11.4 机械能及其转化 课件 -2025-2026学年人教版物理八年级下学期
2026-06-02
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24页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第4节 机械能及其转化 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 61.67 MB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58178439.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件围绕“机械能及其转化”展开,涵盖机械能的概念、动能与势能的转化、机械能守恒及水能风能的利用。通过铁锁摆动问题导入,结合“温故知新”回顾动能、重力势能、弹性势能实例,搭建前后知识衔接的学习支架。
其亮点在于以科学探究为核心,通过滚摆实验、小球摆动分析、回滚罐原理等活动,引导学生观察能量转化过程,培养科学思维中的科学推理能力。例题与当堂检测联系冬奥会等实际情境,强化物理观念中的能量观念,课堂小结系统梳理知识,助力学生构建完整认知,教师可借此提升教学效率,激发学生学习兴趣。
内容正文:
第4节
机械能及其转化
第十一章 功和机械能
把一个铁锁用绳子悬挂起来,将铁锁拉到你的鼻子附近,稳定后松手,铁锁向前摆去,你认为铁锁摆回时会打到你的鼻子吗?
知识点1 机械能及其转化
动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。
一个物体既可以同时具有动能和势能,也可以只具有动能或只具有势能。
机械能
动能
势能
重力势能
弹性势能
1. 机械能
它们都有哪些能?
弯曲的跳竿
高速的子弹
树上停驻的鸟
弹性势能
动能
重力势能
温故知新
1.物体由于______而具有的能量,叫做动能。
2.质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能______;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能______。
3. 重力势能的大小与物体的______和______有关,______越大,______越高,它的重力势能越大。
4. 物体由于发生__________而具有的能叫作弹性势能,物体的__________越大,它具有的弹性势能就越大。
运动
越大
越大
质量
位置
质量
位置
弹性形变
弹性形变
一、机械能及其转化
活动1 观看演示实验:滚摆实验
思考滚摆下落或上升过程中,什么能减小?什么能增大?
合作探究
实验思考:
观察图甲的滚摆的运动,讨论滚摆在运动过程中动能和势能是如何转化的?
【解析】
在图甲中,滚摆下降时,它的重力势能越来越小,动能越来越大,重力势能转化为动能。滚摆上升时,它的动能越来越小,重力势能越来越大,动能转化为重力势能。
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实验思考:
如图所示,分析小球在摆动过程中动能和势能的相互转化?
【解析】
在图乙中,小球从A点下落到B点,重力势能逐渐转化成动能,到最低点B时动能最大,之后又从B点上升到C点,动能逐渐转化成重力势能。
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活动1 观看演示实验:滚摆实验
思考滚摆下落或上升过程中,什么能减小?什么能增大?
一、机械能及其转化
1.在物理学中,把动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。
2.动能和势能可以相互转化:
(1)苹果从高处落下,苹果的 能转化为 能;
(2)向上抛出的石子,石子的 能转化为 能;
(3)弯弓射箭时,弓的 能转化为箭的 能;
(4)高处落下的蹦床运动员与蹦床接触后,运动员的 能转化为蹦床的__
能。
重力势
动
动
重力势
弹性势
动
动
弹
性势
举高的球释放后,重力势能减小,是不是能量消失了?
二、机械能的转化
弯弓射箭时,弓的弹性势能转化成箭的动能;
自由下落的球,重力势能转化成动能。
(动能和势能能够相互转化)
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机械能及其转化
课堂影院:回滚罐
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机械能及其转化
回滚罐原理:
橡皮筋跟罐子绑在一起,转动的时候,橡皮筋就会缠起来卷紧,弹性势能增大,动能转化为弹性势能;当橡皮筋卷到一定程度时,罐子静止时,橡皮筋会恢复到原来形状,弹性势能转化为动能。
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思考:铁锁会打到鼻子吗?
由于铁锁在摆动过程中要克服阻力做功,机械能不断减小,因此,上升的高度越来越小,不会碰到鼻子。
在地球上,海水朝夕涨落,江河日夜奔流。有时微风拂面,有时狂风劲吹从能量的角度来看,自然界的流水和风都是具有大量机械能的天然资源。
水能和风能是自然界中的重要能源。
水能和风能的利用
三
思考:地球的同步卫星在运动的过程中动能和势能是怎样相互转化的?
近地点
远地点
重力势能
重力势能
大
小
人造地球卫星在大气层外环绕地球运行
机械能守恒,即动能+重力势能=定值
重力势能
↓
→
动能
↑
重力势能
↑
←
动能
↓
分 析:
1.我国选手任子威在2022年北京冬奥会男子短道速滑1 000 m比赛中夺冠。如图是他比赛时的场景,在加速冲刺的过程中,他的( )
A.动能减小,重力势能不变,机械能减小
B.动能不变,重力势能减小,机械能减小
C.动能减小,重力势能增大,机械能不变
D.动能增大,重力势能不变,机械能增大
D
当堂检测
2.下列关于水能和风能的说法中,正确的是( )
A. 流动的河水只有动能,没有重力势能
B. 风只具有动能,不具有重力势能
C. 利用水能和风能都可以做连续性的工作
D. 水能和风能都不会污染环境
D
1.水能和风能是机械能
2.在水(风)力发电站,水(风)的机械能转化为电能。
机械能及其转化
一
小球在A点时静止,动能为零,从A点由静止释放,能达到与A点等高的B点,说明没有能量损失,即机械能守恒。由于B点与A点等高,重力势能相等,所以B点动能与A点相同也为0。
摆球从A点运动到O点的过程中,摆球的质量不变,高度减小,重力势能逐渐减小,速度变大,动能逐渐变大。此过程中,重力势能转化为动能。
【例题1】如图所示,将摆球从A点静止释放,经过最低点O到达B点,A、B两点等高,摆球到达B点时动能为___J;摆球从A点到O点的过程中,_______能转化为动能。整个过程中,摆球的机械能大小______(选填“不变”或“减小”)。
不变
0
重力势
机械能及其转化
一
【 例题2】在温哥华冬奥会上,来自黑龙江省的选手李妮娜在自由式滑雪比赛中获得银牌。她在比赛过程中运动的轨迹如图所示,如果不计空气阻力,则从a点向b点运动过程中,动能____(选填“增大”、“减小”或“不变”);她在a点处的机械能 _______ 她在c点处的机械能;c点的机械能______d点的机械能(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
等于
增大
大于
机械能
及其转化
机械能的概念
水能和风能的利用
动能、重力势能和弹性势能统称为机械能
机械能的转化
重力势能与动能的相互转化
弹性势能与动能的相互转化
机械能守恒
如果只有动能和势能相互转化,机械能就是守恒的。
课堂小结
风能发电
水能发电
Lavf57.83.100
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