11.2 功率 课件 2025-2026学年物理人教版（2024）八年级下册

该初中物理课件聚焦“功率”核心知识点，涵盖概念、公式、单位及计算。通过“大人和小孩爬楼梯”情境导入，先回顾功的计算（W=Fs=mgh），比较做功多少与快慢，自然衔接功率概念，构建“功→做功快慢→功率”的学习支架。 其亮点在于以科学探究为核心，通过“想一想议一议”和“测爬楼功率”实验设计培养问题与证据意识，结合功率公式推导（P=Fv）发展科学思维，融入升降机、小轿车等生活实例强化物理观念。学生能在探究中深化理解，教师可借助实例提升教学直观性与效率。

第2节 功率 第十一章 功和机械能 掌握功率的定义式、推导式及单位。(重点) 02 知道功率的概念及物理意义。(重点) 01 会用功率公式进行简单计算。(重点) 03 了解功率在实际生活中的应用。 04 学习目标 图中的两人爬相同的楼梯，两人升高的高度 相同，但由于两人的质量不同，根据W=Fs=Gh=mgh可知，两人做功不相同，老人比小孩做的功多。由于两人上楼所用的时间不确定，所以他们做功的快慢可能相同，也可能不相同。 如图，一个大人和一个小孩一起爬相同的楼梯，做功相同吗？做功的快慢相同吗？ 分析 想想议议 新知学习 比较做功快慢 一 ① 做功相同，比较做功的时间，时间短的做功快。 ② 时间相同，比较做功的多少，做功多的做功快。 比较物体做功快慢的方法： 就像用速度表示运动的快慢一样，在物理学中，为了表示做功的快慢，我们引入了功率这个物理量。 力做功有多少的不同，还有快慢之分。那么怎样表示做功的快慢？ 如果做功时间和做功多少都不一样。如何比较做功的快慢呢？ 1. 功率的物理意义：表示物体做功的快慢 2. 功率的定义：功与完成这些功所用时间之比叫做功率 常用单位：千瓦（kW）、兆瓦（MW） 1kW=103W 1MW=103kW 国际单位：焦/秒 4. 单位： 专门名称：瓦特 ，符号 W（ 1W=1J/s ） 瓦特James Watt 英国发明家 （1736-1819） 3. 公式： P = W t 功率= 功 时间 功 率 二 比较做功快慢的方法： 方法一：W甲=W乙时，用时间短的则做功快。 方法二：t甲= t乙时，做功多的则做功快。 若时间和做功都不相同，怎样去比较做功的快慢呢？ 方法三：看单位时间内所做功多的做功快。 （1）定义：在物理学中，把一段时间内做的功与做功所用的这段时间的比 叫做功率，用P 来表示。 （3）意义：表示做功的快慢.功率越大，做功越快；功率越小，做功越慢 t W P = 即 （2）表达式：功率＝ 时间 功 （4）单位 在国际单位制中，功率的单位是:焦/秒(J/s) 。 它是由功的单位：焦耳和时间的单位：秒组合而成的。 它有个专门的名称叫做瓦特.符号为（W）。 功率国际单位：瓦特（W）是后人为了纪念英国物理学家瓦特在物理学上作出的贡献，便用他的名字来命名。 詹姆斯·瓦特 功率国际单位：瓦特 ，简称瓦，符号是W。 1W＝1J/s 在工程技术上，常用千瓦(kW)作为功率单位，常用单位还有兆瓦（MW） 1千瓦＝1000瓦 1兆瓦＝106瓦 詹姆斯·瓦特在1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机，之后又经过一系列重大改进，使蒸汽机在工业上得到广泛的应用。他使人类进入“蒸汽时代”。后人为了纪念这位伟大的发明家，把功率的单位定为瓦特（W）。 詹姆斯·瓦特 10 4.功率的物理意义 做功相等，做功快慢可能不同。 （1）功率表示做功的快慢，功率越大，做功越快；功率越小，做功越慢。 11 一些运动物体的功率： 运动员短时功率可高达1kw 小轿车功率为是10kw至100kw 昆虫功率为2×10-5w 骑车功率约70瓦 轨道机车的功率为数千瓦 货轮的功率为1万千瓦以上 5、下列关于功率的说法，正确的是（ ） A、做功越多，功率越大 B、做功时间越长，功率越大 C、机械的功率越大，机械工作时做功越快 D、机械的功率越大，机械工作时能量转化越快。 6、体重之比为5：6的甲、乙两人比赛爬山，从同一地点沿相同路线爬上同一目标，所用的时间之比为9：10，他们爬山的功率之比为( ) (A)3:4 (B)4:3 (C) 25:27 (D)27:25 生活中常见的一些功率(物理意义) 麻雀飞行时的功率为8W 人平时骑自行车的功率为60—80W 优秀运动员短时间功率可达1kW 上海桑塔纳牌小轿车 66kW 练一练：某建筑工地上一台升降机的厢体连同货物的质量为1.2t,在10s内从楼的2层上升到5层。如果每层楼高3m,升降机电动机的功率至少是多大？ 拉力F= G = mg = 1.2×103 kg×10 N/kg = 1.2×104 N 拉力做的功是W = F s = 1.2×104 N ×9 m = 1.08×105 J 解 ：已知m=1.2t=1.2×103 kg,t=10s 移动距离s=3×3m=9m 　　　　　　 如何粗略测出大人和小孩从一楼到三楼的功率? 1.测量原理 2.需要测量的物理量 3.测量工具 4.实验步骤及记录表格 实验设计 小型汽车发动机的功率为数十千瓦至数百千瓦 盾构机、内燃机车发动机的功率为数千千瓦 大石头质量为6 t，起重机的吊钩在15 s 内将大石头匀速提升了 1 m，起重机提升大石头的功率是多少？ 解 ：已知m = 6t = 6×103 kg 　　　　　　　 W t ＝ P＝ 6×104W 15s ＝ 4×103J G 例 F 石头在拉力方向上移动距离 s =1 m 由二力平衡可知：拉力F= G = mg = 6×103 kg×10 N/kg = 6×104 N 拉力做的功是W = Fs = 6×104 N ×1 m = 6×104 J 功率是 ①写已知信息 ②找出移动距离s 以及与移动距离同一水平方向的力F，求做W=Fs ③确定做功所用的时间t ④ 求功率P = W t 拓展 P＝Fv F ——物体所受的力 v ——物体的运动速度 计算功率的另一公式 2. 甲、乙两台机器，它们的功率分别为300W和350W，则下列选项中正确的是 （ ） A. 甲做功一定比乙做功多 B. 甲做功时间一定比乙少 C. 甲做功可能比乙做功多 D. 甲做功可能比乙做功慢 C 3. 一物块在水平拉力F(大小未知)的作用下，在水平直线轨道上运动，其中AB=CD=10 m。已知物块在AB段和CD段分别以2 m/s和5 m/s的速度匀速运动，且在AB段、CD段所受摩擦阻力分别为1 N和2 N，则以下判断正确的是 （ ） A. 该物块在CD段的惯性比在AB段的惯性大 B. 该物块通过AB段和CD段所用的时间之比为2∶5 C. 拉力F在AB段所做的功为20 J D. 拉力F在CD段做功的功率为10 W D $