第5练生物六界分类系统（二）《生物基础 》（厦门大学出版社）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《生物基础》（厦门大学出版社）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《生物基础》（厦门大学出版社）一课一练的第5练，内容涵盖第一章 生物的多样性与分类的第四节生物六界分类系统。 《生物基础》（厦门大学出版社）第5练 第一章 生物的多样性与分类 第四节. 生物六界分类系统（二） 一、单选题 1.下列关于真菌营养方式的叙述，错误的是（） A. 真菌无光合色素，不能进行光合作用 B. 从活的动植物体吸收养分属于寄生 C. 从死的有机体中吸取养料属于腐生 D. 真菌全部为专性寄生生物 2. 下列属于低等植物的是（） A. 蕨类植物 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 3. 关于节肢动物的叙述，错误的是（） A. 体表具有几丁质外骨骼 B. 身体分为头、胸、腹三部分 C. 附肢分节，运动灵活 D.生长过程无需蜕皮 4. 下列植物中，受精过程完全摆脱水的限制的是（） A. 海带 B. 葫芦藓 C. 马尾松 D. 芒萁 2、 判断题 5. 地衣是真菌与藻类的共生复合体，其中真菌通过光合作用制造营养供给藻类。（ ） 6. 被子植物的胚珠裸露，无子房包被。（） 7. 扁形动物是最早出现两侧对称和中胚层的动物。（） 8. 所有脊索动物在个体发育的全过程中，都会终生保留咽鳃裂这一结构。（ ） 3、 简答题 9. 简述高等植物和低等植物的划分依据及包含类群。 10. 简述脊索动物的三大共同特征。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《生物基础》（厦门大学出版社）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《生物基础》（厦门大学出版社）一课一练的第5练，内容涵盖第一章 生物的多样性与分类的第四节生物六界分类系统。 《生物基础》（厦门大学出版社）第5练 第一章 生物的多样性与分类 第四节. 生物六界分类系统（二） 一、单选题 1.下列关于真菌营养方式的叙述，错误的是（） A. 真菌无光合色素，不能进行光合作用 B. 从活的动植物体吸收养分属于寄生 C. 从死的有机体中吸取养料属于腐生 D. 真菌全部为专性寄生生物 【答案】D 【解析】真菌有专性寄生、专性腐生、兼性寄生、兼性腐生多种类型，并非全部为专性寄生；真菌无叶绿体，为异养生物。 2. 下列属于低等植物的是（） A. 蕨类植物 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】B 【解析】藻类、苔藓植物无真正根、茎、叶和维管组织，属于低等植物；蕨类、裸子、被子植物为高等植物。 3. 关于节肢动物的叙述，错误的是（） A. 体表具有几丁质外骨骼 B. 身体分为头、胸、腹三部分 C. 附肢分节，运动灵活 D.生长过程无需蜕皮 【答案】D 【解析】外骨骼坚硬限制躯体生长，节肢动物生长过程中需要蜕皮，其余均为节肢动物特征。 4. 下列植物中，受精过程完全摆脱水的限制的是（） A. 海带 B. 葫芦藓 C. 马尾松 D. 芒萁 【答案】C 【解析】马尾松为裸子植物，可借助风力传粉，受精摆脱水的限制；藻类、苔藓、蕨类受精依赖水环境。 2、 判断题 5. 地衣是真菌与藻类的共生复合体，其中真菌通过光合作用制造营养供给藻类。（ ） 【答案】× 【解析】地衣中藻类（绿藻/蓝藻）通过光合作用制造营养供给真菌，真菌起到保护、吸收水分和矿质的作用。 6. 被子植物的胚珠裸露，无子房包被。（） 【答案】× 【解析】裸子植物胚珠裸露；被子植物胚珠有子房包被，受精后发育成果实。 7. 扁形动物是最早出现两侧对称和中胚层的动物。（） 【答案】✓ 【解析】两侧对称与中胚层的出现，为扁形动物适应水生、登陆生活奠定了结构基础。 8. 所有脊索动物在个体发育的全过程中，都会终生保留咽鳃裂这一结构。（ ） 【答案】× 【解析】咽鳃裂是脊索动物共有特征，但高等陆生脊索动物（如哺乳类、鸟类）仅在胚胎发育早期存在咽鳃裂，成体完全消失，并非终生保留，因此该表述错误。 3、 简答题 9. 简述高等植物和低等植物的划分依据及包含类群。 【答案】划分依据：是否具有真正的根、茎、叶分化与维管组织。 ①低等植物：无真根、茎、叶和维管组织，包括藻类植物、苔藓植物； ②高等植物：有根、茎、叶分化和维管组织，包括蕨类、裸子、被子植物。 10. 简述脊索动物的三大共同特征。 【答案】有脊索：消化管背面的棒状支撑结构，低等类群终生存在，高等类群仅胚胎期存在； 有神经管：位于脊索背面的中空中枢神经索，脊椎动物分化为脑和脊髓； 有咽鳃裂：咽部成对裂孔，为呼吸器官，陆生类群仅胚胎期出现。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $