第19课 资本主义国家的新变化 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

2026-06-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第19课 资本主义国家的新变化
类型 课件
知识点 资本主义国家的新变化
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.46 MB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 我又会回来的
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58178225.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史课件聚焦二战后资本主义国家的新变化,涵盖国家宏观调控、科技发展、社会结构调整及“福利国家”等核心内容。课堂导入通过时空坐标(1945年干预加强、70年代滞胀等)和配给制度取消案例,构建战前到战后的发展脉络,为学生提供清晰的学习支架。 其亮点是以唯物史观为指导,结合史料实证(如尼克松福利改革声明、联合国收入报告)和问题探究(马克思论述),揭示资本主义新变化的本质及基本矛盾。采用自主学习与案例分析结合的方法,课堂小结系统梳理知识,随堂练习巩固重点。助力学生提升历史解释能力,为教师提供完整教学资源,提高教学效率。

内容正文:

第19课 资本主义国家的新变化 【课程标准】 通过了解第二次世界大战后资本主义国家的变化,认识其发展中的成就与问题 【重点与难点】 1.通过史料分析,认识到第二次世界大战后,资本主义国家对经济的宏观调控、社会秩序的治理、国际经济秩序的维护等新变化。 2.通过生产力与生产关系之间的关系,理解资本主义的新变化未解决其固有的基本矛盾 【重要名词】 “国家垄断资本主义”、“滞涨危机”、布雷顿森林体系、中间阶层 【时空坐标】 【自主学习】阅读教材内容,概括二战后资本主义国家新变化的表现;并梳理相关知识点。 第二次世界大战期间,为了保证战争的胜利,美英等国实行食品供应配给制度,保证民众的基本需要。随着二战的结束,国家政策进行调整,定量配给制度被取消。图为1945年,在美国一家肉店里,人们欢庆结束定量配给制度。图中的白色纸板上写着:明天结束定量配给。 一、国家的宏观调控 背景 特点 措施 国内 国际 影响 ①1929年爆发的经济大危机,充分暴露了自由放任的资本主义的弊病; ②二战的教训; ③社会主义对资本主义的冲击与影响; ④凯恩斯理论的指导与罗斯福新政的示范作用; ⑤根本原因——生产力发展的必然要求。 以市场经济为基础、以国家干预为核心 ①加大政府在公共事业领域的开支; ②制定经济发展计划,促进经济协调发展; ③利用信贷、利率、税收等经济杠杆实施宏观调控;等等 建立国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定等国际经济组织 经济增长一度较快,但20世纪70年代,资本主义经济发展进入“黄金时期”。主要资本主义国家出现“滞涨”现象,各国适当减少政府对经济的干预 【学习聚焦】 第二次世界大战后,资本主义国家不断在市场主导和政府调节之间寻求平衡,既强调市场机制,又主张国家适度调控与国际协调,保持经济社会发展。 【名词解释】 1、凯恩斯主义:1936年凯恩斯在其著作中提出,主张加强国家对经济的干预,政府增加公共开支,降低利率,刺激投资和消费,以提高有效需求,实现充分就业。这一经济理论成为二战后各资本主义国家经济调整的指导思想。 2、宏观调控:也称国家干预,指政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预,以摆脱危机,保证国民经济持续、快速、协调、健康发展。 3、国家垄断资本主义:是国家政权同私人垄断资本紧密结合的垄断资本主义,国家宏观调控是其重要形式。 【思考】如何认识战后西方资本主义国家的宏观调控的本质?如何对其评价? 思路提醒:①从国家的宏观调控的目的、措施、特点、结果; ②与苏联社会主义国家的计划经济比较分析。 本质: 在维护资本主义私有制与资产阶级统治的前提下,对资本主义生产关系进行局部调整,缓解生产社会化和生产资料私人占有之间的基本矛盾,延续资本主义制度,并非改变资本主义根本制度。 评价: ①积极性: 首先,它突破了私人垄断资本主义的局限,使生产、技术改造过程更加社会化,从而可在更大程度上容纳生产力的发展; 其次,它在一定程度上缓和了生产和消费的矛盾,使资本主义市场的供需关系得到调整,促进了生产力的发展。(经济“黄金时期”) ②局限性:不可能从根本上消除资本主义制度的基本矛盾。 (引发70年代“滞胀危机”) 国家垄断资本主义的发展历程 【知识拓展】 “滞胀危机”爆发的原因?西方资本主义国家如何应对? “滞胀”即经济停滞叠加通货膨胀:经济增长低迷、失业率走高,物价却持续暴涨。成因多是大宗商品涨价、货币超发、供需失衡。企业成本攀升减产裁员,百姓收入缩水却要承担高价商品,常规降息或加息政策两难,治理难度大,上世纪 70 年代欧美曾爆发典型滞胀危机。 应对: ①各国再次实行调整,适当减少政府对经济的干预。(紧缩的货币政策、财政政策) ②70年代初后出现“混合经济” 原因: ①石油危机:1973、1979 年中东石油禁运,油价暴涨,企业生产成本大增、物价飙升、生产萎缩。 ②国家干预经济政策遗留隐患:五六十年代扩张财政、超发货币刺激经济,越战巨额军费加剧货币泛滥,埋下通胀隐患。 ③布雷顿森林体系崩溃:美元脱离黄金锚定,美元贬值,输入性通胀加重。 ④体制因素:工会强势抬高工资,制造业竞争力下降,经济停滞、失业率上升。 【历史纵横】 战后国际经济组织 国际货币基金组织和世界银行是战后协调资本主义经济发展的重要组织,成立于1945年,总部设在华盛顿。成立时的运行机制是美元与黄金挂钩,各国货币与美元挂钩,并帮助维持黄金与美元基本固定的汇率,由此形成了以美元为中心的资本主义世界货币体系。这两个组织的资金主要来源于成员国的认缴,美国因认缴资金最多而获得最大投票权。1976年,固定汇率制被浮动汇率制取代。关税与贸易总协定从1948年开始临时运行,1995年被世界贸易组织取代。 战后资本主义世界经济体系 资本主义世界货币体系(布林顿森林体系) 资本主义世界贸易体系 国际货币基金组织 世界银行 关贸总协定 世界贸易组织 布雷顿森林体系: 以美元为支柱的资本主义世界货币体系 关贸总协定: 以美国为中心的资本主义世界贸易体系 【思考】为什么战后资本主义世界要建立经、贸组织?及其影响 【思考】为什么战后资本主义世界要建立经、贸组织?及其影响? 原因: ①吸取大危机的教训; ②贸易保护主义阻碍世界经济的发展; ③美国企图建立经济霸权。 影响: ①有利于加强国际协调,维护经济秩序; ②世界经济向制度化、体系化方向发展,有利于经济的发展; ③确立了美国的主导地位,服从于维护美国世界经济霸主地位。 二、科学技术的新发展 【自主学习】阅读教材P117页内容,梳理以下知识体系 背景 内容 意义 ①科学理论的突破“相对论的提出和量子力学的发展; ②系统论、信息论、控制论的问世,为技术革命进一步提供了理论支持; ③两次世界大战期间,科学技术也获得一定发展。 ①原子能的开发利用 ②电子计算机的发明和互联网的建立 ③空间技术和海洋技术的迅速发展 ④各种新材料的出现 ⑤生物工程技术的突破。 ①使社会发展进入信息时代,劳动方式日益自动化和智能化,极大地提高了社会 生产力。 ②促进了社会经济结构和生活方式的变化; ③推动国际经济格局的调整。(经济的全球化) 三、社会结构的新变化 【自主学习】阅读教材P118页内容,梳理以下知识体系 原因 表现 科学技术的新发展带来社会生产力的提高 ①从事农业、工业的就业人口所占比重逐渐下降; ②从事服务业的人口所占比重增加; ③“中间阶层”人数增加 。 四、“福利国家”与社会运动 1.“福利国家” 【自主学习】阅读P118-P120页内容,梳理知识体系,分析建设“福利国家“的原因 原因 内涵 评价 积极 局限 材料一 第二次世界大战后,西方社会流行福利国家思想。福利国家的动机既出于人道主义的考虑,又出于对社会矛盾加深的恐惧。 ——《福利国家论》 材料二 保护国民免于大规模的失业……这必须确定无疑地是国家的职能,就像国家现在保护国民免于来自国外的威胁和来自内部的强盗和暴力的威胁一样。 ——《自由社会中的充分就业》 ①人民长期斗争的结果(人民群众是历史的创造者); ②二战后,社会运动的新高潮,迫使资本主义国家扩大公民的民主权利; ③维护资本主义制度的需要,通过福利制度缓和阶级矛盾。 国家通过构建社会保障体系,保证个人和家庭的经济安全;通过加大社会服务开支,保证全体公民享受较好的公共福利 在缓和收入分配不平等、保持社会稳定方面起到一定的积极作用 带来国家财政负担;一定程度降低了人们的工作积极性。 【学思之窗】 过去对穷人的援助计划已经失败,这些计划使穷人堕落,使纳税人受骗。家庭援助计划代表了近40年里我们在社会福利改革方面所做出的最广泛,最深远的努力.......家庭援助计划是以四个基本原则为基础的:鼓励工作和训练的强烈动机;公平地对有工作的贫困家庭提供援助;尊重个人的选择与家庭的责任;并且提高行政效率以博得纳税人的信任。 ——《尼克松总统关于扩大福利改革建议的声明》(1970年6月10日),齐世荣总主编,黄安年主编《当代世界史资料选辑》第2分册 【问题】为什么尼克松政府要提出新的社会福利改革计划?改革的原则是什么? 原因: ①传统福利政策滋长了人的惰性,并未真正激发人们的工作积极性; ②传统福利制度增加了纳税人的负担,导致政府财政负担日益加重; ③此时美国经济又陷入危机,政府需要减少福利支出来应对危机。 原则: ①程度地减少政府公共开支; ②改革社会保障制度,在提高社会效率和维护社会公平之间寻求新的平衡。 四、“福利国家”与社会运动 2.社会运动 【自主学习】阅读P119-P120页内容,梳理知识体系 主要代表 原因 目的 结果 美国黑人民权运动 妇女运动 其他运动 美国社会对黑人的歧视广泛存在 争取自己的平等 权利 美国国会通过民权法案,宣布种族隔离和歧视政策为非法。 对妇女的歧视;二战后,越来越多的妇女参加工作 争取妇女享有与男子平等的权利 大多数国家的妇女获得了选举权和被选举权 学生运动和反对美国侵略越南战争的运动 【史料阅读】 美国1964年民权法规定:任何人均有权在公共场所或地方享有自由,不得因种族,肤色,宗教或出身国籍受到任何形式的歧视或隔离,即便这类歧视或隔离是由或声称是由法律,法令,布告,规则,命令或一州或其任何机构或政治组织所要求的。 美国1965年选举权法规定:为保证合众国公民的选举权不因种族和肤色而被否认和剥夺,在任何联邦,州或地方选举中,任何公民的选举权都不得由于未能符合州内的测试或其他要求而被否认。 ——齐世荣总主编,黄安年主编《当代世界史资料选辑》第2分册 【学习拓展】 联合国开发计划署在《2002年人类发展报告》中指出,发达国家内部存在着日益加剧的收入不平等,"这在英国和美国表现得最为前后一致和最剧烈。在1979年到1997年间,实际人均国民生产总值增加了38%,但是一个中等收入之家的收入只增加了9%。因此大多数所得都被最富裕人口获取,最富裕的1%家庭的收入增长了140%,是平均水平的3倍。最上层的1%家庭的收入在1979年是中等收入家庭的10倍,1997年达到23倍"。 二战后,资本主义获得了快速发展,但是社会的不平等不断加大。结合所学,阅读上述材料并查找新的资料,谈谈你对战后资本主义社会发展的看法。 虽然战后资本主义获得快速发展,极大地提高了生产力,资本主义国家也通过国家干 预调整生产关系使资本主义发生了一些重要变化,但这些变化所触及的主要是统治的 手段和方法,并没有克服资本主义的基本矛盾,资本主义制度固有的弊端没有得到解决。 因此,也就不能改变社会不平等不断扩大的现象。 【问题探究】 马克思在1859年撰写的《〈政治经济学批判》序言》中指出: 无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的......大体说来,亚细亚的,古希腊罗马的,封建的和现代资产阶级的生产方式可以看做是经济的社会形态演进的几个时代。资产阶级的生产关系是社会生产过程的最后一个对抗形式,这里所说的对抗,不是指个人的对抗,而是指从个人的社会生活条件中生长出来的对抗;但是,在资产阶级社会的胎胞里发展的生产力,同时又创造着解决这种对抗的物质条件。 ——《马克思恩格斯文集》第二卷 谈谈你对马克思这段论述的理解。 一方面,马克思认为社会发展的根本动力是生产力的发展。指出了奴隶制社会、封建社 会和资本主义社会都曾在一定时期、一定程度上推动了社会的进步 另一方面,马克思认为资本主义制度曾经起到过革命性的进步作用,但是随着生产力的 发展,资本主义制度已经不适应社会化大生产的需要,必将被共产主义取代。 【课堂小结】 【随堂练习】 1.(2025年·河南卷·16)20世纪50年代初,美国面临复杂的国内外形势,时任总统艾森豪威尔认为,自由放任已寿终正寝,尝试将其复活的努力纯属悬蠢。联邦政府不能拒绝或逃避普罗大众强烈相信它应该承担的义务。由此可知,他当时最可能推行的措施是( ) A.逐渐放弃金本位制度 B.不断提高进口商品关税 C.扩大社会保险的范围 D.缩减联邦政府财政支出 2.(2025年·广东卷·16)20世纪80年代,拉丁美洲多个国家相继开启了新自由主义改革进程,陆续对国有企业和消费品,基础设施与通信行业,养老金、健康和教育等领域进行了私有化改革。这些改革( ) A.使国民经济出现了短暂的繁荣 B.使贫富悬殊的问题得到了解决 C.增强了国家对经济的宏观调控 D.削弱了欧美国家对拉美的控制 C A 【随堂练习】 (24年·江西卷·16)在美国《1965年选举权法》生效后的几个月里,亚拉巴马州达拉斯县黑人登记选民的人数从不到1000人增至8500多人。在该法通过之后的4年里,南部成年黑人中有近4/5进行了选民登记。这说明该法( ) A. 废除了南部的种族隔离 B. 扩大了公民的政治参与 C. 放宽了选民居住地限制 D. 实现了成年公民普选权 (24年·广东卷·16)对抚养未成年人的家庭进行资助的项目源于罗斯福新政时期,最初主要的救助对象是白人贫困家庭;20世纪60年代后接受救助的黑人贫困家庭大幅增加,1970年该项目的受益人中,黑人占了近一半。造成这一变化的原因可能是( ) A. 国家干预的减少 B. 经济危机日趋严重 C. 民权运动的高涨 D. 移民问题愈演愈烈 B C $

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