精品解析：2026年湖南邵东市振华中学高一下学期学考考试历史试题

邵东市振华中学2026年上学期高一历史学考考试 分值：100分；时长：60分钟 一、选择题（共16小题，每题三分） 1. 发端于大河流域，拥有世界上最古老的文字和目前所知最早的史诗，也是最早出现冶铁技术和农耕技术的区域是（ ） A. 两河流域 B. 黄河流域 C. 尼罗河流域 D. 印度河流域 2. 下表是世界最初出现的部分文明及其主要特征。对此，下列说法合理的是（ ） 文明 主要特征 西亚古巴比伦 产生于两河流域；君主专制，立法，楔形文字，史诗，科技 北非古埃及 产生于尼罗河流域；法老权力大，官僚体系完备，象形文字，莎草纸，科技 南亚古印度 产生于印度河流域，恒河流域；种姓制度，宗教伦理，史诗、数学突出 欧洲古希腊 海洋文明；城邦国家，寡头政治、民主政治，文学、哲学、史学 A. 民主政治是各文明较普遍的特点 B. 各文明早期都是小国寡民状态 C. 古代文明表现出明显的多元特征 D. 各文明都建立了大一统的政权 3. 希罗多德认为，波斯人能在半个世纪的时间内，建立起一个地跨欧亚非的大帝国，很大程度上要归功于他们对待外来文化的态度。如果他们觉得某个被征服者的服装样式更好，便会随之仿效，这使得波斯人能够借鉴米底人和埃及人的穿着风格。希罗多德认为波斯人（ ） A. 通过文化包容增强帝国凝聚力 B. 摒弃波斯民族传统的文化特性 C. 依靠军事征服传播波斯的文化 D. 实行民族一律平等的基本原则 4. 西欧的庄园以农业生产为主，同时建有小手工作坊。庄园产品只供领主享受和维系农奴最低的生活需要，很少有和外部的市场贸易，为交换生产的商品经济没有发展。这说明庄园经济的特点是(　　) A. 自给自足 B. 分工明确 C. 等级森严 D. 组织完备 5. 在查士丁尼统治期间，因他的文治和武功使拜占庭帝国进入了“黄金时代”，但对欧洲乃至世界带来了深远影响的是他的文治。这里的“文治”主要是指（ ） A. 推行以文治国方针和控制亚欧商路发展工商业 B. 形成公民直接参与国家管理的民主政治 C. 在位期间使罗马法成为系统、完备的法律体系 D. 创立伊斯兰教并建立地跨欧亚非三大洲的大帝国 6. 基辅罗斯人在信奉东正教的同时，从君士坦丁堡学到了书面语和文化艺术。基辅罗斯还请来希腊建筑师修建教堂和宫殿，兴建了圣索非亚大教堂和彼彻尔斯克修道院。这可用来说明俄罗斯（ ） A. 与拜占庭相同的历史传统 B. 受拜占庭文明的广泛影响 C. 成为地跨欧亚的庞大帝国 D. 受到拜占庭帝国宗教统治 7. 10世纪时，阿拉伯学者将古希腊欧几里得《几何原本》、亚里士多德《物理学》等著作译为阿拉伯语，同时结合印度天文学数据、中国造纸术改进翻译与抄写技术，形成“阿拉伯学术革新”热潮。材料所述现象表明当时阿拉伯（ ） A. 是重塑古典文明精神内核的基本力量 B. 使本土文化创新发展受到了阻碍 C. 凭借文化整合优势主导世界文明走向 D. 成为东方和西方文化交融的纽带 8. 关于奥斯曼帝国说法正确的是（ ） A. 消灭拜占庭帝国成为地跨三洲的帝国 B. 以基督教为主要的宗教信仰 C. 商品的重税政策阻碍了东西方贸易 D. 是中央集权制的奴隶制国家 9. 有学者认为，兴起于公元500—1500年中古时代的文明，是在邻近文明较多影响下生成的，但有自己独立特色，属次生型文明。符合这种“次生型文明”特征的是（ ） A. 日本文明 B. 中华文明 C. 埃及文明 D. 玛雅文明 10. 古代某一文明兴起于今南部非洲地区，11世纪末班图人建立了国家，14—15世纪进入鼎盛时期，其遗址由石块垒砌而成。该文明是（ ） A. 津巴布韦文明 B. 玛雅文明 C. 阿克苏姆文明 D. 阿兹特克文明 11. 在世界历史发展进程中，欧洲、非洲、亚洲和美洲人都创造了灿烂的文明，共同推动了人类社会的进步。其中，发明了独特的文字、采用20进制、知道“零”的概念的是（ ） A. 亚洲地区的阿拉伯人 B. 美洲地区的玛雅人 C. 欧洲地区的古希腊人 D. 非洲地区的马里人 12. 西欧早期海上冒险家逐渐相信大地是球状的，关于季风和洋流的知识日益丰富，航海中使用星盘定位，然而，海上的艰难险阻并不曾减少半分，牺牲仍是巨大的。首个完成环球航行的航海船队是（ ） A. 迪亚士船队 B. 达·伽马船队 C. 