2026届高考补充篇目:《山居秋暝》情景组合理解性默写

2026-06-02
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 名篇名句默写
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 西溪湿地有羚羊
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58173191.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以《山居秋暝》为核心,通过文旅、教学、创作等10组情景化语境设计,实现诗句理解与迁移应用的专项训练。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |情景化默写|10组(含文旅采风、文学评论等场景)|依托具体语境考查诗句理解性默写,强调景情对应与应用迁移|以“空山新雨后”等核心诗句为基点,通过不同场景(自然景物、人文活动、艺术鉴赏)构建“诗句内涵—情景匹配—情志表达”的逻辑链条,强化文化自信与语言运用能力|

内容正文:

《山居秋暝》情景组合理解性默写 第一组 文旅采风团深秋去往终南山古村落,恰逢夜雨初停,傍晚漫步山间。向导说王维当年隐居于此,一场秋雨便酝酿出千古名篇。远山洗尽尘烟,凉意漫上山林,恰是诗人落笔开篇之景“_________,_________”。行至松林溪畔,月光穿树、溪泉漱石,游人纷纷驻足取景,对应诗中山水绝唱“_________,_________”。同行文人感慨,世间春色再好,也抵不住山居清幽,难怪诗人决意归隐,道出心声“_________,_________”。 【答案】 空山新雨后,天气晚来秋; 明月松间照,清泉石上流; 随意春芳歇,王孙自可留 第二组 语文公开课围绕盛唐山水田园诗展开研讨,老师对比王维与孟浩然诗作。王维善于融情于景,开篇借雨后秋山划定时空,营造空灵意境“_________,_________”;中间一改山林寂静,以人声莲叶写俗世烟火,让冷寂山水添了人间暖意“_________,_________”。结句跳出景物描摹,借舍弃芳华表明厌弃宦海、偏爱山林的人生选择,成为全诗情志落脚点“_________,_________”。 【答案】 空山新雨后,天气晚来秋; 竹喧归浣女,莲动下渔舟; 随意春芳歇,王孙自可留 第三组 在田园主题征文大赛中,一名考生以隐居理想为中心行文。作者写道,世人总眷恋繁花盛放的春日,却忽略清秋山野独有韵味。秋雨涤荡群山,秋气悄然降临,是山居最美的开场“_________,_________”;松月流泉构筑静谧天地,构成独属于隐士的精神栖居地“_________,_________”;人间烟火与自然风物相融,让诗人放下仕途执念,坦然接纳秋山,写下寄托毕生志趣的名句“_________,_________”。 【答案】 空山新雨后,天气晚来秋;明月松间照,清泉石上流;随意春芳歇,王孙自可留 第四组 文学评论家撰文评析王维“诗中有画”的艺术特色,指出《山居秋暝》层层铺展画面。首联以雨后秋山铺陈整体环境,定下清冷闲适的整体基调“_________,_________”;颔联聚焦特写,静月动泉,光影水声交织成水墨画卷,是盛唐写景的标杆“_________,_________”;尾联由景生情,否定世俗追逐的春光,将隐逸之志寄托秋山美景之中“_________,_________”。 【答案】 空山新雨后,天气晚来秋; 明月松间照,清泉石上流; 随意春芳歇,王孙自可留 第五组 仿古园林依《山居秋暝》造景,园主依据诗意分区布景。秋雨过后开园,晚风携秋,复刻诗歌开篇环境“_________,_________”;松林假山旁引活水,夜色降临月光落树、泉水绕石,还原颔联山水画面“_________,_________”;池边竹林、荷塘一应俱全,设计者借景致诠释:正因此间烟火山水俱全,才让漂泊士子甘愿留居山林“_________,_________”。 【答案】 空山新雨后,天气晚来秋; 明月松间照,清泉石上流; 随意春芳歇,王孙自可留 第六组 校园诗词抢答赛设置意境理解题型,主持人依托隐逸文化设题。题目导语:盛唐诸多仕途失意诗人寄情山水,王维在秋雨山居间寻得心灵归宿。一场新雨过后秋意萌生,开启整首诗作的景物铺叙“_________,_________”;山中既有清幽夜景,又有村民晚归的鲜活画面,动静、雅俗相融“_________,_________”;末句一反惜春常态,点明秋景胜过春光,是诗人远离官场的内心独白“_________,_________”。 【答案】 空山新雨后,天气晚来秋; 竹喧归浣女,莲动下渔舟; 随意春芳歇,王孙自可留 第七组 研学小组探究王维半官半隐的人生选择,结合《山居秋暝》展开探究。晚年的王维厌倦朝堂纷争,隐居辋川。秋雨清秋的环境,是他隐居生活的日常写照“_________,_________”;自然山水的静谧与乡村生活的热闹,构筑理想生活图景“_________,_________”。在诗人眼中,春日芳华不值留恋,清幽山居才是灵魂归处,尾联直白袒露人生追求“_________,_________”。 【答案】 空山新雨后,天气晚来秋; 竹喧归浣女,莲动下渔舟; 随意春芳歇,王孙自可留 第八组 作家秋日进山旅居,随笔记录山居日常。连日阴雨过后骤然放晴,傍晚山间清风拂面,瞬间读懂王维落笔的契机“_________,_________”。入夜漫步林间,月色覆松、山泉叮咚,浮躁心绪尽数消散,恍然读懂千古名句的妙处“_________,_________”。偶遇浣纱妇人结伴归家、渔舟穿行荷塘,方知诗人留恋此地,甘愿舍弃尘世功名“_________,_________”。 【答案】 空山新雨后,天气晚来秋; 明月松间照,清泉石上流; 随意春芳歇,王孙自可留 第九组 国画鉴赏课赏析以《山居秋暝》为蓝本的山水长卷。画卷前段远山空濛,雨后秋凉扑面而来,还原诗歌首联实景“_________,_________”;中段松林山石、月照泉流,用工笔勾勒出颔联清幽之境“_________,_________”;画卷末尾暗藏题跋,注解点明:诗人不爱繁花盛景,偏爱秋山,借诗句抒发辞官归隐的本心“_________,_________”。 【答案】 空山新雨后,天气晚来秋; 明月松间照,清泉石上流; 随意春芳歇,王孙自可留 第十组 文案撰稿人为辋川景区撰写宣传短文,立足诗歌内涵推介风光。文案写道:辋川的秋,始于一场空山秋雨,凉意随暮色漫遍山野,正是王维提笔之景“_________,_________”。松间月色、石上清泉是此地标志性景致,千百年来引得无数游人慕名而来“_________,_________”。山水相伴、乡民安乐,优越的山居环境,让昔日王孙放下仕途羁绊,选择长留于此“_________,_________”。 【答案】 空山新雨后,天气晚来秋; 明月松间照,清泉石上流; 随意春芳歇,王孙自可留 学科网(北京)股份有限公司 $

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