第二单元 认识社会与价值选择 单元测试-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

**基本信息** 本单元卷聚焦“认识社会与价值选择”，以科技前沿（AI、火星探测）、社会热点（老旧小区加装电梯）为情境，融合政治认同与责任意识，适配高中思想政治单元复习，强化知识应用与价值引领。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|18题|实践与认识（题1、5）、社会存在与社会意识（题4、14）、人生价值（题2、7）|情境具时代性，如“爱你老己”网络热词、月壤新矿物研究| |材料题|4题|实践是认识发展的动力（题19）、价值判断与价值选择（题21）、人生价值实现（题22）|注重综合应用，如结合AI对青少年影响考查实践与认识关系，体现理论联系实际|

第二单元 认识社会与价值选择 单元练习 一、单选题 1．基层治理中，有的干部坐在办公室“拍脑袋决策”，漫画启示我们，推进改革发展必须（   ） ①以主观意志为出发点，突破客观条件制约 ②立足实践求真知，在实践中检验和发展认识 ③坚持整体与部分统一，运用系统思维统筹推进 ④承认矛盾、分析矛盾，找到解决矛盾的正确方法 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2．2025年末，“爱你老己”（意为“爱你自己”）在网络爆火。年轻人用“老己”亲切自称，通过微小的自我关怀，让自己不再被动等爱，而是成为爱的主体，在关照自我中，重新走向他人、走向社会，在与时代的同频共振中绽放芳华。“爱你老己”蕴含的哲学智慧是（   ） ①创造和实现人生价值需要发挥主观能动性，树立正确的价值观 ②自我价值是社会价值的基础，对自我的关怀是走向他人的起点 ③只有正确处理好个人与社会的关系，才能更好创造和实现人生价值 ④主体需要的不同导致价值观念的差异，不同的认知决定不同的价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．安徽云山河属于长江流域水阳江水系，多年来，该地水土流失严重。2019年以来，该地积极落实“两山”理念。针对本地山核桃林地水土流失特性，提出：实施退果还林等固土措施，并同步推进山、水、林、田等多要素协同治理及人居环境整治，提升生态修复系统性。云山小流域的生态蝶变（   ） ①是人们立足实际积极发挥主观能动性的结果 ②坚持特殊性寓于普遍性、共性与个性的统一 ③实现了客观真理与主观真理具体的历史的统一 ④做到了生态环境保护和经济社会发展的辩证统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．近年来，青海尖扎县五谷画工坊引入直播电商与市场对接，将高原松果、麦穗等乡土材料融入传统五谷画，开发出立体人面像、可佩戴首饰等文创新品。家庭妇女由此转型为画师，在农闲时节增收创收。这表明（    ） ①社会存在的发展变化决定社会意识的更新演进 ②劳动形式的拓展丰富了人们在价值判断的立场 ③生产关系的调整是文化业态创新的根本动力 ④人民群众的实践创造是社会精神财富的源泉 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．阅读下图漫画（来源：中国青年报），给我们的哲学启示是（    ） ①人们在实践中遇到新认识推动了事物的发展 ②认识只有回到实践中去才能得到检验和发展 ③认识反作用于实践，并促进实践活动的发展 ④真理是具体有条件的，在真理面前人人平等 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．2026年，我国科研团队在“嫦娥”系列任务带回的月壤样本中，发现了一种全新的矿物质晶体结构。针对该晶体的成因，地质学家倾向于从岩浆冷却动力学角度进行解释，而材料学家则更关注其在极端环境下的物理特性。随着后续更多批次样本的返回及跨学科联合攻关，科学界对这一新矿物的形成机制与应用前景有了更全面、精准的认知。结合材料，下列理解正确的是（   ） ①不同学科专家对同一晶体的解读各异，体现了认识活动受主体因素制约 ②科学界对晶体成因的认知逐步深化，印证了真理在推翻谬误中不断超越自身 ③跨学科联合攻关与样本分析，表明实践是获得正确认识的唯一途径 ④对新矿物的认知随样本数据的积累而完善，说明认识具有无限性和上升性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．“90后”李建权是《江右文库》的编辑，近几年已从两鬓斑白到满头白发。《江右文库》是江西有史以来规模最大的文献整理与研究出版工程，计划编纂出版1600册，旨在对秦汉以来至清末的江西学者著述进行一次“地毯式”的抢救与梳理。于编书人而言，书编成了，沧桑便是荣耀。和李建权一样的编书人（    ） ①怀揣着梦想，以正确的价值观引领着人生前进的道路 ②懂得社会条件对人生的意义，紧紧把握社会提供的机遇 ③重视后天的努力，通过增长自己的才干做好本职工作 ④有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的责任担当 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．2026年3月，我国启动第二轮土地承包到期后再延长30年试点。此次延包试点坚持集体所有制不动摇，对原有承包期限和承包关系进行修改与调整，有利于巩固乡村全面振兴的制度根基，激发农业生产活力，推动农业农村现代化稳步前行。该试点举措（    ） ①变革上层建筑以适应经济基础的状况                ②调整生产关系以适应生产力发展状况 ③以矛盾普遍性为指导，推进土地延包工作            ④表明改革是社会主义社会发展的直接动力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．“即使绝大多数人都选择了错误，错误也不可能因此变为正确。”下面的漫画说明（    ） ①真理就是人们对客观事物及其规律的正确反映 ②一味照抄照搬他人的成功经验必然会误入歧途 ③真理是客观的，真理最基本的属性是客观性 ④只要超出特定的适用范围，真理就会变为谬误 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 10．记者从海南大学获悉，中国科研团队突破传统技术限制，结合新模型与成像技术，绘制出小鼠全脑20种关键细胞三维图谱，揭示脑区神经信号平衡机制，推动脑科学研究从“宏观描述”升级到“精细解析”，为脑疾病研究提供了全新方向。这一科研活动体现了（   ） ①认识主体的能动性可以成功突破客观条件的制约 ②认识工具可以延伸人类的认识器官，促进认识深化 ③科学研究的最终目的是形成系统、完整的理论体系 ④认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．同一幅北宋名画《清明上河图》，历史学家侧重研究宋代市井的经济文化风貌，建筑学家聚焦图中古建筑的结构与工艺，艺术评论家则关注其笔墨技法与构图美学。不同学者对同一作品的解读存在差异，这一现象说明（   ） ①人的认识具有主体差异性，主观因素影响对客观世界的把握 ②主体认知视角的差异会导致对同一事物的真理性认识不止一个 ③立场和思维方法的不同可能导致不同主体的认识差异 ④客观世界的可知性随主体认识能力变化而变化，因人而异 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．漫画《低头赶路，更要抬头看路》体现的哲理是（   ） ①“低头赶路”是“抬头看路”的基础，要积极投身实践活动 ②任何事物都处于联系中，“抬头看路”为“低头赶路”提供指引 ③矛盾是事物发展的源泉和动力，既要“低头赶路”又要“抬头看路” ④真理和谬误相互包含，“抬头看路”才能把握真理走向成功 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．一次到遵义农村避暑度假时，退休教授刘晓生发现这里的孩子英语基础薄弱。此后，他便连续十余年免费为孩子们辅导。几张简易书桌，一块小黑板，为几百个孩子点亮了梦想的火种。谈及为何能坚持下去，他说：“最幸福的就是自己被需要。”这启示我们（   ） ①投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路 ②人的价值只有得到社会的尊重和认可才能体现出来 ③在对他人和社会的奉献中，才能寻找到人生真正幸福 ④当个人利益与他人利益发生冲突时，要尊重他人选择 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．2025年是“十四五”规划的收官之年，也是“十五五”规划的起步之年。习近平总书记在《用中长期规划指导经济社会发展是我们党治国理政的一种重要方式》一文中强调，科学谋划“十五五”规划必须准确把握“十五五”时期的阶段性要求，紧紧围绕基本实现社会主义现代化目标，一个领域一个领域合理确定目标任务、提出思路举措。这说明（   ） A．必须遵循生产关系一定要适应生产力状况的规律 B．必须遵循经济基础一定要适应上层建筑状况的规律 C．社会存在是人类历史活动思想动机产生的物质原因 D．社会意识具有相对独立性，能够推动社会历史的发展 15．下面漫画体现的哲学道理是（   ） ①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映 ②人们会在不同价值选择的基础上作出不同的价值判断 ③价值观对人们的行为选择具有导向作用 ④价值判断与价值选择具有主体差异性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．龙伟杰初中毕业后进入技校，面对职业偏见，他没有什么惊天动地的口号，坚持苦练数控铣技术，最终斩获世界技能大赛金牌。他在平凡的工作岗位上，实干笃行、奉献社会，获评“中国青年五四奖章”。他的事迹告诉我们（   ） ①在砥砺自我中前行是创造和实现人生价值的坚实基础 ②实现人生价值需要坚定理想信念且努力提升个人素质 ③投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路 ④社会对个人的尊重和满足是实现人生价值的前提条件 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 17．2025年12月，我国科研团队创新采用“火震”的方法，发现火星规律性轻微脉动，在实验室里成功模拟火星环境，为证明火星地下深处可能存在液态水提供了新证据。这一发现表明（   ） ①实践的发展为人们提供了新的认识手段 ②获得是否有水的认识是探寻火星探测的目的 ③火星是否存在水依赖于观测技术的创新程度 ④真理性认识随着实践的发展不断丰富和深化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18．征程如歌，歌以咏史。《国际歌》赞颂劳动群众创造历史，唱响共产主义信念；《石库门的灯光》颂唱中国共产党给中国带来光明，铁锤镰刀的旗帜、指引工农大众的心……从《国际歌》到《石库门的灯光》，生动诠释了（   ） A．社会意识具有直接现实性，能开启美好的未来 B．正确价值观决定社会形态更替和民族复兴进程 C．人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者 D．社会意识与社会存在是相互依赖、不可分割的 二、材料题 19．阅读材料，完成下列要求。 人工智能的快速发展正深刻改变人们的生产生活方式。对成长在“AI摇篮”里的10后、20后来说，各类AI工具已成为朝夕相处的伙伴。如何让AI工具更好帮助青少年健康成长，成了当前的紧迫课题。AI为青少年成长带来了多元可能。大到宇宙星辰的运转规律，小到花鸟鱼虫的生活习性，AI稍加思索便能给出详尽解答，让知识获取更加方便快捷，成了青少年指尖的“百科全书”。然而，随着青少年与AI伙伴越来越密切，不少问题也暴露出来。比如，AI“有问必答”容易让青少年陷入拿来主义误区，形成思维与路径依赖，弱化独立思考的意愿与能力；算法推荐构建起的“信息茧房”，让青少年长期接收同质化信息，容易导致认知窄化与观点极化。回望过去，每一次技术革新都曾引发类似的焦虑。我们曾担心电视、游戏会毁掉80后、90后，也曾忧虑互联网会误导00后。但事实证明，技术本身并非洪水猛兽，真正的破局之道，在于坚持科技向善的价值导向，构建以人为本的协同治理机制，真正让技术发展助力青少年健康成长。 结合材料，运用“实践是认识发展的动力”的知识，分析青少年在成长道路上要如何更好地利用AI。 20．阅读材料，完成下列要求。 2025年7月，中央城市工作会议在北京举行。会议指出，城市工作要深刻把握、主动适应形势变化。今天，我国城镇化正从快速增长期转向稳定发展期，城市发展更加注重提质增效。群众需求更加丰富与职住分离、交通拥堵等短板弱项并存。要走出一条中国特色城市现代化新路子，就要推动城市内涵式发展。 牢牢坚持和准确把握城市内涵式发展的战略取向，必须坚持好、落实好习近平总书记提出的“五个转变、五个更加注重”的重要原则。转变城市发展理念，更加注重以人为本；转变城市发展方式，更加注重集约高效；转变城市发展动力，更加注重特色发展；转变城市工作重心，更加注重治理投入；转变城市工作方法，更加注重统筹协调。这是城市工作理论和实践上的重大突破，体现了我们党对城市发展规律性认识的进一步深化，彰显了因时因势主动变革的高度自觉性。 结合材料，运用“寻觅社会的真谛”知识，分析以“五个转变、五个更加注重”重要原则推动我国城市内涵式发展的理论依据。 21．老旧小区加装电梯，是完善便民设施、改善居住条件、提升居民生活品质的民生工程。多数中高层住户年纪偏大、出行不便，迫切希望加装电梯；但一楼、低层住户担忧采光遮挡、噪音干扰、房屋贬值、出行安全等问题，普遍反对加装电梯。现实中不少小区简单套用“少数服从多数”表决机制，只要多数居民同意，便强制或道德绑架推进电梯加装，忽视低层住户合理诉求，引发邻里矛盾、纠纷不断。 有人认为：坚持少数服从多数的民主原则，少数低层群众的利益就应该让步、可以被忽略。 结合材料，运用历史唯物主义相关知识，谈谈你对“应自觉站在最广大人民立场上作出正确价值判断和价值选择，所以‘少数服从多数，少数群体利益可以忽略’”这一观点的认识。 22．阅读材料，完成下列要求。 成宪武，吉林省延边朝鲜族自治州延边大学医学院教授，博士生导师，全国模范教师，享受国务院政府特殊津贴专家。 成宪武教授曾在国外学习工作近二十年，毅然返回家乡，投身于祖国边疆的医疗，科研与教育事业。在人才培养上，他创新构建了重大项目牵引，科研平台支撑，联合培养赋能的“三链托举”育人路径和思政铸魂，科教融合，产教协同的“三线育人”教育体系，累计培养200余名兼具家国情怀与国际视野的医学青年人才。作为学科带头人，他紧密围绕国家心血管疾病防治的重大需求，带领团队深耕不辍，开展科研攻关，为超过2000名患者提供免费咨询与个性化健康指导，以实际行动诠释“医者仁心”。成宪武常告诫学生，人遇到困难并不可怕，可怕的是失去理想和追求，只有树立远大抱负，才能走得正，走得远。结合材料，运用“实现人生的价值”的知识，阐述成宪武事迹对我们实现人生价值的启示。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．D 【详解】漫画讽刺了基层干部脱离实际、“拍脑袋决策”的现象。 ①：决策必须坚持一切从实际出发，尊重客观规律，不能以主观意志为出发点，也不能突破客观条件制约，错误。 ②：“拍脑袋决策”实质是脱离实践的主观臆断，启示我们必须立足实践求真知，在实践中检验和发展认识，正确。 ③：漫画强调的是决策要符合实际、正视矛盾，并未涉及整体与部分的关系及系统思维方法，不符合题意。 ④：“拍脑袋决策”回避了基层治理中的现实矛盾，启示我们要承认矛盾、分析矛盾，并找到解决矛盾的正确方法，正确。 2．B 【详解】①：“爱你老己”强调年轻人主动自我关怀、成为爱的主体，进而绽放自身的芳华，体现了发挥主观能动性、树立正确价值观对实现人生价值的作用，正确。 ②：人生价值是社会价值和自我价值的统一，社会价值是自我价值的基础，该选项颠倒了二者的关系，错误。 ③：年轻人在关照自我的同时，走向他人、走向社会，在与时代的同频共振中绽放芳华，说明只有正确处理个人与社会的关系，才能更好地创造和实现人生价值，正确。 ④：价值观念属于社会意识，由社会存在决定，同时价值观念的差异受多种因素影响，主体需要只是影响因素之一；且“不同的认知决定不同的价值”属于唯心主义观点，错误。 3．B 【详解】①：当地结合本地水土流失实际情况，落实两山理念、推出针对性治理方案，是立足实际发挥主观能动性的体现，正确。 ②：矛盾普遍性寓于特殊性之中，该选项颠倒二者关系，错误。 ③：真理具有客观性，真理是主观与客观具体的历史的统一，错误。 ④：当地开展生态修复、人居环境整治，兼顾生态保护与乡村发展，实现生态保护和经济社会发展辩证统一，正确。 4．B 【详解】①：随着直播电商等新社会存在的出现，当地妇女更新了观念，参与到文创产业中，体现了社会存在决定社会意识，正确。 ②：“丰富了人们在价值判断的立场”说法错误，价值判断要站在最广大人民的立场上，错误。 ③：文化业态创新的根本动力是社会实践，而非生产关系的调整，错误。 ④：家庭妇女将乡土材料创造为文化产品，这一过程是人民群众的实践创造，是社会精神财富的源泉，正确。 5．D 【详解】①：认识有正确与错误之分，认识对实践的反作用具有双重性，正确的认识推动发展，错误的认识阻碍发展，新认识不一定是正确认识，错误。 ②：漫画中人物视角只看片面，启示我们看问题要全面，不能只看片面，对同一事物，不同立场或角度的人有不同看法，这启示我们，认识是否正确最终需要回到实践中去检验，正确。 ③：“促进”错误，正确的认识起促进作用，错误的认识起阻碍作用，错误。 ④：真理是具体的有条件的，在真理面前人人平等，正确。 6．B 【详解】①：地质学家和材料学家由于研究方向、知识背景等主体差异，对同一种新矿物的关注角度和解读不同，体现了认识活动会受到主体自身因素的制约，正确。 ④：随着更多批次月壤样本返回、研究深入，科学界对新矿物的认知越来越全面精准，说明人类认识具有无限性和上升性，会随着实践发展不断深化，正确。 ②：真理发展是不断超越自身的过程，原有真理性认识并不会被推翻，只是会随着认识发展不断被丰富、深化，材料中原有认知只是不够全面，并非都是谬误，错误‌。 ③：实践是获得正确认识的‌唯一来源，而非唯一途径；人们获得认识可以通过直接实践，也可以通过间接学习，该表述混淆了来源和途径的概念，错误‌。 7．B 【详解】①：编书人追求“荣耀”，不惧沧桑，不计名利，为文化事业的发展而不懈努力，体现了他们怀揣梦想，以正确的价值观引领着人生前进的道路，也体现了他们甘于奉献，具有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的责任担当，正确。 ④：《江右文库》编纂耗时十年，是功在当代、利在千秋的文化工程，李建权等编书人甘于寂寞、不计个人名利，完美体现了“功成不必在我，功成必定有我”的担当与境界，正确。 ②：材料核心强调编书人主动奉献、担当使命的个人选择，并未体现对“社会条件、社会机遇”的把握，排除。 ③：材料没有围绕“增长才干、做好本职”的个人能力提升展开，侧重的是编书人不计个人得失的精神境界，而非后天努力提升能力的过程，排除。 8．D 【详解】①：土地承包制度属于生产关系范畴，不属于上层建筑，不涉及变革上层建筑以适应经济基础状况，排除。 ②：延长土地承包期是对农村土地承包关系的调整，属于生产关系的完善，以适应农村生产力发展的要求，正确。 ③：开展“试点”是从矛盾的特殊性入手，从中总结普遍经验，而非以矛盾普遍性为指导去推进工作，排除。 ④：推进农村土地制度改革，激发农业生产活力，表明改革是社会主义社会发展的直接动力，正确。 9．A 【详解】①：真理的定义本身就是主观符合客观，不会因为多数人认可就改变对错本质，契合题意，正确。 ②：题干没有体现“照搬经验、模仿他人”，也没有“必然”这种绝对化表述，与漫画主旨无关，排除。 ③：真理标准是客观的，不由人数多少、多数人看法决定，正好对应材料意思，正确。 ④：题干不涉及真理适用范围、条件范围的转化问题，无关，排除。 10．D 【详解】①：人的认识活动始终受客观规律和客观条件的限制，只能在既定条件下发挥能动性，该选项的说法夸大了主观能动性的作用，错误。 ②：题干中科研团队使用的新模型、新成像技术属于先进的认识工具，延伸了人类的认识器官，推动脑科学认识从宏观到精细，促进了认识深化，符合题意。 ③：实践是认识的目的和归宿，科学研究的最终目的是指导实践、服务实践（如治疗脑疾病），而非单纯构建理论体系，错误。 ④：研究突破传统技术限制，实现从宏观到精细的升级，说明认识的发展在继承已有成果基础上不断超越，实现上升，符合题意。 11．B 【详解】①：不同学者从自身领域出发解读画作，说明人的认识受主观因素影响，具有主体差异性，符合题意。 ②：真理是客观的，对同一确定对象，真理性认识只有一个，主体认知视角差异不会形成多个真理，排除。 ③：学者的立场、思维方法不同导致解读差异，体现了立场和思维方法影响认识，符合题意。 ④：客观世界的可知性不以人的意志为转移，不因主体认识能力变化而改变，排除。 12．C 【详解】漫画生动体现：做事既要脚踏实地、埋头苦干（低头赶路），更要明确方向、看清道路（抬头看路），二者是相辅相成的辩证关系，只有兼顾行动与方向，才能避免盲目冒进，行稳致远。 ①：漫画强调“更要抬头看路”，重点是方向指引的重要性，而非强调“低头赶路”作为实践是认识的基础，错误。 ②：事物处于普遍联系之中，“抬头看路”的方向指引，能为“低头赶路”的实践提供导向，避免误入歧途，该表述符合漫画寓意，正确。 ③：“低头赶路”与“抬头看路”是既对立又统一的矛盾双方，二者缺一不可，共同推动事物发展，体现了矛盾是事物发展的源泉和动力，该表述符合漫画寓意，正确。 ④：真理与谬误有明确的界限，二者并非相互包含的关系，错误。 13．A 【详解】①：刘晓生教授连续十余年无偿为农村孩子辅导英语，是在为人民服务的实践中创造价值，表明积极投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路，符合题意。 ②：人的价值包括社会价值和自我价值，主要在于对社会的责任和贡献，并非只有得到社会的尊重和认可才能体现出来，错误。 ③：刘晓生教授认为“最幸福的就是自己被需要”，说明在对他人和社会的奉献中能创造美好生活、实现人生幸福，符合题意。 ④：题干材料只讲述了刘晓生教授无私奉献的事迹，没有涉及个人利益与他人利益发生冲突的情况，排除。 14．C 【详解】A：题干中“十四五”“十五五”规划属于社会意识（上层建筑范畴），并未涉及生产关系的调整（如所有制、分配制度等），因此不体现生产关系适应生产力的规律，排除。 B：上层建筑一定要适应经济基础状况，而非“经济基础适应上层建筑”，排除。 C：题干强调“科学谋划‘十五五’规划必须准确把握‘十五五’时期的阶段性要求”，说明规划（思想动机/社会意识）的制定，是基于当前社会发展的客观实际（社会存在），体现了社会存在是人类历史活动思想动机产生的物质原因，正确。 D：社会意识具有相对独立性，但只有先进的、科学的社会意识才能推动社会历史发展，错误的社会意识会阻碍社会发展。该选项表述片面，排除。 15．D 【详解】漫画里，持集体主义价值观的人会主动帮助他人，持个人主义价值观的人则事不关己，这体现了不同价值观对行为的影响。 ①：漫画没有体现社会存在对社会意识的决定作用，主要体现的是价值观（社会意识）对人的行为的导向作用，排除。 ②：价值判断是价值选择的基础，错误。 ③：集体主义价值观引导人帮助他人，个人主义价值观引导人冷漠旁观，体现了价值观的导向作用，正确。 ④：不同的人（集体主义、个人主义）对同一事件的判断和选择不同，体现了主体差异性，正确。 16．C 【详解】①：社会提供的客观条件才是创造和实现人生价值的基础/前提，砥砺自我是实现人生价值的主观条件，并非基础，错误。 ②：龙伟杰面对职业偏见，坚持苦练技术，体现了实现人生价值需要坚定理想信念、不断提升个人素质，符合题意。 ③：龙伟杰在平凡岗位实干笃行、奉献社会，说明投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路，符合题意。 ④：社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，社会对个人的尊重和满足是人生价值中自我价值的体现，不是实现人生价值的前提，错误。 17．B 【详解】①：科研团队创新采用“火震”新方法、模拟火星环境开展研究，说明实践的发展为人们提供了新的认识手段，推动认识发展，符合题意。 ②：实践是认识的最终目的，火星探测的目的是服务人类实践活动，并非单纯获得“是否有水”的认识，错误。 ③：火星是否存在液态水是客观事实，其存在不以人的观测技术为转移，错误。 ④：此次研究为火星地下存在液态水提供了新证据，说明真理性认识会随着实践的发展不断丰富和深化，符合题意。 18．C 【详解】A：直接现实性是实践的特点，不是社会意识的特点，社会意识不具有直接现实性，排除。 B：价值观起导向作用，不起决定作用。生产方式的变革决定着社会形态的更替，排除。 C：《国际歌》赞颂劳动群众创造历史，《石库门的灯光》歌颂中国共产党领导人民奋斗，都体现了人民群众是历史创造者的观点，正确。 D：社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。‌社会存在可以脱离社会意识而存在，但社会意识不能脱离社会存在。二者不是相互依赖、不可分割的关系，排除。 19．①实践不断产生新问题、提出新要求，推动人们进行新的探索和研究。青少年在与AI相伴成长中，出现了思维依赖、认知窄化等新问题，要求青少年增强问题意识，推动认识深化。 ②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，延伸了人类的认识器官，促进认识发展。青少年应善用AI辅助学习、拓展认知，借助先进工具提升认识能力。 ③实践锻炼和提高了人的认识能力。青少年应在运用AI的实践中，克服路径依赖，提高独立判断与自主探究的能力，促进自身认识水平不断提升。 【详解】本题为措施类主观题，考查实践是认识发展的动力的知识，解题时需要先明确原理分层，再结合材料中AI的利弊对应分析青少年的做法，围绕设问“如何更好利用AI”，侧重结合原理谈方法论即可。 有效信息①：AI“有问必答”容易让青少年陷入拿来主义误区，形成思维与路径依赖，弱化独立思考的意愿与能力；算法推荐构建起的“信息茧房”，让青少年长期接收同质化信息，容易导致认知窄化与观点极化→可从实践不断产生新问题、提出新要求，推动人们进行新的探索和研究角度分析，说明要求青少年增强问题意识，推动认识深化。 有效信息②：对成长在“AI摇篮”里的10后、20后来说，各类AI工具已成为朝夕相处的伙伴→可从实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，延伸了人类的认识器官，促进认识发展角度分析，说明青少年应善用AI辅助学习、拓展认知，借助先进工具提升认识能力。 有效信息③：真正的破局之道，在于坚持科技向善的价值导向，构建以人为本的协同治理机制，真正让技术发展助力青少年健康成长→可从实践锻炼和提高了人的认识能力角度分析，说明青少年应在运用AI的实践中，提高独立判断与自主探究的能力，促进自身认识水平不断提升。 20．①社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。“五个转变、五个更加注重”的重要原则是对我国城镇化进入稳定发展期、城市发展面临提质增效要求和群众需求与短板并存的新形势的正确反映，能够为城市内涵式发展提供正确方向指引，推动城市高质量发展。②上层建筑要适合经济基础状况的规律是人类社会发展的基本规律。“五个转变、五个更加注重”的重要原则属于上层建筑范畴，对城市发展理念、方式、动力、重心、方法的调整，符合我国当前城市经济社会发展的客观要求，能够为城市内涵式发展提供制度和政策支撑，促进城市经济基础的巩固和完善。③人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线。“五个转变、五个更加注重”坚持以人为本的发展理念，符合城市发展为了人民、发展成果由人民共享的要求，能够调动人民群众参与城市建设和治理的积极性，凝聚城市发展的合力。④改革是社会主义社会发展的直接动力。“五个转变、五个更加注重”是城市工作理论和实践的重大变革，主动调整城市发展中不适应生产力发展要求的环节，能够激发城市发展活力，推动城市内涵式发展，助力中国式城市现代化建设。 【详解】本题为原因类主观题，知识限定明确，可从社会存在与社会意识的辩证关系、人类社会发展的基本规律、社会历史的主体、改革的作用角度分析作答。 有效信息①：党针对我国城镇化从快速增长期转向稳定发展期、城市发展提质增效需求和群众需求与短板并存的新形势提出→可从社会存在与社会意识的辩证关系角度分析：该原则是对当前城市发展实际的正确反映，作为先进的社会意识能够指引城市发展的正确方向，推动城市高质量发展。 有效信息②：是对城市发展理念、方式、动力、重心、工作方法的调整，是城市工作理论和实践的重大突破→可从上层建筑适合经济基础状况的规律角度分析：该原则作为上层建筑的调整，适配当前城市经济基础的发展要求，能够巩固和完善城市经济基础，为城市内涵式发展提供支撑。 有效信息③：更加注重以人为本→可从人民群众的历史主体地位角度分析：该原则坚持以人民为中心的发展思想，符合群众观点和群众路线的要求，能够调动人民群众参与城市建设的主动性，汇聚城市发展的合力。 有效信息④：是党因时因势主动推进城市工作变革的体现→可从改革的作用角度分析：该原则是城市工作领域的重要改革举措，能够破除制约城市发展的体制机制障碍，激发城市发展活力，为城市内涵式发展提供直接动力。 21．①人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的。小区全体居民的共同利益，包含高层住户出行便利的利益，也包含低层住户采光、环境、房产权益等合法具体利益。整体利益离不开多元具体利益，不能割裂整体与局部、多数与少数的关系，不能片面牺牲少数人正当利益。②现实工作要正确反映并妥善处理各种利益关系，兼顾不同阶层、不同群体的合理诉求。加装电梯既要回应中上层居民出行刚需，也要正视低层住户的现实顾虑与合法权益，统筹兼顾各方诉求，不能简单以多数压制少数。③最大多数人的利益是最紧要、最具决定性的因素，要自觉维护最广大人民根本利益。老旧小区加装电梯是惠民利民的民生实事，符合小区居民长远整体利益与多数人现实需求。低层居民应树立大局意识，合理看待集体公共利益，自觉立足整体、兼顾大局，理解改善人居环境的公共需要。④要坚持个人、集体、社会利益相统一。当个人利益与人民群众整体利益冲突时，应自觉站在最广大人民立场；当不同群体利益相互冲突时，要换位思考、多元包容。简单奉行“少数服从多数、忽视少数利益”，是片面的价值选择，不利于社会公平与邻里和谐。中上层住户也要充分体谅低层住户实际困难，通过经济补偿、优化施工方案、降噪遮光改造等方式，尊重和保障少数人的正当权益。 【详解】本题为评析类主观题，可运用历史唯物主义中价值判断与价值选择的知识，从人民群众利益的构成、利益关系处理、最广大人民根本利益的地位、个人集体社会利益统一的角度来分析作答。 辩题：应自觉站在最广大人民立场上作出正确价值判断和价值选择，所以“少数服从多数，少数群体利益可以忽略”。 合理性分析：论据：老旧小区加装电梯是改善居住条件的民生工程，符合多数中高层住户的出行需求，也符合小区居民的长远整体利益→可联系最大多数人的利益是最紧要、最具决定性的因素，要自觉维护最广大人民根本利益，少数群体应当树立大局意识，立足整体、理解公共利益的需求，这体现了少数服从多数原则的合理性。 不合理性分析：论据①：人民群众的整体利益是由各方面具体利益构成的，小区的共同利益既包含高层住户的出行需求，也包含低层住户的采光、房产权益等合法利益→可联系不能割裂整体与局部、多数与少数的关系，片面牺牲少数人的正当利益是错误的，少数群体的合法利益不能被忽略。论据②：现实中部分小区简单套用少数服从多数机制，忽视低层住户合理诉求引发邻里矛盾→可联系进行价值判断和价值选择要正确反映并妥善处理各种利益关系，兼顾不同群体的合理诉求，不能简单以多数压制少数，忽略少数群体的合理利益。论据③：加装电梯中高低层住户的利益存在冲突→可联系要坚持个人、集体、社会利益相统一，当不同群体利益冲突时要换位思考、多元包容，高层住户也需要通过经济补偿、优化施工方案等方式保障低层住户的正当权益，简单忽略少数群体利益的做法不利于社会公平与邻里和谐。 结论：该观点是片面的。作出正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上，既要坚持少数服从多数、维护最广大人民的根本利益，也要统筹兼顾少数群体的正当合法利益，不能片面忽略少数群体的利益。 22． ①价值观具有导向作用,要树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择。成宪武毅然归国投身边疆事业，自觉站在最广大人民的立场上，把国家利益放在首位。 ②在劳动和奉献中创造和实现价值。他深耕医疗、科研、教育一线，以服务患者、培育人才的实际行动诠释“医者仁心”。 ③在个人与社会的统一中创造和实现价值。他依托国家战略需求与教育平台，将专业所长与边疆发展、国家需要相结合。 ④在砥砺自我中创造和实现价值。他坚定理想信念，以顽强拼搏的精神深耕不辍、提升本领。 【详解】本题属于启示类主观题，知识限定为“实现人生的价值”的知识，可结合成宪武的具体事迹提炼实现人生价值的正确路径。 有效信息①：成宪武放弃国外优渥条件，毅然归国，坚守家国情怀，把国家和人民利益放在首位→可运用价值观的导向作用、正确价值判断与价值选择的知识，说明要树立正确价值观，自觉站在最广大人民的立场上，把国家利益放在首位。 有效信息②：深耕医疗、科研、教育一线，培养医学人才，为患者提供免费健康服务，积极奉献社会→可运用在劳动和奉献中创造和实现价值的知识，说明人生价值要在服务人民、奉献社会的实践中得以实现。 有效信息③：依托国家平台与边疆发展需要，将个人专业所长与国家重大需求相结合→可运用在个人与社会的统一中创造和实现价值的知识，说明社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，要正确处理个人与社会的关系。 有效信息④：树立远大理想与坚定抱负，攻坚克难、深耕不辍，不断提升自身能力与境界→可运用在砥砺自我中创造和实现价值的知识，说明实现人生价值需要坚定理想信念、顽强拼搏、全面提高个人素质。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $