1 第五单元 6 第2讲 课时30 走近敦煌风成地貌的世界(教师用书)-【金版新学案】2027年高考地理高三总复习大一轮复习讲义(鲁教版)
2026-09-07
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教辅
摘要:
该高中地理讲义聚焦风成地貌高考核心考点,系统梳理敦煌风成地貌概况、风沙地貌形成条件及类型,按“教材基础—命题关键—真题应用”逻辑递进,通过考点梳理、方法指导、真题训练、分层练习环节,帮助学生构建风蚀与风积地貌分析框架。
资料以典型区域案例为载体,结合雅丹地貌形成过程分析培养综合思维,通过不同区域风成地貌对比强化区域认知,设计沙丘动态数据解读活动提升地理实践力,配套答题术语规范表达,助力学生高效突破考点,为教师把控复习节奏提供清晰路径。
内容正文:
课时30 走近敦煌风成地貌的世界
聚焦教材基础点
一、敦煌“魔鬼城”与鸣沙山
1.敦煌概况:地处河西走廊西端,位于甘肃与青海、新疆的交界处,气候干旱,风成地貌非常典型。
2.鸣沙山概况:位于敦煌市南郊,分布着多种形态的沙丘。
二、风沙地貌
1.形成条件
条件
具体要求
物质基础
地表有大量松散沉积物(如沙漠中的砂粒、河湖相沉积物、黄土高原的粉砂)
动力条件
充足且稳定的风力(干旱区温差大气压梯度力大;地表植被稀疏摩擦力小)
环境背景
干旱半干旱气候(降水少、蒸发强地表干燥,沙粒易被吹起);地表起伏小(利于风力均匀作用)
2.主要地貌类型
地貌类型
典型地貌
形成过程与特点
风蚀地貌
风蚀柱
风蚀蘑菇:近地面风沙含沙量大,磨蚀作用强;岩石下部较软,易被磨蚀,形成上大下小的蘑菇状
风蚀蘑菇
风蚀壁龛
(石窝)
雅丹地貌:在干涸的湖底或河湖相土状沉积物地区,定向风吹蚀,形成与风向平行的相间排列的垄岗(风蚀垄)和沟槽(风蚀沟)地貌组合。如新疆罗布泊
风蚀残丘
雅丹地貌
风积地貌
沙丘
流动沙丘:没有植被固定,会随风移动,危害农田、村镇。迎风坡缓,背风坡陡
固定/半固定沙丘:有植被生长,基本不移动或移动缓慢
沙丘形态
与风向的
关系
新月形沙丘:最典型的流动沙丘,迎风坡缓,背风坡陡,平面形态如新月,两翼指向下风向。根据两翼方向可判断风向
沙丘链:多个新月形沙丘相连而成
纵向沙垄:顺风向延伸的长条形沙丘,与风向平行
格状沙丘:由两种风向(主风、次风)交替作用形成,呈网格状
雅丹地貌的形成
1.形成条件
2.形成过程
(1)地质时期河流、湖泊物质沉积,形成水平岩层。
(2)地壳抬升,水体外泄或蒸发,岩体出露。
(3)气候干旱、强劲的定向风沿裂缝侵蚀,形成与风向一致的凹槽,坚硬岩层出露形成与风向一致的台地,雅丹地貌形成。
3.地貌特点
(1)形态不规则的沟槽与垄脊相间分布。
(2)沟槽内常有砂粒堆积。
(3)沟槽与垄脊多呈长条形,走向与盛行风向一致。
(4)迎风坡一侧因受风力侵蚀明显,坡壁较陡。
高考命题关键点
给定具体区域,判断风蚀地貌成因及类型
(2025·云南红河高三期中)在甘肃西部河西走廊红褐色砂岩组成山体,山体岩壁常见圆形或不规则椭圆形的小洞穴和凹坑等石窝,大的石窝称为风蚀壁龛,如下图所示。读图,完成1、2题。
1.与图中风蚀壁龛成因一致的地貌是( )
A.准噶尔盆地的“魔鬼城”
B.塔里木盆地的沙丘
C.湘江橘子洲
D.金沙江的“V”形河谷
(原创题)2.甘肃河西走廊风蚀壁龛所在岩壁,在长期地质作用下易坍塌,其核心原因是( )
A.底部冰蚀强烈,岩体破碎
B.底层岩石岩性脆弱,易风化
C.近地面风速大,底部磨蚀集中
D.夏季暴雨多,底部流水侵蚀
结合我国某地貌演化模式,考查地貌形成主导自然条件、发育阶段
下图示意我国某地貌演化的理想模式。据此完成3~5题。
3.对该地貌形成影响最大的自然条件是( )
A.风力作用强烈
B.年均温高,蒸发能力强
C.流水作用显著
D.气温年较差大,风化强
4.该地貌的发育阶段依次是( )
A.②③①④ B.②③④①
C.①④③② D.①④②③
(原创题)5.图示风蚀地貌(雅丹)的形成依赖“强风力、干旱少植被、松散沉积物”的核心条件,其最可能分布在我国( )
A.北方地区(温带季风气候)
B.南方地区(亚热带季风气候)
C.西北地区(温带大陆性气候)
D.青藏地区(高原山地气候)
1.A 2.C 解析:第1题,风蚀壁龛由风力侵蚀作用形成。准噶尔盆地的“魔鬼城”(雅丹地貌)同样是风力侵蚀的结果,A正确;塔里木盆地的沙丘由风力堆积形成,B错误;湘江橘子洲为流水堆积地貌,C错误;金沙江“V”形河谷由流水侵蚀形成,D错误。第2题,河西走廊气候干旱,风力是主导外力。近地面受地面摩擦力影响小,风速更大,携带的沙粒集中对岩壁底部进行磨蚀,导致底部岩石破碎、支撑力减弱,而岩壁上部磨蚀较弱,形成“上实下虚”的不稳定结构,最终引发坍塌,这一过程既体现风力作用的垂直差异,又解释了坍塌的力学逻辑,C正确;该区域深居内陆,气候干旱,无冰川分布,冰蚀作用不存在,排除,A错误;山体由红褐色砂岩组成,岩性均一,底层岩石与上部岩石脆弱程度无显著差异,“底层脆弱”并非主要原因,B错误;河西走廊夏季降水稀少,流水侵蚀极弱,无法对岩壁底部造成显著侵蚀,与区域气候特征矛盾,D错误。
3.A 4.B 5.C 解析:第3题,图示地貌为风蚀地貌(雅丹),风力侵蚀是其形成的主导外力,A正确;年均温、流水作用、气温年较差对其形成影响较小,B、C、D错误。第4题,雅丹地貌发育始于地层干裂(②),风力侵蚀形成沟槽与垄地(③),随后垄地演变为长垄状(④),最终受持续侵蚀成为破碎残丘(①),故顺序为②③④①。第5题,我国西北地区属温带大陆性气候,深居内陆,降水稀少,气候干旱,植被覆盖率低,地表多松散沉积物(如砂岩、粉砂岩);同时昼夜温差大,风力强劲且持续时间长,风力侵蚀作用显著,完全契合雅丹地貌“强风力、干旱少植被、松散沉积物”的形成条件,是该地貌的主要分布区,C正确;北方地区以温带季风气候为主,降水集中,流水作用是主导外力,风力作用较弱,且植被覆盖率较高,不利于雅丹地貌发育,A错误;南方地区为亚热带季风气候,降水丰富,流水侵蚀、堆积作用显著,气候湿润、植被茂密,无干旱环境和强风力条件,排除,B错误;青藏地区以高原山地气候为主,气候寒冷,主导外力是冰川侵蚀、冻融作用,风力作用并非核心,且松散沉积物分布较少,不符合雅丹地貌形成的核心条件,D错误。
高考命题范围
结合区域气候季节性特征分析风沙地貌的动态演变过程,考查地理过程推理与数据分析能力
1.(经典真题·辽宁卷)阅读图文材料,完成下列问题。
某河流上游区域年降水量为398.7毫米,降水主要集中在夏秋季节,冬春季盛行西北风,河漫滩上有沙丘发育,多处沙丘相互连接成链条状(下图)。某科研团队选取部分沙丘进行动态测量,研究沙丘大小变化。下表为3处沙丘的测量数据。
沙丘编号
测量时间
长度/m
宽度/m
高度/m
①
3月
52.2
18.2
1.6
6月
53.8
18.5
1.8
9月
53.2
15.9
1.4
②
3月
80.0
14.7
2.3
6月
80.0
15.6
2.8
9月
53.2
13.4
1.5
③
3月
52.1
13.2
3.1
6月
54.3
14.0
3.5
9月
49.3
15.6
2.8
(1)说出3—9月3处沙丘大小变化的共同特征,并分析原因。
(2)有人建议在河流两岸进行植被修复,推测修复后沙丘大小变化趋势并说明理由。
探究区域环境对风蚀过程及地表粗化的影响,考查空间分析与综合思维能力
2.(2023·全国甲卷)阅读图文材料,完成下列要求。
风蚀粗化是风蚀导致地表松散层细颗粒物流失、粗颗粒物所占比例增加的现象,其过程如图1所示。某科研小组通过比较地表松散层表层和浅层的粗、细颗粒物含量,构建了风蚀粗化指数。该指数数值越大,说明表层比浅层粗颗粒物含量越高。图2显示青藏高原南部(针对风蚀)采样点粗化指数的分布。
(1)说明风蚀粗化过程中地表松散层风蚀强度的变化。
(2)指出图2所示区域风蚀粗化指数的空间分布特征,并解释其原因。
高考关键能力
[破题路径]
第1(1)题
第1(2)题
[解题思维链]
[答题术语]
1.风蚀强原因
(某地)气候干旱,降水少,蒸发强,导致地表物质干燥疏松;植被覆盖率低,对地表保护作用弱;加之大风日数多,风力强劲,因此风力侵蚀作用强烈。
2.风积强原因
(某地)沙源丰富(源于……);风力在搬运过程中因地形阻挡/植被拦截/风力自然减弱而风速降低,搬运能力下降,所携带的沙粒在此发生堆积。
1.答案:(1)长度先变长后变短,宽度基本是先变宽后变窄,高度先变高后变低。原因:夏秋季降水多,沙丘潮湿,难以被风搬运;冬春季多大风,风力搬运作用强。
(2)沙丘长度、宽度、高度减小。原因是树木减弱风力,增大地面的摩擦,降低风速,风力搬运作用减弱。
2.答案:(1)早期细颗粒物所占比例大,地表松散层风蚀强;随着细颗粒物所占比例减少,粗颗粒物所占比例增加,地表松散层风蚀强度逐渐减弱。
(2)分布特征:西部大,东部小;北部大,南部小。原因:西部、北部风力强劲、植被覆盖度小。
风沙地貌与区域自然要素融合,考查沙丘动态及成因分析,体现综合思维素养
在塔克拉玛干沙漠,科研团队研究了沙垄间地上新月形沙丘密度的空间变化。他们布置了11个均匀分布的观测样地,如图,收集了风速和沙源供给的数据表。研究发现,沙垄走向与盛行风向一致。当沙丘迎风坡侵蚀大于背风坡堆积时,沙丘密度减小;反之则增大。据此完成1、2题。
观测样带编号
地貌部位
沙源供给状况
风速变化
1、2
沙垄背风坡基部
好
风速减小
3、4
垄间地近沙垄背风侧
5、6、7
垄间地中部
差
风速增大
8、9
垄间地近沙垄迎风侧
10、11
沙垄迎风坡基部
较好
风速减小
1.研究区的盛行风向是( )
A.东北风 B.东南风
C.西南风 D.西北风
2.符合观测样地1到11新月形沙丘密度空间变化特征的是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
1.A 2.B 解析:第1题,沙垄走向与盛行风向一致,图中沙垄呈东北—西南走向。1、2号样地位于沙垄背风坡基部,说明盛行风从东北方向吹来(东北风)。第2题,沙丘密度取决于迎风坡侵蚀与背风坡堆积的对比:1、2号样地风速小、沙源好,堆积为主,密度大;5、6、7号样地风速大、沙源差,侵蚀为主,密度小;10、11号样地风速小、沙源较好,堆积为主,密度再次增大。故密度变化为“大小大”,与乙图一致。
综合分析自然要素与人类活动的相互作用对风沙作用的影响,体现人地协调观素养
(2025·河北名校联考)蒙古某农牧交错区利用小麦留茬带减轻风蚀危害。下图为“该地某带宽(带状麦茬之间的垂直距离)的连片小麦留茬带下风向距茬不同位置风蚀降低率变化示意图”。据此完成3、4题。
3.推测单一小麦留茬带下风向距茬不同位置风蚀降低率( )
A.先下降后上升
B.先下降后趋于稳定
C.先上升后下降
D.先上升后趋于稳定
4.推测图示小麦留茬带带宽为( )
A.1.2米 B.2.4米
C.3米 D.4.8米
3.B 4.D 解析:第3题,读图可知,连片的小麦留茬带随着距茬位置的增加,风蚀降低率先下降后上升。这是因为连片的带状留茬形成一个整体,带与带之间互相影响,不仅使茬带的背风面风速明显降低,在迎风面也形成一定的弱风区,使风速降低。但设问问的是单一小麦留茬带下风向距茬不同位置风蚀降低率的变化,应为随着距离的增加,风蚀降低率呈下降趋势,当达到一定距离后,风蚀降低率基本接近裸地,趋于稳定。第4题,读图,结合上题分析可知,受带与带之间的相互影响,连片的小麦留茬带随着距茬位置距离的增加,风蚀降低率先下降后上升。图中4.8米处风蚀降低率达到了77%左右,与麦茬附近风蚀降低率大致相同,说明防风蚀效果好,接近下一个麦茬带。
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