期末（试题）-2025-2026学年统编版语文二年级下册

**基本信息** 小学语文第二学期期末综合测试卷，通过字词基础（多音字、词语积累）、课文迁移（传统习俗、古诗）、阅读分层（课内《拔苗助长》+课外《三个小伙伴》思维导图新题型）及看图写话，全面考查语言运用与思维能力，兼顾文化传承。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |字词百花园|1题/40分|多音字（荆棘、泥泞）、词语书写（勇敢、精灵）、近义/含“笑”词语|结合生活情境（炸酱面、漂亮），夯实语言基础| |阅读芳草园|2题/23分|课内《拔苗助长》道理理解、课外《三个小伙伴》思维导图补全|思维导图新题型考查信息提取，培养逻辑思维| |看图写话|1题/15分|观察表达、连贯叙事|鼓励用拼音替代生字，降低表达门槛|

第二学期期末综合测试卷 时间:60 分钟 满分:100 分 一、字词百花园。(40 分) 1. 用“○”圈出加点字的正确读音。(10分) 荆棘(jí cì) 颈(jǐng jìng)部 泥泞(níng nìng) 规律(lù lù) 绿茵(yīn yīng) 桑(sāng shāng)树 炸(zhà zhá)酱面是北京传统美食,味道的(dí de)确不错。 小语打扮得很漂(piāo piào)亮,期待(dāi dài)着上台表演。 1. 看拼音,写词语。(8分) yǒng gǎn yìng bì bāng zhù tū rán jīng líng qǐ fā jì xù jué dìng 1. 照样子,写词语。(8分) (1)明亮(两个字意思相近) __________ __________ 1. 兴高采烈 (形容高兴) __________ __________ 1. 破涕为笑(含“笑”字的词语) __________ __________ (4)碧绿的田野 __________ 的天空 __________ 的阳光 1. 读一读,选择合适的字或词语填空。(填序号)(6分) ①炖 ②煎 ③爆 ④脆生生 ⑤辣乎乎 ⑥油腻腻 爸爸是我们家的“厨神”。瞧，( )的红烧五花肉，( )的水煮鱼，( )的凉拌黄瓜，还有葱( )虾、香( )带鱼、小鸡( )蘑菇……一道道美食摆满了餐桌。 1. 将四字词语补充完整, 并选词填空。(8 分) ( ) ( ) 无云 亡 ( ) 补 ( ) 恋恋 ( ) ( ) ( ) ( ) 隔绝 ( ) 发 ( ) 强 引人 ( ) ( ) (1)我们要__________,努力拼搏,实现自己的目标。 (2)在《中国诗词大会》上,一位六岁小选手的表现格外________________________。 二、句子训练营。(9 分) 按要求完成句子练习。 1. 当我靠近小兔子时, 小兔子害怕极了, 急急忙忙地钻进了窝里。(照样子,补充句子) 妹妹___________________________，_____________________________地跑到妈妈身边。 1. 向日葵金黄金黄的,好像一个个金色的大圆盘。(照样子,仿写句子) 小河__________________,好像__________________________________________________。 1. 一条彩虹挂在天空。(用加点的词语写句子) ______________________________________________________________________________ 三、课文欢乐谷。(13 分) 根据所学知识填空。 1. 我国的传统习俗丰富多彩: 元宵节, 看_______; 过端午, 赛_________, 过__________, 吃月饼; 重阳节, 要敬__________。 1. 大自然是我们的母亲。在大自然中, 我们尽情玩耍, “___________, __________放纸鸢”; 我们欣赏美景, “___________, __________绿丝绦”; 我们收获粮食, “春种一粒粟, _______________”。 1. 在这个学期里,我们学习了许多格言名句。“平时肯帮人,__________”告诉我们要关爱他人;“小信成___________”提醒我们做人要讲诚信;“唯德学,唯___________,__________________,当自砺”劝诫我们如果自己的品德、才学不如别人,应当勉励自己,努力学习。 四、阅读芳草园。(23 分) (一)课内阅读。(9分) 一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。 他回到家里,一边大口喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。” 他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。 1. 联系上下文,我知道“筋疲力尽”的意思是(填序号)(2分) ( ) ①心情很紧张。 ②身体非常累。 ③非常有力气。 1. 1. 为了让禾苗快些长高,这个人用了什么办法?用“__________”画出来。这个办法造成了怎样的结果?用“ ”画出来。(4分) 1. 这个故事告诉了我们什么道理？简单写一写。（3分） ___________________________________________________________________________________ (二)课外阅读。(14分) 三个小伙伴 小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽树。没有锄(chú)头挖树坑怎么办？小野猪说：“不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴会儿，小野猪就用嘴巴拱(gǒng)出了一个树坑。 没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。 没有水桶浇水怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。 小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。 1. (新题型)栽树时,三个小伙伴分别做了什么?将下面的思维导图补充完整。(4 分) ( 小袋鼠 ) ( 小野猪 ) ( 用鼻子吸水 ) ( 用嘴巴拱出树坑 ) 1. 下面说法中, 错误的一项是(填序号)(2 分)( ) ①这篇短文讲的是三个小伙伴一起上山栽树的故事。 ②因为没有锄头、箩筐和水桶,所以三个小伙伴没有栽好树。 ③栽完小树,三个小伙伴很高兴,围着小树又跳又笑。 1. 小伙伴们栽树的过程是怎样的？按正确的顺序排一排：__________→ __________→__________→__________→__________。(填序号)(5分) ①施肥 ②培土 ③挖坑 ④浇水 ⑤栽树 1. 1. 读完这个故事,我知道了(填序号)(3分) ( ) ①自己要把自己的事情做好。 ②遇到困难时,不要害怕,要勇于尝试。 ③发挥自己的长处,团结合作,才能把事情做好。 五、看图写话。（不会写的字用拼音代替）（15分） 请你认真观察下面的图片,看看图片中都有谁,想想他们之间发生了什么事,并按照顺序把图片中的故事写下来。 学科网（北京）股份有限公司 $