第19课《登勃朗峰》课件 2025—2026学年统编版语文八年级下册

该初中语文课件围绕《登勃朗峰》，涵盖作者简介、游览线路、景物描写及人物刻画等核心知识点。通过预习检测（字音、词语）夯实基础，整体把握梳理行程与结构，为景物赏析、人物分析搭建学习支架。 其亮点在于以多感官、修辞赏析景物（如黑首道“清流急湍”等四字词语）和语言神态刻画车夫（如“车夫之王”自信语言），培养语言运用与审美创造，通过问题驱动提升思维能力。采用预习-梳理-赏析-对比逻辑，学生能提升表达与审美能力，教师可获系统教学资源。

作者 马克 吐温 统编版 八年级下册 第五单元 第19课 登勃朗峰 教学目标 1.梳理游踪,理清行文思路,了解所写景物以及人物的特点。(重点) 2.把握散文笔法和小说笔法相结合的写作技巧,体会其效果。(重点) 3.品味“马克 吐温式”幽默的语言,领会作者的生活态度。(难点) 勃朗峰 勃朗峰 勃朗峰的法语意思是“白色的山峰”,是阿尔卑斯山脉的主峰,也是西欧第一高峰,海拔4810米,位于法国和意大利边境。勃朗峰山势陡峭,为欧洲名胜之一,每年都吸引大量的游客前来游览。 作者简介 马克 吐温(1835~1910),是美国著名的幽默大师、作家,也是著名演说家,19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表之一。他幽默、机智,堪称美国最知名人士之一,被誉为“文学史上的林肯”。主要的代表作品有《百万英镑》《汤姆 索亚历险记》《乞丐王子》《镀金时代》等。 5 时代背景 《登勃朗峰》选自美国作家马克 吐温的作品集《远处的青山》。文章创作于作者与友人游览