摘要:
**基本信息**
人教版二年级数学下册期末基础卷,以全册知识为载体,通过运动会、航空母舰等真实情境,考查抽象能力、运算能力及应用意识,适配60分钟学情检测需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|10题19分|时间单位、有余数除法、数的组成|结合生活情境考查量感,如“50米跑步用时8秒”|
|计算|4题34分|加减估算、竖式计算及验算|注重运算能力,带*题要求验算培养推理意识|
|解决问题|4题23分|时间计算、倍数关系、总量问题|以航空母舰演习为科技情境,考查模型意识,如“战斗机数量是预警机的7倍”|
内容正文:
绝密★启用前
O
O
2025-2026学年二年级数学下册6月学情自测卷(人教版•新教材)
:
【学易金卷•基础卷02】
考试难度:★★★★:考试时间:60分钟:试卷总分:100分:测试日期:2026年6月
题号
四
五
六
总分
得分
注意事项:
O
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
n
%
3.测试范围:全册。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
用心思考,正确填写。(每空1分,共19分)
O
1.
(本题3分)在括号里填上合适的时间单位。
:
某小学举办了春季运动会,开幕式用时约1(
)。小明在50米跑步项目中表现突出,用
时8(
)。芳芳在跳绳比赛中1(
0跳了150下。
2.(本题1分)一列火车应8:25到站,但是因为暴雪晚到了35分钟,列车是(
)到站
.
的。
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謀
3.(本题3分)卡7=6..
余数最大是(
此时被除数最大是(
)□□
:
=2...6,
除数最小是(
)。
4.(本题2分)有45块巧克力,平均分给6个小朋友,每人分到(
)块,还剩(
:
:
块。
5.(本题2分)小伙伴们玩踢健子,丽丽踢了4下,芳芳踢了16下。菲菲踢的下数是丽丽的7
倍,菲菲踢了(
)下;欢欢说:“芳芳踢毽子的下数是我的2倍。”欢欢踢了(
)下。
6.(本题4分)由9个百和3个一组成的数是(
)。685是由(
)个百、(
个十和(
)个一组成的。
O
7.(本题2分)165比59多(
),比165多59的数是(
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8.(本题2分)根据764一258=506,写出相应的加法和减法算式。
加法算式
减法算式
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画V,错的画×,每题2分,共8分)
9.(本题2分)分针走一大格表示时间过了1分钟。(
10.(本题2分)余数可以和除数同样大。(
)
11.(本题2分)求12的2倍是多少,列算式是12÷2。(
12.
(本题2分)6060中两个6表示的意义是不一样的。(
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共8分)
13.(本题2分)奇奇到校时间应是7:48,如果爸爸和奇奇7:25从家出发,他们选择(
)
交通工具可以不迟到。
①开车15分钟②坐公交车24分钟③步行半小时④骑电动车20分钟
A.①②
B.②④
C.①④
14.(本题2分)算式40÷7=5(个)...5(个)可以解决什么问题?(
)
A.学校买来40个篮球,平均分给5个班,每个班分得几个?还剩几个?
B.学校买来40个篮球,平均分给7个班,每个班分得几个?还剩几个?
C.学校买来40个篮球,分给7个班,每个班分得几个?还剩几个?
15.(本题2分)☆☆○○口☆☆○○口☆☆○○口…这样依次排下去,第36个是
)。
A.☆
B.O
C.
□
16.(本题2分)玲玲有300元,买1条连衣裙后,还剩(
)元。
185元
A.115
B.125
C.105
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共34分)
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17.(本题8分)直接写得数。
500+3000=
80+490=
28÷3=
860-130=
605-398≈
507+292≈
198+208≈
792-104≈
18.(本题18分)用竖式计算。(带*的要验算)
77÷9=
*465+195=
413-276=
60÷8=
*706一318=
257+316=
19.(本题4分)看图列式计算。
中中
☐○□=☐(瓶).
(朵)
20.(本题4分)看图列式。
6只
松鼠:
4只
小猴:
?只
□()
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共8分)
21.(本题4分)认识时间。
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:
:
:
11121
72
10
2
经过25分
112
10
21
经过25分
0
21
9
9
9
:
8
4
,765
,765
7
65
(1)读出钟表时刻。
(
)时(
)分
(2)在钟表上画出结束时刻。
(3)根据规律画出相对应的时刻。
22.(本题4分)涂一涂,使没涂色的口的个数是涂色的4倍。
0
.…◎
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:
【第三部分】生活实际与综合应用
.…
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共23分)
:
23.(本题5分)
学校图书室每天的开放时间如图,学校图书室每天一共开放多长时间?
上午8:00-12:
00
下午2:00-5:00
24.(本题6分)分糖果。
老师有23颗糖果,分给小朋友,每个小朋友最多分5颗。
(1)这些糖果最多可以分给几个小朋友?
.:
:
(2)如果每个小朋友分4颗,分给5个小朋友,一共需要多少颗糖果?
:
25.(本题6分)002型航空母舰是我国首艘自主建造的国产航空母舰。在一次演习中,一艘航
:
空母舰上搭载了4架预警机,搭载战斗机的数量是预警机的7倍,战斗机有多少架?战斗机和
预警机一共有多少架?
:
:
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:
:
26.(本题6分)水果店推出橙子促销活动,第一周卖出256千克橙子,第二周卖出305千克橙
子,还剩189千克,水果店这次促销活动准备了多少千克橙子?
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绝密★启用前
2025-2026学年二年级数学下册6月学情自测卷(人教版·新教材)
【学易金卷·基础卷02】
考试难度:;考试时间:60分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年6月
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:全册。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共19分)
1.(本题3分)在括号里填上合适的时间单位。
某小学举办了春季运动会,开幕式用时约1( )。小明在50米跑步项目中表现突出,用时8( )。芳芳在跳绳比赛中1( )跳了150下。
2.(本题1分)一列火车应8:25到站,但是因为暴雪晚到了35分钟,列车是( )到站的。
3.(本题3分)÷7=6……,余数最大是( )此时被除数最大是( )。÷=2……6,除数最小是( )。
4.(本题2分)有45块巧克力,平均分给6个小朋友,每人分到( )块,还剩( )块。
5.(本题2分)小伙伴们玩踢毽子,丽丽踢了4下,芳芳踢了16下。菲菲踢的下数是丽丽的7倍,菲菲踢了( )下;欢欢说:“芳芳踢毽子的下数是我的2倍。”欢欢踢了( )下。
6.(本题4分)由9个百和3个一组成的数是( )。685是由( )个百、( )个十和( )个一组成的。
7.(本题2分)165比59多( ),比165多59的数是( )。
8.(本题2分)根据764-258=506,写出相应的加法和减法算式。
加法算式________________ 减法算式________________
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共8分)
9.(本题2分)分针走一大格表示时间过了1分钟。( )
10.(本题2分)余数可以和除数同样大。( )
11.(本题2分)求12的2倍是多少,列算式是12÷2。( )
12.(本题2分)6060中两个6表示的意义是不一样的。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共8分)
13.(本题2分)奇奇到校时间应是7:48,如果爸爸和奇奇7:25从家出发,他们选择( )交通工具可以不迟到。
①开车15分钟 ②坐公交车24分钟 ③步行半小时 ④骑电动车20分钟
A.①② B.②④ C.①④
14.(本题2分)算式40÷7=5(个)……5(个)可以解决什么问题?( )
A.学校买来40个篮球,平均分给5个班,每个班分得几个?还剩几个?
B.学校买来40个篮球,平均分给7个班,每个班分得几个?还剩几个?
C.学校买来40个篮球,分给7个班,每个班分得几个?还剩几个?
15.(本题2分)这样依次排下去,第36个是( )。
A. B. C.
16.(本题2分)玲玲有300元,买1条连衣裙后,还剩( )元。
A.115 B.125 C.105
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共34分)
17.(本题8分)直接写得数。
500+3000= 80+490= 28÷3= 860-130=
605-398≈ 507+292≈ 198+208≈ 792-104≈
18.(本题18分)用竖式计算。(带*的要验算)
77÷9= *465+195= 413-276=
60÷8= *706-318= 257+316=
19.(本题4分)看图列式计算。
(瓶)……(朵)
20.(本题4分)看图列式。
( )
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共8分)
21.(本题4分)认识时间。
(1)读出钟表时刻。
( )时( )分
(2)在钟表上画出结束时刻。
(3)根据规律画出相对应的时刻。
22.(本题4分)涂一涂,使没涂色的□的个数是涂色的4倍。
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共23分)
23.(本题5分)学校图书室每天的开放时间如图,学校图书室每天一共开放多长时间?
上午8:00~12:00
下午2:00~5:00
24.(本题6分)分糖果。
老师有23颗糖果,分给小朋友,每个小朋友最多分5颗。
(1)这些糖果最多可以分给几个小朋友?
(2)如果每个小朋友分4颗,分给5个小朋友,一共需要多少颗糖果?
25.(本题6分)002型航空母舰是我国首艘自主建造的国产航空母舰。在一次演习中,一艘航空母舰上搭载了4架预警机,搭载战斗机的数量是预警机的7倍,战斗机有多少架?战斗机和预警机一共有多少架?
26.(本题6分)水果店推出橙子促销活动,第一周卖出256千克橙子,第二周卖出305千克橙子,还剩189千克,水果店这次促销活动准备了多少千克橙子?
试卷第1页,共3页
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参考答案
一、填空题(共19分)
1. 时/h/小时 秒/s 分/min/分钟
2./9点/9时
3. 6 48 7
4. 7 3
5. 28 8
6. 903 6 8 5
7. 106 224
8. 258+506=764或506+258=764
764-506=258
二、判断题(共8分)
9.×
10.×
11.×
12.√
三、选择题(共8分)
13.C
14.B
15.A
16.A
四、计算题(共34分)
17.3500;570;9……1;730
200;800;400;700
18.8……5;660;137
7……4;388;573
19.18÷5=3(瓶)……3(朵)
20.6×4+4=28(只)
五、作图题(共8分)
21.(1)时分
(2)时分分时分
(3)时分分时
22.1+4=5(份)
25÷5=5(个),涂色的有5个;
5×4=20(个),没涂色的有20个。
六、解答题(共23分)
23.12-8=4(小时)
5-2=3(小时)
4+3=7(小时)
答:学校图书室每天一共开放7小时。
24.(1)23÷5=4(个)……3(颗)
剩下的3颗不够分给一个小朋友,所以最多可以分给4个小朋友。
答:这些糖果最多可以分给4个小朋友。
(2)4×5=20(颗)
答:一共需要20颗糖果。
25.4×7=28(架)
28+4=32(架)
答:战斗机有28架,战斗机和预警机一共有32架。
26.256+305+189
=561+189
=750(千克)
答:水果店这次促销活动准备了千克橙子。
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绝密★启用前
2025-2026学年二年级数学下册6月学情自测卷(人教版·新教材)
【学易金卷·基础卷02】
考试难度:;考试时间:60分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年6月
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:全册。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共19分)
1.(本题3分)在括号里填上合适的时间单位。
某小学举办了春季运动会,开幕式用时约1( )。小明在50米跑步项目中表现突出,用时8( )。芳芳在跳绳比赛中1( )跳了150下。
【答案】
时/h/小时
秒/s
分/min/分钟
【分析】根据题意,秒是很短的时间单位,数一个数字的时间大约是1秒;从1数到60的时间大约是1分;时是较长的时间单位,学校操场200米的跑道走20圈的时间大约是1时。1时=60分,1分=60秒。
【详解】(1)学校开幕式流程较多,通常持续时间较长,约1小时比较合理;
(2)短跑项目用时很短,8秒符合小学生的跑步速度,所以单位是秒;
(3)1秒跳150下太快,1小时跳150下又太慢,都不符合实际,1分钟跳150下是比较合理的速度,所以单位是分钟。
2.(本题1分)一列火车应8:25到站,但是因为暴雪晚到了35分钟,列车是( )到站的。
【答案】/9点/9时
【分析】先计算本应到达时间和晚点时间的分钟数之和,再将结果转化为小时和分钟,最后得出到达时刻。据此解答。
【详解】25分钟+35分钟=60分钟,进位1小时,因此小时从8变为9,分钟为0,得到9:00(9点或9时),
所以列车是9:00(9点或9时)到站的。
3.(本题3分)÷7=6……,余数最大是( )此时被除数最大是( )。÷=2……6,除数最小是( )。
【答案】 6 48 7
【分析】在有余数的除法算式中,余数小于除数,被除数=商×除数+余数。在□÷7=6……□中,余数小于7,所以余数最大是6,计算出被除数即可;在□÷□=2……6中,除数大于6,所以除数最小是7。
【详解】6×7+6
=42+6
=48
2×7+6
=14+6
=20
所以□÷7=6……□,余数最大是6,此时被除数最大是48。□÷□=2……6,除数最小是7。
4.(本题2分)有45块巧克力,平均分给6个小朋友,每人分到( )块,还剩( )块。
【答案】 7 3
【分析】用巧克力总数除以小朋友人数,得到的商就是每人分到的块数,余数就是剩下的块数。 列式计算即可。
【详解】45÷6=7(块)⋯⋯3(块)
有45块巧克力,平均分给6个小朋友,每人分到7块,还剩3块。
5.(本题2分)小伙伴们玩踢毽子,丽丽踢了4下,芳芳踢了16下。菲菲踢的下数是丽丽的7倍,菲菲踢了( )下;欢欢说:“芳芳踢毽子的下数是我的2倍。”欢欢踢了( )下。
【答案】 28 8
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法,用丽丽踢的数量乘7,即可求出菲菲踢了多少下;已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法,用芳芳踢的数量除以2,即可求出欢欢踢了多少下。
【详解】4×7=28(下)
16÷2=8(下)
6.(本题4分)由9个百和3个一组成的数是( )。685是由( )个百、( )个十和( )个一组成的。
【答案】 903 6 8 5
【分析】一个数,从右往左数,第一位是个位,个位上是几就表示几个一,第二位是十位,十位是几就表示几个十,第三位是百位,百位上是几就表示几个百。
万以内整数的写法:从高级单位到低位依次写出各位上的数字,哪位上一个单位也没有,就在那位上写0,据此即可写出此数。
【详解】由9个百和3个一组成的数是903。685是由6个百、8个十和5个一组成的。
7.(本题2分)165比59多( ),比165多59的数是( )。
【答案】 106 224
【分析】求165比59多多少,用165减去59即可,求比165多59的数,用165加上59解答。
【详解】165-59=106
165+59=224
所以,165比59多106,比165多59的数是224。
8.(本题2分)根据764-258=506,写出相应的加法和减法算式。
加法算式________________ 减法算式________________
【答案】
258+506=764或506+258=764
764-506=258
【分析】根据减法各部分之间的关系可知,被减数-减数=差,被减数-差=减数,减数+差=被减数或差+减数=被减数,据此解答。
【详解】根据764-258=506,所以对应加法算式是258+506=764或506+258=764。
根据764-258=506,所以对应减法算式是764-506=258。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共8分)
9.(本题2分)分针走一大格表示时间过了1分钟。( )
【答案】×
【分析】钟面上共有个大格,个小格。分针走小格是分钟,走大格是分钟。根据分针走动的对应时间进行判断。
【详解】分针走大格表示的时间是分钟,原说法错误。
故答案为:×
10.(本题2分)余数可以和除数同样大。( )
【答案】×
【分析】在有余数的除法中,余数必须比除数小。如果余数等于除数,说明商还可以再增加1,余数会变为0,因此余数不能和除数同样大。
【详解】在除法算式里,余数必须小于除数。题目说法错误。
故答案为:×
11.(本题2分)求12的2倍是多少,列算式是12÷2。( )
【答案】×
【分析】根据一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此解答。
【详解】由分析得出:
求12的2倍是多少,列算式是12×2,而不是12÷2。原题说法错误。
故答案为:×
12.(本题2分)6060中两个6表示的意义是不一样的。( )
【答案】√
【分析】数位顺序表中,从右起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,对应的计数单位是:个(一)、十、百、千;对应的数位上是几,就有几个这样的计数单位。据此判断。
【详解】6060是一个四位数。从高位起,第一个6在千位上,表示6个千,即6000;第二个6在十位上,表示6个十,即60。千位上的6和十位上的6表示不同的数值,因此它们的意义不同。原题说法正确。
故答案为:√
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共8分)
13.(本题2分)奇奇到校时间应是7:48,如果爸爸和奇奇7:25从家出发,他们选择( )交通工具可以不迟到。
①开车15分钟 ②坐公交车24分钟 ③步行半小时 ④骑电动车20分钟
A.①② B.②④ C.①④
【答案】C
【分析】根据题意,用奇奇应该到校的时间减去从家出发的时间,求出如果不迟到路上可以用的时间,据此选出符合题意的交通工具即可。
【详解】7:48-7:25=23(分钟)
①开车15分钟,15<23,可以不迟到;
②坐公交车24分钟,24>23,会迟到;
③步行半小时,30>23,会迟到;
④骑电动车20分钟,20<23,可以不迟到。
他们选择①④交通工具可以不迟到。
故答案为:C
14.(本题2分)算式40÷7=5(个)……5(个)可以解决什么问题?( )
A.学校买来40个篮球,平均分给5个班,每个班分得几个?还剩几个?
B.学校买来40个篮球,平均分给7个班,每个班分得几个?还剩几个?
C.学校买来40个篮球,分给7个班,每个班分得几个?还剩几个?
【答案】B
【分析】算式40÷7=5(个)……5(个)表示总数量是40个,平均分成了7份,每份是5个,还剩5个,由此解答。
【详解】A.列式为40÷5=8(个),每个班分得8个,没有剩余;
B.列式为40÷7=5(个)……5(个),每个班分得5个,还剩5个;
C.题干未说明“平均分”,不能用除法计算。
算式40÷7=5(个)……5(个)可以解决的问题是学校买来40个篮球,平均分给7个班,每个班分得几个?还剩几个?
15.(本题2分)这样依次排下去,第36个是( )。
A. B. C.
【答案】A
【分析】根据题意可知,5个图形为一组循环排下去,用36÷5如果正好能整除,则第36个是每组的最后一个图形,如果有余数,则余数是几。第36个即为每组的第几个图形,据此选择即可。
【详解】由分析得:
说明正好7组,剩下1个,所以是第一个,即。
16.(本题2分)玲玲有300元,买1条连衣裙后,还剩( )元。
A.115 B.125 C.105
【答案】A
【分析】由图可知,1条连衣裙185元,剩下的钱数=玲玲有的钱数-一条连衣裙的钱数。
【详解】300-185=115(元)
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共34分)
17.(本题8分)直接写得数。
500+3000= 80+490= 28÷3= 860-130=
605-398≈ 507+292≈ 198+208≈ 792-104≈
【答案】
3500;570;9……1;730
200;800;400;700
【详解】略
18.(本题18分)用竖式计算。(带*的要验算)
77÷9= *465+195= 413-276=
60÷8= *706-318= 257+316=
【答案】8……5;660;137
7……4;388;573
【分析】除法用竖式计算时,先写“厂”号,被除数写在“厂”号里边,除数写在“厂”号左边,商写在横线上边,计算时,根据除数的乘法口诀开始是试商,刚好能除尽时,被除数下边写商和除数的乘积,横线下边余数是零,除不尽时用被除数减去商和除数的乘积,得到的是余数,写在横线下边。
计算整数的加法时,相同数位要对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1,用哪一位相加得数的末尾和哪一位对齐;验算方法:调换加数的位置,再算一遍;或者用和减去一个加数,看得数是不是另一个加数;
计算整数的减法时,相同数位要对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十,和本位上的数合起来再减,用哪一位相减,得数就和哪一位对齐;验算方法:用差加减数,看是不是等于被减数;或者用被减数减差,看是不是等于减数。
【详解】77÷9=8……5 *465+195=660 413-276=137
验算:
60÷8=7……4 *706-318=388 257+316=573
验算:
19.(本题4分)看图列式计算。
(瓶)……(朵)
【答案】18÷5=3(瓶)……3(朵)
【分析】一共有18朵花,每瓶花有5朵,用除法计算可求得平均可以插几瓶,还余几朵花,就是求18里面有几个5,据此解答。
【详解】18÷5=3(瓶)……3(朵)
20.(本题4分)看图列式。
( )
【答案】6×4+4=28(只)
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算。由图可知松鼠有6只,小猴的数量是松鼠的数量4倍还多4只,用松鼠的数量乘4再加4即可解答。
【详解】6×4+4
=24+4
=28(只)
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共8分)
21.(本题4分)认识时间。
(1)读出钟表时刻。
( )时( )分
(2)在钟表上画出结束时刻。
(3)根据规律画出相对应的时刻。
【答案】(1)
(2)见详解;
(3)见详解;
【分析】时针过几就是几时,分针指向第几个小格,就表示几分,再根据开始时间加经过时间等于结束时间。
【详解】(1)时分
(2)时分分时分
(3)时分分时
22.(本题4分)涂一涂,使没涂色的□的个数是涂色的4倍。
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
【答案】见详解
【分析】一共有25个□,把涂色个数看成1份,没涂色的是这样的4份,共5份,总数量÷份数=每份的数量,也就是涂色的数量;
求一个数的几倍是多少,用乘法,涂色的数量×倍数=没涂色的数量。
【详解】1+4=5(份)
25÷5=5(个),涂色的有5个;
5×4=20(个),没涂色的有20个。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共23分)
23.(本题5分)学校图书室每天的开放时间如图,学校图书室每天一共开放多长时间?
上午8:00~12:00
下午2:00~5:00
【答案】
7小时
【分析】根据题意,分别求出上午和下午的开放时长,再将两段时间相加。计算经过时间的方法是用结束时刻减去开始时刻。
【详解】12-8=4(小时)
5-2=3(小时)
4+3=7(小时)
答:学校图书室每天一共开放7小时。
24.(本题6分)分糖果。
老师有23颗糖果,分给小朋友,每个小朋友最多分5颗。
(1)这些糖果最多可以分给几个小朋友?
(2)如果每个小朋友分4颗,分给5个小朋友,一共需要多少颗糖果?
【答案】(1)4个
(2)20颗
【分析】总数÷每人分到的糖果数=可以分的人数……剩余糖果数。
每个小朋友分到的糖果数×小朋友数=一共需要的糖果数。
【详解】(1)23÷5=4(个)……3(颗)
剩下的3颗不够分给一个小朋友,所以最多可以分给4个小朋友。
答:这些糖果最多可以分给4个小朋友。
(2)4×5=20(颗)
答:一共需要20颗糖果。
25.(本题6分)002型航空母舰是我国首艘自主建造的国产航空母舰。在一次演习中,一艘航空母舰上搭载了4架预警机,搭载战斗机的数量是预警机的7倍,战斗机有多少架?战斗机和预警机一共有多少架?
【答案】
28架;32架
【分析】根据题意,已知预警机有4架,战斗机的数量是预警机的7倍,求战斗机的数量就是求4的7倍是多少,用乘法计算;求战斗机和预警机一共有多少架,就是把战斗机的数量和预警机的数量合起来,用加法计算。
【详解】4×7=28(架)
28+4=32(架)
答:战斗机有28架,战斗机和预警机一共有32架。
26.(本题6分)水果店推出橙子促销活动,第一周卖出256千克橙子,第二周卖出305千克橙子,还剩189千克,水果店这次促销活动准备了多少千克橙子?
【答案】750千克
【分析】根据总共的数量=第一次卖出的数量+第二次卖出的数量+剩余的数量,列式计算。
【详解】256+305+189
=561+189
=750(千克)
答:水果店这次促销活动准备了千克橙子。
试卷第1页,共3页
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一、填空题(共19分)
1.时/h/小时
秒s
分min/分钟
2.9:00/9点/9时
3.
48
7
4.
7
3
5.
28
P
6.
