第五单元《数据的收集与整理》(单元自测练习卷)-2025-2026学年三年级下册数学人教版
2026-06-02
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 五 数据的收集与整理 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 34 KB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | 蒙萌在哪 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58178477.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
新人教版三年级下册数学第五单元《数据的收集与整理》单元卷,紧扣数据收集、整理与分析核心,通过生活情境实践题培养数据意识与应用能力,适配单元复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|7题/20分|数据收集方法、“正”字统计、统计表作用|基础概念与技能结合,如“正”字表示5个数据|
|选择题|5题/15分|收集方法判断、统计数量计算|聚焦方法合理性,如“上网查资料不适合收集身高”|
|统计实践题|3题/35分|数据整理、比较、简单计算|结合学生生活情境(出生季节、车辆统计),注重数据转化与分析|
|解决问题|3题/30分|调查表设计、数据分析、提出统计问题|突出应用意识,如设计运动项目调查表、提出阅读时间统计问题|
内容正文:
新人教版三年级下册数学第五单元试卷
《数据的收集与整理》
(时间60分钟,满分100分)
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
一、填空题(每空2分,共20分)
1. 要了解全班同学最喜欢哪种颜色,可以用( )的方法收集数据。
2. 用画“正”字统计数量时,一个“正”字表示( )个数据。
3. 下面是某校三年级学生最喜欢的运动项目统计表:
运动项目
跳绳
踢毽
篮球
足球
人数
12
8
10
15
最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。
4. 统计表可以清楚地看出数量的( ),便于比较。
5. 二(1)班选举班长,李明得票情况是:正正正一,表示李明得了( )票。
6. 将下面水果的统计结果填入统计表:苹果 10人,香蕉 7人,橘子 9人。
水果
苹果
香蕉
橘子
人数
7. 用画“√”的方法收集数据后,需要将数据填入( )表进行整理。
二、选择题(每题3分,共15分)
1. 下列哪种方法不适合收集“全班同学身高”的数据?( )
A. 询问同学并记录 B. 上网查资料 C. 测量并记录
2. 统计“正正正”表示的数量是( )。
A. 12 B. 15 C. 18
3. 在统计过程中,为了不重复、不遗漏,我们通常( )。
A. 边数边画 B. 按顺序记录 C. A和B都可以
4. 下面哪一项需要用到数据的收集与整理?( )
A. 计算加减法 B. 调查同学们喜欢的图书 C. 画一个正方形
5. 某班喜欢画画的有12人,喜欢唱歌的有8人,喜欢舞蹈的有5人,下列说法正确的是( )。
A. 喜欢画画的人数最少 B. 喜欢舞蹈的人数最少 C. 喜欢唱歌的人数最多
三、统计实践题(共35分)
1. 下面是三(1)班同学出生季节统计情况(10分)
春:正正 夏:正一 秋:正正正 冬:正
(1)请将数据填入统计表。
季节
春季
夏季
秋季
冬季
人数
(2) 哪个季节出生的人数最多?哪个最少?
(3) 春季比秋季少多少人?
2. 下面是某路口5分钟内通过车辆统计(15分)
公交车:正 小汽车:正正正 货车:正一 摩托车:正正
(1)完成统计表。
车辆类型
公交车
小汽车
货车
摩托车
数量
(2) 哪种车通过最多?哪种最少?
(3) 小汽车比货车多多少辆?
(4) 一共通过多少辆车?
3. 下面是三(2)班同学最喜欢的水果统计结果(10分)
苹果:正正一 香蕉:正正 橘子:正 梨:正正正
(1)填写统计表并算出总人数。
水果
苹果
香蕉
橘子
梨
合计
人数
(2)最喜欢哪种水果的人数最多?最喜欢哪种最少?
四、解决问题(共30分)
1. 学校要组织运动会,需要统计三年级各班最喜欢的运动项目。请设计一个简单的调查表。(10分)
2. 下表是三(3)班同学上学方式统计表:
上学方式
步行
坐公交车
家长接送
骑车
人数
12
8
18
4
(1)哪种上学方式人数最多?哪种最少?
(2)坐公交和骑车的一共有多少人?
(3)家长接送的比步行多多少人?
3. 请你围绕“三(4)班同学课外阅读时间”提出一个可以用统计解决的问题,并说明如何收集数据。(10分)
参考答案
一、填空题解析
1. 调查/统计 — 收集数据常用的方法是调查、询问并记录。
2. 5 — “正”字有5画,每画代表1个数据。
3. 足球、踢毽 — 足球15人最多,踢毽8人最少。
4. 多少 — 统计表能直观比较数量大小。
5. 16 — 正正正=15,再加1画=16。
6. 10、7、9 — 直接对应填入。
7. 统计 — 收集后需要填入统计表整理。
二、选择题解析
1. B — 身高必须实际测量或询问,上网查不准确。
2. B — 正正正=3×5=15。
3. C — 两种方法都可避免重复遗漏。
4. B — 调查图书属于数据收集。
5. B — 舞蹈5人最少,画画12人最多。
三、统计实践题解析
1. 出生季节
(1)春=10、夏=6、秋=15、冬=5
(2)秋季最多,冬季最少
(3)15−10=5人
2. 车辆统计
(1)公交=5、小汽车=15、货车=6、摩托车=10
(2)小汽车最多,公交最少
(3)15−6=9辆
(4)5+15+6+10=36辆
3. 水果统计
(1)苹果=11、香蕉=10、橘子=5、梨=15、合计=41
(2)梨最多,橘子最少
四、解决问题解析
1. 调查表设计示例
运动项目
跑步
跳远
跳绳
篮球
打√
2. 上学方式
(1)家长接送最多(18人),骑车最少(4人)
(2)8+4=12人
(3)18−12=6人
3. 示例问题
问题:三(4)班同学每天课外阅读时间在30分钟以上的有多少人?
收集方法:设计调查表,让同学填写每天阅读时长,再分类统计。
学科网(北京)股份有限公司
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