第15练 实验一:显微镜的构造和使用《生物基础 》(厦门大学出版社)一课一练(原卷版+解析版)
2026-06-02
|
2份
|
6页
|
17人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 种植基础 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 植物体的结构与功能 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 266 KB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | 为水汤汤 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58176285.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《生物基础》(厦门大学出版社)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《生物基础》(厦门大学出版社)一课一练的第15练,内容涵盖第二章 生命的构成的第七节 实验一:显微镜的构造和使用。
《生物基础》(厦门大学出版社)第15练
第二章 生命的构成
第七节. 实验一:显微镜的构造和使用
一、单选题
1.光线不足的实验室环境中,调节光线的正确操作是()
A. 换用平面镜、调小光圈
B. 换用凹面镜、调大光圈
C. 换用平面镜、调大光圈
D. 换用凹面镜、调小光圈
【答案】B
【解析】凹面镜可聚光,大光圈能增加进光量,二者搭配可提升视野亮度;平面镜、小光圈适用于强光环境。
2. 取用显微镜的规范操作是()
A. 单手握住镜臂直接提起
B. 单手托住镜座移动
C. 双手托住镜筒两端
D. 右手握镜臂,左手托镜座
【答案】D
【解析】显微镜为精密仪器,取镜必须右手紧握镜臂,左手托镜座,防止镜身倾倒损坏;严禁单手提镜臂。
3. 下列关于显微镜使用的叙述,正确的是()
A. 载物台上玻片向右移动,目镜中物像也向右移动
B. 换用高倍镜后,可大幅度转动粗调螺旋调焦
C. 高倍镜镜头离玻片更近,需防止镜头压碎玻片
D. 显微镜成正立、等大的物像
【答案】C
【解析】显微镜成倒立的虚像,玻片移动方向与目镜物像移动方向相反,A、D错误;高倍镜观察时禁止使用粗调螺旋,只能用微调螺旋,避免压碎玻片、损坏镜头,B错误;高倍镜镜头工作距离短,需格外小心,C正确。
2、 填空题
4. 显微镜机械结构中,用于安装物镜的结构是________;放置玻片标本的结构是________。
【答案】物镜转换器;载物台
【解析】物镜转换器上有螺旋孔,可切换不同倍数物镜;载物台中央有通光孔,搭配压片夹固定玻片。
5. 显微镜的调焦螺旋分为________和________,用于调节镜筒升降,对准物像焦距。
【答案】粗调焦螺旋;微调焦螺旋
【解析】粗调用于快速对焦,微调用于精细调节,获得清晰物像。
6. 将下列图片结构填完整。
【答案】
3、 判断题
7. 粗调螺旋旋转一周,可使镜筒升降10 mm;微调螺旋升降幅度仅0.1 mm。()
【答案】正确
【解析】调焦螺旋分粗细两种,粗调升降幅度大,微调用于精细对焦,升降幅度小。
8. 油浸系物镜镜面直径大,透光性好,观察时无需滴加香柏油。( )
【答案】错误
【解析】油镜镜面直径小、透光少,必须滴加香柏油增大折光率;干燥系物镜才透光性好、无需用油。
9. 制作临时装片时,盖玻片应一侧接触水滴,呈45°缓缓放下,避免产生气泡。( )
【答案】正确
【解析】该操作可防止材料与玻片间产生气泡,保证观察视野清晰。
10. 徒手切片法适合完全木质化的老根、老茎切片观察。()
【答案】错误
【解析】徒手切片适用于未完全木质化的器官,如一年生植物根、茎、叶;木质化组织质地坚硬,无法徒手切出薄片。
4、 简答题
11. 结合实验操作,简述显微镜使用后的完整保养流程。
【答案】清洁:擦净镜身,镜头污渍用擦镜纸轻擦,油镜需用二甲苯擦拭;
复位:物镜跨于通光孔两侧,下降镜筒至物镜贴近载物台;
存放:盖上绸布/镜罩,放入干燥避光的镜橱,远离阳光、挥发性药品;
登记:填写使用卡片,标注使用日期并签名。
12. 显微镜下玻片移动方向和目镜观察到的物像移动方向是否一致?原因是什么?
使用高倍镜时需重点注意什么?如何避免镜头、玻片受损?
【答案】不一致;显微镜成倒立的放大虚像,物像与实物上下、左右均颠倒,因此玻片移动方向与目镜中物像移动方向相反。
注意问题:高倍物镜镜头距离玻片标本极近,易压碎玻片、损坏镜头;
避免方法:换用高倍镜前先在低倍镜下将观察目标移至视野中央;换高倍镜后只能使用微调螺旋调节焦距,严禁转动粗调螺旋。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《生物基础》(厦门大学出版社)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《生物基础》(厦门大学出版社)一课一练的第15练,内容涵盖第二章 生命的构成的第七节 实验一:显微镜的构造和使用。
《生物基础》(厦门大学出版社)第15练
第二章 生命的构成
第七节. 实验一:显微镜的构造和使用
一、单选题
1.光线不足的实验室环境中,调节光线的正确操作是()
A. 换用平面镜、调小光圈
B. 换用凹面镜、调大光圈
C. 换用平面镜、调大光圈
D. 换用凹面镜、调小光圈
2. 取用显微镜的规范操作是()
A. 单手握住镜臂直接提起
B. 单手托住镜座移动
C. 双手托住镜筒两端
D. 右手握镜臂,左手托镜座
3. 下列关于显微镜使用的叙述,正确的是()
A. 载物台上玻片向右移动,目镜中物像也向右移动
B. 换用高倍镜后,可大幅度转动粗调螺旋调焦
C. 高倍镜镜头离玻片更近,需防止镜头压碎玻片
D. 显微镜成正立、等大的物像
2、 填空题
4. 显微镜机械结构中,用于安装物镜的结构是________;放置玻片标本的结构是________。
5. 显微镜的调焦螺旋分为________和________,用于调节镜筒升降,对准物像焦距。
6. 将下列图片结构填完整。
3、 判断题
7. 使用高倍镜观察时,可直接转动粗调螺旋下降镜筒,快速找到物像。( )
8. 低倍镜调焦时,应先从目镜观察,再转动粗调螺旋下降镜筒接近玻片。()
4、 简答题
9. 结合实验操作,简述显微镜使用后的完整保养流程。
10. 显微镜下玻片移动方向和目镜观察到的物像移动方向是否一致?原因是什么?
使用高倍镜时需重点注意什么?如何避免镜头、玻片受损?
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。