精品解析:河南省驻马店市汝南县天中联盟学校联考2025-2026学年七年级下学期5月阶段检测历史试题

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2026-06-02
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) 汝南县
文件格式 ZIP
文件大小 2.20 MB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年下学期学情调研作业(三) 七年级历史(人教版) 注意事项: 1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间60分钟。 2.请按要求把答案写在试卷或答题卡上。 选择题(共20小题,20分) 下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 有学者指出,长期分裂后社会的整合需要时间沉淀,治理政策应以平稳缓和为主。然而,隋朝在统一全国后,短短十余年间连续推行均田制改革、大索貌阅、府兵制改革、创立科举、营建东都、修凿运河等一系列重大举措。该学者意在强调隋朝速亡的重要原因是( ) A. 门阀势力死灰复燃 B. 政策执行过于急迫 C. 商品经济受到抑制 D. 边疆防御体系空虚 2. 《贞观政要》记载:唐太宗认为“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,亦能覆舟”,因此他在位期间多次减免赋税、禁止修建豪华宫殿。这些举措反映了唐太宗的治国理念是( ) A. 轻徭薄赋,休养生息 B. 严刑峻法,强化皇权 C. 穷兵黩武,开疆拓土 D. 重文轻武,发展科举 3. 唐朝社会繁荣,其都城长安总人口超过百万以上,人口结构如下表所示。这可以反映出唐朝长安( ) 类别 宫廷人口 官员 禁卫军 市民 流动人口 外国人 人口(万) 3.5 6.5 20—30 80 5 2—3 A. 是国家重要的政治中心 B. 是当时世界上最大的城市 C. 人口结构复杂开放包容 D. 城市功能具有多样化特征 4. 五代十国时期,西蜀(今四川地区)因避中原战乱,聚集了大量晚唐画家,故画作较多保留了唐朝的艺术传统。敦煌莫高窟中的五代壁画,在延续唐朝“经变画”格局的同时,更多世俗生活细节。这说明五代十国时期( ) A. 绘画创作完全模仿唐朝的风格 B. 形成了全新的绘画流派 C. 继承唐朝绘画传统但有所创新 D. 绘画艺术成就超越唐朝 5. 拉萨大昭寺是松赞干布主持修建的藏传佛教寺院,寺内绘制有大型壁画《文成公主进藏图》,该壁画以生动的笔触描绘了送亲队伍长途跋涉、吐蕃民众热烈迎接等场景。由此可知,拉萨大昭寺( ) A. 是中外交流的结果 B. 仅具有宗教功能 C. 是汉藏交流的见证 D. 壁画的类型广泛 6. 他历经磨难,于贞观十九年自天竺返国,携回佛经六百五十七部,五千二百卷。同年,太宗在长安弘福寺设立译场,命他主持译经工作。与材料相关的史事是( ) A. 玄奘西行 B. 鉴真东渡 C. 遣唐使访华 D. 大食人来华 7. 孙思邈在《千金方》中指出小儿在“春冬少病,秋夏多病”,在治疗时应根据季节特点调整用药,如夏季宜用清热利湿之品,秋季则需注意养阴润燥。这说明孙思邈主张中医医治应当( ) A. 注重因时制宜 B. 提倡因人而异 C. 重视药物采集 D. 关注临床症状 8. 杜甫《春望》诗云:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”其《忆昔》又云:“洛阳宫殿烧焚尽,宗庙新除狐兔穴。”时人称其诗为“诗史”。据此可知,杜甫的诗歌( ) A. 着力描绘民间的风俗人情 B. 极力歌颂盛世的繁华景象 C. 重点关注边塞的壮丽风光 D. 深刻反映了当时社会动荡 9. 青苗法是王安石变法的重要内容之一、青苗法规定:“愿请领青苗钱者,十户为一保,约钱数多少,量人户物力,其愿请者必须有偿还能力,不得亏损官本。”由此可见,青苗法的实施旨在 A. 改善农民生活 B. 缓和社会矛盾 C. 增加政府收入 D. 强化专制集权 10. 《东坡应诏集》中,作者苏轼说,澶渊之盟“不为长久之计,而用最下之策”。历史学教授赵永春于2008年发表的一篇论文中提到,澶渊之盟“对辽宋关系既有积极性,也有消极性”。以上是澶渊之盟的( ) A. 背景 B. 内容 C. 结果 D. 评价 11. 契丹据有幽云十六州后,开始自认“中国”;元昊效仿唐宋制度,定立官职、军制和法律,创制西夏文字;金统治者提倡儒学,推行科举制。这反映了当时( ) A. 诸侯争霸,民族交往 B. 天下一统,四海同风 C. 民族迁徙,隔阂渐消 D. 政权并立,深度交融 12. “他麾下的铁骑,势如破竹,硝烟漫卷到了俄罗斯、阿富汗及印度北部。在广袤的欧亚大陆,他已经成了战无不胜的神,对手无不闻风丧胆,屈服于脚下。”他是( ) A. 成吉思汗 B. 忽必烈 C. 元昊 D. 阿骨打 13. 元朝在行省辖区内,将军事、行政、财政大权集中于行省长官,但又设置“提刑按察司”监察行省吏治,规定行省长官需定期觐见皇帝述职。这反映了( ) A. 中央集权与地方治理兼顾 B. 行省权力膨胀威胁中央集权 C. 监察机构主导地方行政权 D. 君主专制制度发展到顶峰 14. 《宋史·食货志》载:“南渡后,水田之利,富于中原,故水利大兴。”《后乐集》载:两浙一带,“所在围(圩)田则遍满……昔之曰江、曰湖、曰草荡者,今皆田也”。这反映了南宋时期( ) A. 北方经济完全依赖南方 B. 手工业技术领先全国 C. 南方农业生产迅速发展 D. 海外贸易的收入大增 15. “泉州者,闽之要邑也。其地濒海,通番舶,商贾云集……熙熙攘攘,民皆勤而善贾。”宋代诗人李邴写诗描述泉州:“苍官影里三洲路,涨海声中万国商。”这说明当时泉州( ) A. 航海技术发达 B. 海上贸易兴盛 C. 驿站遍布全国 D. 水陆交通便利 16. 南宋时期,福建文人林光朝“每自吴中(江浙一带)来,必至空囊尽买书”;四川传奇人物赵缩手“少年时,父母与钱,令买书于城都”。二人的“买书”经历( ) A. 说明经济重心南移完成 B. 得益于印刷技术的进步 C. 表明坊市制度已经瓦解 D. 反映了长途贩运的兴盛 17. 有人评价明朝时的中国:皇帝成了行政中的“瓶颈”,如果不够勤奋,政事就会陷入泥沼,耽搁不前。导致这种情况出现的原因是( ) A. 废丞相,权分六部 B. 三省六部制的完善 C. 皇帝个人素质低下 D. 部门推诿降低效率 18. 唐代科举科目多样,考试涵盖经义、策问与诗赋;宋代科目归并,侧重经义与策论;明清则仅考经义,并形成固定格式。这一变化总体上反映了( ) A. 人才选拔渠道逐步拓宽 B. 考试制度规范化加强 C. 思想教化功能日益突出 D. 学术多样性受到鼓励 19. 嘉靖四十年(1561年),“戚家军”设伏白水洋,采用狼筅(“戚家军”对付倭寇的专配武器)配合鸳鸯阵,全歼倭寇。这反映了戚继光抗倭胜利的原因是( ) A. 朝廷增兵 B. 使用火器 C. 民众支持 D. 创新战术 20. 对比下面两幅图片,可以分析明朝走向衰败的原因为( ) A. 政治日益腐败,官吏贪污受贿 B. 皇帝沉迷享乐,百姓流离失所 C. 藩镇割据混战,农民起义不断 D. 自然灾害频繁,游牧民族入侵 非选择题(共5小题,30分) 21. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 隋炀帝下令开凿大运河,本是利国利民、泽被后世的好事,但因劳役过于繁重,反而成了一项虐政,加速了农民起义的爆发。但是大运河的开通,对于以后唐、宋两代经济文化的发展和政权的巩固,都起了巨大的作用。 ——摘编自安作璋《中国运河文化史》(上册) 材料二 下图是唐朝出现的生产工具 材料三 宋朝时期南北方情况对比表 北方 南方 宋初 人口100多万户 人口230多万户 北宋 贡献财政收入20% 贡献财政收入80% 南宋 《宋史·范祖禹传》记载:“国家根本,仰给东南” (1)根据材料一并结合所学知识,简述大运河开凿的目的,分析大运河的开通的影响。 (2)唐朝经济繁荣与农业生产工具改进关系密切,写出材料二图中生产工具的名称。请你再写一例唐朝时期发明的先进农业生产工具。 (3)材料三反映了宋朝时期的哪些社会变化?结合所学知识分析,这些变化对我国古代社会的发展有什么影响? 22. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 图A 武则天 糊名法初行于唐,到了宋代成为定制。为防止考官根据笔迹辨认考生,宋真宗时期开始实行誊录制度,即由专人誊写试卷副本。在考试内容方面,宋神宗时期下令废除诗赋等科,以经义和实用性、针对性较强的论、策取士。唐代,进士科每科一般只录取二三十人,到了宋代,科举录取名额极大扩充,以进士科为例,北宋每科录取约277人。 ——摘编自李建国《略论宋代科举制的发展》 材料二 宋初太祖解除武将控制地方行政、军事的大权,另分别任命文臣出守各郡。地方各级官吏,都由中央直接派遣,地方权力分权领事,官员相互制衡,如州府一级,增设“通判”,限制知州的权力完整性。此外,地方每年的财赋收入,全部由转运使上交解送中央。 ——摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》 材料三 元朝建立时,其疆域之广空前绝后,如何有效管理和控制这样大的领土是忽必烈必须要考虑的。金代曾两度设立行台(省),这对蒙元行省制度产生了直接而深远的影响。元朝各行省设立之初,其目的不尽相同。其犬牙交错的疆域划分形式打破了传统的区划惯例。同时,中央还设立了一整套严格的对行省官员及所属官员的考核制度。 ——摘编自李俊刚《元朝行省制度及其渊源略论》 (1)材料一图A人物对科举制度的发展做出了什么贡献?根据材料一文字,概括与唐朝相比,宋代科举制发生的变化。 (2)根据材料二,概括宋代治理地方的措施,并结合所学知识,简述这些措施的影响。 (3)根据材料三,概括元朝实行行省制度的原因,并简述元朝行省制度的特点。 23. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐始置市舶使,以岭南帅臣监领之……贞观十七年,诏三路舶司,番商贩到龙脑、沉香、丁香、白豆蔻四色,并抽解一分(税收)。 ——清·梁廷枏《粤海关志》卷二 材料二 元丰三年,北宋政府通过立法(《广州市舶条》)规范贸易秩序,诏:“诸非广州市舶司,辄发过南番纲舶船,非明州市舶司,而发过日本、高丽者,以违制论。” 材料三 郑和西航是综合国力不断积累的大爆发……宋元以来海上交通与海外贸易大为发展,海外地理知识日渐丰富;明朝经济经过洪武年间的恢复和发展,为海外航行创造了物质条件;明太祖时国家初定,明成祖时期开始将目光转向海外,要求扩大对外关系。 ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史教程》 (1)根据材料一,指出唐代管理对外贸易的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析北宋时期广州市舶司设立的历史背景。 (3)根据材料三并结合所学知识,以“郑和西航”为例分析古代国家交通建设的重要支撑因素。 24. 【文化与传承】阅读下列材料,回答问题。 材料一 中国被称为“诗的国度”,而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编订的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教,又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园;作者中既有帝王将相,也有贩夫走卒还有外国人…… ——改编自陈炎《中国审美文化史》 材料二 书目是指图书分类目录,一个时代书目的多寡,与图书事业的盛衰密切相关。 ——摘编自曾之《中国印刷术的起源》 材料三 要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。 ——2014年2月24日习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话 (1)根据材料一概括“诗之盛者莫过于唐”的表现。(不得照抄原文,回答两点) (2)根据材料二并结合所学知识,分析我国宋代图书事业兴盛的原因。(回答两点) (3)根据材料三并结合所学知识,说说我们为什么要学习和弘扬中华优秀传统文化? 25. 请从下面的图示中选择两个及以上史实,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史论结合;条理清晰,语句通顺,表述完整) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年下学期学情调研作业(三) 七年级历史(人教版) 注意事项: 1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间60分钟。 2.请按要求把答案写在试卷或答题卡上。 选择题(共20小题,20分) 下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 有学者指出,长期分裂后社会的整合需要时间沉淀,治理政策应以平稳缓和为主。然而,隋朝在统一全国后,短短十余年间连续推行均田制改革、大索貌阅、府兵制改革、创立科举、营建东都、修凿运河等一系列重大举措。该学者意在强调隋朝速亡的重要原因是( ) A. 门阀势力死灰复燃 B. 政策执行过于急迫 C. 商品经济受到抑制 D. 边疆防御体系空虚 【答案】B 【解析】 【详解】A.据题干“隋朝在统一全国后,短短十余年间连续推行均田制改革、大索貌阅、府兵制改革、创立科举、营建东都、修凿运河等一系列重大举措。”→未涉及门阀势力死灰复燃,错误。 B.据题干“隋朝在统一全国后,短短十余年间连续推行均田制改革、大索貌阅、府兵制改革、创立科举、营建东都、修凿运河等一系列重大举措。”改革连续推行,重大举措且时间短,政策执行过于急迫,导致隋朝速亡,正确。 C.据题干“隋朝在统一全国后,短短十余年间连续推行均田制改革、大索貌阅、府兵制改革、创立科举、营建东都、修凿运河等一系列重大举措。”→未涉及商品经济受到抑制,错误。 D.据题干“隋朝在统一全国后,短短十余年间连续推行均田制改革、大索貌阅、府兵制改革、创立科举、营建东都、修凿运河等一系列重大举措。”→未涉及边疆防御体系空虚,错误。 2. 《贞观政要》记载:唐太宗认为“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,亦能覆舟”,因此他在位期间多次减免赋税、禁止修建豪华宫殿。这些举措反映了唐太宗的治国理念是( ) A. 轻徭薄赋,休养生息 B. 严刑峻法,强化皇权 C. 穷兵黩武,开疆拓土 D. 重文轻武,发展科举 【答案】A 【解析】 【详解】A. “君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,亦能覆舟”,即“君舟民水”,是典型的儒家民本思想;唐太宗因此减免赋税、禁止修建豪华宫殿,体现的是轻徭薄赋,休养生息的治国理念,正确。 B.材料中“减免赋税、禁止修建豪华宫殿”,体现的是民本思想,没有涉及严刑峻法、强化皇权,错误。 C.“穷兵黩武,开疆拓土”是指通过战争开拓疆域,材料没有涉及,错误。 D.材料主旨是强调唐太宗“以民为本”、轻徭薄赋、休养生息的治国理念,没有涉及其发展科举的举措,而“重文轻武”是宋代中央集权的特点,错误。 3. 唐朝社会繁荣,其都城长安总人口超过百万以上,人口结构如下表所示。这可以反映出唐朝长安( ) 类别 宫廷人口 官员 禁卫军 市民 流动人口 外国人 人口(万) 3.5 6.5 20—30 80 5 2—3 A. 是国家重要的政治中心 B. 是当时世界上最大的城市 C. 人口结构复杂开放包容 D. 城市功能具有多样化特征 【答案】C 【解析】 【详解】A.表格中宫廷人口、官员、禁卫军等数据仅能体现政治相关人口,无法全面概括表格中市民、流动人口、外国人等多元人口结构,表述片面,错误。 B.表格仅呈现长安的人口结构,未提供与世界其他城市的规模对比信息,无法得出“当时世界上最大的城市”这一结论,错误。 C.表格显示长安人口涵盖宫廷、官员、禁卫军、市民、流动人口、外国人等多个群体,结构多元,且包含大量外国人,体现出开放包容的特征,全面契合材料信息,正确。 D.表格仅展示人口结构,未涉及城市的经济、文化、军事等功能相关信息,无法体现城市功能的多样化,错误。 4. 五代十国时期,西蜀(今四川地区)因避中原战乱,聚集了大量晚唐画家,故画作较多保留了唐朝的艺术传统。敦煌莫高窟中的五代壁画,在延续唐朝“经变画”格局的同时,更多世俗生活细节。这说明五代十国时期( ) A. 绘画创作完全模仿唐朝的风格 B. 形成了全新的绘画流派 C. 继承唐朝绘画传统但有所创新 D. 绘画艺术成就超越唐朝 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中西蜀画作“保留了唐朝的艺术传统”,敦煌壁画“延续唐朝‘经变画’格局”,但“更多世俗生活细节”体现了创新,并非完全模仿,表述过于绝对,错误。 B.材料中画作保留了唐朝传统,延续了唐朝格局,并未体现形成全新绘画流派的相关信息,错误。 C.材料中西蜀画作保留了唐朝艺术传统,敦煌壁画延续唐朝格局的同时加入更多世俗生活细节,说明五代十国时期继承唐朝绘画传统但有所创新,正确。 D.材料中只提到画作保留传统、增加世俗细节,未将五代绘画成就与唐朝进行水平高低的比较,无法得出“超越唐朝”的结论,错误。 5. 拉萨大昭寺是松赞干布主持修建的藏传佛教寺院,寺内绘制有大型壁画《文成公主进藏图》,该壁画以生动的笔触描绘了送亲队伍长途跋涉、吐蕃民众热烈迎接等场景。由此可知,拉萨大昭寺( ) A. 是中外交流的结果 B. 仅具有宗教功能 C. 是汉藏交流的见证 D. 壁画的类型广泛 【答案】C 【解析】 【详解】A.文成公主进藏是中国境内汉藏民族间的交流,并非中外交流,错误。 B.大昭寺同时承载着见证汉藏交往的历史文化功能,并非“仅具有宗教功能”,错误。 C.大昭寺留存《文成公主进藏图》,是汉藏友好交流的实物见证,正确。 D.材料仅提及大昭寺有这一幅主题壁画,没有信息说明壁画类型广泛,错误。 6. 他历经磨难,于贞观十九年自天竺返国,携回佛经六百五十七部,五千二百卷。同年,太宗在长安弘福寺设立译场,命他主持译经工作。与材料相关的史事是( ) A. 玄奘西行 B. 鉴真东渡 C. 遣唐使访华 D. 大食人来华 【答案】A 【解析】 【详解】A.贞观初年,高僧玄奘西行前往天竺取经。贞观十九年(645年)他携带大量佛经回到长安,随后在弘福寺、大慈恩寺等地主持译经工作,并口述由弟子整理成《大唐西域记》,正确。 B.鉴真是唐代东渡日本传播佛法与建筑技术的高僧,方向是东去,而非西归,与“自天竺返国”不符,错误。 C.遣唐使访华,这是日本派遣使节来华学习唐朝文化的使团,属于官方交流,并非个人取经译经的史实,错误。 D.“大食”是唐代对阿拉伯帝国的称呼,相关史实多为经贸或宗教交流,与天竺(印度)、佛经无关,错误。 7. 孙思邈在《千金方》中指出小儿在“春冬少病,秋夏多病”,在治疗时应根据季节特点调整用药,如夏季宜用清热利湿之品,秋季则需注意养阴润燥。这说明孙思邈主张中医医治应当( ) A. 注重因时制宜 B. 提倡因人而异 C. 重视药物采集 D. 关注临床症状 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中孙思邈提出医治要根据不同季节的特点调整用药,季节属于时间维度的差异,体现了因时制宜的主张,正确。 B.因人而异强调根据不同个人的情况调整医治方案,题干未体现个人差异,错误。 C.题干讨论用药原则,未涉及药物采集,错误。 D.题干没有提及关注临床症状相关内容,错误。 8. 杜甫《春望》诗云:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”其《忆昔》又云:“洛阳宫殿烧焚尽,宗庙新除狐兔穴。”时人称其诗为“诗史”。据此可知,杜甫的诗歌( ) A. 着力描绘民间的风俗人情 B. 极力歌颂盛世的繁华景象 C. 重点关注边塞的壮丽风光 D. 深刻反映了当时社会动荡 【答案】D 【解析】 【详解】A.据题干中杜甫的诗句“国破山河在”“洛阳宫殿烧焚尽”,→诗句内容并非描绘民间风俗人情,错误。 B.据题干中杜甫的诗句“国破山河在”“洛阳宫殿烧焚尽”,→诗句描绘的是战乱后的破败景象,没有歌颂盛世的繁华景象,错误。 C.据题干中杜甫的诗句“国破山河在”“洛阳宫殿烧焚尽”,→诗歌内容和边塞的壮丽风光无关,错误。 D.据题干中杜甫的诗句“国破山河在”“洛阳宫殿烧焚尽”,→战乱后唐朝社会残破动荡的景象,杜甫的诗被称为“诗史”,说明其诗歌深刻反映了当时的社会现实,正确。 9. 青苗法是王安石变法的重要内容之一、青苗法规定:“愿请领青苗钱者,十户为一保,约钱数多少,量人户物力,其愿请者必须有偿还能力,不得亏损官本。”由此可见,青苗法的实施旨在 A. 改善农民生活 B. 缓和社会矛盾 C. 增加政府收入 D. 强化专制集权 【答案】C 【解析】 【详解】A.青苗法在一定程度上能帮助农民缓解青黄不接的困境,但这并非其核心目的,题干重点也未提及改善农民生活,错误。 B.青苗法在推行中因执行问题反而激化过社会矛盾,且题干内容没有体现缓和社会矛盾的指向,错误。 C.“不得亏损官本”直接表明官府要保障本金安全,而青苗法是官府以低息借贷给农民,本质是官府参与金融放贷,最终目的是增加政府财政收入,正确。 D.青苗法属于经济改革措施,和强化专制集权的政治举措没有直接关联,错误。 10. 《东坡应诏集》中,作者苏轼说,澶渊之盟“不为长久之计,而用最下之策”。历史学教授赵永春于2008年发表的一篇论文中提到,澶渊之盟“对辽宋关系既有积极性,也有消极性”。以上是澶渊之盟的( ) A. 背景 B. 内容 C. 结果 D. 评价 【答案】D 【解析】 【详解】A.背景指澶渊之盟发生的前提条件,材料未提及相关史实,错误。 B.内容指澶渊之盟的具体约定条款,材料无相关表述,错误。 C.结果指澶渊之盟带来的直接历史后果,材料未体现,错误。 D.评价是对历史事件的观点与看法,苏轼认为其是“最下之策”,赵永春指出其“有积极性也有消极性”,均为对澶渊之盟的评价,正确。 11. 契丹据有幽云十六州后,开始自认“中国”;元昊效仿唐宋制度,定立官职、军制和法律,创制西夏文字;金统治者提倡儒学,推行科举制。这反映了当时( ) A. 诸侯争霸,民族交往 B. 天下一统,四海同风 C. 民族迁徙,隔阂渐消 D. 政权并立,深度交融 【答案】D 【解析】 【详解】A.诸侯争霸,民族交往。“诸侯争霸”通常指的是春秋战国时期,与辽宋夏金时期的政权并立性质不符,不符合史实,错误。 B.天下一统,四海同风。“天下一统”与辽、西夏、金与宋多个政权并立的史实相互矛盾,错误。 C.民族迁徙,隔阂渐消。题干中未涉及“民族迁徙”的相关信息,且“渐消”指隔阂逐渐消失,表述不准确,当时的民族之间仍存在矛盾,错误。 D.政权并立,深度交融。“政权并立”符合当时辽、西夏、金与宋并立的史实,且题干中的核心是少数民族政权学习中原文化的表现,体现了各民族之间的“深度交融”,正确。 12. “他麾下的铁骑,势如破竹,硝烟漫卷到了俄罗斯、阿富汗及印度北部。在广袤的欧亚大陆,他已经成了战无不胜的神,对手无不闻风丧胆,屈服于脚下。”他是( ) A. 成吉思汗 B. 忽必烈 C. 元昊 D. 阿骨打 【答案】A 【解析】 【详解】A.成吉思汗统一蒙古,率领蒙古铁骑西征,征服了俄罗斯、阿富汗及印度北部等地,建立了横跨欧亚的大帝国,正确。 B.忽必烈是元朝建立者,主要征服南宋,并未西征至俄罗斯、阿富汗等地,错误。 C.元昊是西夏建立者,主要与北宋交战,并未西征,错误。 D.阿骨打是金朝建立者,主要攻灭辽和北宋,并未西征,错误。 13. 元朝在行省辖区内,将军事、行政、财政大权集中于行省长官,但又设置“提刑按察司”监察行省吏治,规定行省长官需定期觐见皇帝述职。这反映了( ) A. 中央集权与地方治理兼顾 B. 行省权力膨胀威胁中央集权 C. 监察机构主导地方行政权 D. 君主专制制度发展到顶峰 【答案】A 【解析】 【详解】A.行省长官掌握地方大权,便于处理地方事务(地方治理),同时通过监察机构和觐见制度,加强对行省的控制(中央集权),符合材料内容,正确。 B.材料中涉及的监督和述职制度,正是为了防止行省权力膨胀,“行省权力膨胀威胁中央集权”与材料内容不符,错误。 C.提刑按察司只是监督行省,并不主导地方行政权,行政权仍由行省长官掌握,错误。 D.“君主专制制度发展到顶峰”是在清朝军机处设立之后,与元朝行省制度无关,错误。 14. 《宋史·食货志》载:“南渡后,水田之利,富于中原,故水利大兴。”《后乐集》载:两浙一带,“所在围(圩)田则遍满……昔之曰江、曰湖、曰草荡者,今皆田也”。这反映了南宋时期( ) A. 北方经济完全依赖南方 B. 手工业技术领先全国 C. 南方农业生产迅速发展 D. 海外贸易的收入大增 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干未提及北方经济与南方经济的依赖关系,且“完全依赖”表述太绝对,错误。 B.题干所提及的内容是南方的水利和农田,与手工业技术无关,错误。 C.题干表明南方围田增多,可耕地面积扩大。水利发展和耕地增加都有利于农业生产,这反映出南宋时期南方农业生产迅速发展,正确。 D.题干重点强调的是南方农业方面的情况,没有关于海外贸易收入的信息,错误。 15. “泉州者,闽之要邑也。其地濒海,通番舶,商贾云集……熙熙攘攘,民皆勤而善贾。”宋代诗人李邴写诗描述泉州:“苍官影里三洲路,涨海声中万国商。”这说明当时泉州( ) A. 航海技术发达 B. 海上贸易兴盛 C. 驿站遍布全国 D. 水陆交通便利 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅描述了泉州“通番舶”“万国商”的贸易景象,未提及造船工艺、导航技术(如指南针)等航海技术相关内容,无法得出此结论,错误。 B.材料中“濒海、通番舶、商贾云集、万国商”等关键词,直接体现了泉州作为沿海港口,海外商船汇聚、对外贸易十分繁荣的状态,正确。 C.驿站是古代官方传递公文、接待官员的交通机构,与民间海外贸易无关,材料中也未涉及驿站相关信息,错误。 D.材料仅强调“濒海”“番舶”,突出的是海上交通与贸易,并未提及陆路交通状况,无法体现“水陆交通便利”这一整体结论,错误。 16. 南宋时期,福建文人林光朝“每自吴中(江浙一带)来,必至空囊尽买书”;四川传奇人物赵缩手“少年时,父母与钱,令买书于城都”。二人的“买书”经历( ) A. 说明经济重心南移完成 B. 得益于印刷技术的进步 C. 表明坊市制度已经瓦解 D. 反映了长途贩运的兴盛 【答案】B 【解析】 【详解】A.经济重心南移是指经济格局变化,和“买书便利”无直接关联,无法佐证,错误。 B.北宋毕昇发明活字印刷术,南宋时印刷技术进一步发展,书籍批量生产、流通更便捷,才使得异地买书成为可能,正确。 C.坊市制度瓦解是城市商业空间的变化,和书籍流通无关,错误。 D.长途贩运主要指商品(如粮食、茶叶)的跨区域贸易,题干是个人异地买书,并非大规模贩运,无法体现,错误。 17. 有人评价明朝时的中国:皇帝成了行政中的“瓶颈”,如果不够勤奋,政事就会陷入泥沼,耽搁不前。导致这种情况出现的原因是( ) A. 废丞相,权分六部 B. 三省六部制的完善 C. 皇帝个人素质低下 D. 部门推诿降低效率 【答案】A 【解析】 【详解】A.明太祖朱元璋废除丞相制度,六部直接听命于皇帝,全国政务全部汇总到皇帝手中,没有宰相协助处理政务,皇帝一旦怠政,政务就堆积停滞,契合题干现象,正确。 B.三省六部是隋唐制度,三省长官分割相权,有助分担皇权压力,和明朝情况无关,错误。 C.题干是制度造成的客观弊端,不是皇帝个人素质问题,错误。 D.材料未体现部门推诿,根源在中枢制度变化,错误。 18. 唐代科举科目多样,考试涵盖经义、策问与诗赋;宋代科目归并,侧重经义与策论;明清则仅考经义,并形成固定格式。这一变化总体上反映了( ) A. 人才选拔渠道逐步拓宽 B. 考试制度规范化加强 C. 思想教化功能日益突出 D. 学术多样性受到鼓励 【答案】C 【解析】 【详解】A.科举制的选拔渠道始终是“考试”,题干变化是考试内容与形式的收窄,并未体现渠道拓宽,错误。 B.明清八股取士虽形式固定,但本质是思想禁锢,并非积极意义上的“规范化”,且“规范化”无法概括从多样到单一的核心变化,错误。 C.从唐代多样内容到明清仅考经义、固定格式,科举逐渐成为以儒家经典统一思想、教化士人的工具,强化了对知识分子的思想控制,符合这一变化的本质,正确。 D.明清仅考经义、八股取士,严重束缚了学术多样性,与“鼓励”完全相反,错误。 19. 嘉靖四十年(1561年),“戚家军”设伏白水洋,采用狼筅(“戚家军”对付倭寇的专配武器)配合鸳鸯阵,全歼倭寇。这反映了戚继光抗倭胜利的原因是( ) A. 朝廷增兵 B. 使用火器 C. 民众支持 D. 创新战术 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料只写戚家军设伏作战、专用兵器与阵法,没有朝廷调拨援兵、扩充兵力的文字信息,无法体现朝廷增兵,错误。 B.狼筅是木制加长冷兵器,题干全程无火炮、火铳等火器相关内容,因此不能体现使用火器,错误。 C.材料反映了戚继光抗倭胜利的原因是创新战术,未提及民众支持的相关内容,错误。 D.戚家军自创狼筅专用兵器、独创鸳鸯阵法,依托设伏战术全歼倭寇,体现创新战术,正确。 20. 对比下面两幅图片,可以分析明朝走向衰败的原因为( ) A. 政治日益腐败,官吏贪污受贿 B. 皇帝沉迷享乐,百姓流离失所 C. 藩镇割据混战,农民起义不断 D. 自然灾害频繁,游牧民族入侵 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,《明宪宗元宵行乐图》展现了皇帝沉迷享乐的场景,《流民图》反映了当时百姓流离失所的状况,二者结合体现了“皇帝沉迷享乐,百姓流离失所”,这是明朝走向衰败的重要原因之一,B项正确;“官吏贪污受贿”在图片中未直接体现,排除A项;“藩镇割据混战”是唐朝中后期的现象,明朝不存在藩镇割据,排除C项;“自然灾害频繁,游牧民族入侵”在图片中无相关信息,排除D项。故选B项。 非选择题(共5小题,30分) 21. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 隋炀帝下令开凿大运河,本是利国利民、泽被后世的好事,但因劳役过于繁重,反而成了一项虐政,加速了农民起义的爆发。但是大运河的开通,对于以后唐、宋两代经济文化的发展和政权的巩固,都起了巨大的作用。 ——摘编自安作璋《中国运河文化史》(上册) 材料二 下图是唐朝出现的生产工具 材料三 宋朝时期南北方情况对比表 北方 南方 宋初 人口100多万户 人口230多万户 北宋 贡献财政收入20% 贡献财政收入80% 南宋 《宋史·范祖禹传》记载:“国家根本,仰给东南” (1)根据材料一并结合所学知识,简述大运河开凿的目的,分析大运河的开通的影响。 (2)唐朝经济繁荣与农业生产工具改进关系密切,写出材料二图中生产工具的名称。请你再写一例唐朝时期发明的先进农业生产工具。 (3)材料三反映了宋朝时期的哪些社会变化?结合所学知识分析,这些变化对我国古代社会的发展有什么影响? 【答案】(1)目的:加强南北交通;巩固隋朝对全国的统治。 影响:带动了沿河城市的繁荣与发展;加强了南北地区政治、经济和文化上的交流;有利于国家统一和民族交融;耗费大量人力和财力;役使大量农民,导致其无法正常从事生产劳动;民不聊生,社会矛盾激化;加速了农民起义的爆发。 (2)筒车;曲辕犁。 (3)社会变化:宋初南方人口超过北方,北宋南方财政贡献占80%,南宋经济重心南移完成。 影响:奠定了我国经济南强北弱的格局;促进南方地区开发;推动文化重心南移;加强南北经济文化交流;等等。 【解析】 【小问1详解】 目的:大运河的开通,便于从富庶的江南地区调运粮食、物资到北方政治中心,加强了南北交通;“大运河的开通,对于以后唐、宋两代经济文化的发展和政权的巩固,都起了巨大的作用”→巩固隋朝对全国的统治; 影响:从沿河城市发展、南北交流与民族交融、工程耗费人力财力、百姓生产生活、社会矛盾与农民起义的角度进行分析。。 【小问2详解】 名称:材料二图为筒车,一种利用水流自动灌溉的农业工具,是唐代农业技术进步的重要标志; 生产工具:曲辕犁,由犁辕、犁评等组成,可调节深浅,轻便灵活,适合南方水田耕作,大大提高了耕作效率。 【小问3详解】 社会变化:从人口来看,宋初南方人口超过北方;从经济上来看,北宋南方财政贡献占80%,南宋经济重心南移完成。 影响:从南北经济格局变化、南方区域开发、文化重心迁移、南北经济文化交流的角度进行分析。 22. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 图A 武则天 糊名法初行于唐,到了宋代成为定制。为防止考官根据笔迹辨认考生,宋真宗时期开始实行誊录制度,即由专人誊写试卷副本。在考试内容方面,宋神宗时期下令废除诗赋等科,以经义和实用性、针对性较强的论、策取士。唐代,进士科每科一般只录取二三十人,到了宋代,科举录取名额极大扩充,以进士科为例,北宋每科录取约277人。 ——摘编自李建国《略论宋代科举制的发展》 材料二 宋初太祖解除武将控制地方行政、军事的大权,另分别任命文臣出守各郡。地方各级官吏,都由中央直接派遣,地方权力分权领事,官员相互制衡,如州府一级,增设“通判”,限制知州的权力完整性。此外,地方每年的财赋收入,全部由转运使上交解送中央。 ——摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》 材料三 元朝建立时,其疆域之广空前绝后,如何有效管理和控制这样大的领土是忽必烈必须要考虑的。金代曾两度设立行台(省),这对蒙元行省制度产生了直接而深远的影响。元朝各行省设立之初,其目的不尽相同。其犬牙交错的疆域划分形式打破了传统的区划惯例。同时,中央还设立了一整套严格的对行省官员及所属官员的考核制度。 ——摘编自李俊刚《元朝行省制度及其渊源略论》 (1)材料一图A人物对科举制度的发展做出了什么贡献?根据材料一文字,概括与唐朝相比,宋代科举制发生的变化。 (2)根据材料二,概括宋代治理地方的措施,并结合所学知识,简述这些措施的影响。 (3)根据材料三,概括元朝实行行省制度的原因,并简述元朝行省制度的特点。 【答案】(1)贡献:大力发展科举制度,创立殿试,亲自面试考生。变化:考试制度更加严密和公平(或糊名法成为定制,并实行誊录制度);考试内容更加注重实用性(或考试内容发生变革);录取名额大幅增加。 (2)措施:削弱地方武将权力,重用文臣治理地方;地方官吏由中央直接派遣;地方分部领事并增设官员,形成权力制衡机制;财政由中央集中管理(或加强对地方财赋的管理)。影响:加强了中央对地方的控制和管理(或加强了中央集权);消除了地方割据的物质基础,有利于政权的稳固和社会的安定。 (3)原因:元朝疆域辽阔,需要有效的制度进行管理和控制;借鉴历史经验。特点:各行省最初的设置目的不同;疆域划分形式犬牙交错;行省官员考核制度严格。 【解析】 【小问1详解】 贡献:根据图A为武则天以及所学知识→可知她大力发展科举制度,创立殿试,亲自面试考生。 变化:根据材料“为防止考官根据笔迹辨认考生,宋真宗时期开始实行誊录制度,即由专人誊写试卷副本”→考试制度更加严密和公平(或糊名法成为定制,并实行誊录制度);根据材料“在考试内容方面,宋神宗时期下令废除诗赋等科,以经义和实用性、针对性较强的论、策取士”→考试内容更加注重实用性(或考试内容发生变革);根据材料“宋每科录取约277人”→录取名额大幅增加。 【小问2详解】 措施:根据材料“宋初太祖解除武将控制地方行政、军事的大权,另分别任命文臣出守各郡”→削弱地方武将权力,重用文臣治理地方;根据材料“地方各级官吏,都由中央直接派遣,地方权力分部领事,官员相互制衡”→地方官吏由中央直接派遣;地方分部领事并增设官员,形成权力制衡机制;根据材料“地方每年的财赋收入,全部由转运使上交运解中央”→财政由中央集中管理(或加强对地方财赋的管理)。 影响:根据材料所列的宋代治理地方的措施以及所学知识→这些措施加强了中央对地方的控制和管理(或加强了中央集权);消除了地方割据的物质基础,有利于政权的稳固和社会的安定。 【小问3详解】 原因:根据材料“元朝建立时,其疆域之广空前绝后”→元朝疆域辽阔,需要有效的制度进行管理和控制;根据材料“金代曾两度设立行台(省),这对蒙元行省制度产生了直接而深远的影响”→借鉴历史经验。 特点:根据材料“元朝各行省设立之初,其目的不尽相同”→各行省最初的设置目的不同;根据材料“其犬牙交错的疆域划分形式打破了传统的区划惯例”→疆域划分形式犬牙交错;根据材料“中央还设立了一整套严格的对行省官员及所属官员的考核制度”→行省官员考核制度严格。 23. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐始置市舶使,以岭南帅臣监领之……贞观十七年,诏三路舶司,番商贩到龙脑、沉香、丁香、白豆蔻四色,并抽解一分(税收)。 ——清·梁廷枏《粤海关志》卷二 材料二 元丰三年,北宋政府通过立法(《广州市舶条》)规范贸易秩序,诏:“诸非广州市舶司,辄发过南番纲舶船,非明州市舶司,而发过日本、高丽者,以违制论。” 材料三 郑和西航是综合国力不断积累的大爆发……宋元以来海上交通与海外贸易大为发展,海外地理知识日渐丰富;明朝经济经过洪武年间的恢复和发展,为海外航行创造了物质条件;明太祖时国家初定,明成祖时期开始将目光转向海外,要求扩大对外关系。 ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史教程》 (1)根据材料一,指出唐代管理对外贸易的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析北宋时期广州市舶司设立的历史背景。 (3)根据材料三并结合所学知识,以“郑和西航”为例分析古代国家交通建设的重要支撑因素。 【答案】(1)特点:设置专门官员或机构管理对外贸易;对外国商品实行固定征税制度。 (2)历史背景:宋代造船业、航海技术进步,推动海上贸易发展;宋代经济重心南移加快,南方经济不断发展;政府需要规范贸易秩序、增加财政收入,鼓励海外贸易;广州是南方对外贸易的核心港口,地理位置优越。 (3)支撑因素:经济发展;科技进步;统一多民族国家的巩固;中外交流的需要等。 【解析】 【小问1详解】 特点:“唐始置市舶使”→设置专门官员或机构管理对外贸易;“以岭南帅臣监领之……并抽解一分(税收)”→对外国商品实行固定征税制度。 【小问2详解】 历史背景:“北宋政府通过立法(《广州市舶条》)规范贸易秩序”→政府需要规范贸易秩序、增加财政收入,鼓励海外贸易; 还可以从经济、科技、地理位置等角度分析即可。 【小问3详解】 支撑因素:“郑和西航是综合国力不断积累的大爆发”→经济发展;“宋元以来海上交通与海外贸易大为发展,海外地理知识日渐丰富”→科技进步;“明太祖时国家初定”→统一多民族国家的巩固;“明成祖时期开始将目光转向海外,要求扩大对外关系”→中外交流的需要; 24. 【文化与传承】阅读下列材料,回答问题。 材料一 中国被称为“诗的国度”,而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编订的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教,又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园;作者中既有帝王将相,也有贩夫走卒还有外国人…… ——改编自陈炎《中国审美文化史》 材料二 书目是指图书分类目录,一个时代书目的多寡,与图书事业的盛衰密切相关。 ——摘编自曾之《中国印刷术的起源》 材料三 要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。 ——2014年2月24日习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话 (1)根据材料一概括“诗之盛者莫过于唐”的表现。(不得照抄原文,回答两点) (2)根据材料二并结合所学知识,分析我国宋代图书事业兴盛的原因。(回答两点) (3)根据材料三并结合所学知识,说说我们为什么要学习和弘扬中华优秀传统文化? 【答案】(1)表现:艺术成就高,数量众多,题材丰富,作者广泛。(任答两点) (2)活字印刷术的发明和推广,降低了书籍印刷成本,提高了印刷效率;宋代商品经济发展,市民阶层壮大,对图书的需求增加;宋代文化教育繁荣,科举制度发展,推动了书籍的传播和普及。(任答两点) (3)中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉;能为当代社会发展提供精神滋养,传承民族精神;有利于增强文化自信,推动文化强国建设。 【解析】 【小问1详解】 表现:“收录的诗作就有48000多首”→提炼“唐诗艺术成就高,数量众多”;“内容既涉及政治、经济、宗教,又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园”→提炼“题材丰富”;“作者中既有帝王将相,也有贩夫走卒还有外国人”→提炼“作者广泛”。 【小问2详解】 原因:可从技术、经济、文化等角度分析。从技术角度,北宋毕昇发明活字印刷术,大大提高了印刷效率,降低了书籍制作成本,使书籍的大量印刷成为可能;从经济角度,宋代商品经济发展,城市繁荣,市民阶层壮大,对文化消费(包括书籍)的需求增加;从文化角度,宋代实行重文轻武政策,科举制度进一步发展,读书应试人数增加,推动了教育和图书事业的繁荣。 【小问3详解】 理由:“使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉”→中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉;能为当代社会发展提供精神滋养,传承民族精神;有利于增强文化自信,推动文化强国建设。 25. 请从下面的图示中选择两个及以上史实,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史论结合;条理清晰,语句通顺,表述完整) 【答案】观点:唐朝采用多种措施巩固统一的多民族国家 叙述:唐朝时期,民族关系进一步发展,回纥首领骨力裴罗接受唐玄宗的册封,号怀仁可汗。南诏政权建立,唐玄宗册封其首领皮逻阁为云南王。文成公主、金城公主先后嫁与吐蕃赞普。综上所述,唐朝实行开明的民族政策,通过册封、和亲等多种处理民族关系的方式巩固了统一的多民族国家。 【解析】 【详解】本题为开放性题目,言之有理即可。题干展现的是唐朝与各个少数民族之间的交往方式,唐朝通过这些措施得以巩固政权,从而得出观点:唐朝采用多种措施巩固统一的多民族国家。通过叙述唐朝与回纥、南诏、吐蕃之间的交往,展现唐朝开明的民族政策,说明唐朝通过多种处理民族关系的方式巩固政权。做到史论结合,条理清晰。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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