3.2 自然保护区与生态安全 第二课时 课件 2025-2026学年高二下学期 地理 湘教版 选择性必修3

该高中地理课件围绕“自然保护区与生态安全”，系统讲解生态安全的内涵、自然保护区的意义、保护措施及三江源案例，通过生态安全特点导入，构建“概念-问题-措施-案例”的学习支架，衔接前后知识。 其亮点在于以三江源、长江江豚等案例为载体，结合区域认知分析生态系统功能与问题，通过活动探究培养综合思维和人地协调观。采用案例教学与习题巩固，学生能深化理论联系实际能力，教师可提升教学效率。

3.2 自然保护区与生态安全 第2课时 1 自然保护区与生态安全 02 自然保护区设立的依据和意义 01 自然保护区与 生态安全 3 生态安全： 指国家的生态环境处于不受或者少受破坏与威胁的状态。生态安全具有整体性、不可逆性和战略性。 生态安全的特点 局部生态环境的破坏，可能导致区域性的甚至全球性的生态危机。 当生态环境遭受的破坏超过了其自身修复能力时，往往会造成不可逆转的后果 生态安全与经济安全、军事安全和国防安全同样重要,是国家安全的重要基石 整体性 不可逆性 战略性 生态破坏： 是人类社会活动引起的生态退化及由此衍生的环境效应，导致了环境结构和功能的变化，对人类生存发展以及环境本身发展产生不利影响的现象。生态环境破坏主要包括：水土流失、沙漠化、荒漠化、森林锐减、土地退化、生物多样性的减少，此外还有湖泊的富营养化、地下水漏斗、地面下沉等。 生态安全与 生态破坏 自然保护区对生态安全的影响 自然保护区是我国构筑生态安全空间格局的关键节点，也是推进生态文明建设的重要载体。（关系） 我国已初步形成布局合理、类型齐全、功能相对完善的自然保护区网络体系，为保护生物多样性、筑牢生态安全屏障、确保生态系统安全稳定和改善生态环境质量提供了重要保障（意义）。 在生物的原产地开展对生物及其栖息地的保护工作，称为就地保护。在动物园或繁殖中心开展濒危动物的繁殖保护工作，称为迁地或移地保护。由于胚胎移植、冷冻精液和克隆等新的繁殖技术的发展，动物的遗传物质可以脱离动物的身体进行保存，于是又有离体保护。 就地保护的主要方法是在濒危物种的栖息地建立保护区或国家公园。栖息地丧失是目前物种灭绝和濒危的主要原因，建立保护区之后可对物种的状况进行监测和研究。迁地保护是为了保护生物多样性，把生存条件不复存在、物种数量极少或难以找到配偶等原因，生存和繁衍受到严重威胁的物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁殖中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。迁地保护为行将灭绝的生物提供了最后的生存机会。一般情况下，当物种的种群数量极低，或者物种原有生存环境被自然或者人为因素破坏甚至不复存在时，迁地保护就成为保护物种的重要手段。　　 课外延展-- 迁地保护与就地保护 案例 三江源自然保护区 11 三江源地区地形 三江源地区位于青藏高原东南部，是长江源区、黄河源区、澜沧江源区的总称。平均海拔4000多米，总面积为39.5万平方千米。 三江源概况 三江源地区独特的生态系统 三江源地区作为青藏高原高寒环境的典型代表，有保存完整的高原面、星罗棋布的湖泊和沼泽群，发育良好的草甸土和草原、草甸，以及种类繁多的珍惜动物，构成了一个独特的高寒草原一草甸一湿地生态系统。 三江源地区的生态功能 ①三江源地区高寒草原-草甸-湿地生态系统对江河源区的水源涵养作用极其重要，是我国重要的水源涵养地，素有“中华水塔”之称。 这里降水并不丰富，为什么有这么多河流发源于这里呢？ 三江源地区的生态功能 三江源地区雪山冰川广布，群山之间的盆地型地貌具有汇水作用； 山麓和河谷地带平坦开阔、水流滞缓，对湿地发育十分有利。这里河流密布，湖泊、沼泽众多，是世界上海拔最高、面积最大的高原湿地。 三江源地区如同一个巨大的蓄水塔，长江总水量的25%，黄河总水量的49%和澜沧江总水量的15%都来自于三江源地区；“三江”之水覆盖了我国66%的地区 ，每年向中下游供水600多亿立方米，养育了6亿多人口。 沱‍沱‍河的发源地——各拉丹冬峰 黄河源区的鄂陵湖 三江源地区的生态功能 ②三江源地区是世界高海拔地区生物多样性最集中的地区和生态最敏感的地区。 ③三江源地区地理环境具有独特性、原始性和脆弱性，部分地区仍保持着原始景观。 ④三江源地区拥有种类繁多的野生动植物资源，对于地球物种的贮备、生物多样性的保护而言，也具有独一无二的价值。 三江源地区珍稀动物的分布 三江源地区凸显的生态问题 问题 原因 生态服务功能减弱 全球气候变暖，三江源地区冰川、雪山逐年萎缩，直接影响到高原湿地的水源补给，众多的湖泊、沼泽萎缩甚至干涸，河流流量减小。 生态环境和生物多样性受到威胁 三江源地区的生态服务功能减弱。同时，由于过度放牧、乱采滥挖、盗猎等人类活动的破坏，出现了水土流失加剧、草场退化严重、虫鼠猖獗、野生动物锐减等问题，当地生态环境和生物多样性受到威胁。 活动探究 1986—2010年24年间 长江源头姜根迪如北支冰川退缩151米 20世纪90年代 黄河泺口断流情景 与同学交流讨论，三江源地区生态环境若继续恶化（如冰川消退、湿地萎缩、草场退化、水土流失加剧等）对长江、黄河中下游地区会带来哪些影响？ 活动探究 若三江源地区冰川消退，湿地萎缩，从长远看，源区水源减少甚至枯竭，长江中下游可能会出现干旱缺水，黄河中下游可能会出现断流。 若三江源地区草场退化、水土流失加剧，会导致长江、黄河中下游地区生态环境严重退化，如长江中下游地区旱涝灾害加剧，黄河断流时间变长，进一步带来其他生态问题。总之，三江源地区生态环境若继续恶化，将给人口密、经济发达的长江中下游地区与黄河下游地区的水资源供应、生态环境和社会经济发展带来严重影响，对我国生态安全构成严重威胁。 保护措施： ①提出实行最严格的生态保护，加强山、水、林、草、湖重要生态系统的永续保护利用，维护生物多样性，筑牢国家生态安全屏障； ②采取了退牧还草、退耕还草(林)、保护沼泽湿地、全面禁猎、禁采砂金、鼠害综合防治、实施天然林和天然牧场保护工程等一系列措施，遏制了生态环境持续恶化的趋势； ③通过实施异地搬迁、加强基础设施建设、发展生态畜牧业和生态旅游业等措施，三江源地区的农牧民收入和生活水平明显提高。 成效： 生态服务功能逐步增强，水资源明显增加。湖泊面积不断扩大； 独特自然本底的原真性、完整性得以保护，各类草地覆盖度和产草量明显增加，土壤侵蚀量逐渐减少； 生物多样性得以恢复； 三江源地区的生态优势正逐步转化为发展优势，迈进人与自然和谐发展的新模式。 三江源地区得到有效保护的植被和湿地 三江源自然保护区的藏羚羊 课堂活动 活动一：从长江江豚种群特点和人类活动的角度，分析长江江豚濒危的原因？ 长江江豚种群数量小，又喜欢单独活动，自然繁育率低；同时遗传多样性小，难以适应环境变化，幼体成活率较低。而长江流域人类活动频繁，过度的渔业活动、长江航运业的迅猛发展、大型水利工程建设以及长江水环境污染破坏了江豚赖以生存的水域环境，造成长江江豚濒危。 活动二：在长江故道建立长江江豚迁地保护区的优势主要有哪些？ 长江故道保存了与长江相似的生态环境，无论是从水质还是水生生物条件都满足长江江豚的需要；长江故道离现长江较近，迁地保护较为方便。 课堂活动 活动三：为什么说建立不同级别长江江豚自然保护区，如国家及省、市级等，更有利于对长江江豚的保护？ 长江江豚分布于长江流域，具有移动性，在不同的范围出现的频率是不同的，不同级别的保护区更有利于加强管理。在江豚密集出现的区域，如果设置低级的保护区，存在范围小、较破碎化的特点，难以实现较好的保护效果，同时管理协调上存在困难，而高级别的保护区可以扩大保护范围，加强内部管理。而在江豚出现频率较低的局部区域，小级别的保护区更有利于管理，占用空间较小，有利于协调区域发展与保护之间的矛盾。 课堂活动 自然保护区设立的依据和意义 自然保护区的设立 自然保护区的类型和级别 自然保护区 与生态安全 自然保护区设立的意义 自然保护区与生态安全 下图为我国某地河湖综合整治示意图。据此完成下面小题。 1．推测该地区位于（    ） A．青藏高原 B．东北平原 C．长江三角洲 D．华北平原 2．设置生态沟渠和生态水岸的主要目的是（    ） A．减轻洪涝灾害 B．降低河流含沙量 C．栽培水生植物 D．阻滞并净化污水 D C 2021年10月12日，大熊猫国家公园被列入第一批国家公园名单。下图为大熊猫国家公园范围图。读图完成下面小题。 3．大熊猫国家公园（    ） A．地跨川、晋 、陇三省区 B．地跨我国二、三级阶梯 C．跨长江流域和黄河流域 D．植被类型以针叶林为主 4．设立大熊猫国家公园，是为了（    ） A．利于人们观赏大熊猫 B．提升自然生态系统保护水平 C．开发区域动植物资源 D．提高该区域资源环境承载力 C B 5．当地政府保护三江平原湿地的措施有（    ） ①退耕还湿 ②建立自然保护区 ③提高保护意识 ④完善保护湿地的法规体系 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 6．既有利于保护三江平原湿地,又能产生明显经济效益的是（    ） A．建设水电站 B．进行生态移民 C．开发生态旅游 D．发展航运业 D C $