【易混易错判断】第十二课：创新思维要多路探索-2025-2026学年高二政治选必三《逻辑与思维》

该高中思想政治知识清单聚焦“创新思维要多路探索”核心内容。系统梳理发散思维、聚合思维、逆向思维的概念内涵，明确三者的区别与联系，构建从思维方式认知到实际应用的学习支架，助力学生理解创新思维的多路探索路径。 知识链路以“概念辨析—关系理解—实例应用”为逻辑主线，习题选取广交会、中央农村工作会议等时事案例，通过判断改错强化对思维方式的准确把握。特色在于结合实际培养学生理性思维（健全人格），通过国家发展案例增强问题解决的责任意识，体现理论联系实际的学科学习方法。

第十二课：创新思维要多路探索 说明：判断正误，错误的在下方空白处改正，每题2分，共计50分，时间15分钟 1．广交会办展规划仅运用发散思维，广泛征集各方需求，就能实现办展方案的最优化。( ) 2．哈尔滨的成功出圈运用了发散思维，打造集多项目于一体的冰雪经济发展路线。( ) 3．2025年中央农村工作会议针对“保障粮食安全”这一核心问题，最终确定“强化高标准农田建设”为唯一解决方案，这种集中突破关键问题的思维方式属于发散思维。( ) 4．2025年中央农村工作会议围绕“乡村治理创新”，提出“村民议事会、数字网格化管理、乡贤调解、积分制考核”等互不关联的多种举措，未明确核心目标，这体现了聚合思维的综合性特征。( ) 5．以逆向思维消除了物与画之间的差别。( ) 6．逆向思维的反向是有合理性的思维反向。如果不顾客观规律，盲目地“反向”，不仅难以实现创新思维的目的，而且可能付出惨重的代价。( ) 7．发散思维是聚合思维的客观基础。( ) 8．发散思维主要作用是能够帮助人们发现新问题。( ) 9．集计时、通话、定位等功能于一身的智能手表，提供住宿、餐饮、采摘等多项服务的乡村特色民宿，围绕智能手表和乡村特色民宿这个目标，体现了发散思维。( ) 10．考虑问题，应该首先运用逆向思维。( ) 11．发散思维是指从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式。( ) 12．逆向思考才能够避免思维的僵化。( ) 13．逆向思维的效果要比正向思维更好。( ) 14．应率先考虑使用逆向思维，将其作为正向思维的基础。( ) 15．逆反心理是提高逆向思维能力的必然要求。( ) 16．对高中学生加强劳动教育，要先聚合再发散，用职业体验、社会实践、志愿服务等方式激发劳动兴趣。( ) 17．运用发散思维，围绕“服务游客”进行思维收敛和集中。( ) 18．头脑风暴会议的原则是“延迟评判”“以质胜量”。( ) 19．我们要坚持聚合思维，用信息交合法打造优质旅游产品。( ) 20．在聚合思维中寻找美化诗句的多样性答案。( ) 21．“地瓜经济”模式体现了运用聚合思维从不同角度找到解决问题的多样性答案。( ) 22．从思维角度看，发展“地瓜经济”需要运用发散思维，先向外拓展后向内反哺。( ) 23．正向思维与逆向思维是客观对象的外在联系在人们思维中的反映。( ) 24．转换场合或对象来认识事物功用，其缺点可能变为优点。( ) 25．解决复杂问题，往往需要人们的思维结合实际情况，反复地“发散—聚合—发散—聚合”。( ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第十二课：创新思维要多路探索 说明：判断正误，错误的在下方空白处改正，每题2分，共计50分，时间15分钟 1．广交会办展规划仅运用发散思维，广泛征集各方需求，就能实现办展方案的最优化。( ) 【答案】错误 【详解】从思维方式来说，创新思维需要发散思维与聚合思维相结合，广交会办展方案的优化，既需要发散思维广泛征集需求，也需要聚合思维聚焦核心目标、整合资源形成最优方案。从判断推理角度来说，题干是充分条件假言推理，实际上办展方案受到成本、技术、政策、可行性等多重因素制约，而非发散思维单一因素影响，运用发散思维，广泛征求是办好广交会的必要条件，而不是充分条件。 2．哈尔滨的成功出圈运用了发散思维，打造集多项目于一体的冰雪经济发展路线。( ) 【答案】错误 【详解】打造集多项目于一体的冰雪经济发展路线属于聚合思维，而不是发散思维。 3．2025年中央农村工作会议针对“保障粮食安全”这一核心问题，最终确定“强化高标准农田建设”为唯一解决方案，这种集中突破关键问题的思维方式属于发散思维。( ) 【答案】 错误 【详解】发散思维的核心是“从多角度、多方向寻求多样性答案”，而题干中“确定唯一解决方案”体现的是“集中收敛”的思维特征，属于聚合思维，因此本题观点错误。 4．2025年中央农村工作会议围绕“乡村治理创新”，提出“村民议事会、数字网格化管理、乡贤调解、积分制考核”等互不关联的多种举措，未明确核心目标，这体现了聚合思维的综合性特征。( ) 【答案】错误 【详解】题干中“多种举措互不关联、未明确核心目标”，体现的是思维分散、缺乏集中指向，与聚合思维“收敛集中”的特征完全不符，反而违背了聚合思维的运作逻辑，因此本题观点错误。 5．以逆向思维消除了物与画之间的差别。( ) 【答案】错误 【详解】思维方式可以改变对事物的认识，但无法直接改变事物自身，因此本题观点错误。 6．逆向思维的反向是有合理性的思维反向。如果不顾客观规律，盲目地“反向”，不仅难以实现创新思维的目的，而且可能付出惨重的代价。( ) 【答案】正确 【详解】逆向思维应当合“理”。正向思维与逆向思维是客观对象的内在矛盾在人们思维中的反映。逆向思维的反向是有合理性的思维反向。如果不顾客观规律，盲目地“反向”，不仅难以实现创新思维的目的，而且可能付出惨重的代价。故该判断正确。 7．发散思维是聚合思维的客观基础。( ) 【答案】错误 【详解】发散思维是根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。聚合思维是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题的方案。事物既相互区别又相互联系，这是发散思维与聚合思维的客观基础。故题目观点错误。 8．发散思维主要作用是能够帮助人们发现新问题。( ) 【答案】错误 【详解】发散思维不仅能够帮助人们发现新问题，而且能为所要解决的问题提供众多新设想。故题目观点错误。 9．集计时、通话、定位等功能于一身的智能手表，提供住宿、餐饮、采摘等多项服务的乡村特色民宿，围绕智能手表和乡村特色民宿这个目标，体现了发散思维。( ) 【答案】错误 【详解】集计时、通话、定位等功能于一身的智能手表，提供住宿、餐饮、采摘等多项服务的乡村特色民宿，围绕智能手表和乡村特色民宿这个目标，体现了聚合思维。故题目观点错误。 10．考虑问题，应该首先运用逆向思维。( ) 【答案】错误 【详解】创新思维中的逆向思维，往往是在运用正向思维未能获得满意结果的情况下才采用的。故题目观点错误。 11．发散思维是指从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式。( ) 【答案】错误 【详解】聚合思维是指从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式。故题目观点错误。 12．逆向思考才能够避免思维的僵化。( ) 【答案】错误 【详解】正逆互补才能够避免思维的僵化和极端化，故本题观点错误。 13．逆向思维的效果要比正向思维更好。( ) 【答案】错误 【详解】逆向思维并非总比正向思维的效果好，究竟哪种思维的效果好，取决于具体情况，故本题观点错误。 14．应率先考虑使用逆向思维，将其作为正向思维的基础。( ) 【答案】错误 【详解】创新思维中的逆向思维，往往是在运用正向思维未能获得满意结果的情况下才采用的，逆向思维要以正向思维为前提和基础。故题目观点错误。 15．逆反心理是提高逆向思维能力的必然要求。( ) 【答案】错误 【详解】逆向思维是问题导向下的创新思维，而逆反心理则是对抗性的人格心理，凡事与人对着干，往往违背规律和规则，不具有建设性，而带有很大的破坏性。二者之间没有必然联系，故本题观点错误。 16．对高中学生加强劳动教育，要先聚合再发散，用职业体验、社会实践、志愿服务等方式激发劳动兴趣。( ) 【答案】错误 【详解】解决复杂问题，往往需要人们的思维结合实际情况，反复地“发散—聚合—发散—聚合”，故本题观点错误。 17．运用发散思维，围绕“服务游客”进行思维收敛和集中。( ) 【答案】错误 【详解】聚合思维是从四面八方向一个目标点想，向联系、共同之处想，是收敛、集中。故该判断错误。 18．头脑风暴会议的原则是“延迟评判”“以质胜量”。( ) 【答案】错误 【详解】头脑风暴会议的原则是“延迟评判”“以量求质”，故本题观点错误。 19．我们要坚持聚合思维，用信息交合法打造优质旅游产品。( ) 【答案】错误 【详解】信息交合法是发散思维的方法，故本题观点错误。 20．在聚合思维中寻找美化诗句的多样性答案。( ) 【答案】错误 【详解】发散思维是根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式，应该通过发散思维寻找美化诗句的多样性答案。故该判断错误。 21．“地瓜经济”模式体现了运用聚合思维从不同角度找到解决问题的多样性答案。( ) 【答案】错误 【详解】聚合思维是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题的方案，运用聚合思维从不同角度找到解决问题的最优方案，而不是多样性答案，因此本题观点错误。 22．从思维角度看，发展“地瓜经济”需要运用发散思维，先向外拓展后向内反哺。( ) 【答案】错误 【详解】“地瓜经济”中向外拓展和向内反哺并非简单先后顺序，且这并不是发散思维的体现，因此本题观点错误。 23．正向思维与逆向思维是客观对象的外在联系在人们思维中的反映。( ) 【答案】错误 【详解】正向思维与逆向思维是客观对象的内在矛盾在人们思维中的反映，故原命题错误。 24．转换场合或对象来认识事物功用，其缺点可能变为优点。( ) 【答案】正确 【详解】对已有的有关事物功能的认识作反向思考。事物的功能即有用还是无用，是人们依据自己的需要所作出的评价和取舍，转换场合或对象来认识事物功用，其缺点可能变为优点。故该判断正确。 25．解决复杂问题，往往需要人们的思维结合实际情况，反复地“发散—聚合—发散—聚合”。( ) 【答案】正确 【详解】解决复杂问题，往往需要人们的思维结合实际情况，反复地“发散—聚合—发散—聚合”。故本题观点正确。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $