】
【详解】A.隋唐经济繁荣、对外交往频繁,时代特征为繁荣与开放;宋元政权并立后元朝大一统,民族交融加深、经济社会出现新变化,正确。
B.统一多民族国家的巩固是明清时期的时代特征,错误。
C.政权分立与民族交融是三国两晋南北朝的特征,错误。
D.民族关系发展和社会变化属于宋元特征,统一多民族国家巩固属于明清特征,两处时代匹配全部出错,错误。
二、非选择题(本大题共3小题,第31题10分,第32题14分,第33题16分,共40分)
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——皮日休《汴河怀古》
材料二:科举之制,自隋唐至今千三百余年,其为法也,合于三代选举之意……使草野寒畯登进之数,与勋贵世家等,非徒摧折魏晋九品中正之弊而已也。
——《国闻报》光绪二十四年
材料三:唐代对外交往活跃,与亚洲乃至非洲、欧洲的一些国家都有往来。唐朝在世界上享有很高的声望,各国人称中国人为“唐人”。
(1)材料一中的“此河”指的是什么?据材料一并结合所学知识,谈谈你对开凿此河的看法。
(2)材料二中的“科举之制”正式诞生于哪个皇帝在位时期?据材料二指出科举制的历史进步性。
(3)根据材料三并结合所学知识,举出一例唐朝对外交往的史实。(多答不作加分要求)
【答案】(1)“此河”:隋朝大运河。
看法:大运河的开凿一方面加重了人民的徭役负担,激化了社会矛盾,导致隋朝短命而亡;另一方面大运河的开通沟通了南北交通,促进了南北经济、文化的交流,成为南北交通的大动脉,对后世影响深远。
(2)皇帝:隋炀帝。
进步性:打破了门第限制,使寒门子弟有机会参政,扩大了统治基础,提高了官员的文化素质,加强了中央集权。
(3)史实:鉴真东渡日本;玄奘西行天竺;日本遣唐使来华等。
【解析】
【小问1详解】
“此河”:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”→隋朝大运河。
看法:可从短期消极(隋代开凿大运河时征发海量民力,徭役严苛,激化社会矛盾,成为隋朝速亡诱因之一)、长远积极(运河贯通南北水系,打通南北水运要道,长期便利南北经贸、文化往来,千百年来持续发挥水运枢纽作用)两个维度进行分析。
【小问2详解】
皇帝:隋炀帝时期创立进士科,标志科举制正式诞生。
进步性:“使草野寒畯登进之数,与勋贵世家等,非徒摧折魏晋九品中正之弊而已也”→结合所学,可从选官门槛、统治层面、文化层面、中央集权等角度进行分析。
【小问3详解】
史实:鉴真东渡:鉴真六次东渡日本,传播唐朝佛法、建筑、医药等文化,推动日本社会发展;玄奘西行:玄奘远赴天竺求取佛经,带回大量佛学典籍,促进中印文化交流;日本遣唐使:日本多次派遣使节、留学生来华学习唐朝制度、文字、工艺,全方位吸收唐文化。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:宋朝时期,水稻产量跃居粮食作物首位。长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓……南方的丝织业胜过北方,四川、江浙地区的丝织生产发达。
——摘编自统编版七年级下册教材
材料二:宋代是中国瓷器史上的辉煌时代……河北定窑、河南汝窑等地烧制的瓷器,给人以别致的美感。北宋兴起的景德镇,后来发展成著名的瓷都。
——摘编自统编版七年级下册教材
材料三:“苏湖熟,天下足”……宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司加以管理。
(1)根据材料一、二,概括宋代经济发展的表现。
(2)根据材料三,指出宋代海外贸易兴盛的条件。
(3)综合上述材料,指出宋代经济发展的总体特点,并分析其历史影响。
【答案】(1)表现:水稻产量跃居首位;长江下游和太湖流域成为粮仓;丝织业发达;制瓷业辉煌(景德镇成为瓷都)。
(2)条件:农业手工业发展提供了物质基础;造船和航海技术先进;政府政策鼓励(设立市舶司);广州、泉州等港口设施完善。
(3)特点:经济重心南移完成;海外贸易发达。
影响:促进了南方经济的进一步开发;推动了海外贸易的繁荣;为后世经济的发展奠定了基础;促进了民族交融和文化交流。
【解析】
【小问1详解】
表现:“水稻产量跃居粮食作物首位”→提炼“水稻产量跃居首位”;“长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓”→提炼“长江下游和太湖流域成为粮仓”;“南方的丝织业胜过北方”→提炼“丝织业发达”;“宋代是中国瓷器史上的辉煌时代”“北宋兴起的景德镇,后来发展成著名的瓷都”→提炼“制瓷业辉煌(景德镇成为瓷都)”。
【小问2详解】
条件:“苏湖熟,天下足”反映农业基础好,农业手工业发展提供了物质基础;“朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司加以管理”反映政府政策鼓励(设立市舶司);“广州、泉州是闻名世界的大商港”反映广州、泉州等港口设施完善。从技术条件看,造船和航海技术先进也是重要原因。
【小问3详解】
特点:“水稻产量跃居粮食作物首位”“长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓”说明南方粮食产量超过北方,经济重心已转移到南方;“宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家”“广州、泉州是闻名世界的大商港”说明海外贸易发达。
历史影响:可从经济开发、海外贸易、后世基础、文化交流、民族交融等角度分析。
33. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:唐太宗实行开明的民族政策,西北各部首领尊奉他为“天可汗”;唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗、南诏首领为云南王。
材料二:忽必烈在位时,在中央设中书省,地方设行中书省。在西藏设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖。在澎湖设巡检司,负责管辖澎湖和琉球。
材料三:中华民族具有兼容并蓄、海纳百川的伟大精神,各民族在长期的交往、交流、交融中,共同缔造了伟大的祖国,共同创造了灿烂的文化。
(1)根据材料一,概括唐朝处理民族关系的方式。结合所学知识,列举一例唐太宗时期民族交往的史实。
(2)根据材料二,指出元朝管辖西藏和琉球的机构分别是什么?
(3)综合上述材料,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,字数不少于80字)
【答案】(1)方式:尊奉首领称号;册封。
史实:文成公主入藏;唐太宗击败东突厥,设安西都护府进行管理。
(2)机构:西藏——宣慰使司都元帅府(或宣政院);琉球——澎湖巡检司。
(3)示例:
观点:我国自古是统一的多民族国家,各民族共同推动了历史的发展。
论述:自古以来,我国各民族在长期的交往、交流、交融中共同开发了祖国的疆域,共同创造了灿烂的文化。唐朝实行开明的民族政策,文成公主入藏促进了吐蕃经济文化的发展,加强了唐蕃关系;元朝设立行省制度和宣政院,对西藏等边疆地区进行有效管辖,促进了民族交融。
结论:综上所述,中华民族的历史是各民族共同缔造的,各民族之间的和平交流与交融是主流,推动了国家统一和社会进步。我们应铸牢中华民族共同体意识,维护民族团结和国家统一。
【解析】
【小问1详解】
方式:“西北各部首领尊奉他为‘天可汗’”→尊奉首领称号;“唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗、南诏首领为云南王”→册封。
史实:唐太宗时期,文成公主入藏;唐太宗击败东突厥后,设安西都护府进行管理。
【小问2详解】
机构:“在西藏设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖”→元朝管辖西藏的机构是宣慰使司都元帅府(或宣政院);“在澎湖设巡检司,负责管辖澎湖和琉球”→元朝管辖琉球的机构是澎湖巡检司。
【小问3详解】
从三则材料中唐朝开明民族政策、元朝边疆行政管辖、各民族交融共创中华文化的相关内容,梳理出历代民族交往交融、巩固统一的发展脉络,可拟定观点为:我国自古是统一的多民族国家,各民族共同推动历史发展。可从具体史实的内容以及影响角度围绕观点进行论述,选用唐朝文成公主入藏、元朝设宣政院管辖西藏的史实,分别说明两件举措推动民族交融、巩固国家统一的作用,印证所持观点。最后进行总结,回扣观点。
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