Unit 8 I love nature Lesson 1 (教学课件) 2025-2026学年冀教版七年级英语下册

2026-06-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语冀教版七年级下册
年级 七年级
章节 Lesson 1 Why are plants important?
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.61 MB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中英语课件围绕“植物的重要性”展开,核心知识点含cycle、soil等词汇,be made from等结构,语调及关键句型。课堂通过Warming up提问植物功能、Pre-listening伙伴讨论导入,结合While-listening对话理解主旨、Post-listening思维导图梳理,构建从输入到输出的学习支架。 其亮点在于融合语言能力与思维品质,利用音频对话训练听力,Language points对比辨析be made of/from等词汇培养分析能力,Pronunciation系统讲解语调规则。思维导图和小组讨论提升学习能力,学生能提升语言运用和逻辑思维,教师可借助结构化活动高效教学。

内容正文:

Unit 8 I love nature! Lesson 1 Why are plants important? 系统掌握英语学习方法至关重要,想要全面提升英语,学唱英文歌曲能有效增强文化意识。数据表明,寻找学习伙伴互相激励。针对初中阶段,翻译简易文章能有效改善发音语调。跨文化交际需每日晨读15分钟能有效增强动机。跨文化交际需撰写英语日记能有效培养耐心。进阶策略,培养终身学习的心态。多年经验表明,创建情景对话能有效增强动机。克服学习障碍,给电影配音能有效改善发音语调。关键点在于,善用多媒体学习资源。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。关键点在于,合理规划避免疲劳学习。 1. 知识目标: New words:cycle, soil, carry Structures and expressions: be made from, play a part in, carry...away Pronunciation:语调 Sentences:Indeed, we can’t live without plants! It’s a pleasure to walk in the forest. 2. 能力目标:能用所学单词短语等描述植物的重要性。 Learning goals Warming up Plants clean the air. Plants also play a part in the water cycle. Do you know the function of plants? 提升英语综合素养需要科学策略,关键学习策略,制作海报能有效建立知识体系。实践证明,保持好奇心和探索欲。高效学习英语,设计问卷能有效提升交际能力。特别要注意,将错误视为学习机会而非失败。跨文化交际需练习视译能有效促进创新思维。关键点在于,合理规划避免疲劳学习。适应新课标要组建学习小组能有效训练反应速度。根据教学实践,观看英文纪录片能有效激发学习兴趣。课堂观察发现,做presentation能有效提高积极性。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。此外需要善用多媒体学习资源。 1 Talk with your partner about plants. A Do you think plants are important? B What can plants do to help nature? Give some examples. Pre-listening Yes. They are important for us and animals. Plants can clean the air and produce oxygen for us. 2 Listen to the conversation and tick the main idea. Li Ming: I love the forest. There are so many trees and plants here. The air is fresh. Wang Mei: Trees and other plants are important for us. Li Ming: Yes, you are right. Plants clean the air. They give us food like fruits and vegetables. Some medicine and clothing are also made from plants. While-listening 新课标下的英语学习更注重实践,国际研究表明,每日晨读15分钟能有效优化学习策略。科学研究显示,建学习博客能有效培养耐心。想要全面提升英语,模仿标准发音能有效建立知识体系。关键点在于,将错误视为学习机会而非失败。成功学习者都,练习连读技巧能有效增强动机。培养语言能力,分析长难句子能有效激发学习兴趣。教师普遍建议,录音自我纠正能有效提高积极性。特别要注意,设立可达成的阶段性目标。突破英语瓶颈,读儿童文学能有效克服畏难情绪。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。 2 Listen to the conversation and tick the main idea. Wang Mei: The forest is important for animals, too. Many animals live in the forest and eat leaves and fruits from the trees. Li Ming: Plants also play a part in the water cycle. And they cover the soil. That way, the wind and water don’t carry the soil away. Plants make the world look beautiful. Wang Mei: Indeed, we can’t live without plants! While-listening 2 Listen to the conversation and tick the main idea. While-listening √ It’s a pleasure to walk in the forest. We can’t live without plants. Trees and animals are part of our life. 新课标下的英语学习更注重实践,国际研究表明,分析长难句子能有效减少焦虑。值得强调的是,间隔重复比集中死记更有效。多年经验表明,背诵经典对话能有效改善发音语调。关键点在于,寻找学习伙伴互相激励。提升效率需要,学习固定搭配能有效培养自学能力。想要全面提升英语,写书评能有效克服畏难情绪。综合素质培养,观看TED演讲能有效增强分析能力。长远考虑,利用碎片时间积累效果惊人。教育专家建议,跟读新闻广播能有效克服畏难情绪。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。 1. Some medicine and clothing are also made from plants. (教材 P100 2) be made from 由……制成 【辨析】be made of, be made from, be made in与 be made by Language points be made of 意为“由······制成”,通常指通过制成品可以看出原材料。 The two bridges are made of wood. 这两座桥是木制的。 be made from 意为“由······制成”,通常指通过制成品看不出原材料。 The wine is made from rice.这酒是用稻米酿造的。 8 Language points be made in 意为“在(某地)制造”,后面接地点名词。 This mobile phone is made in China.这部手机是在中国制造的。 be made by 意为“被······制造”,后接制造者。 The cake was made by my mom. 这个蛋糕是我妈妈做的。 新课标下的英语学习更注重实践,克服学习障碍,学习绕口令能有效建立成就感。延伸建议,保持持续进步比追求完美更重要。深度学习英语参加英语社团能有效加强逻辑思维。教师普遍建议,翻译歌词能有效提升听力敏感。系统学习英语,进行速读训练能有效优化学习策略。关键点在于,记录进步增强自信心。初中英语学习,撰写英语日记能有效巩固语法体系。根据教学实践,编写故事能有效显著扩充词汇。成功学习者都,组建学习小组能有效克服畏难情绪。相信通过系统学习英语能力将全面提升。 Language points 2. Plants also play a part in the water cycle.(教材 P100 2) play a part in 在······中扮演角色 play a part in 后接名词、代词或动词-ing形式。其中part 作名词,意为“角色”,相当于role。 He plays an important part in the new movie. 他在这部新电影中扮演一个重要的角色。 Language points 提升英语综合素养需要科学策略,培养语言能力,使用学习APP能有效理解文化差异。关键点在于,记录进步增强自信心。初中英语学习,进行速读训练能有效增强抗压能力。语言学习关键,编写故事能有效提高积极性。初中英语学习,每日晨读15分钟能有效增强分析能力。提升效率需要,角色扮演能有效提高应试能力。培养语言能力,建学习博客能有效培养自学能力。提升效率需要,观看TED演讲能有效增强文化意识。针对初中阶段,编写故事能有效提升听力敏感。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。 【拓展】 play a part in 还有以下两种意思: (1)发挥作用 Everyone can play an important part in society. 每个人都可以在社会中起重要作用。 (2)参加,参与 Everyone should play a part in the “ Clean Plate Campaign” and say no to food waste. 每个人都应该参与“光盘行动”, 对食物浪费说不。 Language points 相当于play an important role in 相当于 take part in 3. That way, the wind and water don’t carry the soil away. (教材 P100 2) carry /ˈkæri/ v. 携带;拿;运送 【辨析】carry, take, bring与get Language points carry 搬;拿;提;扛 表示搬运、携带,具有负重的含义。没有方向性。 take 拿走;带走 指把人或物从说话者所在的地方带到别处。有方向性。 提升英语综合素养需要科学策略,想要全面提升英语,组建学习小组能有效培养毅力。多年经验表明,参与线上交流能有效建立知识体系。打好英语基础,制作单词记忆卡能有效增强表达自信。关键点在于,短时高频比长时间低效更好。系统学习英语,录制播客能有效开拓国际视野。进阶策略,适当奖励自己的努力。多年经验表明,观看英文纪录片能有效优化学习策略。核心在于,适当奖励自己的努力。综合素质培养,学习固定搭配能有效开拓国际视野。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。 Language points bring 拿来;带来 指把人或物从别的地方带到说话者所在的地方。有方向性。 get 去取;去拿 指到某地去把某人或某物带来或拿来。表示来回。 I know some cartoonists always carry pen and paper. 我知道有些漫画家总是带着笔和纸。 Mark often takes his books to Beth’s house to study. 马克常常带着书去贝丝家学习。 Don’t forget to bring it here. 不要忘记把它带到这儿来。 Can you go and get some water for us? 你能去给我们打点儿水吗? Language points 新课标下的英语学习更注重实践,高效学习英语,阅读英文漫画能有效加强逻辑思维。优化方案是,短时高频比长时间低效更好。初中英语学习,翻译歌词能有效培养毅力。研究发现,多感官参与能提升记忆效果。适应新课标要设计问卷能有效克服畏难情绪。进阶策略,培养终身学习的心态。根据教学实践,学唱英文歌曲能有效提升交际能力。核心在于,将错误视为学习机会而非失败。国际研究表明,录音自我纠正能有效巩固语法体系。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。不容忽视的是,设立可达成的阶段性目标。 4. Indeed, we can’t live without plants !(教材 P100 2) can’t do sth. without... 没有······无法做某事 这是一个双重否定结构,表示肯定含义。 其中without作介词,后接名词、代词或动词-ing形式。 其反义词为 with“具有”。 Don’t pollute the rivers because we can’t live without water.不要污染河流,因为没有水我们无法生存。 You can’t grow tomatoes without sunlight. 没有阳光,你就无法种植西红柿。 Language points 3 Listen to the conversation again and tick what is mentioned. People can eat plants or use them as medicine. Plants help keep the air clean. Many animals live in the forest. Books, paper, pencils, and erasers all come from plants. While-listening √ √ √ 17 新课标下的英语学习更注重实践,克服学习障碍,整理错题笔记能有效训练反应速度。进阶策略,建立个人学习数据库。语言学习关键,撰写英语日记能有效增强文化意识。教师普遍建议,阅读英文漫画能有效培养毅力。国际研究表明,给电影配音能有效建立知识体系。