2026年陕西咸阳市实验中学中考考前模拟化学试题

试卷类型：A 咸阳市实验中学初三年级模拟考试（七） 化学 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 Mg—24 Cl—35.5 Fe—56 第一部分（选择题共18分） 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1．油纸伞，作为国家级非物质文化遗产，伞架精选坚韧竹条，伞面采用特制的皮棉纸，手工涂刷天然防水桐油，增添了防水性能，寓意着美满与平安。下列属于合成材料的是 A．木质伞柄 B．皮棉纸伞面 C．塑料伞套 D．竹条伞架 2．自然界中氧循环涉及O2、CO2、H2O、C6H12O6，其中属于氧化物的有 A．1种 B．2种 C．3种 D．4种 3．规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是 A．测溶液pH B．铁丝在氧气中燃烧 C．点燃酒精灯 D．稀释浓硫酸 4．提升安全素养，防患于未然。下列做法正确的是 A．霉变食物经蒸煮后再食用 B．室内起火，立即开窗通风 C．在面粉加工厂张贴严禁烟火的标志 D．在煤炉上放一盆清水防止CO中毒 5．学习小组以“识水、净水、制水、惜水”为主题开展项目式学习活动，活动中同学们设计并进行的部分实验如图所示。下列说法不正确的是 A．电解水实验中a、b玻璃管内产生气体的质量比为1∶2 B．自制简易净水器中的活性炭主要用于吸附水中的色素和异味 C．海水淡化装置中的硬币将保鲜膜下压，有利于水蒸气汇聚冷凝 D．随手关闭水龙头是我们在生活中节约用水的一个具体举措 6．下列化学符号表示的含义正确的是 A．H2：既可表示一个氢分子，又可表示2个氢原子 B．C：既可表示碳元素，又可表示一个碳原子 C．H2O：既可表示水这种物质，又可表示水中有氢气 D．：既可表示Na+的结构示意图，又可表示的结构示意图 7．如图是以H为“数轴”原点，将活动性顺序中的常见金属分为两部分。下列说法不正确的是 A．丙是Cu B．乙和稀盐酸反应后溶液的质量增加 C．利用铜和硫酸铝溶液可验证甲和丙的活动性顺序 D．甲与丁两种金属制品的抗腐蚀原理相同 8．如图是M、N两种固体物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是 A．t1℃时，M、N的饱和溶液的溶质质量分数相等 B．t2℃时，等质量M、N的饱和溶液所含溶剂质量：N>M C．M中混有少量的N，可采用降温结晶的方法提纯M D．t2℃时，M的不饱和溶液的溶质质量分数可能为50% 9．利用如图装置探究CO2与NaOH溶液能否发生化学反应。 实验步骤： ①打开K1，待NaOH浓溶液全部进入集气瓶后立即关闭K1； ②一段时间后，打开K2，观察到U形管内的溶液部分倒吸入集气瓶中。 下列说法不正确的是 A．步骤②中发生倒吸现象是因为集气瓶中的气压发生改变 B．当观察到集气瓶内有大量气泡冒出，证明CO2与NaOH溶液发生了反应 C．若将U形管内液体换成水，也能达到实验目的 D．若将U形管内液体换成CaCl2溶液，也能达到实验目的 第二部分（非选择题 共42分） 二、填空及简答题（共6小题，计24分） 10．（3分）“板上发电、板下种草、板间养殖”是一种创新的“光伏+生态”发展模式。 （1）制造太阳能电池板的关键材料是硅，工业上利用四氯化硅（SiCl4）制取高纯硅。SiCl4中Si元素的化合价为+4，则Cl元素的化合价为_________。 （2）光伏板下栽种植物有助于固定沙土，植物进行光合作用时会吸收空气中的_________（填“CO2”或“O2”）。 （3）牧民在板间放养羊群，“光伏羊”已成为标志性名片。羊肉中含有的主要有机营养物质是油脂和_________。 11．（4分）某校开展了“探三秦文化，寻化学踪迹”的主题研学活动。 （1）“红色文化”研学。走进渭华起义纪念馆，参观青砖铺就的标语。青砖是以黏土为原料，经高温煅烧而成。烧制青砖时_________（填“有”或“没有”）发生化学变化。 （2）“古色文化”研学。参观秦始皇陵博物院，观赏珍贵文物。 ①秦铜车马被誉为“青铜之冠”。青铜的硬度比纯铜的_________（填“大”或“小”）。 ②秦始皇帝陵中遗存有木质建筑结构。将木材表面高温灼烧使其碳化，可获得防腐、防潮效果，这利用了常温下碳单质的化学性质____________。 （3）“绿色文化”研学。参观秦岭生态保护站，学习生态保护知识。下列做法不利于保护秦岭区域水资源的是_________（填字母）。 A．河道内严禁围湖造田，恢复自然水系 B．山区居民生活污水直接排入河道 C．定期清理河道垃圾，监测水质变化 12．（4分）家庭小药箱是家庭健康管理的重要组成部分。 （1）某种创可贴使用时，按中间凸起的小囊区，使内部的水与_________（填“NaOH”或“NH4NO3”）固体混合，使温度降低，达到快速止血的作用。 （2）碘酒和医用酒精是常备的消毒用品，碘酒中的溶剂是_________。 （3）小苏打是治疗胃酸过多症的一种药剂。小苏打的化学式是_________。 （4）布洛芬（化学式为C13H18O2）是一种常见退烧药，C13H18O2中H、O元素的质量比为_________（填最简整数比）。 13．（4分）某化学兴趣小组围绕浓盐酸的性质展开探究实验。 （1）实验①中观察到表面皿上出现白色浑浊，发生反应的化学方程式为_________。 （2）实验②中观察到表面皿上的溶液红色逐渐褪去，该实验现象_________（填“能”或“不能”）证明盐酸与氢氧化钠发生了反应。 （3）关于上述实验，下列说法不正确的是_________（填字母）。 A．将浓盐酸换成浓硫酸，实验③也能观察到相同现象 B．上述实验可证明浓盐酸具有挥发性 C．上述实验说明分子在不断地运动 14．（5分）学习小组开展了金属蚀刻的学科实践活动。先用砂纸打磨锌板表面，再将刻下镂空“成功”图案的不干胶保护膜（能隔绝蚀刻液与金属板接触）分别贴到处理好的锌板上。最后将两块锌板分别放入烧杯甲、乙的溶液中（如图）。 （1）写出烧杯甲中发生反应的化学方程式：_____________________________________________。 （2）烧杯_________（填“甲”或“乙”）中的锌板表面形成带凸感、呈银白色的“成功”图案。 （3）实验结束后，将两烧杯中的溶液混合［含Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3］，为回收金属银，同学们进行如下操作。 ①滤液A与滤液C的溶质成分_________（填“相同”或“不同”）； ②在判断步骤Ⅰ中加入的铜粉是否过量时，下列方案合理的是_________（填小写字母）。 a．观察滤液A是否为蓝色 b．观察滤渣B中是否有紫红色固体 c．取少量滤渣B，加入稀盐酸，观察是否有气泡产生 15．（4分）小华利用KCl溶液进行实验，操作过程及不同温度时析出KCl固体的质量如图所示。已知KCl的溶解度随温度升高而增大，10℃时KCl的溶解度为31 g。 （1）烧杯A中的溶液是_________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 （2）60℃时KCl的溶解度为_________g。烧杯D溶液中的溶质与溶剂的质量比为_________。 （3）从A到E过程中，烧杯内KCl溶液的溶质质量分数_________（填序号）。 ①先不变后减小 ②一直减小 ③先不变后增大 三、实验及探究题（共2小题，计13分） 16．（6分）根据下列实验装置回答问题。 （1）写出标有字母a的仪器名称：_________。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生和收集装置是_________（填字母），发生反应的化学方程式为___________________________。 （3）实验室用B装置制取CO2，从长颈漏斗中加入的试剂为_________（填名称）。 （4）用E装置检验CO2，烧杯中的无色溶液应是_________。 17．（7分）为探究酸、碱、盐的化学性质，兴趣小组进行如下图的实验。 【实验分析】 （1）试管A中观察到溶液变红，说明K2CO3溶液呈_________性。 （2）B、C中不能发生复分解反应的是_________（填字母）。 【提出问题】反应后D中溶液的溶质成分是什么？ 【做出猜想】 猜想一：BaCl2 猜想二：BaCl2、Ba(OH)2 猜想三：BaCl2、HCl 猜想四：BaCl2、HCl、Ba(OH) 小组讨论后，确定只有猜想四不合理，理由是_________（用化学方程式表示）。 【查阅资料】BaCl2溶液呈中性。 【讨论交流】在讨论方案时，某些同学认为可以直接将A中滴了无色酚酞的K2CO3溶液倒入D中，根据实验现象来验证猜想，其中甲、乙、丙三位同学的观点如下表。 同学 预测实验现象 结论 甲 产生白色沉淀，溶液为无色 猜想一成立 乙 产生白色沉淀，溶液为红色 猜想二成立 丙 产生气泡，溶液为无色 猜想三成立 你认为上述_________同学依据预测实验现象得出的结论是不合理的。 【实验验证】丁同学将A中溶液倒入D中进行实验时，观察到有气泡和白色沉淀生成，溶液为红色，与甲、乙、丙三位同学预测的实验现象有所不同。丁同学的实验现象能证明猜想_________成立。 【总结提升】下列实例中应用复分解反应原理的是_________（填序号）。 ①用食醋去除皮蛋中残留的碱 ②用CaO和H2O反应来加热食物 ③用CuSO4和Ca(OH)2配制波尔多液 ④用熟石灰改良酸性土壤 四、计算与分析题（5分） 18．（5分）欲测定某铜镁合金中铜的质量分数，兴趣小组同学进行如下实验： 请分析并计算： （1）该实验中，装置的气密性对测定结果_________（填“有”或“无”）影响。 （2）反应生成氢气的质量是________g。 （3）计算该铜镁合金中铜的质量分数。 学科网（北京）股份有限公司 $