麦哲伦船队 D. 哥伦布船队 13. 阅读下列表格，有关新航路开辟对世界各区域文明的影响的描述，表述正确的是（ ） 区域 新航路开辟对其影响 A 亚洲 中断了原有的社会发展进程，给当地带来种族灭绝的灾难 B 非洲 大量精壮劳动力被贩卖到美洲为奴隶，人口剧减 C 美洲 导致商业革命和价格革命出现，推动资本主义发展 D 欧洲 造成原居民大量死亡和原有社会解体，成为族群混合很高地区 A. A B. B C. C D. D 14. 莎士比亚在作品《暴风雨》中通过女主角米兰达之口说道：“神奇呵，这里有多少好看的人！人类是多么美丽！呵，新奇的世界，有这么出色的人物！”材料反映了莎士比亚意在（ ） A. 强调以人为中心 B. 批判宗教教义 C. 提倡独立思考 D. 肯定科学精神 15. 1517年10月31日，威滕伯格宫廷教堂的大门上张贴出一篇雄文：《关于赎罪券效能的辩论》文章提出，教皇出售赎罪券违背基督教原理，“当金币投入钱柜叮当作响的时候，增加的只是利欲和贪心！”文中还说，真诚的基督徒只要忏悔，即使没有赎罪券也能得救。这一文章（ ） A. 作者是意大利“文学三杰”之一 B. 拉开了宗教改革的序幕 C. 否定了天主教会的“地心说” D. 认为判断是非的标准是人的理性 16. “l871年的巴黎公社是劳动群众通过其政治代表当家作主的新政治制度的萌芽。”材料认为巴黎公社： A. 为科学社会主义产生提供基础 B. 建立了工农联盟的新政治制度 C. 建立了世界上第一个社会主义国家 D. 是无产阶级专政一次伟大尝试 二、非选择题 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 灿烂的亚非文明 材料二 亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，在每一座希腊城市中都建有希腊式的会所、剧场和体育场，而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场中上演希腊的悲剧和喜剧。 ——摘编自赵林《西方文化概论》 （1）材料一中的图1建筑的名称、图2法典的名称、图3的制度、图4代表的城邦分别是什么？ （2）根据材料二并结合所学知识，列举亚历山大进行文明扩展的方式及其巩固统治的措施。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 光荣革命没有打仗，它采用了一种类似于宫廷政变的方式赶走老国王，拥立新国王，就是威廉三世和他的妻子玛丽……它推翻了专制的国王，却保留了国王本身；它剥夺了国王的权力、却让国王继续存在。 ——摘编自钱乘旦《西方那一块土》 材料二 到光荣革命为止，合适的政治和社会环境已经在英国形成了。正是在这种环境下，英国率先走向工业革命，也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心，并开创了一种新的文明。 ——摘编自钱乘旦许洁明《英国通史》 英国政治制度是几乎所有西方国家政治制度的母体，这些国家多多少少都模仿了英国的政体，在此基础上建立起自己那一套大同小异的政治制度…… ——摘编自钱乘旦陈晓律《在传统与变革之间：英国文化模式溯源》 材料三 （1）根据材料一并结合所学知识，指出英国“剥夺了国王的权力”的文件及其确立的政治制度。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出英国资产阶级革命的意义。 （3）指出材料三中图1、图2所反映的重大历史事件。结合所学知识，指出两者发生的共同经济、政治原因。 19. 照片、绘画等都属于图像史料，能够生动地反映出当时的社会情况，下面图片反映了不同时期世界经济的发展情况。阅读材料，回答问题。 材料 （1）分别指出图1图2反映的历史事件，并分析两个历史事件的主要代表。 （2）评价一下图1图2反映的历史事件。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 邵东市振华中学2026年上学期高一历史学考考试 分值：100分；时长：60分钟 一、选择题（共16小题，每题三分） 1. 发端于大河流域，拥有世界上最古老的文字和目前所知最早的史诗，也是最早出现冶铁技术和农耕技术的区域是（ ） A. 两河流域 B. 黄河流域 C. 尼罗河流域 D. 印度河流域 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是古代（西亚）。根据材料可知，两河流域：有世界最古老文字之一楔形文字，存世最早史诗为《吉尔伽美什》；同时是早期冶铁技术与农耕灌溉技术（如渠灌）的重要发源地，A项正确；黄河流域：甲骨文并非最古老文字，史诗也不满足“目前所知最早”，冶铁技术也非最早出现于此，排除B项；尼罗河流域：象形文字虽古老但晚于楔形文字，无“最早史诗”对应，冶铁技术也非最早在此发展，排除C项；印度河流域：哈拉帕文明文字未完全破译，史诗时间不匹配“最早”，冶铁技术也非最早出现，排除D项。故选A项。 2. 下表是世界最初出现的部分文明及其主要特征。对此，下列说法合理的是（ ） 文明 主要特征 西亚古巴比伦 产生于两河流域；君主专制，立法，楔形文字，史诗，科技 北非古埃及 产生于尼罗河流域；法老权力大，官僚体系完备，象形文字，莎草纸，科技 南亚古印度 产生于印度河流域，恒河流域；种姓制度，宗教伦理，史诗、数学突出 欧洲古希腊 海洋文明；城邦国家，寡头政治、民主政治，文学、哲学、史学 A. 民主政治是各文明较普遍的特点 B. 各文明早期都是小国寡民状态 C. 古代文明表现出明显的多元特征 D. 各文明都建立了大一统的政权 【答案】C 【解析】 【详解】A.西亚古巴比伦是君主专制，北非古埃及是法老权力大，并非各文明都有民主政治，民主政治不是各文明较普遍的特点，错误。 B.只有欧洲古希腊是城邦国家，西亚古巴比伦、北非古埃及、南亚古印度并非小国寡民状态，错误。 C.表格呈现了西亚古巴比伦、北非古埃及、南亚古印度、欧洲古希腊等文明的地理环境、政治制度、文化特色都有明显差异，体现出古代文明明显的多元特征，正确。 D.只有北非古埃及等少数文明有大一统政权的特征，并非各文明都建立了大一统的政权，错误。 故选C项。 3. 希罗多德认为，波斯人能在半个世纪的时间内，建立起一个地跨欧亚非的大帝国，很大程度上要归功于他们对待外来文化的态度。如果他们觉得某个被征服者的服装样式更好，便会随之仿效，这使得波斯人能够借鉴米底人和埃及人的穿着风格。希罗多德认为波斯人（ ） A. 通过文化包容增强帝国凝聚力 B. 摒弃波斯民族传统的文化特性 C. 依靠军事征服传播波斯的文化 D. 实行民族一律平等的基本原则 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“如果他们觉得某个被征服者的服装样式更好，便会随之效仿”可知，波斯人这种文化包容的态度，使得不同文化在帝国内相互交流融合，有利于增强帝国内部各民族之间的认同感和归属感，从而增强帝国的凝聚力，A项正确；波斯人只是借鉴外来文化，并没有摒弃自身的民族传统，题干没有他们摒弃了波斯民族传统的文化特性的信息，排除B项；题干强调波斯人对被征服者文化的借鉴，是文化包容，而不是依靠军事征服传播波斯文化，排除C项；题干强调波斯人对文化的包容，没有任何内容提及波斯人实行民族一律平等的基本原则，排除D项。故选A项。 4. 西欧的庄园以农业生产为主，同时建有小手工作坊。庄园产品只供领主享受和维系农奴最低的生活需要，很少有和外部的市场贸易，为交换生产的商品经济没有发展。这说明庄园经济的特点是(　　) A. 自给自足 B. 分工明确 C. 等级森严 D. 组织完备 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：中古西欧。根据材料“很少有和外部的市场贸易，为交换生产的商品经济没有发展”并结合所学可知，材料体现了庄园经济自给自足的特点，A项正确；材料强调的庄园经济的生产能够自我满足，未涉及分工，排除B项；材料未涉及庄园主及农奴之间的等级关系，排除C项；材料强调的是庄园很少和外部市场贸易，商品经济落后，未涉及组织完备，排除D项。故选A项。 5. 在查士丁尼统治期间，因他的文治和武功使拜占庭帝国进入了“黄金时代”，但对欧洲乃至世界带来了深远影响的是他的文治。这里的“文治”主要是指（ ） A. 推行以文治国方针和控制亚欧商路发展工商业 B. 形成公民直接参与国家管理的民主政治 C. 在位期间使罗马法成为系统、完备的法律体系 D. 创立伊斯兰教并建立地跨欧亚非三大洲的大帝国 【答案】C 【解析】 【详解】A.查士丁尼的主要贡献是编纂罗马法，而非“以文治国”的方针，控制亚欧商路发展工商业并非他最具深远影响的文治措施，错误。 B.公民直接参与国家管理的民主政治是古代雅典的特征，拜占庭帝国是君主专制政体，错误。 C.查士丁尼在位期间组织编纂《查士丁尼法典》等法律文献，使罗马法成为系统、完备的法律体系，对后世欧洲乃至世界的法律制度产生了深远影响，正确。 D.创立伊斯兰教并建立地跨欧亚非三大洲的大帝国是阿拉伯人的贡献，与查士丁尼无关，错误。 故选C项。 6. 基辅罗斯人在信奉东正教的同时，从君士坦丁堡学到了书面语和文化艺术。基辅罗斯还请来希腊建筑师修建教堂和宫殿，兴建了圣索非亚大教堂和彼彻尔斯克修道院。这可用来说明俄罗斯（ ） A. 与拜占庭相同的历史传统 B. 受拜占庭文明的广泛影响 C. 成为地跨欧亚的庞大帝国 D. 受到拜占庭帝国宗教统治 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（俄罗斯）。根据材料结合所学知识，拜占庭将东正教传入斯拉夫民族，基辅罗斯的语言、文化艺术均受到拜占庭的影响，圣索菲亚大教堂是拜占庭建筑和艺术的结晶，B项正确；“相同的”表述不符合史实，排除A项；材料没有涉及到俄罗斯的疆域，排除C项；受到拜占庭帝国宗教的影响，“统治”表述错误，排除D项。故选B项。 7. 10世纪时，阿拉伯学者将古希腊欧几里得《几何原本》、亚里士多德《物理学》等著作译为阿拉伯语，同时结合印度天文学数据、中国造纸术改进翻译与抄写技术，形成“阿拉伯学术革新”热潮。材料所述现象表明当时阿拉伯（ ） A. 是重塑古典文明精神内核的基本力量 B. 使本土文化创新发展受到了阻碍 C. 凭借文化整合优势主导世界文明走向 D. 成为东方和西方文化交融的纽带 【答案】D 【解析】 【详解】据材料可知，阿拉伯学者翻译古希腊著作、吸收印度天文学和中国造纸术，体现了对东西方文化的整合与传播，成为东西方文化交融的重要纽带，D项正确；阿拉伯文明虽然融合了东西方多种文明成果，但并非是重塑古典文明精神内核的基本力量，排除A项；学术革新是对本土文化的丰富，而非阻碍，排除B项；材料描述的是文化的交流，无法得出当时阿拉伯凭借文化整合优势主导世界文明走向，排除C项。故选D项。 8. 关于奥斯曼帝国说法正确的是（ ） A. 消灭拜占庭帝国成为地跨三洲的帝国 B. 以基督教为主要的宗教信仰 C. 商品的重税政策阻碍了东西方贸易 D. 是中央集权制的奴隶制国家 【答案】C 【解析】 【详解】1453年，奥斯曼人攻占君士坦丁堡，灭亡拜占庭帝国，到16世纪后期，奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部分地区，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国，排除A项；奥斯曼帝国信奉伊斯兰教，排除B项；奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税，东西方之间的贸易受到一定影响，排除C项；奥斯曼帝国是封建国家，排除D项。故选A项。 9. 有学者认为，兴起于公元500—1500年中古时代的文明，是在邻近文明较多影响下生成的，但有自己独立特色，属次生型文明。符合这种“次生型文明”特征的是（ ） A. 日本文明 B. 中华文明 C. 埃及文明 D. 玛雅文明 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：公元500—1500年中古时代的世界。根据材料和所学知识可知，中古时期的日本受到中华文明的影响（如大化改新），逐渐形成独具特色的日本文明，A项正确；中华文明、埃及文明、玛雅文明属于原生型文明，不符合题意，排除BCD项。故选A项。 10. 古代某一文明兴起于今南部非洲地区，11世纪末班图人建立了国家，14—15世纪进入鼎盛时期，其遗址由石块垒砌而成。该文明是（ ） A. 津巴布韦文明 B. 玛雅文明 C. 阿克苏姆文明 D. 阿兹特克文明 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“兴起于今南部非洲地区……其遗址由石块垒砌而成”并结合所学知识可知，津巴布韦兴起于南部非洲，其标志性遗址“大津巴布韦”由大量石块堆砌而成，是该文明的重要象征，A项正确；玛雅文明兴起于中美洲，与南部非洲无关，排除B项；阿克苏姆文明兴起于东非，并非南部非洲，且其鼎盛期在4-6世纪，与题干“14-15世纪鼎盛”不符，排除C项；阿兹特克文明兴起于墨西哥地区，属美洲文明，与非洲无关，排除D项。故选A项。 11. 在世界历史发展进程中，欧洲、非洲、亚洲和美洲人都创造了灿烂的文明，共同推动了人类社会的进步。其中，发明了独特的文字、采用20进制、知道“零”的概念的是（ ） A. 亚洲地区的阿拉伯人 B. 美洲地区的玛雅人 C. 欧洲地区的古希腊人 D. 非洲地区的马里人 【答案】B 【解析】 【详解】A.阿拉伯人主要贡献是传播和改造印度数字，并非20进制，也未发明独特文字并同时具备“零”概念，错误。 B.美洲玛雅人发明了独特的象形文字，采用20进制计数，并且最早知道“零”的概念，与题干描述吻合，正确。 C.古希腊人未采用20进制，也未发明题干描述的文字体系，错误。 D.马里文明以商业、建筑闻名，未发明独特文字、采用20进制或知晓“零”的概念，错误。 故选B项。 12. 西欧早期海上冒险家逐渐相信大地是球状的，关于季风和洋流的知识日益丰富，航海中使用星盘定位，然而，海上的艰难险阻并不曾减少半分，牺牲仍是巨大的。首个完成环球航行的航海船队是（ ） A. 迪亚士船队 B. 达·伽马船队 C. 麦哲伦船队 D. 哥伦布船队 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查首个完成环球航行的航海船队的知识点，结合所学知识可知，麦哲伦船队于1519-1522年完成了人类历史上首次环球航行，证明了地圆学说的正确性，故选C项。 13. 阅读下列表格，有关新航路开辟对世界各区域文明的影响的描述，表述正确的是（ ） 区域 新航路开辟对其影响 A 亚洲 中断了原有的社会发展进程，给当地带来种族灭绝的灾难 B 非洲 大量精壮劳动力被贩卖到美洲为奴隶，人口剧减 C 美洲 导致商业革命和价格革命出现，推动资本主义发展 D 欧洲 造成原居民大量死亡和原有社会解体，成为族群混合很高地区 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据所学可知，新航路开辟后，欧洲殖民扩张开始，三角贸易兴起，非洲大量精壮劳动力被贩卖到美洲为奴隶，人口剧减，B项正确；在新航路开辟的影响下，美洲中断了原有的社会发展进程，给当地带来种族灭绝的灾难，不是亚洲，排除A项；欧洲导致商业革命和价格革命出现，推动资本主义发展，不是美洲，排除C项；拉丁美洲地区造成原居民大量死亡和原有社会解体，成为族群混合很高地区，排除D项。故选B项。 14. 莎士比亚在作品《暴风雨》中通过女主角米兰达之口说道：“神奇呵，这里有多少好看的人！人类是多么美丽！呵，新奇的世界，有这么出色的人物！”材料反映了莎士比亚意在（ ） A. 强调以人为中心 B. 批判宗教教义 C. 提倡独立思考 D. 肯定科学精神 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题，时空是近代英国。根据材料“神奇呵，这里有多少好看的人！人类是多么美丽！呵，新奇的世界，有这么出色的人物！”及所学可知，莎士比亚的作品带有明显的人文主义色彩，说明其意在强调以人为中心，A项正确；材料未涉及莎士比亚对宗教教义的批判信息，排除B项；启蒙思想家提倡独立思考，与题意无关，排除C项；材料未涉及莎士比亚对科学精神的肯定态度，排除D项。故选A项。 15. 1517年10月31日，威滕伯格宫廷教堂的大门上张贴出一篇雄文：《关于赎罪券效能的辩论》文章提出，教皇出售赎罪券违背基督教原理，“当金币投入钱柜叮当作响的时候，增加的只是利欲和贪心！”文中还说，真诚的基督徒只要忏悔，即使没有赎罪券也能得救。这一文章（ ） A. 作者是意大利“文学三杰”之一 B. 拉开了宗教改革的序幕 C. 否定了天主教会的“地心说” D. 认为判断是非的标准是人的理性 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题，据题干设问词可知是影响题，据材料时间信息得出准确时空是：近代（欧洲）。据材料并结合所学可知，马丁·路德张贴《九十五条论纲》，公开抨击罗马教廷出售赎罪券的行为，这一事件拉开了宗教改革的序幕，B项正确；《关于赎罪券效能的辩论》即《九十五条论纲》，其作者是马丁·路德，并非意大利“文学三杰”之一，排除A项；否定天主教会“地心说”的是哥白尼等科学家，与马丁·路德及这篇文章无关，排除C项；认为判断是非的标准是人的理性是启蒙运动时期的观点，而此时是宗教改革时期，排除D项。故选B项。 16. “l871年的巴黎公社是劳动群众通过其政治代表当家作主的新政治制度的萌芽。”材料认为巴黎公社： A. 为科学社会主义产生提供基础 B. 建立了工农联盟的新政治制度 C. 建立了世界上第一个社会主义国家 D. 是无产阶级专政一次伟大尝试 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知，1871年的巴黎公社运动，是一场无产阶级的革命运动，它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，所以文中的“新政治制度”是指无产阶级专政，故选D；1848年《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义产生，时间不符合题意，排除A；巴黎公社没有建立工农联盟，排除B；十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，排除C。 点睛：抓住关键信息“巴黎公社是劳动群众通过其政治代表当家作主的新政治制度的萌芽”，结合所学巴黎公社革命的影响分析解答。 二、非选择题 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 灿烂的亚非文明 材料二 亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，在每一座希腊城市中都建有希腊式的会所、剧场和体育场，而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场中上演希腊的悲剧和喜剧。 ——摘编自赵林《西方文化概论》 （1）材料一中的图1建筑的名称、图2法典的名称、图3的制度、图4代表的城邦分别是什么？ （2）根据材料二并结合所学知识，列举亚历山大进行文明扩展的方式及其巩固统治的措施。 【答案】（1）图1：金字塔；图2：《汉谟拉比法典》；图3：种姓制度；图4：雅典城邦。 （2）方式：武力扩张（暴力冲突）。措施：在地方上实行行省制；任用马其顿人和希腊人担任主要职务；推广希腊文化。 【解析】 【小问1详解】 名称：通过观察图1，结合所学知识可知，其反映的古代埃及建筑是金字塔；根据所学知识可知，图2中展示的法典名为《汉谟拉比法典》；结合所学知识可知，图3中展示的婆罗门等四个等级，体现的是古代印度的种姓制度；根据所学知识可知，图4中展示的城邦是实行民主政治的古代雅典。 【小问2详解】 方式：根据材料二中“亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市”等信息，结合所学知识可知，亚历山大进行文明扩展的方式为武力扩张（暴力冲突）。措施：综合材料二中的信息和所学知识，从政治、经济和文化等方面分析可知，亚历山大巩固统治的措施主要有，在地方上实行行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 光荣革命没有打仗，它采用了一种类似于宫廷政变的方式赶走老国王，拥立新国王，就是威廉三世和他的妻子玛丽……它推翻了专制的国王，却保留了国王本身；它剥夺了国王的权力、却让国王继续存在。 ——摘编自钱乘旦《西方那一块土》 材料二 到光荣革命为止，合适的政治和社会环境已经在英国形成了。正是在这种环境下，英国率先走向工业革命，也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心，并开创了一种新的文明。 ——摘编自钱乘旦许洁明《英国通史》 英国政治制度是几乎所有西方国家政治制度的母体，这些国家多多少少都模仿了英国的政体，在此基础上建立起自己那一套大同小异的政治制度…… ——摘编自钱乘旦陈晓律《在传统与变革之间：英国文化模式溯源》 材料三 （1）根据材料一并结合所学知识，指出英国“剥夺了国王的权力”的文件及其确立的政治制度。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出英国资产阶级革命的意义。 （3）指出材料三中图1、图2所反映的重大历史事件。结合所学知识，指出两者发生的共同经济、政治原因。 【答案】（1）文件：《权利法案》；制度：君主立宪制。 （2）推翻了君主专制制度，在英国建立起君主立宪制；建立起资本主义民主政治制度，为工业革命发生提供了政治前提；推动英国文明转型（农耕文明向工业文明的转变），为英国国际地位提高提供了条件；为西方近代政治制度的建立提供了借鉴。 （3）事件：美国独立战争，法国大革命（或巴黎人们攻占巴士底狱）。原因：资本主义经济的发展和资产阶级的壮大。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题，时空是近代英国。根据材料“光荣革命没有打仗，它采用了一种类似于宫廷政变的方式赶走老国王，拥立新国王，就是威廉三世和他的妻子玛丽……它推翻了专制的国王，却保留了国王本身；它剥夺了国王的权力、却让国王继续存在。”结合所学内容可知，英国“剥夺了国王的权力”的文件是《权利法案》，该文件颁布后，英国确立了君主立宪制。 【小问2详解】 本题是影响题，时空是近代英国。根据材料“合到光荣革命为止，合适的政治和社会环境已经在英国形成了。正是在这种环境下，英国率先走向工业革命，也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心”及所学可知，资产阶级革命推翻了君主专制制度，在英国建立起君主立宪制；建立起资本主义民主政治制度，为工业革命发生提供了政治前提；根据材料“并开创了一种新的文明”及所学可知，资产阶级革命推动英国文明转型（农耕文明向工业文明的转变），为英国国际地位提高提供了条件；为西方近代政治制度的建立提供了借鉴。 【小问3详解】 本题是特点题、背景题，时空近代美国和法国。事件：根据图1及所学可知，《独立宣言》的签署反映的历史事件是美国独立战争；根据图2及所学可知，攻占巴士底狱反映的是法国大革命的爆发。原因：结合所学内容可知，美国独立战争和法国大革命爆发的共同经济、政治原因是资本主义经济的发展和资产阶级的壮大。 19. 照片、绘画等都属于图像史料，能够生动地反映出当时的社会情况，下面图片反映了不同时期世界经济的发展情况。阅读材料，回答问题。 材料 （1）分别指出图1图2反映的历史事件，并分析两个历史事件的主要代表。 （2）评价一下图1图2反映的历史事件。 【答案】（1）图1是第一次工业革命；图2是第二次工业革命。 代表：第一次工业革命以轻工业为主，第二次工业革命以重工业为主；第一工业革命的代表成就蒸汽机、珍妮纺纱机等，第二次工业革命的代表成就电灯、汽车、飞机等 （2）工业革命推动了资本主义国家的工业化进程，推动生产力发生的重大变化；工业革命使生产组织发生了重大变革，确立了工厂制度；推动了城市化；但工业革命造成了环境污染、疾病犯罪等社会问题。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：本小问要求分别指出图1、图2反映的历史事件，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从两次工业革命角度进行归纳。 主要代表：本小问要求分别指出图1、图2反映的历史事件的主要代表，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从第一次工业革命（轻工业、蒸汽机、珍妮纺纱机）、第二次工业革命（重工业、电灯、汽车、飞机）等角度进行归纳。 【小问2详解】 评价：本小问要求评价图1、图2反映的工业革命，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从积极影响（生产力飞跃、生产组织变革、社会结构与城市化、世界格局重塑）、消极影响（环境问题、社会问题、殖民扩张加剧）等角度进行说明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $