内容正文:
二○二六年升学模拟大考卷(三)
化学试卷参考答案及评分标准
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个正确选项)
1.B2.A3.A4.D5.D6.C7.D8.D9.D10.D
二、非选择题(本题共8小题,每空1分,第18题5分,共50分)
11.(1)清除可燃物(2)SO2(3)涂油漆(答案不唯一)
(4)分子在不断地运动
12.(1)蛋白质(2)合成(3)混合物(4)D
13.(1)降低化学氧气水
(2)抗腐蚀性强硬度大质子数
(3)21%物理
14.(1)搅拌,加快溶解速率
(2)将铁完全溶解
(3)2Fe(OH)3
高温pe,0,+3H,0
(4)将未反应的固体杂质除去,以免影响后续实验(答案不唯一)
15.(1)3(2)D(3)100(4)搅拌(5)不变
(6)燃烧(7)①低②c处白磷不燃烧(8)小
16.(1)铁架台
(2)CaCO3+2HCI-CaCl2+H2O+CO2 a
(3)关闭弹簧夹
化学答案第1页(共2页)(龙东地区)
(4)水中CO2浓度塔大一段时间后,水中CO2浓度不再变化海水酸化(或海洋生物
生存环境被破坏)
17.(1)碱(2)吸水性(3)红
(4)NaOH溶液(5)10(6)放热反应(7)d
(8)注入氢氧化钠后,气体被压缩,压强增大;二氧化碳与氢氧化钠反应放热,温度升高,
压强增大:二者反应导致二氧化碳分子数减少,压强减小,压强增大的幅度与减小的
幅度相等
18.(1)8.8
(2)解:设该水垢样品中CaCO3的质量为x。
CaCOs+2HCI--CaCl2+CO2+H2O
100
44
8.8g
100x
448.8g
x=20g
20g×100%=80%
25g
答:该水垢样品中CaCO3的质量分数为80%。
(3)大于
化学答案第2页(共2页)(龙东地区)二○二六年升学模拟大考卷(三)
化学试卷
考生注意:
1.考试时间70分钟
2.全卷共两道大题,总分70分
题号
二
总分
得分
可能用到的相对原子质量:C-12O-16H-1Ca-40C1-35.5
得分评卷人
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个正确
选项)
1.2025年9月3日是抗战胜利80周年纪念日。在相关纪念活动中,下列事项不属于化学学科
研究范畴的是
)
A.“东风”系列导弹燃料的研发
B数字控制系统的程序设计
C载人潜水艇的制氧供氧方法
D.巨浪一3导弹外体使用新型复合材料
2科学种田,助力乡村振兴。为探究土壤酸碱性对农作物生长的影响,丽丽同学在实验室测量
土壤样品酸碱度时操作不正确的是
颗粒
玻璃棒
玻璃棒
洁净干燥
纸槽
的pH试纸
洁净干燥
的玻璃片
A加土壤颗粒
B加水溶解
C.蘸取清液
D.测定pH
3.下列实践项目与相应物质性质没有直接关联的是
选项
实践项目
物质性质
A
用75%医用酒精消毒
酒精易挥发
B
使用炉具清洁剂(含NaOH)时戴乳胶手套
NaOH具有腐蚀性
C
用铁板和硫酸铜溶液制作金属蚀刻画
铁能与硫酸铜发生反应
D
用柠檬酸与小苏打自制汽水
柠檬酸能与小苏打反应生成CO2
化学试卷第1页(共8页)(龙东地区)
4.杜仲雄花茶产自国家级杜仲种植基地—汝阳,茶中富含硒元素,硒元素在元素周期表中的
有关信息及原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是
A.硒元素位于元素周期表第四周期
B.硒原子核外电子数为34
34
Se
硒
78.97
C.图中x的值为18
D.硒原子的实际质量为78.97g
5.用如图装置制取H2,测量不同干燥条件下氢气的爆炸极限,结果如表。下列叙述错误的是
不同干燥条件下测得的氢气爆炸极限
医用双
·注射器
气体类型
未干燥
已干燥
通阀
氢气与空气混合气体
10%52.5%
7.5%~60%
锌粒
氢气与氧气混合气体
10%~85%
5%-87.5%
稀硫酸
A.该装置能控制反应的发生与停止
B.生成氢气的原理是Zn十H2SO4一
ZnSO4+H2↑
C,其他条件相同时,干燥的氢气更易发生爆炸
D.该实验中氢气的体积分数低于5%时不爆炸,原因可能是氧气浓度过低
6科技是国家强盛之基,下列说法正确的是
A.“宇树”机器人采用高强度铝合金材料,其硬度低于纯铝
B“嫦娥六号”用水升华器降温,升华时水分子发生化学变化
C“深海一号”能源站利用天然气发电,天然气是不可再生的清洁能源
D.“臭氧一生物活性炭”深度处理饮用水,利用活性炭的还原性
7在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分混合反应,一段时间后测得反应
前后各物质的质量如表。下列说法错误的是
(
物质
甲
乙
丙
入
反应前的质量/g
17
10
25
48
反应后的质量/g
18
10
33
39
A.乙可能是不参加反应的杂质
B.反应中生成的甲、丙的质量比为1:8
C.丁是化合物
D.丁的相对分子质量一定等于甲和丙的相对分子质量之和
化学试卷第2页(共8页)(龙东地区)
8.化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案设计可行的是(
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别黄铜和黄金
观察颜色
B
分离氧化钙和氧化铜固体
加水溶解,过滤、洗涤、干燥
C
检验某气体是否为氢气
用燃着的木条检验,观察气体是否能被点燃
0
除去盐酸中混有少量的硫酸
加入适量的BaC12溶液,充分反应后过滤
9《本草纲目》记载:“火药乃焰硝、硫磺、杉木炭所合…”焰硝经处理可得到硝酸钾和少量氯
化钠的混合溶液。结合硝酸钾和氯化钠固体的溶解度曲线(不考虑水分蒸发,析出的晶体中
不含结晶水),分析下列说法中不正确的是
(
A.P点表示t1℃时硝酸钾和氯化钠的溶解度相同
溶解度/g
KNO
80
B.t2℃时向100g水中加80g硝酸钾固体可形成180g硝酸钾溶液
60
NaCl
C,若从上述溶液中提纯硝酸钾,最好采用的方法是降温结晶
40E
20
D.将t1℃时硝酸钾和氯化钠的饱和溶液升温至t2℃,此时硝酸钾溶
[2
温度/℃
液的溶质质量分数大于氯化钠溶液的溶质质量分数
10.下列实验现象和结论均正确的是
选项
A
B
C
D
红砖粉末
滴有酚酞溶
煮沸
实验
液的棉花
装置
浓氨水
过的
5mL5%的过
必
固体
氧化氢溶液
冷水热水
过氧化氢溶液中迅
热水中棉花变红,
第一支试管中铁
红墨水液面左高
现象
速产生气泡
冷水中棉花不变红
钉生锈
右低
红砖粉是过氧化氢
硝酸铵溶解时吸
结论
冷水中分子不运动
铁生锈与水有关
分解的催化剂
收热量
评卷人
二
非选择题(本题共8小题,每空1分,第18题5分,共50分)
11.“二十四节气”凝聚了古代农耕文明的智慧,不仅精准反映了自然界的季节变化,还蕴含着
深厚的文化内涵和古人的哲学思考,它与人们的生产生活息息相关
(1)“清明”:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”人们祭祀祖先表达哀思,过去少数人因祭
祀方式不当引发山林火灾。山林着火时,通常采用开辟隔离带的做法,其灭火的原理是
化学试卷第3页(共8页)(龙东地区)
(2)“谷雨”:“谷雨春光晓,山川黛色青。”正常雨水的pH≈5.6,但由于汽车发动机产生的氮
氧化物(如NO2)和煤燃烧产生的
(填化学式)排放到空气中与水反应,形成酸
雨,导致雨水的pH<5.6。
(3)“小满”:“水塘蛙叫声喧,中耕除草在农田。”农民在耕种时会用到大量铁制农具,日常生
活中为防止铁制品生锈常采用的措施有
(写一条即可)。
(4)“秋分”:“昨夜西池凉露,桂花吹断月中香。”同学们能在校园里闻到阵阵桂花香,请从分
子的角度解释其原因
12.2025年4月24日是第十个中国航天日,主题为“海上生明月,九天揽星河”。化学促进科技
发展,中国人探索宇宙的脚步驰而不息。请运用所学知识回答下列问题。
I.太空生活
(1)航天员每天的食品都要经过科学的计算和设计,以保持航天员营养均衡,其中牛肉为航
天员提供的主要营养素是
Ⅱ.上天揽月
(2)太空蔬菜在塑料网篮中种植,塑料属于
材料。
Ⅲ.航空金属
(3)钛金属被誉为“未来金属”。工业上以金红石(主要成分为TO2)为原料生产钛金属,金
红石属于
(填“纯净物”或“混合物”)。
V.生命保障
(4)载人航天器中利用如图所示的“氧再生系统”处理宇航员排出的H2O和CO2。下列说
法正确的是
(填字母)。
排到舱外
碳原子
反应器1
反应器2。
氧原子
0
氢原子
A.反应器1中发生了置换反应
B.在o
中,碳元素和氢元素的质量比为1:4
C,反应器2中消耗C●O和生成的个数比为1:1
D.该系统实现了排出的H2)和C)2的再利用,并为航天员提供),
化学试卷第4页(共8页)(龙东地区)
13我国拥有世界上海拔最高、线路最长、速度最快的高原铁路一青藏铁路。让我们踏上这
条神奇的“天路”,开启研学之旅,了解青藏铁路建设者如何攻克多年冻土、高原缺氧和生态
脆弱三大世界性工程难题,体会“挑战极限,勇创一流”的青藏铁路精神
(1)热棒降温技术解决了高原冻土难题,其原理如图所示,热棒中
热棒
热量
的液氨能吸收冻土层热量,发生汽化,使冻土温度
排
(填“升高”或“降低”),保持冻土稳定。液氨汽化过程中
77777777
热量
(填“物理”或“化学”)性质保持不变。热棒的金属
进
液氨、
外壳有防腐涂层,以隔纯
和
,延长热棒使用寿命。
(2)青藏铁路铁轨采用特殊铁合金材质,合金的优点是
/
;合金在其他领域也有广泛应用,如钛合金可用于航
0
N.
空航天。铁元素和钛元素的本质区别是
不同。
(3)青藏铁路修建地区海拔高,尽管氧气约占空气总体积的
但因气压低导致空气稀薄,易引发高原反应。一旦出现高原反应,可饮用适
量葡萄糖,同时可使用分子筛制氧机保障供氧,其原理如图所示,该过程属于
变化。
14.现代绘画的红色颜料已很少使用赭石,而是通过化学方法制备F2)3。例如可用废铁丝
(主要含铁和少量氧化铁,其余杂质不参与反应)制得,其工艺流程如图所示。
过量稀盐酸
多步反应,过滤2
→Fe(OH→焙烧→Fe,O,
废铁丝→酸浸→过滤1
滤液
滤渣
(1)“酸浸”过程中,可加快化学反应速率的方法有
(填一种)。
(2)“酸浸”过程中,加入过量稀盐酸的目的是
(3)Fe(OH)3高温焙烧得到两种氧化物,化学方程式为
(4)流程中的两次过滤均不能省略,其中“过滤1”不能省略的原因是
15.实验是学习化学的重要途径。
I.同学们发现某绿植出现倒伏现象,施用氯化钾溶液可改善其症状。现配制100g溶质质
量分数为3%的氯化钾溶液(用时稀释)。实验所需部分仪器如下:
化学试卷第5页(共8页)(龙东地区)
(1)计算:所需氯化钾的质量为
g。
(2)称量:用仪器
(填标号)称量氯化钾,放入烧杯中。
(3)量取:选择量程
(填“50”或“100”)mL的量简和胶头滴管量取水,倒入烧杯中。
(4)溶解:为加快氯化钾溶解,需用E进行的操作是
(5)装瓶:装瓶时洒出少量液体,该瓶溶液的溶质质量分数
(填“变小”或“不变”)。
Ⅱ.燃烧条件的验证。
示意图
实验现象
解释与结论
小木条
玻璃棒
小木条
,玻璃棒不
(6)
燃烧需要可燃物
燃烧
a处白磷燃烧
白磷的着火点比红磷的
燃烧匙
气球
b处红磷不燃烧
①
(填“低”或“高”)
(7)
白磷
红磷
白磷世
80℃热水
a处白磷燃烧,②
燃烧需要氧气
此时,d处氧气的浓度比e
(8)
高蜡烛先熄灭
处的
(填“小”或
“大”)
16.根据下列实验装置图,回答问题
去底
塑料瓶
(1)仪器①的名称是
(2)写出实验室制取C02的化学方程式
在C装置放入澄清石灰水来检验CO2时,气体应从
(填“a”或“b”)端通入。
(3)若用装置B作为CO2制取的发生装置,除了废物利用的优点外,还可随时控制反应的
发生和停止,若使反应停止,可采取的操作是
(4)二氧化碳能溶于水且部分与水发生反应。地球表面70%以上的区域被水覆盖,二氧化
碳能对自然界的水产生多大影响呢?小亮借助数宇化技术对此进行了定量探究(图1),
化学试卷第6页(共8页)(龙东地区)
收集数据如图2、图3所示。(已知:常温下蒸馏水pH为7,当水中有酸生成时,pH会
减小。)
◆C0,浓度(g/L)
H
溶解C0,
1.0
传感器
计算机
蒸馏水
pH传感器
50
100
150时间/s
0
50
100时间/s
图1
图2
图3
由图2中
信息可知,二氧化碳能溶于水;由
信息可知,二氧化碳在水中的溶解有一定限度。由图3
中pH减小可知,二氧化碳部分与水发生反应。据此分析可知,捕捉的CO2若封存在海
洋里,可能会引起
17.化学小组以NaOH为例,从定性和定量两个维度研究物质及其变化。
维度一:定性认识NaOH及其溶液
(1)NaOH属于“酸”或“碱”中的
(2)将NaOH暴露在空气中,可观察到表面潮湿并逐渐溶解。该现象反映出NaOH的性质
有
(答一条)。
(3)向稀NaOH溶液中滴加酚酞溶液,振荡。可观察到溶液由无色变为
维度二:定量研究NaOH溶液与不同物质的反应
I.酸碱度视角
25℃时,利用装置(图1)测定NaOH溶液与稀盐酸反应过程中pH的变化,测定结果如图
2所示(控制反应过程中温度不变)。
个pH
A温度/℃
30
NaOH溶液
pH传感器
28
26
24
10
15
滴入液体的体积/mL
0100200300400500→
图1
图2
图3
时间/
(4)烧杯中预先盛装的溶液是
(5)当滴入液体的体积为
mL时,烧杯内溶液中的溶质只有NaCl。
Ⅱ.能量视角
(6)利用传感器测定NaOH溶液与CO2反应过程中温度的变化,测定结果如图3所示,水
为对照组。NaOH与CO2的反应属于
(填“放热反应”或“吸热反应”)。
化学试卷第7页(共8页)(龙东地区)
Ⅲ.压强视角
【提出问题】如何通过气体压强变化认识NaOH溶液与CO2的反应?
【查阅资料】
①可以通过反应物的减少或生成物的塔加判断反应的发生情况。
②影响密闭体系内气体压强的因素有气体分子数、气体所占体积和温度。
【实施实验】利用气密性良好的装置(图4)进行实验。打开传感器,待压强平稳后将水匀速
注入充满CO2的集气瓶中,压强稳定后再匀速注入等体积的NaOH溶液。测得气体压强
变化如图5所示。
NaOH溶液
压强传感器
CO
时间
图4
图5
【分析解释数据】
(7)对比a点、b点及
点压强的大小,可证明NaOH与CO2发生了反应。
(8)结合b点→c点的变化过程,解释b点、c点压强相同的原因:
l8.某水垢样品的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2。学习小组同学想测定该水垢样品中Ca
CO3的质量分数,于是向盛有25g水垢样品的烧杯中加入100g足量稀盐酸,发生反应:
CaCO3+2HCI-CaCl2+CO2↑+H2O;Mg(OH)2+2HC1一MgCl2+2H2O。待反应
完全后,经称量烧杯内物质总质量为116.2g。(注意:忽略CO2在水中的溶解)
请完成下列分析及计算:
(1)实验过程中生成气体的质量是
g。
(2)计算该水垢样品中CaCO3的质量分数。
(3)实验所用稀盐酸的溶质质量分数
(填“大于”“小于”或“等于”)14.6%。
化学试卷第8页(共8页)(龙东地区)二○二六年龙东地区升学模拟大考卷(三)
化学试卷答题卡
姓名
监考教师
填涂
考号
缺考
条形码粘贴处
考场
c
座位号
违规
C 3
准考证号
选择题
1,答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”
填涂样例
“考场”
“座位号”填写清楚,将“条形码”
【01r0】t01t01t0】t0】【01t01
准确粘贴在条形码区域内。
t11t11【111111t1】t11t11
正确填涂
2,选择题必须使用2B铅笔填涂:非选择题必须使
r21t21【2t21【21t21t21【21
用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、
t31t31【31t31t31t31t31
【3
周
笔迹清楚。
r41r41t41t41t41t41t41t4
超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试
层我
t51t51t51c51t51t51t51t5j
错误填涂
顺纸上答题无效,
t61t61t61t61【61t61t6J
t6)
迹的签字笔描黑。嵌考、违规涂点由监考敦师
t71t71t71【71t71t71t7
t7
Z☒O
t81t81t81t81t81t81t81t81
【)中
t91t91t91t91t91t91t91t91
选择
题
答题
区
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个正确选项)
1[AJ[B][C][D]6[AJ[B][C][D]
2[A][B][C][D]7[A]【B][C][D]
3[A][B][C][D]8[A]【B][C][D]
4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
10[A][B][C】[D]
非选择题答题区
必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题区域内按题号顺序作答,并注意看明题号
二、非选择题(本题共8小题,每空1分,第18题5分,共50分)
11.(1)
(2)」
(3)
(4)
12.(1)」
(2)」
(3)
(4)」
13.(1)
请在答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
非选择题答题区
必须用05毫米黑色字迹的签字笔在答题区域内按题号顺序作答,并注意看明题号
(2)
(3)」
14.(1)
(2)
(3)
(4)
15.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)①
②
(8)
16.(1)
(2)
(3)
(4)」
请在答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
非选择题答题区
必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题区域内按题号顺序作答,并注意看明题号
17.(1)
(2)」
(3)
(4)
(5)】
(6)
(7)
(8)
色
检
测
区
18.(1)
请
(2)
勿
污
染
(3)
请在答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效