1 第三单元 13 第3讲 课时20 世界主要气候类型（教师用书）-【金版新学案】2027年高考地理高三总复习大一轮复习讲义（鲁教版）

该高中地理高考复习讲义围绕世界主要气候类型，按基础类型到特殊案例构建“分布-成因-特征-应用”逻辑体系，通过考点梳理、方法指导、真题训练等环节，帮助学生突破气候判读及成因分析难点。 讲义以综合思维和区域认知为核心，通过“要素综合法”分析特殊气候成因，结合真题案例（如加的斯气候判读）培养学生信息关联能力，设置分层练习与即时反馈，助力学生高效突破考点，为教师精准把控复习节奏提供支撑。

课时20　世界主要气候类型 聚焦教材基础点 温度带 气候类型 分布规律 典型分布区 热带 热带雨林气候 赤道附近地区 亚马孙平原、刚果盆地、马来群岛 热带草原气候 非洲、南美洲热带雨林气候区的南北两侧 非洲、巴西高原 热带季风气候 亚洲南部和东南部 印度半岛、中南半岛 热带沙漠气候 南、北回归线两侧的大陆西岸和内陆地区 撒哈拉沙漠 亚热带 亚热带季风和湿润气候 亚热带地区的大陆东岸 我国东南部 地中海气候 南北纬30°~40°的大陆西岸 地中海沿岸 温带 温带季风气候 温带地区的亚欧大陆东岸 我国华北、东北，日本和朝鲜半岛 温带大陆性气候 中纬度地带的大陆内部 亚欧大陆和北美大陆内部 温带海洋性气候 南北纬40°~60°的大陆西岸 欧洲西部 寒带 寒带气候 北冰洋沿岸、南极洲 南极洲、格陵兰岛 高原山地气候 高山高原 青藏高原、安第斯山脉 特殊地区气候类型 (1)四处热带雨林气候区(非洲马达加斯加岛东部①、澳大利亚东北部②、巴西高原东南部③和中美洲东北部④)—远离赤道的热带雨林气候—“来自海洋的的信风十迎风坡十沿岸暖流”。 (2)赤道地区的热带草原气候—“地势高”(东非高原地势较高，上升气流弱，形成热带草原气候)。 (3)西风带内的温带大陆性气候—“位于西风带内，但处于山脉的背风坡”(南美洲巴塔哥尼亚高原位于安第斯山脉东侧，受山地阻挡而降水稀少，形成了干燥少雨的温带大陆性气候)。 (4)大陆东岸的温带海洋性气候(澳大利亚东南部、塔斯马尼亚岛和新西兰)。 (5)受寒流影响，热带沙漠气候延伸到赤道附近(南美洲秘鲁寒流流经的沿岸地区)。 高考命题关键点 　依据气温降水资料判读气候类型，并分析其对应的成因 　　下图为甲、乙两地气候资料图。据此完成1~3题。 1.甲地的气候类型是(　　) A.北半球热带季风气候 B.北半球地中海气候 C.南半球亚热带季风气候 D.南半球热带草原气候 2.乙地气候特点是(　　) A.四季如春，降水稀少 B.冬温夏凉，降水均匀 C.夏热冬温，干湿分明 D.夏热冬寒，全年多雨 (原创题)3.影响甲、乙两地降水量季节分配差异的根本原因是(　　) A.大气环流性质的季节变化 B.海陆位置导致的季风转换 C.沿岸洋流强度的周年波动 D.太阳辐射年总量的不同 　分析气压带风带季节性移动对区域降水节律的影响 4.尚奥保护区处于三种不同气候类型的交界地带，不同气候条件下的野生动物的活动范围在此相互覆盖。在其北部地区，当地村民为了取水而凿井，并逐渐形成了一个蓄水池塘，这个水塘便成为野生动物的固定饮水地，也成为动物摄影爱好者观测和拍摄动物行为的绝佳场所。下图示意肯尼亚西南部地区。与甲、乙、丙三地气候类型对应正确的是(　　) A.甲—热带草原气候、乙—裂谷干旱气候、丙—热带雨林气候 B.甲—热带草原气候、乙—热带雨林气候、丙—裂谷干旱气候 C.甲—热带雨林气候、乙—热带草原气候、丙—裂谷干旱气候 D.甲—热带雨林气候、乙—裂谷干旱气候、丙—热带草原气候 1.D　2.B　3.A　解析：第1题，从上图可以看出，甲地的最低气温出现在6月份，所以是位于南半球，而且全年气温高(最冷月均温>15℃)，变化幅度小，是热带气候，降水是干湿分明且是夏雨型；亚热带季风气候只分布在北半球亚洲地区；由以上分析可以判断甲地的气候类型是南半球的热带草原气候，D正确。第2题，从上图可以看出，乙地的最低气温出现在1月份，所以是位于北半球，从乙地的气温及降水来看，气温变化幅度较小，冬温夏凉，而且降水均匀，可以判断是温带海洋性气候，B正确，C、D错误；读取各月降水量，分析降水季节变化，一般月降水量<10 mm为降水稀少，而图中乙地月降水量>10 mm，A错误。第3题，甲地(南半球热带草原气候)干湿季分明，是因其受赤道低压带(湿季)和东南信风带(干季)的交替控制；乙地(北半球温带海洋性气候)全年降水均匀，是因其常年受盛行西风影响。两地降水季节分配差异的根本原因在于其所处纬度导致受控的大气环流性质(单一或交替)不同，A正确。海陆位置导致的季风转换是东亚、南亚等地气候成因，不适用于甲、乙两地(分别位于非洲南部和西欧)，B错误；洋流主要影响沿岸气候的温和或干燥程度，不直接决定降水量的季节分配格局，C错误；太阳辐射年总量主要影响热量带，与降水季节分配无直接因果关系，D错误。 4.B　解析：从图中看，甲地位于东非高原，为热带草原气候；丙地附近有多个盐湖，说明气候干旱，为裂谷干旱气候；乙位于赤道附近(2°S附近)低海拔地区，为热带雨林气候。故选B。 高考命题范围 　依据地理位置与物候现象推断气候类型特征，考查信息关联与特征推理能力 　　(2024·重庆卷)花粉日历可以反映一年内不同时期空气传播的花粉数量，常用于指导花粉过敏症的预防。某游客8月在西班牙南部滨海城市加的斯(36°32'N，6°18'W)度假时，出现了对油橄榄花粉过敏症状。治愈后在该地区内陆山地又出现对该花粉的过敏症状。如图为加的斯油橄榄科植物花粉日历。据此完成1、2题。 1.加的斯油橄榄科植物花粉季天气状况为(　　) A.低温少雨 B.高温少雨 C.低温多雨 D.高温多雨 2.该游客再次出现花粉过敏症状，可能是因为内陆山地油橄榄科植物(　　) A.花粉更易传播 B.植株更加高大 C.附生植物更多 D.开花日期更晚 　分析特殊地理景观的成因，理解地形—气候—植被系统的相互作用，凸显地理综合思维能力 3.(经典真题·浙江1月选考)阅读材料，完成下列要求。 　　图1为世界某区域略图，图2是图1中丙地的气候资料。 丙地东临大西洋，气候却干燥少雨，说明其成因。 高考关键能力 [破题路径] 第1题 第2题 [方法技巧] 气候类型的判断思路 不同气候类型的形成、分布及特点受特定的地理条件影响。因此，在判断气候类型时，要从其所处的特定环境入手，具体可按如下思路分析： [解题思维链] 1.B　2.D　 3.答案：地处西风带，西侧的安第斯山脉阻挡了来自太平洋的丰富水汽；部分越过安第斯山脉的气流，沿背风坡下沉，气温升高，难以形成降水。 　气候类型与地质过程融合，考查气候对地貌影响分析，体现综合思维素养 　　(2022·辽宁卷)我国某段峡谷谷底自然生长大量仙人掌，山坡上是稀疏的灌丛，山顶有森林分布。小华同学暑期沿该段峡谷进行地理研学，途经“大流砂”。“大流砂”宽约300米、高约900米，坡面有大量碎石，由上至下呈发散状分布直至坡底。此处时常发生地质灾害。下图示意“大流砂”位置。据此完成1~3题。 1.该段峡谷夏季气候特征为(　　) A.湿热 B.冷湿 C.干冷 D.干热 2.“大流砂”的碎石主要来源于(　　) A.河流堆积 B.冰川侵蚀 C.基岩风化 D.风力搬运 3.为减轻该处地质灾害影响，最适宜的措施是在“大流砂”所在地(　　) A.坡面植树造林 B.两侧设排水渠 C.坡底修建挡墙 D.坡顶平整土地 1.D　2.C　3.C　解析：第1题，阅读图文材料可知，该段峡谷谷底生长大量仙人掌，山坡是稀疏的灌丛，而山顶有森林分布，说明峡谷内干热情况非常明显，结合图中经纬度和地理要素可知该地山河相间，山脉走向大体上垂直于西南季风路径，水汽在山脉迎风坡被大量截留，在河谷深陷、地形闭塞的背风坡谷地下沉增温形成“焚风效应”，在谷底造就干燥炎热的夏季气候特征。第2题，由材料可知，坡面上稀疏的灌丛意味着基岩的裸露，其就地风化崩解的碎石会堆积在地表，并在重力搬运下源源不断地在局地从坡顶崩落到坡底，材料中“大流砂”形态和物质特征的描述即这一系列过程的结果。基岩风化不仅阐释了碎石是岩石风化的产物，而且就来源于本地山体岩石，C正确。第3题，坡底和公路间修建合理的挡墙能够阻挡沿坡面滚落的石块，尽管并没有阻止灾害背后的地理过程，但是有效地降低了其对人民生命财产安全的影响，被广泛地运用于类似地质灾害的防治工作中。现实中，挡墙还往往配合崩落物的定期清理等管理、维护工作，可以有效地提高防护效果和使用时间，C正确。 　气候类型与农业布局融合，考查农业生产适应性，体现人地协调观素养 4.(2021·江苏卷)阅读图文材料，完成下列要求。 材料一　柑橘是原产于我国的热带、亚热带水果，在我国有4 000多年的栽培历史。“橘逾淮而北为枳”大致反映了古人对柑橘分布的认识，目前淮河依然是我国柑橘分布的北界。 材料二　下图为“柑橘在世界的传播过程及分布北界示意图”。 亚欧大陆东西两岸柑橘分布北界的差异及其原因。 解析：根据图示分布北界图例信息可知，柑橘分布北界在亚欧大陆西岸所处的纬度更高，亚欧大陆东岸北界的纬度更低。主要原因在于亚欧大陆西岸受西风影响强烈，西风带来热量，使得亚热带北界的纬度位置更高，而亚欧大陆东岸为典型的季风气候，冬季受北方冷空气影响强烈，亚热带北界所处纬度相对较低。 答案：差异：亚欧大陆西岸柑橘北界的纬度较亚欧大陆东岸柑橘北界的纬度更高。原因：亚欧大陆西岸受西风影响，亚热带北界的纬度位置更高，亚欧大陆东岸受季风的影响，亚热带北界所处纬度相对较低。 学科网（北京）股份有限公司 $