专题10 补全对话（期末专项训练）三年级英语下学期（外研版三起·新教材）

**基本信息** 以“核心解题三步法”为框架，结合速记口诀与避坑提醒，系统构建补全对话解题逻辑，通过8个梯度典例实现从单一主题到综合场景的语言应用迁移。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |解题小技巧|1套方法体系|三步法（找线索→辨句式→验通顺）+速记口诀，聚焦语境理解与句式匹配|从解题步骤到易错点规避，形成完整方法论链条| |图文匹配题|8个典例（含动物、身体等8主题）|结合上下句关键词定位答案，强化Yes/No回答与一般疑问句等高频句式对应|从单一主题（如动物）到综合场景（动物+身体+食物），覆盖三下核心生活话题，实现知识应用拓展|

专项10 补全对话 01 解题小技巧 02【题型一】补全对话 解题小技巧 补全对话题考查英语语境理解和句式搭配能力，结合三下题型特点，记住三步解题法，轻松选对答案，简单好记！ 一、核心解题三步法 · 第一步：读上下句，找线索 先看空格前一句、后一句，圈出关键信息（疑问词、回答、动作 / 话题关键词），判断空格要填的内容类型。 · 第二步：辨句式，定类型 根据线索匹配句式，三下高频句式一眼辨： 上句是问候（Hello/Good morning）→ 下句也回问候 下句是Yes/No 回答→ 上句是一般疑问句（Do/Are 开头） 下句是具体事物回答→ 上句是特殊疑问句（What/Where 开头） 上句说某个事物特征→ 下句接相关描述 / 补充 · 第三步：代答案，验通顺 把选项代入空格，通读整段对话，看逻辑是否连贯、语气是否匹配，通顺即为正确答案。 二、避坑小提醒 · 不孤立看空格，必须结合上下句语境； · 注意单复数匹配（this/it 对应单数，these/they 对应复数）； · 代入后一定要通读整段，检查逻辑是否通顺。 三、速记口诀 · 先看上下句，圈出关键词； · 匹配句式型，代入验通顺； · 语境要连贯，满分很简单。 【题型一】图文匹配题 （一） 读对话，选择恰当的句子将对话补充完整。 A. It’s a panda. B. Does it like bamboo? C. What’s that animal? D. It can sing very well. E. Is it a monkey? Amy: Hello, Daming. (1)______ Daming: It’s a lovely animal. Amy: (2)______ Daming: No, it isn’t. It has black and white body. Amy: Oh! (3)______ Daming: Yes! You are right. Amy: (4)______ Daming: Yes, it likes bamboo a lot. Amy: Look at the bird over there. (5)______ Daming: Wow! It’s so cute. （二） 选择恰当的选项补全对话。（填序号） A. I listen with my ears. B. I see flowers with my eyes. C. I run with my legs. D. I write with my hands. E. I eat with my mouth. Sam: Hello, Lingling. Let’s talk about our body. Lingling: Great! (1)______ Sam: Yes. Eyes help us see things. What about you? Lingling: (2)______ I like listening to stories. Sam: Cool. What do you use to run? Lingling: (3)______ Sam: What do you use to write words? Lingling: (4)______ Sam: And we use it to eat food. Lingling: Yes! (5)______. （三） 选择合适的选项，补全对话。 A. I drink milk for breakfast. B. It is a yellow banana. C. I have rice for lunch. D. I like ice cream in summer. E. It is a red apple. Tom: What do you have for breakfast, Amy? Amy: (1)______ It’s sweet. Tom: Nice. What’s this fruit? Amy: (2)______ It’s long. Tom: What about that round fruit? Amy: (3)______ It’s healthy. Tom: What do you eat for lunch? Amy: (4)______ It’s delicious. Tom: It’s hot today. What do you like? Amy: (5)______ It’s cold and sweet. （四） 选择合适的选项补全对话。 A. I like to draw pictures. B. I like playing football. C. She likes dancing. D. I love reading books. E. I like singing songs. Daming: What’s your hobby, Sam? Sam: (1)______ I play with my friends. Daming: Cool. What do you like to do, Amy? Amy: (2)______ I draw on paper. Daming: Does Lingling like reading? Sam: Yes. (3)______ Daming: What about Ms Wang? Sam: (4)______ She dances after school. Daming: What do you like, Tom? Tom: (5)______ I sing every day. （五） 选择合适的句子，补全对话。 A. I get up at six o’clock. B. I go to school at seven o’clock. C. I have lunch at twelve o’clock. D. School is over at four o’clock. E. I go to bed at nine o’clock. Lingling: What time do you get up? Daming: (1)______ Lingling: When do you go to school? Daming: (2)______ Lingling: It’s twelve now. What do you do? Daming: (3)______ Lingling: What time is school over? Daming: (4)______ Then I go home. Lingling: When do you sleep? Daming: (5)______. （六） 读一读，选择合适的选项完成对话。 A. We have English on Monday. B. I play games on Tuesday. C. We have PE on Wednesday. D. I go to the park on Thursday. E. I watch TV on Friday. Sam: What do you do on Monday? Lingling: (1)______ I like English. Sam: What about Tuesday? Lingling: (2)______ It’s fun. Sam: Do you have PE on Wednesday? Lingling: Yes. (3)______ Sam: Where do you go on Thursday? Lingling: (4)______ Sam: What do you do on Friday? Lingling: (5)______ （七） 根据图片情景，选择合适的选项补全对话。 A. The panda likes bamboo. B. The monkey picks fruit. C. We use hands to pick food. D. We use mouths to eat food. E. Elephants drink milk with noses. Amy: Look at the monkey. (1)______ Daming: Yes, it’s clever. Look at the panda. (2)______ Amy: It’s so lovely. Look at the big elephant. (3)______ Daming: Wow! How funny. We also eat food. (4)______ Amy: Right. We take food with hands. (5)______ Daming: Yes, we eat food with mouths. （八） 请读一读，从方框中选择合适的选项，将对话补充完整。 A. I read books at eight on Monday. B. I play football at three on Tuesday. C. I draw pictures at five on Wednesday. D. I sing songs at seven on Thursday. E. I go to sleep at nine on Friday. Tom: What do you do at eight on Monday? Lingling: (1)______ I like reading. Tom: What about three o’clock on Tuesday? Lingling: (2)______ I like sports. Tom: What do you do at five on Wednesday? Lingling: (3)______ I love drawing. Tom: What about seven on Thursday? Lingling: (4)______ Singing is my hobby. Tom: When do you sleep on Friday? Lingling: (5)______ 参考答案及解析 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 【题型一】 第一套 Unit 1 动物朋友 答案：1.C 2.E 3.A 4.B 5.D 1. 选C。答句介绍是可爱的动物，问句需询问“是什么动物”，对应本句。 2. 选E。答语用一般疑问句否定形式作答，因此此处填入一般疑问句，结合后文特征排除猴子以外选项。 3. 选A。前文提到动物黑白相间，结合单元词汇，可判断为熊猫。 4. 选B。答句围绕“喜欢竹子”展开，问句对应询问它是否喜欢竹子。 5. 选D。前文提到小鸟，小鸟的特点是擅长唱歌，本句衔接语境。 第二套 Unit 2 认识身体 答案：1.B 2.A 3.C 4.D 5.E 1. 选B。下文提到眼睛可以看东西，和“用眼睛看花朵”内容呼应。 2. 选A。后句说明喜欢听故事，听的动作依靠耳朵，故选本句。 3. 选C。问句询问跑步用到的身体部位，跑步依靠双腿。 4. 选D。问句询问写字的部位，写字需要用手。 5. 选E。前文提到进食，吃东西使用嘴巴。 第三套 Unit 3 美味食物 答案：1.A 2.B 3.E 4.C 5.D 1. 选A。问句询问早餐食物，牛奶是早餐常见饮品，符合语境。 2. 选B。关键词long（长长的），对应水果香蕉。 3. 选E。关键词round（圆圆的），对应水果苹果。 4. 选C。问句询问午餐食物，米饭是经典午餐主食。 5. 选D。结合hot、summer（炎热、夏天），对应夏日美食冰淇淋。 第四套 Unit 4 爱好 答案：1.B 2.A 3.D 4.C 5.E 1. 选B。后文提到和朋友一起玩耍，踢足球符合该场景。 2. 选A。下句说明在纸上画画，对应短语draw pictures。 3. 选D。问句提到阅读，read books 与之对应。 4. 选C。后文说明放学后跳舞，本句介绍她喜欢跳舞。 5. 选E。最后一句说每天唱歌，对应sing songs。 第五套 Unit 5 时间 答案：1.A 2.B 3.C 4.D 5.E 1. 选A。问句询问起床时间，六点是常规起床时间。 2. 选B。问句询问上学时间，七点对应上学场景。 3. 选C。前文提示现在十二点，十二点是吃午饭的时间。 4. 选D。问句询问放学时间，四点对应放学。 5. 选E。问句询问睡觉时间，九点是日常就寝时间。 第六套 Unit 6 一周活动 答案：1.A 2.B 3.C 4.D 5.E 1. 选A。关键词Monday（周一），对应周一课程英语课。 2. 选B。关键词Tuesday（周二），对应周二活动玩游戏。 3. 选C。关键词Wednesday、PE（周三、体育），对应周三上体育课。 4. 选D。关键词Thursday（周四），对应周四去公园。 5. 选E。关键词Friday（周五），对应周五活动看电视。 第七套 综合一（动物+身体+食物） 答案：1.B 2.A 3.E 4.C 5.D 1. 选B。前文出现monkey（猴子），猴子的典型行为是摘水果。 2. 选A。前文出现panda（熊猫），熊猫爱吃竹子。 3. 选E。前文出现elephant（大象），大象会用鼻子喝牛奶。 4. 选C。后文提到用手拿食物，本句前后呼应。 5. 选D。下文说明用嘴巴吃东西，本句对应该内容。 第八套 综合二（爱好+时间+星期） 答案：1.A 2.B 3.C 4.D 5.E 1. 选A。问句关键词eight、Monday，答语提到喜欢阅读，对应看书。 2. 选B。问句关键词three、Tuesday，结合喜欢运动，对应踢足球。 3. 选C。问句关键词five、Wednesday，结合热爱画画，对应画画。 4. 选D。问句关键词seven、Thursday，结合爱好唱歌，对应唱歌。 5. 选E。问句询问周五就寝时间，对应九点睡觉。 $