2025-2026学年人教版生物七年级下册期末综合作业

**基本信息** 立足七年级生物上下册综合知识，以生活情境（吉林夏夜饮食、三北防护林）和实验探究（显微镜使用、鼠妇环境调查）为载体，覆盖植物、动物、细胞、生态等核心内容，体现生命观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|29题|植物学（种子萌发、光合作用）、动物学（节肢动物分类、蚯蚓结构）、细胞（动物细胞结构）、生态（能量流动）|结合生活情境（第3题龙虾扇贝分类），考查基础概念辨析| |综合题|6题|生态系统（食物链书写）、植物生长（种子萌发与光合作用曲线分析）、动物分类（脊椎与无脊椎动物特征）|整合多知识点（31题植物发育与光合作用），突出探究实践（30题生态系统稳定性分析）|

2026年6月七年级生物上下册综合作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．玉米种子萌发时，胚与胚乳的有机物含量变化如图，下列叙述错误的是（　　） A．曲线a表示胚乳，b表示胚 B．胚的发育需要胚乳提供营养物质 C．胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被消耗 D．幼苗生长所需要的有机物来自光合作用制造和根从土壤中吸收 甲 乙 丙 丁 种皮 胚 果皮 种子 2．植物果实好吃又富有营养，是我们优选的健康食品。以下组合能构成果实的是（　　） A． 甲和丁 B．甲和丙 B． C．丙和丁 D．乙和丙 3．吉林市的夏夜，人们吹着江风，吃着烤扇贝，品着小龙虾，喝着啤酒消夏！多么惬意的场景。其中龙虾和扇贝分别属于（    ） A．环节动物、刺胞动物 B．节肢动物、软体动物 C．节肢动物、扁形动物 D．环节动物、软体动物 4．使用显微镜观察细胞，当物像不够清晰时，应该调（　　） A．粗准焦螺旋 B．细准焦螺旋 C．物镜 D．玻片标本 5．下列是三种植物标牌的部分内容，有关叙述正确的是（    ） 杜鹃 Rhododendron simsii Planch. 杜鹃花科杜鹃花属 银杏 Ginkgo biloba L. 银杏科银杏属 吊钟花 Enkianthus quinqueflorus Lour. 杜鹃花科吊钟花属 A．在生物分类等级上，杜鹃、银杏和吊钟花都属于“种” B．三种生物中，杜鹃和吊钟花的亲缘关系更近，共同特征更少 C．生物分类从小到大的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种 D．银杏植物的标牌上，Ginkgo是种加词，biloba是属名 6．下列能正确表示狐、兔、草三种生物所构成的能量关系示意A．B．C．D． 7．水稻、小麦和大豆的分类关系如下表，相关分析正确的是（　　） 等级 种 属 科 纲 门 水稻、小麦和 大豆的分类关系 水稻 稻属 禾本科 单子叶植物纲 被子植物门 小麦 小麦属 大豆 大豆属 豆科 双子叶植物纲 A． 表中所列的最小分类单位是门 B．3种植物中水稻和小麦的共同特征较少 C．亲缘关系较近的是小麦和大豆 D．花、果实和种子是被子植物分类的重要依据 8．如图所示为动物细胞的结构模式图，下列相关描述正确的是（    ）  A．结构①动物细胞有而植物细胞没有 B．遗传物质主要存在于结构②中 C．结构③中有叶绿体和液泡 D．结构④能将光能转变为化学能 9．蚯蚓生活在土壤中，下列说法不正确的是（      ） A．蚯蚓能分解土壤中的有机质 B．蚯蚓能通过肌肉和刚毛的协助进行运动 C．蚯蚓的呼吸要靠分泌粘液保持湿润的体壁来完成 D．蚯蚓属于软体动物 10．小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇。他和同学们对鼠妇的生活环境产生了兴趣，便一起去寻找鼠妇并记录了各处发现鼠妇的数据如下表。根据他们的记录可知，适宜鼠妇生存的环境条件是（    ） 地点 鼠妇数量/只 水泥路上 0 水槽边的石头下 24 种花的湿花盆底下 18 干草地上 2 A．阳光充足 B．空气新鲜 C．阴暗潮湿 D．高温干燥 11．田野里绿油油的青草，其结构和功能的基本单位是（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 12．乐乐使用显微镜观察黑藻叶片细胞时，看到的细胞数目多又小的原因可能是（    ） A．标本未对准通光孔 B．物镜没有转换到位 C．目镜的放大倍数太小 D．未调节细准焦螺旋 13．某生物小组的同学在玻璃温室内进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的二氧化碳含量进行24小时测定，下图曲线能正确表示其测定结果的是（    ） A．B．C．D． 14．下列相关叙述错误的是（　　） A．雄蕊和雌蕊是番茄花的主要结构 B．番茄花雌蕊有1个子房，子房中有1枚胚珠 C．番茄开花后经过传粉和受精能形成果实和种子 D．番茄的果皮是由番茄花的子房壁发育形成的 15．白尾黄鼠是沙漠地区的一种哺乳动物，它在高温环境下体温的昼夜变化如图所示，下列叙述错误的是（　　） A．该动物体温在一定范围内波动 B．该动物在6时左右体温达到最低值 C．白尾黄鼠是变温动物 D．该动物体温的昼夜变化是对沙漠环境的适应 16．科研人员在热带森林科考时，穿长裤长袖避免树蛭吸附在皮肤表面，有关树蛭特点的描述正确的是（    ） A．与动物共生B．身体不分节C．能分泌抗凝血物质D．运动器官是足 17．桃是人们喜爱的水果。图中发育成桃“果肉”的是（        ） A．① B．② C．③ D．④ 18．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，“苔痕上阶绿，草色入帘青”，诗句中使江水和台阶变绿的植物分别是指（    ） A．苔藓植物和蕨类植物B．苔藓植物和种子植物 C．藻类植物和苔藓植物 D．裸子植物和被子植物 19．下列措施中，不能提高大棚蔬菜产量的是（　　） A．适当提高二氧化碳浓度B．适当延长光照时间 C．适当提高氧气浓度D．适量增加水分供应 20．三北防护林使当地空气湿度提高，主要因植物能进行（    ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．吸收作用 D．蒸腾作用 21．建设三北防护林的作用不包括（    ） A．供人类随意大量砍伐B．为其他生物提供有机物 C．参与生物圈的水循环D．维持生物圈的碳-氧平衡 22．下列有关细胞的说法错误的是（　　） A．植物细胞都有细胞壁，起支持和保护细胞的作用 B．线粒体将化学能转变成细胞能利用的能量，被比作“发动机” C．对于单细胞生物，一个细胞不能独立完成全部生命活动 D．细胞是物质、能量、信息的统一体，是生物体结构和功能的基本单位 23．在学校的劳动基地，同学们开展西瓜幼苗移栽和田间管理活动，下列叙述正确的是（    ） A．及时松土，促进根部的呼吸作用B．阴天移栽，有利于进行光合作用 C．定期拔草，避免杂草争夺有机物D．增施氮肥，有利于生根开花结果 24．在根尖结构中，吸收水和无机盐的主要部位是（    ） A．分生区 B．伸长区 C．成熟区 D．根冠 25．正在结果的沂蒙红枣植株吸收的水主要用于（    ） A．果实的生长 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．光合作用 26．红枣内储存的有机物主要来源于（    ） A．空气中的二氧化碳和土壤中的水 B．空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 C．土壤中的水和无机盐 D．土壤中的水和有机物 27．小丽对枣树的树干进行环切树皮，结果没两年她家枣树就死了，死亡的原因是（    ） A．树干环切树皮后水无法向上运输给叶子B．树干环切树皮后有机物无法向下运输给根 C．树干环切树皮后破坏了形成层D．树干环切树皮后无法进行呼吸作用 28．下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（    ） A．能量沿着食物链双向流动 B．生产者的能量不能流向分解者 C．能量在传递过程中逐级递增 D．生态系统需要不断输入能量 29．从生物体的结构层次来看，既属于细胞层次，又属于个体层次的生物是（    ） A．洋葱 B．酵母菌 C．心脏 D．银杏 二、综合题 30．根据图片请回答下列问题： (1)该生态系统的生产者是___________，生态系统的能量最终来源是___________。 (2)请写出该生态系统的食物链：___________。 (3)该生态系统中各种生物的数量总是不断变化着，但其数量和所占的比例总是保持相对稳定，这是因为生态系统具有一定的___________能力。 31．请据图分析植物的生命活动过程。 (1)图中【  】_______发育成茎，⑤发育成______。 (2)春播时，还需要通过耕和耙使土壤变得松软，这是为了给种子的萌发提供______。 (3)图二是小麦或水稻的受精过程示意图，子房中的【  】_______发育成种子。我们吃的大米、小麦种子的主要部分，就是一个精子和______融合发育成的______。 (4)图三表示现代化大棚内白菜在不同二氧化碳浓度条件下，光合作用受光照强度影响的变化曲线。光照强度只有大于______点，植物才能生长（指有机物积累）。请结合D点和E点差别的原因，提出白菜增产的一条措施：______。 32．如下图是几种动物的图片，请根据所学知识回答下列问题。 (1)按照身体内有无脊椎骨组成的________，可将上面的动物分为脊椎动物和无脊椎动物，图中属于无脊椎动物的有________（填序号）。 (2)图中①⑥的身体和附肢都________，体表有坚韧的________。它们属于________动物。 (3)图中②可以疏松土壤，其身体由许多相似的环形________构成，靠肌肉和________配合运动。 (4)图中③的幼体生活在________，用________呼吸。 (5)图中④的胸骨上附着发达的________，适于牵动两翼完成飞行动作。④属于______动物（填恒温或者变温）_。 (6)图中⑤的生殖发育的最主要特征是________，使其后代的成活率提高。 33．如图请回答问题 (1)没有根、茎、叶等器官分化的是______（填写字母代号）类植物。 (2)______（填写字母代号）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。 (3)从______（填写字母代号）类植物开始已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的______组织，所以该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。 (4)A、D两类植物的共同特点是都能产生______，但D类植物的种子是裸露的，属于______植物。 34．水蜜桃为水果中的佳品。观察以下各图回答问题： (1)在花中的蜜蜂身上常沾有一些黄色的粉末，这些粉末是由甲图中[    ]________产生的。 (2)乙中水蜜桃的果肉①是由甲图中的[    ]________发育而来。 (3)枝芽是尚未伸展的枝条，丙图中A是由丁图中的[    ]________发育而来。 35．如请回答下列问题。 (1)图一制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴________，滴加该液体的目的是维持细胞的正常形态。 (2)图二步骤中，在盖玻片一侧滴加________对细胞进行染色，染色最深的是图中的C________。 (3)人的口腔上皮细胞结构图应该是图中的________（填“甲”或“乙”）。 (4）小明观察口腔上皮细胞时，把低倍镜换成高倍镜后，观察到的细胞数目会变________（填“多”或“少”）。小明已经找到了想要观察的口腔上皮细胞，但是还有些模糊，这时他可以调节________使物像更清晰；若物像位于视野左上方时，要将该物像移至视野的正中央，应将装片向________ 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年6月七年级生物上下册综合作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．玉米种子萌发时，胚与胚乳的有机物含量变化如图，下列叙述错误的是（　　） A．曲线a表示胚乳，b表示胚 B．胚的发育需要胚乳提供营养物质 C．胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被消耗 D．幼苗生长所需要的有机物来自光合作用制造和根从土壤中吸收 【答案】D 【分析】种子萌发的能量来自胚乳，胚乳内的有机物会通过子叶不断地输送给胚根，胚芽和胚轴，故其内的有机物在不断减少。当胚乳有机物消耗完，而幼叶还没变绿时，植物靠分解胚中的有机物获得能量，所以胚所含的有机物就会下降，当幼叶变绿，植物进行光合作用，有机物含量升高。 【详解】A．种子在萌发过程中，主要进行呼吸作用，有机物减少，玉米种子的营养物质储存在胚乳内，因此胚乳内的有机物减少；而长出幼叶后可进行光合作用，因此胚内的有机物先减少后增加，所以曲线a表示胚乳，b表示胚，故A正确。 B．玉米属于单子叶植物，其种子的营养物质主要储存在胚乳中。种子萌发初期，胚无法进行光合作用，必须依赖胚乳分解有机物产生的能量和物质，才能完成细胞分裂、分化，实现胚根、胚芽的生长，故B正确。 C．种子萌发时，胚乳中的淀粉、蛋白质等有机物会在酶的作用下分解为小分子物质（如葡萄糖、氨基酸），通过胚乳和胚之间的通道运输到胚的各个部分，供胚利用。随着萌发过程推进，胚乳内的有机物会持续被消耗，直至耗尽，故C正确。 D．幼叶变绿后可以进行光合作用，制造有机物，根部主要是为植物提供水分和无机盐等无机物，故D错误。 故选D。 2．植物果实好吃又富有营养，是我们优选的健康食品。以下组合能构成果实的是（　　） 甲 乙 丙 丁 种皮 胚 果皮 种子 A．甲和丁 B．甲和丙 C．丙和丁 D．乙和丙 【答案】C 【分析】本题考查的是果实和种子的形成，首先明确的是果实是由子房发育而来的。 【详解】果实包括果皮和种子，在果实的发育过程中，由于细胞不断地分裂、分化和生长，子房逐渐膨大。其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实，可见果实由丙果皮和丁种子组成。 故选C。 3．吉林市的夏夜，人们吹着江风，吃着烤扇贝，品着小龙虾，喝着啤酒消夏！多么惬意的场景。其中龙虾和扇贝分别属于（    ） A．环节动物、刺胞动物 B．节肢动物、软体动物 C．节肢动物、扁形动物 D．环节动物、软体动物 【答案】B 【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。 环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 刺胞动物的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，如水母、水螅等。 扁形动物的身体呈两侧对称，有口无肛门，如涡虫。 【详解】小龙虾的身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，因此属于节肢动物，扇贝的身体柔软，具有外套膜和外套膜分泌的物质形成的贝壳，用鳃呼吸，用足运动，属于软体动物，故ACD错误，B正确。 故选B。 4．使用显微镜观察细胞，当物像不够清晰时，应该调（　　） A．粗准焦螺旋 B．细准焦螺旋 C．物镜 D．玻片标本 【答案】B 【分析】显微镜的调焦结构包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋。粗准焦螺旋用于大幅升降镜筒，快速找到物像；细准焦螺旋用于小幅调节，使物像更清晰。物镜和玻片标本的调整与调焦无关。 【详解】A．粗准焦螺旋能快速地使镜筒上升或下降，适用于在低倍镜下寻找物像，但当物像已经出现只是不够清晰时，使用粗准焦螺旋调节幅度太大，容易错过清晰物像，A不符合题意。 B．当物像已经基本出现但不够清晰时，转动细准焦螺旋，能使镜筒进行小幅度升降，从而精确调节焦距，使物像变得清晰，B符合题意。 C．物镜的主要功能是放大物像，一旦选择好合适放大倍数的物镜安装好后，不能通过调节物镜来使物像清晰，C不符合题意。 D．移动玻片标本只是改变标本在视野中的位置，无法解决物像不清晰的问题，D不符合题意。 故选B。 5．在植物园里，经常可以看到各种植物的标牌，标牌有助于我们更好地了解植物。下列是三种植物标牌的部分内容，有关叙述正确的是（    ） 杜鹃 Rhododendron simsii Planch. 杜鹃花科杜鹃花属 银杏 Ginkgo biloba L. 银杏科银杏属 吊钟花 Enkianthus quinqueflorus Lour. 杜鹃花科吊钟花属 A．在生物分类等级上，杜鹃、银杏和吊钟花都属于“种” B．三种生物中，杜鹃和吊钟花的亲缘关系更近，共同特征更少 C．生物分类从小到大的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种 D．银杏植物的标牌上，Ginkgo是种加词，biloba是属名 【答案】A 【分析】1768年，瑞典著名的植物学家林奈在《自然系统》这本书中，正式提出科学的生物命名法——双名法。按照双名法，每个物种的科学名称(即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字;命名者姓名部分为正体。 【详解】A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。因此，在生物分类等级上，杜鹃、银杏和吊钟花都属于“种”，故A正确。 B．三种生物中，杜鹃和吊钟花的亲缘关系更近，共同特征更多，故B错误。 C．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，故C错误。 D．结合分析可知，生物的命名由属名和种名组成，所以银杏植物的标牌上，Ginkgo是属名，biloba是种加词，故D错误。 故选A。 6．下列能正确表示狐、兔、草三种生物所构成的能量关系示意图是 A． B． C． D． 【答案】A 【分析】食物链是指在生态系统中，生产者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。由狐、兔、草三种生物形成的食物链为：草→兔→狐。食物链中能量流动的特点是单向流动和逐级递减的。 【详解】在该食物链中，草的能量大于兔的能量，兔的能量大于狐的能量，A正确。 故选A。 7．水稻、小麦和大豆的分类关系如下表，相关分析正确的是（　　） 等级 种 属 科 纲 门 水稻、小麦和大豆的分类关系 水稻 稻属 禾本科 单子叶植物纲 被子植物门 小麦 小麦属 大豆 大豆属 豆科 双子叶植物纲 A．表中所列的最小分类单位是门 B．3种植物中水稻和小麦的共同特征较少 C．亲缘关系较近的是小麦和大豆 D．花、果实和种子是被子植物分类的重要依据 【答案】D 【分析】生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位，生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。根据表格可知：水稻、小麦和大豆都属于被子植物门，水稻和小麦都属于禾本科。 【详解】A．生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种，表中所列的最小分类单位是种，故A错误。 B．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，水稻和小麦都属于禾本科，共同特征较多，故B错误。 C．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，亲缘关系越近，根据图表亲缘关系较近的是小麦和水稻，故C错误。 D．在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，故D正确。 故选D。 8．如图所示为动物细胞的结构模式图，下列相关描述正确的是（    ）    A．结构①动物细胞有而植物细胞没有 B．遗传物质主要存在于结构②中 C．结构③中有叶绿体和液泡 D．结构④能将光能转变为化学能 【答案】B 【分析】题图中：①细胞膜，②细胞核，③细胞质，④是线粒体。 【详解】A．植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。所以，图中①是细胞膜，动植物细胞都有，故A错误。 B．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。所以，遗传物质主要存在于②细胞核内，故B正确。 C．③是细胞质，其作用不停的流动，能加速细胞核外界环境的物质交换。在动物细胞的细胞质中，有线粒体，但没有叶绿体，故C错误。 D．④是线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。但线粒体不能将光能转化为化学能，故D错误。 故选B。 9．蚯蚓生活在土壤中，下列说法不正确的是（      ） A．蚯蚓能分解土壤中的有机质 B．蚯蚓能通过肌肉和刚毛的协助进行运动 C．蚯蚓的呼吸要靠分泌粘液保持湿润的体壁来完成 D．蚯蚓属于软体动物 【答案】D 【分析】蚯蚓在土壤中生活，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，靠前端有环带。靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动，依靠湿润的体壁完成呼吸。 【详解】A．蚯蚓土壤中生活，以枯叶、朽根和腐烂的有机质为食，排出的粪便又是植物生长的最好有机肥料，A正确。 B．蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，B正确。 C．蚯蚓靠湿润的体壁来呼吸的，其体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体壁排出，C正确。 D．蚯蚓的身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，属于环节动物，D错误。 故选D。 10．小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇。他和同学们对鼠妇的生活环境产生了兴趣，便一起去寻找鼠妇并记录了各处发现鼠妇的数据如下表。根据他们的记录可知，适宜鼠妇生存的环境条件是（    ） 地点 鼠妇数量/只 水泥路上 0 水槽边的石头下 24 种花的湿花盆底下 18 干草地上 2 A．阳光充足 B．空气新鲜 C．阴暗潮湿 D．高温干燥 【答案】C 【分析】鼠妇是属于节肢动物门，甲壳亚门的一种陆生甲壳动物，通常生活在潮湿和阴暗的环境中，因为它们通过身体表面吸收水分，因此需要保持湿润。 【详解】从表格中看出，水槽边的石头下鼠妇24只、庭院里的花盆底下鼠妇18只，而水泥路上没有，干草地中只有2只。所以，“根据他们的记录”，可知适宜鼠妇生存的环境条件是“阴暗潮湿”，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11．田野里绿油油的青草，其结构和功能的基本单位是（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】A 【分析】除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞。生物体的组织、器官、系统等均由细胞构成。 【详解】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，具有独立完成生命活动的能力（如代谢、遗传等），A符合题意。 B．组织由形态、功能相似的细胞群构成，是细胞的集合体，并非基本单位，B不符合题意。 C．器官由不同组织构成，属于更高层次的结构，C不符合题意。 D．系统是动物特有的结构层次（如消化系统），植物无此层次，D不符合题意。 故选A。 12．乐乐使用显微镜观察黑藻叶片细胞时，看到的物像不够清晰，其原因可能是（    ） A．标本未对准通光孔 B．物镜没有转换到位 C．目镜的放大倍数太小 D．未调节细准焦螺旋 【答案】D 【分析】显微镜成像不清晰通常与调焦有关，细准焦螺旋用于微调焦距以提高清晰度。 【详解】A．标本未对准通光孔会导致视野黑暗或部分缺失，而非单纯模糊，故A不符合题意。 B．物镜没有转换到位时，可能会导致无法正常观察到物像，或者物像模糊且可能伴有其他异常情况，但一般情况下，物镜转换不到位更多是导致无法清晰成像甚至无像，故B不符合题意。 C．目镜放大倍数太小只会影响物像的大小，即看到的细胞或结构会更小，但并不会直接导致物像不清晰。物像的清晰程度主要与对焦是否准确有关，而不是目镜放大倍数的大小，故C不符合题意。 D．在显微镜的使用中，粗准焦螺旋可以大幅度地升降镜筒，用于快速找到物像；而细准焦螺旋可以小幅度地升降镜筒，使物像更加清晰。如果只调节了粗准焦螺旋，未调节细准焦螺旋，就可能导致看到的物像不够清晰，故D符合题意。 故选D。 13．某生物小组的同学在玻璃温室内进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的二氧化碳含量进行24小时测定，下图曲线能正确表示其测定结果的是（    ） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】温室中二氧化碳的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关，而光合作用进行的条件是有光，而呼吸作用随时都能进行。 【详解】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。在0-6时，夜间无光，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，不断释放二氧化碳，所以二氧化碳的浓度逐渐升高，而6-18时为白天，植物进行光合作用，不断消耗二氧化碳，也能进行呼吸作用，释放二氧化碳，但光合作用的强度大于呼吸作用的强度，所以二氧化碳的浓度逐渐降低，18-24时为黑夜时间，与0-6时的情况一样，二氧化碳浓度逐渐升高。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 14．番茄是一种常见食材，它的花和果实如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A．雄蕊和雌蕊是番茄花的主要结构 B．番茄花雌蕊有1个子房，子房中有1枚胚珠 C．番茄开花后经过传粉和受精能形成果实和种子 D．番茄的果皮是由番茄花的子房壁发育形成的 【答案】B 【详解】A．花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为它们与果实和种子的形成有直接关系，A正确。 B．种子由胚珠发育而来，一个番茄果实中有多粒种子，说明子房中有多枚胚珠，而不是1枚，B错误。 C．绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程，番茄开花后经过传粉和受精能形成果实和种子，C正确。 D．在果实的发育过程中，子房壁发育成果皮，番茄的果皮是由番茄花的子房壁发育形成的，D正确。 15．白尾黄鼠是沙漠地区的一种哺乳动物，它在高温环境下体温的昼夜变化如图所示，下列叙述错误的是（　　） A．该动物体温在一定范围内波动 B．该动物在6时左右体温达到最低值 C．白尾黄鼠是变温动物 D．该动物体温的昼夜变化是对沙漠环境的适应 【答案】C 【分析】哺乳动物的特征是体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等。 【详解】A．据图可见：白尾黄鼠体温在大约35℃～45℃内波动，A正确。 B．据图可见：白尾黄鼠在6时左右体温达到最低值，B正确。 C．白尾黄鼠的体温恒定，属于恒温动物，C错误。 D．生物的与环境相适应，沙漠地区昼夜温度变化大，白尾黄鼠体温的昼夜变化是对沙漠环境的适应，D正确。 故选C。 16．科研人员在热带森林科考时，穿长裤长袖避免树蛭吸附在皮肤表面，有关树蛭特点的描述正确的是（    ） A．与动物共生 B．身体不分节 C．能分泌抗凝血物质 D．运动器官是足 【答案】C 【分析】环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 【详解】A．树蛭（如水蛭类生物）通过吸附在其他生物身上获取养分，属于寄生行为，而共生是指两种生物互惠互利并共同生存的关系，A错误。 B．树蛭的身体是属于环节动物门，其身体具有明显的分节构造，属于环节动物，B错误。 C．树蛭能够分泌一种叫作“蛭素”的抗凝血物质，使被叮咬的动物血液不易凝固，从而便于它们长期吸食宿主的血液，C正确。 D．树蛭通过身体的吸盘进行附着，并通过伸缩身体和吸盘的配合来运动，而不具有动物中常见的“足”这种运动器官，D错误。 故选C。 17．桃是人们喜爱的水果。图中发育成桃“果肉”的是（        ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】C 【分析】图示中①为柱头，②为花柱，③为子房壁，④为胚珠。 【详解】当传粉受精后，柱头和花柱都会凋谢，只有子房继续发育，其中子房壁发育为果皮，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，整个胚珠发育成种子，整个子房发育成果实。桃的“果肉”实际上属于果皮，是由③子房壁发育而来的。 故选C。 18．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，“苔痕上阶绿，草色入帘青”，诗句中使江水和台阶变绿的植物分别是指（    ） A．苔藓植物和蕨类植物 B．苔藓植物和种子植物 C．藻类植物和苔藓植物 D．裸子植物和被子植物 【答案】C 【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 【详解】 藻类植物大多数生活在水中结构简单，大多是单细胞个体，即使是多细胞个体也没有根茎叶的分化，属于低等植物，藻类植物的细胞内有叶绿素，因而植物体呈现绿色，春天气温升高藻类植物大量繁殖将湖水染绿。可见，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”描写的生物属于藻类植物。苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，受精过程离不开水，适于生活在阴湿处，可见“苔痕上阶绿，草色入帘青”中描写的应该是低矮的苔藓植物，故C正确，ABD错误。 故选C。 19．下列措施中，不能提高大棚蔬菜产量的是（　　） A．适当提高二氧化碳浓度 B．适当延长光照时间 C．适当提高氧气浓度 D．适量增加水分供应 【答案】C 【分析】提高大棚蔬菜产量的关键在于促进光合作用（合成有机物）并抑制呼吸作用（分解有机物）。光合作用需要光照、二氧化碳和水作为原料，呼吸作用则消耗氧气和有机物。 【详解】A．适当提高二氧化碳浓度，可增加光合作用原料，促进有机物合成，故A不符合题意。 B．适当延长光照时间，延长光合作用时间，积累更多有机物，故B不符合题意。 C．适当提高氧气浓度会增强呼吸作用，导致有机物分解加快，尤其在夜间无光合作用时，会减少净积累量，故C符合题意。 D．适量增加水分供应，水分是光合作用的原料之一，有助于提高产量，故D不符合题意。 故选C。 1978年，三北防护林工程启动实施，如今已形成了一道“绿色长城”。沙棘以其耐旱、耐寒、耐高温的优势，成功成为我国三北防护林工程中治理水土流失的“先锋树种”。请据此完成下面小题。 20．三北防护林使当地空气湿度提高，主要因植物能进行（    ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．吸收作用 D．蒸腾作用 21．建设三北防护林的作用不包括（    ） A．供人类随意大量砍伐 B．为其他生物提供有机物 C．参与生物圈的水循环 D．维持生物圈的碳-氧平衡 【答案】20．D 21．A 【分析】植物的蒸腾作用能增加大气湿度；森林具有为生物提供有机物、参与水循环、维持碳-氧平衡等作用，但不能被人类随意大量砍伐。 20．三北防护林使当地空气湿度提高，主要因植物能进行蒸腾作用。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片表面以水蒸气的形式散失到大气中，这个过程会向大气中散失大量水汽，从而提高空气湿度。光合作用是制造有机物并释放氧气；呼吸作用是分解有机物释放能量；吸收作用主要是吸收水和无机盐，这三个作用对空气湿度提高影响不大。可见，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 21．建设三北防护林，树木可以通过光合作用制造有机物，为其他生物提供有机物；蒸腾作用参与生物圈的水循环；光合作用吸收二氧化碳释放氧气，维持生物圈的碳-氧平衡。而三北防护林的建设是为了改善生态环境等，供人类随意大量砍伐会破坏生态环境，违背建设目的。可见，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 22．翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧”。下列有关细胞的说法错误的是（　　） A．植物细胞都有细胞壁，起支持和保护细胞的作用 B．线粒体将化学能转变成细胞能利用的能量，被比作“发动机” C．对于单细胞生物，一个细胞不能独立完成全部生命活动 D．细胞是物质、能量、信息的统一体，是生物体结构和功能的基本单位 【答案】C 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体 【详解】A．植物细胞都有细胞壁，细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，A正确。 B．线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的主要场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，被比作“发动机”，B正确。 C．单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等全部的生命活动，C错误。 D．细胞的生活不仅需要物质和能量，还需要信息。细胞的控制中心是细胞核，细胞核内有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些信息就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，故细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一，细胞是生物体结构和功能的基本单位，D正确。 故选C。 23．在学校的劳动基地，同学们开展西瓜幼苗移栽和田间管理活动，下列叙述正确的是（    ） A．及时松土，促进根部的呼吸作用 B．阴天移栽，有利于进行光合作用 C．定期拔草，避免杂草争夺有机物 D．增施氮肥，有利于生根开花结果 【答案】A 【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。 （4）植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。 植株矮小、叶片发黄是缺少含氮的无机盐；植株矮小、叶片暗绿色是缺少含磷的无机盐；茎竿软弱易倒伏是缺少含钾的无机盐。 【详解】A．植物的根部需要氧气进行呼吸作用，以释放能量供植物体使用。松土可以增加土壤中的氧气含量，使根部能够更顺畅地进行呼吸作用，从而促进植物的生长，A正确。 B．阴天移栽植物，目的是降低蒸腾作用，减少水分的散失，有利于提高植物移栽的成活率，与光合作用没有直接的关系，B错误。 C．定期拔草是为了避免杂草与西瓜幼苗争夺水分、养分和光照等资源，杂草与西瓜幼苗争夺的主要是无机物（如水、无机盐等），而不是有机物，有机物通常是植物通过光合作用过程自己制造的，C错误。 D．氮肥主要促进植物叶片的生长，使叶片更加茂盛。然而，对于西瓜这样的果实作物来说，仅仅增施氮肥并不足以保证生根开花结果。还需要适量的磷肥和钾肥等，以平衡植物的营养需求，D错误。 故选A。 沂蒙红枣是山西省河津市、浮山县等地方的一种特色水果，因果实大、质地细嫩、味道鲜美以及含有丰富营养物质而广受人们喜爱。沂蒙红枣有着“枣中皇后”的美誉。请完成下面小题。 24．在根尖结构中，吸收水和无机盐的主要部位是（    ） A．分生区 B．伸长区 C．成熟区 D．根冠 25．正在结果的沂蒙红枣植株吸收的水主要用于（    ） A．果实的生长 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．光合作用 26．红枣内储存的有机物主要来源于（    ） A．空气中的二氧化碳和土壤中的水 B．空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 C．土壤中的水和无机盐 D．土壤中的水和有机物 27．小丽对枣树的树干进行环切树皮，结果没两年她家枣树就死了，该枣树死亡的原因是（    ） A．树干环切树皮后水无法向上运输给叶子 B．树干环切树皮后有机物无法向下运输给根 C．树干环切树皮后破坏了形成层 D．树干环切树皮后无法进行呼吸作用 【答案】24．C 25．B 26．A 27．B 【分析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分根冠、分生区、伸长区和成熟区。 （2）蒸腾作用是活的植物体内的水分以水蒸气的形式散失到体外的过程。 （3）光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气。 （4）木本植物茎由树皮、形成层、木质部和髓四大部分组成。木质部中的导管输导水和无机盐，树皮（韧皮部）中的筛管运输有机物。 24．A．分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，A不符合题意。 B．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，B不符合题意。 C．成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮细胞的一部分向外突起形成根毛，根毛的存在增加了根的吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位，C符合题意。 D．根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，D不符合题意。 故选C。 25．A．果实的生长只用了植物吸收的少量的水分，A不符合题意。 B．蒸腾作用促进水分的吸收，促进水分和无机盐的运输，降低温度，提高湿度，促进生物圈中的水循环具有重要的作用，所以正在结果的沂蒙红枣植株吸收的水主要用于蒸腾作用，B符合题意。 C．呼吸作用是生物体吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量，C不符合题意。 D．光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气，D不符合题意。 故选B。 26．A．光合作用的实质是制造有机物，储存能量，所以红枣内储存的有机物主要来源于空气中的二氧化碳和土壤中的水进行光合作用制造的，A符合题意。 B．二氧化碳是光合作用的原料之一，但是无机盐生长发育必须的，用量不多，需要溶于水运输给植物生长发育的需要，主要是空气中的二氧化碳和水进行光合作用制造有机物，B不符合题意。 C．土壤中的水是光合作用的原料之一，但是无机盐的用量不多，缺少二氧化碳不能进行光合作用制造有机物，C不符合题意。 D．土壤中的水是光合作用的原料之一，而有机物是光合作用制造的，D不符合题意。 故选A。 27．AB．树皮的韧皮部内有筛管，筛管运输有机物，由上向下，所以树干环切树皮后有机物无法向下运输给根，导致枣树死亡，而导管位于木质部内，运输水分和无机盐，由下向上，不是引起枣树死亡的主要原因，A不符合题意，B符合题意。 C．在树茎的韧皮部和木质部之间有一层结构是形成层，形成层内是分生组织，能够不能断分裂产生新的细胞，使茎长粗，C不符合题意。 D．呼吸作用在有光和无光的条件下均在进行，只要是活细胞，所以树干环切树皮后只要是活细胞都在进行呼吸作用，D不符合题意。 故选B。 28．下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（    ） A．能量沿着食物链双向流动 B．生产者的能量不能流向分解者 C．能量在传递过程中逐级递增 D．生态系统需要不断输入能量 【答案】D 【分析】能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失；②流入下一营养级；③流入分解者。因此，营养级越多，能量流动中消耗的能量就越多。一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级。 【详解】AC．生态系统中能量流动的起点是生产者，且能量流动的特点是单向流动、逐级递减，AC错误。 B．各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失；②流入下一营养级；③流入分解者。所以生产者的能量是能够能流向分解者的，B错误。 D．生态系统是开放系统，为了维系自身的稳定，生态系统需要不断输入能量，否则就有崩溃的危险，D正确。 故选D。 29．从生物体的结构层次来看，既属于细胞层次，又属于个体层次的生物是（    ） A．洋葱 B．酵母菌 C．心脏 D．银杏 【答案】B 【分析】①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。 ③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。 ④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。 ⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 【详解】A．洋葱植株是由不同的器官共同完成的生物，是个体层次；洋葱吃的部位是鳞茎，属于器官层次，A错误。 B．酵母菌的身体只有一个细胞，称为单细胞生物，既属于细胞层次，又属于个体层次，B正确。 C．心脏是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成的，是器官层次，C错误。 D．银杏树是个体层次，银杏是银杏树的种子，属于器官层次，D错误。 故选B。 二、综合题 30．图为某生态系统结构简图，请回答下列问题： (1)该生态系统的生产者是___________，生态系统的能量最终来源是___________。 (2)请写出该生态系统的食物链：___________。 (3)该生态系统中各种生物的数量总是不断变化着，但其数量和所占的比例总是保持相对稳定，这是因为生态系统具有一定的___________能力。 【答案】(1) 绿色植物 太阳能 (2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇 (3)自动调节/自我调节 【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等；生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。 （2）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。 【详解】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，所以图中生产者是绿色植物。生产者能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量。因此，该生态系统中能量最终来源是太阳能。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。所以，图中食物链有：绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇 （3）该生态系统中各种生物的数量总是不断变化着，但其数量和所占的比例总是保持相对稳定，这是因为生态系统具有一定的自动调节能力。但这种能力是有一定限度的，如果外界干扰超过这个限度，生态系统就会遭到破坏。 31．“二十四节气”是中国古人在漫长的劳作实践中，结合植物的生长发育，加工提炼而成的农耕社会的时间指南，体现了古人的生存智慧和生命哲学。请据图分析植物的生命活动过程。 (1)立春时节，万物复苏。图一是柳树枝芽（或叶芽）模式图，在生长季节，环境条件适宜时，芽逐步生长发育成相应的器官，其中，【  】_______发育成茎，⑤发育成______。 (2)“谷雨前后，种瓜点豆”，谷雨时节气温转暖，降雨量增多，适合播种。春播时，还需要通过耕和耙使土壤变得松软，这是为了给种子的萌发提供______。 (3)芒种，是个耕种忙碌的节气，民间也称其为“忙种”，正是南方种稻与北方收麦之时。图二是小麦或水稻的受精过程示意图，子房中的【  】_______发育成种子。我们吃的大米、小麦种子的主要部分，就是一个精子和______融合发育成的______。 (4)“立冬拔萝卜，小雪砍白菜”，白菜素有“菜中之王”的美称，小雪节气白菜基本停止生长。图三表示现代化大棚内白菜在不同二氧化碳浓度条件下，光合作用受光照强度影响的变化曲线。光照强度只有大于______点，植物才能生长（指有机物积累）。请结合D点和E点差别的原因，提出白菜增产的一条措施：______。 【答案】(1) ④芽轴 侧芽 (2)充足的空气 (3) ⑧胚珠 极核 胚乳 (4) B 增加二氧化碳浓度 【分析】（1）图一：叶芽的基本结构包括：①生长点、②叶原基、③幼叶、④芽轴、⑤芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。 （2）图二：⑥是花粉管、⑦是子房壁、⑧是胚珠、⑨是极核、⑩是卵细胞。 （3）图三：A点光照强度为0，植物不进行光合作用；B点氧气释放量为0，植物光合作用强度等于呼吸作用强度，C、E点光合作用强度相同；D、E点表示同一光照强度下，二氧化碳浓度对植物光合作用的影响。 【详解】（1）叶芽中，芽轴发育成茎，图一中④是芽轴；⑤是芽原基，发育成侧芽。 （2）土壤变得松软，土壤颗粒间的空隙增大，有利于空气进入，为种子萌发提供充足的空气。 （3）传粉受精后，子房中的胚珠发育成种子，图二中⑧是胚珠。大米和小麦都属于单子叶植物，其种子的营养物质储存在胚乳，是我们食用的主要部分，胚乳是由一个精子与两个极核（中央细胞）融合形成的受精极核发育而来。 （4）图三中，B点的光合作用强度等于呼吸作用强度，只有光照强度大于B点，光合作用强度大于呼吸作用强度，植物才能积累有机物，实现生长。图中D点和E点光照强度相同，但D点二氧化碳浓度高，光合作用产生氧气多，有机物积累多。所以适当增加二氧化碳浓度可提高白菜光合作用强度，实现增产。 32．动物的主要类群 生物圈中动物的种类繁多，它们给美丽的大自然带来了生机和活力。如下图是几种动物的图片，请根据所学知识回答下列问题。 (1)按照身体内有无脊椎骨组成的________，可将上面的动物分为脊椎动物和无脊椎动物，图中属于无脊椎动物的有________（填序号）。 (2)图中①⑥的身体和附肢都________，体表有坚韧的________。它们属于________动物。 (3)图中②可以疏松土壤，其身体由许多相似的环形________构成，靠肌肉和________配合运动。 (4)图中③的幼体生活在________，用________呼吸。 (5)图中④的胸骨上附着发达的________，适于牵动两翼完成飞行动作。④独特的呼吸方式是________。 (6)图中⑤的生殖发育的最主要特征是________，使其后代的成活率大大提高。 【答案】(1) 脊柱 ①②⑥ (2) 分节 外骨骼 节肢 (3) 体节 刚毛 (4) 水中 鳃 (5) 胸肌 双重呼吸 (6)胎生、哺乳 【分析】（1）按身体内有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两类，无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。其中鸟类和哺乳类是恒温动物，其他类群为变温动物。 （2）生活在水中的动物多数用鳃呼吸，生活在陆地上的动物一般用肺呼吸。 （3）哺乳动物的主要特征：体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 （4）①蝗虫、⑥蜜蜂属于节肢动物，②蚯蚓属于环节动物，③青蛙属于两栖动物，④家鸽属于鸟类，⑤家兔属于哺乳动物。 【详解】（1）由分析可知，按照身体内有无脊椎骨组成的脊柱，动物分为脊椎动物和无脊椎动物。图中①蝗虫、⑥蜜蜂属于节肢动物，②蚯蚓属于环节动物，它们的身体内都没有脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物；③青蛙属于两栖动物，④家鸽属于鸟类，⑤家兔属于哺乳动物，它们的身体内都有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。 （2）①蝗虫、⑥蜜蜂的身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼，它们属于节肢动物。 （3）图中②蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形，由许多相似的环形体节构成，使运动灵活；蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛钉人土内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。因此蚯蚓靠肌肉和刚毛配合运动，其中刚毛有协助运动的作用。 （4）图中③青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 （5）图中④家鸽属于鸟类，其胸骨上附着发达的胸肌，适于牵动两翼完成飞行动作。家鸽独特的呼吸方式是双重呼吸。家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通，家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。 （6）图中⑤家兔属于哺乳动物，其生殖发育的最主要特征是胎生、哺乳，使其后代的成活率大大提高。 33．如图所示是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题 (1)没有根、茎、叶等器官分化的是______（填写字母代号）类植物。 (2)______（填写字母代号）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。 (3)从______（填写字母代号）类植物开始已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的______组织，所以该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。 (4)A、D两类植物的共同特点是都能产生______，但D类植物的种子是裸露的，属于______植物。 【答案】(1)C (2)E (3) B 输导 (4) 种子 裸子 【分析】图可中：A玉米属于被子植物，B肾蕨属于蕨类植物，C水绵属于藻类植物，D松树属于裸子植物，E葫芦藓属于苔藓植物。 【详解】（1）藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处，有单细胞的，如衣藻，有多细胞的，如海带、紫菜等，结构简单，无根、茎、叶的分化，不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。 （2）苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。 （3）藻类植物没有根、茎、叶的分化。苔藓植物有茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小。蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。蕨类植物一般比苔藓植物高大，其主要原因是蕨类植物有真正的根，植物体内有输导组织。 （4）A玉米属于被子植物，种子外面有果皮包被着；D松树属于裸子植物，种子是裸露的，没有果皮包被着，共同特点是都能产生种子。 34．水蜜桃以其具有“肉质细嫩、香甜多汁，富含多种维生素”等优良品质而成为水果中的佳品。观察以下各图，结合所学生物学知识回答问题： (1)桃花开放后，很多蜜蜂在花丛中飞来飞去，我们会发现蜜蜂身上常沾有一些黄色的粉末，这些粉末是由甲图中[    ]________产生的。 (2)乙图中的水蜜桃果大味甜，其鲜嫩的果肉①是由甲图中的[    ]________发育而来。 (3)枝芽是尚未伸展的枝条，丙图中A是由丁图中的[    ]________发育而来。 【答案】(1)5花药 (2)7子房壁 (3)a幼叶 【分析】观图可知：甲图中1是柱头、2是花柱、3是花瓣、4是胚珠、5是花药、6是花丝、7是子房壁、8是卵细胞；图乙中①是果皮、②是种皮；图丙中A是叶、B是果实、C是枝条；图丁中a是幼叶、b是芽轴、c是芽原基。 【详解】（1）花的主要结构是雌蕊和雄蕊，其中雄蕊包括5花药和6花丝，花药能产生的花粉。蜜蜂在花丛中飞来飞去，身上常沾有一些黄色的粉末，这些粉末是由甲图中5花药产生的。 （2）蜜桃果大味甜，其鲜嫩的果肉①果皮由甲图中的7子房壁发育而来。 （3）枝芽是尚未伸展的枝条，丙图中A叶是由丁图中的a幼叶发育而来，丁图中的b芽轴发育成茎。 35．图一和图二为小明制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分步骤；甲、乙是不同生物细胞的结构图，丙是显微镜的结构示意图。请回答下列问题。 (1)图一制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴________，滴加该液体的目的是维持细胞的正常形态。 (2)图二步骤中，在盖玻片一侧滴加________对细胞进行染色，染色最深的是图中的C________。 (3)人的口腔上皮细胞结构图应该是图中的________（填“甲”或“乙”）。 (4)小明观察口腔上皮细胞时，把低倍镜换成高倍镜后，观察到的细胞数目会变________（填“多”或“少”）。小明已经找到了想要观察的口腔上皮细胞，但是还有些模糊，这时他可以调节________使物像更清晰；若物像位于视野左上方时，要将该物像移至视野的正中央，应将装片向________方移动。 【答案】(1)生理盐水 (2) 碘液 细胞核 (3)甲 (4) 少 细准焦螺旋 左上 【分析】图甲、乙中：A细胞壁、B细胞膜、C细胞核、D线粒体、E液泡、F叶绿体。 图丙中：1目镜、2粗准焦螺旋、3转换器、4物镜、5反光镜。 【详解】（1）图一制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，目的是保持细胞原来的形态。 （2）图二步骤中，在盖玻片一侧滴加碘液，是为了将细胞核染成深色，便于观察。细胞核中有容易被碱性染料染成深色的染色体，故细胞核染色最深。 （3）甲细胞与乙细胞相比，不具有的结构是A细胞壁、E液泡、F叶绿体。因此，图甲是人口腔上皮细胞。 （4）显微镜放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，因此，小明在观察时，把低倍镜换成高倍镜后，观察到的细胞数目会变少。 小明已经找到了想要观察的口腔上皮细胞，但是还有些模糊，这时他可以调节细准焦螺旋使物像更清晰。 从目镜内看到的物像是倒像，物像位于视野左上方，实际物体在右下方，要将物像移至视野中央，装片应向左上方移动。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $