内容正文:
化学部分参考答案
一、选择题
题号
1
2
4
5
6
8
9
10
11
12
答案C
B
D
D
B
A
A
D
B
D
二、生活现象解释类(每空2分,共26分)
定条件
13.
(1)米饭、小米粥(2)四或4(3)C102:+3(4)6N0土4WH3
5N2+6H20_
14.(1)A(2)玻璃棒(3)降温结晶(4)D
15.(1)弱(2)②(3)Fe+Cu(N03)2=Fe(N0)2+Cu;Mg(N0)2
三、科普阅读题(每空2分,共10分)
16.(1)独立矿物(或类质同象置换、离子吸附态)(2)D
(3)3Ca+2Y道2Y+3caR3:隔绝空气,防止金属被空气中氧气氧化
(4)合理回收利用稀土资源(或控制开采量、发展替代材料等,合理即可)
四、科学实验探究(每空2分,共18分)
17.(1)铁架台(2)2H0,M022H0+0,↑(3)①②
18.项目一方法1:红色溶液变为无色方法2:不能
项目二[学习交流]Na,C0+2HC1=2NaC1+H,0+C02↑[做出猜想]猜想二和四
[实验验证]猜想三[实验拓展]Na2C03溶液呈碱性,pH也大于7
五、定量分析应用
19.(4分)(1)1:8(2)17.1g
20.(6分)(1)根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量不变,由题中数据可知,
反应生成C02的总质量为:6g+40g+40g-83.8g=2.2g。
解:(2)设参加反应的Na2CO3的质量为x。
NaCO3+2HCI=2NaCl+H2O+CO2
106
44
2.2g
106
44-2.2g
x=5.3g
则该同体样品中NaG0:的质量分数为:×100886,
答:该固体样品中Na2C03的质量分数为88.3%。2026年南充中考名校联测(三)
理科综合试卷
注意事项:1.理科综合试题包括物理、化学两部分,满分200分。其中物理100分(按90分折
合计入总成绩),化学100分(按60分折合计入总成绮)。考试时间120分仲。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号、身份证号填写在答题
卡规定的位置上。
3.必须使用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上、草稿纸上答题无效。
5.考试结束后,考生只将签題卡交回。
化学部分
可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16Na-23Cl-35.5Fe-56
Mg-24Cu-64
一、选择题(每小题3分,共36分,每个小题只有一个选项最符合题目要求)
1.豆腐色香软嫩,清香爽口。制作豆腐的下列过程中,一定发生了化学变化的是(
A.挑选黄豆
B.过滤豆浆
C.燃火煮浆
D.包压成型
2.2026年全国两会审议通过《生态环境法典》,标志生态文明法制化迈人新阶段。下列措
施有利于生态环境保护的是()
A.填埋废旧电池B.普及垃圾分类C.乱采矿产资源
D.就地焚烧秸秆
3.如图所示,关于试管的操作不正确的是(
A.检查装置气密性
B.取用固休粉末
C.傾倒液休
D.加热液休
4.下列“家庭小实验”中,能达到预期目的的是()
A.用活性炭将浑浊的河水净化为纯水B.用生石灰和水自制冷敷袋
C.用白醋和铜片制氢气
D.用燃着的蜡烛和冷碟子收集炭黑
5.善于观察是学好化学的重要途径,下列有关实验现象的描述正确的是()
A.红磷在氧气中燃烧,产生白色烟雾
B.电解水实验中,正、负两极产生的气体体积比约为1:2
C.用稀硫酸除铁锈时,铁锈逐渐溶解,同时溶液变为浅绿色
D.向2L酸性硫酸铜溶液中加人1-2滴氢氧化钠溶液,振荡后产生大量蓝色沉淀
理科综合试卷第7页(共12页)化学部分第1页(共6页)
墨巴全赶
22-2--
6.下列实验方案不能达到相应目的的是(
20℃
20℃
冷而干燥
10%过氧
5%过氧
化氢溶液
的烧杯
,化氢溶液
二氧
同化伍
一氧化佚
CH
A探究不同催化剂的位
B.报究氨分子运动及氨气C.证明甲坑中合有氢元肃
D.比较纯金属与合
化效果
密度与空气比较
金的硬度大小
7.2025年诺贝尔化学奖授予三位对金属有机框架材料发展做出巨大贡献的科学家。2一甲
基咪唑(化学式为CH6N2)是合成某些金属有机框架的原料。下列有关该物质的说法错
误的是()
A.该物质由碳、氢、氮三个元絷元素组成
B.一个2一甲基咪唑分子中含有4个碳原子
C.该物质的相对分子质量为82
D.该物质中氢元素的质量分数最小
8.
四冲程汽油机的工作冲程由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成,燃料为汽油、天然
气等。气缸中微观粒子变化示意图如图。下列关于该反应的说法正确的是(
进气门
火花要
碳原子
氧原子
●
氢原子
吸气冲程
压缩冲程
做功冲程
排气冲程
A.反应涉及一种氧化物
B,参加反本应C○的和分子个数比为1:3
C.该反应属于氧化反应
D.生成C02和H20的质量比为22:9
9.
归纳总结是学习的重要方法。下列各组对主题知识的归纳完全正确的是(
A.化学与材料
B.化学与生活
①碳纤维属于复合材料
①鉴别棉织物和羊毛织物可灼烧闻气味
②觊料和钛合金屈于合成材料
②炒菜时油锅不慎着火可用锅盖盖灭
C.化学与健康
D.化学与安全
①食用甲醛溶液浸泡的水产品对人体无害
①夜晚煤气泄源时,立即开灯检查
②碘摄人不足或过量均会引起人体甲状腺肿大
②进人久未开启的菜容、应先做灯火实验
10.宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一,下列对宏观事实的微观解释不正确的(
A.稀有气体化学性质稳定一原子最外层电子达到稳定结构
B.水银温度计液柱上升一汞原子间的间隔受热变大
C.金刚石和石墨的物理性质差异大碳原子的排列方式不同
D.酸溶液具有相似的化学性质一酸溶液中都含有酸根离子
11.下列推理正确的是()
A.溶液是均一、稳定的物质,则均一、稳定的物质一定是溶液
B.碱的溶液能使无色酚酞变红,则能使无色酚酞变红的溶液一定呈碱性
C.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
D.有机物中都含有碳元素,则含有碳元素的物质一定是有机物
理科综合试卷第8页(共12页)化学部分第2页(共6页)
鬟国全任
。-2-
12.
如图所示图像能正确反映其对应变化关系的是(
个洁液的pH
个溶液的质量g
◆H的质量/8
本圆体服量/g
Fe
0利盐酸的质量
时间
0
NaOH洁液的体积/mL
稀盐酸的质量g
A表示常温下,向pH=
B表示向一定质量的
C分别向等质量的镁和
D碳与CuO在高温
2的稀盐酸中滴加pH=
氧化镁因体中逐渐加
铁中滴加足量溶质质量
条件下反应
12的NaOH泫液
入稀盐酸
分数相等的稀盐酸
第Ⅱ卷(非选择题共64分)
二、生活现象解释题(本题包括3小题,共26分)
13.(10分)2026年全国两会聚焦民生福祉,共绘发展蓝图。
(1)两会送出的“食安礼包”覆盖从农田到餐桌全链条,重
30Z0
点强化校园食品安全。某学校为学生准备的午餐食谱如下
+30
28182
锌
米饭、红烧肉、清蒸鱼、凉拌黄瓜、小米粥,其中富含糖
65.38
类的是
图1
(2)图1表示锌原子的结构示意图,由图可知锌元素位于元素周期表第
周期。
(3)自来水生产过程中先用过滤的方法除去水中不溶性杂质,再进行消毒。X是一种
常见的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为:Cl2+2 NaCIo2=2NaCl+2X,则X
的化学式是
NaCIO2中Cl的化合价为
、0
(4)“烟气”中的氮氧化物可通过如图所示反应除去。反应的化学方程式为
氢原子
定条件
氧原子
氮原子
14.(8分)《疡医大全》记载西瓜霜具有治疗口腔溃疡的功效。西瓜霜(主要成分是硫酸钠)
的一种炮制过程如图。
NaS6,'10H,0)
毛刷
40
氨化钠
芒硝溶解
洛液自瓦
于西瓜汁
接壁渗出
片
西瓜
硫酸钠
10
装罐密封
置于阴凉、通风处一段时间
刷取西瓜霜
10
2030
0
温攻/℃
图1
图2
(1)西瓜片和芒硝交替放置于瓦罐中,目的是
(填字母)。
A增大接触面积,使芒硝充分溶于西瓜汁,加快溶解速度。
B.为了使西瓜片与芒硝充分进行化学反应。
(2)实验室中溶解过程和蒸发结晶过程都需要使用的玻璃仪器是
理科综合试卷第9页(共12页)化学部分第3页(共6页)
餐巴扫描全能王
裔3觉人■直用的日博Ae
。…。2.2-2--
(3)若芒硝中混人少量食盐,可用
法除杂(硫酸钠和氯化钠的溶解度曲
线如图2所示)。
(4)分别将35℃时等质量的硫酸钠的饱和溶液和氯化钠的饱和溶液降温至10℃,对所
得溶液的叙述正确的是
(填字母)。
A.溶解度:硫酸钠>氯化钠
B.析出固体质量:氯化钠>硫酸钠
C.溶质质量分数:硫酸钠>氯化钠
D.溶剂质量:氯化钠>硫酸钠
15.(8分)金属材料的应用推动了社会的发展。
(】)“三星堆”遗址出土的黄金面具仍金光闪闪,而铁质兵器却锈迹斑斑,这说明金的
活动性比铁
(填“强”或“弱”)。
(2)某化学兴趣小组为了鉴别某黄色金属是黄金还是黄铜(铜锌合金),设计了如下方
案:①取样,在空气中加热;②取样,加人硫酸锌溶液;③取样,加人稀硫酸。其中不
合理的是
(填序号)。
(3)实验中的金属。化学小组进行下图实验:
一快丝
一铁丝
反皮一段时问后
取出快丝,再插人快盆
LCu(NO),
海液
甲
①甲图发生反应的化学方程式为
②最终乙溶液为无色,则此时试管中溶液的溶质是
(填化学式)。
三、科普阅读理解(本大题包括1个小题,共10分)
16.(10分)阅读下面文章。
稀土金属又称稀土元素、被誉为“工业雏生素”,是重要的战略资源。稀土元素是元素周
期表ⅢB族中钪、钇、網系共17种元素的总称。通常将它们分为三组:轻稀土组((钿L、
饰Cc、错Pr、钕Nd、钜Pm);中稀土组(钐Sm、铕Eu、钆Gd、轼Tb、镝Dy);重稀土
组(伙Ho、饵Er、铥Tm、镱Yb、镥Lu、钪Sc、钇Y)。稀土元素的化学性质很活泼,在
一定条件下能与氧气、卤素、酸等多种物质发生化学反应。
已探明的稀土资源全球分布不均(如图」所示)。稀土元素在自然界中主要以矿物形式
存在,具体包括:独立矿物、类质同象置换和离子吸附态等多种赋存状态。亿是第一个被
发现的稀土元素,从矿物中把钇分离出来的过程非常复杂,包括浸取、纯化,最后用金属
钙还原氟化钇可以得到纯净的钇。
娴系稀土元素在不同矿物中的分配系数(如图2所示)
10000
1000
相帘石
国230.北他860.
29%
类大利亚
7%
420,3%
创灰石
网
10
印度690,1
中国4400,数
5%
4%
巴四
2100.
0.
钠石
169%
0.0
0.00
信凰
维罗析
0.000
2200.
LA CePr NdPmSm EuCd TbDy HoEr TmYb Lu
2100.169%
17%
陶系私土元赏
图12022年全球码土储量分布(万吨)
图2鹤系稀土元术在不同矿物中的分配系数
理科综合试卷第10页(共12页)化学部分第4页(共6页)
墨巴全年
2-2--
回答下列问题:
(1)稀土元素在自然界中主要以矿物形式存在,请写出一种赋存状态
(2)下列关于稀土金属的说法不正确的有
(填标号)
A.包括钪、钇、铜系共17种元素
B.由图1可知中国稀土储量居全球首位
C.稀土元素被誉为“工业维生素”,具有极为重要的用途
D.由图2可知锆石优先富集轻稀土元素
(3)工业上通常在真空环境中,用金属钙高温还原氟化钇(YF3)得到钇和氟化钙(CF,),
反应的化学方程式为
反应结束后需在600℃时充人氩
气进行冷却保护,目的是
(4)稀土金属属于不可再生资源,请从可持续发展的角度,针对稀土资源的开采和利用
提出你的一条合理化建议
0
四、科学探究实验(本大题包括2个小题,共18分)】
17.(6分)根据下列实验装置图回答问题:
盒美而
(1)仪器a的名称是
(2)选择BC装置制取氧气时,反应的化学方程式是
(3)利用C装置还可以进行许多实验。下列实验设计方案中,可行的是(填序号)。
①收集氢气,则气体从n口进人
②检验二氧化碳,则C中盛澄清石灰水,气体从口进人
③除去氧气中的水蒸气,则C中盛浓疏酸,气体从n口进人
18.(12分)兴趣小组的同学们发现稀硫酸和氢氧化钠反应、二氧化碳与氢氧化钠反应
时均为无明显实验现象,为了证明反应的发生,同学们进行了如下探究。
项目一探究稀硫酸和氢氧化钠的反应
方法1:通过反应物的减少或消失判断反应的发生。如图1,观察到烧杯中
证明稀硫酸和NaOH反应。
方法2:通过能量视角判断反应的发生。进行图
2实验时,观浆到U形管的液面左低右高,此现
象
(填“能”“不能”)作为稀硫
酸和NaOH发生反应的依据。
虽烫离有量最的
盛N0谚腹
号氢氧化钠国件
图2
理科综合试卷第11页(共12页)化学部分第5页(共6页)
暴国全任
。-2-
项目二探究二氯化碳与氢氧化钠的反应
如图3.打开分液漏斗的活塞,将NaOH溶液注人锥
形瓶A中,充分振荡后,打开弹簧夹,观察到A中
产生气泡,B中液面下降。
图3
【学习交流】A中产生气泡时反应的化学方程式为
【提出问题】反应结束后,锥形瓶A中溶液的溶质成分有哪些?
【做出猜想】
猜想一:NaCl
猜想二:NaCl、HCI
猜想三:NaCl、Na2CO,
猜想四:NaCl、NaOH
小组讨论后,一致认为猜想
不合理。
【实验验证】
小南用三支试管各取少量实验后A中的溶液,分别做如下的实验:
加入镁粉
滴加AgNO,溶液
清加稀流胶
①
③
实验中观察到①无明显现象,②中产生白色沉淀,③中有气泡生成,则证明褙想
成立。
【查阅资料】CaCl2溶液均呈中性。
【实验拓展】将图3中实验中的稀盐酸换成CC2溶液,重复实验。实验结束后,小充
取少量溶液,测其pH>7,则证明A中溶液一定含有NaOH,小南认为小充的结论不正确,
理由为
五、定量分析应用(本大题包括2个小题,共10分)】
19.(4分)蔗糖(化学式为C12H22O1)是重要的食品和甜味调味品,有白砂糖、赤砂糖、
绵白糖、冰糖等蔗糖制品。计算:
(1)蔗糖中氢元素和氧元素的质量比是
(填最简整数比)
(2)
g蔗糖中含有8.8g氧元素。
20.(6分)实验室有一包Na2C03和NaCI的固体混合物、化学兴趣小组用该固体样品进行
如下实验。
加入40g稀盐酸
加入40g稀盐酸
充分反应
充分反应
6g固体样品
溶液总质量44.6g
溶液总质量83.8g
请分析并计算:
(1)反应生成C02的总质量为
Bo
(2)计算该固体样品中Na2C03的质量分数。(结果精确到0.1%)
理科综合试卷第12页(共12页)化学部分第6页(共6页)
餐扫描全能王
病1多人■直用的日博Ae