【知识点填空】第十三课：创新思维要力求超前-2025-2026学年高二政治选必三《逻辑与思维》

该高中思想政治知识清单聚焦第十三课“创新思维要力求超前”，系统梳理超前思维的客观依据、含义、特征、方法及意义。从矛盾分析方法切入，明确探索性、预测性、不确定性等特征，构建“依据-特征-方法-意义”的完整学习支架。 知识链路以填空题形式巩固核心要点，逻辑清晰覆盖超前思维的生成条件、品质及应用价值。通过矛盾分析、调查研究等方法培养学生反思质疑的健全人格，结合社会规划、国家发展等实例强化责任意识，助力学生形成科学思维方式。

第十三课：创新思维要力求超前 完成下列填空： 一、填空题 1．超前思维要运用矛盾分析方法 任何事物、任何时候都存在矛盾，事物的_______________是推动事物发展的内在动力，并决定事物发展的方向。_______________是分析矛盾、解决矛盾的方法。把握了事物发展的_______________，才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见。 2．超前思维具有探索性 超前思维是建立在对事物发展的_______________把握之上的，却又不局限于事物的过去和现在的存在状况，而是对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以_______________，_______________其中进步的、先进的、有价值的东西，并在此基础上构想事物发展的_______________趋势。 3．超前思维具有不确定性 超前思维指向未来，但未来并不是现实的单向直线的延伸，而是存在_______________的可能性。人们对事物发展规律的把握有正确与错误、深刻与肤浅之分，事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影响，事物发展的具体状况不一定完全按照人们事先预测的方式展开。要提高超前思维预测推断的_______________和_______________，需要人们立足_______________，充分认识和把握事物的规律，创造有利的条件，促使事物向有利于人们预测的方向发展。 4．超前思维的品质 善于反思、勇于质疑是超前意识的_______________。没有反思，不敢质疑，就不会有_______________，更不会有_______________。 5．超前思维具有___________。超前思维是建立在对事物发展的历史和___________把握之上的，却又不局限于事物的过去和现在的存在状况，而是对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定，肯定其中___________的、先进的、有价值的东西，并在此基础上构想事物发展的可能的___________。 6．超前思维具有___________。相对于事物的现状而言，超前思维的结果具有“___________”的特征。 7．超前思维生成的思想条件 超前思维是有___________的思维。超前意识是不满足于现状的意识，是___________的意识，是自觉地站得更高、看得更远的意识，是追求事物发展___________、更优、更强的意识。善于反思、勇于___________是超前意识的基本品质。 8．从现实生活层面看，培养超前意识，提高超前思维水平，利用超前思维的前瞻性功能，有利于我们规划___________的方案，有利于企业开发供给侧的产品和市场，有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图，有利于国家和民族进行科学的___________和整体谋划，推动经济社会持续健康发展。 9．超前思维要以事物___________为根据，是根据事物发展的可能性进行预测的。要提高超前思维的___________，需要运用科学的思维方法。 10．超前思维要注重___________。超前思维建立在对事物发展情况的把握之上，而把握事物的发展情况离不开调查研究。没有调查就没有发言权。调查是有计划、有目的地了解事物的___________。研究是对调查得到的材料进行分析、综合，以便认识事物的本质和规律。只有通过调查研究，我们才能对事物作出正确的判断和预测。 11．从哲学层面看，超前思维有助于人们能动地___________，也有助于人们趋利避害、防患于未然，成功地___________。超前思维能使人们通过___________思考，把握事物发展状态，帮助人们规划和调整思路，从而进行正确的决策，抓住有利的___________。 12．超前思维要运用推理和___________的方法。超前思维是依据事物发展的历史和现实状况，对事物未来的___________进行预测。要把握事物发展的___________，就需要运用推理的方法。由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响，人们难以由其过去和现在的状况必然地推知其___________，所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足。 13．超前思维要运用___________方法。任何事物、任何时候都存在矛盾，事物的内在矛盾是推动事物发展的___________，并决定事物发展的方向。矛盾分析法是分析矛盾、解决矛盾的方法。把握了事物发展的内在矛盾，才能对事物发展的状况和趋势作出___________的判断和预见。 14．超前思维具有___________。超前思维指向未来，但未来并不是现实的单向直线的延伸，而是存在多向变化的可能性。要提高超前思维预测推断的科学性和准确性，需要人们立足___________，充分认识和把握事物的___________，创造有利的条件，促使事物向有利于人们预测的方向发展。 15．超前思维的表现 “___________”是超前思维的表现。 16．超前思维的客观依据和含义 (1)客观依据：事物的发生和发展有其规律性，人的思维对事物的反映具有___________。思维在某种程度上能够对事物的发展趋势作出预测。 (2)含义：超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的___________出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来___________的思维形态。 17．调查研究的含义 没有调查就没有发言权。调查是____________、____________地了解事物的真实情况。研究是对调查得到的材料进行____________、____________，以便认识事物的本质和规律。 18．超前思维的特征 (1)超前思维具有____________。 (2)超前思维具有____________。 (3)超前思维具有____________。 19．超前思维的表现 从人们的认识状态和认识对象的存在状态之间的关系看，人的思维既可能____________地反映事物的存在状态，也可能以____________或____________的方式反映事物的存在状态。思维落后于事物发展状况，是所谓的“后知后觉”或者“不知不觉”，而能够对事物发展情况作出____________的，人们将这种现象称为“____________”。“先知先觉”是超前思维的表现。 20．超前思维能使人们通过____________思考，把握事物发展状态，帮助人们规划和调整思路，从而进行____________，抓住有利的____________。 21．运用推理和想象的方法的重要性 (1)要把握事物发展的____________，就需要运用推理的方法。 (2)由于事物的未来发展趋势受____________的影响，人们难以由其过去和现在状况必然地推知其____________，所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足。 22．培养超前思维的方法 (1)超前思维要运用_______________________。 (2)超前思维要运用____________的方法。 (3)超前思维要注重____________。 (4)超前思维要以____________为根据，是根据事物发展的可能性进行预测的。 23．如何提高超前思维预测结果的科学性和准确性 要提高超前思维预测推断的科学性和准确性，需要人们立足____________，充分认识和把握____________，创造有利的条件，促使事物向有利于人们预测的方向发展。 24．超前思维的结果 超前思维正是利用思维的____________，超越了事物发展的具体时间和空间，以及事物发展的具体环节，在头脑中推想事物发展的____________。相对于事物的现状而言，超前思维的结果具有“____________”的特性。 25．超前思维的含义 超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的____________出发，认识和把握事物的____________，运用合理的推理和想象，判断事物____________的思维形态。 26．超前思维 【必备知识】 (1)依据： 事物的发生和发展有其______，人的思维对事物的反映具有_____。思维在某种程度上能够对事物的发展_______作出预测。 (2)含义：超前思维是在______、全方位地分析事物的历史和现状的基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的_______,运用合理的推理和想象,判断事物_______的思维形态。 (3)表现：“_________”。 (4)思想条件： 超前思维是有_______的思维。 (5)特征： ①超前思维具有_______。②超前思维具有预测性。③超前思维具有_______。 (6)要求：要提高超前思维预测推断的科学性和准确性，需要人们立足______，充分认识和把握事物的规律，创造_______，促使事物向有利于人们预测的方向发展。 27．调查和研究 【必备知识】 (1)含义：调查是______、有目的地了解事物的真实情况。 研究是对调查得到的材料进行分析、_____，以便认识事物的______和规律。 (2)原因：超前思维建立在对事物_______的把握之上，而把握事物的发展情况离不开_____。没有调查就没有发言权。只有经过了调查研究，我们才能对事物作出______判断和预测。 28．矛盾分析方法 【必备知识】 (1)含义：矛盾分析方法是________、解决矛盾的方法。 (2)原因：①事物的_______是推动事物发展的内在动力，并决定事物发展的_____。②把握了事物发展的内在矛盾，才能对事物发展的状况和趋势作出正确的_______。 29．超前思维的方法与意义 【必备知识】 (1)超前思维的方法： ①超前思维要运用________方法。②超前思维要运用_____和想象的方法。③前思维要注重_______。 (2)超前思维的意义： 哲学意义：①有助于人们能动地认识世界，也有助于人们______、防患于未然，成功地______。 ②超前思维能使人们通过______思考，把握事物______，帮助人们规划和调整思路，从而进行，抓住 有利的发展机遇。 现实意义：①有利于我们规划_______的方案。 ②有利于企业开发________的产品和市场。 ③有利于社会绘制更为全面合理的_______。 ④有利于国家和民族进行科学的________和整体谋划,推动经济社会的持续健康发展。 30．超前思维具有不确定性 超前思维指向未来，但未来并不是现实的_______的延伸，而是存在_______的可能性。人们对事物_______的把握有正确与错误、________之分，事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影响，事物发展的具体状况不一定完全按照人们_______的方式展开。要提高超前思维_______的科学性和准确性，需要人们立足_______，充分认识和把握事物的规律，创造有利的条件，促使事物向有利于人们_______的方向发展。 31．超前思维要运用推理和想象的方法 超前思维是依据事物发展的________，对事物未来的________进行预测。要把握事物发展的因果关系，就需要运用________的方法。由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响，人们难以由其过去和现在的状况必然地________，所以需要运用________等思维方法弥补其________的不足。 32．超前意识 【必备知识】 (1)含义：是不满足于现状的意识,是_________的意识,是自觉地站得更高、______的意识,是追求事物发展更好、更优、更强的意识。 (2)基本品质：善于_____、勇于_____。 33．超前思维是有超前意识的思维。 (1)超前意识。 超前意识是_______的意识，是_______的意识，是自觉地_______、看得更远的意识，是追求事物发展更好、更优、更强的意识。 (2)善于反思、勇于质疑是超前意识的_______。 没有反思，不敢质疑，就不会有_______，更不会有______。 34．超前思维具有预测性 思维具有能动性，能动的思维能够在头脑中创造_______。超前思维正是利用思维的_______，超越了事物发展的具体时间和空间，以及事物发展的_______，在头脑中推想事物发展的_______。相对于事物的现状而言，超前思维的结果具有“________”的特征。 35．有助于人们能动地________，也有助于人们趋利避害、防患于未然，成功地改造世界。超前思维能使人们通过________思考，把握________，帮助人们________思路，从而进行正确的决策，抓住有利的发展机遇。 36．超前思维要注重调查研究 超前思维建立在对事物发展情况的把握之上，而把握事物的发展情况离不开________。没有调查就没有发言权。调查是________、有目的地了解事物的________。研究是对调查得到的材料进行分析、综合，以便认识事物的________。只有通过调查研究，我们才能对事物作出正确的判断和预测。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第十三课：创新思维要力求超前 【答案】 1． 内在矛盾 矛盾分析方法 内在矛盾 2． 历史和现实 否定 肯定 可能的 3． 多向变化 科学性 准确性 实践活动 4． 基本品质 超前意识 超前思维 5． 探索性 现实 进步 趋势 6． 预测性 事先得知 7． 超前意识 居安思危 更好 质疑 8． 成长成才 顶层设计 9． 发展的状况 正确性 10． 调查研究 真实情况 11． 认识世界 改造世界 前瞻性 发展机遇 12． 想象 发展趋势 因果关系 未来 13． 矛盾分析 内在动力 正确 14． 不确定性 实践活动 规律 15．先知先觉 16．(1)能动性 (2) 现实情况 发展趋势 17． 有意识 有目的 分析 综合 18．(1)探索性 (2)预测性 (3)不确定性 19． 近似于等同 超前 落后 正确预测 先知先觉 20． 前瞻性 正确的决策 发展机遇 21．(1)因果关系 (2) 诸多因素 未来 22．(1)矛盾分析方法 (2)推理和想象 (3)有计划调查研究 (4)认识世界事物发展的状况 23． 实践活动 事物的规律 24． 创造性 未来状况 事先得知 25． 现实情况 发展状态 未来发展趋势 26．(1) 规律性 能动性 趋势 (2) 多角度 发展状态 未来发展趋势 (3)先知先觉 (4)超前意识 (5) 探索性 不确定性 (6) 实践活动 有利的条件 27．(1) 有计划 综合 本质 (2) 发展情况 调查研究 正确的 28．(1)分析矛盾 (2) 内在矛盾 方向 判断和预见 29．(1) 矛盾分析 推理 调查研究 (2) 趋利避害 改造世界 前瞻性 发展状态 正确的决策 成长成才 供给侧 服务蓝图 30． 单向直线 多向变化 发展规律 深刻与肤浅 事先预测 预测推断 实践活动 预测 31． 历史和现实状况 发展趋势 推理 推知其未来 想象 前提条件 32．(1) 居安思危 看得更远 (2) 反思 质疑 33．(1) 不满足于现状 居安思危 站得更高 (2) 基本品质 超前意识 超前思维 34． 观念的对象 创造性 具体环节 未来状况 事先得知 35． 认识世界 前瞻性 事物发展状态 规划和调整 36． 调查研究 有计划 真实情况 本质和规律 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $