学易金卷：七年级道德与法治下学期期末模拟卷01（天津专用）

**基本信息** 以两会美育建议、米兰冬奥会等社会热点及神舟飞船命名等文化素材为情境，覆盖七下全册核心知识，融合政治认同、法治观念、健全人格等素养，注重价值引领与实践应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|24题/48分|青春期心理、情绪管理、文化认同、法治基础|结合两会“美育”“同球共济”等热点，设置漫画分析、校园情境辨析题| |非选择题|5题/52分|自信作用、情感调节、文化自信、自强品质、法治实践|以“神舟命名”“张雪机车夺冠”等案例设题，设计“法治游园”实践任务，体现分层探究与素养融合|

2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 全解全析 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2026年全国两会上，有代表建议重视美育，让学生在感知美、体会美中全面成长。追求“青春之美”，我们应认识到（   ） A．提高品德和文化修养，体现青春的内在美 B．追求外在美是青春期最重要的事情 C．青春之美只在于拥有光洁的皮肤和健美的体型 D．只有穿着奇装异服才能彰显个性美 【答案】A 【详解】A：提高品德和文化修养，体现青春的内在美，符合美育强调的全面发展和内在修养的要求，故 A 说法符合题意； B：青春期最重要的事情是身心健康成长，而非单纯追求外在美，故 B 说法错误； C：青春之美不仅在于外在形象，更在于内在的精神面貌和品德修养，“只在于”说法片面，故 C 说法错误； D：彰显个性美在于独特的思想和行为，而非穿着奇装异服，故 D 说法错误。 2．下列男女生“交往场景”中，交往方式不恰当的是（   ） A．男女生班干部共同商议、处理班级事务 B．运动会上，女生为参赛男生加油喝彩 C．小组课题研究时，男女生积极交流探讨 D．男女生经常在偏僻的角落里单独相处 【答案】D 【详解】A：男女生班干部共同商议、处理班级事务，属于公开正常的集体交往，有利于工作开展，故 A 不符合题意； B：运动会上，女生为参赛男生加油喝彩，属于公开大方的同学互助，有利于增进友谊，故 B 不符合题意； C：小组课题研究时，男女生积极交流探讨，属于学习上的合作互助，有利于共同进步，故 C 不符合题意； D：男女生经常在偏僻的角落里单独相处，违背了男女生交往应公开、适度、集体的原则，容易引发误解，故 D 符合题意； 3．某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品，开展这些讲座活动（   ） ①有助于学生了解性知识和树立正确的性观念 ②能杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化 ④有助于学生掌握有效的应对方法和策略 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：开展青春期性教育讲座和观影活动，有利于引导学生科学了解性知识，树立健康正确的性观念，故①符合题意； ②：此类活动能增强学生的自我保护意识和防范能力，减少侵害风险，但“杜绝”一词表述过于绝对，无法完全避免，故②说法错误； ③：通过生理心理讲座，能够帮助学生科学认识并接纳青春期的生理和心理变化，故③符合题意； ④：活动有助于学生学习调节情绪和应对青春期烦恼的有效方法与策略，促进身心健康发展，故④符合题意； 4．观察下方漫画，从中你能得到的启示有（   ） ①我们不能任由情绪支配自己的行为 ②负面情绪是有害的，要主动抑制 ③情绪是我们的客观体验 ④要学会驾驭情绪，做情绪的主人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：漫画中“人不是火柴，不能一擦就冒火”，启示我们要学会管控情绪，不能任由情绪支配自己的行为，故①说法正确。 ②：负面情绪并不都是有害的，适度的负面情绪可以帮助我们应对突发事件，我们要学会合理调节负面情绪而非主动抑制，故②说法错误。 ③：情绪是我们的主观体验，且漫画并未体现该观点，故③不符合题意。 ④：漫画启示我们不能随意发泄情绪，要学会合理调节情绪，驾驭情绪，做情绪的主人，故④说法正确。 5．考试成绩公布后，小李因为没发挥好难过了很久，之后他整理了错题本，总结失分原因，朝着目标稳步前进。这说明（   ） A．情绪只会给人带来消极影响 B．情绪是无法调节的，只能顺其自然 C．负面情绪处理得当，也能转化为成长的动力 D．人只要产生负面情绪，就会影响正常发挥 【答案】C 【详解】A：情绪既有消极影响，也有积极影响，题干中小李的难过情绪最终转化为前进的动力，说明情绪并非只会带来消极影响，故A说法错误。 B：依据教材知识，情绪是可以通过合理宣泄、转移注意等方式调节的，并非只能顺其自然，故B说法错误。 C：小李因考试失利感到难过（负面情绪），但他没有沉溺其中，而是整理错题、总结原因并继续前进，说明负面情绪处理得当，也能转化为成长的动力，这与教材中 “负面情绪可以转化为成长助力” 的观点一致，故C说法正确。 D：题干中小李虽然产生了负面情绪，但通过正确处理，并未影响后续的学习和进步，“只要产生负面情绪就会影响正常发挥” 的说法过于绝对，故D说法错误。 6．海丰县某中学组织学生参观“非遗文化展”，在传承人指导下，学生体验剪纸技艺，聆听匠人故事，并合作设计文创作品。该活动有助于（   ） ①提升实践操作能力②完全消除考试焦虑 ③激发文化认同感④丰富精神世界 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】C 【详解】①：学生体验剪纸技艺、设计文创作品，通过动手操作，有助于提升实践操作能力，故①符合题意； ②：参与文化活动可以缓解压力，但“完全消除”考试焦虑的说法过于绝对，不符合实际，故②说法错误； ③：参观非遗文化展、聆听匠人故事，有助于传承优秀传统文化，激发文化认同感，故③符合题意； ④：参与健康有益的文化活动，能够丰富学生的精神世界，促进全面发展，故④符合题意。 7．谈起“尊重自己”，同学们发表了自己的见解。下列说法不正确的是（   ） A．小明说：我们要维护自己的形象，爱惜自己的名誉。 B．小丽说：别人给我们提意见时，我们要多找理由为自己辩护。 C．佳佳说：面对冒犯或侮辱，我们可以指出对方的错误，要求对方道歉。 D．小美说：只有尊重自己，才会获得别人的尊重。 【答案】B 【详解】A：维护自己的形象，爱惜自己的名誉是尊重自己的表现，说法正确，故A不符合题意。 B：尊重自己并不意味着拒绝批评，面对他人意见应虚心接受而非找理由辩护，说法错误，故B符合题意。 C：面对冒犯或侮辱，指出错误并要求道歉是维护自尊的表现，说法正确，故C不符合题意。 D：尊重自己是获得他人尊重的前提，二者相辅相成，说法正确，故D不符合题意。 8．2026年，多地倡导青少年“做有尊严的时代新人”，鼓励青少年既不轻视自己，也不贬低他人，在学习和生活中展现向上向善的精神风貌。这一倡导有利于引导青少年（   ） A．树立自尊意识，塑造健康人格 B．关注自身利益，不断反思自己 C．树立竞争意识，积极努力学习 D．养成良好习惯，保持身心健康 【答案】A 【详解】A：题干中“既不轻视自己”体现了自尊，“不贬低他人”体现了尊重他人，有利于塑造健康人格，故 A 符合题意； B：题干强调的是尊严与向善的精神风貌，而非单纯关注自身利益，故 B 说法错误； C：题干未涉及竞争意识，重点在于道德修养与人格塑造，故 C 不符合题意； D：题干侧重尊严与向上向善的精神风貌，而非单纯的习惯养成与身心健康，故 D 不符合题意； 9．下列对几位同学在校园生活中的表现进行“微点评”，正确的是（   ） 序号 表现 微点评 ① 小敏因为演讲比赛忘词而难过，但很快反思并加强练习 能够正确面对挫折，调节情绪 ② 小杰觉得校服太丑，于是自己画图案涂鸦校服 有创意，值得表扬 ③ 小雅不敢在课堂上发言，总担心说错会被笑话 缺乏自信，需要勇气锻炼 ④ 小宇发现班级图书角书籍摆放混乱，主动设计分类标签 发挥批判和创造精神，关心集体 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】①：小敏忘词后反思并加强练习，体现了能够正确面对挫折，调节情绪，故①说法正确； ②：小杰涂鸦校服违反了学校管理规定，缺乏规则意识，不值得表扬，故②说法错误； ③：小雅担心说错被笑话而不敢发言，是缺乏自信的表现，需要勇气锻炼，故③说法正确； ④：小宇主动设计标签整理图书，体现了发挥创造精神，关心集体，故④说法正确。 10．2026年3月，在北京体育大学“奥林匹克与我”公开课上，米兰冬奥速滑冠军宁忠岩表示“自信”是夺冠的关键，而日复一日的刻苦训练是自信的底气。由此可见（   ） ①准确把握自己，坚定信心才能走向未来 ②有了自信，就能在比赛中夺冠 ③做自信的人，要勇于探索，增强底气 ④做更好的自己，自信并非凭空而来 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】C 【详解】①：准确把握自己，坚定信心才能走向未来，强调了自信对个人成长的重要性，故①说法正确。 ②：有了自信，就能在比赛中夺冠，说法过于绝对，自信是成功的重要条件但不是唯一条件，故②说法错误。 ③：做自信的人，要勇于探索，增强底气，符合材料中“刻苦训练是自信的底气”的观点，故③说法正确。 ④：做更好的自己，自信并非凭空而来，符合材料中自信源于日复一日刻苦训练的观点，故④说法正确。 11．七年级学生小清准备参加班级举办的以“践行绿色生活，共建美丽家园”为主题的时政播报活动，下列新闻事件适合作为播报素材的是（   ） ①生态环境部在北京召开2026年全国生态环境保护工作会议 ②2026年全国春节文化和旅游消费月在福建泉州启动 ③塔里木河正式启动第27次向下游生态输水第一阶段工作 ④十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：生态环境部召开生态环境保护工作会议，直接体现国家重视环境保护，符合“践行绿色生活，共建美丽家园”的主题，故①符合题意； ②：文化和旅游消费月主要涉及经济与文化消费，与生态环境保护主题关联不大，故②不符合题意； ③：塔里木河生态输水有利于修复生态环境，符合绿色发展理念，故③符合题意； ④：民族团结进步促进法涉及民族关系，与生态环境保护主题无关，故④不符合题意。 12．“中国古人讲‘同舟共济’，现在国际社会则需要‘同球共济’” “各国是乘坐在一条命运与共的大船上” “让‘同球共济’、团结协作、互利共赢成为时代主旋律”习近平主席谈到“同球共济”，这彰显的中国智慧有（   ） ①天下一家，和衷共济 ②大道之行，天下为公 ③民惟邦本，本固邦宁 ④道法自然、天人合一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：“天下一家，和衷共济”蕴含世界各国团结互助的精神，契合“同球共济”的主旨，故①符合题意； ②：“大道之行，天下为公”体现了追求全球公共利益的情怀，符合人类命运共同体理念，故②符合题意； ③：“民惟邦本，本固邦宁”侧重国内治理中人民的重要性，未体现国际合作关系，故③不符合题意； ④：“道法自然、天人合一”侧重人与自然和谐共生，与国际政治合作主题不相关，故④不符合题意； 13．《经典咏流传》节目“和诗以歌”、将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，《春晓》《长歌行》《游子吟》《将进酒》《送别》《使至塞上》⋯⋯在歌声中我们能（   ） ①体悟文以载道，歌以咏志，享受文化创新 ②领略诗词之美、发现传统文化的深层价值 ③了解世界文化的多样性，尊重不同的文化 ④知晓世界文化博大精深，坚定文化自信 A．②③ B．③④ C．①③ D．①② 【答案】D 【详解】①：节目将古诗词与现代流行音乐相结合，体现了文化的创新性发展，让我们享受文化创新，故①符合题意； ②：通过歌声演绎经典诗词，有助于我们领略诗词之美，发现传统文化的深层价值，故②符合题意； ③：题干主要讲述中华传统文化的传承与创新，未涉及世界文化的多样性，故③不符合题意； ④：文化自信主要针对本民族文化，应知晓中华文化博大精深，而非世界文化，故④不符合题意； 14．“止于至善”是一种精神境界，下列做法不符合这一要求的是（   ） A．看到同学遇到困难，主动上前帮忙 B．每周做一件好事，哪怕是很小的事 C．看到别人扔垃圾，自己也跟着随手扔 D．不断反省自己的不足，努力改正 【答案】C 【详解】A：主动帮助有困难的同学，属于行善，故A说法正确； B：从小事做起坚持做好事，符合“积善成德”的要求，故B说法正确； C：随手乱扔垃圾是不文明的恶行，不符合“止于至善”向善的要求，故C说法错误； D：反省改正自身不足，符合“自我省察”的要求，故D说法正确。 15．2026年米兰冬奥会备战期间，单板滑雪运动员苏翊鸣在训练一个新动作时反复摔倒，膝盖受伤。但他没有气馁，每天对着视频分析动作偏差，在康复后第一时间加练体能。他在采访中说：“我就是要不断突破自己的极限，哪怕失败一百次，也要尝试第一百零一次。”苏翊鸣的言行告诉我们要（   ） A．磨砺自强意志，勇于战胜自我 B．增强自信，相信运气决定成败 C．学会独立思考，坚持标新立异 D．懂得谦虚低调，避免竞争对抗 【答案】A 【详解】A：苏翊鸣面对受伤和失败不气馁，坚持训练突破极限，体现了磨砺自强意志，勇于战胜自我，故A说法符合题意； B：成功主要靠努力和实力，而非运气，相信运气决定成败是消极的观点，故B说法错误； C：材料强调的是坚持和毅力，而非独立思考，且“标新立异”通常指故意与众不同，不符合主流价值观导向，故C说法错误； D：体育竞技需要正当竞争，避免竞争对抗不利于进步，且材料未体现谦虚低调，故D说法错误。 16．某校组织开展“好家风伴我行”主题教育活动，向学生推荐了《颜氏家训》《傅雷家书》等经典读物，并设置了“孝亲敬老”“勤俭持家”“诚实守信”“立志成才”四个专题展览。该活动旨在（   ） ①引导学生传承优良家风，提升个人道德修养 ②弘扬中华传统美德，培育社会主义核心价值观 ③要求每一位学生都把成为道德模范作为人生目标 ④让学生完全按照古代家训的方式生活，做一个品德高尚的人 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：学校开展主题教育活动，推荐经典读物，有利于引导学生传承优良家风，提升个人道德修养，故①说法正确。 ②：家风建设是弘扬中华传统美德的重要载体，有利于培育社会主义核心价值观，故②说法正确。 ③：成为道德模范是崇高追求，但“要求每一位学生”都以此为目标过于绝对，不符合实际，故③说法错误。 ④：对待传统家训应取其精华、去其糟粕，批判继承，“完全按照古代家训的方式生活”说法错误，故④说法错误。 17．校园里同学们讨论生活与法律的话题，各有各的看法。你认为下列说法正确的是（    ） ①生活中处处有法律的身影 ②不同的法律调整不同领域的社会关系 ③在学校欺凌比自己小的学生违反校规校纪，但不违法 ④校园生活只需要学校纪律的约束，不需要法律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：法律渗透在社会生活的方方面面，与我们息息相关，生活中处处有法律的身影，故①符合题意； ②：法律体系庞大，不同的法律确实调整不同领域的社会关系，如民法调整平等主体之间的关系，故②符合题意； ③：校园欺凌行为不仅违反校规，情节严重的还违反未成年人保护法、治安管理处罚法甚至刑法，故③说法错误； ④：法律是全体社会成员的行为底线，校园生活既需要纪律约束，更需要法律规范和保障，故④说法错误。 18．我国在数字经济国家层面的立法包括网络安全法、数据安全法、个人信息保护法、电子商务法等一系列重要法律，以及与之相配套的行政法规、部门规章等。对此，下列认识正确的是（   ） ①这些法律能健全国家治理急需的法律制度 ②人工智能发展所需要的法律体系已经完善 ③我国加快数字经济、大数据领域的立法步伐 ④我国经济领域的立法只体现了经营者的利益 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：数字经济相关法律及配套规范，完善了国家治理所需的法律制度体系，故①正确； ②：人工智能发展所需要的法律体系正在完善，不是已经完善，故②错误； ③：一系列数字经济相关法律的出台，体现了我国加快该领域的立法进程，故③正确； ④：这些立法既保障经营者利益，也保护消费者（如个人信息保护）等多方权益，并非只体现经营者利益，故④错误； 19．网购遭遇虚假宣传、职场遭遇性骚扰、老人摔倒扶不扶的责任界定、直播带货的商品质量保障，这些在民法典中都有明确规定。由此可见（   ） A．民法典能调整公民之间的一切关系 B．民法典只约束生活中的违法行为 C．民法典主要规定公民如何履行义务 D．我们的生活与民法典息息相关 【答案】D 【详解】本题考查民法典的意义。 A：民法典调整的是民事法律关系，而非“一切关系”，故A说法错误； B：民法典不仅约束违法行为，还规范民事权利和义务，故B说法错误； C：民法典既规定公民义务，更注重保护民事权利，故C说法错误； D：题干中列举的网购、职场、老人摔倒扶不扶、直播带货等问题均涉及民法典规定，说明民法典与日常生活紧密相关，故D符合题意。 故本题选D。 20．2026年1月，某地市场监管部门查处了一批假冒伪劣文具，这些文具流入校园后，影响学生身体健康。对此下列说法正确的是(   ) ①市场监管部门的行为只是为了约束行政机关的权力 ②假冒伪劣文具生产者的行为违反了民法，侵犯了学生的生命健康权 ③法律保护公民的合法权益，打击违法犯罪行为 ④这一案例说明，法律只调整国家与企业之间的关系 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：市场监管部门查处假冒伪劣文具是为了维护市场秩序和保护消费者合法权益，并非只是为了约束行政机关的权力，故①说法错误； ②：假冒伪劣文具生产者制售有害产品，违反了民法相关规定，确实侵犯了学生的生命健康权，故②说法正确； ③：市场监管部门依法查处违法行为，体现了法律保护公民的合法权益，打击违法犯罪行为，维护社会正义，故③说法正确； ④：法律调整的社会关系广泛，包括公民之间、公民与国家之间、企业与国家之间等，并非只调整国家与企业之间的关系，故④说法错误； 21．某建筑公司员工李某作业时在土堆里发现一把青铜古剑，随后他将这把青铜古剑交给了当地文物部门并获得5000元奖励。这把青铜古剑和5000元奖励分别属于（   ） A．国家财产  个人合法财产 B．集体财产  个人合法财产 C．个人合法财产  国家财产 D．国家财产  集体财产 【答案】A 【详解】A：我国法律规定，地下埋藏的文物属于国家所有，李某上交文物获得的奖励属于其个人合法财产，故A符合题意； B：青铜古剑属于国家财产而非集体财产，故B说法错误； C：青铜古剑属于国家财产，5000元奖励属于个人合法财产，故C说法错误； D：5000元奖励属于个人合法财产而非集体财产，故D说法错误； 22．中学生小王的下列行为中，属于民事违法行为的是（   ）。 ①拾到他人遗失的手表拒不归还 ②在班级群里编造同学偷东西的谣言 ③骑电动车闯红灯被交警罚款50元 ④为赚取差价，网购盗版书籍卖给同学 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查民事违法行为。 ①：拾到他人遗失的手表拒不归还，属于不当得利，违反《民法典》，需承担民事责任，属于民事违法行为，故①符合题意； ②：在班级群里编造同学偷东西的谣言，侵犯他人名誉权，属于民事侵权行为，属于民事违法行为，故②符合题意； ③：骑电动车闯红灯被交警罚款50元，违反交通法规，属于行政处罚，是行政违法行为，故③说法错误； ④：为赚取差价，网购盗版书籍卖给同学，侵犯他人知识产权，需承担民事责任，属于民事违法行为，故④符合题意； 故本题选B。 23．罗某因心情烦躁，便把碟子从客厅窗户扔到楼下。碟子落地后的碎片划伤被害人小赵右小腿处，导致其右小腿流血。法院判决被告人罗某拘役五个月，并处罚金人民币二千元。下列对本案认识正确的是（   ） A．法律监督机关惩治犯罪，维护了公民的合法权益 B．本案警示公民遇到侵害时，可向法律服务机构求助 C．罗某的行为有严重社会危害性，承担了刑事责任 D．情绪影响着我们的观念和行动，要避免负面情绪 【答案】C 【详解】A：材料中体现的是法院，法院是审判机关，不是法律监督机关，故A不符合题意； B：材料未体现向法律服务机构求助，故B不符合题意； C：拘役、罚金属于刑罚，罗某的行为是犯罪，应承担刑事责任，故C符合题意； D：负面情绪不可避免，应合理调节，故D说法错误； 24．针对未成年人沉迷网络、校园欺凌等不良行为，国家出台了专门的法律法规要求相关部门进行干预矫治，这是因为（   ） A．未成年人没有自我保护能力，必须完全依靠外力约束 B．对未成年人的不良行为及时干预，能有效预防违法犯罪 C．未成年人违法犯罪不需要承担责任，只能靠强制管理纠正 D．只要有部门强制管理，未成年人就不会出现不良行为 【答案】B 【详解】A：未成年人自我保护能力较弱，但并非完全没有自我保护能力，也不是完全需要依靠外力约束，故A说法错误； B：不良行为如果不及时矫治，很容易逐步发展为违法犯罪，对未成年人的不良行为及时干预，能有效预防违法犯罪，故B符合题意； C：符合法定责任条件的未成年人违法犯罪，依然需要承担相应法律责任，并非不需要承担责任，故C说法错误； D：“只要……就”的表述过于绝对，预防未成年人不良行为需要多方共同努力，单靠部门强制管理无法完全杜绝不良行为，故D说法错误。 第Ⅱ卷 二、非选择题：共52分。 25．（6分）【自立自强、展望未来】 “我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。” ——汪国真《热爱生命》 “世界以痛吻我，要我报之以歌。” ——泰戈尔《飞鸟集》 “我是我自己的主宰，我是我灵魂的统帅。” ——威廉，亨利《不可征服》 自信是内心的光芒，是面对风雨时的从容，是跌倒后重新站起的勇气。以上诗句都传递着自信的力量。 结合所学，请你谈谈自信对青春成长的作用。（至少三点） 【答案】自信让人乐观坚定；自信让人远离自负与自卑；自信可以让我们实事求是看待自己，坦然面对真实的自己；青春的探索需要自信。相信自己的能力，发掘自己的潜力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战。自信的青春有力量；自信有利于我们走向成功；自信可以激发我们为民族振兴而奋斗的动力；等。 【详解】本题考查自信的作用。依据教材内容回答即可。 26．（6分）“行走河南 读懂中国”已成为一张亮丽的文化名片。今年四月，洛阳牡丹花会如约而至，星期天，小林走进龙门石窟、牡丹园等洛阳文化地标，沉浸式感受古都洛阳的厚重底蕴，欣赏牡丹芳华与珍贵文物，内心油然而生强烈的文化自信与民族自豪感。 小林由此认为：“我们要多体验积极情感，消极情感只会带来负面影响，应该完全远离。” 结合材料，运用所学知识，对小林的观点进行辨别与分析。 【答案】小林的观点是片面的，消极情感并非只有负面影响。 在洛阳文化地标的体验中，小林产生文化自信与民族自豪感，说明积极情感让我们身心愉悦，丰富美好情感，促进精神发展，我们应主动体验和传递积极情感。 消极情感未必是坏事。它虽然会带来不舒服、不愉快的负面感受，但可以丰富人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。我们要学会承受负面感受，善于将负面情感转化为成长的助力。 因此，我们既要主动体验积极情感，也要正确面对、合理转化消极情感，而不是完全远离。 【详解】小林的观点是片面的。小林产生文化自信与民族自豪感，说明积极情感让我们身心愉悦，我们应主动体验和传递积极情感；消极情感虽然会带来不舒服、不愉快的负面感受，但可以丰富人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈，我们要学会承受负面感受，将负面情感转化为成长的助力；我们既要主动体验积极情感，也要正确面对、合理转化消极情感。 27．（6分）1993年，载人航天工程办公室向参加飞船研制的单位发出“为中国飞船征集名称”的通知。一时间，“华夏”“九州”“腾龙”“神舟”等众多具有中国特色的名称被推荐出来，而“神舟”从这些名称中脱颖而出。“神舟”意为“神奇的天河之舟”，又与“神州”谐音，象征飞船研制得到了全国人民的支持，是四面八方、各行各业大协作的产物；“神舟”又有神气、神采飞扬之意，表示全体中华儿女为飞船的诞生感到无比骄傲与自豪。 神舟飞天、蛟龙入海、嫦娥探月、墨子传信、北斗组网、天眼巡空…这些大国重器的名字，延续前人的梦想，书写新的历史，体现了独特的“中国式浪漫”。 请选择一项大国重器，说说其命名中蕴含的中华优秀传统文化元素（可以从已学习的思想理念和人文精神入手，也可以用你自己的方式阐释） 【答案】①取名取自古代神话，蕴含深厚中华历史文化；②谐音“神州”，代表华夏大地，体现家国情怀；③寓意昂扬向上、自信自强，体现人文精神；④代表团结协作，凝聚全国人民力量，彰显集体精神。 【详解】从设问可知本题要求选择一项大国重器，说说其命名中蕴含的中华优秀传统文化元素，符合题意，言之有理即可。 28．（16分）自强逐梦 不负韶华 学校正在组织时政述评活动，同学们纷纷参与其中，搜集到了以下时政新闻素材，请你参与其中。 新闻一  2026年央视春晚，宇树机器人的《武bot》表演圈粉无数。从初代机器人动作僵硬、稳定性差，到春晚舞台上灵活完成腾空、劈叉、拳法等专业武术动作，机器人的进化之路布满荆棘。但值得骄傲的是，平均年龄仅二十多岁的研发团队，面对国外核心技术封锁，他们坚持自主研发、攻坚克难；面对无数次测试失败与技术瓶颈，他们永不言弃、持续突破，终于打破国外技术垄断，实现中国机器人从“跟跑”到“并跑”“领跑”的跨越，用科技力量展现了中国青年的自强担当与国家科技自立自强的坚定决心。 新闻二  2026年3月底，葡萄牙波尔蒂芒赛道上，一抹中国红划破欧美日品牌垄断的阴霾——张雪机车820RR-RS赛车以领先第二名3.685秒的碾压级优势，斩获世界超级摩托车锦标赛（WSBK）双回合冠军，打破杜卡迪、雅马哈等老牌豪门长达37年的赛事垄断。张雪的故事，简直就是一部热血小说：14岁辍学当修车学徒，19岁冒雨追车100多公里争取被职业车队看见的机会，26岁揣着2万元独闯重庆，30岁创办凯越机车，2024年选择净身出户二次创业，2026年带领自己的品牌站上世界之巅。从漏风的土坯房到世界赛场领奖台，从被全网嘲笑的“愣头青”到让全世界为之喝彩的“中国机车之父”，张雪用20年证明了一个道理：不依赖、不妥协，凭自身力量冲破阻碍，在坚守与奋进中追逐梦想，终能抵达人生的巅峰。 (1)结合两则新闻素材，提炼人物身上值得我们学习的共同优秀品质。（6分） (2)运用所学知识，任选一段新闻素材，撰写一份时政述评稿。（10分） 要求：①立场正确；②逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数不低于150字。 【答案】(1)直面挫折、永不言弃的自强精神；脚踏实地的实干担当；攻坚克难、勇于创新；坚守热爱、执着追求；爱国等。 (2)参考示例1：宇树科技年轻研发团队自主研发机器人，打破国外技术垄断、实现从“跟跑”到“领跑”的跨越，用青春诠释了科技自立自强的内涵，令人动容。 这一事件意义深远：团队面对国外核心技术封锁，坚持自主研发，体现了攻坚克难、永不言弃的自强精神和创新精神，践行了创新驱动发展战略，打破了技术垄断，推动我国机器人产业实现跨越式发展，彰显了中国青年的责任与担当；《武Bot》将中国武术与科技融合，也丰富了文化传播的形式，有利于增强文化自信。同时，年轻团队的成功也证明，青春的价值在于奋斗，科技创新离不开脚踏实地的实干与协同合作。 作为新时代青少年，我们要学习该团队的自强、创新和实干精神，珍惜青春时光，努力学习科学文化知识，培养创新思维和合作能力，树立科技报国的信念，助力我国实现高水平科技自立自强。 参考示例2：张雪及其团队坚守热爱、攻坚克难，凭借自主研发让中国机车站上世界之巅，这一事件值得我们点赞与深思。 这一成就的取得，彰显了自强、实干与创新的力量：张雪历经坎坷仍不放弃，体现了脚踏实地、坚韧不拔的自强和实干精神；其自主研发的机车打破欧美日垄断，践行了创新驱动发展战略，推动我国机车工业实现历史性突破，助力科技自立自强，增强了我国的科技竞争力与民族自豪感。同时，张雪从学徒到创业者的经历，也告诉我们，梦想的实现需要坚守与付出，平凡人也能通过不懈奋斗创造不平凡的价值。 作为新时代青少年，我们要以张雪为榜样，树立远大理想，坚守热爱、勇于面对挫折，努力学习科学文化知识，培养创新意识和实干能力，将来为我国科技发展和民族复兴贡献青春力量。 【详解】（1）从设问中可知考查优秀品质，需要提炼关键词。 “坚持自主研发、攻坚克难、永不言弃、持续突破、自强担当”体现直面挫折、永不言弃的自强精神；攻坚克难、勇于创新； “不依赖、不妥协、凭自身力量冲破阻碍、在坚守与奋进中追逐梦想”体现脚踏实地的实干担当；坚守热爱、执着追求。 “终于打破国外技术垄断、一抹中国红”体现爱国。 （2）本题考查任选一段新闻素材，撰写一份时政述评稿，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 29．（18分）【法治游园我参与】 为增强同学们的法治观念，某校开展“以法护航青春”的游园会活动。请你参与完成以下任务。 第一关：法律连一连 在游园会入口的“法律朋友”互动区，志愿者向大家介绍了三位“好朋友”： ①大家好，“我”是社会生活的百科全书。 ②大家好，“我”是中国特色社会主义法律体系的核心。 ③大家好，“我”规定了什么行为是犯罪。 (1)请你说出以上三位“好朋友”的名称。（6分） 第二关：案例判一判 在游园会的“以案说法”展板区，同学们看到了这样一则真实案例： 初中生小王在校门口接受了一位教育博主的采访。事后，该博主未经小王及父母同意，将采访视频发布到自己的社交账号上（该账号用于销售教辅图书），视频中小王的面部清晰可见。视频引发大量负面评价，小王因此不敢去学校。小王父母发现后向法院起诉，要求博主赔偿损失。 (2)假如你是本案的法官，你会如何判决？请说明理由。（6分） 第三关：建议写一写 游园会接近尾声，展区设置了一面“留言墙”，邀请同学们针对学校近期调查时所发现的以下行为提出建议： 随意给同学起侮辱性绰号，并在班级群里传播。 未经同桌同意，翻看其书包和日记。 (3)请针对上述行为中的任意一种，写出一条具体、可行的建议。（6分） 【答案】(1)①民法典 ②宪法 ③刑法 (2)判决：支持小王父母的诉讼请求，判决博主删除涉案视频、停止侵害，赔偿小王相应损失。 理由：我国法律保护公民肖像权，未经肖像权人及监护人同意，不得擅自将他人肖像用于营利活动。本案中博主未经同意将小王清晰肖像用于商业营销，侵犯了小王的肖像权，且造成了损害后果，应当承担侵权责任。 (3) 针对起侮辱性绰号：建议被侵权同学及时向班主任反映，要求侵权同学停止传播、赔礼道歉。 针对翻看书包日记：建议班级制定公约，明确禁止私自翻看他人私人物品、日记的行为。 【详解】（1）从设问中可知要考查法律的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； “我”是社会生活的百科全书属于民法典； “我”是中国特色社会主义法律体系的核心属于宪法； “我”规定了什么行为是犯罪属于刑法。 （2）从设问中可知要考查肖像权的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 小王父母向法院起诉私自发视频造成侵害的博主，要求博主赔偿损失，这时选择支持诉讼请求，判决博主删除涉案视频、停止侵害，赔偿小王相应损失+法律保护公民肖像权，本案中博主行为侵犯了小王的肖像权，且造成了损害后果，应当承担侵权责任。 （3）从设问中可知要考查隐私权、增强法治观念的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 针对起侮辱性绰号：及时向班主任反映，要求侵权同学停止传播、赔礼道歉； 针对翻看书包日记：制定公约，明确禁止私自翻看他人私人物品、日记的行为。 3 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版七下全册 第Ⅰ卷 1、 选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2026年全国两会上，有代表建议重视美育，让学生在感知美、体会美中全面成长。追求“青春之美”，我们应认识到（   ） A．提高品德和文化修养，体现青春的内在美 B．追求外在美是青春期最重要的事情 C．青春之美只在于拥有光洁的皮肤和健美的体型 D．只有穿着奇装异服才能彰显个性美 2．下列男女生“交往场景”中，交往方式不恰当的是（   ） A．男女生班干部共同商议、处理班级事务 B．运动会上，女生为参赛男生加油喝彩 C．小组课题研究时，男女生积极交流探讨 D．男女生经常在偏僻的角落里单独相处 3．某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品，开展这些讲座活动（   ） ①有助于学生了解性知识和树立正确的性观念 ②能杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化 ④有助于学生掌握有效的应对方法和策略 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 4．观察下方漫画，从中你能得到的启示有（   ） ①我们不能任由情绪支配自己的行为 ②负面情绪是有害的，要主动抑制 ③情绪是我们的客观体验 ④要学会驾驭情绪，做情绪的主人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．考试成绩公布后，小李因为没发挥好难过了很久，之后他整理了错题本，总结失分原因，朝着目标稳步前进。这说明（   ） A．情绪只会给人带来消极影响 B．情绪是无法调节的，只能顺其自然 C．负面情绪处理得当，也能转化为成长的动力 D．人只要产生负面情绪，就会影响正常发挥 6．海丰县某中学组织学生参观“非遗文化展”，在传承人指导下，学生体验剪纸技艺，聆听匠人故事，并合作设计文创作品。该活动有助于（   ） ①提升实践操作能力②完全消除考试焦虑 ③激发文化认同感④丰富精神世界 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 7．谈起“尊重自己”，同学们发表了自己的见解。下列说法不正确的是（   ） A．小明说：我们要维护自己的形象，爱惜自己的名誉。 B．小丽说：别人给我们提意见时，我们要多找理由为自己辩护。 C．佳佳说：面对冒犯或侮辱，我们可以指出对方的错误，要求对方道歉。 D．小美说：只有尊重自己，才会获得别人的尊重。 8．2026年，多地倡导青少年“做有尊严的时代新人”，鼓励青少年既不轻视自己，也不贬低他人，在学习和生活中展现向上向善的精神风貌。这一倡导有利于引导青少年（   ） A．树立自尊意识，塑造健康人格 B．关注自身利益，不断反思自己 C．树立竞争意识，积极努力学习 D．养成良好习惯，保持身心健康 9．下列对几位同学在校园生活中的表现进行“微点评”，正确的是（   ） 序号 表现 微点评 ① 小敏因为演讲比赛忘词而难过，但很快反思并加强练习 能够正确面对挫折，调节情绪 ② 小杰觉得校服太丑，于是自己画图案涂鸦校服 有创意，值得表扬 ③ 小雅不敢在课堂上发言，总担心说错会被笑话 缺乏自信，需要勇气锻炼 ④ 小宇发现班级图书角书籍摆放混乱，主动设计分类标签 发挥批判和创造精神，关心集体 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．2026年3月，在北京体育大学“奥林匹克与我”公开课上，米兰冬奥速滑冠军宁忠岩表示“自信”是夺冠的关键，而日复一日的刻苦训练是自信的底气。由此可见（   ） ①准确把握自己，坚定信心才能走向未来 ②有了自信，就能在比赛中夺冠 ③做自信的人，要勇于探索，增强底气 ④做更好的自己，自信并非凭空而来 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 11．七年级学生小清准备参加班级举办的以“践行绿色生活，共建美丽家园”为主题的时政播报活动，下列新闻事件适合作为播报素材的是（   ） ①生态环境部在北京召开2026年全国生态环境保护工作会议 ②2026年全国春节文化和旅游消费月在福建泉州启动 ③塔里木河正式启动第27次向下游生态输水第一阶段工作 ④十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．“中国古人讲‘同舟共济’，现在国际社会则需要‘同球共济’” “各国是乘坐在一条命运与共的大船上” “让‘同球共济’、团结协作、互利共赢成为时代主旋律”习近平主席谈到“同球共济”，这彰显的中国智慧有（   ） ①天下一家，和衷共济 ②大道之行，天下为公 ③民惟邦本，本固邦宁 ④道法自然、天人合一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．《经典咏流传》节目“和诗以歌”、将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，《春晓》《长歌行》《游子吟》《将进酒》《送别》《使至塞上》⋯⋯在歌声中我们能（   ） ①体悟文以载道，歌以咏志，享受文化创新 ②领略诗词之美、发现传统文化的深层价值 ③了解世界文化的多样性，尊重不同的文化 ④知晓世界文化博大精深，坚定文化自信 A．②③ B．③④ C．①③ D．①② 14．“止于至善”是一种精神境界，下列做法不符合这一要求的是（   ） A．看到同学遇到困难，主动上前帮忙 B．每周做一件好事，哪怕是很小的事 C．看到别人扔垃圾，自己也跟着随手扔 D．不断反省自己的不足，努力改正 15．2026年米兰冬奥会备战期间，单板滑雪运动员苏翊鸣在训练一个新动作时反复摔倒，膝盖受伤。但他没有气馁，每天对着视频分析动作偏差，在康复后第一时间加练体能。他在采访中说：“我就是要不断突破自己的极限，哪怕失败一百次，也要尝试第一百零一次。”苏翊鸣的言行告诉我们要（   ） A．磨砺自强意志，勇于战胜自我 B．增强自信，相信运气决定成败 C．学会独立思考，坚持标新立异 D．懂得谦虚低调，避免竞争对抗 16．某校组织开展“好家风伴我行”主题教育活动，向学生推荐了《颜氏家训》《傅雷家书》等经典读物，并设置了“孝亲敬老”“勤俭持家”“诚实守信”“立志成才”四个专题展览。该活动旨在（   ） ①引导学生传承优良家风，提升个人道德修养 ②弘扬中华传统美德，培育社会主义核心价值观 ③要求每一位学生都把成为道德模范作为人生目标 ④让学生完全按照古代家训的方式生活，做一个品德高尚的人 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 17．校园里同学们讨论生活与法律的话题，各有各的看法。你认为下列说法正确的是（    ） ①生活中处处有法律的身影 ②不同的法律调整不同领域的社会关系 ③在学校欺凌比自己小的学生违反校规校纪，但不违法 ④校园生活只需要学校纪律的约束，不需要法律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．我国在数字经济国家层面的立法包括网络安全法、数据安全法、个人信息保护法、电子商务法等一系列重要法律，以及与之相配套的行政法规、部门规章等。对此，下列认识正确的是（   ） ①这些法律能健全国家治理急需的法律制度 ②人工智能发展所需要的法律体系已经完善 ③我国加快数字经济、大数据领域的立法步伐 ④我国经济领域的立法只体现了经营者的利益 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19．网购遭遇虚假宣传、职场遭遇性骚扰、老人摔倒扶不扶的责任界定、直播带货的商品质量保障，这些在民法典中都有明确规定。由此可见（   ） A．民法典能调整公民之间的一切关系 B．民法典只约束生活中的违法行为 C．民法典主要规定公民如何履行义务 D．我们的生活与民法典息息相关 20．2026年1月，某地市场监管部门查处了一批假冒伪劣文具，这些文具流入校园后，影响学生身体健康。对此下列说法正确的是(   ) ①市场监管部门的行为只是为了约束行政机关的权力 ②假冒伪劣文具生产者的行为违反了民法，侵犯了学生的生命健康权 ③法律保护公民的合法权益，打击违法犯罪行为 ④这一案例说明，法律只调整国家与企业之间的关系 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 21．某建筑公司员工李某作业时在土堆里发现一把青铜古剑，随后他将这把青铜古剑交给了当地文物部门并获得5000元奖励。这把青铜古剑和5000元奖励分别属于（   ） A．国家财产  个人合法财产 B．集体财产  个人合法财产 C．个人合法财产  国家财产 D．国家财产  集体财产 22．中学生小王的下列行为中，属于民事违法行为的是（   ）。 ①拾到他人遗失的手表拒不归还 ②在班级群里编造同学偷东西的谣言 ③骑电动车闯红灯被交警罚款50元 ④为赚取差价，网购盗版书籍卖给同学 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 23．罗某因心情烦躁，便把碟子从客厅窗户扔到楼下。碟子落地后的碎片划伤被害人小赵右小腿处，导致其右小腿流血。法院判决被告人罗某拘役五个月，并处罚金人民币二千元。下列对本案认识正确的是（   ） A．法律监督机关惩治犯罪，维护了公民的合法权益 B．本案警示公民遇到侵害时，可向法律服务机构求助 C．罗某的行为有严重社会危害性，承担了刑事责任 D．情绪影响着我们的观念和行动，要避免负面情绪 24．针对未成年人沉迷网络、校园欺凌等不良行为，国家出台了专门的法律法规要求相关部门进行干预矫治，这是因为（   ） A．未成年人没有自我保护能力，必须完全依靠外力约束 B．对未成年人的不良行为及时干预，能有效预防违法犯罪 C．未成年人违法犯罪不需要承担责任，只能靠强制管理纠正 D．只要有部门强制管理，未成年人就不会出现不良行为 第Ⅱ卷 二、非选择题：共52分。 25．（6分）【自立自强、展望未来】 “我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。” ——汪国真《热爱生命》 “世界以痛吻我，要我报之以歌。” ——泰戈尔《飞鸟集》 “我是我自己的主宰，我是我灵魂的统帅。” ——威廉，亨利《不可征服》 自信是内心的光芒，是面对风雨时的从容，是跌倒后重新站起的勇气。以上诗句都传递着自信的力量。 结合所学，请你谈谈自信对青春成长的作用。（至少三点） 26．（6分）“行走河南 读懂中国”已成为一张亮丽的文化名片。今年四月，洛阳牡丹花会如约而至，星期天，小林走进龙门石窟、牡丹园等洛阳文化地标，沉浸式感受古都洛阳的厚重底蕴，欣赏牡丹芳华与珍贵文物，内心油然而生强烈的文化自信与民族自豪感。 小林由此认为：“我们要多体验积极情感，消极情感只会带来负面影响，应该完全远离。” 结合材料，运用所学知识，对小林的观点进行辨别与分析。 27．（6分）1993年，载人航天工程办公室向参加飞船研制的单位发出“为中国飞船征集名称”的通知。一时间，“华夏”“九州”“腾龙”“神舟”等众多具有中国特色的名称被推荐出来，而“神舟”从这些名称中脱颖而出。“神舟”意为“神奇的天河之舟”，又与“神州”谐音，象征飞船研制得到了全国人民的支持，是四面八方、各行各业大协作的产物；“神舟”又有神气、神采飞扬之意，表示全体中华儿女为飞船的诞生感到无比骄傲与自豪。 神舟飞天、蛟龙入海、嫦娥探月、墨子传信、北斗组网、天眼巡空…这些大国重器的名字，延续前人的梦想，书写新的历史，体现了独特的“中国式浪漫”。 请选择一项大国重器，说说其命名中蕴含的中华优秀传统文化元素（可以从已学习的思想理念和人文精神入手，也可以用你自己的方式阐释） 28．（16分）自强逐梦 不负韶华 学校正在组织时政述评活动，同学们纷纷参与其中，搜集到了以下时政新闻素材，请你参与其中。 新闻一  2026年央视春晚，宇树机器人的《武bot》表演圈粉无数。从初代机器人动作僵硬、稳定性差，到春晚舞台上灵活完成腾空、劈叉、拳法等专业武术动作，机器人的进化之路布满荆棘。但值得骄傲的是，平均年龄仅二十多岁的研发团队，面对国外核心技术封锁，他们坚持自主研发、攻坚克难；面对无数次测试失败与技术瓶颈，他们永不言弃、持续突破，终于打破国外技术垄断，实现中国机器人从“跟跑”到“并跑”“领跑”的跨越，用科技力量展现了中国青年的自强担当与国家科技自立自强的坚定决心。 新闻二  2026年3月底，葡萄牙波尔蒂芒赛道上，一抹中国红划破欧美日品牌垄断的阴霾——张雪机车820RR-RS赛车以领先第二名3.685秒的碾压级优势，斩获世界超级摩托车锦标赛（WSBK）双回合冠军，打破杜卡迪、雅马哈等老牌豪门长达37年的赛事垄断。张雪的故事，简直就是一部热血小说：14岁辍学当修车学徒，19岁冒雨追车100多公里争取被职业车队看见的机会，26岁揣着2万元独闯重庆，30岁创办凯越机车，2024年选择净身出户二次创业，2026年带领自己的品牌站上世界之巅。从漏风的土坯房到世界赛场领奖台，从被全网嘲笑的“愣头青”到让全世界为之喝彩的“中国机车之父”，张雪用20年证明了一个道理：不依赖、不妥协，凭自身力量冲破阻碍，在坚守与奋进中追逐梦想，终能抵达人生的巅峰。 (1)结合两则新闻素材，提炼人物身上值得我们学习的共同优秀品质。（6分） (2)运用所学知识，任选一段新闻素材，撰写一份时政述评稿。（10分） 要求：①立场正确；②逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数不低于150字。 29．（18分）【法治游园我参与】 为增强同学们的法治观念，某校开展“以法护航青春”的游园会活动。请你参与完成以下任务。 第一关：法律连一连 在游园会入口的“法律朋友”互动区，志愿者向大家介绍了三位“好朋友”： ①大家好，“我”是社会生活的百科全书。 ②大家好，“我”是中国特色社会主义法律体系的核心。 ③大家好，“我”规定了什么行为是犯罪。 (1)请你说出以上三位“好朋友”的名称。（6分） 第二关：案例判一判 在游园会的“以案说法”展板区，同学们看到了这样一则真实案例： 初中生小王在校门口接受了一位教育博主的采访。事后，该博主未经小王及父母同意，将采访视频发布到自己的社交账号上（该账号用于销售教辅图书），视频中小王的面部清晰可见。视频引发大量负面评价，小王因此不敢去学校。小王父母发现后向法院起诉，要求博主赔偿损失。 (2)假如你是本案的法官，你会如何判决？请说明理由。（6分） 第三关：建议写一写 游园会接近尾声，展区设置了一面“留言墙”，邀请同学们针对学校近期调查时所发现的以下行为提出建议： 随意给同学起侮辱性绰号，并在班级群里传播。 未经同桌同意，翻看其书包和日记。 (3)请针对上述行为中的任意一种，写出一条具体、可行的建议。（6分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 参考答案 1、 选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D B B C C B A C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A D C A A A A D B 21 22 23 24 A B C B 二、非选择题：本大题共52分。 25．自信让人乐观坚定；自信让人远离自负与自卑；自信可以让我们实事求是看待自己，坦然面对真实的自己；青春的探索需要自信。相信自己的能力，发掘自己的潜力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战。自信的青春有力量；自信有利于我们走向成功；自信可以激发我们为民族振兴而奋斗的动力；等。（每点2分。任答三点即可，共6分） 26．小林的观点是片面的，消极情感并非只有负面影响。（2分） 在洛阳文化地标的体验中，小林产生文化自信与民族自豪感，说明积极情感让我们身心愉悦，丰富美好情感，促进精神发展，我们应主动体验和传递积极情感。（2分） 消极情感未必是坏事。它虽然会带来不舒服、不愉快的负面感受，但可以丰富人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。我们要学会承受负面感受，善于将负面情感转化为成长的助力。（2分） 因此，我们既要主动体验积极情感，也要正确面对、合理转化消极情感，而不是完全远离。 27．①取名取自古代神话，蕴含深厚中华历史文化；②谐音“神州”，代表华夏大地，体现家国情怀；③寓意昂扬向上、自信自强，体现人文精神；④代表团结协作，凝聚全国人民力量，彰显集体精神。（每点2分。任答三点即可，共6分） 28．(1)直面挫折、永不言弃的自强精神；脚踏实地的实干担当；攻坚克难、勇于创新；坚守热爱、执着追求；爱国等。（每点2分。任答三点即可，共6分） (2)参考示例1：宇树科技年轻研发团队自主研发机器人，打破国外技术垄断、实现从“跟跑”到“领跑”的跨越，用青春诠释了科技自立自强的内涵，令人动容。（4分） 这一事件意义深远：团队面对国外核心技术封锁，坚持自主研发，体现了攻坚克难、永不言弃的自强精神和创新精神，践行了创新驱动发展战略，打破了技术垄断，推动我国机器人产业实现跨越式发展，彰显了中国青年的责任与担当；《武Bot》将中国武术与科技融合，也丰富了文化传播的形式，有利于增强文化自信。同时，年轻团队的成功也证明，青春的价值在于奋斗，科技创新离不开脚踏实地的实干与协同合作。 作为新时代青少年，我们要学习该团队的自强、创新和实干精神，珍惜青春时光，努力学习科学文化知识，培养创新思维和合作能力，树立科技报国的信念，助力我国实现高水平科技自立自强。（6分） 参考示例2：张雪及其团队坚守热爱、攻坚克难，凭借自主研发让中国机车站上世界之巅，这一事件值得我们点赞与深思。 这一成就的取得，彰显了自强、实干与创新的力量：张雪历经坎坷仍不放弃，体现了脚踏实地、坚韧不拔的自强和实干精神；其自主研发的机车打破欧美日垄断，践行了创新驱动发展战略，推动我国机车工业实现历史性突破，助力科技自立自强，增强了我国的科技竞争力与民族自豪感。同时，张雪从学徒到创业者的经历，也告诉我们，梦想的实现需要坚守与付出，平凡人也能通过不懈奋斗创造不平凡的价值。 作为新时代青少年，我们要以张雪为榜样，树立远大理想，坚守热爱、勇于面对挫折，努力学习科学文化知识，培养创新意识和实干能力，将来为我国科技发展和民族复兴贡献青春力量。 29．(1)①民法典 ②宪法 ③刑法 （每点2分。任答三点即可，共6分） (2)判决：支持小王父母的诉讼请求，判决博主删除涉案视频、停止侵害，赔偿小王相应损失。 （2分）理由：我国法律保护公民肖像权，未经肖像权人及监护人同意，不得擅自将他人肖像用于营利活动。（2分）本案中博主未经同意将小王清晰肖像用于商业营销，侵犯了小王的肖像权，且造成了损害后果，应当承担侵权责任。 （2分） (3) 针对起侮辱性绰号：建议被侵权同学及时向班主任反映，要求侵权同学停止传播、赔礼道歉。 针对翻看书包日记：建议班级制定公约，明确禁止私自翻看他人私人物品、日记的行为。（每点3分。任答两点即可，共6分） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 ( 一、 一、选择题：每小题2分，共计48分 。 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 23 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 24 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) 二、非选择题：共52分。 25．（6分） ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 26.（6分） 27（ 6 分） 28（ 1 6分） 29 （ 18分 ） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 =====。一====。====一=。===。 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 一、一、选择题：每小题2分，共计48分。 1.[A][B][C][D] 6.[AJ[B][C][D] 11.[A][B][CJ[D] 2.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12.[AJ[B][C][DJ 3.[A][B][CJ[D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 14.A][B][C][D] 5.[A][B][CI[D] 10.[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 21.[A][B][C][D] 17.LA][B][C][D] 22.[A][B][C][D] 18.[A][B][C][D] 23.[A][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 24.A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 二、 非选择题：共52分。 25. (6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 26.(6分) 27(6分) 28(16分) 29(18分) 请在各题目的答题区域丙作答，超田黑色矩形迈框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年七年级道德与法治下学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版七下全册 第Ⅰ卷 1、 选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2026年全国两会上，有代表建议重视美育，让学生在感知美、体会美中全面成长。追求“青春之美”，我们应认识到（   ） A．提高品德和文化修养，体现青春的内在美 B．追求外在美是青春期最重要的事情 C．青春之美只在于拥有光洁的皮肤和健美的体型 D．只有穿着奇装异服才能彰显个性美 2．下列男女生“交往场景”中，交往方式不恰当的是（   ） A．男女生班干部共同商议、处理班级事务 B．运动会上，女生为参赛男生加油喝彩 C．小组课题研究时，男女生积极交流探讨 D．男女生经常在偏僻的角落里单独相处 3．某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品，开展这些讲座活动（   ） ①有助于学生了解性知识和树立正确的性观念 ②能杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化 ④有助于学生掌握有效的应对方法和策略 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 4．观察下方漫画，从中你能得到的启示有（   ） ①我们不能任由情绪支配自己的行为 ②负面情绪是有害的，要主动抑制 ③情绪是我们的客观体验 ④要学会驾驭情绪，做情绪的主人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．考试成绩公布后，小李因为没发挥好难过了很久，之后他整理了错题本，总结失分原因，朝着目标稳步前进。这说明（   ） A．情绪只会给人带来消极影响 B．情绪是无法调节的，只能顺其自然 C．负面情绪处理得当，也能转化为成长的动力 D．人只要产生负面情绪，就会影响正常发挥 6．海丰县某中学组织学生参观“非遗文化展”，在传承人指导下，学生体验剪纸技艺，聆听匠人故事，并合作设计文创作品。该活动有助于（   ） ①提升实践操作能力②完全消除考试焦虑 ③激发文化认同感④丰富精神世界 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 7．谈起“尊重自己”，同学们发表了自己的见解。下列说法不正确的是（   ） A．小明说：我们要维护自己的形象，爱惜自己的名誉。 B．小丽说：别人给我们提意见时，我们要多找理由为自己辩护。 C．佳佳说：面对冒犯或侮辱，我们可以指出对方的错误，要求对方道歉。 D．小美说：只有尊重自己，才会获得别人的尊重。 8．2026年，多地倡导青少年“做有尊严的时代新人”，鼓励青少年既不轻视自己，也不贬低他人，在学习和生活中展现向上向善的精神风貌。这一倡导有利于引导青少年（   ） A．树立自尊意识，塑造健康人格 B．关注自身利益，不断反思自己 C．树立竞争意识，积极努力学习 D．养成良好习惯，保持身心健康 9．下列对几位同学在校园生活中的表现进行“微点评”，正确的是（   ） 序号 表现 微点评 ① 小敏因为演讲比赛忘词而难过，但很快反思并加强练习 能够正确面对挫折，调节情绪 ② 小杰觉得校服太丑，于是自己画图案涂鸦校服 有创意，值得表扬 ③ 小雅不敢在课堂上发言，总担心说错会被笑话 缺乏自信，需要勇气锻炼 ④ 小宇发现班级图书角书籍摆放混乱，主动设计分类标签 发挥批判和创造精神，关心集体 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．2026年3月，在北京体育大学“奥林匹克与我”公开课上，米兰冬奥速滑冠军宁忠岩表示“自信”是夺冠的关键，而日复一日的刻苦训练是自信的底气。由此可见（   ） ①准确把握自己，坚定信心才能走向未来 ②有了自信，就能在比赛中夺冠 ③做自信的人，要勇于探索，增强底气 ④做更好的自己，自信并非凭空而来 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 11．七年级学生小清准备参加班级举办的以“践行绿色生活，共建美丽家园”为主题的时政播报活动，下列新闻事件适合作为播报素材的是（   ） ①生态环境部在北京召开2026年全国生态环境保护工作会议 ②2026年全国春节文化和旅游消费月在福建泉州启动 ③塔里木河正式启动第27次向下游生态输水第一阶段工作 ④十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．“中国古人讲‘同舟共济’，现在国际社会则需要‘同球共济’” “各国是乘坐在一条命运与共的大船上” “让‘同球共济’、团结协作、互利共赢成为时代主旋律”习近平主席谈到“同球共济”，这彰显的中国智慧有（   ） ①天下一家，和衷共济 ②大道之行，天下为公 ③民惟邦本，本固邦宁 ④道法自然、天人合一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．《经典咏流传》节目“和诗以歌”、将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，《春晓》《长歌行》《游子吟》《将进酒》《送别》《使至塞上》⋯⋯在歌声中我们能（   ） ①体悟文以载道，歌以咏志，享受文化创新 ②领略诗词之美、发现传统文化的深层价值 ③了解世界文化的多样性，尊重不同的文化 ④知晓世界文化博大精深，坚定文化自信 A．②③ B．③④ C．①③ D．①② 14．“止于至善”是一种精神境界，下列做法不符合这一要求的是（   ） A．看到同学遇到困难，主动上前帮忙 B．每周做一件好事，哪怕是很小的事 C．看到别人扔垃圾，自己也跟着随手扔 D．不断反省自己的不足，努力改正 15．2026年米兰冬奥会备战期间，单板滑雪运动员苏翊鸣在训练一个新动作时反复摔倒，膝盖受伤。但他没有气馁，每天对着视频分析动作偏差，在康复后第一时间加练体能。他在采访中说：“我就是要不断突破自己的极限，哪怕失败一百次，也要尝试第一百零一次。”苏翊鸣的言行告诉我们要（   ） A．磨砺自强意志，勇于战胜自我 B．增强自信，相信运气决定成败 C．学会独立思考，坚持标新立异 D．懂得谦虚低调，避免竞争对抗 16．某校组织开展“好家风伴我行”主题教育活动，向学生推荐了《颜氏家训》《傅雷家书》等经典读物，并设置了“孝亲敬老”“勤俭持家”“诚实守信”“立志成才”四个专题展览。该活动旨在（   ） ①引导学生传承优良家风，提升个人道德修养 ②弘扬中华传统美德，培育社会主义核心价值观 ③要求每一位学生都把成为道德模范作为人生目标 ④让学生完全按照古代家训的方式生活，做一个品德高尚的人 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 17．校园里同学们讨论生活与法律的话题，各有各的看法。你认为下列说法正确的是（    ） ①生活中处处有法律的身影 ②不同的法律调整不同领域的社会关系 ③在学校欺凌比自己小的学生违反校规校纪，但不违法 ④校园生活只需要学校纪律的约束，不需要法律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．我国在数字经济国家层面的立法包括网络安全法、数据安全法、个人信息保护法、电子商务法等一系列重要法律，以及与之相配套的行政法规、部门规章等。对此，下列认识正确的是（   ） ①这些法律能健全国家治理急需的法律制度 ②人工智能发展所需要的法律体系已经完善 ③我国加快数字经济、大数据领域的立法步伐 ④我国经济领域的立法只体现了经营者的利益 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19．网购遭遇虚假宣传、职场遭遇性骚扰、老人摔倒扶不扶的责任界定、直播带货的商品质量保障，这些在民法典中都有明确规定。由此可见（   ） A．民法典能调整公民之间的一切关系 B．民法典只约束生活中的违法行为 C．民法典主要规定公民如何履行义务 D．我们的生活与民法典息息相关 20．2026年1月，某地市场监管部门查处了一批假冒伪劣文具，这些文具流入校园后，影响学生身体健康。对此下列说法正确的是(   ) ①市场监管部门的行为只是为了约束行政机关的权力 ②假冒伪劣文具生产者的行为违反了民法，侵犯了学生的生命健康权 ③法律保护公民的合法权益，打击违法犯罪行为 ④这一案例说明，法律只调整国家与企业之间的关系 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 21．某建筑公司员工李某作业时在土堆里发现一把青铜古剑，随后他将这把青铜古剑交给了当地文物部门并获得5000元奖励。这把青铜古剑和5000元奖励分别属于（   ） A．国家财产  个人合法财产 B．集体财产  个人合法财产 C．个人合法财产  国家财产 D．国家财产  集体财产 22．中学生小王的下列行为中，属于民事违法行为的是（   ）。 ①拾到他人遗失的手表拒不归还 ②在班级群里编造同学偷东西的谣言 ③骑电动车闯红灯被交警罚款50元 ④为赚取差价，网购盗版书籍卖给同学 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 23．罗某因心情烦躁，便把碟子从客厅窗户扔到楼下。碟子落地后的碎片划伤被害人小赵右小腿处，导致其右小腿流血。法院判决被告人罗某拘役五个月，并处罚金人民币二千元。下列对本案认识正确的是（   ） A．法律监督机关惩治犯罪，维护了公民的合法权益 B．本案警示公民遇到侵害时，可向法律服务机构求助 C．罗某的行为有严重社会危害性，承担了刑事责任 D．情绪影响着我们的观念和行动，要避免负面情绪 24．针对未成年人沉迷网络、校园欺凌等不良行为，国家出台了专门的法律法规要求相关部门进行干预矫治，这是因为（   ） A．未成年人没有自我保护能力，必须完全依靠外力约束 B．对未成年人的不良行为及时干预，能有效预防违法犯罪 C．未成年人违法犯罪不需要承担责任，只能靠强制管理纠正 D．只要有部门强制管理，未成年人就不会出现不良行为 第Ⅱ卷 二、非选择题：共52分。 25．（6分）【自立自强、展望未来】 “我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。” ——汪国真《热爱生命》 “世界以痛吻我，要我报之以歌。” ——泰戈尔《飞鸟集》 “我是我自己的主宰，我是我灵魂的统帅。” ——威廉，亨利《不可征服》 自信是内心的光芒，是面对风雨时的从容，是跌倒后重新站起的勇气。以上诗句都传递着自信的力量。 结合所学，请你谈谈自信对青春成长的作用。（至少三点） 26．（6分）“行走河南 读懂中国”已成为一张亮丽的文化名片。今年四月，洛阳牡丹花会如约而至，星期天，小林走进龙门石窟、牡丹园等洛阳文化地标，沉浸式感受古都洛阳的厚重底蕴，欣赏牡丹芳华与珍贵文物，内心油然而生强烈的文化自信与民族自豪感。 小林由此认为：“我们要多体验积极情感，消极情感只会带来负面影响，应该完全远离。” 结合材料，运用所学知识，对小林的观点进行辨别与分析。 27．（6分）1993年，载人航天工程办公室向参加飞船研制的单位发出“为中国飞船征集名称”的通知。一时间，“华夏”“九州”“腾龙”“神舟”等众多具有中国特色的名称被推荐出来，而“神舟”从这些名称中脱颖而出。“神舟”意为“神奇的天河之舟”，又与“神州”谐音，象征飞船研制得到了全国人民的支持，是四面八方、各行各业大协作的产物；“神舟”又有神气、神采飞扬之意，表示全体中华儿女为飞船的诞生感到无比骄傲与自豪。 神舟飞天、蛟龙入海、嫦娥探月、墨子传信、北斗组网、天眼巡空…这些大国重器的名字，延续前人的梦想，书写新的历史，体现了独特的“中国式浪漫”。 请选择一项大国重器，说说其命名中蕴含的中华优秀传统文化元素（可以从已学习的思想理念和人文精神入手，也可以用你自己的方式阐释） 28．（16分）自强逐梦 不负韶华 学校正在组织时政述评活动，同学们纷纷参与其中，搜集到了以下时政新闻素材，请你参与其中。 新闻一  2026年央视春晚，宇树机器人的《武bot》表演圈粉无数。从初代机器人动作僵硬、稳定性差，到春晚舞台上灵活完成腾空、劈叉、拳法等专业武术动作，机器人的进化之路布满荆棘。但值得骄傲的是，平均年龄仅二十多岁的研发团队，面对国外核心技术封锁，他们坚持自主研发、攻坚克难；面对无数次测试失败与技术瓶颈，他们永不言弃、持续突破，终于打破国外技术垄断，实现中国机器人从“跟跑”到“并跑”“领跑”的跨越，用科技力量展现了中国青年的自强担当与国家科技自立自强的坚定决心。 新闻二  2026年3月底，葡萄牙波尔蒂芒赛道上，一抹中国红划破欧美日品牌垄断的阴霾——张雪机车820RR-RS赛车以领先第二名3.685秒的碾压级优势，斩获世界超级摩托车锦标赛（WSBK）双回合冠军，打破杜卡迪、雅马哈等老牌豪门长达37年的赛事垄断。张雪的故事，简直就是一部热血小说：14岁辍学当修车学徒，19岁冒雨追车100多公里争取被职业车队看见的机会，26岁揣着2万元独闯重庆，30岁创办凯越机车，2024年选择净身出户二次创业，2026年带领自己的品牌站上世界之巅。从漏风的土坯房到世界赛场领奖台，从被全网嘲笑的“愣头青”到让全世界为之喝彩的“中国机车之父”，张雪用20年证明了一个道理：不依赖、不妥协，凭自身力量冲破阻碍，在坚守与奋进中追逐梦想，终能抵达人生的巅峰。 (1)结合两则新闻素材，提炼人物身上值得我们学习的共同优秀品质。（6分） (2)运用所学知识，任选一段新闻素材，撰写一份时政述评稿。（10分） 要求：①立场正确；②逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数不低于150字。 29．（18分）【法治游园我参与】 为增强同学们的法治观念，某校开展“以法护航青春”的游园会活动。请你参与完成以下任务。 第一关：法律连一连 在游园会入口的“法律朋友”互动区，志愿者向大家介绍了三位“好朋友”： ①大家好，“我”是社会生活的百科全书。 ②大家好，“我”是中国特色社会主义法律体系的核心。 ③大家好，“我”规定了什么行为是犯罪。 (1)请你说出以上三位“好朋友”的名称。（6分） 第二关：案例判一判 在游园会的“以案说法”展板区，同学们看到了这样一则真实案例： 初中生小王在校门口接受了一位教育博主的采访。事后，该博主未经小王及父母同意，将采访视频发布到自己的社交账号上（该账号用于销售教辅图书），视频中小王的面部清晰可见。视频引发大量负面评价，小王因此不敢去学校。小王父母发现后向法院起诉，要求博主赔偿损失。 (2)假如你是本案的法官，你会如何判决？请说明理由。（6分） 第三关：建议写一写 游园会接近尾声，展区设置了一面“留言墙”，邀请同学们针对学校近期调查时所发现的以下行为提出建议： 随意给同学起侮辱性绰号，并在班级群里传播。 未经同桌同意，翻看其书包和日记。 (3)请针对上述行为中的任意一种，写出一条具体、可行的建议。（6分） 3 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $