期末试题-2025-2026学年统编版三年级语文下册

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普通文字版答案
2026-06-02
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 234 KB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 xkw_071192442
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58178365.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2026年统编版三年级语文下册期末卷,90分钟100分,涵盖积累运用(48分)、阅读(22分)、习作(25分),注重基础字词与文化传承,强化语言运用与思维发展。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |看拼音写词语|10分|本册重点词语(芬芳、智慧等)|夯实基础,考查拼读与书写| |字音辨析|6分|多音字(匀称、作坊)、易错音|结合语境辨析,提升语言准确性| |日积月累|8分|传统文化(文房四宝)、古诗默写|融入文化自信,强化经典积累| |课外阅读|12分|写景状物(夏夜)、修辞运用|培养审美创造,引导观察表达| |习作|25分|半命题(感动/难忘等)、细节描写|聚焦真实体验,发展语言运用与思维能力|

内容正文:

2026年统编版三年级语文下册期末综合测试卷 考试时间:90分钟 满分:100分(卷面书写5分) 第一部分:积累与运用(48分) 一、看拼音写词语(10分) fēn fāng   zī shì   wēi wǔ   qiān xū   zhì huì (   )(   )(   )(   )(   ) mò fēi   chèn shàn  bō dòng   mì mì   jì xù (   )(   )(   )(   )(   ) 二、字音辨析(6分) 1.给加点字选择正确读音,打“√”(3分) 匀称(chèn chēng) 作坊(zuō zuò) 朝鲜(xiān xiǎn) 闲散(sǎn sàn)   挨打(āi ái)   不禁(jīn jìn) 2.下列加点字读音全部正确的一项是( )(3分) A.纤细(qiān) 打捞(lāo) B.灼痛(zhuó) 瞭望(liào) C.呕吐(tǔ) 夹袄(jiā) D.颠簸(pǒ) 瞭望(liáo) 三、形近字、同音字组词(6分) 【拂 佛】(  )过 仿(  ) 【瓣 辫】花(  )(  )子 【密 蜜】蜂(  )秘(  )  【厉 历】经(  )严(  ) 四、词语练习(9分) 1.补充四字词语(4分) 源源(  )(  ) 邯郸(  )(  ) (  )(  )夺目 杞人(  )(  ) 守株(  )(  ) 奔流(  )(  ) 2. 选词填空(3分) 轻巧 轻便 灵巧 (1)这个竹篮做工(   ),提着十分(   )。 (2)小燕子长着(   )的翅膀,在空中自由飞翔。 3.写出下列词语的近、反义词(2分) 聚拢(近义词 ;反义词 ) 五、按要求完成句子练习(9分) 1.椰子扑通一声掉进水里。(仿照例句,用上拟声词补全句子)   2.小鸟在树上鸣叫。(改成拟人句)   3.爸爸说:“我今晚加班,不回家吃饭了。”(改为转述句)   4.修改病句(两处语病):通过学习《赵州桥》,使我了解了我国古代劳动人民的智慧。   5.用“不光……也……”写一句体现人物品质的句子:   六、日积月累·课文填空(8分) 1.传统文化:文房四宝: ;雅人四好: ;中医四诊: ;花中君子: 。 2.古诗默写: (1) ,春江水暖鸭先知。《惠崇春江晚景》 (2)长恨春归无觅处, 。《大林寺桃花》 (3)清明时节雨纷纷, 。《清明》 3.《守株待兔》中宋人失败的原因: (用课文原句概括) 4.《海底世界》中心句: (课文原句) 第二部分:阅读理解(22分) (一)课内阅读(10分,选自26课《漏》) 老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?” 贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听过,就是没听过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?” 老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到老虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。 1.文段选自《 》,这是一篇 故事。(2分) 2.老婆婆口中的“漏”指________,老虎和贼误以为“漏”是________。(2分) 3.用“○”圈出文中描写老虎、贼心理的关键词,说说二人害怕的原因?(3分)   4.这个小故事告诉我们什么道理?(3分)   (二)课外阅读(12分) 我爱夏夜 夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。 水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里,青蛙呱呱地唱歌,金铃子在摇铃。 天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,一闪一闪,一闪一闪…… 夏天的夜晚多美啊!我爱迷人的夏夜! 1.短文一共有____个自然段,短文围绕“ ”这句话来写。(2分) 2.文中把蜻蜓比作 ,把睡莲叶比作 ;把萤火虫比作 。(3分) 3.短文从 、 、 三个地方描写夏夜美景。(3分) 4.展开想象:夏夜还会有什么景物?用上比喻或拟人写一句话。(4分)   第三部分:习作乐园(25分) 题目:一件令我______的事(半命题作文) 要求: 1.先把题目补充完整:感动、后悔、难忘、开心任选一词; 2.写一件亲身经历的小事,按照事情发展顺序写清楚经过; 3.抓住动作、神态、心理描写,写出真情实感; 4.字数≥320字,语句通顺,不写错别字。 卷面分(5分):书写工整美观5分;字迹潦草酌情扣分   参考答案+详细解析 第一部分:积累与运用(48分) 一、看拼音写词语(10分,一字0.5分) 芬芳、姿势、威武、谦虚、智慧、莫非、衬衫、拨动、秘密、继续 二、字音辨析(6分) 1.chèn√ zuō√ xiǎn√ sǎn√ ái√ jīn√ 2.B(解析:A纤xiān;C夹jiá;D簸bǒ) 三、形近字组词(6分,每空0.5分) 拂过、仿佛;花瓣、辫子;蜜蜂、秘密;经历、严厉 四、词语练习(9分) 1.源源不断、邯郸学步、光彩夺目、杞人忧天、守株待兔、奔流不息(每空0.5分) 2.(1)灵巧、轻便(2)轻巧(每空1分) 3.聚集;分散(每空1分) 五、句子练习(9分,每题1-2分) 示例答案: 1.脸盆哐当一声摔在了地面上。 2.小鸟在树枝上快乐地歌唱。 3.爸爸说,他今晚加班,不回家吃饭了。 4.删去“通过”或“使”:学习《赵州桥》,使我了解了我国古代劳动人民的智慧。 5.示例:小红不光学习优异,也乐于助人。 六、日积月累(8分,每空1分) 1.笔墨纸砚;琴棋书画;望闻问切;梅兰竹菊 2.(1)竹外桃花三两枝 (2)不知转入此中来 (3)路上行人欲断魂 3.冀复得兔,兔不可复得(心存侥幸,妄想不劳而获) 4.海底真是个景色奇异、物产丰富的世界 第二部分:阅读理解(22分) (一)课内阅读(10分) 1.漏;民间(2分) 2.屋顶漏雨;可怕的怪物(2分) 3.关键词:莫非、发抖、害怕;原因:二人做贼心虚,没弄清“漏”是什么,胡乱猜测,内心恐惧(3分) 4.道理:做坏事容易心虚,遇事不能胡乱猜测、自己吓自己,做人不要贪图不义之财(3分) (二)课外阅读(12分) 1.4;夏天的夜晚多美啊!我爱迷人的夏夜!(2分) 2.小飞机;机场;提着小灯笼的人(3分) 3.水池里、池边草丛、天上(3分) 4.示例:蛐蛐在草丛里拉着小提琴,晚风温柔地抚摸树叶。(4分,修辞正确、语句通顺即可得分) 第三部分:习作评分细则(25分) 一类文(21—25分) 题目补充完整,选材贴合主题,事情经过完整,有细节描写(神态/心理/动作),语句流畅无病句,字数达标,中心突出。 二类文(16—20分) 事件完整,少量语病,缺少细节描写,中心明确,字数≥300。 三类文(10—15分) 内容简略,事情交代不清,错别字较多,字数不足250。 四类文(10分以下) 跑题、字数过少、内容杂乱。 学科网(北京)股份有限公司 $

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