第五单元 初步认识数量关系(一)(单元自测练习卷)-2025-2026学年一年级下册数学北京版
2026-06-02
|
9页
|
31人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北京版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 五 初步认识数量关系(一) |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 28 KB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | 小组长7689 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58174712.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
北京版一年级数学下册第五单元“初步认识数量关系(一)”单元卷,聚焦加减运算意义及数量关系,通过基础巩固与生活应用题,培养数感、运算能力和模型意识,适配单元复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|12题/29分|加减运算意义、数量关系式|明确“一部分数+另一部分数=总数”等关系式,强化模型意识|
|判断题|5题/5分|加减应用场景辨析|如“求一共用加法”,培养推理意识|
|选择题|5题/10分|两数相差、求和运算选择|结合“梨比苹果少几个”情境,提升数感|
|计算题|26题/26分|口算、加减混合|20道口算夯实运算能力,混合运算培养分步思维|
|列式计算|3题/9分|求和、求差、比多少|直接考查数量关系应用,如“两数一共是多少”|
|解决问题|5题/21分|折纸鹤、分糖果等生活情境|“拿出又放进”体现加减混合应用,发展应用意识|
内容正文:
北京版一年级数学下册第五单元 初步认识数量关系(一)单元测试卷
考试时长:60分钟 满分:100分
姓名:________ 得分:________
一、填空题(每空1分,共29分)
1. 把两部分合起来,求一共有多少,用( )法计算。
2. 从总数里去掉一部分,求剩下的部分,用( )法计算。
3. 求一个数比另一个数多几、少几,用( )法计算。
4. 已知一部分数和另一部分数,求总数,数量关系式:
( )○( )=总数
5. 已知总数和其中一部分数,求另一部分数,数量关系式:
( )○( )=另一部分数
6. 甲数是28,乙数是20,甲数比乙数多( ),乙数比甲数少( )。
7. 比35多4的数是( );比66少6的数是( )。
8. 40比( )多10;25比( )少5。
9. 在○里填上“>”“<”或“=”
18+7○25 36-6○25 42+5○50
53-3○48 29+8○35 77-7○70
10. 一个数比22大6,这个数是( );一个数比59小9,这个数是( )。
11. 有红花30朵,黄花24朵,红花比黄花多( )朵,两种花一共有( )朵。
12. 括号里填数
( )+9=39 45-( )=40
( )-8=50 26+( )=32
二、判断题(每题1分,共5分)
1. 求一共、合起来、总和,都用加法。( )
2. 求还剩、拿走、去掉,都用减法。( )
3. 小明比小红多5本书,就是小红比小明少5本书。( )
4. 36比30多6,也可以说30比36多6。( )
5. 求相差数,用大数减小数。( )
三、选择题(每题2分,共10分)
1. 求两数相差多少,用( )计算
①加法 ②减法 ③无法确定
2. 树上有20只鸟,又飞来9只,求一共有几只,用( )
①加法 ②减法 ③乘法
3. 苹果45个,梨40个,梨比苹果少几个,列式正确的是( )
①45+40 ②45-40 ③45-5
4. 一班有32人,二班比一班少2人,二班有多少人( )
①34 ②30 ③28
5. 一共有50块饼干,吃了10块,求剩下多少,用( )
①加法 ②减法 ③加法和减法都可以
四、计算题(共26分)
1. 口算(每题1分,20分)
20+16= 35+4= 48-8= 59-50=
27+2= 63+6= 76-6= 88-80=
30+19= 42+7= 55-5= 94-90=
18+10= 25+30= 67-7= 73-70=
33+6= 44+5= 89-9= 66-60=
2. 加减混合计算(每题1分,6分)
32+5-20= 48-8+6= 56-6-30=
27+3-9= 69-9+4= 75-5-40=
五、列式计算(每题3分,共9分)
1. 一个数是36,另一个数是9,两数一共是多少?
2. 大数是58,小数是8,大数比小数多多少?
3. 比47少7的数是多少?
六、解决问题(共21分)
1. 手工课上,同学们折了21只纸鹤,又折了8只,一共折了多少只纸鹤?(4分)
2. 一共有49颗糖果,分给小朋友9颗,还剩多少颗糖果?(4分)
3. 男生有33人,女生有30人,男生比女生多几人?(4分)
4. 果园里有梨树40棵,桃树比梨树多6棵,桃树有多少棵?(4分)
5. 书包里有35本练习本,拿出5本,又放进4本,现在书包里有多少本练习本?(5分)
————————参考答案————————
一、填空题
1. 加
2. 减
3. 减
4. 一部分数+另一部分数
5. 总数-一部分数
6. 8、8
7. 39、60
8. 30、30
9. =、>、<、>、>、=
10. 28、50
11. 6、54
12. 30、5、58、6
二、判断题
1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√
三、选择题
1.② 2.① 3.② 4.② 5.②
四、计算题
1. 口算
36、39、40、9
29、69、70、8
49、49、50、4
28、55、60、3
39、49、80、6
2. 加减混合
17、46、20
21、64、30
五、列式计算
1. 36+9=45
2. 58-8=50
3. 47-7=40
六、解决问题
1. 21+8=29(只)
答:一共折了29只纸鹤。
2. 49-9=40(颗)
答:还剩40颗糖果。
3. 33-30=3(人)
答:男生比女生多3人。
4. 40+6=46(棵)
答:桃树有46棵。
5. 35-5+4=34(本)
答:现在书包里有34本练习本。
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。