中国特色社会主义 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修一

该高中思想政治高考复习课件聚焦《中国特色社会主义》高考核心考点，依据2022-2025考情数据精准对接评价体系，明确习近平新时代中国特色社会主义思想（27题次）、科学社会主义等高频考点权重，系统归纳选择（91.3%）与主观题常考题型，构建针对性备考体系。 课件亮点在于“考情-知识-技巧”三维突破，通过2023江苏卷经济危机、2024广东卷改革开放等真题演练，结合“排错-排异-排倒”选择题技巧和主观题模板，强化政治认同与责任意识素养，助力学生掌握考点突破方法，教师可据此高效指导复习冲刺。

《中国特色社会主义》一轮复习 基于2022-2025高考考情数据的精准突破 目录 01 考情分析（2022-2025） 02 知识体系梳理 03 核心考点精讲 04 选择题答题技巧 05 主观题答题模板 06 复习建议 考情分析（2022-2025） 01 一、整体考情概览 70 28题次 选择题总量 91.3% 选择题占比 29题次 最高频考点 8题次 主观题总量 二、各考点考查频次排行榜 排名 考点 选择题 主观题 总题次 优先级 1 习近平新时代中国特色社会主义思想 24 5 29  2 科学社会主义的理论与实践 10 1 11  3 中国梦 10 1 11  4 原始社会的解体与演进 9 0 9  5 新民主主义革命的胜利 9 0 9  6 伟大的改革开放 8 1 9  7 中特的创立、发展和完善 8 0 8  8 社会主义制度的确立 4 0 4  9 中国特色社会主义新时代 2 0 2  三、命题趋势与特点 2022 2023 2024 2025 基础考点为主 基础考点为主 习近平思想增加 中国梦、现代化成核心 📙 理论联系实际 以领导人讲话、二十大报告、党史国史事件为情境 🚩 突出政治认同 强调中国特色社会主义优越性、党的领导、四个自信 跨模块融合 主观题常综合考查《经济与社会》《政治与法治》知识 开放性试题增多 “短评”“简评”类题型要求结构完整、术语规范 知识体系梳理 02 一、全书逻辑主线 一 二 三 四 专题一 社会主义从空想到科学、从理论到实践 专题二 只有社会主义才能救中国 专题三 只有中国特色社会主义才能发展中国 专题四 坚持和发展中国特色社会主义才能实现伟大复兴 中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑的辩证统一。 二、专题知识框架 一、社会主义从空想到科学、从理论到实践 科学社会主义的理论与实践 11题次 ★★★★ 原始社会的解体和阶级社会的演进 9题次 ★★★ 二、专题知识框架 二、只有社会主义才能救中国 社会主义制度在中国的确立 8题次 ★★★ 新民主主义革命的胜利 9题次 ★★★ 二、专题知识框架 三、只有中国特色社会主义才能发展中国 中国特色社会主义的创立、发展和完善梦 4题次 ★★ 伟大的改革开放 9题次 ★★★ 二、专题知识框架 四、坚持和发展中国特色社会主义才能实现伟大复兴 习近平新时代中国特色社会主义思想 29题次 ★★★★★ 实现中华民族伟大复兴的中国梦 11题次 ★★★★ 中国特色社会主义进入新时代 2题次 ★★ 核心考点精讲 03 第一课：社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 考点一：原始社会的解体和阶级社会的演进（全部为选择题 ★★★） ★ 原始社会 1.生产力水平：极其低下，石器为主 2.生产关系：共同劳动、公有、平均分配 3.基本单位：氏族（血缘关系） 4.解体原因：生产力发展→私有制→阶级 ★ 奴隶社会 1.产生标志：阶级出现+国家产生 2.主要矛盾：奴隶主 vs 奴隶 3.国家本质：阶级统治的工具 4.历史意义：人类进入文明时代 第一课：社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 考点一：原始社会的解体和阶级社会的演进（全部为选择题 ★★★） ★ 封建社会 1.生产关系基础：封建土地所有制 2.剥削方式：榨取地租 3.主要矛盾：地主阶级 vs 农民阶级 ★ 资本主义社会 1.生产关系：资本家占有生产资料，工人出卖劳动力 2.经济危机基本特征：生产过剩（相对过剩） 3.经济危机根本原因：生产社会化与私有制的矛盾 第一课：社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 资本主义经济危机·深度解析 经济危机表现 1.生产过剩（相对过剩，不是绝对过剩） 2.大量商品卖不出去，企业倒闭，工人失业 基本矛盾的两个表现 1.生产无限扩大 vs 劳动人民有支付能力需求相对缩小 2.个别企业生产有组织 vs 整个社会生产无政府状态 第一课：社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 考点二：科学社会主义的理论与实践（10选择+1主观） ★★★★ ★ 空想社会主义 1.代表人物：圣西门、傅立叶、欧文 2.进步性：揭露资本主义弊端 3.局限性：未揭示规律、未找到力量 ★ 科学社会主义的两大基石 1.唯物史观：揭示人类社会发展一般规律 2.剩余价值学说：揭示资本主义特殊规律 3.找到了变革社会的物质力量——无产阶级 第一课：社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 科学社会主义的诞生与实践 1848年 1917年 二战后 21世纪 《共产党宣言》发表 科学社会主义诞生 十月革命 理论变为现实 社会主义阵营形成 一国实践到多国实践 中国特色社会主义蓬勃发展 科学社会主义在21世纪中国焕发活力 第二课：只有社会主义才能救中国 五四运动（1919） 新民主主义革命的开端 中国共产党成立（1921） 开天辟地的大事变 新中国成立（1949） 新民主主义革命胜利 过渡时期总路线（1953） “一化三改”，向社会主义过渡 三大改造完成（1956） 社会主义制度在中国确立 第二课 重点内容精讲 1. 五四运动（1919年） ①性质：彻底的反帝反封建的爱国运动 ②意义：新民主主义革命的开端，无产阶级登上历史舞台 ③为党成立做了准备：思想上、干部上的准备 ④高频考点：为什么是“新”的开端？→ 无产阶级领导 2. 中国共产党成立（1921年） ①意义：开天辟地的大事变 ②三个深刻改变：改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，改变了中国人民和中华民族的前途和命运，改变了世界发展的趋势和格局 ③初心使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 ④高频考点：开天辟地的意义，常以选择题考查 第二课 重点内容精讲 3. 新中国成立（1949年） ①意义：新民主主义革命胜利，中国人民站起来 ②历史意义： A.结束半殖民地半封建社会 B.为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 ③易错点：新中国成立≠社会主义制度确立 4. 三大改造完成（1956年） ①意义：社会主义制度在中国确立 ②历史定位：中华民族有史以来最广泛最深刻的社会变革 为后来的发展奠定基础：为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础 ③高频考点：“最广泛最深刻的社会变革”，主观题常用表述 第二课 易错辨析 错误❌️ 正确✅️ 新民主主义革命性质是社会主义革命 是无产阶级领导的资产阶级民主革命 新旧民主主义革命的区别在于时间 根本区别在于领导阶级不同 五四运动是旧民主主义革命开端 五四运动是新民主主义革命的开端 新中国成立标志着社会主义制度确立 标志是1956年三大改造完成 过渡时期总路线就是“三改” 是“一化三改”，工业化是主体 第三课：只有中国特色社会主义才能发展中国 十一届三中全会（1978） 开启改革开放新时期 党的十二大（1982） 提出“建设有中国特色的社会主义” 南方谈话+十四大（1992） 确立社会主义市场经济体制目标 党的十八大（2012） 中国特色社会主义进入新时代 党的十九大（2017） 习近平新时代中国特色社会主义思想确立 加入WTO（2001） 对外开放进入新阶段 第三课 重点内容精讲 1. 十一届三中全会（1978年） ①意义：开启改革开放和社会主义现代化建设新时期 ②历史定位：党的历史上具有深远意义的伟大转折 ③高频考点：改革开放的标志，选择题必考 2. 改革开放的意义（必须掌握） ①两大关键一招： A.决定当代中国命运的关键一招 B.决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招 ②必由之路：改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 ③重要论断：只有进行时，没有完成时 ④高频考点：主观题常用表述，必须精准记忆 第三课 重点内容精讲 3. 改革开放以来成就的根本原因 开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，四者统一于中国特色社会主义伟大实践 高频考点：选择题直接考，主观题做背景依据 4. 南方谈话与十四大（1992年） ①意义：确立社会主义市场经济体制目标 ②历史定位：改革开放进入新的发展阶段 5. 中国特色社会主义理论体系 ①构成：邓小平理论 + “三个代表”重要思想 + 科学发展观 + 习近平新时代中国特色社会主义思想 ②注意：不包括毛泽东思想 ③高频考点：选择题常考“不包括什么” 第三课 易错辨析 错误❌️ 正确✅️ 改革开放的标志是设立经济特区 标志是十一届三中全会（1978年） 改革开放只是经济体制改革 是全面改革，包括各领域 毛泽东思想属于中特理论体系 中特理论体系从邓小平理论开始 新时代主要矛盾是落后的社会生产 新矛盾是不平衡不充分的发展 十八大确立了习近平思想 十九大（2017年）才确立习近平思想 第四课：坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 新时代★★ 标志：十九大 主要矛盾 三个意味着 考查：2次 题型：纯选择题 中国梦 ★★★★ 本质/四个伟大/两步走/现代化 考查：11次 题型：选择+主观题 习近平思想★★★★★ 十个明确 十四个坚持 两个确立 考查：29题次 题型：选择+主观题 考点一：中国特色社会主义进入新时代 要点 内容 考查关键词 标志 党的十九大（2017年） 选择题 历史方位 是我国发展新的历史方位 选择 主要矛盾 人民日益增长的美好生活需要vs不平衡不充分的发展 选择题 两个没有变 初级阶段基本国情没有变、发展中国家地位没有变 选择题 基本路线 一个中心（经济建设）、两个基本点（四项基本原则+改革开放） 选择题 三个意味着 民族维度 社会主义维度 人类维度 迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 科学社会主义在21世纪中国焕发强大生机活力 拓展了发展中国家走向现代化的途径 考点二：实现中华民族伟大复兴的中国梦 要点 内容 本质 国家富强、民族振兴 特点 把国家追求、民族向往、人民期盼融为一体 人民性 人民日益增长的美好生活需要vs不平衡不充分的发展 1.中国梦的本质 考点二：实现中华民族伟大复兴的中国梦 名称 内容 地位 伟大斗争 应对风险挑战 动力 伟大工程 党的建设 起决定作用 伟大事业 中国特色社会主义 主题 伟大梦想 中华民族伟大复兴 目标 2.四个伟大 考点二：实现中华民族伟大复兴的中国梦 时间 目标 2020年 全面建成小康社会 （已完成） 2035年 基本实现社会主义现代化 本世纪中叶 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 3.两步走战略 ①人口规模巨大的现代化 ②全体人民共同富裕的现代化 ③物质文明和精神文明相协调的现代化 ④人与自然和谐共生的现代化 ⑤走和平发展道路的现代化 4.中国式现代化五个特征 考点三：习近平新时代中国特色社会主义思想 序号 内容 关键词 1 最本质特征、最大优势 党的领导 2 总任务 现代化+复兴 3 主要矛盾 不平衡不充分 4 总体布局+战略布局 五位一体+四个全面 5 深化改革总目标 治理现代化 6 依法治国总目标 法治体系 7 强军目标 听党指挥 8 大国外交 人类命运共同体 9 全面从严治党 自我革命 10 “两个确立”的决定性意义 两个确立 1.十个明确 一、核心内容与基本方略 考点三：习近平新时代中国特色社会主义思想 序号 内容 序号 内容 1 党的领导 8 保障改善民生 2 以人民为中心 9 人与自然和谐 3 全面深化改革 10 总体国家安全观 4 新发展理念 11 军队绝对领导 5 人民当家作主 12 “一国两制” 6 全面依法治国 13 人类命运共同体 7 核心价值体系 14 全面从严治党 2.“十四个坚持”速览表 一、核心内容与基本方略 口诀：明确 = 世界观（理论） 坚持 = 方法论（实践） 两个确立 = 政治保障 二、“两个确立”、时代课题、历史地位 要点 内容 两个确立 ①确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 ②确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位 意义 对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义 （二）三个时代课题： 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展 建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设 建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设 （三）历史地位： 1.马克思主义中国化时代化新的飞跃 2.当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 3.中华文化和中国精神的时代精华 第四课 易错辨析 错误❌️ 正确✅️ “十个明确”是基本方略 “十个明确”是核心内容，“十四个坚持”是基本方略 “两个确立”只确立核心地位 既确立核心地位，也确立思想指导地位 习近平思想是马克思主义中国化第一次飞跃 是新的飞跃 起决定作用的是伟大梦想 起决定作用的是伟大工程 2035年建成现代化强国 2035年基本实现，本世纪中叶建成 进入新时代后基本国情变了 初级阶段基本国情和最大发展中国家地位没有变 选择题答题技巧 04 选择题答题技巧 一、解题口诀 一看时间对不对，二看意义配不配，三看表述绝不绝对。 二、第一步：排错——识别本身的“致命伤” 选择题答题技巧 选择题答题技巧 三、第二步：排异——识别“答非所问” 选择题答题技巧 四、第三步：排倒——关系颠倒 习题演练 （2023·江苏·高考真题）当代资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本，一定程度摆脱了2008年国际金融危机的影响。据此，有观点认为，资本主义可以通过科技创新避免经济危机的发生。这一观点 A. 肯定了生产关系对生产力具有反作用 B. 否定了资本主义社会基本矛盾不可克服 C. 否定了资本主义社会具有自我调节的功能 D. 肯定了社会主义取代资本主义是一个漫长的过程 入选理由： 高频考点：资本主义经济危机的根本原因（生产社会化与私有制的矛盾） 考查学生对“基本矛盾不可克服”的理解 常见误区：误以为科技创新可以“根治”危机 B 习题演练 （2024·北京·高考真题）辛亥革命后，各种政治力量反复较量，中国共产党脱颖而出，团结带领人民夺取了新民主主义革命胜利，建立了人民当家作主的新中国。新中国成立后，党领导人民召开人民代表大会，通过了一九五四年宪法，确立了人民代表大会制度。75年来，我国社会生产力、综合国力、人民生活水平实现了历史性跨越。下列分析正确的是 ①中国共产党深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运 ②“五四宪法”以国家根本法的形式确认了中国人民掌握国家权力的历史变革 ③政治制度是推动社会历史发展的决定力量 ④美好生活是社会主义社会发展的直接动力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 入选理由： 1.考查新中国成立的意义 2.易错点：区分“政治制度”与“人民群众”谁是历史决定力量 3.跨模块融合：涉及《政治与法治》中的宪法、人民民主 A 习题演练 （2024·广东·高考真题）邓小平同志在1979年要求深圳“杀出一条血路来”,之后进一步提出“走自己的路”,建设有中国特色的社会主义，强调要“摸着石头过河”。2012年12月，习近平总书记在广东考察时作出“改革已经进入攻坚期和深水区”的重要论断。对此，如下解读正确的是 ①“杀出一条血路来”指明了打破帝国主义封锁的方向 ②“走自己的路”指明了我国改革开放的方向 ③“摸着石头过河”说明改革伊始就明确了发展蓝图 ④“改革已经进入攻坚期和深水区“要求加强全面深化改革的顶层设计 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D. ③④ 入选理由： 1.考查改革开放的历史进程与阶段特征 2.区分“杀出血路”与“走自己的路”的不同时期内涵 3.强调“顶层设计”与“摸着石头过河”的辩证关系 C 习题演练 （2025·广东·高考真题）习近平总书记指出：“中国共产党所做的一切，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴……”“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”“中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同各国人民的美好梦想息息相通。”对以上重要论述理解正确的是 ①实现中华民族伟大复兴是党自成立以来就肩负的历史使命 ②近代中国曲折发展历程激发了中华民族伟大复兴的中国梦 ③文化自信和文化繁荣共同构成中华民族伟大复兴的中国梦 ④中华民族伟大复兴的中国梦就是世界各国人民的共同梦想 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④④ D. ③④ 入选理由： 1.考查中国梦的本质、来源与国际视野 2.易错点：中国梦不是“各国共同梦想”，而是“与世界相通” 3.强调文化自信是条件，不是中国梦的构成部分 A 主观题答题模板 05 怎么写？——主观题答题模板大全 怎么写？——主观题答题模板大全 易混易错辨析 习题演练 （2025·年陕西、山西、宁夏、青海·高考真题）阅读材料，完成下列要求。（9分） 习近平指出，人民代表大会制度走过了不平凡的历程，已经牢牢扎根中国大地，深深融入中国特色社会主义伟大实践。 为充分发挥人大代表作用，某地人大代表联络站建设“代表联络站——代表联络点——网格联络服务点”三级网格体系；开通“智慧人大”平台，将代表履职延伸到“线上”；加强与政务服务机关的工作联系，与“公检法司”等部门信息共享、平台共建、会商共办。2024年，该地人大代表联络站共接待群众3000余人次，收集意见建议1400余件，协调解决群众急难愁盼问题389件。 人大代表联络站，“站”在人民之中，“联”在群众心里，成为人大代表联系群众的“连心桥”。 结合材料，运用《中国特色社会主义》《政治与法治》知识，分析人大代表联络站是如何“‘站’在人民之中，‘联’在群众心里”的。 ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，代表联络站通过三级网格体系、线上平台等创新形式，拓宽了民意反映渠道，践行全过程人民民主，确保人民当家作主。 ②人大代表是人民利益的代表者，要密切联系群众，听取和反映人民群众的意见和要求。人大代表联络站建设三级网格体系，拓宽了代表联系群众的途径，使代表能够更广泛地接触人民群众，同人民群众保持密切联系，倾听人民群众的声音。 ③通过“智慧人大”平台，实现“线上+线下”联动，将代表履职延伸到“线上”，利用现代科技手段打破了时间和空间的限制，进一步方便了代表与群众的联系，提升代表履职效能。 ④人大代表通过与其他部门的协作，推动群众急难愁盼问题的解决，将人民诉求转化为治理效能，真正做到“联”在群众心里，使人大代表联络站成为代表联系群众的“连心桥”。 答案 入选理由： 1.融合两个必修模块：中国特色社会主义 + 政治与法治 2.考查“十四个坚持”中的“以人民为中心”“坚持党的领导” 3.体现类题目，要求从材料中提取做法并对应理论 4.高频考点：全过程人民民主、人大代表履职、制度自信 使用建议 05 使用建议： 1.第四课是核心，占41%分值，至少用一整个课时重点讲透。 2.主观题模板讲完后，当堂给一道真题让学生口头套用，讲完就练效果最好。真题可以根据学情自行添加。 3.易错辨析先让学生判断对错，再单击展示正确答案，主动纠错比被动听讲记得更牢。 感谢您的观看 $