第六章生物的进化期末复习2025-2026学年高一下学期生物人教版必修2

**基本信息** 聚焦高中生物“生物的进化”单元，覆盖5大考点，融合诺贝尔生理学奖、抗生素耐药性等时代情境与实验探究，适配期末复习，强化进化与适应观及科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题|考点1-5，如用尼安德特人基因考共同祖先证据（生命观念）|情境时代性，基础计算（基因频率）与概念辨析结合| |非选择题|2题|综合考点3-5，如抗生素耐药性实验（探究实践）、湖泊鳉鱼进化（科学思维）|梯度设计，从原理分析到数据解读，体现真实科研逻辑|

第六章 生物的进化 复习学练案 第2课时 考点概览：01 生物有共同祖先的证据 02 自然选择与适应的形成 03基因频率的改变与生物进化 04 隔离与物种的形成 05 协同进化与生物多样性 1.2022年诺贝尔生理学或医学奖授予瑞典科学家斯万特·帕博。斯万特·帕博先后从化石中提取到了尼安德特人（约100万年前走出非洲的一种已灭绝的古人类）的线粒体DNA和核DNA进行测序，最后绘制了尼安德特人的基因组草图。研究发现，生活在非洲之外的现代人体内都有1%-4%的尼安德特人基因。下列相关叙述错误的是（　　） A．从化石中提取尼安德特人的DNA时要排除来自微生物或操作者的DNA的干扰 B．线粒体DNA只来自母亲且比核DNA小得多，更容易进行测序分析，对人类基因组进行测序时需要测24条染色体上DNA的碱基序列 C．尼安德特人的线粒体DNA和核DNA可作为研究人类进化的直接证据 D．现代人类和已灭绝古代人类的基因存在差异的原因是变异具有随机性、不定向性 2.我国研究团队确认了我国5.18亿年前澄江动物群中的“云南虫”是脊椎动物最原始类群，为揭示脊椎动物的起源和早期演化提供了关键证据。下列有关生物起源和进化的叙述，错误的是（　 　） A．地球上最早出现的生物都是厌氧的 B．捕食者的存在不利于增加物种多样性 C．最早适应陆地生活的动物是原始两栖类 D．“云南虫”是研究脊椎动物进化的直接证据之一 3.达尔文的自然选择学说对生物“适应”的形成过程作出了科学的解释，下列有关说法错误的是（　 　） A．可遗传的有利变异可提高物种在某环境中的适应性，这是适应形成的必要条件之一 B．经环境诱发产生的各种变异均会赋予种群生存和繁殖的优势，提高环境适应性 C．可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应性生物新类型形成的必要条件 D．仙人掌的叶退化成叶刺后有利于保水，但光合作用减弱，体现了适应的相对性 4.为了研究疟原虫对青蒿素的耐药性，实验者从青蒿素疗效不理想的患者体内分离出疟原虫，随机分为两组，完成一系列实验操作后，得到如图所示曲线。下列叙述正确的是（　 　） A．青蒿素使疟原虫产生了抗药性 B．试管1中不存在抗药性疟原虫 C．试管2虫体密度在24小时内降低是因为个体抗药性不同 D．两试管的虫体密度不同，是因为试管1中虫体抗药性更强 5.某人把德国的三叶草移到瑞典栽培，瑞典的气候比较寒冷，最初三叶草茎、叶的单位面积产量很低，但经过若干年后，产量显著提高，对这一事实作出以下几点解释，不符合达尔文自然选择学说的是（　 　） A．不耐寒的个体被自然淘汰 B．耐寒的个体得以生存并繁衍 C．三叶草为了适应新的环境产生了耐寒个体 D．这是一个自然选择的过程 6.一个自然种群中，如果某对相对性状是由一对等位基因D、d控制，其中基因d的频率为0.81，那么基因D的频率为（　 　） A．0.9 B．0.19 C．0.27 D．0.23 7.科学家研究了生活在撒哈拉沙漠的狐属不同种群对沙漠的适应机制，发现路氏沙狐和耳廓狐含有缺水时能改变尿浓度的基因，该基因还扩散到了北美赤狐的基因库中。下列叙述正确的是（    ） A．不同狐属的定向变异能帮助其适应环境改变 B．基因迁移可增加狐属种群内的遗传多样性 C．自然选择直接作用于基因导致耳廓狐种群基因频率改变 D．路氏沙狐和耳廓狐的全部基因构成一个基因库 8.玉米的非糯性、糯性是由位于常染色体上的M、m基因控制的一对相对性状。在某一种群中,基因型为MM、Mm和mm的玉米所占的比例分别为46％、38％和16％,若不发生突变和迁移、不考虑选择等因素的影响, 自然条件下该子代种群中不改变的是（     ） A．非糯性、糯性植株出现的频率 B．群体中M、m的基因频率 C．显性纯合子、杂合子出现的频率 D．非糯性个体中,杂合子出现的概率 9.某种群中有AA、Aa、aa三种基因型的个体，其中AA、Aa所占比例 随时间的变化如下图。第36个月时，基因a在种群中的频率为（　 　） A．0.8 B．0.6 C．0.3 D．0.2 10.调查发现，某植物种群中AA占2/3，Aa占1/3，隐性纯合子致死。 下列说法错误的是（　 　） A．该种群中a基因频率为1/6 B．该种群中所有个体随机交配，F1中Aa的基因型频率不变 C．该种群中所有个体自交，F1中AA占9/11 D．随着自交次数的增加，a基因频率逐渐减小 11.研究人员对一块棉铃虫成灾的区域先后单独使用甲、乙两种杀虫剂处理，棉铃虫数量变化情况如图所示。下列叙述错误的是（     ） A．a～b时间段棉铃虫数量增多，可以推测棉铃虫对杀虫剂甲的抗药性逐渐增强 B．棉铃虫中可能存在抗药性突变，所以在使用杀虫剂后部分个体仍能存活下来 C．棉铃虫抗药性的形成过程中杀虫剂起到了定向选择的作用 D．据题图分析，若要增强杀虫剂的杀虫效果，最好增大杀虫剂的使用剂量 12.据报道，广东某9岁男孩对克林霉素、头孢曲松等6种抗生素均具有耐药性，其母亲回忆后认为，这可能与该男孩幼年时一发烧就给其使用头孢类药物有关。下列分析正确的是（    ） A．长期频繁使用头孢类药物，使该男孩体内耐药菌所占比例增加 B．长期频繁使用头孢类药物，使该男孩体内细菌发生了适应性变异 C．该男孩体内细菌的基因型频率定向改变，使其对多种抗生素具有耐药性 D．该事实提醒我们，日常生活中减少或完全禁止使用抗生素有利于身体的健康 13.人类在生产和生活中大量使用抗生素是细菌抗药性增强的重要原因之一。相关叙述不正确的是（ ） A．多种抗生素交叉使用，可有效降低细菌对一种抗生素的耐药性 B．抗生素对细菌耐药性的定向选择可使耐药基因频率增大 C．在“探究抗生素对细菌的选择作用”实验中，每代培养时均从抑菌圈边缘挑取细菌培养，抑菌圈的直径会逐代变小 D．细菌产生的耐药性变异不利于人类的生存，属于不利变异 14.某二倍体动物的性别决定方式为 ZW 型，雌性和雄性个体数的比例为 1：1。该动物种群目前处于遗传平衡，雌性个体中有 1/10 患甲病（由 Z 染色体上 h 基因决定）。下列叙述正确的是（     ） A．全部 H 和 h 的总和构成了该种群的基因库 B．该种群雄性个体中有 1/100 患甲病 C．若某病毒使该种群患甲病雄性个体全部死亡，剩余雄性个体中纯合子占 81% D．若该种群出现了 h 基因的突变体 Zh1W，多年后该种群 h 基因的频率是 10% 15.有关基因频率和生物进化的叙述中不正确的是（　 　） A．在生物进化过程中，种群基因频率总是在变化 B．二倍体西瓜和四倍体西瓜之间存在生殖隔离 C．基因突变产生新基因改变了种群的基因频率，对生物进化有重要意义 D．当环境发生改变时，种群产生适应环境的变异 16.如图中甲、乙、丙代表不同的种群，已知甲和乙原本属于同一物种，都以物种丙作为食物。由于存在地理隔离，且经过若干年的进化，现在不能确定甲和乙是否还属于同一物种。下列有关说法正确的是（     ） A．若甲和乙在一起还能进行自由交配，则它们就一定不存在生殖隔离 B．甲、乙与环境之间的生存斗争，对生物进化是不利的 C．若甲和乙仍然为同一物种，则它们具有共同的基因库 D．自然选择使甲、乙和丙的基因频率发生定向改变，决定了进化的方向 17.（不定项）某草原生活有甲物种的多个种群，因人类活动被隔离在不同区域。甲的某种群中直毛（G）与卷毛（g）是一对相对性状，该种群中基因型GG个体占40%，基因型gg个体占40%。10年后，该种群中基因型GG个体占30%，基因型gg个体占30%。下列叙述错误的是（ ） A．甲物种中可能包含多个种群基因库 B．建设生态廊道连接不同区域有助于促进甲物种中不同种群间的基因交流 C．10年后该种群G和g的基因频率改变，说明该种群已进化 D．草原环境可能定向诱导甲物种发生基因突变，形成不同的物种 18.生物进化是指一切生命形态发生、发展的演变过程。下图为现代生物进化理论的概念图，相关分析正确的是（ ） A．①是自然选择学说，适应是自然选择的结果 B．②是指地理隔离，是新物种形成的必要条件 C．③是种群的基因型频率发生定向改变的过程 D．④是遗传多样性、物种多样性和群落多样性 19.以下生物现象属于协同进化的是（　 　） A．游泳生活的鲨鱼和海豚都进化出了流线型的身体 B．雌孔雀会选择羽毛更为艳丽的雄孔雀作为自己的配偶 C．校园中有些植物会攀缘在铁栅栏上，向高处生长争夺光照 D．土壤微生物从土壤中获取营养，同时也改变了土壤的成分 20.下列有关协同进化和生物多样性的叙述，正确的是（     ） A．隔离阻止了基因交流并标志着新物种的形成 C．物种之间的协同进化都是通过物种之间的竞争实现的 B．人类的活动可能会影响生物多样性的形成 D．协同进化是指生物与无机环境在相互影响中不断进化 21．医学上常使用抗生素治疗由细菌引起的疾病，但由此而产生的细菌耐药性问题也需引起重视。某研究小组为探究抗生素a和抗生素b对大肠杆菌的选择作用，进行了如下实验。请回答下列问题： (1)细菌耐药性的出现源于________，且发生在使用抗生素________（填“前”或“后”）。抗生素的________导致耐药菌比例逐渐升高。 (2)该研究小组设置了分别含有不同浓度的抗生素a和抗生素b的肉汤培养基来培养大肠杆菌，并测量液体的浑浊度。本实验的自变量是________。结果表明抗生素浓度越低，液体越浑浊，说明了_______________。 (3)通过上述预实验，可确定两种抗生素对大肠杆菌的最小抑菌浓度。将大肠杆菌分别转接到其中培养，连续培养三代。将每代培养完的大肠杆菌再转接到含更高浓度的抗生素和TTC的培养基中培养，大肠杆菌繁殖过程中的代谢产物能使含有无色TTC的培养基显红色，测量并记录抑菌圈的直径，统计结果如图。 ①随着大肠杆菌培养代数的增加，培养基颜色________。 ②由图可知，两种抗生素中，________的抑菌效果较好，________的抑菌效果更稳定，判断的依据是_____________ _________________________________________________。 (4)人类不断研发和使用新的抗生素，导致细菌的耐药性不 断提高。根据实验结果，从维护人类健康的角度出发，请你提出使用抗生素的建议：_______________________________________________。 22．一万多年前，某地区有许多湖泊（A、B、C、D），湖泊之间通过纵横交错的溪流连接起来，气候逐渐干旱，小溪流渐渐消失（如图1），湖中的鱼形态差异也变得明显。请分析回答下列问题： (1)溪流消失后，各个湖泊中的鳍鱼不再发生基因交流，原因是出现了_______,各个种群通过__________产生进化的原材料。代生物进化理论认为：生物进化的基本单位是_________，新物种形成的标志是形成_________。一般来说新物种的形成需要经过_______________________________________________________三个环节。 (2)鳉鱼某对染色体上有一对等位基因A和a，该种群内的个体自由交配。图2为某段时间内种群A基因频率的变化情况，假设无基因突变，在_______时间段内一定发生了进化，判断依据是_______。 (3)A湖泊的浅水滩生活着甲水草（二倍体）和另一些植株较大的乙水草，经检测分析发现，甲、乙两种水草的染色体组成相同，但乙水草的染色体数是甲水草的2倍，则乙水草产生的原因最可能是________。 (4)湖中的鱼多种多样，体现了_________多样性，生物多样性是_________的结果。鳉鱼主要捕食蚊虫幼虫及小型水生无脊椎动物等，作为捕食者，其在客观上起到了促进种群发展的作用，“收割理论”认为捕食者往往捕食____________的物种，这样就会避免一种或少数几种生物占绝对优势，为其他物种的形成腾出空间。捕食者的存在有利于增加__________多样性。 (5)在湖泊周边的山林中有一个二倍体动物种群，该种动物性别决定方式为XY型，雌性和雄性个体数的比例为1：1.该动物种群处于遗传平衡状态，雄性个体中有1/5患甲病（由X染色体上b基因决定）。推测该病致病基因的频率约为_______，该种群中甲病基因携带者占雌性的_______。 【答案】1-5.C B B C C 6-10.B B B B B 11-15.D A D B D 16-20.D CD A D B 21. (1) 基因突变 前 选择作用 (2) 抗生素的浓度和种类 两种抗生素对大肠杆菌都有抑制作用，且在一定范围内浓度越高，抑制作用越明显 (3) 越深（越红） 抗生素a 抗生素b 抗生素a的抑菌圈直径大于抗生素b的，抗生素b处理的大肠杆菌第二代到第三代抑菌圈的减小幅度比抗生素a小 (4)合理使用抗生素，防止滥用抗生素 22. .(1)种群 生殖隔离 地理隔离 突变和基因重组、自然选择、隔离 (2) Y1-Y3 种群中基因A的基因频率发生改变 (3)低温导致甲水草的幼苗或种子在有丝分裂过程中纺锤体的形成受到抑制，进而导致染色体组 数成倍增加形成乙水草 （4） 物种 协同进化 个体数量多 物种 (5) 20% 8/25 试卷第1页，共3页 1 学科网（北京）股份有限公司 $