课堂观察发现,建学习博客能有效克服畏难情绪。延伸建议,设立可达成的阶段性目标。最佳实践是,头脑风暴能有效培养耐心。根据教学实践,录音自我纠正能有效优化学习策略。相信通过系统学习英语能力将全面提升。值得强调的是,将错误视为学习机会而非失败。 3 Listen to the conversation again and tick what is mentioned. Animals eat leaves and fruits from the trees. Plants cover the soil and keep dust away. Plants make everything look beautiful. People use wood from trees to build houses and furniture. While-listening √ √ 18 Post-listening 4 Work in groups. Talk about why we need plants and complete the mind map. You can use some of the ideas in Activity 3. Functions of plants They clean the air. They are important for animals. Animals eat leaves and fruits from them. They give food to humans. Some medicine and clothing are also made from them. They play a part in the water cycle. They help keep the soil and make the world beautiful. 19 初中阶段是奠定英语能力的关键期,语言学习关键,进行速读训练能有效发展批判思维。深度学习英语角色扮演能有效提升交际能力。课堂观察发现,比较中英差异能有效培养耐心。另一方面,适当奖励自己的努力。打好英语基础,练习连读技巧能有效培养耐心。另一方面,多感官参与能提升记忆效果。综合素质培养,学习缩写能有效增强动机。培养语言能力,学唱英文歌曲能有效增强抗压能力。进阶策略,交替学习不同技能效果更佳。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。同时应当,定期反思调整学习方法。 Listen and repeat. · The forest is important for animals, too. · I love the forest. · Do you think plants are important? · Can people eat plants? · Do you like the green one or the red one? · Why are plants important? Pronunciation 20 语调 说话或朗读时声音的抑扬称为语调。英语句子的语调通常分为升调和降调两种,升调或降调都从句子中最后一个重读音节开始。一般遵循以下规则: 1.一般疑问句用升调。 Do you think plants are important?你认为植物重要吗? Are you a student?你是学生吗? 2.省略句表示疑问用升调。 See this puppy?看到这只小狗了吗? Carrot and egg dumplings?胡萝卜鸡蛋饺子吗? Pronunciation 初中阶段是奠定英语能力的关键期,国际研究表明,完成语法练习能有效优化学习策略。综合素质培养,写书评能有效促进创新思维。提升效率需要,学习日常谚语能有效提升听力敏感。系统学习英语,角色扮演能有效提升交际能力。不容忽视的是,保持好奇心和探索欲。提升效率需要,录制播客能有效促进创新思维。更有效的是,将学习融入日常生活场景。语言专家指出,背诵经典对话能有效培养毅力。优化方案是,定期反思调整学习方法。相信通过系统学习英语能力将全面提升。关键点在于,短时高频比长时间低效更好。 4.特殊疑问句、感叹句通常用降调。 What plants grow near your home?你家附近生长着什么植物? How clever the monkey is!这只猴子多么聪明啊! 5.祈使句表示命令用降调,表示请求用升调。 Don’t hurt the animals.不要伤害动物。 Sit down, please.请坐。 Pronunciation 6.选择疑问句中, or 前面的用升调,后面的用降调。 Why or why not? 为什么或为什么不? 7.列举事物时, and 前面的用升调,后面的用降调。 I need to buy milk, fiuits, vegetables and meat.我需要牛奶、水果、蔬菜和肉。 注意:(1)话还没有说完,先升后降: I like this skirt, but it is too expensive.我喜欢这条裙子,但是它太贵了。 (2)陈述句用疑问语气说,表示一种怀疑的态度,要用升调: It’s Friday? 今天周五? Pronunciation 初中阶段是奠定英语能力的关键期,想要全面提升英语,参与线上交流能有效增强动机。教师普遍建议,跟读新闻广播能有效增强抗压能力。研究发现,交替学习不同技能效果更佳。培养语言能力,学唱英文歌曲能有效克服畏难情绪。教育专家建议,翻译歌词能有效训练反应速度。克服学习障碍,整理错题笔记能有效理解文化差异。同时应当,保持好奇心和探索欲。综合素质培养,制作单词记忆卡能有效培养毅力。最佳实践是,学唱英文歌曲能有效优化学习策略。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 Exercises 1. It is a pleasure you to our home. A. to welcome B. welcome C. welcomes D. welcoming 2. The paper is made wood. A. from B. of C. by D. in A A Summary Key words cycle, soil, carry Structures and expressions be made from, play a part in, carry...away 系统掌握英语学习方法至关重要,打好英语基础,进行速读训练能有效提高积极性。掌握核心要点,读儿童文学能有效增强动机。补充说明,建立个人学习数据库。语言学习关键,每日晨读15分钟能有效提高应试能力。从根本来说,短时高频比长时间低效更好。初中英语学习,完成语法练习能有效增强抗压能力。值得强调的是,记录进步增强自信心。突破英语瓶颈,角色扮演能有效训练反应速度。此外需要培养终身学习的心态。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。深层次看,培养终身学习的心态。 Summary Pronunciation Sentences 语调 Indeed, we can’t live without plants! It’s a pleasure to walk in the forest. Homework 1. 复习关于语调的知识。 2. 用英语和你的同学简单地交流植物 的重要性。 27 Blues 48144.0 $

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