山东省郯城第一中学2025-2026学年高二下学期素养测评（四）历史试题

**基本信息** 高二历史素养测评试卷，以中国古代史为主体，兼顾世界史与现实关联，通过多样化情境考查唯物史观、时空观念等核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/45分|新石器时代至现代中外史，含政治（如斧钺随葬与权力集中）、经济（如隋唐南方开发）、文化（如“一带一路”与古代思想）|结合社会热点（如“一带一路”十三周年），创设跨时空情境（如印欧神话比较）| |非选择题|5题/55分|两汉政治地理、四民观念演变、拿破仑评价、全球人口迁移、民族交融|多材料综合考查史料实证（如都城选择分析），注重历史解释与家国情怀（如民族交融论题）|

2025—2026学年度高二下学期素养测评（四） 历 史 试 题 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间为90分钟，满分100分 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1. 据考古研究发现，在中国新石器时代早期，斧钺随葬现象比较普遍。但在新石器时代中晚期至龙山文化时代，随葬斧钺的墓葬比例日渐缩小，斧钺作为随葬品的使用范围有所限制。这一变化可用来说明 A. 生产力水平剧烈波动 B. 政治权力的集中趋势 C. 早期国家形态的形成 D. 部落战争逐渐地减少 2. 据《左传》记载，春秋时期，楚庄王“观兵于周疆”，周王派王孙满去慰劳，庄王竟问“鼎之大小轻重”，意欲移鼎于楚。对方回答“统治天下重在德，而不在鼎”。由此可推知，当时周朝 A. 天子权威荡然无存 B. 仁政思想受到推崇 C. 礼乐制度遭到破坏 D. 中央集权受到挑战 3. 两汉时期，玉器的象征意蕴得以深化，是道德教化的重要载体。魏晋南北朝玉器的数量、品质之衰势凸显，甚至盛行食玉之风。出现这一变化的原因是 A. 商品经济发展冲击玉器地位 B. 儒家正统地位受到冲击 C. 战乱导致民众生活水平下降 D. 传统手工技艺出现衰退 4. 北魏均田令规定，奴婢按编户民标准授田，但要求“奴从耕，婢从织”。北齐均田令规定“奴婢限外（超出限额）不课田者皆不输”。隋承齐制，大业元年（605）又规定“除妇人及奴婢、部曲（依附民）之课”。这意味着 A. 均田制逐渐遭到破坏 B. 北齐奴婢不再授田 C. 承担赋役是授田前提 D. 隋代废除定额租调 5. 如表是隋唐时期南方三道设置郡（州）县情况的统计表。据表可知 道别 隋代 唐代 郡 县 郡(州) 县 江南 33 131 51 247 剑南 15 106 39 189 岭南 20 148 73 314 A. 北方人口大量南迁 B. 南方政治地位提升 C. 国家疆域不断拓展 D. 南方开发进程加快 6. 唐代中后期，朝廷出现大量盐铁使、转运使、度支使等理财型官员。这类官职多由皇帝直接任命，不列入三省六部序列，却实际掌握财政、漕运等核心权力，形成了独立于原有官僚体系的使职差遣体系。这一现象表明 A. 三省六部体制产生异化 B. 中枢行政格局发生调整 C. 地方藩镇控制政府收入 D. 科举选官制度受到冲击 7. 据《宋史·兵志》载：“绍兴年间，川秦八场岁市马九千余匹，以茶易之，岁费茶百万斤。”朝廷建立专属管理机构，查禁私茶、私马交易。南宋名臣吴泳在论及边防时指出：“蛮夷所嗜，惟茶与绢。得之则生，不得则死。由此可见，宋朝西南‘茶马互市’长期运行的核心功能在于 A. 促进跨区域长途贸易持久繁荣 B. 贯彻朝廷“重农抑商”的国策 C. 强化对边疆地区的羁縻与控制 D. 推动中原制茶技术的对外传播 8. 宋代杂剧情节较复杂，表演丰富，其滑稽戏借调笑讽谏时事，其歌舞戏演绎男女清欢幽恨、人世酸甜苦辣，在城市瓦舍勾栏深受民众喜爱。这反映出宋代 A. 市民文化依托城市经济繁荣 B. 国事成为艺术重要主题 C. 理学发展深刻影响戏剧创作 D. 戏曲艺术创作已经成熟 9.1262年，元朝设陕西四川行中书省。1286年，元朝决定将陕西四川行中书省分治，将原属利州（今四川省广元市）的大巴山以北地区（今陕西省汉中、安康地区）划归陕西行省，其余地区设立四川行省。元朝政府旨在 A. 兼顾强化中央集权和提高行政效率 B. 推进边疆与内地管理一体化 C. 割撤四川外围屏障以强化中央统治 D. 实现对地方事务的全权管理 10. 下表是晚清时期部分书院藏书情况。这一情况 书院 时间(年) 传统文献(部) 实学、西学文献(部) 龙门书院 1871 107 含11部古代实学文献、1部近人著作 1875 ~ 1908 32 116部西学译著 大梁书院 1898 2299 含16部实学文献、3部近人著作、1部《广雅丛书》 1904 298 235部（含数学、地理、外国军政、商务、铁路、工程、化学、物理、煤炭、天文、植物、英语、法语、日语） 格致书院 1907 800 415部（含东西学共39类） A. 践行了经世致用治学理念 B. 契合了工业化社会的需求 C. 适应了文化大众化的趋势 D. 拓展了书院公共服务职能 11.2026年是中国“一带一路”倡议提出十三周年。十三年来，该倡议从理念转化为实践，建设了蒙内铁路、帕德玛大桥、雅万高铁等一大批标志性项目。与该发展理念最契合的古代思想主张是 A. 荀子的“制天命而用之” B. 《周易》的“穷则变，变则通，通则久” C. 墨家的“兼爱”“非攻” D. 《礼记》的“大道之行也，天下为公” 12. “吠陀神话”与“希腊神话”高度相似，以至于有学者认为“印度古诗与希腊最古文学作品之间的距离，无论在什么地方都不宽”。对这一现象解读合理的是 A. 丝绸之路上各国存在官方的往来 B. 印欧人的迁徙带来文化同源性 C. 阿拉伯帝国是东西方交流的桥梁 D. 亚历山大东征推动了文明交流 13.15世纪中叶，德国人谷登堡改进了金属活字印刷术，使得书籍生产成本大幅降低，出版速度显著提升。到1500年，欧洲已出版约2000万册书籍，内容涵盖宗教、古典文学、法律及科学知识。这一现象 A. 推动了欧洲文化的世俗化转型 B. 得益于宗教改革影响的扩大 C. 说明近代科学革命进入新阶段 D. 反映了民众文化素质的提高 14.20世纪20年代，欧洲时尚界掀起新潮流，设计师们打破传统服饰的繁琐装饰，大量引入中国丝绸的面料质感、印度纱丽的飘逸剪裁以及波斯纹样的装饰元素，设计出轻便舒适、兼具异域风情与现代感的女装款式，深受欧洲女性的喜爱。据此可知，该时期的欧洲 A. 技术进步助推服饰创新 B. 文化融合促进东西贸易 C. 文化交流丰富时尚审美 D. 多元社会文化实现重构 15. 如图是成立于1946年的美国波士顿凯尔特人篮球队队标，主体为爱尔兰民间传说中的小精灵，文字是“波士顿凯尔特人”（凯尔特人属于印欧语系凯尔特语族）。这表明美国社会 美国波士顿凯尔特人篮球队队标 A. 多元文化并存 B. 重视本土价值观念 C. 族群隔阂消除 D. 关注现代体育发展 二、非选择题：本大题共5小题，共55分。 16.（10分）阅读材料，回答问题。 两汉都城选择的政治地理逻辑 材料一 西汉自洛阳移都关中后，实施了一系列“以关中制关东”的地域控制。自南而北构建了“扞关、郧关、武关、函谷关、临晋关，及诸其塞之河津”。实行严格的关津制度，禁止人员、物资，尤其是马匹流出关中。每年漕转关东粟数十万石以给京师。关外之诸侯王国不仅要缴纳“献费”还要“推贤进士”。以实陵邑为名，强制迁徙关东豪强至关中，通过割断他们与乡土宗族势力的联系，来有效地削弱、打击关东豪强。 ——摘编自梁万斌《从长安到洛阳：汉代的关中本位政治地理》 材料二 两汉是中国史上第一次因统一而续国力全盛之时期，但因种种关系，东汉国力已不如西汉。……西汉承秦而都关中，长安为全国之头目，东方的文化、经济不断向西输送，使与西方武力相凝合，而接着再从长安向西北伸展。（驱逐匈奴，开通西域）……光武中兴，改都洛阳，从此东方的经济、文化不免停滞，不再向西移动；而西方武力失其营卫，亦不免于转弱。（因而虽小小的西羌，竟成东汉西边之大患）……东汉国运遂于东方的饥荒（黄巾）与西方的变叛（凉州兵与董卓）两种势力冲荡下断送。 ——摘编自钱穆《国史大纲》（修订本） 材料三 洛阳处天下之中……但缺点是防守困难，中州是四战之地，伊洛小平原无险可守。……如果王朝内部有敌对势力的叛乱，则洛阳的安全性不如西安。 ——摘编自周振鹤《东西徘徊与南北往复——中国历史上五大都城定位的政治地理因素》 （1）根据材料一并结合所学，指出西汉“以关中制关东”的影响。（4分） （2）根据材料二、三并结合所学，分析东汉国力不如西汉的原因。（6分） 17.（14分）阅读材料，回答问题。 古代四民观念的演变 材料一 《史记》没有“士农”之说。《循吏列传》记载公仪休事迹：“食茹而美，拔其国葵而弃之。见其家织布好，而疾出其家妇，燔（焚烧）其机，云‘欲令农士工女安所雠（出售）其货乎’？”公仪休言行偏执，然而司马迁说：“奉法循理，无所变更，百官自正。使食禄者不得与下民争利，受大者不得取小。”公仪休是被作为“奉法循理”“奉职循理”而“可以为治”的模范官员榜样予以表扬的，他的言辞“农士工女”，明确体现了“上农”的原则。 ——摘编自王子今《〈史记〉“农”“农民”“农夫”身份论》 材料二 南宋人欧阳守道曾言：“后世农、工、商皆非古，所谓士杂于三人者之中，亦各随其习焉。又有本非其素（本性）而习近之者，故未尝为农而近农，未尝为工而近工，未尝为商而近商。为国者知取士命官，而不知布满中外，乃彼三人者也。” ——摘编自欧阳守道《巽斋文集》卷二五《说·四民说》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括《史记》中“农士”叙事的成因。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析欧阳守道所言“农、工、商皆非古”的影响。（8分） 18.（11分）阅读材料，回答问题。 时人评拿破仑 材料一 拿破仑在位时，……兵于外，不顾民间之受害……卒致兵败国丧，力竭身亡。然其所创之立之典章多有益于国计民生，令各国有师其法而忽焉兴盛者。后五十年间，欧洲之兴实为开辟以来所未有，可谓欧洲自古以来罕有之英主。 ——摘编自[英]马恳西《泰西新史揽要》 材料二 1903年邹容《革命军》 有大儿华盛顿于前，小儿拿破仑于后，为吾同胞革命独立之表木（意：模范）。嗟呼！ 嗟乎！ 革命！ 革命！ 1916年陈独秀《袁世凯复活》 昔始皇帝创无限专制君主制，其子二世亡之。拿破仑一世破坏法兰西共和，帝制自为，身败名辱。今堕地呱呱之中华民国，在朝之魔王袁世凯一世方未死，而在野之瞀儒袁世凯二世方生，一何中外古今之史例巧合若斯也？ 1938年毛泽东《论持久战》 外国如拿破仑的多数战役……都是以少击众，以劣势对优势而获胜。 （1）根据材料一，指出拿破仑的活动对“欧洲之兴”发挥的作用。（5分） （2）根据材料二，对“拿破仑在近代中国的形象变迁”进行合理解读。（6分） 19.（8分） 阅读材料，回答问题。 全球人口迁移 人口移动理论认为，从移民动机看，人口移动可以分为自愿性移民和被迫性移民。自愿性移民大致为不同程度地基于主观愿望而奔赴海外者；或为躲避专制迫害；或为改善自身的物质境况，谋求致富和发展的机遇。被迫性移民则是违背移民主观愿望在外力胁迫下的人口移动。 结合材料所述关于移民动机的观点，任选一个时期，对图中人口迁移方向进行合理解读。（8分） 20.（12分） 阅读材料，回答问题。 古代民族交融 我国自古以来就是一个多民族的国家，各民族共同缔造了祖国光辉灿烂的历史和绚丽多彩的文化。汉族能成为我国的主体民族，也是根源于多民族演变发展的结果……汉族与少数民族之间各种文化的双向传播贯穿于整个中华民族的发展史。汉民族的物质和精神文化对少数民族的发展起着重要作用。而汉民族的政治经济、文化等社会生活的发展和进步，也都含有少数民族各种文化的积极参与。若没有对少数民族之文化精华的兼收并蓄，交融汇合，汉民族数千年的文明史将不会如此举世瞩目。 ——摘编自白翠琴《论魏晋南北朝民族交融对汉族发展的影响》 根据材料，结合中国古代史的知识，自拟论题进行阐述。（要求：论题明确，史论结合；表述成文，逻辑清晰）（12分） 试卷答案 一、选择题（每小题3分，共45分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C B C D B C A A A 11 12 13 14 15 D D A C A 二、非选择题（共55分） 16.(10分) （1）（4分） ①加强了关中的核心地位，巩固了西汉中央集权； ②削弱了关东诸侯国的势力，稳定了统治秩序； ③促进了关中地区的经济发展，保障了京师的物资供应； ④一定程度上阻碍了关中与关东的经济文化交流。 （2）（6分） ①都城选择：东汉定都洛阳，关中军事防御优势丧失，西部武力转弱，边患问题严峻； ②经济格局：东汉经济文化重心东移，关中经济地位下降，朝廷对西北地区的管控力削弱； ③统治危机：东汉面临东方饥荒、西方地方势力叛乱的双重冲击，统治基础动摇； ④豪强地主势力膨胀，地方割据隐患加剧，中央对地方的控制弱于西汉。 17.(14分) （1）（6分） ①重农政策的影响：汉代推行重农抑商政策，农业是国家经济根本，“上农”原则成为官方主流导向； ②官僚政治建设需要：司马迁推崇“奉法循理”、不与民争利的官员形象，以此规范官僚群体的行为准则； ③司马迁的史学观念：重视民生与社会秩序构建，将农、士、工、商的社会秩序纳入历史叙事中。 （2）（8分） ①冲击了传统的士农工商等级秩序，反映了宋代商品经济发展下社会阶层流动加快的现实； ②推动了社会观念的变化，为工商业者社会地位的提升提供了思想依据； ③顺应了宋代社会经济发展的趋势，对后世农商相关思想的演变产生了深远影响； ④其认识是对传统四民观念的发展，本质上仍服务于封建国家的统治需要。 18.(11分) （1）（5分） ①拿破仑的对外战争客观上冲击了欧洲封建统治秩序，传播了资产阶级自由平等思想； ②其颁布的《拿破仑法典》等典章制度，为欧洲资本主义国家的立法和社会发展提供了范本； ③推动了欧洲资本主义经济的发展，为后续欧洲的社会进步奠定了基础。 （2）（6分） ①形象变迁与近代中国不同历史阶段的社会诉求紧密相关： 1903年邹容将其视为革命独立的模范，契合了资产阶级革命派宣传反清革命、追求民主共和的需要； 1916年陈独秀批判其复辟帝制，是为了反对袁世凯复辟帝制、维护民主共和政体； 1938年毛泽东肯定其以弱胜强的军事经验，服务于抗日战争时期指导持久战、坚定抗战信心的现实需求。 ②拿破仑形象的变化本质上是近代中国先进知识分子根据时代需要对历史人物的工具性解读，反映了中国近代社会变革的发展轨迹。 19.(8分) 示例一：选择16—19世纪全球人口迁移 ①这一时期人口从欧洲、非洲迁往美洲，同时存在从欧洲向大洋洲、亚洲的移民，自愿性移民与被迫性移民并存。 ②自愿性移民：欧洲人出于对新大陆财富的追求，或是为了躲避欧洲的宗教迫害、封建压迫，主动前往美洲等地区寻求发展机遇，属于自愿性移民，客观上推动了美洲的开发与世界市场的拓展。 ③被迫性移民：非洲黑人是在欧洲殖民者的黑奴贸易下被掳掠运往美洲，完全违背自身意愿，属于被迫性移民，给非洲带来了巨大灾难，为美洲发展提供了大量劳动力。 示例二：选择二战后全球人口迁移 ①这一时期人口主要从亚非拉等发展中国家迁往欧美发达国家以及中东产油国，以自愿性移民为主。 ②二战后欧美发达国家经济高速发展，劳动力缺口大，同时中东石油产业快速发展，提供了大量就业岗位；发展中国家的人口为了改善自身物质生活条件、获得更好的发展机遇，主动向这些地区迁移。 ③这种迁移推动了发达国家和地区的经济发展，促进了不同地区的文化交流，也推动了发展中国家的对外经济联系。 20.(12分) 示例： 论题：民族交融是推动汉族发展与中华文明进步的重要动力 阐述：魏晋南北朝时期，北方少数民族大量内迁，与汉族杂居相处。少数民族的畜牧生产技术、服饰饮食、音乐舞蹈等文化传入中原，丰富了汉族的物质与精神生活；孝文帝改革推行汉化政策，推动了鲜卑族与汉族的交融，也为汉族注入了新的文化活力，为隋唐时期大一统局面的形成与文化繁荣奠定了基础。 唐朝时期，统治者推行开明的民族政策，汉族与周边少数民族的交流空前频繁。少数民族的物产、艺术大量传入中原，同时不少少数民族人才在唐朝中央和地方任职，参与国家治理，为唐朝的强盛贡献了力量。 两宋到明清时期，汉族与少数民族的双向交流从未中断，少数民族的文化不断融入汉族文化中，汉族也在与少数民族的交流中不断拓展自身的文化内涵与活动范围。 综上，汉族的发展是多民族文化交融的结果，中华文明正是在各民族的交流互鉴中不断发展，民族交融是中华文明绵延不断、繁荣发展的重要保障。 学科网（北京）股份有限公司 $