云南省昆明市东川区第一中学2025-2026学年八年级下学期语文5月阶段学情检测

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普通文字版答案
2026-06-02
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) 昆明市
地区(区县) 东川区
文件格式 DOCX
文件大小 171 KB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58178995.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以曲靖雕塑、低碳生活、电子皮肤等鲜活素材创设情境,覆盖八下1-6单元基础与能力点,梯度设计融合文化自信、语言运用等核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|6题16分|字音字形、词语病句、名句默写|曲靖雕塑素材渗透地方文化,考查语言基础| |综合性学习|4题10分|宣传标语、标识解读、名著阅读|低碳生活结合社会热点,《昆虫记》分析凸显思维能力| |阅读|13题34分|古诗对比、文言文寓意、说明文逻辑、散文赏析|《北冥有鱼》与《河豚之死》对比阅读,培养辩证思维| |作文|1题40分|自我表达与游记写作|“我的关键词”“游览”选题引导真实体验与审美创造|

内容正文:

2025-2026学年东川一中八年级下学期5月学情检测卷 语 文 (考试用时150分钟,满分100分) 考生须知: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:统编版八下第1~6单元。 一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分) 阅读下面的文段,根据要求完成下列小题。 彩云之南,曲靖宛如一颗闪耀的明珠,以“雕塑之都”的独特吸引着四方目光。漫步曲靖街头、一座座精美的雕塑犹如历史的讲述者、文化的传播者、用无声的语言诉说着曲靖的往昔与今朝。 “曲靖的雕塑到处都是,而且都有故事,像麒麟仙女和阿诗玛的传说,深深地烙(luò)印在我们心中。”在记者的随机采访中,市民对曲靖雕塑如数家珍,并认为,这些雕塑不仅彰显了曲靖的文化底蕴(yùn),也扮靓了曲靖这座城市。 曲靖的雕塑涵盖了众多经典之作。《麒麟仙女》雕塑位于麒麟东、西、南、北路交会处的街心花园中,高3.8米,基座高3.55米。它根据民间故事创作而成,传说曲靖大旱时,麒麟仙女骑着麒麟降临,手抱宝瓶,洒下甘霖,拯(zhěng)救百姓。随着雕塑《麒麟仙女》的,城中的道路、公园、学校、商店、产品纷纷以‘麒麟’命名,曲靖城也因此被称为‘麒麟城’。1997年经国家批准,撤销曲靖地区和县级曲靖市,设立地级曲靖市,新设麒麟区和沾益县,‘麒麟’最终成了县级行政区域的名称。艺术的力量,由此 《阿诗玛》雕塑则取材于彝族支系撒尼人的叙事长诗,老雕塑于1982年立在城区,塑造了阿诗玛和阿黑哥的形象,雕塑惟妙惟肖,深受人们喜爱。但因超期服役和城市交通规划于2007年被拆除,2008年新的《阿诗玛》雕塑坐落在麒麟区南城门广场休闲观景园区,继续讲述着那段传说。 曲靖,名幅其实的“雕塑之都”。在文化传承的进程中,《彩云之南,滴水三江》《鱼的故乡》《三江神女》等雕塑就像一条条坚韧的纽带,串起历史记忆与现代都市,让人文气息满溢、文化脉络延续。在城市建设中,曲靖雕塑像灵动的画笔,建筑布局,增添和谐美感。在经济发展的浪潮中,曲靖雕塑成为强劲引擎(qíng),推动文旅深度融合,吸引四海宾朋,成为城市发展的独特标志与活力源泉。 1.文中注音不正确的一项是( )(2分) A.烙(luò) B.蕴(yùn) C.拯(zhěng) D.擎(qíng) 2.文章加点词语有错别字的一项是( )(2分) A.宛如 B.如数家珍 C.取材 D.名幅其实 3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是( )(2分) A.魔力  降生  可见一斑  协调 B.魅力  诞生  可见一斑  调和 C.魔力  诞生  管中窥豹  调和 D.魅力  降生  管中窥豹  协调 4.文中画线句子有语病,修改正确的一项是( )(2分) A.这些雕塑不仅彰显了曲靖的文化底蕴,还扮靓了城市。 B.这些雕塑不仅展现了曲靖的文化底蕴,也扮靓了城市。 C.这些雕塑不仅扮靓了城市,也彰显了曲靖的文化底蕴。 D.这些雕塑因为扮靓了城市,所以彰显了曲靖的文化底蕴。 5.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是(   )(2分) 我喜欢自然中的“自然”,______。______。______。______。______。我想,那一刻,我就成了自然的飞鸟,鸟却不知道我早变成了鸟。 ①我在瑞丽弄莫湖走了一圈又一圈,忽然听到白鹭的叫声 ②终于,在瑞丽,我找到了这种感觉 ③于是,我的灵魂与那飞翔的白鹭一起翱翔 ④就像天空没有污染,大地没有侵蚀 ⑤鸟飞到哪里,我的灵魂就跟到哪里 A.④②①③⑤ B.②④①③⑤ C.②③①④⑤ D.④③①②⑤ 6.名篇名句默写。(每空1分,共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分) (1)在《送友人》的_______ ,______ ”两句中,我们也能感受到当友人行踪不定时,诗人对朋友依依惜别的心情。 (2)白居易《卖炭翁》中的________________,________________句子,写出了作者对卖炭老翁矛盾心理的感慨与同情; (3)《北冥有鱼》中的“______ ,______ ,去以六月息者也”告诉我们,即便像鲲鹏这样的庞然大物,也需要借助六月的大风才能到达南冥。 二、综合性学习(7~10题,共10分) (一)学习与探究(5分) 某中学八年级(2)班开展“低碳生活”综合实践活动,请你参与。 7.请你为此次活动拟写一条宣传标语。(2分) 8.在活动中同学们搜集到全国低碳日标识(如下图)。请你仔细观察该标识,把下面的介绍性文字补写完整。(3分) 标识外轮廓为大写英文字母“C”,是英文“碳”的缩写:内圈用“低碳”两个字汉语拼音的首字母“D”和“T”作为设计元素,组成三个人手拉手的图案,象征着政府、企业和民众携手参与低碳行动;下半部分被设 计成 形状,同时又像 ,意为 ;整个标识以绿色为主色调,代表着 。 (二)名著阅读(5分) 9.请从写作手法的角度,分析一下罗曼·罗兰把创作《昆虫记》的法布尔称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”的原因。(2分) 10.阅读名著需掌握归纳概括主题的方法。请从下列名著中任选一部,为其匹配主题并简述理由。(3分) 名著:《昆虫记》   《红星照耀中国》    主题:拨云见日,真实报道   敬畏生命,趣味科普    示例:《骆驼祥子》——生存熔炉,挣扎陨落。祥子从勤恳坚韧的人力车夫起步,经历“三起三落”,如骆驼般负重前行,在命运践踏下逐渐失去尊严,最终沦为麻木苟活的躯壳。 三、阅读(11~23题,共34分) (一)阅读下面这首诗歌,完成11~12题。(4分) 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 11. 对这首诗赏析有误的一项是( )(2分) A. “望”字非目力所及,将送别地点与友人上任的地方“蜀川”联系起来。 B. “与君离别意,同是宦游人”写对友人安慰,彼此处境相同,感情一致,一股悲伤之情油然而生。 C. 颈联“海内存知己,天涯若比邻”是全篇的中心所在,语言形象而凝练,饱含深情而富有哲理。 D. 这首唐诗通过送别友人,表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情谊和对友人的深情慰勉。 12. 本诗与李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》同为唐诗中送别之作的典范,请分析“海内存知己,天涯若比邻”与“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”在情感上有何不同。(2分) (二)阅读下面的文言文,完成13~16题。(10分) 【甲】北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 (庄子《北冥有鱼》) 【乙】河之鱼,有豚其名者,游于桥间,而触①其柱,不知远去。怒其柱之触己也,则张颊竖鳍②,鼓腹而浮于水,久之莫动。飞鸢过而攫③之,磔④其腹而食之。好游而不知止,因游而触物,不知罪己,妄肆⑤其忿,至于磔腹而死,可悲也夫! (选自苏轼《河豚之死》) 【注释】①触:碰到,这里指撞。②颊:面颊,这里指鱼腮。鳍(qí):鱼颌下两侧的鳍。③攫:(jué)抓取。④磔(zhé):原指分裂,此指撕裂。⑤肆:发泄。 13. 解释下列加点词。(2分) (1)怒而飞 怒:______ (2)志怪者也 志:______ (3)不知远去 去:______ (4)妄肆其忿 忿:______ 14. 将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。 (2)好游而不知止,因游而触物,不知罪己。 15.同学们对比阅读【甲】【乙】两文发现,“鲲”之所以能变为“鹏”扶摇直上九万里,是因为 ______ ;“豚”却只能在河中游动,最后被鸢磔腹而死,是因为______ 。(2分) 16. 庄子寓言善用想象的手法,结合【甲】文分析运用想象的妙处。(2分) (三)阅读下面的文章,完成17~19题。(8分) 电子皮肤 ①相信看过电影《X战警》的人都会为万磁王强大而神奇的能力所折服,他可以控制任何金属,无论他想干什么都完全不需要起身,只要动动手指就行了。 ②实际上,随着科技的进步,我们的生活早已变得简单了许多,比如使用带有语音识别功能的电子设备就可以打开灯、空调等。在很多情况下,我们和万磁王非常相像。现在,这种相似性将进一步升级,电子皮肤的出现可以让我们动动手指就能控制一些电子设备。 ③在过去的几年中,电子皮肤引起了软件和材料工程师的广泛关注。电子皮肤的功能多种多样,它可以像创可贴一样,贴在人体皮肤上,追踪人体的肌肉运动、心率和大脑活动等健康数据;它也可以让机器人感受到环境的变化,未来甚至可能让机器人拥有触觉。 ④2018年,德国亥姆霍兹联合会的研究人员丹尼斯·马卡洛夫和他的同事开发了一种可以在不接触的情况下操纵物体的电子皮肤,它具备定向感知能力,即能够确定物体的位置和远近。这款电子皮肤是手套形状的,在手心的位置是磁场传感器,同时指尖还有微小的磁铁。当人的手做出各种动作时,指尖的磁铁就会改变位置,进一步改变手部附近的磁场,磁场传感器便可以捕捉到手部的细微动作,并将动作指令传输到相应的电子设备上。 ⑤戴着这款电子皮肤的实验人员不需要接触实际的键盘,就可以远程在虚拟键盘上打字。在另外的试验中,研究人员在不接触灯的情况下,动动手指,就成功改变了灯的亮度。 ⑥研究人员说,未来电子皮肤将会给我们的生活带来极大的便利。该设备可能在导航、机器人、再生医学、体育、游戏以及虚拟现实和增强现实交互方面有很大的用途。研究小组还准备将传感器的灵敏度提高两到三个数量级,并根据地球磁场校准该设备。 ⑦电子皮肤能获得真实的触觉。触觉是人类最基本的五感之一,它能够帮助人们感知周围的环境,并且及时规避可能的危险。然而对于一些肢体不健全的人来说,想要正常地通过触觉感受这个世界仿佛成了奢望。不过,电子皮肤的出现给这类人带来了福音。 ⑧目前,即便世界上最逼真、最仿生的假肢,也难以实现触觉的突破。具有触感能力的电子皮肤,却完全能使假肢理解触摸、弯曲或按压等动作,帮助配有假肢的人恢复感觉。 ⑨那么,电子皮肤是如何做到的呢? ⑩这里以美国加州斯坦福大学研究人员开发出的一种高灵敏度的电子皮肤为例,这种电子皮肤甚至能够感受到一只蝴蝶落在手上的轻微压力。这种电子皮肤由三部分元件构成:压力传感器、电路和具有特殊蛋白的神经细胞。通过这三个元件,电子皮肤就能实现触觉信号的接受、转换和传递。压力传感器是皮肤最重要的感受装置,它能够感受到外界压力的变化并将压力转换为电阻。传感器连接着电路,将电阻的变化转换为电脉冲信号。接下来,通过光电装置(比如微型LED灯),电信号又被转换成光信号。含有特殊蛋白的神经细胞再将光信号转换为神经信号,就这样实现了触觉的传递过程。 ⑪能够感知压力的触觉可以帮助人们识别物体的形状和纹理等。如果同时使用可测量压力、温度、湿度和气流的传感器,电子皮肤最终会像真的皮肤一样,甚至让我们更加灵敏地感受世界。 ⑫曾出现在科幻小说中的电子皮肤,现在已经成为了现实中的技术。相信随着研究的深入,电子皮肤能在医疗、增强人体功能等领域大放异彩。 17. 请分析第①段在文中的作用。(2分) 18. “电子皮肤”具有哪些功能?请加以概括。(3分) 19. 请说出第⑩段划线部分的说明顺序,并分析它是如何进行说明的?(3分) (四)阅读下面的文章,完成20~23题。(12分) 向前走,回忆才有意义 蒙 华 ①我喜欢坐火车,喜欢看窗外风景掠过。时空的挪移,常让我有一种奔赴的欣愉。 ②有一回,正是秋末冬初时节,我坐火车去一个几百公里外的滨海小城培训一周,我专门挑了临窗的座位。阳光像母亲暖和和的手,像一团暖烘烘的火焰,像一盏暖融融的白炽灯,隔窗温暖着我的脸。火车安稳快速,即便是在它斜前方飞驰的轿车,也瞬间成了它的追赶者。山岗、草地、河流、村庄和树木,一帧帧画面,一晃而过,像在看电影,仿佛光阴流动,有着实实在在的内容,入眼入怀,让心踏实而安然。 ③窗外,岭南特有的小山丘连绵不断,满眼是绿,八桂大地绿水青山果然名不虚传。季节更迭,只此青绿,这是秋末冬初岭南的可爱之所在。 ④车窗外的风景丰富而熟悉。每经过一个村庄,往往就会有一块平地,地里稻谷熟了,金黄一片,你还会看到忙碌而匆匆的人们,和一张张朴实的笑脸。我想起了家乡,想起小时候,我们奔走在田野上帮助大人收割,劳作之余去捉蚱蜢、玩稻草人,孩提的乐趣写满在丰收的季节里。 ⑤有人说,人生就像一列火车,上车下车,人来人往,无奈中也有着别样的风景。窗外历历在目之景也总会蓦然让你想起某年某月、某个人、某件事,这些景物顿时鲜活起来,具体可触摸,不知不觉让人陷入一段回忆,沉默专注。不是火车经过长长的隧道,光暗交替,声响换频,我还拉不回悠远的思绪。我总会在这个时候,打开让人很有中年感的保温杯,喝上几口烫热的家乡六堡茶,让走远了的心渐渐归位。 ⑥火车渐渐离开丘陵地带,进入了滩涂平原。一片片鱼塘与田地小溪交错,树木草地围嵌其间,夕阳西下,波光粼粼,视野也变得宽阔起来,一派江南水乡的模样。我想,应该是快到目的地,快见到大海了吧。想到可以在柔软的沙滩上散步,可以和着海浪声入眠,心里美滋滋的。 ⑦喜欢看窗外的风景,是因为一段年轻时的记忆。 ⑧1992年夏季,我和刚成婚的妻子,从桂东小城坐船到广州,又从广州火车站坐绿皮火车到北京。这是我第一次坐火车,对于一个大山里长大的孩子,火车和窗外的景物犹如磁石般牢牢抓住了我的眼球。一路上,我睁大着眼睛一眨不眨地望着窗外的世界,一看就是几个小时,生怕错过了什么似的。山峦、湖泊、大桥、旷野……让我眼界大开,一个陌生的地名,或者路边一片摇曳的野花,都让我心颤,特别是看到一望无际的华北平原的时候,心胸突然开阔无比,这是我第一次直观地感受到故乡以外的世界,所以记忆深入骨髓。从此“地大物博”这个词于我就有了具体的内涵和记忆。长途跋涉也仿如瞬间,不觉苦累,只想向前走,去看更多的风景,体验更新鲜的人生。 ⑨有位诗人说,喜欢坐火车,喜欢一站一站地慢慢南下或者北上,喜欢在旅途中的我。 ⑩是的,时空变迁,一路看景,也是不断观心,往往会遇见另外一个自己,令你欣喜。 ⑪我喜欢看窗外的风景,景象如此迷人,是因为车总是在往前。向前走,回忆才有意义。前方有路,有温暖、有爱……未来可期,便觉人间值得。 20. 阅读全文,完成下列问题。(4分) (1)请对第②段画线句子加以赏析。 (2分) 阳光像母亲暖和和的手,像一团暖烘烘的火焰,像一盏暖融融的白炽灯,隔窗温暖着我的脸。 (2)第⑥段中的加点词有什么样的表达效果?(2分) 一片片鱼塘与田地小溪交错,树木草地围嵌其间,夕阳西下,波光粼粼,视野也变得宽阔起来,一派江南水乡的模样。 21. 结合文章内容,简要分析本文具有哪些写作特色?(3分) 22. 结合全文,说说你对“向前走,回忆才有意义”这句话的理解。(2分) 23. 车窗外的风景让作者眼界大开,思潮起伏,感慨颇多……相信你也有过类似的乘车经历,请用生动简洁的语言进行描述。(3分) 四、作文(40分) 24.请从下面的题目中任选一题完成写作。 题目一:我的关键词 题目二:抚仙湖、九寨沟、阿里山、呼伦贝尔大草原……分布在祖国的辽阔疆域内,是绝美的自然秘境;巍山古城、敦煌莫高窟、黄鹤楼、苏州园林……坐落在祖国的山川湖泊旁,是重要的文化标志。漫游华夏大地,寻古访今,可以丰富见闻,开阔视野,感受自然与文化之美。 请以“游览 ”为题,写一篇游记。 要求:①如选题目一,先把题目补充完整,然后写一篇记叙文。 ②字数不少于600字,不套作,不抄袭。 ③结合自己的生活经历和感受,围绕中心,表达真情实感。 ④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 参考答案: 1.A 2.D 3.B 4.C 5. A 6.(1)浮云游子意,落日故人情 (2)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒 (3)水击三千里,抟扶摇而上者九万里 7.示例:倡导低碳生活,共享绿色未来 8.成地球形状 一艘船 万众一心、同舟共济,推动低碳发展,保护全球气候 绿色低碳环保 9.因为作者运用拟人的手法刻画了各种昆虫,“以人性关照虫性”,表现了作者科学严谨的态度、温暖的人性关怀以及对自然的热爱。 10.示例一:《昆虫记》——敬畏生命,趣味科普。《昆虫记》用生动幽默的语言讲述了许多昆虫的生命发展过程,体现了作者对生命的尊重,同时也起到了科普的作用。 示例二:《红星照耀中国》——拨云见日,真实报道。《红星照耀中国》是埃德加•斯诺对中国共产党和革命红区真实情况的客观报道,让世界更了解中国革命的真实情况。 11. B 12. “海内存知己,天涯若比邻”表现了诗人与友人间深厚的情谊,也表达了诗人乐观旷达的胸襟,同时蕴含了真挚的友谊可以超越时空界限的哲理:“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”借明月寄托对友人的同情、关切和不舍。 13.①. 振奋,这指用力鼓动翅膀。 ②. 记载 ③. 离开 ④. 愤怒,怒气 14. (1)(大鹏)乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,凭借着六月的大风离开。 (2)(河豚)喜欢在水中游却不知道停止,因为游动而碰到东西,不知道反省自己的过错。 15.①. “鲲”志存高远,也善借外力,能把握时机,所以他能飞上九万里的高空自由翱翔。 ②. “豚”虽热爱游泳,却不知变通,遇事易怒,自暴自弃,将错误怪在他人身上,最终导致被飞过的老鹰啄食而亡。 16. 示例:①借想象能更好地突出大鹏的形象,寄寓作者的思想。如“鹏之背,不知其几千里也”通过想象描绘鲲鹏的巨大,更好地突出了鹏硕大无比,力大无穷的形象,给人印象深刻。如“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”通过想象描绘鲲鹏借助大风飞翔到九万里的高空的场景,突出大鹏善借长风的形象。②运用夸张手法描述鲲鹏,极言鲲鹏形体之大、变化之神奇,腾飞时气势之壮观。③对比手法,作者列举野马、尘埃等“小”的形象,和鲲鹏作对比,以极大和极小对比来阐述万物皆有所依凭的道理。 参考译文: 【乙】河里有一种鱼,名字叫豚,在桥下游玩,撞到了桥柱子,不知道远远地离开。它恼怒桥柱子撞到了自己,就张开鱼鳃,竖起鱼鳍,鼓着肚子浮在水面上,很久都不动。一只飞鸢飞过抓住了它,撕裂它肚子把它吃了。喜欢游玩却不知道停止,因为游玩而撞到东西,不知道怪罪自己,胡乱发泄自己的愤怒,以至于被撕裂肚子而死,真是可悲啊! 17. 文章开头由电影《X战警》谈起,引出说明对象——电子皮肤,激发读者阅读兴趣。 18. ①追踪人体的肌肉运动、心率和大脑活动等健康数据;②让机器人感受到环境的变化,未来甚至可能让机器人拥有触觉;③使假肢理解触摸、弯曲或按压等动作,帮助配有假肢的人恢复感觉。 19. 逻辑顺序。首先介绍这种电子皮肤的构成,然后介绍了三个元件的作用,最后介绍实现触觉的传递过程。 20. (1)运用了比喻和排比的修辞手法,将阳光比作母亲的手、火焰、白炽灯,连用三个比喻句构成排比,突出了秋末冬初时节阳光的温暖以及“我”坐火车时的欣愉之情,既增强了文章的感染力,又让语言生动形象。 (2)“围”是环绕、包围之意,“嵌”是把小的东西卡进较大东西的凹陷处。“围嵌”生动形象地写出树木草地与鱼塘、田地小溪之间紧密环绕而又相互交错的状态,使江南水乡的画面更具立体感和真实感,描绘出一幅和谐美好的江南水乡图。 21. (1)首尾呼应。文章第①段开门见山,写了“我”喜欢坐火车,喜欢看窗外风景掠过。⑪段照应开头,用“我”喜欢看窗外的风景,升华“向前走,回忆才有意义”这一主旨。(2)现实与回忆交织。文章第③~⑤段描写了作者坐火车经过岭南时的现实之景,引起回忆,想起家乡,想起小时候的事情,却又在火车经过隧道时被拉回了现实,这样现实与回忆交织的安排,更好地揭示了文章的主题和意义。(3)插叙。第⑧段补充交代了作者第一次坐火车的经历和感受,丰富文章的内容,使文章情节完整。(4)以第一人称进行叙述,使文章内容真实可信,给读者以身临其境之感,代入感强,便于抒发情感。(5)夹叙夹议。③~⑤段通过叙述窗外岭南的风景,引起回忆,触发了“人生如火车,一路向前,无奈中也有别样的风景”的议论。(答出其中三点即可) 22. (1)向前走,当一个人看过繁华锦绣,走过人生低谷,历数寒来暑往,尝尽人间百味之后,才会有丰厚的人生经历,这样的人生记忆才会深入骨髓,值得回忆。(2)人生只有在不断前行中,一路看景,不断观心,才能及时回忆、总结、反思过去,从中获得真切的情思与感悟,让自己变得更加睿智和成熟。 23. 能结合生活实际,语言生动,语句通顺,言之有理即可。 示例:车窗外,大雪纷飞,北风呜咽,大地一片萧条。远处,高楼大厦已经带上了雪白的棉帽,像一群群时髦的老爷爷。操场也已经盖上了老天赐的鹅毛雪绒棉被,正舒舒服服地睡大觉呢!而梧桐树仅剩下的几片叶子,都叶落归根,回归大地了。而树本身就像一位德高望重的老人,冷眼看着寒风撕裂自己的“胸膛”,而他毫不畏惧,依旧傲然挺立。我突然有了中莫名的感动,的确,寒冬促使了我们每一个人的成长! 24.写作略。 学科网(北京)股份有限公司 $

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