903
6
8
5
7.
106
224
8
258+506=764或506+258=764
764-506=258
二、判断题(共8分)
9.×
10.×
11.×
12.√
三、选择题(共8分)
13.C
14.B
15.A
16.A
四、计算题(共34分)
17.3500:570;9..1;730
200;800;400:700
18.8..5:660:137
7.4;388;573
19.18÷5=3(瓶)..3(朵)
20.6×4+4=28(只)
五、作图题(共8分)
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参考答案
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21.(1)3时10分
(2)3时10分+25分=3时35分
10
3
8
,765
(3)3时35分+25分=4时
11121
2
11121
10
经过25分
10
21
经过25分
10
9
3
=9
59
3
8
4、
8
8
765
765
4、
765
4
22.1+4=5(份)
25÷5=5(个),涂色的有5个:
5×4=20(个),没涂色的有20个。
口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口
六、解答题(共23分)
23.12-8=4(小时)
5-2=3(小时)
4+3=7(小时)
答:学校图书室每天一共开放7小时。
24.(1)23÷5=4(个).3(颗)
剩下的3颗不够分给一个小朋友,所以最多可以分给4个小朋友。
答:这些糖果最多可以分给4个小朋友。
(2)4×5=20(颗)
答:一共需要20颗糖果。
25.4×7=28(架)》
28+4=32(架)
答:战斗机有28架,战斗机和预警机一共有32架。
26.256+305+189
=561+189
=750(千克)
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答:水果店这次促销活动准备了750千克橙子。
第3页,共3页※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
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2025-2026学年二年级数学下册6月学情自测卷(人教版·新教材)
【学易金卷·基础卷02】
考试难度:;考试时间:60分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年6月
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:全册。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共19分)
1.(本题3分)在括号里填上合适的时间单位。
某小学举办了春季运动会,开幕式用时约1( )。小明在50米跑步项目中表现突出,用时8( )。芳芳在跳绳比赛中1( )跳了150下。
2.(本题1分)一列火车应8:25到站,但是因为暴雪晚到了35分钟,列车是( )到站的。
3.(本题3分)÷7=6……,余数最大是( )此时被除数最大是( )。÷=2……6,除数最小是( )。
4.(本题2分)有45块巧克力,平均分给6个小朋友,每人分到( )块,还剩( )块。
5.(本题2分)小伙伴们玩踢毽子,丽丽踢了4下,芳芳踢了16下。菲菲踢的下数是丽丽的7倍,菲菲踢了( )下;欢欢说:“芳芳踢毽子的下数是我的2倍。”欢欢踢了( )下。
6.(本题4分)由9个百和3个一组成的数是( )。685是由( )个百、( )个十和( )个一组成的。
7.(本题2分)165比59多( ),比165多59的数是( )。
8.(本题2分)根据764-258=506,写出相应的加法和减法算式。
加法算式________________ 减法算式________________
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共8分)
9.(本题2分)分针走一大格表示时间过了1分钟。( )
10.(本题2分)余数可以和除数同样大。( )
11.(本题2分)求12的2倍是多少,列算式是12÷2。( )
12.(本题2分)6060中两个6表示的意义是不一样的。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共8分)
13.(本题2分)奇奇到校时间应是7:48,如果爸爸和奇奇7:25从家出发,他们选择( )交通工具可以不迟到。
①开车15分钟 ②坐公交车24分钟 ③步行半小时 ④骑电动车20分钟
A.①② B.②④ C.①④
14.(本题2分)算式40÷7=5(个)……5(个)可以解决什么问题?( )
A.学校买来40个篮球,平均分给5个班,每个班分得几个?还剩几个?
B.学校买来40个篮球,平均分给7个班,每个班分得几个?还剩几个?
C.学校买来40个篮球,分给7个班,每个班分得几个?还剩几个?
15.(本题2分)这样依次排下去,第36个是( )。
A. B. C.
16.(本题2分)玲玲有300元,买1条连衣裙后,还剩( )元。
A.115 B.125 C.105
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共34分)
17.(本题8分)直接写得数。
500+3000= 80+490= 28÷3= 860-130=
605-398≈ 507+292≈ 198+208≈ 792-104≈
18.(本题18分)用竖式计算。(带*的要验算)
77÷9= *465+195= 413-276=
60÷8= *706-318= 257+316=
19.(本题4分)看图列式计算。
(瓶)……(朵)
20.(本题4分)看图列式。
( )
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共8分)
21.(本题4分)认识时间。
(1)读出钟表时刻。
( )时( )分
(2)在钟表上画出结束时刻。
(3)根据规律画出相对应的时刻。
22.(本题4分)涂一涂,使没涂色的□的个数是涂色的4倍。
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共23分)
23.(本题5分)学校图书室每天的开放时间如图,学校图书室每天一共开放多长时间?
上午8:00~12:00
下午2:00~5:00
24.(本题6分)分糖果。
老师有23颗糖果,分给小朋友,每个小朋友最多分5颗。
(1)这些糖果最多可以分给几个小朋友?
(2)如果每个小朋友分4颗,分给5个小朋友,一共需要多少颗糖果?
25.(本题6分)002型航空母舰是我国首艘自主建造的国产航空母舰。在一次演习中,一艘航空母舰上搭载了4架预警机,搭载战斗机的数量是预警机的7倍,战斗机有多少架?战斗机和预警机一共有多少架?
26.(本题6分)水果店推出橙子促销活动,第一周卖出256千克橙子,第二周卖出305千克橙子,还剩189千克,水果店这次促销活动准备了多少千克橙子?
第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页
第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
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【学易金卷基础卷02】
考试难度:
★★★★:考试时间:60分钟;试卷总分:100分:测试日期:2026年6月
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:全册。
【第一部分】基础知识与基本能力
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得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共19分)
1.(本题3分)在括号里填上合适的时间单位。
某小学举办了春季运动会,开幕式用时约1(
)。小明在50米跑步项目中表现突出,用
时8(
)。芳芳在跳绳比赛中1(
)跳了150下。
2.(本题1分)一列火车应8:25到站,但是因为暴雪晚到了35分钟,列车是(
)到
站的。
3.(本题3分)☐7=6.☐,
余数最大是(
)此时被除数最大是(
)□☐
=2..6,除数最小是(
)
4.(本题2分)有45块巧克力,平均分给6个小朋友,每人分到(
)块,还剩(
块。
5.(本题2分)小伙伴们玩踢毽子,丽丽踢了4下,芳芳踢了16下。菲菲踢的下数是丽丽的
7倍,菲菲踢了(
)下;欢欢说:芳芳踢毽子的下数是我的2倍。”欢欢踢了(
下。
6.(本题4分)由9个百和3个一组成的数是(
)。685是由(
)个百、(
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个十和(
)个一组成的。
7.(本题2分)165比59多(
),比165多59的数是(
)。
8.(本题2分)根据764一258=506,写出相应的加法和减法算式。
加法算式
减法算式
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画V,错的画×,每题2分,共8分)
9.
(本题2分)分针走一大格表示时间过了1分钟。(
)
10.(本题2分)余数可以和除数同样大。(
)
11.(本题2分)求12的2倍是多少,列算式是12÷2。(
12.(本题2分)6060中两个6表示的意义是不一样的。(
)
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共8分)
13.(本题2分)奇奇到校时间应是7:48,如果爸爸和奇奇7:25从家出发,他们选择(
交通工具可以不迟到。
①开车15分钟②坐公交车24分钟③步行半小时④骑电动车20分钟
A.①②
B.②④
C.①④
14.(本题2分)算式40÷7=5(个)..5(个)可以解决什么问题?(
A.学校买来40个篮球,平均分给5个班,每个班分得几个?还剩几个?
B.学校买来40个篮球,平均分给7个班,每个班分得几个?还剩几个?
C.学校买来40个篮球,分给7个班,每个班分得几个?还剩几个?
15.(本题2分)☆☆○○口☆☆○○口☆☆○○口这样依次排下去,第36个是
)。
A.☆
○
B.
C.
16.(本题2分)玲玲有300元,买1条连衣裙后,还剩(
)元。
185元
A.115
B.125
C.105
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【第二部分】基础运算与基本技能
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得分
四、一丝不苟,细心计算。(共34分)
17.(本题8分)直接写得数。
500+3000=
80+490=
28÷3=
860-130=
605-398≈
507+292≈
198+208≈
792-104≈
18.(本题18分)用竖式计算。(带*的要验算)
77÷9=
*465+195=
413-276=
60÷8=
*706一318=
257+316=
19.(本题4分)看图列式计算。
(瓶)
(朵)
20.(本题4分)看图列式。
6只
松鼠:
4只
小猴:
?只
☐○☐○☐-☐)
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得分
五、手脑并用,实践操作。(共8分)
21.(本题4分)认识时间。
sn
11121
T
1121
10
经过25分
10
2
经过25分
10
23
9
3
9
3
8
8
4
8
765
,765
(1)读出钟表时刻。
(
)时(
)分
(②)在钟表上画出结束时刻。
(3)根据规律画出相对应的时刻。
22.(本题4分)涂一涂,使没涂色的口的个数是涂色的4倍。
口口口0口0口口00口0口0口口0口口0口0口口口
【第三部分】生活实际与综合应用
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得分
六、走进生活,解决问题。(共23分)
23.(本题5分)学校图书室每天的开放时间如图,学校图书室每天一共开放多长时间?
上午8:00-12:00
下午2:00-5:00
24.(本题6分)分糖果。
老师有23颗糖果,分给小朋友,每个小朋友最多分5颗。
(1)这些糖果最多可以分给几个小朋友?
(2)如果每个小朋友分4颗,分给5个小朋友,一共需要多少颗糖果?
试卷第4页,共5页
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25.(本题6分)002型航空母舰是我国首艘自主建造的国产航空母舰。在一次演习中,一艘
航空母舰上搭载了4架预警机,搭载战斗机的数量是预警机的7倍,战斗机有多少架?战斗机
和预警机一共有多少架?
26.(本题6分)水果店推出橙子促销活动,第一周卖出256千克橙子,第二周卖出305千克
橙子,还剩189千克,水果店这次促销活动准备了多少千克橙子?
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【学易金卷基础卷02】
考试难度:
★★★★:考试时间:60分钟;试卷总分:100分:测试日期:2026年6月
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1,答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:全册。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共19分)
1.(本题3分)在括号里填上合适的时间单位。
某小学举办了春季运动会,开幕式用时约1(
)。小明在50米跑步项目中表现突出,用时8(
芳芳在跳绳比赛中1(
)跳了150下。
【答案】
时h/小时
秒s
分/min/分钟
【分析】根据题意,秒是很短的时间单位,数一个数字的时间大约是1秒:从1数到60的时间大约是1分:
时是较长的时间单位,学校操场200米的跑道走20圈的时间大约是1时。1时=60分,1分=60秒。
【详解】(1)学校开幕式流程较多,通常持续时间较长,约1小时比较合理:
(2)短跑项目用时很短,8秒符合小学生的跑步速度,所以单位是秒:
(3)1秒跳150下太快,1小时跳150下又太慢,都不符合实际,1分钟跳150下是比较合理的速度,所以
单位是分钟。
2.(本题1分)一列火车应8:25到站,但是因为暴雪晚到了35分钟,列车是(
)到站的。
试卷第1页,共11页
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【答案】9:00/9点9时
【分析】先计算本应到达时间和晚点时间的分钟数之和,再将结果转化为小时和分钟,最后得出到达时刻。
据此解答。
【详解】25分钟+35分钟=60分钟,进位1小时,因此小时从8变为9,分钟为0,得到9:00(9点或9
时),
所以列车是9:00(9点或9时)到站的。
3.(本题3分)☐7=6☐,
余数最大是(
)此时被除数最大是(
)☐☐=2.6,
除数最小是(
)。
【答案】
6
48
7
【分析】在有余数的除法算式中,余数小于除数,被除数=商×除数十余数。在口7=6.口中,余数小于
7,所以余数最大是6,计算出被除数即可;在和口=2.6中,除数大于6,所以除数最小是7。
【详解】6×7十6
=42+6
=48
2×7+6
=14+6
=20
所以口÷7=6.口,余数最大是6,此时被除数最大是48。口口=2..6,除数最小是7。
4.(本题2分)有45块巧克力,平均分给6个小朋友,每人分到(
)块,还剩(
)块。
【答案】
7
3
【分析】用巧克力总数除以小朋友人数,得到的商就是每人分到的块数,余数就是剩下的块数。列式计算
即可。
【详解】456=7(块)……3(块)
有45块巧克力,平均分给6个小朋友,每人分到7块,还剩3块。
5.(本题2分)小伙伴们玩踢毽子,丽丽踢了4下,芳芳踢了16下。菲菲踢的下数是丽丽的7倍,菲菲踢
了(
)下;欢欢说:“芳芳踢毽子的下数是我的2倍。”欢欢踢了(
)下。
【答案】
288
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法,用丽丽踢的数量乘7,即可求出菲菲踢了多少下;己知一个数的
几倍是多少,求这个数,用除法,用芳芳踢的数量除以2,即可求出欢欢踢了多少下。
试卷第2页,共11页
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【详解】4×7=28(下)
16:2=8(下)
6.(本题4分)由9个百和3个一组成的数是(
)。685是由(
)个百、(
)个十和(
)个
一组成的。
【答案】
903
6
8
5
【分析】一个数,从右往左数,第一位是个位,个位上是几就表示几个一,第二位是十位,十位是几就表
示几个十,第三位是百位,百位上是几就表示几个百。
万以内整数的写法:从高级单位到低位依次写出各位上的数字,哪位上一个单位也没有,就在那位上写0,
据此即可写出此数。
【详解】由9个百和3个一组成的数是903.685是由6个百、8个十和5个一组成的。
7.(本题2分)165比59多(
),比165多59的数是()。
【答案】
106
224
【分析】求165比59多多少,用165减去59即可,求比165多59的数,用165加上59解答。
【详解】165-59=106
165+59=224
所以,165比59多106,比165多59的数是224。
8.(本题2分)根据764一258=506,写出相应的加法和减法算式。
加法算式
减法算式
【答案】
258+506=764或506+258=764
764-506=258
【分析】根据减法各部分之间的关系可知,被减数一减数=差,被减数一差=减数,减数十差=被减数或
差十减数=被减数,据此解答。
【详解】根据764一258=506,所以对应加法算式是258+506=764或506+258=764。
根据764-258=506,所以对应减法算式是764一506=258。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画V,错的画×,每题2分,共8分)
9.(本题2分)分针走一大格表示时间过了1分钟。(
【答案】×
试卷第3页,共11页
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【分析】钟面上共有12个大格,60个小格。分针走1小格是1分钟,走1大格是5分钟。根据分针走动的对
应时间进行判断。
【详解】分针走1大格表示的时间是5分钟,原说法错误。
故答案为:×
10.(本题2分)余数可以和除数同样大。(
【答案】×
【分析】在有余数的除法中,余数必须比除数小。如果余数等于除数,说明商还可以再增加1,余数会变为
0,因此余数不能和除数同样大。
【详解】在除法算式里,余数必须小于除数。题目说法错误。
故答案为:×
11.(本题2分)求12的2倍是多少,列算式是12÷2。(
【答案】×
【分析】根据一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此解答。
【详解】由分析得出:
求12的2倍是多少,列算式是12×2,而不是12÷2。原题说法错误。
故答案为:×
12.(本题2分)6060中两个6表示的意义是不一样的。(
【答案】√
【分析】数位顺序表中,从右起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,对应的
计数单位是:个(一)人十、百、千:对应的数位上是几,就有几个这样的计数单位。据此判断。
【详解】6060是一个四位数。从高位起,第一个6在千位上,表示6个千,即6000:第二个6在十位上,
表示6个十,即60。千位上的6和十位上的6表示不同的数值,因此它们的意义不同。原题说法正确。
故答案为:√
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共8分)
13.(本题2分)奇奇到校时间应是7:48,如果爸爸和奇奇7:25从家出发,他们选择()交通工具可
以不迟到。
①开车15分钟②坐公交车24分钟③步行半小时④骑电动车20分钟
A.①②
B.②④
C.①④
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【答案】C
【分析】根据题意,用奇奇应该到校的时间减去从家出发的时间,求出如果不迟到路上可以用的时间,据
此选出符合题意的交通工具即可。
【详解】7:48-7:25=23(分钟)
①开车15分钟,15<23,可以不迟到:
②坐公交车24分钟,24>23,会迟到:
③步行半小时,30>23,会迟到:
④骑电动车20分钟,20<23,可以不迟到。
他们选择①④交通工具可以不迟到。
故答案为:C
14.(本题2分)算式40-7=5(个)..5(个)可以解决什么问题?()
A.学校买来40个篮球,平均分给5个班,每个班分得几个?还剩几个?
B.学校买来40个篮球,平均分给7个班,每个班分得几个?还剩几个?
C.学校买来40个篮球,分给7个班,每个班分得几个?还剩几个?
【答案】B
【分析】算式40:7=5(个).5(个)表示总数量是40个,平均分成了7份,每份是5个,还剩5个,
由此解答。
【详解】A.列式为40-5=8(个),每个班分得8个,没有剩余:
B.列式为40:7=5(个)5(个),每个班分得5个,还剩5个:
C.题干未说明“平均分”,不能用除法计算。
算式40:7=5(个)...5(个)可以解决的问题是学校买来40个篮球,平均分给7个班,每个班分得几个?
还剩几个?
15.(本题2分)☆☆○○口☆☆○○口☆☆○○口…这样依次排下去,第36个是()。
A.☆
B
【答案】A
【分析】根据题意可知,☆☆○○口5个图形为一组循环排下去,用36:5如果正好能整除,则第36
个是每组的最后一个图形,如果有余数,则余数是几。第36个即为每组的第几个图形,据此选择即可。
【详解】由分析得:
36÷5=71
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说明正好7组,剩下1个所以是第一个,即☆。
16.(本题2分)玲玲有300元,买1条连衣裙后,还剩()元。
185元
A.115
B.125
C.105
【答案】A
【分析】由图可知,1条连衣裙185元,剩下的钱数=玲玲有的钱数一一条连衣裙的钱数。
【详解】300-185=115(元)
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共34分)
17.(本题8分)直接写得数。
500+3000=
80+490=
28÷3=
860-130=
605-398
507+292≈
198+208≈
792-104≈
【答案】
3500:570:9..1:730
200:800;400;700
【详解】略
18.(本题18分)用竖式计算。(带*的要验算)
77:9=
*465+195=
413-276=
60÷8=
*706-318=
257+316=
【答案】8..5:660:137
7..4:388:573
【分析】除法用竖式计算时,先写厂号,被除数写在“厂号里边,除数写在“厂号左边,商写在横线上边,
计算时,根据除数的乘法口诀开始是试商,刚好能除尽时,被除数下边写商和除数的乘积,横线下边余数
是零,除不尽时用被除数减去商和除数的乘积,得到的是余数,写在横线下边。
计算整数的加法时,相同数位要对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1,用哪一位相加得数的
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末尾和哪一位对齐;验算方法:调换加数的位置,再算一遍;或者用和减去一个加数,看得数是不是另
个加数:
计算整数的减法时,相同数位要对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十,和本位上的数合
起来再减,用哪一位相减,得数就和哪一位对齐;验算方法:用差加减数,看是不是等于被减数:或者用
被减数减差,看是不是等于减数。
【详解】779=8...5
*465十195=660
413-276=137
8
465
660
4i3
977
+1,915验算:
-195
72
-276
660
465
137
5
608=7..4
*706-318=388
257+316=573
个
860
706
388
257
-318验算:+3,1,8
+31,6
56
388
706
573
4
19.(本题4分)看图列式计算。
☐○☐=☐)
(朵)
【答案】185=3(瓶)..3(朵)
【分析】一共有18朵花,每瓶花有5朵,用除法计算可求得平均可以插几瓶,还余几朵花,就是求18里
面有几个5,据此解答。
【详解】185=3(瓶)3(朵)
20.(本题4分)看图列式。
6只
松鼠:
4只
小猴:
?只
【答案】6×4+4=28(只)
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【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算。由图可知松鼠有6只,小猴的数量是松鼠的数量4倍还多4
只,用松鼠的数量乘4再加4即可解答。
【详解】6×4+4
=24+4
=28(只)
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共8分)
21.(本题4分)认识时间。
T
不T
111211
10
23
经过25分
11121
E10
23
11121
经过25分
9
3
9
3
9
3
8
4、
8
4、
8
765
7
65
7
65
(1)读出钟表时刻。
)时(
)分
(2)在钟表上画出结束时刻。
(3)根据规律画出相对应的时刻。
【答案】(1)
3
10
(2)见详解:
(3)见详解:
【分析】时针过几就是几时,分针指向第几个小格,就表示几分,再根据开始时间加经过时间等于结束时
间。
【详解】(1)3时10分
(2)3时10分+25分=3时35分
1121
10
3
8
76
5
(3)3时35分+25分=4时
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1121
i1121
10
2
经过25分
经过25分
10
3
9
8
8
4、
765
4
765
765
4
22.(本题4分)涂一涂,使没涂色的口的个数是涂色的4倍。
口口0口口口口口口口口口口00口口口口0口口口口口
【答案】见详解
【分析】一共有25个口,把涂色个数看成1份,没涂色的是这样的4份,共5份,总数量÷份数=每份的数
量,也就是涂色的数量:
求一个数的几倍是多少,用乘法,涂色的数量×倍数=没涂色的数量。
【详解】1+4=5(份)
25÷5=5(个),涂色的有5个:
5×4=20(个),没涂色的有20个。
口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共23分)
23.(本题5分)学校图书室每天的开放时间如图,学校图书室每天一共开放多长时间?
上午8:00~12:00
下午2:005:00
【答案】
7小时
【分析】根据题意,分别求出上午和下午的开放时长,再将两段时间相加。计算经过时间的方法是用结束
时刻减去开始时刻。
【详解】12一8=4(小时)
5-2=3(小时)
4+3=7(小时)
答:学校图书室每天一共开放7小时。
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24.(本题6分)分糖果。
老师有23颗糖果,分给小朋友,每个小朋友最多分5颗。
(1)这些糖果最多可以分给几个小朋友?
(2)如果每个小朋友分4颗,分给5个小朋友,一共需要多少颗糖果?
【答案】(1)4个
(2)20颗
【分析】总数每人分到的糖果数=可以分的人数.剩余糖果数。
每个小朋友分到的糖果数×小朋友数=一共需要的糖果数。
【详解】(1)235=4(个)..3(颗)
剩下的3颗不够分给一个小朋友,所以最多可以分给4个小朋友。
答:这些糖果最多可以分给4个小朋友。
(2)4×5=20(颗)
答:一共需要20颗糖果。
25.(本题6分)002型航空母舰是我国首艘自主建造的国产航空母舰。在一次演习中,一艘航空母舰上搭
载了4架预警机,搭载战斗机的数量是预警机的7倍,战斗机有多少架?战斗机和预警机一共有多少架?
【答案】
28架;32架
【分析】根据题意,已知预警机有4架,战斗机的数量是预警机的7倍,求战斗机的数量就是求4的7倍
是多少,用乘法计算;求战斗机和预警机一共有多少架,就是把战斗机的数量和预警机的数量合起来,用
加法计算。
【详解】4×7=28(架)
28+4=32(架)
答:战斗机有28架,战斗机和预警机一共有32架。
26.(本题6分)水果店推出橙子促销活动,第一周卖出256千克橙子,第二周卖出305千克橙子,还剩189
千克,水果店这次促销活动准备了多少千克橙子?
【答案】750千克
【分析】根据总共的数量=第一次卖出的数量十第二次卖出的数量十剩余的数量,列式计算。
【详解】256+305+189
=561+189
=750(千克)
试卷第10页,共11页
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答:水果店这次促销活动准备了750千克橙子。
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