精品解析：青海省西宁市湟中区2025-2026学年统编版六年级上学期期末道德与法治试卷

2025－2026学年度第一学期期末检测题 六年级（道德与法治） 一、选择题。（共10题，每小题2分，共20分） 1. 刑法是规定犯罪和刑罚的法律，下列情景中（ ）需要用到刑法。 A. 刘倩借了小红的笔没有还 B. 大喜一不小心撞到了王勃 C. 小偷偷走了王阿姨的手机 D. 丽丽和妹妹因为生活琐事吵架 【答案】C 【解析】 【详解】选项A刘倩借了小红的笔没有还，属于民事纠纷，不符合题意； 选项B大喜一不小心撞到了王勃，属于民事纠纷，不符合题意； 选项C小偷偷走了王阿姨的手机，属于刑法调整范畴，符合题意； 选项D丽丽和妹妹因为生活琐事吵架，属于民事纠纷，不符合题意。 故选：C 2. 下图说明了（ ）。 A. 宪法是专门保护劳动者的法律 B. 宪法是公民权利的保障书 C. 宪法是其他法律的立法依据 D. 每年12月4日是国家宪法日 【答案】D 【解析】 【详解】选项A宪法是专门保护劳动者的法律，错误；宪法是我国的根本大法，它规定国家生活中的根本问题，并不是专门保护劳动者的法律，专门保护劳动者的法律有《劳动法》等，不符合题意； 选项B宪法是公民权利的保障书，错误；宪法确实是公民权利的保障书，但从漫画中“12·4国家宪法日”等信息并不能直接体现这一点，不符合题意； 选项C宪法是其他法律的立法依据，错误；宪法是其他法律的立法依据，这是宪法的重要特征之一，但漫画中没有相关内容来表明这一信息，不符合题意； 选项D每年12月4日是国家宪法日，正确；符合题意。 故选：D 3. 下列属于我国公民基本义务的是（ ）。 A. 参加各类文艺演出，丰富文化生活 B. 对国家机关及其工作人员提出批评和建议 C. 依法纳税 D. 宗教信仰自由 【答案】C 【解析】 【详解】选项A参加各类文艺演出，丰富文化生活，不正确，是公民的文化权利，属于自由选择的活动，非义务。 选项B对国家机关及其工作人员提出批评和建议，不正确，是宪法赋予公民的监督权，属于权利而非义务。 选项C依法纳税，正确。 选项D宗教信仰自由，是宪法保障的公民基本权利，同样非义务。 故选：C 4. 今年6岁李明成为了一名小学生，这是享受了公民的（ ）。 A. 平等权 B. 物质帮助权 C. 受教育权 D. 休息权 【答案】C 【解析】 【详解】《中华人民共和国义务教育法》规定：年满6周岁的孩子必须进行义务教育。李明成为了一名小学生，证明它享受了自己的受教育权。 故选：C 5. 国家机构是国家机关的统称，它享有宪法规定的职权，下列单位属于国家机构的是（ ）。 A. 李家山镇人民政府 B. 湟中区第一人民医院 C. 湟中一中 D. 和平路邮政支局 【答案】A 【解析】 【详解】选项A李家山镇人民政府，正确，人民政府属于国家行政机关，是国家机构。 选项B湟中区第一人民医院，不正确，属于事业单位，不属于国家机构。 选项C湟中一中，不正确，属于教育类事业单位，不属于国家机构。 选项D和平路邮政支局，不正确，属于国有企业，不属于国家机构。 故选：A 6. 下列关于人大代表的说法错误的是（ ）。 A. 当了人大代表就没有选举权和被选举权 B. 人大代表要依法认真行使大会期间的各项职权 C. 人民代表是人民选举产生的，代表人民的利益和意志 D. 除了人大代表，其他公民也可以积极建言，参政议政 【答案】A 【解析】 【详解】选项A当了人大代表就没有选举权和被选举权，不正确，年满18周岁的公民（除依法被剥夺政治权利者）均享有选举权和被选举权。人大代表由人民选举产生，其身份并不影响其作为公民的法定权利。符合题意。 选项B人大代表要依法认真行使大会期间的各项职权，正确，不符合题意。 选项C人民代表是人民选举产生的，代表人民的利益和意志，正确，不符合题意。 选项D除了人大代表，其他公民也可以积极建言，参政议政，正确。不符合题意。 故选：A 7. 某地政府为更好地发展，鼓励公民通过政府网站平台检举国家机关在公共服务、政策执行等方面的问题。以下关于公民监督权的说法正确的是（ ）。 ①公民行使监督权时，要尊重事实，不能诬告陷害。 ②国家机关的权力由国家法律制定，不需要人监督。 ③小学生年龄小，辨别是非能力不足，没有监督权。 ④公民可采用网络、报刊等参与对国家机关的监督。 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①公民行使监督权时，要尊重事实，不能诬告陷害：正确，行使权利需遵守法律； ②国家机关的权力由国家法律制定，不需要人监督：不正确，权力需要监督； ③小学生年龄小，辨别是非能力不足，没有监督权：不正确，我国公民不分年龄都享有监督权； ④公民可采用网络、报刊等参与对国家机关的监督：正确，这是合法的监督途径。 符合题意的有：①④。 故选：B 8. 李某某学习成绩不好他的家人准备让他辍学去打工。他应该用( )保护自己的合法权益。 A. 《中华人民共和国未成年人保护法》 B. 《中华人民共和国反家庭暴力法》 C. 《中华人民共和国义务教育法》 D. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 【答案】C 【解析】 9. 对于校园欺凌行为，说法合理的是（ ）。 A. 被人欺负过，想报复 B. 自己生气，但不知道该如何发泄 C. 已经习惯了，很难改变 D. 我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任 【答案】D 【解析】 10. 小韶在复印身份证时候，专门在复印件上写了“本复印件只用于某某用途，他用无效”和复印的日期、他这样的做法是（ ）。 A. 不信任他人的表现 B. 保护个人的信息 C. 不尊重他人的表现 D. 没有必要做的事 【答案】B 【解析】 【详解】选项A不信任他人的表现，不正确，是保护个人信息的表现，不符合题意。 选项B保护个人的信息，正确，符合题意。 选项C不尊重他人的表现，不正确，是保护个人信息的表现，不符合题意。 选项D没有必要做的事，不正确，有必要做，我们每个人都要保护好个人的信息，以免受骗，不符合题意。 故选：B 二、填空题。（共5题，每空1分，共10分） 11. 公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有______和承担______。 【答案】 ①. 权利 ②. 义务 【解析】 【详解】公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。国籍取得的方式一般有两种，一种是以出生方式取得；二是以申请加入的方式取得，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 12. 父母作为未成年人的法定监护人，有__________和__________未成年子女的权利和义务。 【答案】 ①. 管教 ②. 保护 【解析】 13. 未成年人在维护自身权利时，要学会________。当遇到侵害时，应当冷静应对，尽量避免危险，设法逃离现场，及时_______，以保证自身安全。 【答案】 ①. 保护自己 ②. 报警求助 【解析】 14. （ ）是国家的根本法，是制定其他法律的（ ）和依据。 【答案】 ①. 宪法 ②. 基础 【解析】 【详解】宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。 15. 我出生在中国，具有中国_______，是中国_______。 【答案】 ①. 国籍 ②. 公民 【解析】 三、判断题。（共10题，每小题1分，共10分） 16. 如果我们不履行义务，不用承担法律责任。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的基本权利，同时必须履行宪法和法律规定的基本义务，权利和义务是一致的。因此，我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行法律规定的义务。故题干错误。 17. 我们只需要在宪法日这一天学习宪法，其他时候不用学习。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】为了普及宪法知识，树立宪法权威，2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日，并通过各种形式开展宪法宣传教育活动。但是我们并不是只需要在宪法日学习宪法，在平时也要学习宪法。故表述错误。 18. “我”还是小学生，长大后才可以维护国家统一和民族团结。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】维护国家统一和民族团结是每个公民从小到大都应履行的义务，小学生也可以从日常小事做起践行这份责任。故表述错误。 19. 根据我国宪法规定，受教育和劳动既是我国公民享有的权利，也是我国公民应尽的义务。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】法律赋予公民享有的基本权利，同时也规定了必须履行的义务。根据我国宪法规定，受教育和劳动既是我国公民享有的权利，也是我国公民应尽的义务。故题干正确。 20. 湟中区教育局是行政机关。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】教育局隶属于地方人民政府，属于国家行政机关，负责管理区域内教育相关事务。故表述正确。 21. “一府一委两院”，其中“一府”是指人民政府，“一委”是指监察委员会，“两院”是指人民法院、人民检察院。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“一府一委两院”，“一府”是指人民政府，“一委”是指监察委员会，“两院”是指人民法院、人民检察院。故表述正确。 22. 学校、医院、邮局等单位不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】国家机构是国家机关的总称，宪法是确定国家机构的最高法律依据。学校、医院和邮局都不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。故题干正确。 23. 《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律（ ）。 【答案】√ 【解析】 【详解】《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律，该法为促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障。故表述正确。 24. 在网上传播同学谣言的行为不属于校园欺凌行为。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】随着科技的发展，网上传播谣言等网络欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏和谐有序的校园生活。在网络上传播同学的谣言是校园欺凌行为。故表述错误。 25. 监护人在进行家庭教育时，可以限制未成年人的人身自由。（ ） 【答案】× 【解析】 四、连线题。（每题1分，共10分） 26. 连线题。 六岁入学了 依法服兵役义务 开店做生意 赡养义务 排队购物 自觉遵守公共秩序 照顾父母 依法纳税义务 应征入伍 受教育权 【答案】 【解析】 【详解】宪法规定了我们享有的权利，同时也规定了我们必须履行的义务。 比如六岁开始上学不仅是履行法律规定的义务，也是实现儿童受教育权的重要途径； 开店做生意，要履行依法纳税的义务； 排队购物要自觉遵守公共秩序的义务； 照顾好父母是在履行赡养扶助父母的义务； 应征入伍是在履行依法服兵役的义务。 五、情景分析题。（共2题，第1题15分，第2题10分，共25分。） 27. 为了宣传宪法，班级决定围绕“走进宪法”这一主题，开展系列活动，请你参与。 （1）说一说围绕这一主题，我们可以在学校开展哪些活动？ （2）制作宣传横幅，请设计两条宣传标语。 （3）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？ 【答案】（1）宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法手抄报；宪法主题班会等。（任意三条即可） （2）①弘扬宪法精神，维护宪法权威；②学宪法，讲宪法；    （3）①认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。 【解析】 【详解】 （1）本题考查学生获取信息的能力，学生写出围绕宪法可以发展的活动即可，如可以开展宪法知识讲座等； （2）本题考查学生的描述能力，学生写出关于宪法的宣传标语即可，如弘扬宪法精神，维护宪法权威； （3）本题考查学生的描述能力，学生从学习宪法、宣传宪法、践行宪法等方面写出正确的做法即可。 28. 情境1： 初中生小亮被迫辍学外出打工，其父母受到相关部门的批评教育，并 让其送小亮重返课堂。 情境2：几个学生故意践踏草坪、花卉、树木，受到治安处罚。 请回答： （1）情境1说明公民在行使权利时应该做到什么？ （2）情境2说明公民在履行义务时应该做到什么？ （3）你从以上两个情境中得到什么启示？ 【答案】（1）法律要求做的必须去做。 （2）法律禁止做的坚决不做。 （3）坚持权利和义务相统一：我们不仅要增强权利意识， 依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）情境1说明公民在行使权利时应该做到什么，可以从遵纪守法角度进行阐述。 （2）情境2说明公民在履行义务时应该做到什么，可以从遵守法纪的角度进行阐述。 （3）以上两个情境中得到什么启示，可以从行使权力同时要履行相对的义务的角度进行阐述。 六。材料分析题（共2题，第1题15分，第2题10分，共25分） 29. 学校应是最阳光，最安全的地方，校园暴力不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。国务院印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。教育部要会同相关方面多措并举，特别是要完善法律法规，加强对学生的法制教育，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。 （1）谈谈校园欺凌，暴力行为对青少年造成的伤害。（写出三条） （2）假如遇到校园欺凌与暴力，我们该如何应对？（写出二条） （3）为什么国家法律要给予未成年人特殊的保护？（写出三条） 【答案】（1）严重侵害了他人的权利；危害他人身心健康；破坏和谐有序的校园生活。 （2）积极应对，勇敢对欺凌行为说“不”；及时向家长或者老师寻求帮助。 （3）未成年人是祖国的未来，民族的希望；侵害未成年人权益的事件时有发生；未成年人身体，心理各方面发育还不完善，自我保护能力低，辨别是非能力差。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）暴力行为对青少年造成的伤害，学生可以从侵害他人的权利；危害他人身心健康；破坏校园生活等角度进行阐述，答案不唯一。 （2）假如遇到校园欺凌与暴力该如何应对，学生可以从制止校园暴力；向家长或老师求助等角度进行阐述。 （3）为什么给予未成年人特殊保护，可以从未成年人是祖国的未来；侵害未成年人权益的事件时有发生；未成年人自我保护的能力低，辨别是非差等这些因素，都需要国家法律给予特殊保护等角度进行阐述。 30. 如图，这是刘力爷爷奶奶参加区人大代表选举的过程。 1.___________________2.___________________3.____________________4.______________________。 （1）请你依照法律规定，将图示的选举环节按流程先后排序。 （2）如图可见，人民代表大会代表是通过__________产生的，代表人民的利益和意志，人民通过__________行使权力。 （3）刘力的爷爷认为这张选票的分量不轻，请你试着分析一下原因？ 【答案】（1）选民登记、人大代表与候选人公告、人大代表与候选人见面、参与投票 （2） ①. 民主选举 ②. 人民代表大会 （3）这张选票是公民行使选举权与被选举权的重要凭证，是公民参与国家政治生活的重要途径。人大代表由选民直接选举产生，代表选民的利益和意志，反映群众的意见和诉求；选好人大代表，才能更好地代表人民管理国家事务，行使国家权力；珍惜选票、投出庄严一票，是公民责任感的体现，关系到国家和社会的发展。 【解析】 【分析】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 【小问1详解】 参加区人大代表选举的过程：一是选民登记；二是人大代表候选人名单公布；三是人大代表候选人与选民见面；四是参与投票。 【小问2详解】 本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。人民代表大会代表是通过选举产生的，代表人民的利益和意志，人民通过选举代表组成人民代表大会行使权力，统一管理国家和地方事务。 【小问3详解】 本题旨在考查学生的描述阐述能力。刘力的爷爷认为这张选票的分量不轻的原因可以从选举是公民的民主权利的角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第一学期期末检测题 六年级（道德与法治） 一、选择题。（共10题，每小题2分，共20分） 1. 刑法是规定犯罪和刑罚的法律，下列情景中（ ）需要用到刑法。 A. 刘倩借了小红的笔没有还 B. 大喜一不小心撞到了王勃 C. 小偷偷走了王阿姨的手机 D. 丽丽和妹妹因为生活琐事吵架 2. 下图说明了（ ）。 A. 宪法是专门保护劳动者的法律 B. 宪法是公民权利的保障书 C. 宪法是其他法律的立法依据 D. 每年12月4日是国家宪法日 3. 下列属于我国公民基本义务的是（ ）。 A. 参加各类文艺演出，丰富文化生活 B. 对国家机关及其工作人员提出批评和建议 C. 依法纳税 D. 宗教信仰自由 4. 今年6岁李明成为了一名小学生，这是享受了公民的（ ）。 A. 平等权 B. 物质帮助权 C. 受教育权 D. 休息权 5. 国家机构是国家机关的统称，它享有宪法规定的职权，下列单位属于国家机构的是（ ）。 A. 李家山镇人民政府 B. 湟中区第一人民医院 C. 湟中一中 D. 和平路邮政支局 6. 下列关于人大代表的说法错误的是（ ）。 A. 当了人大代表就没有选举权和被选举权 B. 人大代表要依法认真行使大会期间的各项职权 C. 人民代表是人民选举产生的，代表人民的利益和意志 D. 除了人大代表，其他公民也可以积极建言，参政议政 7. 某地政府为更好地发展，鼓励公民通过政府网站平台检举国家机关在公共服务、政策执行等方面的问题。以下关于公民监督权的说法正确的是（ ）。 ①公民行使监督权时，要尊重事实，不能诬告陷害。 ②国家机关的权力由国家法律制定，不需要人监督。 ③小学生年龄小，辨别是非能力不足，没有监督权。 ④公民可采用网络、报刊等参与对国家机关的监督。 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ②③ 8. 李某某学习成绩不好他的家人准备让他辍学去打工。他应该用( )保护自己的合法权益。 A. 《中华人民共和国未成年人保护法》 B. 《中华人民共和国反家庭暴力法》 C. 《中华人民共和国义务教育法》 D. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 9. 对于校园欺凌行为，说法合理的是（ ）。 A. 被人欺负过，想报复 B. 自己生气，但不知道该如何发泄 C. 已经习惯了，很难改变 D. 我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任 10. 小韶在复印身份证时候，专门在复印件上写了“本复印件只用于某某用途，他用无效”和复印的日期、他这样的做法是（ ）。 A. 不信任他人的表现 B. 保护个人的信息 C. 不尊重他人的表现 D. 没有必要做的事 二、填空题。（共5题，每空1分，共10分） 11. 公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有______和承担______。 12. 父母作为未成年人的法定监护人，有__________和__________未成年子女的权利和义务。 13. 未成年人在维护自身权利时，要学会________。当遇到侵害时，应当冷静应对，尽量避免危险，设法逃离现场，及时_______，以保证自身安全。 14. （ ）是国家的根本法，是制定其他法律的（ ）和依据。 15. 我出生在中国，具有中国_______，是中国_______。 三、判断题。（共10题，每小题1分，共10分） 16. 如果我们不履行义务，不用承担法律责任。（ ） 17. 我们只需要在宪法日这一天学习宪法，其他时候不用学习。（ ） 18. “我”还是小学生，长大后才可以维护国家统一和民族团结。（ ） 19. 根据我国宪法规定，受教育和劳动既是我国公民享有的权利，也是我国公民应尽的义务。（ ） 20. 湟中区教育局是行政机关。（ ） 21. “一府一委两院”，其中“一府”是指人民政府，“一委”是指监察委员会，“两院”是指人民法院、人民检察院。 （ ） 22. 学校、医院、邮局等单位不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。（ ） 23. 《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律（ ）。 24. 在网上传播同学谣言的行为不属于校园欺凌行为。（ ） 25. 监护人在进行家庭教育时，可以限制未成年人的人身自由。（ ） 四、连线题。（每题1分，共10分） 26. 连线题。 六岁入学了 依法服兵役义务 开店做生意 赡养义务 排队购物 自觉遵守公共秩序 照顾父母 依法纳税义务 应征入伍 受教育权 五、情景分析题。（共2题，第1题15分，第2题10分，共25分。） 27. 为了宣传宪法，班级决定围绕“走进宪法”这一主题，开展系列活动，请你参与。 （1）说一说围绕这一主题，我们可以在学校开展哪些活动？ （2）制作宣传横幅，请设计两条宣传标语。 （3）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？ 28. 情境1： 初中生小亮被迫辍学外出打工，其父母受到相关部门的批评教育，并 让其送小亮重返课堂。 情境2：几个学生故意践踏草坪、花卉、树木，受到治安处罚。 请回答： （1）情境1说明公民在行使权利时应该做到什么？ （2）情境2说明公民在履行义务时应该做到什么？ （3）你从以上两个情境中得到什么启示？ 六。材料分析题（共2题，第1题15分，第2题10分，共25分） 29. 学校应是最阳光，最安全的地方，校园暴力不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。国务院印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。教育部要会同相关方面多措并举，特别是要完善法律法规，加强对学生的法制教育，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。 （1）谈谈校园欺凌，暴力行为对青少年造成的伤害。（写出三条） （2）假如遇到校园欺凌与暴力，我们该如何应对？（写出二条） （3）为什么国家法律要给予未成年人特殊的保护？（写出三条） 30. 如图，这是刘力爷爷奶奶参加区人大代表选举的过程。 1.___________________2.___________________3.____________________4.______________________。 （1）请你依照法律规定，将图示的选举环节按流程先后排序。 （2）如图可见，人民代表大会代表是通过__________产生的，代表人民的利益和意志，人民通过__________行使权力。 （3）刘力的爷爷认为这张选票的分量不轻，请你试着分析一下原因？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $