生物(一)-【鱼跃龙门卷】2026年高考提分冲刺卷(湖南专版)

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2026-06-03
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潍坊振发文化发展有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.36 MB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 潍坊振发文化发展有限公司
品牌系列 鱼跃龙门卷
审核时间 2026-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58172400.html
价格 10.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年高考模拟试题 一 提分冲刺卷(一) 生物学 本试卷共8页,满分100分,考试时间75分钟。 版权所有,严禁网络传播,违者必究 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上 无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题 目要求的。 1.某患者因饮食不均衡导致神经、肌肉的兴奋性降低,引起肌肉酸痛、无力,由此推知,该患者体内 最可能缺乏 A.Na B.Fe2+ C.HPO,2 D.HCO 2.当神经细胞中的线粒体受损时,会被溶酶体识别并包裹成线粒溶酶体(MTS)。MTS通过其膜上 的VAMP2与细胞膜上的STX4蛋白结合,诱导MTS与细胞膜融合,进而将线粒体排到细胞外。 下列说法错误的是 A.MTS的形成体现了生物膜具有流动性 B.MTS与细胞膜的融合过程具有高度特异性 C.MTS将线粒体外排的过程类似于细胞自噬 D.可使用差速离心法从细胞中分离出线粒体 3.图1表示某动物细胞正常分裂过程中不同时期细胞内101数量 ☐a 8 ▣b 染色体、染色单体和核DNA含量的关系,图2为该过程 6 日c 中的某个细胞分裂图像。下列说法错误的是 2 A.该动物体细胞含2个染色体组,4条染色体 B.图2细胞含4个核DNA,对应图1中的Ⅲ时期 图1 图2 C.图1中Ⅱ时期对应的细胞中一定出现联会现象 D.图1中Ⅲ对应的细胞中一定不存在同源染色体 提分冲刺卷(一)·生物学X第1页(共8页) 鱼跃龙门卷 4.P泵有2个独立α亚基,α亚基作为ATP的结合位点,转运离子时至少有一个α亚基发生磷酸化 和去磷酸化反应,进而实现离子的跨膜运输。下列推测错误的是 A.P泵的存在有利于实现膜两侧离子的均匀分布 B.P泵转运离子的运输方式属于主动运输 C.P泵需与其转运的离子结合才能发挥作用 D.P泵转运离子的过程中自身构象会发生改变 5.苹果成熟过程中,光照、低温等信号可启动果皮细胞内特定基因的表达,最终使果皮由绿逐渐变 红。该过程与花色苷的合成及降解密切相关,如图所示。据图分析正确的是 基因1→酶1基因2→酶2基因3→酶3基因4→酶4 苯丙氨酸·中间产物1↓中间产物2↓花色苷立降解产物 无色 无色 黄色 红色 无色 A.花色苷的合成由图中四种基因来决定 B.基因1、2、3的碱基序列不变,可保证苹果成熟后变红 C.抑制基因3或促进基因4的转录,果实均不能变红 D.基因可通过控制酶的合成来直接控制生物体的性状 6.某山脉两侧的两个田鼠种群:西侧森林中的甲种群体表灰黑色(),夜间活动,以尿液气味标记领 地;东侧草原中的乙种群体表黄棕色(E),日间活动,以鸣叫标记领地。下列叙述正确的是 A.山脉两侧不同环境诱导甲、乙种群发生适应性变异 B.甲、乙种群基因库出现差异说明二者属于两个物种 C.乙种群的棕黄色个体越多,其E基因的突变频率就越高 D.甲种群以尿液气味标记领地是协同进化的结果 7.在夏日田间劳作过程中,机体易出现大量出汗、口渴及尿量明显减少的现象,此时可饮用淡盐水 以缓解不适。下列叙述错误的是 A.大量出汗时,抗利尿激素分泌量增加导致尿量减少 B.大量出汗时,肾上腺髓质分泌醛固酮增加促进Na+重吸收 C.饮用淡盐水后补充Na+,有利于维持细胞外液渗透压 D.劳作过程中血浆中乳酸可能会增多,但不会引起血浆pH显著下降 8.水痘一带状疱疹病毒的重组疫苗(RZV)核心成分是水痘一带状疱疹病毒(VZV)的糖蛋白和佐 剂系统AS01B(增强糖蛋白的免疫原性,促进铺助性T细胞免疫应答)。人体首次接种RZV1 个月后,再次接种RZV,可有效预防带状疱疹。下列叙述正确的是 A.RZV属于抗原,辅助性T细胞只参与体液免疫 B.B细胞接受RZV刺激后即可分裂、分化,进而产生抗体 C.抗体识别、接触并裂解被VZV侵染的靶细胞,能有效控制VZV的增殖 D.与首次接种相比,再次接种时记忆细胞增殖分化更快,抗体的产生量更多 提分冲刺卷(一)·生物学X第2页(共8页) 9.为探究外源油菜素内酯(BR)和赤霉素(GA3)对葡萄果穗长度和宽度的影响,研究人员在开花前 2d对巨玫瑰葡萄幼苗进行分组处理,实验结果如图所示。据图分析错误的是 -CK--BR…GA3 20]-CK--BR-GA; 25 1 18 10 40 联0 0306090120150 0306090120150 开花后时间/d 开花后时间/d A.开花后30~120d内,外源GA3对果穗长度和宽度的促进效果优于BR B.开花后120~150d内,外源GA3对果穗长度的促进作用比果穗宽度更显著 C.在调控葡萄果穗长度和宽度方面,外源GA3和BR二者表现出协同作用 D.外源GA?和BR不属于营养物质,使用过程中要配合浇水、施肥等措施 10.内蒙古库布齐沙漠原本植被稀疏,引入防风固沙林工程一段时间后,林下出现过量鼠类啃食苗 木根系,影响林木成活率。工程采用“林一鼬”模式,人工投放鼬类,鼬类捕食鼠类控制其数量, 鼬类粪便为土壤提供养分;鼬类种群稳定,生态旅游收益也因生物多样性增加而提升。下列叙 述错误的是 A.引入防风固沙林工程后,该沙漠区域群落发生了次生演替 B.鼬类摄食鼠类的能量约10%~20%流入下一营养级 C.人工投放鼬类控制鼠类数量属于生物防治 D.该模式遵循了生态工程的整体原理 11.某地区2010一2020年的生态环境相关数据如表所示(注:生态足迹中的能源用地主要用于吸纳 人类活动产生的碳排放)。下列说法正确的是 年份 人均生态足迹(hm/人) 人均生态承载力(hm/人) 生态足迹中能源用地占比(%) 2010 2.1 2.1 35 2020 2.8 2.2 42 A. 2020年该区域人均生态足迹超过人均生态承载力,出现生态盈余 B.2010年该区域处于生态平衡状态,说明人类活动未对当地环境产生影响 C.2010一2020年间,该区域可能因化石能源消耗增加,碳排放增多增大了生态足迹 D.若2030年该区域通过科技进步优化工业资源利用率,则会导致人均生态承载力下降 12.宁夏滩羊是我国著名的优良肉用绵羊品种。为快速扩大宁夏滩羊优良种群规模,研究人员采用 胚胎工程等技术开展繁育工作,其大致流程如图所示。下列说法错误的是 母羊甲①卵母细胞 受精卵 囊胚 ③,母羊丙 后代丁 公羊乙 ② 精子 提分冲刺卷(一)·生物学X第3页(共8页) 鱼跃龙门卷 A.过程①中需注射激素以促使甲超数排卵 B.过程②获得的精子需进行获能处理 C.过程③可取囊胚的内细胞团细胞进行性别鉴定 D.过程③可对囊胚进行胚胎分割以获得多个后代 二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合 题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 13.马铃薯在有氧和无氧条件下都可以进行呼吸,其块茎无氧呼吸产物为乳酸,而叶片无氧呼吸产 物为酒精。下列叙述错误的是 A.块茎细胞在无氧呼吸第二阶段产生乳酸和少量ATP B.氧浓度较低时,叶肉细胞释放的CO2来源于细胞质基质和线粒体基质 C.消耗等质量葡萄糖,块茎细胞有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2量相等 D.可利用溴麝香草酚蓝溶液来检测叶片在无氧条件下是否产生了酒精 14.DFNA1型遗传性耳聋(DHD)是由于患者DIAPH1基因突变导致的遗传病,患者表现为进行 性听力下降。图1为某患DHD的家系图,对该家系中的双亲DIAPH1基因用限制酶HindⅢ 处理后进行电泳检测,结果如图2。不考虑突变,下列叙述错误的是 ☐患病男性 ①33kb 正常女性 ☑表型未知男性 ②25kb ③8kb 图1 图2 A.由I-2和Ⅱ-1的表型可排除DHD的遗传方式为伴X染色体显性遗传 B.若对Ⅱ-1DIAPH1相关基因进行HindⅢ剪切并电泳,则只能获得条带① C.若Ⅱ-3的表型正常,则可排除DHD的致病基因位于X和Y染色体的同源区段 D.若Ⅱ-2与人群中一正常女性婚配,则婚后生育一个患病男孩的概率为1/4 15.小细胞肺癌中的神经内分泌细胞(E细胞)能自发产生类似神经 元的动作电位,且产生频率与其增殖活性呈正相关。研究人员研究 了不同强度的电刺激对NE细胞内Ca+水平及细胞膜电位的影 响,实验结果如图所示。STX是一种高特异性的Na+通道阻断剂。 据图分析正确的是 Au/ A.随刺激强度增大,动作电位幅度逐渐增大 -50 B.随刺激强度增大,NE细胞内Ca2+水平逐渐升高 20 C.使用STX处理的NE细胞膜电位会保持外正内负状态 D.提高膜外K+浓度会抑制NE细胞的增殖,并诱导其凋亡 提分冲刺卷(一)·生物学X第4页(共8页) 16.某海洋牧场属于典型的浅水淤泥质海域,其生态系统各营养级能量流动情况如表所示(单位:× 102kJ·m2·a-1)。下列说法正确的是 个3.200 ↑2.186 ↑0.385 个0.033 T迁出/捕捞 生产者 728.2 269.0 2.537 同化量 403.7 营养级 流向下一营养级能量 碎屑 807.6 138.6 45.27 流向来百 流向碎屑量 444.6 92.824 15.258 1.234 碎屑量 呼吸量 A. 该生态系统的结构由各营养级生物及微生物组成 B.该生态系统的数量金字塔为上窄下宽的正金字塔形 C.营养级Ⅱ呼吸作用散失的能量为8.190×104kJ·m-2·a1 D.第Ⅲ、V营养级之间的能量传递效率约为13.16% 三、非选择题:本题共5小题,共60分。 17.(11分)镉(Cd)污染是当前全球性的土壤重金属污染问题之一。5-氨基乙酰丙酸(5-ALA)是一 种新型植物生长调节剂。为探究镉胁迫下5-ALA对蚕豆叶片光合特性的影响,研究人员以“青 蚕14号”蚕豆幼苗为材料,进行了相关实验,实验结果如图所示。 ☐CK☐5-ALA ☑Cd☐Cd+5-ALA 12 10 0.35 500 0.30 0.25 Fa..im制G- 400 6 0.20 300 0.15 200 0.10 2 0.05 100 油 0.00 (1)影响光合作用的因素可分为气孔因素和非气孔因素。据图分析,镉胁迫导致光合作用下降 的主要因素是 (填“气孔因素”或“非气孔因素”),理由是 (2)研究人员还进一步测定了各组蚕豆幼苗光合色素的含量,结果如表所示。 处理 叶绿素a(mg·glFW) 叶绿素b(mg·g1FW) 类胡萝卜素(mg·g1FW) CK 1.87 0.71 0.47 5-ALA 2.00 0.86 0.50 Cd 1.25 0.50 0.24 Cd+5-ALA 1.40 0.63 0.30 ①为测定番茄叶片的叶绿素含量,实验中可用 (填试剂)提取光合色素。 ②根据表中数据,分析5-ALA缓解Cd抑制光合作用的机制: (3)不同浓度的5-ALA缓解Cd胁迫的效果可能存在差异。请写出测定5-ALA缓解Cd胁迫的 最适浓度实验思路: 提分冲刺卷(一)·生物学X第5页(共8页) 鱼跃龙户卷 18.(12分)家蚕的茧型有椭圆形和束腰形之分。现有束腰形品系(P1)和椭圆形品系(P2)两个家蚕 品系。为研究其遗传规律,研究人员从品系P1、P2中分别选取若干个体进行多组单对杂交,统 计获得的F1表型及个体数量如表所示。 亲本组合 F 0 o 性别 椭圆形 束腰形 ♀ 5560 2820 P1 P2 0→ 4823 3650 4620 2289 P2 P1 d 4561 2300 (1)由表中数据可推知,控制家蚕茧型基因位于 (填“常”或“Z”)染色体上,判断依据 是 (2)实验发现,部分杂交组合的F1所有个体的茧型均为椭圆形,部分杂交组合的F1出现两种茧 型,但没有出现F1茧型均为束腰形情况,由此可推知,束腰形茧型对椭圆形为 (填 “显性”或“隐性”);从纯合子和杂合子角度分析,亲本中的椭圆形蚕情况是 (3)SSR是DNA中的简单重复序列,不同染色体具有各自特异的SSR,因此常用于染色体特异 性标记。为进一步研究家蚕茧型基因所在染色体情况,研究人员从上述实验中筛选出一个 F1所有个体均为椭圆形茧型的亲本组合,让该组合杂交得到的F1雌雄个体随机交配,获得 F2。对这两个亲本、F1及F,中的100个束腰形家蚕的体细胞,利用4号、6号染色体上特异 的SSR(不考虑互换等变异)进行PCR扩增并电泳后的条带情况如图所示。 F束腰形个体 F,束腰形个体 椭圆形束腰形 椭圆形束腰形 亲本亲本F,123 45.100 亲本亲本F112345…100 口□□ □口□口 4号染色体SSR 6号染色体SSR ①PCR利用了DNA的 原理,PCR扩增SSR的过程中需要用到酶是 ②由图可推测家蚕茧型基因最可能位于 号染色体上,依据是 提分冲刺卷(一)·生物学X第6页(共8页) 19.(12分)下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴(HPA轴)是机体应对应激、调节情绪与代谢的核心神经 内分泌系统,其调控糖皮质激素分泌的路径如图1所示(图中①~②表示不同激素)。图2为糖 皮质激素调控神经细胞兴奋的作用机制示意图。 5-HTR 5-HT (+) 0 突触后 神经元 (oo (+4 下丘脑斗垂体孕肾上腺皮质⑨糖皮质潋素 ② 注:“+”表示促进 、- 5-HT表示5-羟色胺 t 9糖皮质激素 5-HTR表示5-羟色胺转运体 图1 图2 (1)图1中表示促肾上腺皮质激素释放激素的是 (填序号),该激素由下丘脑分泌后,需 通过 运输到垂体,才能发挥调控作用。 (2)HPA轴被激活,会引起糖皮质激素水平升高,该过程中分级调节的意义是 ,有利于 精细调控,从而维持糖皮质激素含量的相对稳定。据图2分析,糖皮质激素缓解过度兴奋状 态的作用机制是 (3)长期处于高压环境下,HPA轴持续亢进导致糖皮质激素过量分泌,会损伤海马体神经元的 突触结构(如减少突触小泡数量)。据此分析,该变化导致个体难以形成短时记忆的原因是 。与短时记忆不同的是,长时记忆可能与 有关。 (4)文拉法辛和米氮平是常用的两种抗抑郁药物。下表为两种药物治疗抑郁症的效果。注: HAMD-17和HAMA的评分可衡量抑郁严重程度,分值越高抑郁越严重。分析表中数据可 知,两种药物的作用及其效果是 组别 时间 HAMD-17评分 HAMA评分 治疗前 26.29 18.57 文拉法辛 治疗后 10.13 8.65 治疗前 26.35 18.65 米氨平 治疗后 13.48 11.02 20.(12分)某城市屋顶生态农场以“绿色种植十低碳养护”为理念,种植番茄、生菜、优质牧草等 作物,同时配套养殖观赏鱼(以有机碎屑和藻类为食)和蜜蜂,构建了小型人工生态系统。 (1)该屋顶生态农场的能量来源是 ,农场中番茄、生菜等作物通过 (填具体生 理过程)将其转化为化学能,储存在有机物中,供自身生长发育利用。 (2)农场中配套养殖的观赏鱼属于 (填生态系统的组成成分)。观赏鱼的粪便及农场产 生的落叶、蔬菜残根等有机物会被蚯蚓、腐生真菌等分解者分解,释放出的碳、氮等无机物质 重新回到土壤和大气中,供作物吸收利用。这一过程体现了生态系统的物质在生态系统中 提分冲刺卷(一)·生物学X第7页(共8页) 鱼跃龙的卷 具有 的特点,而分解者种类的丰富性可直接反映该生态系统的 (填“遗 传”“物种”或“生态系统”)多样性。 (3)该生态系统中蜜蜂能辅助作物传粉,蜜蜂找到蜜源后,会借助“舞蹈”相互交流,此过程中传 递的信息属于 (4)构建过程中,要调控观赏鱼和蜜蜂的种群数量,其核心目的是 ,这也体现了研究生 态系统能量流动的重要实践意义。 21.(13分)小麦条锈病由条锈菌引起,严重影响小麦产量。研究发现,野生燕麦中的Sx基因编码 的蛋白可识别条锈菌分泌的效应因子,触发小麦的免疫系统。为培育抗条锈病小麦品种,科研 人员克隆S基因,并利用农杆菌转化法导入感病小麦细胞,以获得抗锈病小麦,部分实验流程 如图所示。 转录方向 a链:3'GAGGCT b链:5'CTCCGA Sr基因 ACTCGA5 TGAGCT3' 1. 菌落 。2 4· ① 61 启动子 →pGreenⅡ-Sr 农杆菌 复制 Sau3A I 6 原点 123 Amp 注:Amp氨苄青霉素抗性基因 6 Ter四环素抗性基因 pGreen II -Xba I 限制酶识别序列及切割位点: Bcl I PvitⅡ5'-CAGICTG-3 Xba I 5'-TICTAGA-3' Sau3A I 5'-GATC-3' Bel I 5'-TIGATCA-3' PvitⅡ 终止子 (1)从野生燕麦幼叶中提取总RNA后,通过 过程合成cDNA,并以此为模板PCR扩增 Sr基因。PCR扩增过程中,需要Tag酶参与的步骤是 (填“变性”“退火”或“延 伸”)。 (2)为使Sr基因与pGreenⅡ正向连接,设计所需的两种引物时,应在b链对应引物的 端添加限制酶 的识别序列。写出该引物的前12个碱基序列5'一 -3'。 (3)构建pGreenⅡ-Sr表达载体时,步骤①将目的基因和运载体连接用到的酶是 。步 骤②中为提高pGreenⅡ-Sr表达载体转化农杆菌的效率,通常用 对农杆菌进行 处理。 (4)步骤③中,甲、乙两培养基中添加的抗生素 (填“相同”或“不同”),其根本原因是 。 该步骤结束后,可挑取 (填数字)号菌落中的农杆菌,用于转化小麦叶肉 细胞,并进一步通过植物组织培养技术培育出抗锈病小麦。 提分冲刺卷(一)·生物学X第8页(共8页)·生物学X· 参考答案及解析 叁专答案及解折 2026年高考模拟试题一提分冲刺卷(一) 1.A【解析】Na是维持动作电位的主要离子,人体内 泌醛固酮增加,促进Na重吸收;饮用淡盐水后可补 缺乏Na会导致神经、肌肉的兴奋性降低,最终引发 充Na,有利于维持细胞外液渗透压,劳作过程中血 肌肉酸痛、无力;Fe是合成血红素的元素;HPO? 浆中乳酸可能会塔多,但由于缓冲物质的存在,机体 和HCO主要维持细胞外液的酸碱平衡。 血浆pH会保持相对稳定,不会显著下降。 2.C【解析】溶酶体识别并包裹线粒体形成线粒溶酶8.D【解析】RZV属于抗原,辅助性T细胞参与体液 体,该过程的实现体现了生物膜具有流动性;MTS与 免疫和细胞免疫;首次接种后,B细胞需同时接受疫 细胞膜的融合需要VAMP2与细胞膜上的STX4蛋 苗抗原刺激和辅助性T细胞膜表面特定分子的变化 白的识别与结合,具有高度特异性;MTS将线粒体外 2个信号及细胞因子的促进才能增殖、分化为浆细 排的过程不涉及溶酶体内水解酶的作用,与细胞自 胞;抗体识别并结合病原体,抑制其增殖或对细胞的 噬不同;差速离心法可用于从细胞中分离细胞器。 黏附,细胞毒性T细胞可识别、接触并裂解被VZV 3.C【解析】图1中Ⅱ时期染色体数是图2细胞染色 侵染的靶细胞;二次免疫时,记忆细胞增殖分化更 体数的2倍,推知该动物体细胞含2个染色体组,4 快,抗体产生量更多。 条染色体;I时期无染色单体,推知b代表染色单9.C【解析】开花后30~120d内,外源GA,对果穗 体;Ⅲ时期染色体:染色单体:DNA=1:2:2,因 长度和宽度的促进效果优于BR:开花后120一150d 此a代表染色体,c代表核DNA;Ⅱ时期对应细胞含 内,外源GA,对果穗长度的促进作用比果穗宽度更 4条染色体,核DNA数是8个,8条染色单体,因此 显著;实验中没有设计外源GA,和BR同时作用组, 对应的细胞可能处于减数分裂I前中后期及有丝分 因而不能判断二者在调控葡萄果穗长度和宽度方面 裂前中期,处于减数分裂I前中期会存在联会现象, 的关系;外源GA,和BR不属于营养物质,使用过程 处于有丝分裂前中期染色体不能配对,无联会发生; 中要配合浇水、施肥等措施。 Ⅲ对应的细胞处于减数分裂Ⅱ前中期,一定不存在10.B【解析】沙漠存在一定土壤条件(非完全裸岩), 同源染色体。 防风固沙林生物群落取代原有稀疏植被群落属于 4.A【解析】P泵的存在不利于实现膜两侧离子的均 次生演替;能量传递效率(10%~20%)是相邻营养 匀分布;P泵跨膜运输过程中,自身的亚基会发生 级的同化量比例,鼬类摄食量不等于同化量;鼬类、 磷酸化和去磷酸化反应,因此需要消耗ATP水解释 鼠类之间为捕食关系,人工投放鼬类控制鼠类数量 放的能量,属于主动运输:P泵属于载体蛋白,需与其 属于生物防治;该模式统筹了防风固沙林、鼬类控 转运的离子结合才能发挥作用;P泵转运离子的过程 鼠、经济发展,遵循了生态工程的整体原理(考虑自 中自身构象会发生改变。 然、经济、社会整体效益)。 5.C【解析】由图可知,花色苷的合成由基因1、2、3来11.C【解析】2020年生态足迹-生态承载力=2.8 决定,基因4决定酶4的合成,酶4催化花色苷的降 2.2=0.6hm/人,出现生态赤字。2010年人均生 解;苹果成熟过程中,光照、低温等信号可启动果皮 态足迹=人均生态承载力,符合生态平衡的定义, 细胞内特定基因的表达,因此,苹果成熟后变红受环 但生态平衡不代表人类活动对环境无影响。生态 境、基因和基因表达产物等的影响,因此基因1、2、3 足迹中的能源用地主要用于吸纳人类活动产生的 的碱基序列不变,苹果成熟后不一定变红;基因可通 碳排放(如化石能源燃烧释放CO2),2010一2020年 过控制酶的合成来间接控制生物体的性状。 间,能源用地占比从35%升至42%,可能是因为化 6.D【解析】变异是不定向的,自然选择对变异进行筛 石能源消耗增加,导致碳排放增多,需要更多土地 选;甲、乙种群基因库出现差异只能说明基因频率改 (或水域)吸纳。科技进步(如提高耕地单产、优化 变,但不一定出现生殖隔离,不能判断是否属于两个 工业资源利用率)可提升区域单位面积的资源供给 物种;基因突变频率与种群数量无关;甲种群以尿液 能力,或提高废物吸纳效率,进而增加人均生态承 气味标记领地是协同进化的结果。 载力,而非下降。 7.B【解析】夏日田间劳作时,大量出汗使细胞外液渗12.C【解析】过程①中需对母羊甲注射激素以促其超 透压升高,抗利尿激素分泌量增加,促进肾小管和集 数排卵;过程②获得的精子需进行获能处理;过程 合管对水的重吸收,使尿量减少;同时肾上腺皮质分 ③可取囊胚的滋养层细胞进行性别鉴定,避免破坏 ·1 提分冲刺卷(一) ·生物学X· 内细胞团;过程③可对囊胚进行胚胎分割以获得多17.(11分) 个后代。 (1)非气孔因素(2分)Cd胁迫下蚕豆的气孔导度 13.ACD【解析】块茎细胞在无氧呼吸第二阶段只产 均显著降低,而胞间CO2浓度增加(2分) 生乳酸,没有ATP生成;氧浓度较低时,叶肉细胞 (2)①无水乙醇(2分) 既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,释放的CO,来源 ②提高了叶绿素和类胡萝卜素含量,增大光能的吸 于细胞质基质(无氧呼吸)和线粒体基质(有氧呼 收和转换,提高光反应速率(2分) 吸);块茎细胞无氧呼吸产生的是乳酸,无CO2;麝 (3)通过设置一系列5-ALA浓度的梯度实验(1 香草酚蓝溶液可用于检测CO2的存在。 分),分别处理Cd胁迫的蚕豆幼苗(1分),检测上述 14.D【解析】由I-2男性患病,若DHD的遗传方式 光合作用指标,找到缓解Cd胁迫效果最好的组对 为伴X染色体显性遗传,Ⅱ-1患病,但Ⅱ-1表型为 应的浓度即为最适浓度(1分)(共3分) 正常,与事实不符,故可排除伴X染色体显性遗传。 【解析】(1)当净光合速率、气孔导度和胞间C)2浓 由I-2的电泳条带为3条,I-1的电泳条带为1 度同时降低时,表明净光合速率的降低主要是由于 条,说明I-2为杂合子,I-1为纯合子,故可排除伴 气孔限制因素。本实验表明,Cd胁迫下蚕豆的净光 X染色体隐性遗传和常染色体隐性遗传,同时说明 合速率、气孔导度均显著降低,而胞间CO2浓度升 条带①为正常基因电泳条带;该病不能排除常染色 高,说明C胁迫导致光合作用下降的主要因素是 体显性遗传和X和Y染色体的同源区段的显性遗 非气孔限制因素。 传,假设为常染色体显性遗传,Ⅱ-1无病,其条带为 (2)①色素可溶解在有机溶剂无水乙醇中,为测定 ①;假设为X和Y染色体的同源区段的显性遗传, 番茄叶片的光合色素含量,可用无水乙醇提取。 Ⅱ-1无病,其条带也为①。假定相关基因用A和a ②表中Cd十5-ALA处理与Cd处理相比,显著提高 表示,假设致病基因位于X和Y染色体的同源区段 了蚕豆幼苗叶片叶绿素a、叶绿素b、类胡萝卜素含 时,则Ⅱ-3基因型为XY,表现患病,但事实正常, 量,可增大光能的吸收和转换,提高光反应速率。 (3)为确定5-ALA缓解Cd胁迫的最适浓度,可通 因此当Ⅱ-3的表型正常时,可排除DHD的致病基 因位于X和Y染色体的同源区段。DHD的遗传方 过设置一系列5-ALA浓度的梯度实验,找到缓解 Cd胁迫的效果最好的组对应的浓度即为最适浓度。 式可能为常显也可能为X和Y染色体的同源区段 18.(12分) 的显性遗传,若在常染色体上,则Ⅱ-2的基因型为 (1)常(1分)无论正交还是反交,子代雌、雄蚕中 Aa,与人群中一正常女性(aa)婚配,再生一个患病 均出现椭圆形和束腰形,未表现出伴性遗传现象 男孩的概率为1/4;若在XY的同源区段上,Ⅱ-2的 (2分) 基因型为XYA,其和人群中一正常女性(XX)婚 (2)隐性(2分)纯合子和杂合子都有(2分) 配,再生一个患病男孩的概率为1/2。 (3)①半保留复制(1分)耐高温的DNA聚合酶 15.BC【解析】据图可知,随着刺激强度塔大,膜电位 (1分) 都维持在50mV左右,说明动作电位幅度不变,而 ②6(1分)F2束腰形个体所得4号染色体SSR的 细胞内Ca+浓度升高;动作电位的产生与Na内流 条带有三种,而6号染色体SSR的条带有一种且与 有关,在体外培养条件下,用Na通道阻断剂STX 束腰形亲本的条带相同(2分) 处理该细胞,则Na内流减少,导致动作电位产生 【解析】(1)无论正交还是反交,子代雌蚕和雄蚕中 受阻,使该细胞膜两侧的电位维持外正内负的静息 均出现椭圆形和束腰形,没有表现出伴性遗传的现 状态;静息电位的产生与K+外流有关,若提高膜外 象,因此控制茧型的基因位于常染色体上。 的K+浓度,会减小细胞内外的K浓度差,从而导 (2)由题意可知,部分组合F1所有个体均为椭圆形, 致静息电位绝对值减小,细胞容易产生动作电位, 部分组合F,同时出现椭圆形和束腰形,而无组合出 而动作电位的产生频率与其增殖活性呈正相关,因 现F1所有个体均为束腰形的情况,由此可知显性性 而不能抑制肿瘤细胞增殖。 状为椭圆形,隐性性状为束腰形:亲本中的椭圆形 16.CD【解析】该生态系统的结构由组成成分及营养 家蚕纯合子和杂合子都有。 结构组成。据图无法判断数量金字塔是否为正金 (3)PCR利用了DNA的半保留复制原理,通过调节 字塔形。营养级Ⅱ呼吸作用以热能散失的能量= 温度控制DNA双链的解聚与结合。PCR扩墙SSR (728.2+807.6-3.2-269-444.6)×102 的过程中需要用耐高温的DNA聚合酶。椭圆形与 8.190×10kJ·m2·a1;营养级Ⅲ到N之间的能 束腰形家蚕杂交组合,后代全为椭圆形,假定相关基 量传递效率=(269.0-2.186-138.6-92.824)/ 因用Aa表示,AA×aa→F(Aa)→F2(AA:Aa: 269.0×100%≈13.16%。 aa=1:2:1),图中情况:F2束腰形个体所得有关 ·2· ·生物学X· 参考答案及解析 4号染色体SSR的条带有三种,而有关6号染色体 解为碳(如CO2)、氨(如NH4)等无机物质,这些物 SSR的条带有一种且与束腰形亲本的条带相同,由 质重新被作物吸收利用,形成“有机物→无机物→ 此推知家蚕茧型基因位于6号染色体上。 有机物”的循环,体现了生态系统的物质在生态系 19.(12分) 统中具有循环往复运动的特点;生物多样性包括遗 (1)①(1分)体液(1分) 传多样性(同一物种的基因差异)、物种多样性(物 (2)放大激素的调节效应,形成多级反馈调节(2分) 种的丰富程度)和生态系统多样性(生态系统的类 糖皮质激素能与神经元上的受体结合,促进囊泡 型差异)。分解者“种类的丰富性”直接反映该生 向突触前膜融合,使膜上的5-HTR增多,进而加速 态系统中分解者这一生物类群的物种数量多少,故 突触间隙中5-HT的回收(2分,合理即可) 对应物种多样性。 (3)短时记忆依赖神经元的活动及突触间的信号传 (3)蜜蜂的“舞蹈”(如圆舞、摆尾舞)是通过特定的 递,突触小泡减少会导致神经递质释放不足,影响 身体动作传递蜜源信息,不依赖光、声等物理信号, 突触传递(2分,合理即可)突触形态及功能的改 也不涉及化学物质分泌,因此属于行为信息。 变以及新突触的建立有关(2分) (4)“控制观赏鱼和蜜蜂数量”可避免生物过度竞争 (4)均有抗抑郁效果且文拉法辛的效果更优(2分) 导致能量浪费,调整生态系统的能量流动关系,使 【解析】(1)HPA轴中,下丘脑分泌的是促肾上腺 能量持续高效地流向对人类最有益的部分(如供人 皮质激素释放激素(CRH),对应图中序号①;垂体 食用的蔬菜、具有观赏价值的观赏鱼等)。 分泌的是促肾上腺皮质激素(ACTH,对应②)。下 21.(13分) 丘脑分泌的激素需通过体液运输到垂体,才能发挥 (1)逆转录(1分)延伸(1分) 作用。 (2)5'(1分)XbaI(2分) (2)分级调节可以放大激素的调节效应,形成多级 TCTAGAAGCTCA(2分) 反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。 (3)DNA连接酶(1分)Ca+(1分) 据图分析,糖皮质激素能促进囊泡向突触前膜融 (4)不同(1分)导入基因表达载体的农杆菌含氨 合,使膜上的5-HTR增多,进而加速突触间隙中5- 苄青霉素抗性基因,只能生长在含氨苄青霉素的培 HT的回收,降低突触后膜的兴奋性。 养基上,而导入空质粒的农杆菌含有抗四环素基因 (3)短时记忆依赖神经元的活动及突触间的信号传 和氨苄青霉素基因,可生长在含氨苄青霉素或四环 递,突触小泡减少会导致神经递质释放不足,影响 突触传递;长时记忆与突触形态及功能的改变以及 素的培养基上(2分)3或5(1分) 新突触的建立有关。 【解析】(1)从野生燕麦幼叶提取总RNA后,通过 (4)由表可知,两种药物的HAMD17和HAMA的 逆转录过程合成cDNA,并以此为模板PCR扩增 评分均低于治疗前,且文拉法辛的HAMD-17和 Sr基因。PCR扩增过程中,延伸需要Tag酶参与。 HAMA的评分降低幅度更大,说明二者均有抗抑 (2)为使Sr基因与pGreenⅡ正向连接,按照Sr的 郁效果且文拉法辛的效果更优。 转录方向及质粒中启动子和终止子的位置,设计引 20.(12分) 物时,应在b链对应引物的5'端添加限制酶XbaI (1)太阳能(或太阳光能)(2分)光合作用(包括光 的识别序列。引物的前12个碱基序列是5'一 反应和暗反应阶段)(2分) TCTAGAAGCTCA-3'。 (2)消费者和分解者(2分)循环往复运动(1分) (3)步骤①构建pGreenⅡ-Sr表达载体时,用到的 物种(1分) 酶是DNA连接酶,pGreenⅡ-Sr表达载体导入农 (3)行为信息(2分) 杆菌前,需用C2+处理农杆菌,使其成为感受态 (4)调整生态系统的能量流动关系,使能量持续高 细胞。 效地流向对人类最有益的部分(2分) (4)步骤③中,导入基因表达载体的农杆菌含氨苄 【解析】(1)生态系统(包括人工生态系统)能量最 青霉素抗性基因,只能生长在含氨苄青霉素培养基 终来源均为太阳能,生产者是能量输入的唯一途 上,而导入空质粒的农杆菌含有抗四环素基因和氨 径;番茄、生菜等作物作为生产者,通过光合作用将 苄青霉素基因,在含氨苄青霉素或四环素的培养基 光能转化为化学能:光反应阶段捕获光能并转化为 上都能生长,图中甲培养基中长出的菌落多,可推 ATP和NADPH中的化学能,暗反应阶段利用这 测甲、乙两培养基中添加的抗生素不同,其中培养 些能量将CO2合成有机物,最终将能量储存在有机 基甲中应添加四环素和氨苄青霉素。由于甲生长 物中,为自身及后续营养级提供能量来源。 的菌落少于乙,该步骤结束后,可挑取3或5号菌 (2)观赏鱼以有机碎屑和藻类为食,可作为消费者 落,用于转化小麦叶肉细胞,并进一步通过植物组 和分解者。分解者将落叶、残根、粪便等有机物分 织培养技术培育出抗锈病小麦。 ·3· 提分冲刺卷(一) ·生物学X· 2026年高考模拟试题一提分冲刺卷(一)·生物学细目表 题号 题型 分值 考查知识点 难度 1 单选题 2 细胞中的无机盐 易 2 单选题 2 细胞器的结构、功能及分离方法 易 3 单选题 2 细胞分裂 中 4 单选题 2 主动运输 易 单选题 2 基因、蛋白质与性状的关系 易 单选题 2 基因频率的改变与生物进化;物种的形成 中 单选题 水盐平衡调节;内环境的理化性质 中 8 单选题 2 体液免疫;疫苗 易 9 单选题 2 其他植物激素的功能 易 10 单选题 2 群落的演替及其影响因素 中 11 单选题 全球性的环境问题及环境污染的防治 易 12 单选题 动物的体外受精;胚胎移植技术 中 13 不定项选择题 4 有氧呼吸过程;无氧呼吸过程;影响细胞呼吸的因素 中 14 不定项选择题 伴性遗传的遗传规律及应用 中 15 不定项选择题 膜电位变化曲线分析 难 16 不定项选择题 生态系统的组成成分;能量流动的相关计算 中 17 非选择题 11 光合作用的影响因素及应用 中 18 非选择题 12 基因分离定律的实质和应用;PCR扩增的原理与过程 难 兴奋在神经纤维上的传导;兴奋在神经元之间的传递;药物对兴奋 19 非选择题 12 传导及传递的影响 必 20 非选择题 12 能量流动的特点以及研究能量流动的意义;物质循环;生物多样性 中 21 非选择题 13 基因工程 难 ·4

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生物(一)-【鱼跃龙门卷】2026年高考提分冲刺卷(湖南专版)
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