精品解析:2026年山东省淄博市张店区中考二模物理试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-06-02
| 2份
| 33页
| 28人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 淄博市
地区(区县) 张店区
文件格式 ZIP
文件大小 3.09 MB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58173045.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期阶段性学业水平测试 初四物理试题 本试卷共8页,满分80分,考试时间90分钟。 注意事项: 1、答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定位置。 2、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔涂黑答题卡对应题目的答案标号;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3、非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,字体工整、笔迹清晰,写在答题卡各题目指定区域内;如需改动,先划掉原来答案,然后再写上新答案。严禁使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不允许使用计算器。 4、保证答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记。 一、单项选择题(本题包括15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 如图所示,一同学在8个相同的玻璃瓶中装入高度不同的水,制成了一个水瓶琴。用大小相同的力从左到右依次敲击每个瓶的瓶口,会听到声音的( ) A. 音调不同 B. 响度不同 C. 音色不同 D. 音调和响度都不相同 【答案】A 【解析】 【详解】A.敲击瓶子时,是瓶子和水振动发声,瓶内水的高度不同,振动的频率不同,水越多,振动越慢,音调越低。因此从左到右水高度不同,音调不同,所以声音的音调不同,故A符合题意; BD.响度由振幅决定,题干中用大小相同的力敲击瓶子,振幅相同,因此响度相同,故BD不符合题意; C.8个瓶子是相同的玻璃瓶,材料、结构相同,因此音色基本相同,故C不符合题意。 故选A。 2. 如图所示,一同学用手机拍摄的海岱楼照片,以下说法正确的是( ) A. 手机照相机的镜头相当于凹透镜。 B. 海岱楼在水中的“倒影”与海岱楼关于水面对称 C. 若水面上涨,则海岱楼在水中的“倒影”变大 D. 海岱楼到手机照相机镜头的距离在1倍焦距与2倍焦距之间 【答案】B 【解析】 【详解】A.手机照相机的镜头相当于凸透镜,凹透镜无法成实像用于拍照,故A错误; B.海岱楼在水中的“倒影”属于平面镜成像,平面镜成像的特点是像与物体关于镜面对称,故B正确; C.平面镜成像时,像的大小始终与物体本身大小相等,海岱楼大小不变,倒影大小也不会随水面上涨改变,故C错误; D.照相机的成像原理是物距大于2倍焦距时,成倒立缩小的实像,因此海岱楼到镜头的距离大于2倍焦距,故D错误。 故选B。 3. 如图所示,用托盘天平和量筒测量一石块的密度,图甲是天平在某时刻分度盘指针的位置;图乙是天平调平后测量石块质量,天平平衡时右盘中砝码和游码的情形;图丙是测量石块体积的情形。下列说法正确的是( ) A. 若图甲是称量时的情形,则应将天平的平衡螺母向左调,使天平平衡 B. 若将石块从淄博带到青岛,其质量会变小 C. 石块的密度是 D. 若图丙中先测石块和水的总体积,再拿出石块测水的体积,则测出的石块密度偏小 【答案】D 【解析】 【详解】A.天平称量过程中不能调节平衡螺母,只能通过增减砝码或移动游码使天平平衡,故A错误; B.质量是物体的固有属性,和位置无关,将石块从淄博带到青岛,位置改变但质量不变,故B错误; C.石块质量 石块体积 石块的密度 和选项中不符,故C错误。 D.若先测总体积,再拿出石块测水的体积,石块取出时会带走部分水,导致测得的水的体积偏小,最终计算出的石块体积偏大;根据​,质量准确,体积偏大,测得的密度偏小,故D正确。 故选D。 4. 如图是同学们在操场上练习立定跳远时的情景,下列说法正确的是( ) A. 人站在地面上静止时,人受到的重力和人对地面的压力是一对平衡力 B. 起跳时脚要用力向后蹬地,利用了物体间力的作用是相互的 C. 起跳后还能在空中继续运动,是因为受到惯性作用 D. 起跳后运动到最高点的瞬间,若受到的外力突然消失,则人将处于静止状态 【答案】B 【解析】 【详解】A.人受到的重力受力物体是人,人对地面的压力受力物体是地面,受力物体不同,不是一对平衡力,故A错误; B.起跳时脚用力向后蹬地,脚对地面施加向后的力,同时地面对脚施加向前的反作用力,利用了物体间力的作用是相互的,故B正确; C.惯性是物体本身固有的属性,不是力,不能说“受到惯性作用”,故C错误; D.起跳后运动到最高点时,竖直方向速度为零,但水平方向仍有向前的速度;根据牛顿第一定律,若外力突然消失,人将保持水平方向的匀速直线运动,故D错误。 故选B。 5. 在“探索厨房中的物态变化”这一跨学科实践活动中,下列说法不正确的是( ) A. 刚出锅的饺子冒“白气”,这是水蒸气液化形成的小液滴 B. 用湿手去拿冰箱冷冻室的肉块时,手往往会被肉“粘”住,这是发生了凝固现象 C. 为了让冻肉尽快解冻,可以在冻肉上撒盐,有效降低冰的熔点,加速冻肉解冻 D. 爆炒肉片时,往往预先将肉片拌入适量的淀粉,再放入锅中炒,这样肉片里的水分难以升华能保持肉片的鲜嫩味美 【答案】D 【解析】 【详解】A.刚出锅的饺子冒“白气”,这是水蒸气遇冷液化形成的小液滴,故A正确,不符合题意; B.用湿手去拿冰箱冷冻室的肉块时,手往往会被肉“粘”住,这是手上的水珠遇冷凝固成冰发生的凝固现象,故B正确,不符合题意; C.为了让冻肉尽快解冻,可以在冻肉上撒盐,有效降低冰的熔点,使冰在较低温度就开始熔化,加速冻肉解冻,故C正确,不符合题意; D.爆炒肉片时,往往预先将肉片拌入适量的淀粉,再放入锅中炒,这样肉片里的水分难以汽化成水蒸气,可以有效锁住肉中的水分,能保持肉片的鲜嫩味美,故D错误,符合题意。 故选D。 6. 用相同的热源加热质量、初温均相同的物体a和b,其温度随时间变化的图像如图所示。已知两物体每秒吸收的热量相同,且都没有发生物态变化,则该过程中( ) A. a的内能大小保持不变 B. a和b都加热到时吸收的热量相同 C. b的吸热能力更强、 D. 吸收相同的热量a和b升高的温度也相同 【答案】C 【解析】 【详解】A.物体a持续吸热,温度不断升高,内能一直增大,故A不符合题意; B.由图像可知,升温到需要加热,升温到需要加热;已知两物体每秒吸收热量相同,加热时间越长吸收热量越多,因此吸收热量更多,故B不符合题意; C.、质量相同,吸收相同热量(加热相同时间)时,由图可知升温更快,温度变化。根据公式​,、相同时,越小,比热容越大,吸热能力越强,因此的比热容更大,吸热能力更强,故C符合题意; D.吸收相同热量即加热相同时间,由图像可知,相同时间内升高的温度比更大,故D不符合题意。 故选C。 7. 关于原子、能源、电磁波,下列说法正确的是( ) A. 原子是由原子核和质子构成的 B. 核电站是利用聚变的链式反应发电的 C. 电能是一次能源 D. 电磁波在真空中传播的速度是 【答案】D 【解析】 【详解】A.原子由原子核和核外电子构成,质子是原子核的组成部分,故A错误; B.核电站是利用可控核裂变的链式反应发电,目前核聚变还无法实现可控商用发电,故B错误; C.电能需要通过水能、风能等其他能源转化得到,属于二次能源,故C错误; D.电磁波在真空中的传播速度等于光速,为,故D正确。 故选D。 8. 摩擦纳米发电机技术的原理是利用纳米材料之间的摩擦起电来实现的。如图,让两种不同材质的摩擦层相互摩擦带上电荷并形成电压(相当于电源),从而在外部电路中形成电流,使电流表正常偏转。下列分析正确的是( ) A. a、b相互摩擦的过程中创造了电荷 B. a相当于电源的负极 C. 导线中的自由电子从摩擦层b经电流表向a定向移动 D. 摩擦发电过程中化学能转化为电能 【答案】C 【解析】 【详解】A.摩擦起电的本质是电荷的转移,并不是创造电荷,故A错误; B.电流表正常偏转说明电流从电流表正接线柱流入、负接线柱流出,因此电流从摩擦层流出、流入,是电源的正极,故B错误; C.物理学中规定正电荷定向移动方向为电流方向,自由电子带负电,其定向移动方向与电流方向相反;外部电路电流方向为电流表,因此自由电子从经电流表向定向移动,故C正确; D.摩擦发电过程中,是机械能转化为电能,不是化学能转化为电能,故D错误。 故选C。 9. 森林公园放置了一批自动售货机,它可通过手机扫码(闭合开关S1)或投币(闭合开关S2),启动电动机完成自动售货;夜晚时开关自动闭合,照明灯泡自动发光。它的内部电路可能是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由题意可知,通过手机扫码使开关闭合或通过投币使开关闭合都能启动电动机完成自动售货,说明开关和开关可以独立工作、互不影响,则开关和开关应并联,再与电动机串联;由题知,在光线较暗时开关自动闭合,接通灯泡照明,说明灯泡与电动机工作时互不影响,则灯泡与电动机应并联,且灯泡只由开关控制,综上结合选项可知,ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 10. 如图所示,闭合开关和,灯泡比亮,电源电压保持不变,正确的是( ) A. 电流表测灯泡的电流 B. 断开开关,灯正常发光 C. 灯泡的电阻小于的电阻 D. 灯比亮,则灯两端电压大于两端电压 【答案】C 【解析】 【详解】A.闭合开关和,、并联,电流表测灯泡的电流,故A错误; B.开关在干路上,断开开关,灯断路,故B错误; CD.闭合开关和,、并联,、的电压相等,灯泡比亮,说明灯泡的功率比的功率大,由得,灯泡的电阻小于的电阻,故C正确,D错误。 故选C。 11. 如图所示是一家庭电路的部分电路示意图,下列说法正确的是( ) A. 之间的电压为0 V B. 可以用湿手去按控制电风扇的开关 C. 开关短路会引发空气开关跳闸 D. 此时,用测电笔测试点时,氖管会发光 【答案】D 【解析】 【详解】A.a、分别是空气开关输出的火线和零线,家庭电路中火线和零线之间电压为,故A错误; B.湿手的水是导体,用湿手按开关容易引发触电事故,不符合安全用电要求,故B错误; C.开关短路只是相当于开关一直闭合,电灯会持续发光,并不会造成电路总电流过大,不会让空气开关跳闸,故C错误; D.家庭电路中开关需要接在火线上,图中、​都接在A所在的导线上,说明A点在火线上,因此用测电笔测试A点时,氖管会发光,故D正确。 故选D。 12. 关于电与磁的知识,下列说法正确的是( ) A. 图甲:为磁铁的S极 B. 图乙:接通电路的瞬间小磁针发生偏转,发现此现象的科学家是法拉第 C. 图丙:铁钉B吸引大头针更多,因为其外绕导线中的电流更大 D. 图丁:动圈式话筒利用了电磁感应现象 【答案】D 【解析】 【详解】A.磁体外部的磁感线从N极出发,回到S极。甲图中磁感线从端出发,因此为磁铁的N极,故A错误; B.接通电路小磁针偏转是电流的磁效应现象,该现象是奥斯特发现的;法拉第发现的是电磁感应现象,故B错误; C.丙图中两个电磁铁串联,通过二者的电流大小相等。铁钉B吸引大头针更多,是因为B的线圈匝数更多,电流相同时,线圈匝数越多电磁铁磁性越强,故C错误; D.动圈式话筒工作时,声音振动带动膜片、线圈振动,线圈在永久磁体的磁场中切割磁感线产生感应电流,原理就是电磁感应现象,故D正确。 故选D。 13. 半潜船可用来运输超大型货物,空载时漂浮于海面(如图甲);装载时需向船体水舱注水,船体重力增加,巨大的甲板下沉至海面以下(如图乙);待货物被拖到甲板上方时,排出水舱中的水,船体重力减小,甲板上浮至海面,完成货物装载(如图丙)。半潜船在甲、乙、丙三种状态时所受的浮力分别为F1、F2、F3,则下列判断正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知,乙图中半潜船排开水的体积最大,其次是丙图,甲图排开水的体积最小,水的密度不变,由可知,乙图中船受到的浮力最大,其次是丙图,再次是甲图,即浮力大小关系是:。故B正确,ACD错误。 故选B。 14. 如图所示,甲、乙是两个完全相同的弹力球。在同一高度以大小相等的速度,将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出,不计空气阻力。下列说法正确的是( ) A. 甲球在空中下落时,重力势能增大,动能减小 B. 乙球上升过程中,重力势能转化为动能 C. 甲球和乙球刚落地时的速度大小相同 D. 抛出时甲球的机械能小于乙球的机械能 【答案】C 【解析】 【详解】A.甲球下落时,高度降低、速度变大,因此重力势能减小,动能增大,故A错误; B.乙球上升过程中,速度减小、高度升高,动能减小、重力势能增大,是动能转化为重力势能,故B错误; CD.抛出时甲乙质量相同、高度相同、初速度大小相等,所以甲乙的重力势能、动能都相等,因此抛出时机械能相等;不计空气阻力,机械能守恒,落地时两球的重力势能全部转化为动能,因此落地动能相等,质量相同,故落地速度大小相同,故C正确,,正确D错误。 故选C。 15. 一智能垃圾分类系统通过金属探测传感器检测金属物品,检测到金属时电磁铁启动,带动推杆将金属推入回收箱。其电路如图所示,控制电路的电源电压为,为金属探测传感器(阻值随检测状态变化),为定值电阻(100 Ω),电磁铁线圈电阻忽略不计,电磁铁启动电流为。当检测到金属时,阻值从降至。下列说法正确的是( ) A. 未检测到金属时,,的电功率为 B. 检测到金属时,电磁铁上端为S极 C. 检测到金属时,电压表示数与电流表示数的比值变小 D. 若控制电路的电源电压降至,为维持电磁铁启动,可将更换为 【答案】D 【解析】 【详解】A.控制电路中,该电路为串联,未检测到金属时,此时电路电流为 则的电功率为,故A错误; B.检测到金属时,电流从电磁铁上端流入,由安培定则得,电磁铁上端为N极,故B错误; C.电压表测量的电压,电流表测量电路电流,检测到金属时,电压表示数与电流表示数的比值为的阻值,为定值电阻,则比值不变,故C错误; D.电磁铁启动电流为,此时,控制电路的电源电压降至,则电路总电阻变为 更换为,故D正确。 故选D。 二、理解与应用(本题包括4个小题,共12分) 16. 放在水平地面上的木箱,受到水平向右的推力,的大小与时间的关系如图甲所示,木箱运动速度与时间的关系如图乙所示,由图像可知,时,木箱做________运动,受到的摩擦力为________;时,木箱受到的合力为________N。 【答案】 ①. 匀速直线运动 ②. 120 ③. 140 【解析】 【详解】从图乙图像可以看出,内,木箱的速度保持不变,所以时,木箱做匀速直线运动,此时木箱受力平衡,水平方向的推力和滑动摩擦力的大小相等,从图甲可知,内推力为,所以滑动摩擦力为 从图乙可以看出,内,木箱的速度随时间均匀增大,做加速直线运动,所以此时合外力不为零。滑动摩擦力的大小只与压力和接触面粗糙程度有关,这两个条件不变,所以滑动摩擦力仍为;从图甲可以看出,内的推力为,所以合外力为 17. 甲图,用装满水的瓶子和海绵,可以探究压力作用效果与________的关系;乙图,用纸片盖住装满水的杯子,倒立后纸片不掉落,是________的作用;丙图,往吸管B中快速吹气,看到吸管A中的水面上升,并随气流向前喷出。说明在流体中,流速大的地方压强________;丁图,为自行车的刹车手柄结构图。O为刹车把的支点,刹车手柄是________杠杆。 【答案】 ①. 受力面积 ②. 大气压 ③. 小 ④. 省力 【解析】 【17题详解】 [1]由图可知,图中瓶子无论是正放还是倒放,对海绵的压力(等于瓶子和水的总重力)是相同的。但正放时受力面积大(瓶底),倒放时受力面积小(瓶盖)。通过观察海绵的凹陷程度不同,可以探究在压力相同时,压力作用效果与受力面积的关系。 [2]杯子倒置后,纸片受到水向下的压力和自身重力,但并没有掉落,是因为杯子外部的空气对纸片有一个向上的压力,这个压力就是大气压强。大气压强产生的向上的力大于水对纸片向下的力,从而托住了纸片和水。 [3]根据流体压强与流速的关系可知,图丙中,当向B管吹气时,A管上方的空气流速加快,导致该处的压强减小。而烧杯内水面上方的大气压强不变,大于A管上方的压强,于是大气压就将水压入A管,使水面上升并喷出。 [4]由图丁可知,O是支点,手施加的力是动力,刹车线的拉力是阻力。动力臂(支点到动力作用线的距离)明显大于阻力臂(支点到阻力作用线的距离),因此其是省力杠杆。 18. 如图甲所示电路,电源电压保持不变,是定值电阻。当开关S闭合,滑动变阻器的滑片由端移动到端,两电表示数如图乙所示。电源电压为______,最大阻值是______,滑片在端时,内电流通过产生的热量是______。 【答案】 ①. 10 ②. 30 ③. 96 【解析】 【详解】分析电路可知,定值电阻和滑动变阻器串联,电压表测定值电阻的电压,电流表测电路中电流。由图乙可知,滑动变阻器的滑片在端时,电路中电流最大为0.5A,此时定值电阻的电压为10V,则电源电压为10V; 滑动变阻器的滑片在端时,变阻器最大阻值接入电路,此时定值电阻的电压为4V,电路中电流最小为0.2A,则最大阻值为 内电流通过产生的热量为 19. 作图: (1)请在图中画出经过透镜折射后的光线。 (2)我国“翼龙”多用途无人机利用传感器感知高度,高度越大传感器的电阻越大,高度表(电压表)示数越大,请将电压表接入如图所示的电路。 【答案】(1) (2) 【解析】 【19题详解】 由图可知,该透镜为凹透镜。 根据凹透镜对光线的作用规律,平行于主光轴的光线经过凹透镜折射后,折射光线会发生发散,且折射光线的反向延长线必定经过入射光线同侧的焦点,所以,光路图如下图所示: 【20题详解】 由图可知,传感器电阻和定值电阻 串联,根据题意,高度越大,传感器的电阻越大,根据串联分压原理(电阻越大,分得的电压越多), 两端的电压会变大,又根据串联电路电压规律,即,可知,定值电阻两端电压减小,题目要求,高度越大传感器的电阻越大,高度表(电压表)示数越大,所以电压表应该并联在传感器电阻两端,如下图所示: 三、实验与探究(本题包括3个小题,共21分) 20. 一同学利用下图所示的实验装置测量小车运动的平均速度。小车从带刻度的斜面上由静止下滑,图中的数字是小车到达、、三处时电子表的显示(数字分别表示“时∶分∶秒”),则 (1)实验中使斜面保持较小的坡度,是为了便于测量________。 (2)如图,AC段的路程为________cm,AC段的平均速度________m/s。 (3)通过对比小车通过段路程的平均速度与段路程的平均速度,可以得出小车在下滑过程中做________(选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动。 (4)实验完成后,该同学继续用小车()探究动能与速度的关系,采用了甲、丙所示的装置图。请对他的做法进行评价:________。 【答案】(1)时间 (2) ①. 80.0 ②. 0.16 (3)加速 (4)做法错误,探究动能与速度的关系时,没有控制小车质量相同。 【解析】 【小问1详解】 斜面保持较小坡度时,小车下滑速度更慢,运动时间更长,便于测量时间,减小时间测量的误差。 【小问2详解】 由图可知,A点对齐刻度80.0cm,C点对齐0cm,因此;换算为0.8m,AC段运动时间为 平均速度 【小问3详解】 AB段平均速度 BC段平均速度 下半段速度更大,说明小车下滑过程中速度越来越大,做加速运动。 【小问4详解】 探究动能与速度的关系需要用到控制变量法,必须控制小车质量相同,只改变下滑速度。该同学实验中,甲、丙的小车质量不同,没有控制质量相等,无法得出动能与速度的关系,因此做法错误。 21. 一同学利用如图所示装置探究“电流与电压的关系”。 (1)请用笔画线代替导线,在图甲中完成电路连接,要求滑片向右滑动时,电流表的示数变大; (2)本实验中,滑动变阻器除了保护电路外,还能起到的作用是________; (3)闭合开关,两电表均无示数。为了检查电路故障,将电压表并联在滑动变阻器两端时发现电压表指针有明显偏转,则电路故障是________; (4)实验数据记录如下表。结合对表格中数据的分析,可以得出实验结论:________; 实验次数 1 2 3 4 电压 1 1.6 2.4 2.8 电流 0.2 0.32 0.48 0.56 (5)若要用此装置继续探究“电流与电阻的关系”,则需增加的器材是________,实验过程中也需要移动滑动变阻器滑片,其主要目的是________; (6)完成实验后,又设计了下图所示的电路,测量额定电压为的小灯泡正常发光时的电阻,已知定值电阻阻值为,请把实验步骤补充完整: ①闭合开关S,移动滑片,____________________________________________; ②断开开关,保持滑片位置不变,将电压表并联到两端,再闭合开关,记录电压表示数; 则小灯泡正常发光时的电阻________(用所测量和已知量表示)。 【答案】(1) (2)改变电阻的电压和电流 (3)滑动变阻器断路 (4)电阻一定时,通过导体的电流与电压成正比 (5) ①. 不同阻值的定值电阻 ②. 控制电阻两端的电压不变 (6) ①. 直至电压表示数为2.5V ②. 【解析】 【小问1详解】 滑动变阻器的滑片P向右移动时电路中电流变大,说明滑动变阻器阻值变小,故滑动变阻器选用右下接线柱与定值电阻串联在电路中。 【小问2详解】 探究电阻上的电流跟两端电压的关系时,为得出普遍性的规律要多次测量,故此实验中滑动变阻器除了有保护电路的作用外,还能起到改变电阻的电压和电流的作用。 【小问3详解】 闭合开关,两电表均无示数,说明电路断路,将电压表接在滑动变阻器两端时有示数,说明可通过电源、定值电阻形成回路,由此可知电路的故障原因是滑动变阻器断路。 【小问4详解】 通过分析表格数据发现电压与电流的比值为定值,由此得出:电阻一定时,通过导体的电流与电压成正比。 【小问5详解】 探究电流与电阻的实验中应控制定值电阻两端的电压不变,改变接入不同阻值的定值电阻,所以需要添加的器材是不同阻值的定值电阻;实验中多次移动滑动变阻器的滑片P,其主要目的是控制定值电阻两端的电压不变。 【小问6详解】 ①首先让小灯泡正常发光,闭合开关S,移动滑片P,直至电压表示数为2.5V;②再让电压表测量定值电阻两端的电压,断开开关S,保持滑片P位置不变,将电压表并联在R0的两端,再闭合开关S,记录电压表示数;利用串联电路电流相等的特点求得小灯泡的阻值 22. 如图所示,“探究”小组在“测量滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了三次实验,实验数据记录如下表。 次数 钩码重/N 钩码上升的高度/m 弹簧测力计示数 绳端移动的距离/m 机械效率 1 2 0.1 0.8 0.3 83.3% 2 4 0.1 1.5 0.3 ① 3 6 0.1 ② 0.3 90.9% 4 6 0.2 0.6 90.9% (1)实验时应沿________方向匀速拉动弹簧测力计,为了能准确测量绳子自由端的拉力,应该在弹簧测力计________(填“缓慢匀速提升”或“静止”)时读数。 (2)表格中编号①处的数据为________(计算结果保留到0.1%),编号②处的数据为________(如丙图所示)。 (3)第二次实验中,若3 s内钩码上升的高度为0.1 m,则拉力的功率为________。 (4)分析前3次实验数据发现:采用________的方法可以提高滑轮组的机械效率。 (5)分析第3、4次实验数据,发现滑轮组的机械效率与________无关。 (6)为提高滑轮组机械效率,可采取的措施有________(多选)。 A. 减轻动滑轮重 B. 增加所提物体重 C. 机械加润滑油 D. 增加绳端移动的距离 【答案】(1) ①. 竖直 ②. 缓慢匀速提升 (2) ①. 88.9% ②. 2.2 (3)0.15 (4)增加所提物体重力 (5)提升的高度##绳端移动的距离 (6)ABC 【解析】 【小问1详解】 [1]实验时应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计。 [2]为了能准确测量绳子自由端的拉力,应该在弹簧测力计 缓慢匀速提升 时读数(因为在静止时,摩擦力会影响读数,不真实反映匀速拉动的力)。 【小问2详解】 [1] [2] 由图可知,测力计分度值为0.2N,指针指向0.2N,故示数为2.2N。 【小问3详解】 第二次实验中,因为钩码上升高度,而绳子段数n=3,所以绳端移动距离为 那么拉力做的总功为 因此拉力的功率为 【小问4详解】 前3次实验中,钩码重力逐渐增大,有用功占总功的比例提高,机械效率也随之提高。所以采用增加所提物体重力的方法可以提高滑轮组的机械效率。 【小问5详解】 第3、4次实验中,钩码重力相同,提升高度不同,但机械效率均为90.9%。说明滑轮组的机械效率与提升的高度(或绳端移动的距离)无关。 【小问6详解】 A.减少动滑轮自重带来的额外功可以提高机械效率,故A符合题意; B.增加所提物体重,会增大有用功占比,提高机械效率,故B符合题意; C.机械加润滑油,会减小摩擦,减少额外功,提高机械效率,故C符合题意; D.增加绳端移动的距离,不影响有用功和总功的比例,机械效率不变,故D符合题意。 故选ABC。 四、分析与计算(本题包括2个小题,共17分) 23. 一同学自制简易密度计测量未知液体的密度:将钢柱密封在吸管一端,制成一个圆柱形密度计,直立漂浮在液体中。吸管横截面积为,密度计总质量为,放入液体时浸入深度为。求:(g取) 物质 密度/() 物质 密度/() 酒精 植物油 水 水银 (1)密度计在液体中受到的浮力; (2)该未知液体为表格中的哪种液体; (3)密度计底端受到的液体压强。 【答案】(1)0.05N (2)该未知液体为水 (3)1000Pa 【解析】 【小问1详解】 密度计漂浮在液体中,根据漂浮条件得,密度计受到的浮力为 【小问2详解】 密度计排开液体的体积为 液体密度 对照表格数据可知,该未知液体为水。 【小问3详解】 密度计底端受到的液体压强 24. 如图甲所示是一款无线加热水杯,简化电路如图乙所示。无线加热水杯内置一块新能源电池和一块聚能加热片,加热片的电阻不受温度影响,可以通过调节电源输出电压实现“加热”和“保温”两挡自动切换,其部分参数如下表。[已知 ]求: 加热挡电压 加热挡功率 保温挡电压 24 V 288 W 10 V (1)加热时,电路中的电流; (2)保温挡功率; (3)该加热水杯的加热效率为70%,加热状态下将300 mL初温为30℃的水烧开(一标准大气压下),求加热时间。 【答案】(1)12A (2) (3)437.5s 【解析】 【小问1详解】 加热时,电路中的电流 【小问2详解】 聚能加热片的电阻为 保温挡功率 【小问3详解】 水的体积 水的质量为 一标准大气压下水的沸点为,水吸收的热量 加热水的过程中消耗的电能 加热时间 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期阶段性学业水平测试 初四物理试题 本试卷共8页,满分80分,考试时间90分钟。 注意事项: 1、答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定位置。 2、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔涂黑答题卡对应题目的答案标号;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3、非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,字体工整、笔迹清晰,写在答题卡各题目指定区域内;如需改动,先划掉原来答案,然后再写上新答案。严禁使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不允许使用计算器。 4、保证答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记。 一、单项选择题(本题包括15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 如图所示,一同学在8个相同的玻璃瓶中装入高度不同的水,制成了一个水瓶琴。用大小相同的力从左到右依次敲击每个瓶的瓶口,会听到声音的( ) A. 音调不同 B. 响度不同 C. 音色不同 D. 音调和响度都不相同 2. 如图所示,一同学用手机拍摄的海岱楼照片,以下说法正确的是( ) A. 手机照相机的镜头相当于凹透镜。 B. 海岱楼在水中的“倒影”与海岱楼关于水面对称 C. 若水面上涨,则海岱楼在水中的“倒影”变大 D. 海岱楼到手机照相机镜头的距离在1倍焦距与2倍焦距之间 3. 如图所示,用托盘天平和量筒测量一石块的密度,图甲是天平在某时刻分度盘指针的位置;图乙是天平调平后测量石块质量,天平平衡时右盘中砝码和游码的情形;图丙是测量石块体积的情形。下列说法正确的是( ) A. 若图甲是称量时的情形,则应将天平的平衡螺母向左调,使天平平衡 B. 若将石块从淄博带到青岛,其质量会变小 C. 石块的密度是 D. 若图丙中先测石块和水的总体积,再拿出石块测水的体积,则测出的石块密度偏小 4. 如图是同学们在操场上练习立定跳远时的情景,下列说法正确的是( ) A. 人站在地面上静止时,人受到的重力和人对地面的压力是一对平衡力 B. 起跳时脚要用力向后蹬地,利用了物体间力的作用是相互的 C. 起跳后还能在空中继续运动,是因为受到惯性作用 D. 起跳后运动到最高点的瞬间,若受到的外力突然消失,则人将处于静止状态 5. 在“探索厨房中的物态变化”这一跨学科实践活动中,下列说法不正确的是( ) A. 刚出锅的饺子冒“白气”,这是水蒸气液化形成的小液滴 B. 用湿手去拿冰箱冷冻室的肉块时,手往往会被肉“粘”住,这是发生了凝固现象 C. 为了让冻肉尽快解冻,可以在冻肉上撒盐,有效降低冰的熔点,加速冻肉解冻 D. 爆炒肉片时,往往预先将肉片拌入适量的淀粉,再放入锅中炒,这样肉片里的水分难以升华能保持肉片的鲜嫩味美 6. 用相同的热源加热质量、初温均相同的物体a和b,其温度随时间变化的图像如图所示。已知两物体每秒吸收的热量相同,且都没有发生物态变化,则该过程中( ) A. a的内能大小保持不变 B. a和b都加热到时吸收的热量相同 C. b的吸热能力更强、 D. 吸收相同的热量a和b升高的温度也相同 7. 关于原子、能源、电磁波,下列说法正确的是( ) A. 原子是由原子核和质子构成的 B. 核电站是利用聚变的链式反应发电的 C. 电能是一次能源 D. 电磁波在真空中传播的速度是 8. 摩擦纳米发电机技术的原理是利用纳米材料之间的摩擦起电来实现的。如图,让两种不同材质的摩擦层相互摩擦带上电荷并形成电压(相当于电源),从而在外部电路中形成电流,使电流表正常偏转。下列分析正确的是( ) A. a、b相互摩擦的过程中创造了电荷 B. a相当于电源的负极 C. 导线中的自由电子从摩擦层b经电流表向a定向移动 D. 摩擦发电过程中化学能转化为电能 9. 森林公园放置了一批自动售货机,它可通过手机扫码(闭合开关S1)或投币(闭合开关S2),启动电动机完成自动售货;夜晚时开关自动闭合,照明灯泡自动发光。它的内部电路可能是(  ) A. B. C. D. 10. 如图所示,闭合开关和,灯泡比亮,电源电压保持不变,正确的是( ) A. 电流表测灯泡的电流 B. 断开开关,灯正常发光 C. 灯泡的电阻小于的电阻 D. 灯比亮,则灯两端电压大于两端电压 11. 如图所示是一家庭电路的部分电路示意图,下列说法正确的是( ) A. 之间的电压为0 V B. 可以用湿手去按控制电风扇的开关 C. 开关短路会引发空气开关跳闸 D. 此时,用测电笔测试点时,氖管会发光 12. 关于电与磁的知识,下列说法正确的是( ) A. 图甲:为磁铁的S极 B. 图乙:接通电路的瞬间小磁针发生偏转,发现此现象的科学家是法拉第 C. 图丙:铁钉B吸引大头针更多,因为其外绕导线中的电流更大 D. 图丁:动圈式话筒利用了电磁感应现象 13. 半潜船可用来运输超大型货物,空载时漂浮于海面(如图甲);装载时需向船体水舱注水,船体重力增加,巨大的甲板下沉至海面以下(如图乙);待货物被拖到甲板上方时,排出水舱中的水,船体重力减小,甲板上浮至海面,完成货物装载(如图丙)。半潜船在甲、乙、丙三种状态时所受的浮力分别为F1、F2、F3,则下列判断正确的是(  ) A. B. C. D. 14. 如图所示,甲、乙是两个完全相同的弹力球。在同一高度以大小相等的速度,将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出,不计空气阻力。下列说法正确的是( ) A. 甲球在空中下落时,重力势能增大,动能减小 B. 乙球上升过程中,重力势能转化为动能 C. 甲球和乙球刚落地时的速度大小相同 D. 抛出时甲球的机械能小于乙球的机械能 15. 一智能垃圾分类系统通过金属探测传感器检测金属物品,检测到金属时电磁铁启动,带动推杆将金属推入回收箱。其电路如图所示,控制电路的电源电压为,为金属探测传感器(阻值随检测状态变化),为定值电阻(100 Ω),电磁铁线圈电阻忽略不计,电磁铁启动电流为。当检测到金属时,阻值从降至。下列说法正确的是( ) A. 未检测到金属时,,的电功率为 B. 检测到金属时,电磁铁上端为S极 C. 检测到金属时,电压表示数与电流表示数的比值变小 D. 若控制电路的电源电压降至,为维持电磁铁启动,可将更换为 二、理解与应用(本题包括4个小题,共12分) 16. 放在水平地面上的木箱,受到水平向右的推力,的大小与时间的关系如图甲所示,木箱运动速度与时间的关系如图乙所示,由图像可知,时,木箱做________运动,受到的摩擦力为________;时,木箱受到的合力为________N。 17. 甲图,用装满水的瓶子和海绵,可以探究压力作用效果与________的关系;乙图,用纸片盖住装满水的杯子,倒立后纸片不掉落,是________的作用;丙图,往吸管B中快速吹气,看到吸管A中的水面上升,并随气流向前喷出。说明在流体中,流速大的地方压强________;丁图,为自行车的刹车手柄结构图。O为刹车把的支点,刹车手柄是________杠杆。 18. 如图甲所示电路,电源电压保持不变,是定值电阻。当开关S闭合,滑动变阻器的滑片由端移动到端,两电表示数如图乙所示。电源电压为______,最大阻值是______,滑片在端时,内电流通过产生的热量是______。 19. 作图: (1)请在图中画出经过透镜折射后的光线。 (2)我国“翼龙”多用途无人机利用传感器感知高度,高度越大传感器的电阻越大,高度表(电压表)示数越大,请将电压表接入如图所示的电路。 三、实验与探究(本题包括3个小题,共21分) 20. 一同学利用下图所示的实验装置测量小车运动的平均速度。小车从带刻度的斜面上由静止下滑,图中的数字是小车到达、、三处时电子表的显示(数字分别表示“时∶分∶秒”),则 (1)实验中使斜面保持较小的坡度,是为了便于测量________。 (2)如图,AC段的路程为________cm,AC段的平均速度________m/s。 (3)通过对比小车通过段路程的平均速度与段路程的平均速度,可以得出小车在下滑过程中做________(选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动。 (4)实验完成后,该同学继续用小车()探究动能与速度的关系,采用了甲、丙所示的装置图。请对他的做法进行评价:________。 21. 一同学利用如图所示装置探究“电流与电压的关系”。 (1)请用笔画线代替导线,在图甲中完成电路连接,要求滑片向右滑动时,电流表的示数变大; (2)本实验中,滑动变阻器除了保护电路外,还能起到的作用是________; (3)闭合开关,两电表均无示数。为了检查电路故障,将电压表并联在滑动变阻器两端时发现电压表指针有明显偏转,则电路故障是________; (4)实验数据记录如下表。结合对表格中数据的分析,可以得出实验结论:________; 实验次数 1 2 3 4 电压 1 1.6 2.4 2.8 电流 0.2 0.32 0.48 0.56 (5)若要用此装置继续探究“电流与电阻的关系”,则需增加的器材是________,实验过程中也需要移动滑动变阻器滑片,其主要目的是________; (6)完成实验后,又设计了下图所示的电路,测量额定电压为的小灯泡正常发光时的电阻,已知定值电阻阻值为,请把实验步骤补充完整: ①闭合开关S,移动滑片,____________________________________________; ②断开开关,保持滑片位置不变,将电压表并联到两端,再闭合开关,记录电压表示数; 则小灯泡正常发光时的电阻________(用所测量和已知量表示)。 22. 如图所示,“探究”小组在“测量滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了三次实验,实验数据记录如下表。 次数 钩码重/N 钩码上升的高度/m 弹簧测力计示数 绳端移动的距离/m 机械效率 1 2 0.1 0.8 0.3 83.3% 2 4 0.1 1.5 0.3 ① 3 6 0.1 ② 0.3 90.9% 4 6 0.2 0.6 90.9% (1)实验时应沿________方向匀速拉动弹簧测力计,为了能准确测量绳子自由端的拉力,应该在弹簧测力计________(填“缓慢匀速提升”或“静止”)时读数。 (2)表格中编号①处的数据为________(计算结果保留到0.1%),编号②处的数据为________(如丙图所示)。 (3)第二次实验中,若3 s内钩码上升的高度为0.1 m,则拉力的功率为________。 (4)分析前3次实验数据发现:采用________的方法可以提高滑轮组的机械效率。 (5)分析第3、4次实验数据,发现滑轮组的机械效率与________无关。 (6)为提高滑轮组机械效率,可采取的措施有________(多选)。 A. 减轻动滑轮重 B. 增加所提物体重 C. 机械加润滑油 D. 增加绳端移动的距离 四、分析与计算(本题包括2个小题,共17分) 23. 一同学自制简易密度计测量未知液体的密度:将钢柱密封在吸管一端,制成一个圆柱形密度计,直立漂浮在液体中。吸管横截面积为,密度计总质量为,放入液体时浸入深度为。求:(g取) 物质 密度/() 物质 密度/() 酒精 植物油 水 水银 (1)密度计在液体中受到的浮力; (2)该未知液体为表格中的哪种液体; (3)密度计底端受到的液体压强。 24. 如图甲所示是一款无线加热水杯,简化电路如图乙所示。无线加热水杯内置一块新能源电池和一块聚能加热片,加热片的电阻不受温度影响,可以通过调节电源输出电压实现“加热”和“保温”两挡自动切换,其部分参数如下表。[已知 ]求: 加热挡电压 加热挡功率 保温挡电压 24 V 288 W 10 V (1)加热时,电路中的电流; (2)保温挡功率; (3)该加热水杯的加热效率为70%,加热状态下将300 mL初温为30℃的水烧开(一标准大气压下),求加热时间。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:2026年山东省淄博市张店区中考二模物理试题
1
精品解析:2026年山东省淄博市张店区中考二模物理试题
2
精品解析:2026年山东省淄博市张店区中考二模物理试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。