专题11 和谐与梦想（2大考点）（广东专用）2026年中考道德与法治二模分类汇编

**基本信息** 聚焦“中华一家亲”“中国人 中国梦”两大高频考点，精选2025-2026年广东本地时事（如粤港澳大湾区全运会、深港医疗互通）及国家政策（如民族团结进步促进法），通过选择与综合题考查政治认同、法治观念等核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|27题|民族团结（如广东援藏）、国家统一（如台湾光复纪念日）、中国梦（如科技成就）|结合广东二模真题趋势，情境具地方特色与时代性| |非选择题|10题|区域协调（如广东产业转移）、青少年责任（如科创实践）|综合题以真实案例（如全运会、乡村振兴）设计实践任务，体现问题解决能力考查|

专题11 和谐与梦想 2大高频考点概览 考点01 中华一家亲 考点02 中国人 中国梦 地 城 考点01 中华一家亲 1．(2026·广东大湾区·监测)中央台办受权发布十项促进两岸交流合作的政策措施，包括支持台湾农渔产品参与各类大陆展销会、对接会，拓展销售渠道，支持台湾中小微企业依法依规开拓大陆市场等。这有利于（     ） ①推动两岸关系和平发展、增进同胞亲情福祉 ②精准回应台湾业者对两岸经贸正常化的期待 ③贯彻“一国两制”方针，推进台湾高度自治 ④实现祖国完全统一，满足两岸民众所有需求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：中央台办发布政策措施支持两岸交流合作，有利于深化两岸融合发展，推动两岸关系和平发展、增进同胞亲情福祉，故①符合题意； ②：支持台湾农渔产品拓展销售渠道、中小微企业开拓大陆市场，精准回应了台湾业者对两岸经贸正常化的期待，故②符合题意； ③：“一国两制”是解决台湾问题的基本方针，但台湾尚未实现统一，不存在“高度自治”，且该措施侧重经贸交流，故③不符合题意； ④：政策措施有利于推进祖国统一进程，但“满足两岸民众所有需求”说法过于绝对，夸大了政策作用，故④不符合题意。 2．(25-26九下·广东惠州市惠东县·调研)《中华人民共和国民族团结进步促进法》于2026年3月12日表决通过，这是我国民族工作领域的基础性、综合性法律，标志着中华民族大团结迈入法治化轨道。对此理解正确的是（     ） A．推动建立平等团结互助和谐的民族关系 B．民族区域自治制度是我国根本政治制度 C．立足地方实际，保障少数民族合法权益 D．充分展示“一国两制”独特的制度优势 【答案】A 【详解】A：制定《民族团结进步促进法》，以法治形式保障民族团结，目的就是巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，故A说法正确； B：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故B说法错误； C：题干强调的是全国性的民族团结促进立法，并非针对特定地方的立法，故C不符合题意； D：“一国两制”适用于港澳台地区，民族自治地方实行的是民族区域自治制度，故D说法错误。 3．(2026·广东东莞市望牛墩中学等八校·二模)2026年是广东对口支援西藏林芝的第31个年头。31年来，广东在产业、医疗、教育等各个领域开展援藏工作，切实推动“输血型”援藏向“造血型”援藏转变。广东援藏工作（     ） A．体现了平等团结共同繁荣的民族方针 B．是实现祖国和平统一的政治基础 C．促进了少数民族文化的创新和发展 D．彰显了民族区域自治制度的重大优势 【答案】A 【详解】A：广东援藏工作有利于促进西藏地区经济社会发展，实现各民族共同繁荣，体现了平等团结共同繁荣的民族方针，故A符合题意； B：一个中国原则是实现祖国和平统一的政治基础，援藏工作与此无关，故B说法错误； C：题干主要强调产业、医疗、教育等领域的援助，侧重于经济社会发展和共同繁荣，未直接体现文化的创新和发展，故C不符合题意； D：题干强调的是对口支援工作，侧重于各民族共同繁荣，未直接体现民族区域自治制度的内容，故D不符合题意。 4．(2026·广东湛江市雷州市第八中学教育集团·二模)2026年4月7日—12日，中国国民党主席郑丽文率团访问大陆，先后在南京、上海、北京参访，并与中央领导人会面。双方重申坚持“九二共识”、反对“台独”，共同推动两岸关系和平发展。这一重要活动表明（     ） A．民族团结是两岸同胞精神纽带 B．交流合作是两岸唯一正确道路 C．一国两制是两岸关系政治基础 D．两岸统一是民族复兴必然要求 【答案】D 【详解】A：中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带，民族团结主要针对国内各民族之间的关系，故 A 说法错误； B：和平发展是两岸关系的唯一正确道路，交流合作是推动两岸关系发展的重要方式，故 B 说法错误； C：一个中国原则是两岸关系的政治基础，和平统一、一国两制是实现祖国和平统一的基本方针，故 C 说法错误； D：解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在，是民族复兴必然要求，题干活动推动了这一进程，故 D 符合题意； 5．(2026·广东汕头市谢易初中学·二模)2025年，广东对口支援西藏林芝等地，在产业合作、教育医疗等方面取得显著成效，有力促进了当地经济社会发展。广东对口支援西藏工作体现了（     ） ①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ②各民族之间建立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③民族区域自治制度是我国的根本政治制度 ④社会主义制度的优越性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：广东对口支援西藏促进当地发展，直接体现了我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的处理民族关系的方针，故①说法正确； ②：对口支援的成效，体现了我国已经形成平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，故②说法正确； ③：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，民族区域自治制度是我国的基本政治制度，故③说法错误； ④：发达省份对口支援少数民族地区发展，体现了社会主义制度集中力量办大事的优越性，故④说法正确。 6．(25-26九下·广东佛山市·模拟)2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。该法总则将“铸牢中华民族共同体意识”作为新时代党的民族工作主线写入法律。据此，我们可以感受到（   ） ①促进民族团结是少数民族公民应尽的法定义务 ②要推动中华民族走向凝聚力更大的命运共同体 ③国家从法律上加强了党对民族工作的全面领导 ④做好民族团结工作从此有了法律制度上的保障 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：维护民族团结是所有中国公民的法定义务，不仅限于少数民族公民，故①说法错误。 ②：国内民族工作通常表述为“中华民族共同体”，而“命运共同体”多用于国际关系（如人类命运共同体），故②不符合题意。 ③④：将党的民族工作主线写入法律体现了从法律上加强党对民族工作的全面领导，颁布专门法律意味着民族团结工作有了具体的法律制度保障，故③④说法正确。 7．(2026·广东肇庆市·二模)2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》，这是对中华民族共同体意识的法治确认。该法律的出台有利于（   ） ①铸牢中华民族共同体意识，建设中华民族共同体 ②促进各民族地区繁荣发展，实现各民族同步富裕 ③坚持我国民族区域自治制度这一项根本政治制度 ④为我国的民族团结进步事业提供有力的法治保障 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：该法律是对中华民族共同体意识的法治确认，有利于铸牢中华民族共同体意识，建设中华民族共同体，故①说法符合题意； ②：我国致力于实现各民族共同富裕，而非“同步富裕”，同步富裕违背客观规律，故②说法错误； ③：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，人民代表大会制度才是根本政治制度，故③说法错误； ④：法律的出台为我国的民族团结进步事业提供了有力的法治保障，符合全面依法治国要求，故④说法符合题意； 8．(2026·广东珠海市香洲区·二模)2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议经表决，通过了关于设立台湾光复纪念日的决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日，并规定国家通过多种形式举行纪念活动。以下解读正确的是（   ） A．全国人大常委会是最高国家行政机关 B．厉行法治是解决台湾问题的最佳方式 C．特区经济由高质量发展转向高速增长 D．祖国统一是全体中华儿女的共同愿望 【答案】D 【详解】A：全国人大常委会是最高国家权力机关的常设机关，最高国家行政机关是国务院，故 A 说法错误； B：解决台湾问题的最佳方式是“和平统一、一国两制”，故 B 说法错误； C：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，且题干未涉及特区经济内容，故 C 说法错误； D：设立台湾光复纪念日，以法律形式彰显国家主权，表明实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望，故 D 符合题意； 9．(2026·广东珠海市香洲区·二模)2025年，习近平总书记率中央代表团先后出席西藏自治区成立60周年、新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝活动，这在党和国家历史上都是第一次。这（   ） A．激励各族人民铸牢中华民族共同体意识 B．进一步发展完善我国基层群众自治制度 C．保障了少数民族的聚居地实现高度自治 D．表明人民代表大会制度是根本政治制度 【答案】A 【详解】A：中央代表团出席庆祝活动，体现了党和国家对民族地区的关怀，有利于促进民族团结，激励各族人民铸牢中华民族共同体意识，故A说法符合题意； B：题干涉及的是民族区域自治制度，而非基层群众自治制度（村委会、居委会），故B说法不符合题意； C：我国民族自治地方享有自治权，而非“高度自治”，“高度自治”适用于特别行政区，故C说法错误； D：题干体现的是民族区域自治制度，未体现人民代表大会制度，故D说法不符合题意。 10．(2026九·广东深圳市龙岗区·适考)近年来，深圳持续推动教育人才参与援疆工作及深喀两地学校互动交流，多措并举促进喀什教育发展，切实增强了喀什人民的幸福感与获得感。这些举措（   ） ①能迅速培养出一大批高素质人才 ②消除了区域教育发展不均衡问题 ③彰显了以人民为中心的发展思想 ④有利于铸牢中华民族共同体意识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：教育是长期事业，人才培养需要过程，“迅速”说法过于绝对，故①说法错误； ②：援疆举措有利于缓解区域教育发展不均衡，但“消除了”说法过于绝对，不符合实际，故②说法错误； ③：增强喀什人民的幸福感与获得感，体现了发展为了人民，彰显了以人民为中心的发展思想，故③说法符合题意； ④：深圳援疆促进两地交流互动，有利于促进民族团结，铸牢中华民族共同体意识，故④说法符合题意； 11．(25-26九下·广东福田区·适考)近年来，国家大力支持新疆高质量发展，深圳持续对口支援喀什，不断深化产业合作，加强教育医疗帮扶。同时，新疆主动服务国家向西开放、能源安全与边疆稳定大局。这体现（     ） A．我国已完全实现区域协调发展 B．我国少数民族地区实行高度自治 C．我国团结友善互助和谐的社会主义民族关系 D．我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 【答案】D 【详解】A：我国区域发展不平衡问题仍然存在，尚未完全实现区域协调发展，故 A 说法错误； B：我国少数民族地区实行民族区域自治，享有自治权，而非“高度自治”，高度自治是特别行政区的特征，故 B 说法错误； C：“我国团结友善互助和谐的社会主义民族关系”表述不正确，我国社会主义民族关系的正确表述是“平等、团结、互助、和谐”，“友善”并非社会主义民族关系的规范表述，故 C 说法错误； D：国家支持新疆发展、深圳对口支援喀什，有利于促进各民族共同繁荣，体现了我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，故 D 符合题意； 12．(2026·广东深圳市南山实验多校·二模)2026年央视马年春晚歌曲节目《吉量》，取材于《山海经》中象征吉祥与美好的神兽“吉量”。舞台上，来自56个民族的孩子们身着各具特色的传统服饰，展现各民族独特的文化风情。下列对该节目解读正确的是（   ） ①有利于铸牢中华民族共同体意识 ②能够消除各民族之间的文化差异 ③彰显中华优秀传统文化的独特魅力 ④体现了各民族同步富裕、同等富裕 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：56个民族同台演出，增进民族团结，强化共同体意识，故①说法正确； ②：文化差异客观存在，不能消除，应尊重差异、包容多样，故②说法错误； ③：《山海经》神兽、各民族服饰都是中华文化瑰宝，节目展示了文化魅力，故③说法正确； ④：共同富裕不是同步富裕、同等富裕，而是允许有先有后、共同达到富裕，故④说法错误。 13．(2026·广东深圳市南山实验多校·二模)2026年初，深港数据跨境安全便捷通道正式启用。港人在港大深圳医院等机构授权后，CT、X光等影像报告可直传香港“医健通”平台，实现跨城就医服务同城化，助力健康湾区建设。这表明（   ） A．坚持一国两制方针，深化两岸互利合作共赢 B．优先保障香港利益，内地承担全部合作成本 C．实现医疗完全均等，同步享有所有保障待遇 D．畅通区域民生交流，增进两地群众民生福祉 【答案】D 【详解】D：医疗数据互通，便利两地居民就医，助力健康湾区建设，体现了畅通区域民生交流，增进两地群众民生福祉，故D符合题意； A：“两岸”特指大陆与台湾，香港适用“一国两制”但表述应为“内地与港澳”，故A说法错误； B：合作是互利共赢，不存在“优先保障一方”，且“内地承担全部合作成本”不现实，故B说法错误； C：“完全均等”“所有保障”过于绝对，材料仅涉及影像报告互通，故C说法错误。 14．(2026·广东东莞市·模拟)出生于江苏的高巍华，在24岁时随父母到了新疆吐鲁番。在创业过程中，他不仅手把手培养当地技术骨干，还带动各族乡亲实现就业增收。他为了不让那些红色记忆被遗忘在岁月里，历时25年，自费建成了一座文化博物馆，成为吐鲁番市的文旅新地标。高巍华以实际行动（   ） A．推进了当地的基础设施建设 B．缩小了民族文化之间的差异 C．推动了民族地区跨越式发展 D．铸牢了中华民族共同体意识 【答案】D 【详解】A：材料中高巍华建成文化博物馆属于文化建设，带动就业增收属于民生改善，核心主旨并非基础设施建设，故 A 不符合题意； B：各民族文化具有多样性，应相互尊重、相互欣赏、相互借鉴，而不是缩小差异，故 B 说法错误； C：民族地区跨越式发展主要依靠国家政策和各地区共同努力，个人行动虽有贡献但不足以称为推动跨越式发展，且未凸显民族团结主题，故 C 不符合题意； D：高巍华带动各族乡亲就业增收、保护红色记忆，促进了各民族交往交流交融，增强了文化认同，有利于铸牢中华民族共同体意识，故 D 符合题意。 15．(2026·广东东莞市·模拟)香港特别行政区发挥“背靠祖国、联通世界”的独特优势，2025年经济达到3．5%的年增长率，世界竞争力上升至全球第三，人才排名和数码竞争力都升至全球第四，内地和海外企业的驻港公司达到超过1．1万家的历史新高。可见，香港（   ） ①着力防范外部势力干预 ②融入了国家发展大局 ③发挥了“一国两制”优势 ④坚持了高度自治的方针 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：题干主要阐述香港经济发展及竞争力提升，未涉及防范外部势力干预的内容，故①不符合题意； ②：香港“背靠祖国”取得经济成就，说明香港融入了国家发展大局，故②符合题意； ③：香港发挥独特优势取得成就，体现了“一国两制”方针的正确性和优势，故③符合题意； ④：材料没有体现香港行使高度自治权的相关内容，故④不符合题意； 16．(25-26九下·广东深圳市罗湖区·检测)2026年4月，70多名香港学生走进深圳唯一的少数民族聚居村——红罗畲族村，与深圳少年同上一节民族文化课。他们漫步畲乡古寨，聆听畲族的历史文化与乡村变迁故事，在交流中增进了同胞情谊。这一活动（   ） ①巩固了民族区域自治制度的独特优势 ②有助于提升对畲族文化的了解与传承 ③为深圳政治经济的发展提供有力保障 ④增强了深港学生中华民族共同体意识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：民族区域自治制度是在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行，深圳不是民族自治地方，故①说法错误； ②：学生聆听畲族历史文化与乡村变迁故事，有助于提升对畲族文化的了解与传承，故②符合题意； ③：该活动属于文化交流，不能为政治经济发展提供“有力保障”，夸大了活动的作用，故③说法错误； ④：深港学生同上课、交流增进同胞情谊，有利于增强中华民族共同体意识，故④符合题意。 17．(2026·广东大湾区·监测)2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议决定，以法律形式将每年10月25日设立为台湾光复纪念日，并规定国家通过多种形式举行纪念活动。设立台湾光复纪念日旨在（   ） ①忘记仇恨，共同庆祝胜利        ②铭记历史，推动民族复兴 ③捍卫成果，维护国际秩序        ④光复台湾，推进国家统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：设立纪念日的核心是铭记历史，不是“忘记仇恨”，故①说法错误。 ②：设立台湾光复纪念日，能够铭记历史、凝聚民族共识，助力推动中华民族复兴，故②符合题意。 ③：台湾回归中国是世界反法西斯战争胜利的成果，是战后国际秩序的重要组成部分，设立纪念日有利于捍卫历史成果，维护公认的国际秩序，故③符合题意。 ④：台湾光复特指1945年中国恢复对台湾行使主权的历史事实，“光复台湾”的表述不符合当下现实，故④说法错误。 18．(25-26九下·广东深圳市南山区·检测)《中华人民共和国民族团结进步促进法》于2026年3月12日表决通过，这是我国民族工作领域的基础性、综合性法律，标志着中华民族大团结迈入法治化轨道。这部法律（   ） A．有利于巩固平等团结互助和谐的民族关系 B．促进地区共同发展、同步富裕、共同繁荣 C．有利于展示“一国两制”独特的制度优势 D．能够加强和巩固民族团结，实现祖国统一 【答案】A 【详解】A：该法的通过为民族工作提供了法治保障，有利于巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，故A符合题意； B：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则，但共同富裕不是同步富裕，各地区发展条件不同，不可能同步富裕，故B说法错误； C：“一国两制”是解决港澳台问题的基本方针，民族地区实行的是民族区域自治制度，故C说法错误； D：该法有利于加强和巩固民族团结，但“实现祖国统一”主要针对港澳台问题，且该法主要侧重于民族关系领域，故D不符合题意。 19．(2026·广东肇庆市·二模)2025年11月9日—21日，第十五届全运会在粤港澳大湾区举办。粤港澳三地各展所长，实现资源共享、优势互补，形成了“1+1+1>3”的协同效应。这能够（   ） A．促进粤港澳大湾区高度自治和经济融合发展 B．促进区域协调发展，消除粤港澳之间的差距 C．向世界展示“一国两制”独特的制度优越性 D．巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系 【答案】C 【详解】本题考查“一国两制”。 A：粤港澳大湾区中香港、澳门实行高度自治，但“大湾区高度自治”表述不准确（高度自治权属于港澳特别行政区而非大湾区整体），且题干未涉及经济融合的具体措施，故A说法错误； B：区域协调发展旨在缩小差距而非“消除差距”（表述绝对化），且三地发展差异客观存在，故B说法错误； C：粤港澳合作体现“一国”前提下发挥“两制”优势，全运会作为国际赛事能向世界展示这一制度的优越性，与题干“资源共享、优势互补”直接契合，故C符合题意； D：社会主义民族关系适用于各民族地区，而港澳是特别行政区，不涉及民族自治，故D不符合题意； 故本题选C。 20．(2026九·广东深圳市盐田区·二模)2025年12月，首届海峡两岸民俗文化会在广东汕尾举办，会上提到台湾多地有以汕尾、海丰、陆丰命名的聚落，印证两地深厚历史渊源与血脉联系；两岸还成立关公忠义文化交流联盟，共传“忠义仁勇”精神。这一现象表明（   ） A．中华文化是两岸共同的物质财富 B．两岸同胞是命运与共的骨肉兄弟 C．心灵契合是两岸关系的政治基础 D．各民族交流合作，实现共同繁荣 【答案】B 【详解】本题考查台湾问题。 A：中华文化是两岸共同的精神财富，故A说法错误； B：题干中“历史渊源与血脉联系”“共传精神”体现两岸同胞是命运与共的骨肉兄弟，故B符合题意； C：两岸关系的政治基础是一个中国原则，故C说法错误； D：题干强调两岸同胞的交流，未涉及“各民族”，故D不符合题意； 故本题选B。 21．(2026九·广东开平市·调研)2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过了关于设立台湾光复纪念日的决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日，以此捍卫胜利成果，守护中华民族共同家园。关于设立台湾光复纪念日的意义，下列表述错误的是（   ） A．极大激励海内外中华儿女铭记历史 B．充分体现人民的意愿和国家的意志 C．维护祖国统一、反对一切分裂活动 D．弘扬以爱国主义为核心的时代精神 【答案】D 【详解】本题考查维护国家统一、弘扬民族精神的相关知识。 A：设立纪念日有助于铭记历史，增强民族凝聚力，故A说法正确； B：全国人大常委会表决通过决定，体现国家意志与人民意愿的统一，故B说法正确； C：纪念日设立旨在捍卫国家主权，反对分裂活动，故C说法正确； D：爱国主义是民族精神的核心，时代精神的核心是改革创新，故D说法错误； 本题逆向选择，故本题选D。 22．(2026·广东清远市英德市·二模)2025年11月9日-21日，第十五届全运会在粤港澳三地举行，这是港澳首次参与承办、大湾区整体承办的全国最高水平综合性运动会。粤港澳举办全运会有利于（   ） A．促进民族间团结互助繁荣发展 B．使港澳更好融入国家发展大局 C．提高粤港澳大湾区的政治地位 D．为两岸关系和平发展提供平台 【答案】B 【详解】本题考查“一国两制” 。 A：全运会在粤港澳举行主要涉及区域合作，与民族间团结互助无直接关联，故A说法错误； B：港澳参与承办全运会，能加强其与内地的交流合作，推动港澳融入国家发展大局，故B符合题意； C：全运会是体育赛事，旨在促进区域协同发展，而非直接提升政治地位，故C说法错误； D：题干涉及港澳，而"两岸关系"特指大陆与台湾，与题意无关，故D说法错误； 故本题选B。 23．(25-26九下·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)习总书记在接见普洱民族团结誓词碑明香代表后，激励他们发扬先辈光荣传统，更好续写誓词故事，一心向党、团结奋斗，守卫祖国疆土、共建美好家园，让民族团结进步之花越开越灿烂。这有利于（   ） A．建立民族平等团结互助繁荣的关系 B．消除民族间的差异，实现民族团结 C．保障少数民族地区享有高度自治权 D．各族人民铸牢中华民族共同体意识 【答案】D 【详解】本题考查对民族团结的认识和理解。 D：题干中习总书记激励明香代表发扬先辈光荣传统，更好续写誓词故事，一心向党、团结奋斗，守卫祖国疆土、共建美好家园，让民族团结进步之花越开越灿烂，这有利于各族人民铸牢中华民族共同体意识，故D说法正确； A：建立民族平等团结互助和谐的关系，故A说法错误； B：尊重民族差异，而不是消除，故B说法错误； C：保障少数民族地区享有自治权，不是高度自治，故C说法错误； 故本题选D。 24．(2026·广东湛江市雷州市第八中学教育集团·二模)阅读材料，回答问题。 材料一  习近平总书记2026年新年贺词回顾了2025年的发展成就。 贺词片段 启示 示例：科技与产业深度融合，芯片自主研发有了新突破。 实施创新驱动发展战略，提升自主创新能力。 我国经济总量连续跨越新关口，今年预计达到140万亿元。 ① 各族群众心手相连，像石榴籽一样紧紧抱在一起。 ② 去腐生肌推进自我革命，党风政风持续向好。 ③ 为更好应对全球气候变化，我国宣布新一轮国家自主贡献，根据自身情况设定气候行动目标。 ④ (1)请结合贺词内容，完成以上表格。 材料二  2025年，广东持续推进粤港澳大湾区建设与区域协调发展： ◆珠三角与粤东粤西粤北产业有序转移纵深推进，深汕特别合作区、广清纺织园等产业平台加速成型，累计承接转移项目超2200个； ◆全省先进制造业增加值占规模以上工业比重超56%，新能源汽车、集成电路、智能装备等高端产业快速壮大； ◆跨境电商进出口额同比增长18%，21地市综试区全覆盖，年交易额超7400亿元，稳居全国首位。 (2)结合所学知识，分析上述举措对广东经济发展的重要意义。 材料三  广东是全国创新驱动发展的排头兵，粤港澳大湾区国际科技创新中心建设提速，深圳前海、广州南沙、横琴粤澳深度合作区等平台成为科创孵化热土。广东出台“青少年科技创新培育计划”，鼓励青少年在人工智能、生物医药、绿色低碳等领域开展创新实践，让青春在科创赛道上绽放光彩。 (3)结合上述材料，谈谈青少年如何在粤港澳大湾区建设中践行创新精神？ 【答案】(1)①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力（推动经济高质量发展，增强综合国力） ②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣（铸牢中华民族共同体意识，维护民族团结） ③坚持全面从严治党，推进党的自我革命，加强党的建设（保持党的先进性与纯洁性） ④坚持绿色发展、可持续发展，积极承担国际责任（为全球气候治理贡献中国智慧中国力量，推动构建人类命运共同体） (2)①促进区域协调发展：广东推进珠三角与粤东粤西粤北产业有序转移、建设产业平台，有利于优化全省产业布局，缩小区域发展差距，实现资源合理配置，带动全省经济协同增长。。 ②推动经济高质量发展：广东壮大先进制造业和高端产业，有利于推动产业结构优化升级，转变经济发展方式，培育经济发展新动能，提升广东制造业的核心竞争力。。 ③扩大对外开放水平：广东发展跨境电商、实现综试区全覆盖，有利于扩大外贸规模，为经济增长提供新引擎，提升广东对外开放水平与国际竞争力。。 (3)①树立创新意识，培养好奇心和批判性思维，敢于质疑、善于思考，主动学习人工智能、生物医药、绿色低碳等领域的新知识。 ②积极参与创新实践，参加科技创新大赛、青少年科创培育计划等活动，在实践中提升动手能力和创新技能。 ③弘扬创新精神，发扬敢为人先、勇于探索的精神，面对困难不退缩，在科创赛道上不断突破自我。 ④增强责任意识，将个人创新追求与粤港澳大湾区建设、国家发展相结合，为大湾区国际科技创新中心建设贡献青春力量。 【详解】（1）从设问可知考查新年贺词体现的教材观点，需要结合材料进行关键词提炼； 我国经济总量连续跨越新关口，今年预计达到140万亿元，可知坚持以经济建设为中心，大力发展生产力； 各族群众心手相连，像石榴籽一样紧紧抱在一起，可知处理民族关系的方针；铸牢中华民族共同体意识； 去腐生肌推进自我革命，党风政风持续向好，可知坚持全面从严治党； 为更好应对全球气候变化，我国宣布新一轮国家自主贡献，根据自身情况设定气候行动目标，可知坚持绿色发展、可持续发展，积极承担国际责任。 （2）从设问可知考查广东持续推进粤港澳大湾区建设与区域协调发展的意义，需要结合材料进行关键词提炼； 珠三角与粤东粤西粤北产业有序转移纵深推进，深汕特别合作区、广清纺织园等产业平台加速成型，可知推动区域协调发展； 全省先进制造业增加值占规模以上工业比重超56%，高端产业快速壮大，可知推动经济高质量发展； 跨境电商进出口额同比增长18%，21地市综试区全覆盖，可知坚持绿色发展、积极承担国际责任等。 （3）从设问可知考查青少年如何践行创新精神的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 广东出台“青少年科技创新培育计划”，鼓励青少年在人工智能、生物医药、绿色低碳等领域开展创新实践，可知树立创新意识；积极参与创新实践；弘扬创新精神；增强责任意识等。 25．(2026·广东珠海市香洲区·二模)阅读材料，回答问题。 第十五届全国运动会是首次由粤港澳三地联合举办的全国性大型综合赛事，书写了一曲让人回味无穷的湾区礼赞。请你前往十五运展馆进行研学探访活动，并完成研学任务。 十五届全运会青年观察员研学手册 ◆裸眼3D技术让粤剧水袖、港珠澳大桥、澳门历史建筑同屏呈现，醒狮与AR龙舟交织，智能机器人演奏千年青铜句鑃重现古韵。各色传统纹饰等中式美学让人目不暇接。 ◆三地同步升起五星红旗，共同点燃主火炬，并结合地方特色进行文艺联合创作，展现“同根同源”的文化基因与区域多样性。 ◆“一国两制”框架下三地以科技赋能赛事的协同创新实践：人脸识别+电子核验+智能调度30秒跨境通关。全球首个5G-A人形机器人“夸父”等130多款高科技产品融入全链条。 ◆实现“低碳办赛”全绿电供应。“深海取冰、燃冰成炬”的创举，集中体现了我国深海科技实力，共同铸就了“碳中和全运”的里程碑。 ◆苏炳添：“亚洲飞人”克服伤痛、挑战极限，21年赛道坚守。退役后积极投身体教，继续为国家培养年轻短跑人才。 ◆刘景扬：二十年三战全运会，从两次未进决赛的挫折中爬起在女子100米栏上演逆风翻盘。她将约70万奖金悉数捐给家乡体校设立“筑梦基金”。 ◆志愿者：用无私、奉献、热心团结的服务，让吉祥物“小海豚”（“大湾鸡”）成为最萌顶流展现了国家活力与民族自信。 (1)【研学感悟】请你谈谈“文化探访站”涉及了哪些教材观点。 示例：“中式美学让人目不暇接”，体现了文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。（答案与此重复不得分） ①___________________________________________________________________。 ②___________________________________________________________________。 (2)【研学分享】请结合“科技体验站”所得，在研学分享会上谈谈此次全运会的时代价值。 (3)【研学致用】请结合研学手册，以青春之我，为“筑湾区之梦，强家国之志”撰写研学手册最后一页的行动清单。 我的行动清单 通过“文化探访站”的研学，我将___________； 通过“科技体验站”的研学，我将___________； 通过“精神传承站”的研学，我将___________。 【答案】(1)①3D技术重现古韵，体现了科技推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展\体现了我们不忘本来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌；\借助科技呈现新形式，体现了中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力⋯⋯ ②粤剧水袖等众多中华优秀传统文化，体现了中华文化博大精深、源远流长、薪火相传、历久弥新的特点；\体现了中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识；\增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 ③三地同步升起五星红旗联合创作等，体现了文化是一个国家、一个民族的灵魂；\体现了文化多样性是人类社会的基本特征；\多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿⋯⋯ (2)①有利于发挥“一国两制”的制度优势，增强民族认同感，维护国家统一，反对分裂，弘扬以爱国主义为核心的民族精神；\有利于港澳与祖国内地优势互补、共同发展，巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局；\有利于贯彻协调的新发展理念，促进区域协调发展和高质量发展⋯⋯ ②有利于展现我国科技综合实力，增强民族自信心和自豪感，为建设世界创新强国注入动力；\有利于深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略⋯⋯ ③有利于贯彻创新、绿色的新发展理念，促进人与自然和谐共生，实现中华民族永续发展；\有利于处理好经济发展与生态环境保护的关系，绿水青山就是金山银山⋯⋯ (3)①我将坚守中华文化立场，传承中华文化基因，借助科技赋能并传播岭南文化与湾区故事，增强文化自信，促进粤港澳青少年交流。 ②我将坚决拥护“一国两制”，自觉维护国家利益和国家尊严，自觉维护祖国统一和领土完整……做到“天下兴亡匹夫有责”，增强国家认同感、责任感，严肃对待每一次升旗仪式，同一切有损国家尊严的行为作斗争。 “科技体验展站”的行动清单： ③我将努力学习科学文化知识，积极参加科技小发明和学校的科技节等，弘扬以改革创新为核心的时代精神，不断提升创新能力。 ④我将践行绿色低碳生活，节约资源、垃圾分类、绿色出行等，为中华民族的永续发展贡献自己的力量。 “精神传承站”的行动清单： ⑤我将以苏炳添等运动员为榜样，发扬拼搏精神，磨砺意志，正确对待挫折，增强生命的韧性，把个人成长融入国家发展。 ⑥我将主动参与城市志愿服务等亲社会行为，践行奉献精神，传递美好情感，彰显自信中国人形象。 【详解】（1）设问要求分析“文化探访站”涉及了哪些教材观点，需要提炼材料关键词分析： 裸眼3D重现古韵、AR龙舟：可知坚定文化自信的做法、中华文化历久弥新的原因； 粤剧、青铜句鑼、中式美学：可知中华文化的特点、中华文化的价值； 三地联合创作、同根同源：可知文化的价值、文化多样性的意义； （2）设问要求分析全运会的时代价值，需要提炼材料关键词分析： “一国两制”、三地协同：可联系发挥制度优势，促进港澳融入国家发展大局，促进区域协调发展和高质量发展、维护国家统一。 AI、5G、人形机器人：可联系彰显科技实力，落实创新驱动发展战略，增强民族自信。 低碳办赛、全绿电供应：可联系践行绿色发展理念，推动人与自然和谐共生。 （3）本题考查青少年如何为湾区发展贡献力量，是开放性主观题，言之有理即可。 26．(2026九·广东东莞市振安学校·综训)阅读材料，回答问题。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，也是台湾光复80周年。10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日，彰显全体中华儿女捍卫国家主权和领土完整的坚定意志。 材料一  某校九年级学生，开展“铭记光复历史，共促祖国统一”主题研学活动，组织学生走进广东台湾同胞抗日史实展馆，聆听台湾同胞抗日义士事迹，参与“台湾光复故事宣讲”“两岸同心共筑梦”主题征文，观看台湾光复相关纪录片，以多元形式传承红色基因，厚植家国情怀，凝聚反“独”促统力量。 材料二  习近平总书记强调，台湾光复是抗战胜利的重要成果，是中国政府恢复对台湾行使主权的重要铁证，两岸同胞始终与祖国同呼吸、共命运。站在新的历史起点上，我们要以设立台湾光复纪念日为契机，铭记历史、缅怀先烈，团结广大台湾同胞，共同推进祖国统一大业，同心开创民族复兴光明前景。 (1)结合材料一和所学知识，分析开展上述主题研学活动的意义。 (2)结合上述材料，谈谈中学生应如何铭记台湾光复历史，助力祖国统一。 【答案】(1)①有利于学生铭记台湾光复历史，了解台湾是中国领土不可分割的一部分的历史事实和法理依据，增强同学们的国家认同。 ②有利于传承和弘扬伟大抗战精神，铭记两岸同胞共同抗日的历史，缅怀革命先烈，厚植家国情怀和中华民族共同体意识。 ③有利于增强同学们维护祖国统一的责任感和使命感，坚决反对“台独”分裂行为。 ④有利于营造崇尚英雄，传承红色革命文化，培育和践行社会主义核心价值观。 (2)①认真学习台湾光复历史，增强法治意识和家国情怀。 ②主动传承台湾同胞抗日精神，积极参与宣传活动，向身边人讲述台湾光复史实。 ③自觉抵制“台独”言论和行为，维护国家主权和领土完整。 ④树立远大理想，努力学习科学文化知识，以实际行动助力两岸融合发展。 【详解】（1）从设问可知考查开展主题研学活动的意义，需要结合材料进行关键词提炼； 某校九年级学生，开展“铭记光复历史，共促祖国统一”主题研学活动，可知增强同学们的国家认同；传承弘扬伟大抗战精神；厚植家国情怀和中华民族共同体意识；增强维护祖国统一的责任感和使命感；传承红色革命文化；践行社会主义核心价值观等。 （2）从设问可知考查中学生如何铭记台湾光复历史，助力祖国统一，需要结合材料进行关键词提炼； 我们要以设立台湾光复纪念日为契机，铭记历史、缅怀先烈，团结广大台湾同胞，共同推进祖国统一大业，同心开创民族复兴光明前景，可知增强法治意识和家国情怀；传承抗日精神；自觉抵制“台独”言论；努力学习，助力两岸融合发展等。 27．(25-26九下·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)阅读材料，回答问题。 材料一  2025年是《反分裂国家法》实施的第20周年，下图为该法制定历程。      材料二  分裂国家的人，从来没有好下场，必将遭到人民的唾弃和历史的审判。据此，同学甲说“反对分裂，维护国家统一是爱国情感的体现，无须法律规范就能产生”；同学乙则说：“维护国家统一是公民的法定义务，唯有法律保障才能履行”。 (1)根据材料一，运用所学知识，分析这部法律的制定过程中体现的教材观点。 (2)请运用法律和道德的知识，对甲乙二人的观点进行点评。 【答案】(1)①党中央提出立法意见，体现了党是社会主义事业的领导核心，党领导立法。 ②全国人大广泛向社会征求意见，体现了民主立法，保障公民的民主权利，促进决策科学化、民主化。 ③全国人大常委会依据宪法提出立法草案，体现了宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 ④全国人大审议通过并修改完善草案，体现了全国人大行使立法权。 (2)①同学甲和乙的观点都是错误的。 ②法律具有规范作用，以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。反对分裂，维护国家统一是爱国情感的体现，是道德的要求，更是公民法定义务。法律规范人们的行为，促使人们更好地履行维护国家统一的义务，仅靠情感和道德规范是不够的。 ③道德具有教化作用，以道德滋养法治精神，强化道德与法治文化的支撑作用。道德建设增强公民的法治意识和责任感，有利于公民履行维护国家统一的法定义务。 ④维护国家统一需要法律和道德共同发挥作用，公民要增强法律意识和爱国情感，自觉履行维护国家统一的基本义务。 【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、宪法是国家的根本法、人民代表大会的职权、全面依法治国的基本要求、依法治国和以德治国相结合、维护国家统一的要求、反对分裂的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、法治观念、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导、宪法是国家的根本法、人民代表大会的职权、全面依法治国的基本要求相关知识，从体现类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党中央提出立法意见→党是社会主义事业的领导核心，党领导立法； 关键词②：全国人大广泛向社会征求意见→民主立法，保障公民的民主权利，促进决策科学化、民主化； 关键词③：全国人大常委会依据宪法提出立法草案→宪法是其他法律的立法基础和立法依据； 关键词④：全国人大审议通过并修改完善草案→全国人大行使立法权； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：反对分裂，维护国家统一是爱国情感的体现，无须法律规范就能产生； 观点②：维护国家统一是公民的法定义务，唯有法律保障才能履行； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：观点错误； 论据①：依法治国和以德治国相结合； 论据②：反对分裂的要求； 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：观点错误； 论据①：依法治国和以德治国相结合； 论据②：维护国家统一的要求； 第四步：整合信息，组织答案。 地 城 考点02 中国人 中国梦 28．(25-26九下·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)习近平主席在2025年新年贺词中强调：“嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。”大国重器展现了当今中国“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的硬实力。这些成就的取得（   ） A．说明科技是中国自信、民族自信的根本所在 B．说明自信的中国人对文化有底气，唯我独尊 C．证实我国的第二个百年奋斗目标已经实现 D．能让中国人民深刻体会到中国自信的底气 【答案】D 【详解】A：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，这是中国自信、民族自信的根本所在，而非科技，故A说法错误； B：自信的中国人对文化有底气，但坚持平等开放，绝不搞“唯我独尊”，故B说法错误； C：我国第二个百年奋斗目标是新中国成立一百年时全面建成社会主义现代化强国，目前尚未实现，故C说法错误； D：题干中的重大科技成就展现了我国的硬实力，能让中国人民深刻体会到中国自信的底气，故D符合题意。 29．(2026·广东肇庆市·二模)小明观看《榜样10》后点评：梁建英深耕高铁研发，匠心攻关；茹振钢兴农育种、助力科教惠民；空军95944部队60分队严守纪律、守护安宁；罗胤扎根基层、传递榜样温情。这些榜样事迹共同体现的主题是（   ） A．平凡岗位深钻研，科技创新勇攻关 B．产业发展教育强，人民幸福记心中 C．纪律严明保平安，为民服务好男儿 D．榜样力量润心田，凝心聚力为复兴 【答案】D 【详解】A：只反映了梁建英科技创新的事迹，不能概括所有榜样的共同主题，故 A 不符合题意； B：侧重产业与教育，无法涵盖空军守护安宁等内容，概括不全面，故 B 不符合题意； C：只反映了空军部队严守纪律的事迹，不能概括科研人员和基层工作者，故 C 不符合题意； D：所有榜样事迹都彰显了榜样精神的引领作用，凝聚起为实现中华民族伟大复兴而奋斗的力量，故 D 符合题意； 30．(2026·广东珠海市香洲区·二模)新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。本届毕业班同学的美好愿景与新时代发展的节点相符的是（   ） A．小珠：今年暑假，我要去乡村领略社会主义现代化强国的新面貌 B．小海：高中毕业后，我打算学一门手艺，助力中华民族伟大复兴 C．小繁：3年后同学聚首，举杯共祝祖国基本实现社会主义现代化 D．小华：大学毕业后，我打算去大西北支教，助力打赢脱贫攻坚战 【答案】B 【详解】A：建成社会主义现代化强国的目标是本世纪中叶（约 2050 年），2026 年暑假尚未实现，故 A 说法错误。 B：实现中华民族伟大复兴是新时代中国共产党的中心任务，个人规划融入国家发展，助力复兴符合新时代发展要求，故 B 说法符合题意。 C：基本实现社会主义现代化的目标年份是 2035 年，2026 年 3 年后是 2029 年，时间节点不符，故 C 说法错误。 D：我国脱贫攻坚战已于 2020 年取得全面胜利，2026 年毕业后“助力打赢”不符合事实（应为助力巩固拓展脱贫攻坚成果），故 D 说法错误。 31．(2026·广东东莞市·模拟)你从下列人物代表的身上看到了（   ） 企业家：越来越多的中国标准成为国际标准。 文学家：越来越多的中国作品和中国作家在国际上获奖。 港口维修工：我和同事取得的一项技术革新成果被国内外同行广泛采用。 ①对发展的信心②对国家的认同 ③强烈的民族自尊④多元文化的交融 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：材料中中国标准、作品及技术走向国际，彰显国家发展成就，增强了对发展的信心，故①符合题意； ②：国家成就提升了国民的归属感，增强了对国家的认同，故②符合题意； ③：国际社会的认可提升了民族自豪感，体现了强烈的民族自尊，故③符合题意； ④：题干侧重中国成果的国际影响力，未体现不同文化之间的相互交融，故④不符合题意； 32．(2026九·广东兴宁市宋声学校·二模)小津周末和同学们畅谈“2035年国庆时的自己”，他们的愿景合理的是（   ） A．小美：我要和家人去旅游，感受我国基本实现现代化的变化 B．小丽：我要去贫困地区当村干部，帮助贫困地区解决温饱问题 C．小华：我要当脱贫攻坚志愿者，投身全面建成小康社会事业 D．小津：我要和你们共同见证建成社会主义现代化强国的盛景 【答案】A 【详解】A：基本实现现代化符合2035年愿景，故A说法符合题意； B：解决温饱早在20世纪末已实现，故B说法不符合题意； C：全面建成小康社会是2020年已实现的目标，故C说法不符合题意； D：建成社会主义现代化强国是2050年（本世纪中叶）的目标，故D说法不符合题意。 33．(25-26九下·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)数学里有个美好的词叫求和；有个单调的词叫无限循环；有个默契的词叫最大公约数；在神奇的乘法中，一方为零，结果为零……同学们由这些数学知识产生了一些跨学科联想，以下说法，你认为合理的是（   ） ①求和——中国梦是每一个中国公民个人梦的相加 ②无限循环——世间万物四季更替，生命具有接续性 ③最大公约数——中国共产党与各民主党派充分协商，共同执政 ④一方为零，结果为零——保持身心健康是提高生命质量的关键 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查中国梦与个人梦的关系、生命的特点、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、守护生命。 ①：中国梦不是个人梦的简单相加，而是国家、民族和人民利益的有机统一，故①说法错误； ②：生命的接续性体现在代际传承和自然循环中，四季更替体现了生命的接续性，故②说法正确； ③：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，二者是“参政议政、民主监督”的关系，而非共同执政，故③说法错误； ④：保持身心健康是守护生命的基础，若身心不健康（“一方为零”），生命质量会受严重影响（“结果为零”），故④说法正确； 故本题选B。 34．(2026九·广东开平市·调研)2025年4月30日，创建助力“百千万”--“文明乡风润南粤”系列活动启动仪式在广州举行。这是以文化建设助推“百千万工程”走深走实的生动注脚，也为广东高质量发展注入新的强大动能，充分体现中国式现代化是（   ） A．人口规模巨大的现代化 B．全体人民共同富裕的现代化 C．人与自然和谐共生的现代化 D．物质文明和精神文明相协调的现代化 【答案】D 【详解】本题考查中国式现代化。 A：题干中 “文明乡风润南粤” 系列活动围绕文化建设助力发展，未涉及人口规模相关内容，故A不符合题意； B：题干聚焦文化建设对发展的作用，未体现共同富裕相关表述，故B不符合题意； C：题干围绕文化建设，未涉及生态、人与自然相关内容，故C不符合题意； D：“文明乡风润南粤” 系列活动以文化建设助推发展，体现物质文明（广东高质量发展）与精神文明（文化建设）相协调，故D符合题意； 故本题选D。 35．(2026·广东东莞市·模拟)阅读材料，回答问题。 某校九年级（1）班开展了“悟规划初心，绘青春新篇”的主题班会活动，并收集到以下资料： 【纵观规划悟优势】 习近平总书记指出：“科学制定和接续实施五年规划，是我们党治国理政一条重要经验，也是中国特色社会主义一个重要政治优势。” “一五” 到 “五五” “六五”“七五” “八五”“九五” “十五” 到 “十三五” “十四五” 时期 我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 推动基本解决温饱问题 实现人民生活总体达到小康水平 全面建成小康社会 我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，中国式现代化迈出新的坚实步伐。 (1)从“一五”到“十四五”的伟大实践，你能得出哪些道理？ 【锚定目标找抓手】 走过“极不寻常、极不平凡”的“十四五”，迎来“夯实基础、全面发力”的“十五五”，蓝图已擘画，目标已制定。 “十五五”规划主要目标☆高质量发展取得显著成效； ☆科技自立自强水平大幅提高； ☆进一步全面深化改革取得新突破； ☆社会文明程度明显提升； ☆人民生活品质不断提高； ☆美丽中国建设取得新的重大进展； ☆国家安全屏障更加巩固。 (2)请分析我国将坚持哪些发展战略和理念确保“十五五”蓝图变为现实。 【奋楫当下担使命】 一步一个脚印，一程接着一程，在一个又一个五年规划（计划）的接力中，中国式现代化已经展开壮美画卷并呈现出无比光明灿烂的前景。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。 (3)新时代的青少年，在接力奋斗中需要具备怎样的品格？ 【答案】(1)①中国共产党领导是中国特色社会主义的最本质特征和最大优势。办好中国的事情，关键在党。我们要坚持中国共产党的领导。 ②党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 ③人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标，全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 ④党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 ⑤伟大的事业要有伟大的计划，科学制定和接续实施计划有利于目标的实现。 (2)①为确保“十五五”蓝图变为现实，我国坚持党的领导，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念； ②为推动高质量发展，科技自立自强，我国坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略； ③为进一步推动全面深化改革，提升社会文明程度，我国坚持改革开放； ④为不断提升人民生活品质，我国坚持以人民为中心的发展思想，贯彻落实乡村振兴战略、健康中国战略； ⑤为建设美丽中国，我国坚持可持续发展战略，坚持保护环境、节约资源的基本国策； ⑥为保护国家安全，我国坚持依法治国的基本方略，坚持总体国家安全观。 (3)①要有坚定的理想信念，立志报国，把个人命运与国家命运相结合。 ②要培养创新精神和创新能力，努力学习科学文化知识，不断丰富知识储备，增强人文底蕴。 ③增强法治观念，尊法学法守法用法，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 ④增强社会责任感，积极参加社会实践活动，践行社会主义核心价值观。 ⑤树立人类命运共同体意识，在对外交流中传递中国声音、展现中国形象，为世界和平与发展贡献青春智慧。 【详解】（1）从设问中可知要考查从“一五”到“十四五”的伟大实践得出的道理，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 从“一五”到“十四五”的伟大实践，我国从建立起独立完整的工业体系，到经济和科技实力的增强、中国式现代化迈出新的崭新步伐，可联系坚持党的领导；中国共产党的初心和使命、宗旨、发展思想；有伟大的计划，科学制定和接续实施计划。 （2）从设问中可知要考查我国坚持的发展战略和理念，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 高质量发展取得显著成效，可联系科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略； 科技自立自强水平大幅提高，可联系科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略； 进一步全面深化改革取得新突破，可联系坚持改革开放； 社会文明程度明显提升，可联系可联系文化强国战略、培育和践行社会主义核心价值观； 人民生活品质不断提高，可联系坚持以人民为中心的发展思想，贯彻落实乡村振兴战略、健康中国战略； 美丽中国建设取得新的重大进展，可联系坚持可持续发展战略，坚持保护环境、节约资源的基本国策； 国家安全屏障更加巩固，可联系坚持依法治国的基本方略，坚持总体国家安全观； 整篇材料，可联系坚持党的领导，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 （3）本题考查新时代的青少年在接力奋斗中需要具备的品格，属于开放性试题，言之有理即可。 36．(25-26九下·广东深圳市罗湖区·检测)阅读材料，回答问题。 材料一  机器做标准化、重复性的事，人做创造性、情感性的事，各展所长，协同增效，“人机协作模式”通过重塑生产与生活方式，让效率与温度并行，成为深圳高质量发展的生动实践。 领域 机 人 教育 AI批改作业、分析错题 老师进行个别辅导、谈心育人 养老院 机器人辅助康复、防跌倒 护工更多时间投入情感陪伴 海关 机器人承担标准化分拣与搬运货物 海关人员专注异常货物的处理 车间 “5G+机器人”精准调控黑水虻，完成环境监测与自动投喂 工人负责系统维护与品质管控 港珠澳大桥 水下机器人、爬壁机器人与无人机等承担海陆空立体检测 技术员专注数据分析与运维决策 (1)结合材料一与新发展理念的内涵，谈谈深圳市是如何通过“人机协作模式”来实现高质量发展的。 材料二  深圳正加快建设“全球人工智能先锋城市”。目前全市AI核心产业综合实力稳居全国第一梯队，面向社会发布近300个“城市+AI”应用场景清单，推动人工智能与制造、政务、民生深度融合。 人工智能产业高速发展的背景下，出现了两种不同的声音： 小深：人工智能解放了人力，带来了高效和便利。我们应大力发展人工智能，工作都让机器人去干，我们就好好享受生活吧。 小鹏：机器人越来越智能，必然会抢占人类的工作岗位，挤压普通人的就业空间，削弱人的自主思考与生存能力。 (2)请结合材料二，运用所学，对小深和小鹏的观点加以评析。 (3)“人机协作模式”方兴未艾，请你针对一个具体的生活或学习场景（如校园图书整理、家庭老人陪护、社区垃圾分类宣传等），设计一份人机协同的实践方案。 场景名称 我们的任务 人工智能的任务 【答案】(1)①创新：通过AI批改作业、5G+机器人等技术创新，提升生产与服务效率；②协调：在教育、养老、海关等多领域推广“人机协作”，促进各领域协同发展；③绿色：车间中“5G+机器人”精准调控黑水虻完成环境监测与自动投喂，减少人工干预，实现绿色发展；④开放：海关机器人承担标准化分拣与搬运货物，提升通关效率，促进对外经济交流；⑤共享：养老院机器人辅助康复、防跌倒，护工投入情感陪伴，提升养老服务质量，让发展成果惠及老年人。 (2)小深和小鹏的观点均片面。①小深观点的合理性：人工智能解放人力，带来高效更利，如材料中“AI核心产业综合实力稳居全国第一梯队”“推动人工智能与制造、政务、民生深度融 合”。②小深观点的片面性：“都让机器人去干”错误，人类仍需参与系统维护、数据分析、情感陪伴等创造性、情感性工作。③小鹏观点的合理性：人工智能可能抢占部分工作岗位，如标准化分拣、搬运等重复性工作。④小鹏观点的片面性：“挤压就业，削弱自主思考”错误，人工智能会创造新岗位(如AI研发、系统维护)，推动人类向更高层次工作发展，提升自主思考能力。⑤正确态度：应辩证看待人工智能，利用其优势提升效率，关注就业影响，通过发展教育、培训适应变化，实现人与人工智能协同发展。 (3)场景名称：校园图书整理；我们的任务：审核图书分类结果，修补破损图书，为师生提供个性化图书推荐、借阅咨询，处理特殊借阅需求；人工智能的任务：自动识别分类归还图书，统计库存和借阅数据，定位图书位置并指引师生找书。 【详解】（1）设问要求回答深圳市是如何通过“人机协作模式”来实现高质量发展的，需要结合材料进行关键词提炼； AI批改作业、分析错题，“5G+机器人”精准调控黑水虻，可知提升生产与服务效率； 在教育、养老、海关等多领域推广“人机协作”，可知促进各领域协同发展； “5G+机器人”精准调控黑水虻，完成环境监测与自动投喂，可知实现绿色发展； 机器人承担标准化分拣与搬运货物，可知提升通关效率，促进对外经济交流； 机器人辅助康复、防跌倒，护工更多时间投入情感陪伴，可知提升养老服务质量，让发展成果惠及老年人。 （2）小深和小鹏的观点均片面。人工智能解放人力，带来高效更利，人类仍需参与系统维护、数据分析、情感陪伴等创造性、情感性工作。人工智能可能抢占部分工作岗位，人工智能会创造新岗位，推动人类向更高层次工作发展，提升自主思考能力。我们应辩证看待人工智能，利用其优势提升效率，关注就业影响，通过发展教育、培训适应变化，实现人与人工智能协同发展。 （3）本题要求设计一份人机协同的实践方案，属于开放性试题，言之有理即可。 37．(25-26九下·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)阅读材料，回答问题。 2024年是中华人民共和国成立75周年，也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。在这关键时刻，推动中国式现代化，实现高质量发展，必须坚持不懈抓好“三农”工作，全面推进乡村振兴。 【农民收入创新高】 (1)上述两则图表传递了什么信息？ 【农业生产展新貌】 ✦农业农村部着力推进科研和生产紧密衔接，提高农业科技创新成果转化应用。农业系统、教育系统、中科院系统统筹300多家科教单位上万名科研人员，聚焦重点领域进行研究，夯实基础农科技术，优化核心种源，升级关键农基装备。藏粮于技，藏粮于地，提高耕地质量，打造绿色循环系统，改善农业生态环境。一系列的举措下，我国粮食总产量连续9年保持在1.3万亿斤以上，2024年更是突破1.4万亿斤。 ✦2024年我国农产品网络零售额和农村网商数剧增，农产品电商销售成为农业发展的新业态。热情的农户在镜头前卖力的介绍着自家产品，加工包装驻点的工人们麻利的打包着农商品，快递员们忙碌的收货发货争取以最快的速度把新鲜的产品送出去……他们以最朴素的劳动方式，辛勤付出，撑起了当地的农产品电商业，创造着美好的生活。 (2)结合材料分析，我国农业发展呈现的新成就新业态印证了哪些道理？ 【农村建设育新人】 搭上乡村振兴这趟快车，广大青年回乡发展创业，成为“新”农人，为乡村注入新活力。下面是两位“新”农人的创业感想。 感想一：我们接受大学教育，不是为了逃离农村，而是建设农村。只有深入广大乡土，才能实事求是的打造新农村。 感想二：乡村真的很美，很有潜力。这里有商机有生机，是梦想开启的地方。 (3)结合材料，谈谈如何成为一名优秀的乡村建设“新”农人？ 【答案】(1)①近十年来，我国农村居民人均可支配收入不断增加，生活水平不断提高。 ②乡村振兴为农村居民增加收入创设了更多途径，农村居民收入趋向多样化。 (2)①科技是第一生产力、创新是引领发展的第一动力。农业科技创新不断提高粮食产量，推动农业的发展。 ②教育是民族振兴、社会进步的基石，人才是第一资源。农业的发展离不开教科研与生产的紧密衔接，离不开广大农科研究人才。 ③保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。保护耕地资源，提高耕地质量和产量。 ④劳动是财富的源泉，是幸福的源泉。广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动参与祖国的建设，创造美好的生活。 ⑤不同岗位的劳动者，兢兢业业，艰苦奋斗，为国家和社会贡献，都是国家的建设者，都值得人们尊重和学习。 ⑥农户通过网络进行农产品销售，打破传统销售模式，扩宽销售渠道，体现了新发展理念。 (3)①树立远大的理想，厚植爱国情感，把个人未来和祖国的发展紧密相连，积极投身祖国的乡村建设。 ②培养创新思维，提高创新能力，开拓乡村建设的新思路，发掘新机会。 ③把科学文化知识与实践相结合，积极投身劳动实践，在实践中提高自我。 ④要热爱劳动，从小养成良好的劳动习惯，锤炼劳动技能，在劳动中实现自己的人生价值。 ⑤培养社会责任感，不言代价与回报，为乡村振兴事业贡献力量。 【分析】考点考查：实现共同富裕、建设世界科技创新强国的要求、教育的重要性、劳动的重要性、尊重劳动者、新发展理念、做自信的中国人。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用实现共同富裕的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：2013-2024年我国农村居民人均可支配收入表→可链接近十年来，我国农村居民人均可支配收入不断增加，生活水平不断提高； 关键词②：我国农村居民收入构成变化情况→可链接乡村振兴为农村居民增加收入创设了更多途径，农村居民收入趋向多样化； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用建设世界科技创新强国的要求、教育的重要性、劳动的重要性、尊重劳动者、新发展理念的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：提高农业科技创新成果转化应用→可链接科技是第一生产力、创新是引领发展的第一动力； 关键词②：农业系统、教育系统、中科院系统统筹300多家科教单位上万名科研人员→可链接教育是民族振兴、社会进步的基石，人才是第一资源； 关键词③：打造绿色循环系统，改善农业生态环境→可链接保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力； 关键词④：热情的农户、加工包装驻点的工人们、快递员们→可链接不同岗位的劳动者，兢兢业业，艰苦奋斗；劳动的重要性； 关键词⑤：农产品电商销售成为农业发展的新业态→可链接打破传统销售模式，扩宽销售渠道，体现创新的新发展理念； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用做自信的中国人的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：这里有商机有生机，是梦想开启的地方→可链接树立远大的理想，把个人未来和祖国的发展紧密相连，积极投身祖国的乡村建设； 关键词②：只有深入广大乡土，才能实事求是的打造新农村→可链接热爱劳动，锤炼劳动技能，在劳动中实现自己的人生价值； 关键词③：我们接受大学教育，不是为了逃离农村，而是建设农村→可链接培养社会责任感，不言代价与回报，为乡村振兴事业贡献力量； 关键词④：乡村真的很美，很有潜力→可链接培养创新思维，积极投身劳动实践； 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题11 和谐与梦想 地 城 考点01 中华一家亲 1． A 2． A 3． A 4． D 5． B 6． D 7． B 8． D 9． A 10． D 11． D 12． B 13． D 14． D 15． C 16． C 17． C 18． A 19． C 20． B 21． D 22． B 23． D 24． (1)①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力（推动经济高质量发展，增强综合国力） ②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣（铸牢中华民族共同体意识，维护民族团结） ③坚持全面从严治党，推进党的自我革命，加强党的建设（保持党的先进性与纯洁性） ④坚持绿色发展、可持续发展，积极承担国际责任（为全球气候治理贡献中国智慧中国力量，推动构建人类命运共同体） (2)①促进区域协调发展：广东推进珠三角与粤东粤西粤北产业有序转移、建设产业平台，有利于优化全省产业布局，缩小区域发展差距，实现资源合理配置，带动全省经济协同增长。。 ②推动经济高质量发展：广东壮大先进制造业和高端产业，有利于推动产业结构优化升级，转变经济发展方式，培育经济发展新动能，提升广东制造业的核心竞争力。。 ③扩大对外开放水平：广东发展跨境电商、实现综试区全覆盖，有利于扩大外贸规模，为经济增长提供新引擎，提升广东对外开放水平与国际竞争力。。 (3)①树立创新意识，培养好奇心和批判性思维，敢于质疑、善于思考，主动学习人工智能、生物医药、绿色低碳等领域的新知识。 ②积极参与创新实践，参加科技创新大赛、青少年科创培育计划等活动，在实践中提升动手能力和创新技能。 ③弘扬创新精神，发扬敢为人先、勇于探索的精神，面对困难不退缩，在科创赛道上不断突破自我。 ④增强责任意识，将个人创新追求与粤港澳大湾区建设、国家发展相结合，为大湾区国际科技创新中心建设贡献青春力量。 25． (1)①3D技术重现古韵，体现了科技推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展\体现了我们不忘本来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌；\借助科技呈现新形式，体现了中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力⋯⋯ ②粤剧水袖等众多中华优秀传统文化，体现了中华文化博大精深、源远流长、薪火相传、历久弥新的特点；\体现了中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识；\增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 ③三地同步升起五星红旗联合创作等，体现了文化是一个国家、一个民族的灵魂；\体现了文化多样性是人类社会的基本特征；\多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿⋯⋯ (2)①有利于发挥“一国两制”的制度优势，增强民族认同感，维护国家统一，反对分裂，弘扬以爱国主义为核心的民族精神；\有利于港澳与祖国内地优势互补、共同发展，巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局；\有利于贯彻协调的新发展理念，促进区域协调发展和高质量发展⋯⋯ ②有利于展现我国科技综合实力，增强民族自信心和自豪感，为建设世界创新强国注入动力；\有利于深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略⋯⋯ ③有利于贯彻创新、绿色的新发展理念，促进人与自然和谐共生，实现中华民族永续发展；\有利于处理好经济发展与生态环境保护的关系，绿水青山就是金山银山⋯⋯ (3)①我将坚守中华文化立场，传承中华文化基因，借助科技赋能并传播岭南文化与湾区故事，增强文化自信，促进粤港澳青少年交流。 ②我将坚决拥护“一国两制”，自觉维护国家利益和国家尊严，自觉维护祖国统一和领土完整……做到“天下兴亡匹夫有责”，增强国家认同感、责任感，严肃对待每一次升旗仪式，同一切有损国家尊严的行为作斗争。 “科技体验展站”的行动清单： ③我将努力学习科学文化知识，积极参加科技小发明和学校的科技节等，弘扬以改革创新为核心的时代精神，不断提升创新能力。 ④我将践行绿色低碳生活，节约资源、垃圾分类、绿色出行等，为中华民族的永续发展贡献自己的力量。 “精神传承站”的行动清单： ⑤我将以苏炳添等运动员为榜样，发扬拼搏精神，磨砺意志，正确对待挫折，增强生命的韧性，把个人成长融入国家发展。 ⑥我将主动参与城市志愿服务等亲社会行为，践行奉献精神，传递美好情感，彰显自信中国人形象。 26． (1)①有利于学生铭记台湾光复历史，了解台湾是中国领土不可分割的一部分的历史事实和法理依据，增强同学们的国家认同。 ②有利于传承和弘扬伟大抗战精神，铭记两岸同胞共同抗日的历史，缅怀革命先烈，厚植家国情怀和中华民族共同体意识。 ③有利于增强同学们维护祖国统一的责任感和使命感，坚决反对“台独”分裂行为。 ④有利于营造崇尚英雄，传承红色革命文化，培育和践行社会主义核心价值观。 (2)①认真学习台湾光复历史，增强法治意识和家国情怀。 ②主动传承台湾同胞抗日精神，积极参与宣传活动，向身边人讲述台湾光复史实。 ③自觉抵制“台独”言论和行为，维护国家主权和领土完整。 ④树立远大理想，努力学习科学文化知识，以实际行动助力两岸融合发展。 27． (1)①党中央提出立法意见，体现了党是社会主义事业的领导核心，党领导立法。 ②全国人大广泛向社会征求意见，体现了民主立法，保障公民的民主权利，促进决策科学化、民主化。 ③全国人大常委会依据宪法提出立法草案，体现了宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 ④全国人大审议通过并修改完善草案，体现了全国人大行使立法权。 (2)①同学甲和乙的观点都是错误的。 ②法律具有规范作用，以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。反对分裂，维护国家统一是爱国情感的体现，是道德的要求，更是公民法定义务。法律规范人们的行为，促使人们更好地履行维护国家统一的义务，仅靠情感和道德规范是不够的。 ③道德具有教化作用，以道德滋养法治精神，强化道德与法治文化的支撑作用。道德建设增强公民的法治意识和责任感，有利于公民履行维护国家统一的法定义务。 ④维护国家统一需要法律和道德共同发挥作用，公民要增强法律意识和爱国情感，自觉履行维护国家统一的基本义务。 地 城 考点02 中国人 中国梦 28． D 29． D 30． B 31． A 32． A 33． B 34． D 35． (1)①中国共产党领导是中国特色社会主义的最本质特征和最大优势。办好中国的事情，关键在党。我们要坚持中国共产党的领导。 ②党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 ③人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标，全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 ④党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 ⑤伟大的事业要有伟大的计划，科学制定和接续实施计划有利于目标的实现。 (2)①为确保“十五五”蓝图变为现实，我国坚持党的领导，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念； ②为推动高质量发展，科技自立自强，我国坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略； ③为进一步推动全面深化改革，提升社会文明程度，我国坚持改革开放； ④为不断提升人民生活品质，我国坚持以人民为中心的发展思想，贯彻落实乡村振兴战略、健康中国战略； ⑤为建设美丽中国，我国坚持可持续发展战略，坚持保护环境、节约资源的基本国策； ⑥为保护国家安全，我国坚持依法治国的基本方略，坚持总体国家安全观。 (3)①要有坚定的理想信念，立志报国，把个人命运与国家命运相结合。 ②要培养创新精神和创新能力，努力学习科学文化知识，不断丰富知识储备，增强人文底蕴。 ③增强法治观念，尊法学法守法用法，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 ④增强社会责任感，积极参加社会实践活动，践行社会主义核心价值观。 ⑤树立人类命运共同体意识，在对外交流中传递中国声音、展现中国形象，为世界和平与发展贡献青春智慧。 36． (1)①创新：通过AI批改作业、5G+机器人等技术创新，提升生产与服务效率；②协调：在教育、养老、海关等多领域推广“人机协作”，促进各领域协同发展；③绿色：车间中“5G+机器人”精准调控黑水虻完成环境监测与自动投喂，减少人工干预，实现绿色发展；④开放：海关机器人承担标准化分拣与搬运货物，提升通关效率，促进对外经济交流；⑤共享：养老院机器人辅助康复、防跌倒，护工投入情感陪伴，提升养老服务质量，让发展成果惠及老年人。 (2)小深和小鹏的观点均片面。①小深观点的合理性：人工智能解放人力，带来高效更利，如材料中“AI核心产业综合实力稳居全国第一梯队”“推动人工智能与制造、政务、民生深度融 合”。②小深观点的片面性：“都让机器人去干”错误，人类仍需参与系统维护、数据分析、情感陪伴等创造性、情感性工作。③小鹏观点的合理性：人工智能可能抢占部分工作岗位，如标准化分拣、搬运等重复性工作。④小鹏观点的片面性：“挤压就业，削弱自主思考”错误，人工智能会创造新岗位(如AI研发、系统维护)，推动人类向更高层次工作发展，提升自主思考能力。⑤正确态度：应辩证看待人工智能，利用其优势提升效率，关注就业影响，通过发展教育、培训适应变化，实现人与人工智能协同发展。 (3)场景名称：校园图书整理；我们的任务：审核图书分类结果，修补破损图书，为师生提供个性化图书推荐、借阅咨询，处理特殊借阅需求；人工智能的任务：自动识别分类归还图书，统计库存和借阅数据，定位图书位置并指引师生找书。 37． (1)①近十年来，我国农村居民人均可支配收入不断增加，生活水平不断提高。 ②乡村振兴为农村居民增加收入创设了更多途径，农村居民收入趋向多样化。 (2)①科技是第一生产力、创新是引领发展的第一动力。农业科技创新不断提高粮食产量，推动农业的发展。 ②教育是民族振兴、社会进步的基石，人才是第一资源。农业的发展离不开教科研与生产的紧密衔接，离不开广大农科研究人才。 ③保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。保护耕地资源，提高耕地质量和产量。 ④劳动是财富的源泉，是幸福的源泉。广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动参与祖国的建设，创造美好的生活。 ⑤不同岗位的劳动者，兢兢业业，艰苦奋斗，为国家和社会贡献，都是国家的建设者，都值得人们尊重和学习。 ⑥农户通过网络进行农产品销售，打破传统销售模式，扩宽销售渠道，体现了新发展理念。 (3)①树立远大的理想，厚植爱国情感，把个人未来和祖国的发展紧密相连，积极投身祖国的乡村建设。 ②培养创新思维，提高创新能力，开拓乡村建设的新思路，发掘新机会。 ③把科学文化知识与实践相结合，积极投身劳动实践，在实践中提高自我。 ④要热爱劳动，从小养成良好的劳动习惯，锤炼劳动技能，在劳动中实现自己的人生价值。 ⑤培养社会责任感，不言代价与回报，为乡村振兴事业贡献力量。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题11 和谐与梦想 2大高频考点概览 考点01 中华一家亲 考点02 中国人 中国梦 地 城 考点01 中华一家亲 1．(2026·广东大湾区·监测)中央台办受权发布十项促进两岸交流合作的政策措施，包括支持台湾农渔产品参与各类大陆展销会、对接会，拓展销售渠道，支持台湾中小微企业依法依规开拓大陆市场等。这有利于（     ） ①推动两岸关系和平发展、增进同胞亲情福祉 ②精准回应台湾业者对两岸经贸正常化的期待 ③贯彻“一国两制”方针，推进台湾高度自治 ④实现祖国完全统一，满足两岸民众所有需求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．(25-26九下·广东惠州市惠东县·调研)《中华人民共和国民族团结进步促进法》于2026年3月12日表决通过，这是我国民族工作领域的基础性、综合性法律，标志着中华民族大团结迈入法治化轨道。对此理解正确的是（     ） A．推动建立平等团结互助和谐的民族关系 B．民族区域自治制度是我国根本政治制度 C．立足地方实际，保障少数民族合法权益 D．充分展示“一国两制”独特的制度优势 3．(2026·广东东莞市望牛墩中学等八校·二模)2026年是广东对口支援西藏林芝的第31个年头。31年来，广东在产业、医疗、教育等各个领域开展援藏工作，切实推动“输血型”援藏向“造血型”援藏转变。广东援藏工作（     ） A．体现了平等团结共同繁荣的民族方针 B．是实现祖国和平统一的政治基础 C．促进了少数民族文化的创新和发展 D．彰显了民族区域自治制度的重大优势 4．(2026·广东湛江市雷州市第八中学教育集团·二模)2026年4月7日—12日，中国国民党主席郑丽文率团访问大陆，先后在南京、上海、北京参访，并与中央领导人会面。双方重申坚持“九二共识”、反对“台独”，共同推动两岸关系和平发展。这一重要活动表明（     ） A．民族团结是两岸同胞精神纽带 B．交流合作是两岸唯一正确道路 C．一国两制是两岸关系政治基础 D．两岸统一是民族复兴必然要求 5．(2026·广东汕头市谢易初中学·二模)2025年，广东对口支援西藏林芝等地，在产业合作、教育医疗等方面取得显著成效，有力促进了当地经济社会发展。广东对口支援西藏工作体现了（     ） ①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ②各民族之间建立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③民族区域自治制度是我国的根本政治制度 ④社会主义制度的优越性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．(25-26九下·广东佛山市·模拟)2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。该法总则将“铸牢中华民族共同体意识”作为新时代党的民族工作主线写入法律。据此，我们可以感受到（   ） ①促进民族团结是少数民族公民应尽的法定义务 ②要推动中华民族走向凝聚力更大的命运共同体 ③国家从法律上加强了党对民族工作的全面领导 ④做好民族团结工作从此有了法律制度上的保障 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．(2026·广东肇庆市·二模)2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》，这是对中华民族共同体意识的法治确认。该法律的出台有利于（   ） ①铸牢中华民族共同体意识，建设中华民族共同体 ②促进各民族地区繁荣发展，实现各民族同步富裕 ③坚持我国民族区域自治制度这一项根本政治制度 ④为我国的民族团结进步事业提供有力的法治保障 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．(2026·广东珠海市香洲区·二模)2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议经表决，通过了关于设立台湾光复纪念日的决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日，并规定国家通过多种形式举行纪念活动。以下解读正确的是（   ） A．全国人大常委会是最高国家行政机关 B．厉行法治是解决台湾问题的最佳方式 C．特区经济由高质量发展转向高速增长 D．祖国统一是全体中华儿女的共同愿望 9．(2026·广东珠海市香洲区·二模)2025年，习近平总书记率中央代表团先后出席西藏自治区成立60周年、新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝活动，这在党和国家历史上都是第一次。这（   ） A．激励各族人民铸牢中华民族共同体意识 B．进一步发展完善我国基层群众自治制度 C．保障了少数民族的聚居地实现高度自治 D．表明人民代表大会制度是根本政治制度 10．(2026九·广东深圳市龙岗区·适考)近年来，深圳持续推动教育人才参与援疆工作及深喀两地学校互动交流，多措并举促进喀什教育发展，切实增强了喀什人民的幸福感与获得感。这些举措（   ） ①能迅速培养出一大批高素质人才 ②消除了区域教育发展不均衡问题 ③彰显了以人民为中心的发展思想 ④有利于铸牢中华民族共同体意识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．(25-26九下·广东福田区·适考)近年来，国家大力支持新疆高质量发展，深圳持续对口支援喀什，不断深化产业合作，加强教育医疗帮扶。同时，新疆主动服务国家向西开放、能源安全与边疆稳定大局。这体现（     ） A．我国已完全实现区域协调发展 B．我国少数民族地区实行高度自治 C．我国团结友善互助和谐的社会主义民族关系 D．我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 12．(2026·广东深圳市南山实验多校·二模)2026年央视马年春晚歌曲节目《吉量》，取材于《山海经》中象征吉祥与美好的神兽“吉量”。舞台上，来自56个民族的孩子们身着各具特色的传统服饰，展现各民族独特的文化风情。下列对该节目解读正确的是（   ） ①有利于铸牢中华民族共同体意识 ②能够消除各民族之间的文化差异 ③彰显中华优秀传统文化的独特魅力 ④体现了各民族同步富裕、同等富裕 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．(2026·广东深圳市南山实验多校·二模)2026年初，深港数据跨境安全便捷通道正式启用。港人在港大深圳医院等机构授权后，CT、X光等影像报告可直传香港“医健通”平台，实现跨城就医服务同城化，助力健康湾区建设。这表明（   ） A．坚持一国两制方针，深化两岸互利合作共赢 B．优先保障香港利益，内地承担全部合作成本 C．实现医疗完全均等，同步享有所有保障待遇 D．畅通区域民生交流，增进两地群众民生福祉 14．(2026·广东东莞市·模拟)出生于江苏的高巍华，在24岁时随父母到了新疆吐鲁番。在创业过程中，他不仅手把手培养当地技术骨干，还带动各族乡亲实现就业增收。他为了不让那些红色记忆被遗忘在岁月里，历时25年，自费建成了一座文化博物馆，成为吐鲁番市的文旅新地标。高巍华以实际行动（   ） A．推进了当地的基础设施建设 B．缩小了民族文化之间的差异 C．推动了民族地区跨越式发展 D．铸牢了中华民族共同体意识 15．(2026·广东东莞市·模拟)香港特别行政区发挥“背靠祖国、联通世界”的独特优势，2025年经济达到3．5%的年增长率，世界竞争力上升至全球第三，人才排名和数码竞争力都升至全球第四，内地和海外企业的驻港公司达到超过1．1万家的历史新高。可见，香港（   ） ①着力防范外部势力干预 ②融入了国家发展大局 ③发挥了“一国两制”优势 ④坚持了高度自治的方针 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．(25-26九下·广东深圳市罗湖区·检测)2026年4月，70多名香港学生走进深圳唯一的少数民族聚居村——红罗畲族村，与深圳少年同上一节民族文化课。他们漫步畲乡古寨，聆听畲族的历史文化与乡村变迁故事，在交流中增进了同胞情谊。这一活动（   ） ①巩固了民族区域自治制度的独特优势 ②有助于提升对畲族文化的了解与传承 ③为深圳政治经济的发展提供有力保障 ④增强了深港学生中华民族共同体意识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．(2026·广东大湾区·监测)2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议决定，以法律形式将每年10月25日设立为台湾光复纪念日，并规定国家通过多种形式举行纪念活动。设立台湾光复纪念日旨在（   ） ①忘记仇恨，共同庆祝胜利        ②铭记历史，推动民族复兴 ③捍卫成果，维护国际秩序        ④光复台湾，推进国家统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．(25-26九下·广东深圳市南山区·检测)《中华人民共和国民族团结进步促进法》于2026年3月12日表决通过，这是我国民族工作领域的基础性、综合性法律，标志着中华民族大团结迈入法治化轨道。这部法律（   ） A．有利于巩固平等团结互助和谐的民族关系 B．促进地区共同发展、同步富裕、共同繁荣 C．有利于展示“一国两制”独特的制度优势 D．能够加强和巩固民族团结，实现祖国统一 19．(2026·广东肇庆市·二模)2025年11月9日—21日，第十五届全运会在粤港澳大湾区举办。粤港澳三地各展所长，实现资源共享、优势互补，形成了“1+1+1>3”的协同效应。这能够（   ） A．促进粤港澳大湾区高度自治和经济融合发展 B．促进区域协调发展，消除粤港澳之间的差距 C．向世界展示“一国两制”独特的制度优越性 D．巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系 20．(2026九·广东深圳市盐田区·二模)2025年12月，首届海峡两岸民俗文化会在广东汕尾举办，会上提到台湾多地有以汕尾、海丰、陆丰命名的聚落，印证两地深厚历史渊源与血脉联系；两岸还成立关公忠义文化交流联盟，共传“忠义仁勇”精神。这一现象表明（   ） A．中华文化是两岸共同的物质财富 B．两岸同胞是命运与共的骨肉兄弟 C．心灵契合是两岸关系的政治基础 D．各民族交流合作，实现共同繁荣 21．(2026九·广东开平市·调研)2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过了关于设立台湾光复纪念日的决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日，以此捍卫胜利成果，守护中华民族共同家园。关于设立台湾光复纪念日的意义，下列表述错误的是（   ） A．极大激励海内外中华儿女铭记历史 B．充分体现人民的意愿和国家的意志 C．维护祖国统一、反对一切分裂活动 D．弘扬以爱国主义为核心的时代精神 22．(2026·广东清远市英德市·二模)2025年11月9日-21日，第十五届全运会在粤港澳三地举行，这是港澳首次参与承办、大湾区整体承办的全国最高水平综合性运动会。粤港澳举办全运会有利于（   ） A．促进民族间团结互助繁荣发展 B．使港澳更好融入国家发展大局 C．提高粤港澳大湾区的政治地位 D．为两岸关系和平发展提供平台 23．(25-26九下·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)习总书记在接见普洱民族团结誓词碑明香代表后，激励他们发扬先辈光荣传统，更好续写誓词故事，一心向党、团结奋斗，守卫祖国疆土、共建美好家园，让民族团结进步之花越开越灿烂。这有利于（   ） A．建立民族平等团结互助繁荣的关系 B．消除民族间的差异，实现民族团结 C．保障少数民族地区享有高度自治权 D．各族人民铸牢中华民族共同体意识 24．(2026·广东湛江市雷州市第八中学教育集团·二模)阅读材料，回答问题。 材料一  习近平总书记2026年新年贺词回顾了2025年的发展成就。 贺词片段 启示 示例：科技与产业深度融合，芯片自主研发有了新突破。 实施创新驱动发展战略，提升自主创新能力。 我国经济总量连续跨越新关口，今年预计达到140万亿元。 ① 各族群众心手相连，像石榴籽一样紧紧抱在一起。 ② 去腐生肌推进自我革命，党风政风持续向好。 ③ 为更好应对全球气候变化，我国宣布新一轮国家自主贡献，根据自身情况设定气候行动目标。 ④ (1)请结合贺词内容，完成以上表格。 材料二  2025年，广东持续推进粤港澳大湾区建设与区域协调发展： ◆珠三角与粤东粤西粤北产业有序转移纵深推进，深汕特别合作区、广清纺织园等产业平台加速成型，累计承接转移项目超2200个； ◆全省先进制造业增加值占规模以上工业比重超56%，新能源汽车、集成电路、智能装备等高端产业快速壮大； ◆跨境电商进出口额同比增长18%，21地市综试区全覆盖，年交易额超7400亿元，稳居全国首位。 (2)结合所学知识，分析上述举措对广东经济发展的重要意义。 材料三  广东是全国创新驱动发展的排头兵，粤港澳大湾区国际科技创新中心建设提速，深圳前海、广州南沙、横琴粤澳深度合作区等平台成为科创孵化热土。广东出台“青少年科技创新培育计划”，鼓励青少年在人工智能、生物医药、绿色低碳等领域开展创新实践，让青春在科创赛道上绽放光彩。 (3)结合上述材料，谈谈青少年如何在粤港澳大湾区建设中践行创新精神？ 25．(2026·广东珠海市香洲区·二模)阅读材料，回答问题。 第十五届全国运动会是首次由粤港澳三地联合举办的全国性大型综合赛事，书写了一曲让人回味无穷的湾区礼赞。请你前往十五运展馆进行研学探访活动，并完成研学任务。 十五届全运会青年观察员研学手册 ◆裸眼3D技术让粤剧水袖、港珠澳大桥、澳门历史建筑同屏呈现，醒狮与AR龙舟交织，智能机器人演奏千年青铜句鑃重现古韵。各色传统纹饰等中式美学让人目不暇接。 ◆三地同步升起五星红旗，共同点燃主火炬，并结合地方特色进行文艺联合创作，展现“同根同源”的文化基因与区域多样性。 ◆“一国两制”框架下三地以科技赋能赛事的协同创新实践：人脸识别+电子核验+智能调度30秒跨境通关。全球首个5G-A人形机器人“夸父”等130多款高科技产品融入全链条。 ◆实现“低碳办赛”全绿电供应。“深海取冰、燃冰成炬”的创举，集中体现了我国深海科技实力，共同铸就了“碳中和全运”的里程碑。 ◆苏炳添：“亚洲飞人”克服伤痛、挑战极限，21年赛道坚守。退役后积极投身体教，继续为国家培养年轻短跑人才。 ◆刘景扬：二十年三战全运会，从两次未进决赛的挫折中爬起在女子100米栏上演逆风翻盘。她将约70万奖金悉数捐给家乡体校设立“筑梦基金”。 ◆志愿者：用无私、奉献、热心团结的服务，让吉祥物“小海豚”（“大湾鸡”）成为最萌顶流展现了国家活力与民族自信。 (1)【研学感悟】请你谈谈“文化探访站”涉及了哪些教材观点。 示例：“中式美学让人目不暇接”，体现了文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。（答案与此重复不得分） ①___________________________________________________________________。 ②___________________________________________________________________。 (2)【研学分享】请结合“科技体验站”所得，在研学分享会上谈谈此次全运会的时代价值。 (3)【研学致用】请结合研学手册，以青春之我，为“筑湾区之梦，强家国之志”撰写研学手册最后一页的行动清单。 我的行动清单 通过“文化探访站”的研学，我将___________； 通过“科技体验站”的研学，我将___________； 通过“精神传承站”的研学，我将___________。 26．(2026九·广东东莞市振安学校·综训)阅读材料，回答问题。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，也是台湾光复80周年。10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日，彰显全体中华儿女捍卫国家主权和领土完整的坚定意志。 材料一  某校九年级学生，开展“铭记光复历史，共促祖国统一”主题研学活动，组织学生走进广东台湾同胞抗日史实展馆，聆听台湾同胞抗日义士事迹，参与“台湾光复故事宣讲”“两岸同心共筑梦”主题征文，观看台湾光复相关纪录片，以多元形式传承红色基因，厚植家国情怀，凝聚反“独”促统力量。 材料二  习近平总书记强调，台湾光复是抗战胜利的重要成果，是中国政府恢复对台湾行使主权的重要铁证，两岸同胞始终与祖国同呼吸、共命运。站在新的历史起点上，我们要以设立台湾光复纪念日为契机，铭记历史、缅怀先烈，团结广大台湾同胞，共同推进祖国统一大业，同心开创民族复兴光明前景。 (1)结合材料一和所学知识，分析开展上述主题研学活动的意义。 (2)结合上述材料，谈谈中学生应如何铭记台湾光复历史，助力祖国统一。 27．(25-26九下·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)阅读材料，回答问题。 材料一  2025年是《反分裂国家法》实施的第20周年，下图为该法制定历程。      材料二  分裂国家的人，从来没有好下场，必将遭到人民的唾弃和历史的审判。据此，同学甲说“反对分裂，维护国家统一是爱国情感的体现，无须法律规范就能产生”；同学乙则说：“维护国家统一是公民的法定义务，唯有法律保障才能履行”。 (1)根据材料一，运用所学知识，分析这部法律的制定过程中体现的教材观点。 (2)请运用法律和道德的知识，对甲乙二人的观点进行点评。 地 城 考点02 中国人 中国梦 28．(25-26九下·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)习近平主席在2025年新年贺词中强调：“嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。”大国重器展现了当今中国“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的硬实力。这些成就的取得（   ） A．说明科技是中国自信、民族自信的根本所在 B．说明自信的中国人对文化有底气，唯我独尊 C．证实我国的第二个百年奋斗目标已经实现 D．能让中国人民深刻体会到中国自信的底气 29．(2026·广东肇庆市·二模)小明观看《榜样10》后点评：梁建英深耕高铁研发，匠心攻关；茹振钢兴农育种、助力科教惠民；空军95944部队60分队严守纪律、守护安宁；罗胤扎根基层、传递榜样温情。这些榜样事迹共同体现的主题是（   ） A．平凡岗位深钻研，科技创新勇攻关 B．产业发展教育强，人民幸福记心中 C．纪律严明保平安，为民服务好男儿 D．榜样力量润心田，凝心聚力为复兴 30．(2026·广东珠海市香洲区·二模)新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。本届毕业班同学的美好愿景与新时代发展的节点相符的是（   ） A．小珠：今年暑假，我要去乡村领略社会主义现代化强国的新面貌 B．小海：高中毕业后，我打算学一门手艺，助力中华民族伟大复兴 C．小繁：3年后同学聚首，举杯共祝祖国基本实现社会主义现代化 D．小华：大学毕业后，我打算去大西北支教，助力打赢脱贫攻坚战 31．(2026·广东东莞市·模拟)你从下列人物代表的身上看到了（   ） 企业家：越来越多的中国标准成为国际标准。 文学家：越来越多的中国作品和中国作家在国际上获奖。 港口维修工：我和同事取得的一项技术革新成果被国内外同行广泛采用。 ①对发展的信心②对国家的认同 ③强烈的民族自尊④多元文化的交融 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 32．(2026九·广东兴宁市宋声学校·二模)小津周末和同学们畅谈“2035年国庆时的自己”，他们的愿景合理的是（   ） A．小美：我要和家人去旅游，感受我国基本实现现代化的变化 B．小丽：我要去贫困地区当村干部，帮助贫困地区解决温饱问题 C．小华：我要当脱贫攻坚志愿者，投身全面建成小康社会事业 D．小津：我要和你们共同见证建成社会主义现代化强国的盛景 33．(25-26九下·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)数学里有个美好的词叫求和；有个单调的词叫无限循环；有个默契的词叫最大公约数；在神奇的乘法中，一方为零，结果为零……同学们由这些数学知识产生了一些跨学科联想，以下说法，你认为合理的是（   ） ①求和——中国梦是每一个中国公民个人梦的相加 ②无限循环——世间万物四季更替，生命具有接续性 ③最大公约数——中国共产党与各民主党派充分协商，共同执政 ④一方为零，结果为零——保持身心健康是提高生命质量的关键 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 34．(2026九·广东开平市·调研)2025年4月30日，创建助力“百千万”--“文明乡风润南粤”系列活动启动仪式在广州举行。这是以文化建设助推“百千万工程”走深走实的生动注脚，也为广东高质量发展注入新的强大动能，充分体现中国式现代化是（   ） A．人口规模巨大的现代化 B．全体人民共同富裕的现代化 C．人与自然和谐共生的现代化 D．物质文明和精神文明相协调的现代化 35．(2026·广东东莞市·模拟)阅读材料，回答问题。 某校九年级（1）班开展了“悟规划初心，绘青春新篇”的主题班会活动，并收集到以下资料： 【纵观规划悟优势】 习近平总书记指出：“科学制定和接续实施五年规划，是我们党治国理政一条重要经验，也是中国特色社会主义一个重要政治优势。” “一五” 到 “五五” “六五”“七五” “八五”“九五” “十五” 到 “十三五” “十四五” 时期 我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 推动基本解决温饱问题 实现人民生活总体达到小康水平 全面建成小康社会 我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，中国式现代化迈出新的坚实步伐。 (1)从“一五”到“十四五”的伟大实践，你能得出哪些道理？ 【锚定目标找抓手】 走过“极不寻常、极不平凡”的“十四五”，迎来“夯实基础、全面发力”的“十五五”，蓝图已擘画，目标已制定。 “十五五”规划主要目标☆高质量发展取得显著成效； ☆科技自立自强水平大幅提高； ☆进一步全面深化改革取得新突破； ☆社会文明程度明显提升； ☆人民生活品质不断提高； ☆美丽中国建设取得新的重大进展； ☆国家安全屏障更加巩固。 (2)请分析我国将坚持哪些发展战略和理念确保“十五五”蓝图变为现实。 【奋楫当下担使命】 一步一个脚印，一程接着一程，在一个又一个五年规划（计划）的接力中，中国式现代化已经展开壮美画卷并呈现出无比光明灿烂的前景。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。 (3)新时代的青少年，在接力奋斗中需要具备怎样的品格？ 36．(25-26九下·广东深圳市罗湖区·检测)阅读材料，回答问题。 材料一  机器做标准化、重复性的事，人做创造性、情感性的事，各展所长，协同增效，“人机协作模式”通过重塑生产与生活方式，让效率与温度并行，成为深圳高质量发展的生动实践。 领域 机 人 教育 AI批改作业、分析错题 老师进行个别辅导、谈心育人 养老院 机器人辅助康复、防跌倒 护工更多时间投入情感陪伴 海关 机器人承担标准化分拣与搬运货物 海关人员专注异常货物的处理 车间 “5G+机器人”精准调控黑水虻，完成环境监测与自动投喂 工人负责系统维护与品质管控 港珠澳大桥 水下机器人、爬壁机器人与无人机等承担海陆空立体检测 技术员专注数据分析与运维决策 (1)结合材料一与新发展理念的内涵，谈谈深圳市是如何通过“人机协作模式”来实现高质量发展的。 材料二  深圳正加快建设“全球人工智能先锋城市”。目前全市AI核心产业综合实力稳居全国第一梯队，面向社会发布近300个“城市+AI”应用场景清单，推动人工智能与制造、政务、民生深度融合。 人工智能产业高速发展的背景下，出现了两种不同的声音： 小深：人工智能解放了人力，带来了高效和便利。我们应大力发展人工智能，工作都让机器人去干，我们就好好享受生活吧。 小鹏：机器人越来越智能，必然会抢占人类的工作岗位，挤压普通人的就业空间，削弱人的自主思考与生存能力。 (2)请结合材料二，运用所学，对小深和小鹏的观点加以评析。 (3)“人机协作模式”方兴未艾，请你针对一个具体的生活或学习场景（如校园图书整理、家庭老人陪护、社区垃圾分类宣传等），设计一份人机协同的实践方案。 场景名称 我们的任务 人工智能的任务 37．(25-26九下·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)阅读材料，回答问题。 2024年是中华人民共和国成立75周年，也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。在这关键时刻，推动中国式现代化，实现高质量发展，必须坚持不懈抓好“三农”工作，全面推进乡村振兴。 【农民收入创新高】 (1)上述两则图表传递了什么信息？ 【农业生产展新貌】 ✦农业农村部着力推进科研和生产紧密衔接，提高农业科技创新成果转化应用。农业系统、教育系统、中科院系统统筹300多家科教单位上万名科研人员，聚焦重点领域进行研究，夯实基础农科技术，优化核心种源，升级关键农基装备。藏粮于技，藏粮于地，提高耕地质量，打造绿色循环系统，改善农业生态环境。一系列的举措下，我国粮食总产量连续9年保持在1.3万亿斤以上，2024年更是突破1.4万亿斤。 ✦2024年我国农产品网络零售额和农村网商数剧增，农产品电商销售成为农业发展的新业态。热情的农户在镜头前卖力的介绍着自家产品，加工包装驻点的工人们麻利的打包着农商品，快递员们忙碌的收货发货争取以最快的速度把新鲜的产品送出去……他们以最朴素的劳动方式，辛勤付出，撑起了当地的农产品电商业，创造着美好的生活。 (2)结合材料分析，我国农业发展呈现的新成就新业态印证了哪些道理？ 【农村建设育新人】 搭上乡村振兴这趟快车，广大青年回乡发展创业，成为“新”农人，为乡村注入新活力。下面是两位“新”农人的创业感想。 感想一：我们接受大学教育，不是为了逃离农村，而是建设农村。只有深入广大乡土，才能实事求是的打造新农村。 感想二：乡村真的很美，很有潜力。这里有商机有生机，是梦想开启的地方。 (3)结合材料，谈谈如何成为一名优秀的乡村建设“新”农人？ / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $