专题09 民主与法治（2大考点）（广东专用）2026年中考道德与法治二模分类汇编

**基本信息** 聚焦民主与法治专题，精选广东各地二模真题，融合“红色议事厅”“卷尺哥监督”“生态环境法典立法”等本土热点与社会案例，强化知识应用与价值引领。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30题|民主决策、民主监督、基层民主、科学立法、依法行政|以“校园提案活动”考查民主参与意识，用“社区议事会数据”分析民主形式多样性| |非选择题|10题|全过程人民民主、法治政府、德法共治|结合《治安管理处罚法》修订过程考查立法程序，通过“AI虚假信息治理”案例探究法治与德治结合|

专题09 民主与法治 地 城 考点01 追求民主价值 1． C 2． B 3． D 4． B 5． B 6． A 7． A 8． B 9． D 10． B 11． C 12． B 13． C 14． B 15． C 16． A 17． A 18． B 19． C 20． A 21． C 22． D 23． A 24． C 25． D 26． B 27． C 28． A 29． D 30． B 31． (1)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 ②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ③全国人大常委会依法行使立法权，推进我国法治体系完善。 ④我国坚持依法治国基本方略，做到科学立法、民主立法，为社会治理提供法律保障。 ⑤国家对未成年人给予特殊保护，用立法为未成年人健康成长筑牢法治防线。 ⑥坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 (2)小琳的观点是错误的。这是缺乏法治意识、责任意识、对友谊存在误解的表现。 ①校园欺凌侵犯了他人的生命健康权、人格尊严权等，违反了治安管理处罚法，应当承担相应的法律责任；忍气吞声会助长欺凌者的嚣张气焰，必须坚决抵制。 ②友谊不能没有原则。纵容欺凌不是维护友谊，而是漠视错误、放任伤害，这不是真正的友谊。 ③向老师报告欺凌行为，是履行责任、正义的表现，既能保护被欺凌者，也能让欺凌者认识到自身错误，有利于形成对校园欺凌“零容忍”的良好氛围。 ④我们要树立法治意识，发现欺凌及时报告，不纵容、不旁观，自身遭遇欺凌要学会依法维权。 32． (1)言论自由、监督权、建议权、表达权、参与权、知情权。 (2)小卫的观点错误。 ①积极参与建言献策可将课本知识与社会实践结合，是在实践中学习的一种方式，可以了解客观实际，提高认识社会、改造社会的能力，可以丰富人生经历，提升自身素质，是学习的有益补充，不会耽误学习。 ②公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。青少年依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，有利于实现民主权利，维护自身的合法权益，增强社会责任感与主人翁意识。 ③因此，青少年要积极参与民主生活，依法有序提升民主参与能力，为发展全过程人民民主贡献力量。 33． (1)①坚持完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系； ②坚持共建共治共享的治理理念，调动社会各方力量参与，激发公众的主人翁意识，引导公众有序参与社会治理（如材料中号召居民参与法治宣讲志愿者，就是发挥公众参与的作用）； ③坚持依法治理，发挥法治对社会治理的保障作用，提升治理法治化水平。 (2)①小卫的观点强调了法治在国家治理中的重要作用，小云的观点强调了德治在国家治理中的重要作用，二者的观点都是片面的。 ②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既离不开法治的规范保障，也离不开德治的教化滋养：法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用，依法治国和以德治国相辅相成，缺一不可。 ③因此，推进国家治理体系和治理能力现代化，需要坚持依法治国和以德治国相结合。 34． (1)①我国社会主义民主的本质是人民当家作主，国家一切权力属于人民。 ②我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的全过程人民民主，能够保障人民广泛参与国家治理。 ③立法过程公开征求民意，体现了公民依法参与民主决策，公民的知情权、参与权、表达权得到充分保障，也推动立法更加科学化、民主化。 ④这一过程体现了我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，彰显了我国社会主义民主政治的优势。 (2)该同学的观点是错误的。①未成年人身心发育不成熟，辨别是非和自我控制能力较弱，容易受到不良影响，我国法律对未成年人给予特殊保护，这是保障未成年人健康成长的必要要求。②但法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何人违法都要承担相应的法律责任，未成年人也不享有法外特权。③对情节严重的未成年违法行为处以行政拘留，并不违背特殊保护原则：这种处罚既可以警示未成年人认清违法后果、规范自身行为，预防其走上违法犯罪道路，本质是对未成年人的矫正保护；同时也能维护社会公共秩序，保护其他公民的合法权益，维护社会公平正义。④因此，对符合规定的未成年违法行为处以行政拘留是十分必要的，该观点错误。 35． (1)积极参与社区调研，座谈会等活动，了解社区需求，为社区建设建言献策；自觉遵守社区规则，维护公共环境，如材料中"学生自觉归位椅子，带走垃圾"；增强主人翁意识，认识到社区管理是共同的事，主动参与社区事务；参与志愿服务，如社区清洁，帮扶老人等，直接为社区贡献力量。 (2)看不见的‘里子’”指城市的内在品质，如治理能力、文化底蕴、人文关怀等；“最拿得出手的面子”说明这些内在品质才是城市真正的魅力所在。二者是辩证统一的。①“里子”体现在党和政府坚持以人民为中心的发展思想。发展的根本目的是增进民生福祉。材料中，管理者用“绣花”功夫办好民生实事，解决停车难、房屋漏水等“关键小事”，让居民生活更舒心、更幸福，才是城市值得骄傲的“面子”。②“里子”展现物质文明与精神文明协调发展、既要经济高质量发展，又要守望精神家园。城市不仅要有高楼大厦，更要有文化气息。围墙变画卷，让城市既有“颜值”又有“气质”。③“里子”发挥基层群众自治制度的优越性，体现基层治理效能、中国自信与制度优势。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。“榕树下的议事厅”让居民通过协商民主解决身边问题，真正实现“自己的事自己商量着办”。综上所述，城市发展既要抓好“面子”，更要筑牢“里子”，让城市成为人民安居乐业的美好家园。 地 城 考点02 建设法治中国 36． C 37． C 38． A 39． B 40． A 41． B 42． D 43． B 44． A 45． A 46． B 47． D 48． B 49． B 50． C 51． D 52． D 53． B 54． A 55． D 56． B 57． C 58． C 59． D 60． A 61． B 62． (1)①体现了全面依法治国必须坚持党的领导，党的领导是全面依法治国的根本保证。 ②体现了全面依法治国维护人民利益，保障人民当家作主的要求。 ③体现了全面依法治国要求科学立法、民主立法。 (2)存在的问题：①公众对《生态环境法典》的知晓度较低，多数公民不了解生态环保法律对公民的具体要求；②仍有部分公民环保意识不足，没有养成自觉践行绿色生活方式的习惯；③部分公民主动监督、同破坏生态环境行为作斗争的意识有待提升。中学生的做法：①主动学习《生态环境法典》相关内容，了解法律对公民生态环保的要求，增强自身法治意识和环保意识；②向身边家人、社区民众宣传《生态环境法典》和生态环保知识，提高公众对法典的知晓度；③从身边小事做起，自觉践行垃圾分类、低碳出行等绿色生活方式；④增强责任意识，发现破坏污染生态环境的行为，及时向有关部门举报，主动同违法行为作斗争。 63． (1)①完善法律体系，整合生态环保法规，推进全面依法治国，建设法治中国。②保障生态文明，以法治护航生态保护、污染防治、绿色发展，落实绿水青山就是金山银山理念。③提升治理能力，统一监管体制，解决环境突出问题，推进国家治理现代化。④增进民生福祉，聚焦群众身边环境问题，满足人民美好生活需要。⑤助力美丽中国，为生态保护提供坚实法治保障，促进人与自然和谐共生。 (2)①坚持人与自然和谐共生，重视生态修复，保护生物多样性，筑牢生态安全屏障。②践行绿色发展理念，发展生态旅游、碳汇经济，实现生态保护与经济发展双赢。③坚持以人民为中心，改善人居环境，带动村民增收，增进民生福祉。④实施可持续发展战略，统筹生态保护与资源利用，推动区域高质量发展。 64． ①有利于完善中国特色社会主义法律体系，推进全面依法治国，为建设慈善事业提供更坚实的法治保障。②有利于规范慈善活动，保护慈善组织、捐赠人、受益人等相关各方的合法权益，维护公平正义。③有利于鼓励和引导社会力量有序参与慈善事业，更好地发挥第三次分配作用，调节社会财富，缩小贫富差距，促进社会公平正义。④有利于弘扬社会主义核心价值观，传播互助友爱的精神，营造更加公平和谐的社会氛围。 65． (1)①深圳湾公园"拒装路灯"是政府基于《鸟类友好城市规划与设计指引》作出的科学决策，体现了对生态保护的重视；②该举措坚持人与自然和谐共生，保护了候鸟栖息环境，符合生态文明建设要求；③在保留基础照明设施的同时兼顾市民通行需求，平衡了生态保护与群众权益，提升了社会治理水平；④得到公众认可，增强了政府公信力，营造了良好社会氛围。 (2)同学甲：个人浪费行为影响集体资源，"光盘行动"是维护集体利益的表现，个人应承担对集体的责任； 同学乙：集体建设需要每个成员参与，学生作为集体一员，有责任为集体建设建言献策； 妈妈：参与"光盘行动"是亲社会行为，有助于培养社会责任感，通过合理沟通可获得理解，不会伤害同学情谊。 66． (1)深圳采取多种措施促进人与自然和谐共生，走出了一条生态优先、可持续发展之路。 首先，深圳坚持党的领导。对标中共中央、国务院赋予的“可持续发展先锋”战略定位，坚决贯彻党中央决策部署确保生态治理的正确方向，为建设可持续发展先锋城市提供了坚强的领导核心/政治保障。 其次，深圳坚持依法治国。出台《深圳经济特区生态环境保护条例》等法律法规，将生态文明建设纳入法治轨道，为建设可持续发展先锋城市提供了法治保障。 最后，深圳坚持创新驱动发展战略。依托无人机和卫星遥感技术开展生态实时监测，以科技手段精准掌握环境动态，提高了生态监管的效率和科学性，为建设可持续发展先锋城市提供了技术保障/科技支撑。 综上所述，正是坚持党的领导、依法治国、创新驱动多措并举，深圳才得以将生态优势转化为发展动能，实现可持续发展。 （其余角度示例：深圳坚持共商共建共享。鼓励市民参与环保志愿活动，凝聚全社会绿色共建合力，为建设可持续发展先锋城市营造了良好的社会氛围/奠定群众基础。 深圳坚持民主集中制，对标中共中央“可持续发展先锋”战略定位，在贯彻党中央决策部署中确保生态治理的正确方向，为可持续发展先锋城市建设确立了工作原则。 深圳坚持走绿色发展道路。推动生态产品总值稳步攀升筑牢绿色发展根基，为建设可持续发展先锋城市建设选择了生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。） (2)面对成长困扰，“求助他人”与“独自承受”两种选择都有一定的合理性和局限性。我们既要懂得适时寻求必要的外部支持，也要锤炼独立面对困境的勇气与能力。/二者是辩证统一、互为补充的。 首先，求助他人是善用外部资源、维护自己合法权益的表现。学生以写信方式表达诉求并获得帮助，有助于推动问题的解决和合法权益的维护。（遇到自身难以解决的困扰时主动求助，有利于调节情绪，尽快解决问题，更好地适应环境/获得解决问题的方法。） 但如果一遇到困扰，就选择求助，不利于锻炼自己独立思考的能力/不利于学会自立自强、不利于做自己情绪的主人。（遇到困难就求助，容易形成依赖他人的习惯，不利于独立解决问题能力的培养） 其次，独自承受能够帮助我们磨砺意志。努力适应鸟鸣噪音/适度面对生活中的困扰与不适，有助于我们发掘自身生命力量，增强生命韧性。（独自承受也体现对规则与自然的尊重。为野生动物留存生存空间，有助于遵守规则/践行人与自然和谐共生的理念。或独自承受噪音干扰/学习难题是出于不给学校/他人添麻烦的考虑，做到了换位思考，也可以锻炼自己处理问题的能力。） 但过度的承受不适会有消极影响，甚至影响身心健康。如过度忍受噪声困扰影响睡眠，也不利于问题解决。（独自承受容易忽略集体的力量。个人的力量是有限的，如果不及时向他人求助，不利于合作精神培养/容易产生精神内耗。） 面对成长中的困扰，我们要学会自我调节，挖掘自身潜力，努力适应或解决问题（锻炼自己的独立思考和自立能力要掌握适当的度，不能超过自己承受的限度）。如果问题解决难度超出自己能力范围，可以写信求助或找信任的人聊一聊（在求助他人时注意方式方法和求助的内容）。要在自我成长与社会联结中找到平衡点，做对自己负责任的人。 67． (1)①国家角度：有利于完善我国互联网领域法律体系，推进全面依法治国，建设法治中国；有利于规范人工智能产业发展，防范AI技术滥用的风险，维护健康的网络秩序和社会公共利益。②公民角度：有利于规范公民网络行为，引导公民依法使用AI技术、依法行使权利；有利于保护公民人格尊严等合法权益，减少AI违规使用对公民权益的侵害。 (2)小丁的观点是错误的。①我国公民享有言行自由，但自由是相对的、有限制的，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律红线；我国公民权利与义务相统一，行使权利时不得损害他人的合法权益。②未经本人允许，用AI合成他人头像恶搞，既违反了《人工智能生成合成内容标识办法》的规定，也侵犯了他人的人格尊严权（肖像权、名誉权），会对他人造成精神伤害，属于违法行为，需要承担相应责任。③我们应当增强法治意识，依法合理使用AI技术，尊重他人合法权益，自觉遵守法律规定。 68． (1)以显功暖民心： ①深圳推进适老化改造，为老人家庭安装扶手、防滑地砖，体现了以人民为中心的发展思想，让惠民政策落地生根。 ②深圳坚持共享发展理念，依托云端学校打造跨校智慧课堂，助力薄弱学校共享优质教育资源，促进教育公平，保障民生底线。 ③深圳通过适老化改造带动相关产业发展，培育新的经济增长点，推动产业转型升级，实现了社会效益与经济效益的统一。 以潜功筑根基： ①深圳推进湿地修复与候鸟保护，厚植生态优势、守护生物多样性，坚持绿色发展理念，实现人与自然和谐共生，为城市永续发展筑牢生态根基。 ②深圳加强甘坑客家古村等历史风貌保护，通过非遗进校园，在润物无声中传承了优秀传统文化，增强文化自信，为城市长远发展提供了精神滋养。 ③深圳坚持科学立法、严格执法/坚持全面依法治国，以法治建设推进生态文明建设，为生态保护与城市治理提供制度化、长效化保障。 综上所述，显功与潜功辩证统一、相辅相成。深圳统筹显功与潜功，实现短期效益与长远目标的有机结合。 (2)两种观点各有合理的成分，但都存在片面性/两种观点有利有弊，我们需要辩证、理性地看待青春成长中显功与潜功的关系。 对“重在显功”观点的看法： ①青春成长离不开主动展现与抓住机遇。学习点亮生命，如课堂上主动发言、参与小组讨论、参加实践活动，既能助力自身成长，也能锻炼表达能力；青春探索需要自信，大胆把握机遇、展现自我，能够在服务奉献中彰显生命价值。 ②但一味强调显功、忽视沉淀与自我约束，容易滋生浮躁功利的心态，不利于培养实干精神与终身学习意识，难以做到行己有耻，导致成长根基不牢，影响长远发展。 对“重在潜功”观点的看法： ①青春成长需要静心积淀与厚积薄发。如学习中认真梳理知识、钻研错题，静心思考、扎实求学，既能夯实学识基础，也有助于树立终身学习理念；日常严守校规、踏实完成学习任务，是严于律己、发扬实干精神的体现，有助于涵养品德、锤炼过硬本领，为长远成长筑牢根基。 ②但过于强调潜功、忽视机遇与主动展现，不利于培养实践创新能力，难以在集体中发展个性、服务社会，容易错失成长平台，无法将学识积淀转化为实际价值。 综上，青春成长既要把握机遇、主动展现，在实践中彰显青春作为；也要沉心积淀、严于律己，在打磨中筑牢成长根基，做到显功与潜功统筹发展，在青春成长中实现知行合一。 69． (1)①法治护航；④携手共生。 (2)①我国坚持法治护航生态，不断完善生态环境相关法律，为生态文明建设筑牢制度根基。②我国生态文明建设成效显著，坚持绿色发展，实现生态保护与高质量发展协同推进。③中国秉持人类命运共同体理念，主动参与全球生态治理，展现大国责任与担当。 (3)①树立绿色、低碳生活理念，纸张双面利用，养成物尽其用、减少废弃物的文明行为；②拒绝购买过度包装产品，选购无包装、简易包装、大容量包装产品；③少用或不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品。 70． (1)①亮亮的配文观点是正确的。 ②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。我们既要重视发挥法律的规范作用，依法规范餐饮油烟和噪音污染等行为，依法维护自身合法权益；又要重视发挥道德的教化作用，倡导邻里之间互谅互让，相互尊重，友善待人。 ③因此，法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，社会方能和美。 (2)①爱护环境。厨房油烟须安装净化设施，禁止直排；生活垃圾需放置指定投放点，禁止乱丢乱放。 ②文明友善。邻里之间要互谅互让，相互尊重，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观。 71． (1)深圳市南山区在推动城市空间“微改造”过程中，从民生福祉、生态惠民、经济发展、制度构建、依法治国等方面促进“空间破界”与“治理融合”有机统一，体现了新时代城市治理的先进理念与发展智慧。 ①坚持以人民为中心的发展思想，推动政府治理从“封闭管理”转向“开放共享”。南山区率先拆除政府机关围墙栅栏，将封闭的办公大院变为开放的街区公园，联动周边构建便民生活圈。这一做法打破了政府与市民之间的物理隔阂，拉近了政民距离，体现了“人民城市人民建、人民城市为人民”的理念。 ②坚持人与自然和谐共生的绿色发展理念，实现生态效益与经济效益的统一。中心河从仅具排洪功能的“灰色河道”,经生态修复蜕变为人民满意的滨水经济带。这一改造既改善了生态环境，又激活了周边消费活力，是“绿水青山就是金山银山”的生动实践。 ③坚持基层群众自治制度，激发社区共建共治共享的动力。桂湾社区的“奇迹花园”由企业捐建、社区统筹、居民参与，变身为社区绿洲；学府社区引导居民从“居住者”变为“共建者”,让物业转型为“生态管家”。这种“共商、共建、共治、共享”的模式，是社会主义民主政治建设在基层的生动体现。 ④坚持依法行政与党建引领相结合，提升基层治理的精细化水平。面对城中村治理，沙河街道严格依照行政法规综合整治，贯彻党与政府为人民服务的宗旨，构建“党建引领+多方联动+共建共享”的治理格局。以党建凝聚各方力量，以法治规范治理行为，体现了从“管理”到“治理”的理念升级。 (2)两位同学的观点都具有一定的合理性。秩序为活力划定边界，让城市有序运行；活力为秩序注入温度，让城市充满生机。正确认识二者的辩证关系，有助于我们深刻理解城市建设的完整图景。 ①小锐认为“秩序最重要”,强调没有秩序城市就会乱套，沙河街道依法整治城中村让社区井然有序，这一观点有其深刻之处。社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现，是人民安居乐业的保障。沙河街道正是严格依照行政法规，才啃下了城中村治理这块“硬骨头”;学府社区物业从“管理者”转型为“生态管家”,也是秩序规范发挥作用的体现。因此城市建设与“秩序”的保障密不可分。 ②小暖认为“活力才重要”,强调居民主动参与才能让社区有温度，学府社区和桂湾社区的实践正是活力焕发的生动写照。坚持发挥基层群众自治制度优势，有利于人民群众直接行使民主权利，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。材料一中学府社区引导居民从“居住者”变为“共建者”,桂湾社区花园由大家亲手打造，正是居民参与活力的集中体现。城市不仅是高楼大厦的集合，更是人们共同生活的家园，活力的注入让城市有了烟火气与人情味。 ③然而，两位同学都忽略了二者统一的关系。“秩序”与“活力”是城市建设的双翼，两者相辅相成，缺一不可。秩序为城市提供稳定运行的框架，活力为城市注入持续发展的动力。正如材料一所示，南山区既有沙河街道依法整治城中村的刚性秩序，又有学府社区居民共建花园的柔性活力，二者共同成就了“人民城市”的温暖篇章。如果只有秩序没有活力，城市将变得机械而冰冷；如果只有活力没有秩序，城市将陷入混乱与失序。真正智慧的城市建设，是在秩序中孕育活力，在活力中完善秩序。 ④作为深圳南山的中学生，我对秩序与活力的关系有切身体会。我家附近的大沙河公园曾经杂草丛生、无人问津，后来政府依法统筹规划，引入生态修复改造工程，周边居民自发参与维护和组织环保清洁活动，如今那里成了每位深圳市民休闲放松的“网红公园”。 综上所述，城市建设需要在秩序下规范有序发展，也需要在活力中有机推进。深圳市应当进一步贯彻依法治国的基本方略，坚持以人民为中心的发展思想，明确发展的目的是增进民生福祉，推动城市建设不失“加速度”,也不失“人情味”。 72． (1)示例1：建设法治中国必须坚持中国共产党的领导。 示例2：法治中国建设要坚持依法治国，科学立法、民主立法。（写出任意一条即可） (2)小秦的观点是正确的。 ①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。法治承载道德理念，对道德建设起促进作用；道德滋养法治精神，对法治文化起支撑作用。 ②推动廉政建设，法治凭借强制性规范公职人员的行为，筑牢反腐的制度防线；弘扬廉洁文化（德治）能从思想上提升公职人员的廉洁自律意识，滋养法治精神，二者缺一不可。 ③因此，廉政建设需要将法治与德治结合，共同发挥作用。 73． (1)摘录二解读： 角度一（和平与发展）：和平与发展是当今时代的主题。中国坚持走和平发展道路，致力于构建人类命运共同体，展现了负责任大国的担当。 角度二（国际秩序/外交政策）：我国奉行独立自主的和平外交政策，积极参与全球治理体系改革和建设，为维护世界和平、促进共同发展贡献中国智慧和中国方案。 摘录三解读： 角度一（法治原则）：尊重和保障人权是我国宪法原则，也是社会主义法治的基本要求。全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 角度二（以人民为中心）：党和政府坚持以人民为中心的发展思想，将人权保障融入法治建设全过程，切实保障人民群众的合法权益，体现人民当家作主。 (2)针对材料中提到的技术壁垒、数据安全、产能过剩及职业替代等挑战，建议如下： 实施创新驱动发展战略，突破核心技术瓶颈。 加大基础研究投入，强化企业科技创新主体地位，攻克高端芯片、核心算法等“卡脖子”技术，实现高水平科技自立自强。 完善数据安全法律法规，加强关键信息基础设施保护，提升网络安全防护能力，坚决维护国家主权、安全和发展利益。 深化供给侧结构性改革，推动经济高质量发展。 转变经济发展方式，优化产业结构，避免低水平重复建设和恶性价格竞争；培育新业态、新模式，化解产能过剩，提升产业链供应链韧性。 加强人才培养与职业技能培训，适应智能化趋势。 弘扬工匠精神，完善终身学习体系，帮助劳动者提升数字素养和专业技能，促进传统职业向数字化、智能化转型，缓解结构性就业矛盾。 (3)示例一（侧重学业与理想）： “十五五”启航，青春当燃！2026年，我将锚定学习目标，刻苦钻研科学知识，培养创新思维；同时关注社会热点，厚植家国情怀。以实干为笔，以奋斗为墨，在逐梦路上脚踏实地，为成为担当民族复兴大任的时代新人打下坚实基础！ 示例二（侧重实践与责任）： 生逢盛世，肩负重任。在“十五五”开局之年，我承诺：修身立德，明辨是非；勤学苦练，增强本领。积极参与社会实践，践行社会主义核心价值观。不驰于空想，不骛于虚声，用汗水浇灌收获，以实绩致敬青春，为中国式现代化贡献少年力量！ 74． (1)①党中央提出立法意见，体现了党是社会主义事业的领导核心，党领导立法。 ②全国人大广泛向社会征求意见，体现了民主立法，保障公民的民主权利，促进决策科学化、民主化。 ③全国人大常委会依据宪法提出立法草案，体现了宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 ④全国人大审议通过并修改完善草案，体现了全国人大行使立法权。 (2)①同学甲和乙的观点都是错误的。 ②法律具有规范作用，以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。反对分裂，维护国家统一是爱国情感的体现，是道德的要求，更是公民法定义务。法律规范人们的行为，促使人们更好地履行维护国家统一的义务，仅靠情感和道德规范是不够的。 ③道德具有教化作用，以道德滋养法治精神，强化道德与法治文化的支撑作用。道德建设增强公民的法治意识和责任感，有利于公民履行维护国家统一的法定义务。 ④维护国家统一需要法律和道德共同发挥作用，公民要增强法律意识和爱国情感，自觉履行维护国家统一的基本义务。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题09 民主与法治 2大高频考点概览 考点01 追求民主价值 考点02 建设法治中国 地 城 考点01 追求民主价值 1．(25-26九下·广东惠州市惠东县·调研)某市就城市口袋公园规划建设，面向社会公开征集意见，让民生工程贴合群众需求。这一做法体现了（     ） A．健全选举机制，维护公民政治自由 B．拓宽监督渠道，严惩公职权力腐败 C．广纳民意民声，助力政府科学决策 D．完善基层自治，直接参与国家治理 【答案】C 【详解】A：题干中政府征集意见属于民主决策范畴，而非民主选举，故A说法不符合题意。 B：题干强调的是决策前征集民意，而非对公职人员进行民主监督或惩治腐败，故B说法不符合题意。 C：面向社会公开征集意见，有利于广纳民意民声，集中民智，助力政府科学决策，故C说法符合题意。 D：我国公民通过人大代表间接参与国家治理，且题干未涉及基层群众自治组织，故D说法错误。 2．(25-26九下·广东惠州市惠东县·调研)2025年12月，广东某中学开展“校园提案”活动，学生们围绕食堂管理、图书馆开放时间等议题展开调研、撰写报告，提交学校行政会议讨论。这有利于学生（     ） A．直接行使管理国家的权力 B．增强民主参与意识与能力 C．获得学校事务的最终决定权 D．消除师生间的所有矛盾 【答案】B 【详解】A：我国人民通过人民代表大会间接行使管理国家的权力，且学校事务不属于国家权力范畴，故A说法错误； B：学生参与校园提案活动，是参与民主生活的表现，有利于增强民主参与意识与能力，故B符合题意； C：学校行政会议拥有学校事务的决定权，学生享有建议权而非最终决定权，故C说法错误； D：“消除所有矛盾”的说法过于绝对，有利于缓解矛盾但不能消除所有，故D说法错误。 3．(2026·广东湛江市雷州市第八中学教育集团·二模)全过程民主是最广泛、最真实、最管用的民主。对下列事例解读正确的是（     ） 序号 事例 解读 ① 某市就公共交通票价调整召开听证会 民主监督 ② 某社区居民理性、公平、公正地参与投票 民主管理 ③ 某社区组织物业、业委会召开老旧小区改造协调会 民主决策 ④ 市民通过人大代表反映占道经营问题 民主监督 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【详解】①：某市就公共交通票价调整召开听证会，属于社会听证制度，是公民参与民主决策的方式，故①说法错误； ②：某社区居民理性、公平、公正地参与投票，属于民主选举，故②说法错误； ③：某社区组织物业、业委会召开老旧小区改造协调会，属于民主管理，故③说法错误； ④：市民通过人大代表反映占道经营问题，是公民通过人大代表联系群众制度实行民主监督，故④说法符合题意； 4．(2026·广东汕头市谢易初中学·二模)某校九年级（1）班开展“模拟人大”活动，同学们围绕社区垃圾分类、老旧小区改造等问题撰写提案，并邀请人大代表进行指导。这一活动有助于学生（     ） ①增强民主意识，参与民主生活 ②了解人民代表大会制度，培养政治认同 ③代替人大代表行使国家权力 ④在实践中提升社会责任感 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：有助于增强民主意识，故①符合题意； ②：了解人大制度，培养政治认同，故②符合题意； ③：学生不能代替人大代表行使国家权力，故③错误； ④：在实践中提升社会责任感，故④符合题意。 5．(2026·广东汕头市谢易初中学·二模)2025年，广东省某社区创新“红色议事厅”居民协商议事平台，通过“民事民提、民事民议、民事民决”，有效解决了一批群众急难愁盼问题。这一做法（   ） ①丰富了基层民主的实践形式 ②体现了全过程人民民主在基层的生动实践 ③创新了基层群众自治的组织形式 ④保障了居民直接行使民主权利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：该社区创新“红色议事厅”协商平台，拓展了基层民主的实践方式，丰富了基层民主的实践形式，故①说法正确； ②：“民事民提、民事民议、民事民决”符合全过程人民民主的要求，是全过程人民民主在基层的生动实践，故②说法正确； ④：该平台让居民直接参与社区事务的协商决策，保障了居民直接行使民主权利，故④说法正确； ③：我国基层群众自治的法定组织形式是城市居民委员会、农村村民委员会，该做法只是创新了民主实践平台，没有改变基层自治的组织形式，故③说法错误； 6．(25-26下·广东广州市黄埔区华峰中学·二模)下表是某市居民参与社区治理情况的调查结果。从中我们可以看出（     ） 参与方式 参加社区议事会 线上平台提建议 参与志愿服务活动 其他 占比 20% 35% 30% 15% A．公民参与民主生活的形式日益丰富 B．民主决策是公民参与政治生活的主要方式 C．我国公民的民主意识已达到很高水平 D．线上参与是公民参与民主生活的最佳渠道 【答案】A 【详解】A：调查数据显示，市民参与社区治理的方式多样，包括线下议事、线上提建议、志愿服务等，说明公民参与民主生活的形式日益丰富，A说法正确； B：民主决策只是方式之一，B说法错误； C：“已达到很高水平”过于绝对，数据并未体现意识程度，C说法错误； D：“最佳渠道”说法错误，线上线下各有优势，应相辅相成，D说法错误。 7．(25-26下·广东广州市黄埔区华峰中学·二模)2026年4月，广州市人大启动《广州市校外托管机构管理条例》修订工作，通过“广州人大”微信公众号广泛征求市民意见。这一做法体现了（     ） A．民主决策，增强立法的科学性 B．民主管理，提高社会管理水平 C．民主选举，选择人民满意的代表 D．民主监督，确保权力正确行使 【答案】A 【详解】A：民主决策是公民参与民主决策的重要形式，立法过程中广泛征求公众意见，能够集中民智，增强立法决策的科学性，符合题干中人大修订法规公开征求意见的行为，故A符合题意； B：民主管理主要体现在基层群众自治的公共事务管理中，不符合本题情境，故B不符合题意； C：题干没有涉及选举相关活动，故C不符合题意； D：民主监督是公民对国家机关及其工作人员履职行为进行监督，本题是立法决策阶段征求意见，不属于民主监督范畴，故D不符合题意。 8．(25-26下·广东广州市黄埔区华峰中学·二模)2026年3月，全国两会期间，代表委员们围绕“高质量发展”这一首要任务积极建言献策。这体现了我国社会主义民主政治的本质特征是（        ） A．坚持党的领导 B．人民当家作主 C．全面依法治国 D．民主集中制 【答案】B 【详解】B：我国社会主义民主政治的本质特征就是人民当家作主，题干中代表委员代表人民群众建言献策，印证了人民当家作主的本质特征，故B说法正确； A：坚持党的领导是发展全过程人民民主的根本保证，故A不符合题意； C：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，故C不符合题意； D：民主集中制是我国国家机构的组织活动原则，不是社会主义民主政治的本质特征，故D不符合题意。 9．(2026九·广东东莞市振安学校·综训)2025年佛山禅城区深化“党建+智治”网格治理，整合网格资源、引导群众参与，聚焦民生难题精准施策，推动基层治理从“被动响应”转向“主动服务”，治理效能大幅提升。这一模式（   ） ①扩大了居民的民主权利                     ②通过民主管理实现高度自治 ③体现了人民民主的真谛                     ④有利于促进社会和谐与稳定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：公民的民主权利由宪法和法律规定，不能随意扩大，该模式有利于保障居民民主权利的实现，而非扩大权利，故①说法错误； ②：我国基层群众自治实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，并非“高度自治”，“高度自治”通常指特别行政区，故②说法错误； ③：引导群众参与，聚焦民生难题，体现了有事好商量，众人的事情由众人商量，体现了人民民主的真谛，故③符合题意； ④：推动基层治理从“被动响应”转向“主动服务”，解决民生难题，有利于化解社会矛盾，促进社会和谐与稳定，故④符合题意。 10．(25-26九下·广东佛山市·模拟)一名被称为“卷尺哥”的深圳市民近日走红网络。两年来，他带着一把卷尺行走街头测量井盖、路况等，通过短视频等形式专门给政府完善公共设施提建议。他反映的问题大部分得到了相关部门的快速响应整改。这体现了（   ） A．网络是拓宽民主决策的重要渠道 B．政府汇民意、集民智、解民忧 C．公民通过民主管理助力城市建设 D．政府简化工作流程以提高效率 【答案】B 【详解】A：公民通过短视频反映公共设施问题主要属于民主监督，故A说法错误。 B：相关部门对市民反映的问题快速响应整改，体现了政府重视民意、集中民智、切实解决民生问题，故B说法正确。 C：题干内容体现的是民主监督，不是民主监督，故C说法错误。 D：题干体现了政府工作效率高，但未体现简化工作流程，故D不符合题意。 11．(25-26九下·广东深圳市坪山区·调研)某社区以“青春议事厅，治理献智策”为主题，举办“议事少年团”活动，鼓励青少年围绕社区公共事务发现问题、建言献策。在此活动中，青少年应该（   ） A．丰富基层自治形式 B．主导社区多元治理 C．担当服务社会责任 D．履行民主参与义务 【答案】C 【详解】A：丰富基层自治形式的主体通常是社区组织或政府，且基层自治形式由法律规定，青少年参与并非直接丰富形式，故 A 不符合题意； B：社区治理的主导力量是党组织和居委会，青少年是参与者而非主导者，故 B 说法错误； C：青少年围绕社区公共事务建言献策，是关心社会、服务社会的表现，有利于担当服务社会的责任，故 C 符合题意； D：民主参与是公民享有的权利，而非必须履行的义务，故 D 说法错误。 12．(2026·广东肇庆市·二模)2026年3月12日，《中华人民共和国生态环境法典》由十四届全国人大四次会议表决通过，其立法过程如下： 党的二十届三中全会明确部署编纂生态环境法典 → 生态环境部、司法部起草并发布草案，向社会公开征集意见 → 草案经全国人大常委会多次分拆与整体审议 → 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过 由以上内容可判断（   ） A．全国人民代表大会依法独立行使审议和表决权 B．公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策 C．保护环境是我国中心工作，坚持人与自然和谐共生 D．中国共产党依法行政，是我国各项事业的领导核心 【答案】B 【详解】A：审议权和表决权是人大代表的权利，全国人民代表大会行使国家立法权，且受党的领导，故 A 说法错误。 B：草案向社会公开征集意见，保障了公民的知情权，体现了公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策，故 B 说法正确。 C：我国当前的中心工作是经济建设，保护环境是基本国策，故 C 说法错误。 D：中国共产党坚持依法执政，行政机关坚持依法行政，故 D 说法错误。 13．(2026·广东肇庆市·二模)2026年1月，深圳“卷尺哥”来到珠海金湾，带着卷尺巡查街头公共设施，反馈路面破损、“钉子树”占道等问题，相关部门快速响应并完成整改，获市民点赞。下列对“卷尺哥”的评价正确的是（   ） ①严重干扰了政府工作    ②具有强烈的参与意识 ③提高了政府的公信力    ④积极行使了民主监督 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：公民依法行使监督权有利于促进政府改进工作，提升服务效能，而非干扰政府工作，故①说法错误； ②：“卷尺哥”主动巡查街头公共设施并反馈问题，体现了主人翁责任感和强烈的参与意识，故②符合题意； ③：提高政府公信力主要取决于政府依法行政及整改效果，这是政府行为的结果，而非对公民个人的直接评价，故③不符合题意； ④：向相关部门反馈公共设施问题，是公民通过合法渠道积极行使民主监督权利的表现，故④符合题意。 14．(2026九·广东深圳市龙岗区·适考)2026年是APEC“中国年”，从开展“啄木鸟行动”征集外文标识问题，到组建志愿服务团队优化城市公共服务，深圳市民用点滴行动迎接这一国际盛会。这一系列行动主要说明（   ） A．市民参与志愿行动，直接管理国家和社会事务 B．公民参与公共事务，维护国家形象与城市文明 C．公民履行法定义务，监督城市建设与社会治理 D．中国参与全球治理，主导亚太区域的合作进程 【答案】B 【详解】A：我国公民通过人民代表大会制度间接管理国家事务，不能直接管理国家和社会事务，故 A 说法错误； B：深圳市民通过志愿服务和纠错行动迎接国际盛会，体现了公民积极参与公共事务，有助于维护国家形象与城市文明，故 B 符合题意； C：参与志愿服务和提出建议属于公民的道德责任或行使权利，并非履行法定义务，故 C 说法错误； D：题干强调的是市民行动，而非国家层面的全球治理，且中国在亚太区域合作中发挥重要作用而非“主导”，故 D 说法错误。 15．(2026九·广东深圳市龙岗区·适考)某中学开展“模拟人大常委会会议”，学生通过调研形成《建设骑行友好城市实施办法（草案）》，并严格按程序审议、表决。有同学说：“这种活动挺有意思的，就是有点浪费学习时间。”也有同学说：“体验民主生活也是学习，还能参与城市建设呢！”对此，下列理解正确的是（   ） A．模拟活动又不是真正的人大常委会会议，对学生成长没有价值 B．中学生的主要任务是课堂学习，参与政治生活会影响个人学业 C．学生在模拟体验中感受民主，有利于增强民主意识和制度自信 D．城市建设是政府部门的职责，学生只需关注校园内的事务即可 【答案】C 【详解】A：模拟人大活动是实践学习的重要形式，能帮助学生理解民主程序，对成长有价值，故A说法错误； B：参与政治生活是公民的责任，有利于全面发展，合理安排不会影响学业，故B说法错误； C：通过模拟体验，学生能切身感受民主过程，有利于增强民主意识和中国特色社会主义制度自信，故C说法正确； D：城市建设关乎每个人，学生作为公民也有权参与社会公共事务，不应只关注校园内事务，故D说法错误； 16．(2026·广东深圳市南山实验多校·二模)深圳市拟将见义勇为保护延伸至网络空间。以下是立法过程，这一举措（   ） 社会问题 民主立法 依法审议 社会生活出现新问题：网络暴力等违法行为多发，网络正义行为缺乏保护 深圳市有关部门启动立法调研，起草《深圳经济特区见义勇为条例（草案）》征求社会公众意见 提请市人大常委会依法审议 ①践行了全过程人民民主，保障了公民参与权 ②彰显了法治与德治相结合，维护了社会公平正义 ③见义勇为保护延伸到网络空间，扩大了公民的民主权利 ④说明了民主监督是公民参与民主生活的主要途径 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：征求社会公众意见，体现了民主立法，保障公民参与权，故①说法正确； ②：见义勇为是传统美德，通过法律保护，是德治与法治结合，鼓励正义行为，故②说法正确； ③：公民的民主权利不能随意扩大，故③说法错误； ④：材料体现的是民主决策（征求意见），而非民主监督；且“主要途径”说法片面，故④说法错误； 17．(2026·广东东莞市·模拟)近年来，各地纷纷打造“民主监督直通车”平台，一桩桩群众关切的“民生小事”上传平台，平台对每一条信息精准派单，明确各部门办理和反馈时限，确保“事事有人管、件件有回音”。这体现了（   ） ①政府提升管理效率，维护群众权益 ②公民增强参与意识，激发参与热情 ③各级机关改进工作，提高服务水平 ④公民直接管理国家事务，扩大公民权利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：平台确保“事事有人管、件件有回音”，体现了政府提升管理效率，维护群众权益，故①说法符合题意； ②：群众关切的“民生小事”上传平台，体现了公民增强参与意识，激发参与热情，故②说法符合题意； ③：明确各部门办理和反馈时限，有利于各级机关改进工作，提高服务水平，故③说法符合题意； ④：公民间接管理国家事务，且公民权利由宪法法律规定，不能随意扩大，故④说法错误。 18．(2026·广东东莞市·模拟)下列是两会期间同学们看到的一则新闻，最适合这则新闻的标题是（   ） 政府工作报告的起草工作历经前期调研、起草修改、征求意见到提交审议，经过反复研究、反复论证、反复打磨。本次工作中，起草组从广大网民的200多万建议和意见中精选出2000多条有代表性的，逐条认真研究和吸纳。 A．充分协商丰富民主选举的形式 B．问计于民体现人民当家作主 C．集中民智激发人民创造活力 D．依法行政建设人民满意政府 【答案】B 【详解】A：材料中政府工作报告起草征求网民意见属于民主决策，未涉及民主选举的形式，故 A 说法不符合题意； B：政府广泛征求网民意见并认真吸纳，体现了政府问计于民，尊重人民主体地位，切实体现人民当家作主，故 B 说法符合题意； C：材料主要体现民主决策过程和人民地位，而非侧重强调激发人民的创造活力，故 C 说法不符合题意； D：材料强调的是政府决策过程中的民主性，未直接体现依法行政的具体要求，故 D 说法不符合题意； 19．(2026·广东东莞市·模拟)近年来，多地探索“众人议事厅”治理模式，居民通过定期召开议事会，投票决策、自主协商等方式解决停车管理、垃圾分类、楼道照明等社区事务，推动社区治理从“政府管”向“大家议、大家办”转变。这（   ） A．确保了人人参与国家管理的权利 B．夯实了基层管理的法治基础 C．体现了人民民主的真谛 D．保障了人民民主监督 【答案】C 【详解】A：公民通过选举人大代表间接参与国家管理，且社区事务属于基层公共事务，不属于国家管理，故 A 说法错误； B：材料强调的是治理模式的创新和居民协商，未涉及法律法规的完善，不能体现夯实法治基础，故 B 说法不符合题意； C：有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。材料中“众人议事厅”“大家议、大家办”体现了协商民主和基层群众自治，故 C 说法符合题意； D：材料主要体现的是民主决策和民主管理，未体现民主监督的内容，故 D 说法不符合题意。 20．(2026·广东深圳市光明区·二模)某校开展“我的城市观察”探究性学习活动，同学们搜集整理了以下新闻词条，并撰写点评。其中点评恰当的是（   ） 序号 #新闻词条#事件 点评 ① “护照速归”：马来西亚游客在深圳遗失护照，众人相助其快速找回。 彰显了助人为乐的传统美德 ② “卷尺哥”：热心市民曝光市政公共设施安全隐患，推动问题及时整改。 体现了公民积极参与民主监督 ③ “食物银行”：低保户、残疾人、环卫工人可以领取免费的爱心食物。 弘扬了关爱的社会主义核心价值观 ④ 告别“神翻译”：针对公共场所英文标识拼写错误、翻译不当等问题，深圳拟立法规范外文公示语。 说明了法律保障公民的言论自由权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：众人相助游客找回护照，体现了友善互助，彰显了助人为乐的传统美德，故①说法符合题意； ②：市民曝光隐患推动整改，是行使监督权的表现，体现了公民积极参与民主监督，故②说法符合题意； ③：社会主义核心价值观个人层面包含“友善”，“关爱”不是其规范表述，故③说法错误； ④：规范外文公示语旨在维护城市形象，与公民言论自由权无关，故④说法错误。 21．(25-26九下·广东深圳市宝安区·调研)5小时迁移“钉子树”，10小时修复“绊脚台”……政府通过“@深圳-民意速办”平台实时监测民生诉求，主动立案，转派督办，推动市民的“烦心事”高效化为“舒心事”。这说明（   ） A．公民行使监督权，直接管理国家事务 B．政府执政为民，满足人民的生活需求 C．我国民主真实管用，政府做到权为民用 D．人大代表心系群众，切实为民排忧解困 【答案】C 【详解】A：公民通过人民代表大会间接管理国家事务，不能直接管理国家事务，故 A 说法错误； B：中国共产党坚持执政为民，政府是行政机关，坚持为人民服务，故 B 说法错误； C：政府通过平台高效解决民生诉求，体现了我国社会主义民主是真实的、管用的，政府做到权为民用，故 C 符合题意； D：题干主体是政府，材料未涉及人大代表，故 D 不符合题意。 22．(25-26九下·广东深圳市罗湖区·检测)为统一交通事故责任纠纷案件的裁判尺度，最高人民法院起草了《关于审理交通事故责任纠纷案件适用法律若干问题的解释（二）（征求意见稿）》，并向社会公开征求意见。这表明（   ） A．实行民主监督有助于增强公民的参与意识 B．社会主义民主保障公民直接行使国家权力 C．法院成为维护社会公平正义的最后一道防线 D．民主决策是实践全过程人民民主的重要形式 【答案】D 【详解】A：题干中法院向社会公开征求意见属于民主决策，而非民主监督，故 A 说法不符合题意； B：在我国，公民通过人民代表大会间接行使国家权力，不能直接行使，故 B 说法错误； C：司法是维护社会公平正义的最后一道防线，但题干强调的是民主过程而非司法地位，故 C 说法不符合题意； D：向社会公开征求意见是公民参与民主决策的体现，是实践全过程人民民主的重要形式，故 D 说法符合题意。 23．(25-26九下·广东深圳市南山区·检测)2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国村民委员会组织法》和《中华人民共和国城市居民委员会组织法》正式施行。此次修订将“民主协商”增设为基层群众自治的关键环节，并明确规定需由村（居）民会议决定的重要事项，应先经村（社区）党组织研究讨论。这（   ） ①有利于发展基层民主，保障人民依法直接行使民主权利 ②更加凸显了党的领导是发展全过程人民民主的根本保证 ③表明了民主协商是基层人民参与民主生活最重要的形式 ④为丰富基层群众自治组织形式提供了强有力的法律依据 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：新修订的法律完善基层群众自治制度，有利于发展基层民主，保障人民依法直接行使民主权利，故①说法正确； ②：明确规定重要事项应先经村（社区）党组织研究讨论，体现了党对基层工作的领导，凸显了党的领导是发展全过程人民民主的根本保证，故②说法正确； ③：民主协商是基层人民参与民主生活的重要形式，但不是最重要的形式，故③说法错误； ④：此次修订完善了基层群众自治的运行机制，不是丰富组织形式，基层群众自治组织形式主要是村委会和居委会，并未改变，故④说法错误。 24．(2026九·广东深圳市盐田区·二模)近期，深圳市民“卷尺哥”火了。他手持卷尺走遍街头反馈天桥设计不合理和骑行道有挡道树等公共设施问题。“卷”得政府部门迅速跟进解决，形成“问题不过夜”“问题秒整改”的强卷效应。“卷尺哥”的行为启示我们青少年要（   ） ①增强社会责任感，直接管理国家事务     ②参与民主监督，积极行使民主权利 ③增强民主意识，依法参与公共事务     ④提高治理能力，维护群众合法权益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：我国公民通过人民代表大会间接管理国家事务，不能直接管理，故①说法错误； ②：“卷尺哥”反馈公共设施问题，促使政府整改，是在行使监督权，参与民主监督，故②符合题意； ③：该行为体现了主人翁意识，启示青少年要增强民主意识，依法参与公共事务，故③符合题意； ④：提高治理能力的主体通常是政府或国家，而非青少年个人，故④说法错误。 25．(2026九·广东开平市·调研)社区筹备召开关于盘活社区闲置空间的居民议事会，邀请小禺的爷爷参加，但爷爷觉得事不关己，不想去。小禺应该对爷爷说（   ） A．“这是政府部门组织的会议，您必须去啊！” B．“您还是去应付一下吧！耽误不了多长时间！” C．“决策权是公民的基本权利，您要充分行使这项权利！” D．“通过议事协商，可以更好地保障切身利益，您应该去！” 【答案】D 【详解】本题考查公民参与民主生活。 A：将社区会议等同于政府强制要求，混淆了基层自治与行政命令的区别，故A说法错误； B：“应付一下”的态度违背了民主协商的真诚参与原则，故B说法错误； C：公民享有参与权，但社区决策需通过集体协商形成，个人不直接拥有决策权，故C说法错误； D：强调了议事协商对保障居民切身利益的作用，符合社区自治的核心价值，故D符合题意； 故本题选D。 26．(2026·广东东莞市望牛墩中学等八校·二模)“十五五”规划编制工作网上意见征求活动在人民网开展，广泛凝聚共识，以多种方式听取人民群众和社会各界的意见建议。“网络问策”的目的在于（   ） A．提高民主决策的透明度，发挥爱国统一战线组织的职能 B．有利于提高规划编制的科学性，并激发公民的参与热情 C．敦促政府依法执政，贯彻执行权力机关通过的有关决议 D．充分发挥公民言论自由与政治自由，充分表达所有意愿 【答案】B 【详解】本题考查参与民主生活。 A：爱国统一战线组织主要指人民政协，题干中的“网络问策”是政府行为，与政协职能无直接关联，故A说法错误； B：通过网络征求意见可集思广益，提升规划编制的科学性，同时拓宽公民参与渠道，激发公民政治参与热情，故B符合题意； C：政府应“依法行政”而非“依法执政”（执政主体是中国共产党），且题干未涉及权力机关决议的执行，故C说法错误； D：公民表达意愿需遵循法律法规和理性原则，“所有意愿”表述绝对化，故D说法错误； 故本题选B。 27．(25-26九·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)九年级（2）班开展对班级同学“微行为”的评价活动。下列评价正确的是（   ） 选项 微行为 评价 A 小亮在公园遛狗时未牵狗绳 公民的自由权利非常广泛 B 小莉向环保局举报某工厂随意排放污水 参与民主管理和民主决策 C 好友情绪低落，小媛知道缘由后默默陪伴 呵护友谊，要用心去关怀对方 D 小轩利用休息时间收看综艺娱乐节目 关心国家发展，倾力奉献社会 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】本题考查呵护友谊、行使权利有界限、关心国家发展、参与民主生活的方式的相关知识。 A：小亮在公园遛狗时未牵狗绳，这不仅不是在正确行使自由权利，还可能危害他人安全，存在安全隐患，不能体现公民自由权利广泛，故A说法错误； B：小莉向环保局举报某工厂随意排放污水，这是参与民主监督，而非民主管理和民主决策 ，故B说法错误； C：好友情绪低落，小媛知道缘由后默默陪伴，体现了呵护友谊要用心关怀对方，故C符合题意； D：小轩利用休息时间收看综艺娱乐节目，这是个人休闲娱乐活动，和关心国家发展、倾力奉献社会没有直接关联，故D说法错误； 故本题选C。 28．(25-26九下·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)2024年是全国人民代表大会成立70周年。回顾历史，党领导人民艰苦奋斗和探索，建立、巩固、完善和发展了人民代表大会制度，保障人民当家作主，彰显中国特色社会主义民主政治的独特优势和巨大功效。这表明（   ） A．人民代表大会制度是我国的根本政治制度 B．中国共产党的奋斗目标是全心全意为人民服务 C．人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会 D．协商民主是我国民主政治的特有形式和独特优势 【答案】A 【详解】本题考查中国共产党的宗旨、人民代表大会制度的地位、国家的权力机关、协商民主、党的奋斗目标。   A：“保障人民当家作主，彰显中国特色社会主义民主政治的独特优势和巨大功效”表明人民代表大会制度是我国的根本政治制度，体现党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一，故A说法正确；   B：中国共产党的奋斗目标是人民对美好生活的向往，党的根本宗旨是全心全意为人民服务，故B说法错误； C：人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，故C说法错误；   D：材料主要体现人民代表大会制度，并未体现“协商民主”，故D不符合题意；   故本题选A。 29．(2026九·广东兴宁市宋声学校·二模)《中华人民共和国立法法》规定：“全国人民代表大会常务委员会工作机构根据实际需要设立基层立法联系点，深入听取基层群众和有关方面对法律草案和立法工作的意见。”这一规定（   ） A．旨在完善基层群众自治制度 B．表明政府全面推进政务公开 C．确保每部法律得到严格执行 D．有利于发展全过程人民民主 【答案】D 【详解】本题考查全过程人民民主。 AB：基层群众自治制度、政务公开，在题文中没有体现，故AB不符合题意； C：确保，夸大了这一规定的作用，故C说法错误； D：立法法中对全国人大常委会设立基层立法联络点，深入听取基层群众和有关方面对立法草案和立法工作的意见，有利于发展全过程人民民主，保障人民当家作主，故D符合题意； 故本题选D。 30．(2026·广东清远市英德市·二模)某社区为缓解停车难问题，不断创新治理模式，激发居民参与热情。本题____①____处应填写（   ） A．民主选举 B．民主协商 C．民主监督 D．民主法治 【答案】B 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。 B：题文中社区就停车难这一事关居民自身利益的问题召开居民议事会，多次征集居民意见，体现的是民主协商，故B符合题意； AC：民主选举和民主监督也是公民行使民主权利的方式，但题文中未体现，故AC不符合题意； D：民主法治建设是国家建设的重要部分，不是公民行使民主权利的方式，故D不符合题意； 故本题选B。 31．(2026·广东东莞市望牛墩中学等八校·二模)阅读材料，回答问题。 2025年6月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，并于2026年1月1日正式施行。 【感受立法过程】做好治安管理处罚法的修订工作，既是党中央部署要求，也是社会共同期待。全国人大常委会两次公布草案征求社会公众意见，累计收到10多万人提交的超13万条修改意见，吸纳了“未成年人权益保护”“校园欺凌处置”等民众关切的内容。草案还征求公安、教育、司法等部门意见，并组织专家进行论证，最终经全国人大审议通过并实施。 (1)【感受立法过程】体现了教材中的哪些道理？ 【品读新规亮点】新修订的治安管理处罚法首次明确将学生欺凌行为纳入治安管理处罚范畴，规定以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌的，公安机关应当依法处理。学校不按规定报告（处置）严重学生欺凌或者其他侵害未成年学生事件的，有关部门将依法予以处分。 对此，同学们表达了不同的观点： (2)请你运用所学知识，对小琳的观点进行简要评析。 【答案】(1)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 ②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ③全国人大常委会依法行使立法权，推进我国法治体系完善。 ④我国坚持依法治国基本方略，做到科学立法、民主立法，为社会治理提供法律保障。 ⑤国家对未成年人给予特殊保护，用立法为未成年人健康成长筑牢法治防线。 ⑥坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 (2)小琳的观点是错误的。这是缺乏法治意识、责任意识、对友谊存在误解的表现。 ①校园欺凌侵犯了他人的生命健康权、人格尊严权等，违反了治安管理处罚法，应当承担相应的法律责任；忍气吞声会助长欺凌者的嚣张气焰，必须坚决抵制。 ②友谊不能没有原则。纵容欺凌不是维护友谊，而是漠视错误、放任伤害，这不是真正的友谊。 ③向老师报告欺凌行为，是履行责任、正义的表现，既能保护被欺凌者，也能让欺凌者认识到自身错误，有利于形成对校园欺凌“零容忍”的良好氛围。 ④我们要树立法治意识，发现欺凌及时报告，不纵容、不旁观，自身遭遇欺凌要学会依法维权。 【详解】（1）本题设问要求考查对中国共产党的领导、全过程人民民主、立法机关的职权、 依法治国基本方略、未成年人特殊保护的相关知识，可结合材料进行关键词提炼。 党中央部署要求，可联系到党的领导。 征求社会公众意见、收到13万条修改意见，可联系到全过程人民民主。 全国人大常委会表决通过、征求部门意见和专家论证， 联系到立法机关的职权。 新修订法律回应公众关切、正式施行，可以联系到依法治国基本方略 。 将学生欺凌纳入处罚范畴、保护未成年人权益，可以联系到未成年人特殊保护。 党的领导、人民参与、依法立法 ，可以联系到法治道路的要求。 （2）小琳观点是错误的，缺乏法治意识和责任意识，对友谊有误解。 ​小东观点是正确的，做反欺凌守护者，主动报告，营造零容忍氛围，体现了履行责任、维护正义。 32．(2026·广东珠海市香洲区·二模)阅读材料，回答问题。 道德与法治课上，老师展示了今年两会期间的一则信息：2026年《政府工作报告》起草过程中，中国政府网联合多家网络平台开展建言征集活动。起草组认真研究网民建言，能采纳的尽量采纳。网民关注的反“内卷”、平台劳动者权益保障、基层用药等问题，在报告中均得到积极回应。 (1)材料中体现了我国公民享有哪些权利？ (2)看完以上信息，老师鼓励同学们在充分调研的基础上，积极向政府提交建议。小卫却认为：“参与此类活动耽误学习，对青少年没有实际意义。”请你对此观点进行简要评析。 【答案】(1)言论自由、监督权、建议权、表达权、参与权、知情权。 (2)小卫的观点错误。 ①积极参与建言献策可将课本知识与社会实践结合，是在实践中学习的一种方式，可以了解客观实际，提高认识社会、改造社会的能力，可以丰富人生经历，提升自身素质，是学习的有益补充，不会耽误学习。 ②公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。青少年依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，有利于实现民主权利，维护自身的合法权益，增强社会责任感与主人翁意识。 ③因此，青少年要积极参与民主生活，依法有序提升民主参与能力，为发展全过程人民民主贡献力量。 【详解】（1）从设问中可知考查公民权利的相关知识，需要对材料进行关键词提炼。 中国政府网联合多家网络平台开展建言征集活动，体现言论自由、监督权、建议权、表达权、参与权、知情权。 （2）小卫观点错误，积极参与建言献策是在实践中学习的一种方式，是学习的有益补充，不会耽误学习；青少年应积极参与管理国家和社会事务，增强社会责任感。 33．(25-26九下·广东佛山市·模拟)阅读材料，回答问题。 党的十九届四中全会提出，“必须加强和创新社会治理，完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系”。为此，幸福社区开展“法治宣传与提升治理效能”主题活动。 【社会治理我参与】 2025年11月，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。为深入推进法治宣传教育，提升社会治理效能，幸福社区现面向社区居民发出诚挚邀请，期待您加入法治宣讲志愿者队伍，以主人翁身份助力《中华人民共和国法治宣传教育法》的施行。 【观点争鸣求真义】 宣讲志愿者队伍在准备“中华优秀传统法律文化与国家治理体系、治理能力现代化”主题宣讲时，小卫与小云就国家治理的主要路径展开辩论： 小卫 引用《韩非子》“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”来主张自己对国家治理主要路径的观点。 小云 引用《尚书》“德惟治，否德乱”来主张自己对国家治理主要路径的观点。 运用所学知识，请你根据材料回答下列问题： (1)结合【社会治理我参与】，简述应如何提升社会治理效能。 (2)结合【观点争鸣求真义】，评析小卫与小云的观点。 【答案】(1)①坚持完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系； ②坚持共建共治共享的治理理念，调动社会各方力量参与，激发公众的主人翁意识，引导公众有序参与社会治理（如材料中号召居民参与法治宣讲志愿者，就是发挥公众参与的作用）； ③坚持依法治理，发挥法治对社会治理的保障作用，提升治理法治化水平。 (2)①小卫的观点强调了法治在国家治理中的重要作用，小云的观点强调了德治在国家治理中的重要作用，二者的观点都是片面的。 ②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既离不开法治的规范保障，也离不开德治的教化滋养：法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用，依法治国和以德治国相辅相成，缺一不可。 ③因此，推进国家治理体系和治理能力现代化，需要坚持依法治国和以德治国相结合。 【详解】（1）从设问中可知要考查坚持依法治国、党的领导、民主的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 材料开头给的那个社会治理体系，可知坚持完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系； 材料里说了十九届四中全会的那个体系，然后邀请居民加入志愿者，可知坚持共建共治共享的治理理念； 《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行，可知坚持依法治理，发挥法治对社会治理的保障作用，提升治理法治化水平。 （2）小卫的观点强调了法治对国家治理的重要性，小云的观点强调了德治对国家治理的重要性，两个人的观点都是片面的，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，依法治国和以德治国相辅相成，缺一不可。 34．(2026九·广东开平市·调研)阅读材料，回答问题。 材料一  2026年1月1日新修订的《治安管理处罚法》正式施行，此次修订打破“14周岁以下一律免拘”惯例，明确规定已满14周岁不满16周岁、情节严重或影响恶劣的，将依法执行行政拘留。下图为该法制定历程。 材料二  2026年1月海南省海口市一名15岁学生两次殴打同学致轻微伤，被依法拘留10日。对此，有同学说：“未成年人是受保护的群体，行政拘留处罚未成年人，违背了对未成年人的特殊保护，没必要实施”。 (1)结合材料一分析新修订《治安管理处罚法》的出台过程体现了民主的哪些相关知识。 (2)结合材料二，请你对该同学的观点进行评析。 【答案】(1)①我国社会主义民主的本质是人民当家作主，国家一切权力属于人民。 ②我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的全过程人民民主，能够保障人民广泛参与国家治理。 ③立法过程公开征求民意，体现了公民依法参与民主决策，公民的知情权、参与权、表达权得到充分保障，也推动立法更加科学化、民主化。 ④这一过程体现了我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，彰显了我国社会主义民主政治的优势。 (2)该同学的观点是错误的。①未成年人身心发育不成熟，辨别是非和自我控制能力较弱，容易受到不良影响，我国法律对未成年人给予特殊保护，这是保障未成年人健康成长的必要要求。②但法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何人违法都要承担相应的法律责任，未成年人也不享有法外特权。③对情节严重的未成年违法行为处以行政拘留，并不违背特殊保护原则：这种处罚既可以警示未成年人认清违法后果、规范自身行为，预防其走上违法犯罪道路，本质是对未成年人的矫正保护；同时也能维护社会公共秩序，保护其他公民的合法权益，维护社会公平正义。④因此，对符合规定的未成年违法行为处以行政拘留是十分必要的，该观点错误。 【详解】（1）设问要求分析新修订《治安管理处罚法》的出台过程体现的民主知识，需要提炼材料关键词分析： 全国人大广泛向社会征求意见：可知人民当家作主是社会主义民主政治的本质，我国是全过程人民民主。 公开征求社会意见、完善草案：可知公民参与民主决策，保障公民各项民主权利，促进立法科学民主。 党中央提意见、依据宪法立法、全国人大审议通过：可知坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 （2）该同学观点错误。未成年人身心不成熟，我国对其予以特殊保护。法律具有普遍约束力，未成年人无法律特权，违法需担责。对严重违法未成年人予以拘留，是矫正保护，可警示其守法，维护社会公平正义。因此该处罚有必要，观点错误。 35．(2026·广东深圳市光明区·二模)阅读材料，回答问题。 亚太经合组织（APEC）第三十三次领导人非正式会议将于2026年11月18日至19日在广东省深圳市举行。作为改革开放的前沿阵地，深圳将向世界传递一座现代城市的文明温度与治理智慧。 材料一  昔日，榕树下片区车辆乱停乱放，挤占休闲空间，存在安全隐患。在社区党员干部牵头下，通过多次调研走访、召开居民座谈会，启动了改造项目。如今，这里铺上了彩色防滑地胶，布设了桌椅，成为集议事、学习、休闲于一体的幸福长廊。常有学生在长廊里看书、写作业，离开时自觉把椅子归位并带走垃圾。 一位老人感慨：“以前觉得社区管理是干部的事，现在觉得是我们自己的事。坐在一起商量，办法多，心也齐。”越来越多市民从“旁观者”变为“主动参与者”，共同守护家园的和谐与美好。 材料二  城市管理者没有只盯着主干道的美化，而是将精细化管理触角延伸至街头巷尾，用“绣花”功夫解决市民身边的关键小事。城中村老旧房屋漏水、“飞线充电”、噪声污染等问题，也都在“榕树下的议事厅”找到了妥善的解决方案。原本单调的围墙，在志愿者的画笔下变成了艺术画卷，让公共空间兼具实用功能与美学价值。 网友评论：“办一场世界级的大会，我们要展示的不仅是高楼大厦、璀璨灯火，更是一座城市的治理能力、文化底蕴和人文关怀。这些‘看不见的里子’，才是深圳最拿得出手的‘面子’。” (1)根据所学，结合材料及自身经验，谈谈青少年如何成为守护美好家园的“主动参与者”？ (2)结合上述材料及所学，谈谈你对“看不见的里子”才是城市“最拿得出手的面子”的理解。 【答案】(1)积极参与社区调研，座谈会等活动，了解社区需求，为社区建设建言献策；自觉遵守社区规则，维护公共环境，如材料中"学生自觉归位椅子，带走垃圾"；增强主人翁意识，认识到社区管理是共同的事，主动参与社区事务；参与志愿服务，如社区清洁，帮扶老人等，直接为社区贡献力量。 (2)看不见的‘里子’”指城市的内在品质，如治理能力、文化底蕴、人文关怀等；“最拿得出手的面子”说明这些内在品质才是城市真正的魅力所在。二者是辩证统一的。①“里子”体现在党和政府坚持以人民为中心的发展思想。发展的根本目的是增进民生福祉。材料中，管理者用“绣花”功夫办好民生实事，解决停车难、房屋漏水等“关键小事”，让居民生活更舒心、更幸福，才是城市值得骄傲的“面子”。②“里子”展现物质文明与精神文明协调发展、既要经济高质量发展，又要守望精神家园。城市不仅要有高楼大厦，更要有文化气息。围墙变画卷，让城市既有“颜值”又有“气质”。③“里子”发挥基层群众自治制度的优越性，体现基层治理效能、中国自信与制度优势。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。“榕树下的议事厅”让居民通过协商民主解决身边问题，真正实现“自己的事自己商量着办”。综上所述，城市发展既要抓好“面子”，更要筑牢“里子”，让城市成为人民安居乐业的美好家园。 【详解】（1）由设问可知考查的是青少年如何成为守护美好家园的“主动参与者”，需要结合材料及自身经验，提炼关键信息； 社区党员干部牵头，通过多次调研走访，召开居民座谈会可知，青少年可通过参与社区调研，座谈会等活动，了解社区需求，为社区建设建言献策； 学生在长廊里看书，写作业，离开时自觉把椅子归位并带走垃圾，体现了自觉遵守社区规则，维护公共环境，主动承担社区责任； 市民从'旁观者"变为'主动参与者""表明，青少年需增强主人翁意识，积极参与社区事务； 结合自身经验，青少年还可通过参与志愿服务 (如社区清洁，帮扶老人等)，直接为社区贡献力量，成为"主动参与者"； （2）由设问可知考查的是对“看不见的里子”才是城市“最拿得出手的面子”的理解，需要结合材料，提炼关键信息； 管理者用“绣花”功夫办好民生实事，解决停车难、房屋漏水等“关键小事”，反映了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，增进民生福祉，这是"里子"的体现； 所有的问题都在“榕树下的议事厅”找到了妥善的解决方案，体现了发挥基层群众自治制度的优越性，让居民通过协商民主解决身边问题； 原本单调的围墙，在志愿者的画笔下变成了艺术画卷，体现了物质文明与精神文明协调发展，既要经济高质量发展，又要守望精神家园。 地 城 考点02 建设法治中国 36．(2026·广东清远市英德市·二模)2026年，广东省推行“首违不罚”柔性执法机制，对初次违法且危害后果轻微、及时改正的当事人，依法不予行政处罚。这一举措体现了政府（     ） A．依法行政，彰显柔性执法温度 B．政务公开，努力建设法治政府 C．科学立法，维护社会有序运行 D．以人为本，切实为人民谋利益 【答案】A 【详解】A：广东省政府依据法律规定推行“首违不罚”柔性执法机制，既符合依法行政的要求，又彰显了柔性执法的温度，和题干内容直接对应，故A说法符合题意； B：政务公开是指政府将履职相关信息向社会公开、接受公众监督的举措，题干没有涉及政务公开的相关内容，故B说法不符合题意； C：科学立法是国家立法机关（人民代表大会及其常务委员会）的职权，政府是行政机关，没有立法权，不能行使科学立法的职能，故C说法错误； D：“首违不罚”是对轻微且及时改正的违法行为的包容审慎处理，属于执法方式的优化，并未直接体现为人民谋利益的政府工作目标，故D说法不符合题意。 37．(25-26九下·广东惠州市惠东县·调研)某市推行“综合查一次”改革，整合多个执法部门，对同一市场主体涉及的多项检查事项一次完成，减少对企业正常经营的干扰。这有利于（     ） ①建设高效的服务型政府 ②杜绝政府工作人员的腐败 ③优化营商环境，激发市场活力 ④让企业享有不受监管的特权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：推行“综合查一次”改革，整合执法部门，减少干扰，体现了政府提高办事效率，更好地为人民服务，有利于建设高效的服务型政府，故①说法符合题意； ②：“杜绝”一词说法过于绝对，改革有利于规范权力运行，但不能完全杜绝腐败现象，故②说法错误； ③：减少对企业正常经营的干扰，有利于减轻企业负担，优化营商环境，激发市场活力，故③说法符合题意； ④：企业必须在法律范围内经营，接受监管，不享有不受监管的特权，法治社会中不存在特权，故④说法错误。 38．(25-26九下·广东惠州市惠东县·调研)2025年8月，深圳某科技公司因非法收集和使用用户人脸信息被市场监管部门处以重罚。此案例警示各类市场主体要（     ） ①依法经营，保护公民个人信息 ②完善立法，加大违法行为成本 ③恪守诚信，维护市场公平秩序 ④创新技术，随意挖掘数据价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：案例中公司因非法收集用户信息被罚，警示市场主体要依法经营，保护公民个人信息，故①符合题意； ②：完善立法是国家立法机关的职权，市场主体无权立法，故②说法错误； ③：非法收集信息违背诚信原则，扰乱市场秩序，市场主体应恪守诚信，维护市场公平秩序，故③符合题意； ④：挖掘数据价值必须在法律允许范围内，不能“随意”，否则侵犯用户权益，故④说法错误。 39．(2026·广东东莞市望牛墩中学等八校·二模)春运期间，一些热门地区火车票“一票难求”，有的骗子发布“内部渠道”“优先出票”等虚假广告，诱导旅客预付“抢票费”“加速费”，待受害人付款后，便迅速拉黑失联。从厉行法治的角度来看，要减少这种行为需要（     ） ①增加火车票的供应        ②提高公民法治意识 ③加强诚信宣传教育        ④司法机关公正司法 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：增加火车票供应属于调节市场供需的经济或行政手段，旨在解决供需矛盾，不属于厉行法治的范畴，故①不符合题意； ②：提高公民法治意识有助于增强尊法学法守法用法观念，符合厉行法治中全民守法的要求，故②符合题意； ③：加强诚信宣传教育属于道德建设范畴，侧重德治，不符合“厉行法治”的特定角度，故③不符合题意； ④：打击诈骗违法犯罪行为，需要司法机关公正司法，维护社会公平正义，符合厉行法治中公正司法的要求，故④符合题意； 40．(2026·广东汕头市谢易初中学·二模)汕头市2026年立法工作会议指出，2025年市人大常委会共审议法规11件，在产业发展、民生领域等方面取得新成绩，将出台《汕头经济特区纺织服装产业促进条例》等特区法规。这体现了（   ） ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②汕头市人大作为地方国家权力机关依法行使地方立法权 ③一切权力属于人民，人民直接行使立法权 ④科学立法为汕头高质量发展提供法治保障 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：题干中汕头市人大常委会的立法工作，体现了人民代表大会制度的运行，这一制度是我国的根本政治制度，故①说法正确。 ②：汕头市人大作为地方国家权力机关，审议法规、出台特区法规，是在依法行使地方立法权，故②说法正确。 ③：在我国，人民通过人民代表大会间接行使立法权，而非直接行使，故③说法错误。 ④：在产业发展、民生领域推进立法，为汕头高质量发展提供了法治保障，体现了科学立法的作用，故④说法正确。 41．(25-26下·广东广州市黄埔区华峰中学·二模)在班级组织的“模拟政协”活动中，同学们就“校园周边交通拥堵问题”提出解决方案。下列方案中，最符合法治精神的是（     ） A．建议学校联合交警部门在上下学高峰期加强交通疏导 B．呼吁同学们步行上学，减少私家车接送 C．建议家长轮流在校门口维持秩序 D．要求学校取消家长接送制度 【答案】A 【详解】A：建议学校联合有法定交通管理职责的交警部门开展疏导，符合依法履职的法治精神，故A符合题意； B：属于公民自律倡议，不属于依靠法定职能治理，不符合“最符合法治精神”的要求，故B不符合题意； C：家长没有交通管理的法定职责，该做法不符合法治要求，故C不符合题意； D：取消家长接送制度既不合理也不合法，故D说法错误。 42．(25-26下·广东广州市黄埔区华峰中学·二模)近年来，广州市通过“穗好办”APP等“互联网+政务服务”平台，实现多项审批事项“一网通办”，让数据多跑路、群众少跑腿。这体现了政府的宗旨是（     ） A．依法行政 B．为人民服务 C．科学立法 D．公正司法 【答案】B 【详解】B：我国政府的宗旨是为人民服务，题干中“互联网+政务服务”便利群众办事、让群众少跑腿，正是政府为人民服务宗旨的体现，故B符合题意； A：依法行政是法治政府行使权力的基本准则，不是政府的宗旨，故A不符合题意； C：科学立法是立法机关（人民代表大会）的职权要求，故C不符合题意； D：公正司法是司法机关的工作要求，与政府无关，故D不符合题意。 43．(25-26下·广东广州市黄埔区华峰中学·二模)下图《政务公开》表明，建设法治政府需要（     ） A．科学立法，完善法律体系 B．严格执法，规范政府行为 C．公正司法，维护公平正义 D．全民守法，增强法治意识 【答案】B 【详解】B：漫画《政务公开》展示了政府主动公开权力运行信息，主动接受人民监督。这有利于规范政府行政权力的行使，防止权力滥用，促进政府严格执法、依法行政，故B说法正确； A：科学立法是对立法机关的要求，故A说法不符合题意； C：公正司法是对司法机关的要求，故C说法不符合题意； D：全民守法是对全体公民的要求，均与漫画主旨不符，故D说法不符合题意； 44．(25-26九下·广东佛山市·模拟)2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。该法总则将“铸牢中华民族共同体意识”作为新时代党的民族工作主线写入法律。据此，我们可以感受到（   ） ①促进民族团结是少数民族公民应尽的法定义务 ②要推动中华民族走向凝聚力更大的命运共同体 ③国家从法律上加强了党对民族工作的全面领导 ④做好民族团结工作从此有了法律制度上的保障 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：维护民族团结是所有中国公民的法定义务，不仅限于少数民族公民，故①说法错误。 ②：国内民族工作通常表述为“中华民族共同体”，而“命运共同体”多用于国际关系（如人类命运共同体），故②不符合题意。 ③④：将党的民族工作主线写入法律体现了从法律上加强党对民族工作的全面领导，颁布专门法律意味着民族团结工作有了具体的法律制度保障，故③④说法正确。 45．(25-26九下·广东深圳市坪山区·调研)新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》明确规定：公民对不法侵害有权采取防卫措施，造成损害不受处罚；对恶性犬伤人、学生欺凌等行为加大惩处力度；对符合条件的未成年人违法行为可依法拘留。这部法律（   ） A．通过制裁违法犯罪，维护社会秩序 B．保障公民合法权益，守护公平正义 C．赋予未成年人特权，助力健康成长 D．作为国家的根本法，尊重保障人权 【答案】B 【详解】A：治安管理处罚法主要制裁违反治安管理的行为，犯罪由刑法制裁，且该选项未全面体现题干中保护公民权利的内容，故 A 说法错误； B：法律明确规定防卫措施不受处罚，加大惩处伤人欺凌行为，体现了保障公民合法权益，维护公平正义，故 B 说法符合题意； C：法律面前人人平等，未成年人没有“特权”，且题干提到对符合条件的未成年人可拘留，并非特权，故 C 说法错误； D：国家的根本法是宪法，而非治安管理处罚法，故 D 说法错误； 46．(2026·广东肇庆市·二模)2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》，这是对中华民族共同体意识的法治确认。该法律的出台有利于（   ） ①铸牢中华民族共同体意识，建设中华民族共同体 ②促进各民族地区繁荣发展，实现各民族同步富裕 ③坚持我国民族区域自治制度这一项根本政治制度 ④为我国的民族团结进步事业提供有力的法治保障 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：该法律是对中华民族共同体意识的法治确认，有利于铸牢中华民族共同体意识，建设中华民族共同体，故①说法符合题意； ②：我国致力于实现各民族共同富裕，而非“同步富裕”，同步富裕违背客观规律，故②说法错误； ③：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，人民代表大会制度才是根本政治制度，故③说法错误； ④：法律的出台为我国的民族团结进步事业提供了有力的法治保障，符合全面依法治国要求，故④说法符合题意； 47．(2026·广东肇庆市·二模)2026年3月23日，北京市市场监督管理局等三部门依法约谈携程、美团、抖音等12家平台企业，通报平台“内卷式”竞争问题，要求限期整改。这一举措旨在（   ） A．有效限制企业发展，维护传统商业模式 B．取代市场调节作用，实行全面价格管制 C．增加政府财政收入，扩大行政权力范围 D．规范平台经济秩序，促进经济健康发展 【答案】D 【详解】A：政府监管是为了引导企业合规经营，而非限制企业发展或维护传统商业模式，故 A 说法错误； B：在社会主义市场经济中，市场在资源配置中起决定性作用，政府不能取代市场调节作用，故 B 说法错误； C：政府依法行政的目的是维护人民利益和市场秩序，而非增加财政收入或扩大行政权力范围，故 C 说法错误； D：依法约谈并要求整改平台“内卷式”竞争问题，有利于规范平台经济秩序，营造公平竞争环境，促进经济健康发展，故 D 符合题意。 48．(2026·广东大湾区·监测)下列是小高同学收集的两则新闻。据此能得出的正确结论是（   ） ▲2025年10月20日，习近平总书记受中央政治局委托，依法就《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》起草的有关情况向党的二十届四中全会作说明。 ▲2026年3月5日，全国人大常委会副委员长李鸿忠作关于《中华人民共和国民族团结进步促进法（草案）》的说明；3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过民族团结进步促进法。 ①党和国家坚持民主集中制原则 ②党中央依法行政，全国人大科学立法 ③党和国家坚持依法治国的基本方略 ④民主决策是我国民主政治的特有形式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：民主集中制是党和国家的根本组织原则，题干中党内研究制定发展规划建议、全国人大按法定程序表决通过法律，都符合民主集中制的要求，故①符合题意； ②：依法行政的主体是国家行政机关，中国共产党是执政党，坚持依法执政，故②说法错误； ③：全国人民代表大会作为国家立法机关，表决通过《民族团结进步促进法》，是完善法律体系、推进依法治国的体现，符合依法治国基本方略，故③符合题意； ④：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，不是民主决策，故④说法错误； 49．(2026·广东珠海市香洲区·二模)“十四五”规划建议提出：“深入推进数字中国建设”。政府通过“数据多跑路、群众少跑腿、一网通办”的便民实践，将数字红利转化为民生福祉。此举措旨在（   ） A．推行政务公开，保障公民一切权利 B．坚持为民服务，建设人民满意政府 C．畅通民主渠道，促进政府科学决策 D．倾听百姓心声，积极贯彻执政为民 【答案】B 【详解】A：公民的权利是法定的，政府保障公民的合法权益，而非“一切”权利，说法过于绝对，故 A 说法错误。 B：政府通过数字化便民实践，让“数据多跑路、群众少跑腿”，体现了坚持为民服务的宗旨，有利于建设人民满意政府，故 B 符合题意。 C：题干主要体现政府优化公共服务，未涉及民主渠道畅通及促进科学决策的内容，故 C 不符合题意。 D：中国共产党坚持执政为民，政府的宗旨是为人民服务，选项主体混淆，故 D 说法错误。 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，自2026年1月1日起施行。请完成下面小题。 50．(2026·广东珠海市香洲区·二模)新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，自2026年1月1日起施行。下图所展示的该法修订历程体现了（   ） ①法律是由国家制定或认可的，我国坚持依法治国的基本方略 ②人民权利得到扩大，人民可以直接参与立法和管理国家事务 ③我国推进法治中国建设，坚持科学立法和实行良法之治 ④我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 A． ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】①：《治安管理处罚法》由全国人大常委会表决通过，体现法律由国家制定或认可，我国坚持依法治国基本方略，故①说法符合题意； ②：我国人民的权利由宪法和法律规定，不能随意扩大，且人民通过人民代表大会间接行使管理国家事务的权力，不能直接参与立法和管理国家事务，故②说法错误； ③：该法修订过程中广泛征求意见、修改完善草案，体现我国推进法治中国建设，坚持科学立法、实行良法之治，故③说法符合题意； ④：修订过程中党中央重视、广泛征求人民意见、立法机关按法定程序通过法律，体现我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，故④说法符合题意； 51．(2026·广东珠海市香洲区·二模)“他只是个孩子”不再是放纵孩子随心所欲的理由，更不再是免罚挡箭牌。新修订的《治安管理处罚法》对已满14周岁不满16周岁及已满16周岁不满18周岁初次违法但情节严重的，可执行行政拘留。对此规定，以下同学的看法，你赞同的是（   ） A．丽丽：这一规定是对未成年人的特殊保护，一旦违法必将接受行政处罚 B．萍萍：未成年人拥有特权，践行平等不用承担和成年人完全相同的责任 C．欢欢：我们要防微杜渐，若沾染不良行为必定走上犯罪道路 D．安安：自由不是为所欲为，自由的实现不能触碰法律的红线 【答案】D 【解析】A：违法行为包括民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为，只有行政违法行为才会受到行政处罚，并非所有违法都接受行政处罚，故A说法错误； B：法律面前人人平等，任何人都没有超越法律的特权，未成年人受特殊保护并不等于拥有特权，故B说法错误； C：不良行为如果及时改正就不会走上犯罪道路，“必定”的说法过于绝对，故C说法错误； D：新修订的法律规定未成年人严重违法也要承担相应法律责任，说明自由不是为所欲为，自由的实现不能触碰法律的红线，故D说法符合题意； 52．(25-26九下·广东福田区·适考)《行政执法监督条例》自2026年2月1日起施行。《条例》推进了行政执法监督工作的制度化、法定化，有利于政府（     ） A．加强司法监督，维护社会公平正义 B．坚持依法执政，强化法治政府建设 C．避免行政权力滥用，保障公民监督权 D．严格规范文明执法，提升依法行政水平 【答案】D 【详解】A：司法监督的主体是司法机关（法院、检察院），题干强调的是行政执法监督，主体不符，故A说法错误； B：依法执政的主体是中国共产党，政府应坚持依法行政，主体混淆，故B说法错误； C：监督有利于规范权力运行，减少滥用，但“避免”一词过于绝对，故C说法错误； D：《条例》推进行政执法监督制度化、法定化，有利于政府严格规范文明执法，提升依法行政水平，故D说法正确； 53．(2026·广东深圳市南山实验多校·二模)2026年3月12日，十四届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国生态环境法典》，吸引了无数关注的目光。结合漫画内容，以下理解正确的是（   ） ①为解决油烟污染、噪音扰民等问题提供了法律依据 ②表明法律只能通过全国人大会议审议通过才能生效 ③反映出生态环境治理需要凝聚社会共识与公众参与 ④说明只要有了法律就能彻底消除生活中的环境矛盾 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：生态环境法典为各类环境问题提供法律规范，①符合题意； ③：法典的审议通过和漫画中可能体现的公众参与，说明环境治理需要共识与参与，③符合题意； ②：法律可以通过全国人大常委会等途径审议通过，并非“只能”全国人大会议，②说法错误； ④：“只要⋯⋯就能”过于绝对，法律是重要手段但不是万能，④说法错误。 54．(2026九·广东开平市·调研)2026年央视3·15晚会曝光：不法商家违规加工“毒鸡爪”，虚假宣传“假增高”产品误导消费者，部分主体利用AI技术编造传播虚假信息等。相关部门迅速依法查处，切实维护消费者合法权益与社会公共利益，这表明（   ） ①诚信是企业的无形资产，也是一项重要的民法原则 ②法律通过制裁违法行为，维护社会公平正义 ③我国坚持依法治国，依靠法治规范市场秩序 ④法治是维护市场秩序的重要保障，能够杜绝违法乱象 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：题干中商家虚假宣传违背诚信，说明诚信是企业无形资产及民法原则，故①符合题意； ②：相关部门依法查处违法行为，体现法律制裁违法、维护公平正义，故②符合题意； ③：政府依法查处体现坚持依法治国，依靠法治规范市场秩序，故③符合题意； ④：法治能遏制违法乱象，但“杜绝”说法过于绝对，故④说法错误； 55．(2026·广东东莞市·模拟)《司法部2025年法治政府建设年度报告》中指出，2025年国家司法部按照党中央、国务院部署，立足行政执法监督职责，深入推进纠治乱收费、乱罚款、乱检查、乱查封和违规异地执法、趋利性执法等执法突出问题。这一举措（   ） A．确保司法机关公正司法 B．保障了公民行使监督权 C．有利于加快司法体制改革 D．有利于规范政府的行政权 【答案】D 【详解】A：司法部属于国务院组成部门，是行政机关，其开展的执法监督属于行政执法范畴，而非司法机关的司法活动，故 A 说法错误； B：题干强调的是政府内部对执法突出问题的纠治，旨在自我完善，未直接体现保障公民行使监督权的内容，故 B 不符合题意； C：题干涉及的是行政执法监督，目的是规范执法行为，与司法体制改革无直接关联，故 C 不符合题意； D：纠治乱收费、乱罚款等执法突出问题，旨在约束行政权力，防止权力滥用，促进严格规范公正文明执法，有利于规范政府的行政权，故 D 符合题意； 56．(2026·广东东莞市·模拟)以下表格是《中华人民共和国生态环境法典》的诞生过程： 2024年7月 党的二十届三中全会明确部署“编纂生态环境法典”工作 2025年4月 《中华人民共和国生态环境法典（草案）》提请十四届全国人大常委会第十五次会议进行首次审议 2025年4月 《中华人民共和国生态环境法典（草案）》向社会公开征求意见 2026年3月12日 全国人大十四届四次会议审议通过《中华人民共和国生态环境法典》 这一过程坚持了（   ） ①全民立法、严格执法 ②科学立法、民主立法 ③“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向 ④党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：立法权属于国家立法机关，公民可以参与立法但不能“全民立法”，且题干体现的是立法过程而非执法，故①说法错误； ②：草案提请人大常委会审议体现科学立法，向社会公开征求意见体现民主立法，故②说法符合题意； ③：题干强调的是立法程序和规范，未直接体现“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向，故③说法不符合题意； ④：党的部署体现党的领导，公开征求意见和人大审议通过体现人民当家作主和依法治国，整个过程体现了三者的有机统一，故④说法符合题意。 57．(2026·广东深圳市光明区·二模)耕读传家，是中国人代代相传的约定。2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行，让这份传承有了法律的守护。国家以立法形式促进全民阅读，有利于（   ） ①提高国民素质，促进教育公平 ②强化法治保障，助力文化建设 ③促进阅读普及，重构中华文化 ④营造阅读氛围，守护精神家园 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：促进全民阅读有利于提高国民素质，但该条例主要侧重于文化领域的建设，与“促进教育公平”无直接必然联系，故①不符合题意； ②：国家以立法形式促进全民阅读，体现了强化法治保障，有利于推动社会主义文化建设，故②符合题意； ③：中华文化需要传承与创新，“重构中华文化”说法错误，故③说法错误； ④：促进全民阅读有利于营造书香社会氛围，丰富人们的精神世界，守护精神家园，故④符合题意。 58．(2026九·广东深圳市盐田区·二模)2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》,这是我国第二部以“法典”命名的法律，我国稳步有序推进生态环境法典编纂，完善生态文明法治监督体系。由此可见（   ） A．遵守规则只能依靠监督、惩戒等外在约束 B．公民能通过任何方式对环保部门进行监督 C．我国推进科学立法，以法治护航环境保护 D．我国水污染、土壤污染等环境问题很严重 【答案】C 【详解】A：遵守规则需要自律和他律相结合，不仅依靠监督、惩戒等外在约束，还需要内心的道德约束，故 A 说法错误； B：公民行使监督权必须在法律允许的范围内，通过合法的方式进行，而不能通过“任何方式”，故 B 说法错误； C：全国人大表决通过法律体现了国家推进科学立法，完善生态文明法治监督体系说明了我国以法治护航环境保护，符合题意，故 C 符合题意； D：题干强调的是我国生态环境法治建设的进步和完善，并不能直接说明我国水污染、土壤污染等环境问题很严重，故 D 不符合题意。 59．(2026·广东大湾区·监测)2026年最高人民法院工作报告指出：对确无财产可供执行的被执行人不纳入失信名单，对有意愿有潜力偿债的被执行人，用好失信惩戒宽限期、“活封活扣”等措施，失信名单人数继2024年首次下降后再降5.2%。这反映出我国（   ） A．努力营造“以诚实守信为荣”的社会风尚 B．坚持依法行政，有效提升政府的行政水平 C．珍惜个人诚信记录，真诚待人，信守承诺 D．区别对待失信者，让执法有力度更有温度 【答案】D 【详解】A：说法本身正确，但材料核心强调对不同情况的被执行人差异化处理，不是围绕弘扬诚信风尚展开，故A不符合题意。 B：题干主体是最高人民法院，属于我国司法机关，而依法行政的主体是政府（行政机关），故B说法错误。 C：题干设问指向我国国家机关的做法，珍惜诚信记录是对公民个人提出的诚信要求，故C不符合题意。 D：题干明确对确无财产可供执行和有意愿有潜力偿债两类被执行人，采取完全不同的处理措施，既坚持失信惩戒的原则，又兼顾实际情况体现人文关怀，直接体现了区别对待失信者，执法有力度更有温度，故D符合题意。 60．(25-26九下·广东深圳市南山区·检测)2026年3·15晚会曝光：工业双氧水漂白网红鸡爪、租赁电动车违规改装提速、AI付费篡改搜索结果误导消费。为守护消费安全、整治市场乱象，同学们展开讨论。下列说法正确的是（   ） ①小兰：企业要坚持诚信守法经营，自觉承担社会责任 ②小锦：公民要增强维权意识，依法维护自身合法权益 ③小治：新闻媒体应曝光市场乱象并不断完善相关法律 ④小德：监察机关应加强市场巡查，严厉查处违法生产行为 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 【答案】A 【详解】①：企业是市场经济活动的主要参加者，面对市场乱象应坚持诚信守法经营，自觉承担社会责任，故①说法正确； ②：当合法权益受到侵害时，消费者要增强维权意识，依法维护自身合法权益，故②说法正确； ③：立法权属于国家权力机关，媒体无权完善相关法律，故③说法错误； ④：市场巡查和查处违法生产行为属于行政机关的职责，监察机关负责监察公职人员，故④说法错误； 61．(2026·广东湛江市雷州市第八中学教育集团·二模)2025年9月12日十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国国家公园法》。结合所学知识判断关于该法制定的过程排序正确的是（   ） ①国家相关部门拟写法律草案 ②党中央提出并部署立法工作 ③广泛征集意见并修改和完善 ④全国人大常委会表决通过 A． ①→③→②→④ B．②→①→③→④ C．②→④→①→③ D．②→③→①→④ 【答案】B 【详解】本题考查对科学立法的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，立法工作一般由党中央提出建议和总体部署，确保立法方向符合国家大局；在党中央部署后，国务院或相关部委（如自然资源部等）负责起草法律草案，形成初步文本；草案完成后，通过公开征求意见、专家论证等方式，吸纳社会各界的建议，对草案进行修改和完善，体现民主立法原则；修改后的草案提交全国人大常委会审议，经过讨论和修改后，最终由常委会表决通过，成为正式法律。因此，正确顺序是 ②→①→③→④（党中央提出部署 → 拟写草案 → 征求意见修改 → 表决通过），故B说法正确； ACD：此三项法律制定的过程排序均错误，故ACD说法错误； 故本题选B。 62．(2026·广东大湾区·监测)阅读材料，回答问题。 2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。某校时政社团为此开展了探究活动： 【探究一】围绕生态环境法典的制定，他们搜集到如下材料： 编纂生态环境法典是以习近平同志为核心的党中央部署的重大任务。生态环境法典的编纂，是贯彻习近平生态文明思想和法治思想的必要举措。 生态环境法典的编纂体现了“以人民为中心”的立法导向，着力为解决好人民群众反映强烈的突出生态环境问题提供法治保障，让美丽中国建设成果更多更公平惠及全体人民。 生态环境法典编纂工作专班在广泛调研、座谈，听取各方意见建议的基础上，形成草案；草案经全国人大常委会审议后，通过网站向社会公布，征求公众意见；同时征求了人大代表、有关部门、地方、研究机构、基层立法联系点的意见；综合各方意见再反复修改完善，形成成熟草案才提交全国人大会议表决。 【探究二】为了解人们对法典的认识和生态环境保护行为的情况，社团成员在学校和社区开展了问卷调查，部分统计情况如下： 你是否知道我国刚通过了一部生态环境法典 知道 不知道 37% 63% 你是否知道生态环境保护法律对公民的具体要求 知道 不知道 26% 74% 你是否自觉践行垃圾分类、低碳出行等绿色生活方式 是 否 62% 38% 你发现损害、污染生态环境的行为是否会积极举报 会 不会 69% 31% (1)结合探究一，分析说明生态环境法典的编纂体现了全面依法治国的哪些要求。 (2)结合探究二，指出存在问题，并谈谈中学生如何为解决这些问题贡献力量。 【答案】(1)①体现了全面依法治国必须坚持党的领导，党的领导是全面依法治国的根本保证。 ②体现了全面依法治国维护人民利益，保障人民当家作主的要求。 ③体现了全面依法治国要求科学立法、民主立法。 (2)存在的问题：①公众对《生态环境法典》的知晓度较低，多数公民不了解生态环保法律对公民的具体要求；②仍有部分公民环保意识不足，没有养成自觉践行绿色生活方式的习惯；③部分公民主动监督、同破坏生态环境行为作斗争的意识有待提升。中学生的做法：①主动学习《生态环境法典》相关内容，了解法律对公民生态环保的要求，增强自身法治意识和环保意识；②向身边家人、社区民众宣传《生态环境法典》和生态环保知识，提高公众对法典的知晓度；③从身边小事做起，自觉践行垃圾分类、低碳出行等绿色生活方式；④增强责任意识，发现破坏污染生态环境的行为，及时向有关部门举报，主动同违法行为作斗争。 【详解】（1）本题考查全面依法治国的要求，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 “编纂生态环境法典是以习近平同志为核心的党中央部署的重大任务”，所以体现了全面依法治国必须坚持中国共产党的领导。 “体现了以人民为中心的立法导向，着力为解决好人民群众反映强烈的突出生态环境问题提供法治保障”，可知全面依法治国保障人民当家作主。 “广泛调研座谈、听取各方意见建议、征求公众意见、征求人大代表等的意见、反复修改完善”，可知体现科学立法、民主立法。 （2）小问1： 本题考查材料中存在的问题，从材料中对关键词进行提炼。 “知道法典的37%，不知道63%；知道具体要求的26%，74%不知道”，可知多数公民不了解生态环保法律的规定。 “38%不践行绿色生活，31%不会举报”，可知部分公民环保意识欠缺，同破坏生态环境行为作斗争的意识有待提升。 小问2： 本题考查针对材料中存在的问题，中学生的做法，从材料中对关键词进行提炼。 “知道法典的37%，不知道63%；知道具体要求的26%，74%不知道”，可知要主动学习生态环保法律知识，积极参加宣传工作。 “38%不践行绿色生活，31%不会举报”，可知要自觉践行绿色生活方式，主动同违法行为作斗争。 63．(25-26九下·广东惠州市惠东县·调研)阅读材料，回答问题。 材料一  2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》，将于2026年8月15日起施行。这是继民法典后我国第二部以“法典”命名的法律，也是生态环境领域首部基础性、综合性法典。它将习近平生态文明思想和“绿水青山就是金山银山”等理念转化为法律规范，整合了原来分散的多部法律法规，改变了“多龙治水”的局面。法典确立了“统一监督管理、分工负责”的体制，统筹生态保护、污染防治和绿色发展，并着力解决油烟、噪声等群众身边的突出环境问题，为建设美丽中国提供坚实法治保障。 材料二  惠东县考洲洋是粤港澳大湾区最大的连片红树林分布区之一。受历史围海造田、围塘养殖等影响，红树林生态系统曾遭到破坏。2013年以来，惠州市累计投入近3亿元，在考洲洋开展12个红树林营造修复项目，新营造近9000亩，修复约2000亩，形成了万亩连片的红树林自然景观。2024年，该案例入选自然资源部发布的全国海洋生态保护修复十大典型案例。 材料三  随着红树林生态系统恢复，考洲洋生物多样性显著提升。区域鸟类种类从修复前的87种增至115种，国家一级保护动物黑脸琵鹭已连续四年在此栖息。2024年7月，惠东县开创了全国红树林碳汇开发权交易先河，预计10年内可固定约4.36万吨二氧化碳当量。当地还打造了“红树林修复+生物多样性保护+生态旅游+湿地文化教育”发展模式，带动周边村民增收，实现从“靠海吃海”到“护海养海”的转变。 (1)请结合材料，运用所学知识，分析《中华人民共和国生态环境法典》出台施行的重要意义。 (2)请结合材料二和材料三，惠东县考洲洋红树林保护修复案例给我们带来哪些启示。 【答案】(1)①完善法律体系，整合生态环保法规，推进全面依法治国，建设法治中国。②保障生态文明，以法治护航生态保护、污染防治、绿色发展，落实绿水青山就是金山银山理念。③提升治理能力，统一监管体制，解决环境突出问题，推进国家治理现代化。④增进民生福祉，聚焦群众身边环境问题，满足人民美好生活需要。⑤助力美丽中国，为生态保护提供坚实法治保障，促进人与自然和谐共生。 (2)①坚持人与自然和谐共生，重视生态修复，保护生物多样性，筑牢生态安全屏障。②践行绿色发展理念，发展生态旅游、碳汇经济，实现生态保护与经济发展双赢。③坚持以人民为中心，改善人居环境，带动村民增收，增进民生福祉。④实施可持续发展战略，统筹生态保护与资源利用，推动区域高质量发展。 【详解】（1）设问要求分析《中华人民共和国生态环境法典》出台施行的意义，需要对材料进行关键词提炼。 整合了原来分散的多部法律法规，可知完善法律体系，推进全面依法治国。 是生态环境领域首部基础性、综合性法典，可知保障生态文明，落实绿水青山就是金山银山理念。 法典确立了“统一监督管理、分工负责 ”的体制，可知提升治理能力，统一监管体制，解决环境突出问题，推进国家治理现代化。 着力解决油烟、噪声等群众身边的突出环境问题，为建设美丽中国提供坚实法治保障，可知增进民生福祉，满足人民美好生活需要；助力美丽中国，为生态保护提供坚实法治保障。 （2）设问要求回答启示，需要对材料进行关键词提炼。 惠州市累计投入近3 亿元，在考洲洋开展12个红树林营造修复项目，可知坚持人与自然和谐共生，重视生态修复，保护生物多样性，筑牢生态安全屏障；实施可持续发展战略，推动区域高质量发展。 当地还打造了“红树林修复+ 生物多样性保护+ 生态旅游+湿地文化教育”发展模式，带动周边村民增收，可知践行绿色发展理念，发展生态旅游、碳汇经济，实现生态保护与经济发展双赢；坚持以人民为中心，改善人居环境，带动村民增收，增进民生福祉。 64．((25-26下·广东广州市黄埔区华峰中学·二模)阅读材料，回答问题。 材料  2026年12月，全国人大常委会审议通过了《关于修改〈中华人民共和国慈善法〉的决定》，进一步完善了对慈善活动的规范与保障。 结合材料和所学知识，说明修改慈善法对于促进社会公平正义有何意义？ 【答案】①有利于完善中国特色社会主义法律体系，推进全面依法治国，为建设慈善事业提供更坚实的法治保障。②有利于规范慈善活动，保护慈善组织、捐赠人、受益人等相关各方的合法权益，维护公平正义。③有利于鼓励和引导社会力量有序参与慈善事业，更好地发挥第三次分配作用，调节社会财富，缩小贫富差距，促进社会公平正义。④有利于弘扬社会主义核心价值观，传播互助友爱的精神，营造更加公平和谐的社会氛围。 【详解】设问要求说明修改慈善法对于促进社会公平正义有何意义，需要结合材料进行关键词提炼； 进一步完善了对慈善活动的规范与保障，可知有利于完善中国特色社会主义法律体系，为建设慈善事业提供更坚实的法治保障；有利于规范慈善活动，保护慈善组织、捐赠人、受益人等相关各方的合法权益；有利于鼓励和引导社会力量有序参与慈善事业，促进社会公平正义；有利于弘扬社会主义核心价值观，传播互助友爱的精神。 65．(2026九·广东深圳市龙岗区·适考)阅读材料，回答问题。 权衡与选择中的文明担当 【城市治理：当“市民诉求”遇见“生态底线”】 2026年2月，一市民在“问政深圳”平台发帖反映夜晚逛深圳湾公园时照明不足，希望能安装路灯提升游玩体验。深圳市公园管理中心（深圳市城市管理和综合执法局直属机构）很快予以回复并拒绝了该建议。该中心表示，若增设过多高亮度灯具会破坏深圳湾的自然生态平衡，尤其会干扰候鸟越冬栖息与迁飞节律，公园已在主要出入口和交通节点保留基础照明设施，可满足市民基本通行需求。据悉，深圳市政府已出台《鸟类友好城市规划与设计指引》，为此次“拒装路灯”提供了制度依据。这一拒绝加灯的举措不仅没有引发投诉，反而收获大量网友留言点赞：“一下子被暖到了”“特别理解深圳这种有温度的做法”…… 【校园日常：当“个人想法”遇见“不同声音”】 初三学生小林发现，每天午餐期间，班里不少同学随意倒掉饭菜，有的甚至只吃了几口。他觉得这样太浪费了，准备向学校提议开展“光盘行动”并自荐成为“节约监督员”来制止这一现象。对此，同学甲私下议论：“我浪费的又不是你家的米，管那么多干嘛？”同学乙说：“这不是学生该管的事，学校定个规则就行了，让老师去管吧！”妈妈知道后也劝他：“你把自己的学习管好就行了，别多管闲事，还伤害了同学情谊。” (1)结合材料，运用所学知识，分析深圳湾公园“拒装路灯”为何反而收获点赞。 (2)假如你是小林，你会如何回应同学们的议论和妈妈的劝说？ 【答案】(1)①深圳湾公园"拒装路灯"是政府基于《鸟类友好城市规划与设计指引》作出的科学决策，体现了对生态保护的重视；②该举措坚持人与自然和谐共生，保护了候鸟栖息环境，符合生态文明建设要求；③在保留基础照明设施的同时兼顾市民通行需求，平衡了生态保护与群众权益，提升了社会治理水平；④得到公众认可，增强了政府公信力，营造了良好社会氛围。 (2)同学甲：个人浪费行为影响集体资源，"光盘行动"是维护集体利益的表现，个人应承担对集体的责任； 同学乙：集体建设需要每个成员参与，学生作为集体一员，有责任为集体建设建言献策； 妈妈：参与"光盘行动"是亲社会行为，有助于培养社会责任感，通过合理沟通可获得理解，不会伤害同学情谊。 【详解】（1）从设问中可知要考查分析深圳湾公园“拒装路灯”收获点赞的原因，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 面对市民反映，深圳市政府拒绝了在公园安装路灯的建议，可联系基于《鸟类友好城市规划与设计指引》作出的科学决策，体现了对生态保护的重视； 若增设过多高亮度灯具会破坏深圳湾的自然生态平衡，尤其会干扰候鸟越冬栖息与迁飞节律，可联系坚持人与自然和谐共生，保护了候鸟栖息环境，符合生态文明建设要求； 公园已在主要出入口和交通节点保留基础照明设施，可满足市民基本通行需求，可联系平衡了生态保护与群众权益，提升了社会治理水平； 这一拒绝加灯的举措收获大量网友留言点赞，可联系得到公众认可，增强了政府公信力，营造了良好社会氛围。 （2）从设问中可知要考查面对材料中人物的劝说作出回应，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 面对餐厅的食品浪费现象，同学甲以为自己浪费的不是别人家的米，无需他人管，可联系个人的浪费行为对集体的影响，个人应承担对集体的责任； 面对餐厅的食品浪费现象，同学乙以为这只要学校定规则，与学生无关，可联系建设集体的责任感； 面对餐厅的食品浪费现象，妈妈以为学生管好自己的学习就够了，可联系亲社会行为的需要，同学之间的友谊可以通过沟通获得理解。 66．(25-26九下·广东深圳市坪山区·调研))阅读材料，回答问题。 材料一  “十四五”以来，深圳对标中共中央、国务院赋予的“可持续发展先锋”战略定位，出台《深圳经济特区生态环境保护条例》《深圳经济特区海域污染防治条例》等相关法规，依托无人机及卫星遥感开展生态实时监测，鼓励市民参与环保志愿服务⋯⋯蓝天常伴、万物共生，清新自然让市民尽享诗意栖居，生态产品总值稳步攀升。在深圳，一场城市与自然的双向奔赴正生动上演。 (1)结合材料一及所学，分析深圳是如何建设“可持续发展先锋”城市的。 材料二  春天的校园草木葱茏，群鸟栖居。呼朋引伴间，噪鹃高昂的啼鸣声给师生带来不少困扰。近日，一名高三同学因鸟鸣干扰备考，致信学校求助，希望拆除鸟巢。学校虽依法拒绝其拆巢请求，但采取了相应措施降低鸟鸣影响。而面对同样的困扰，有些同学选择了独自承受。 (2)面对生活中的不适环境或成长困扰，有人选择“求助他人”，有人选择“独自承受”。请结合材料二或生活经验，写出你对两种选择的看法。 【答案】(1)深圳采取多种措施促进人与自然和谐共生，走出了一条生态优先、可持续发展之路。 首先，深圳坚持党的领导。对标中共中央、国务院赋予的“可持续发展先锋”战略定位，坚决贯彻党中央决策部署确保生态治理的正确方向，为建设可持续发展先锋城市提供了坚强的领导核心/政治保障。 其次，深圳坚持依法治国。出台《深圳经济特区生态环境保护条例》等法律法规，将生态文明建设纳入法治轨道，为建设可持续发展先锋城市提供了法治保障。 最后，深圳坚持创新驱动发展战略。依托无人机和卫星遥感技术开展生态实时监测，以科技手段精准掌握环境动态，提高了生态监管的效率和科学性，为建设可持续发展先锋城市提供了技术保障/科技支撑。 综上所述，正是坚持党的领导、依法治国、创新驱动多措并举，深圳才得以将生态优势转化为发展动能，实现可持续发展。 （其余角度示例：深圳坚持共商共建共享。鼓励市民参与环保志愿活动，凝聚全社会绿色共建合力，为建设可持续发展先锋城市营造了良好的社会氛围/奠定群众基础。 深圳坚持民主集中制，对标中共中央“可持续发展先锋”战略定位，在贯彻党中央决策部署中确保生态治理的正确方向，为可持续发展先锋城市建设确立了工作原则。 深圳坚持走绿色发展道路。推动生态产品总值稳步攀升筑牢绿色发展根基，为建设可持续发展先锋城市建设选择了生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。） (2)面对成长困扰，“求助他人”与“独自承受”两种选择都有一定的合理性和局限性。我们既要懂得适时寻求必要的外部支持，也要锤炼独立面对困境的勇气与能力。/二者是辩证统一、互为补充的。 首先，求助他人是善用外部资源、维护自己合法权益的表现。学生以写信方式表达诉求并获得帮助，有助于推动问题的解决和合法权益的维护。（遇到自身难以解决的困扰时主动求助，有利于调节情绪，尽快解决问题，更好地适应环境/获得解决问题的方法。） 但如果一遇到困扰，就选择求助，不利于锻炼自己独立思考的能力/不利于学会自立自强、不利于做自己情绪的主人。（遇到困难就求助，容易形成依赖他人的习惯，不利于独立解决问题能力的培养） 其次，独自承受能够帮助我们磨砺意志。努力适应鸟鸣噪音/适度面对生活中的困扰与不适，有助于我们发掘自身生命力量，增强生命韧性。（独自承受也体现对规则与自然的尊重。为野生动物留存生存空间，有助于遵守规则/践行人与自然和谐共生的理念。或独自承受噪音干扰/学习难题是出于不给学校/他人添麻烦的考虑，做到了换位思考，也可以锻炼自己处理问题的能力。） 但过度的承受不适会有消极影响，甚至影响身心健康。如过度忍受噪声困扰影响睡眠，也不利于问题解决。（独自承受容易忽略集体的力量。个人的力量是有限的，如果不及时向他人求助，不利于合作精神培养/容易产生精神内耗。） 面对成长中的困扰，我们要学会自我调节，挖掘自身潜力，努力适应或解决问题（锻炼自己的独立思考和自立能力要掌握适当的度，不能超过自己承受的限度）。如果问题解决难度超出自己能力范围，可以写信求助或找信任的人聊一聊（在求助他人时注意方式方法和求助的内容）。要在自我成长与社会联结中找到平衡点，做对自己负责任的人。 【详解】（1）从设问可知考查深圳市如何建设“可持续发展先锋”城市，需要结合材料进行关键词提炼； 深圳对标中共中央、国务院赋予的“可持续发展先锋”战略定位，坚持党的领导，为深圳建设提供政治保障； 出台《深圳经济特区生态环境保护条例》《深圳经济特区海域污染防治条例》等相关法规，可知坚持依法治国，为深圳建设提供法律保障； 依托无人机及卫星遥感开展生态实时监测，可知坚持创新驱动发展战略，为深圳建设提供科技支撑。 （2）本题考查对求助他人和独自承受的看法，需要结合材料进行关键词提炼； 一名高三同学因鸟鸣干扰备考，致信学校求助，希望拆除鸟巢，学校虽依法拒绝其拆巢请求，但采取了相应措施降低鸟鸣影响，可知是依法维权的表现，有助于解决问题，调节情绪；但一遇到问题就求助，不利于锻炼自己的能力，不利于做情绪的主人等； 有些同学选择了独自承受，可知有利于磨砺意志，增强生命的韧性，体现了对自然的尊重；但过度承受会影响身心健康，不利于解决问题； 综合两个同学的观点：面对困扰，需要学会自我调节，必要时可以求助他人。 67．(2026·广东肇庆市·二模)阅读材料，回答问题。 为防范利用人工智能技术制作传播虚假信息等风险，我国出台《人工智能生成合成内容标识办法》。某校开展“法治讲坛”活动，鼓励同学们积极参与。 【法律条文】以下是小顺同学收集到的部分条文。 第十条  用户使用网络信息内容传播服务发布生成合成内容的，应当主动声明并使用服务提供者提供的标识功能进行标识。 任何组织和个人不得恶意删除、篡改、伪造、隐匿本办法规定的生成合成内容标识，不得为他人实施上述恶意行为提供工具或者服务，不得通过不正当标识手段损害他人合法权益。 【法治案例】随着AI技术快速发展，生成、换脸、合成他人视频的现象日益增多。有的同学未经本人允许，把同学头像制作的表情包，发到同学群或朋友圈恶搞，给他人造成了一定的精神压力。小丁同学认为：公民享有言论自由，AI时代，同学之间用头像恶搞娱乐一下，没什么大不了。 (1)结合材料，运用所学知识，从国家、公民等角度分析国家出台《人工智能生成合成内容标识办法》的意义。 (2)结合材料，运用所学知识，请你对小丁的这一观点进行评析。 【答案】(1)①国家角度：有利于完善我国互联网领域法律体系，推进全面依法治国，建设法治中国；有利于规范人工智能产业发展，防范AI技术滥用的风险，维护健康的网络秩序和社会公共利益。②公民角度：有利于规范公民网络行为，引导公民依法使用AI技术、依法行使权利；有利于保护公民人格尊严等合法权益，减少AI违规使用对公民权益的侵害。 (2)小丁的观点是错误的。①我国公民享有言行自由，但自由是相对的、有限制的，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律红线；我国公民权利与义务相统一，行使权利时不得损害他人的合法权益。②未经本人允许，用AI合成他人头像恶搞，既违反了《人工智能生成合成内容标识办法》的规定，也侵犯了他人的人格尊严权（肖像权、名誉权），会对他人造成精神伤害，属于违法行为，需要承担相应责任。③我们应当增强法治意识，依法合理使用AI技术，尊重他人合法权益，自觉遵守法律规定。 【详解】（1）从设问中可知要考查依法治国的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 为防范利用人工智能技术制作传播虚假信息等风险，我国出台《人工智能生成合成内容标识办法》，可知有利于完善我国互联网领域法律体系，有利于规范人工智能产业发展； （2）小丁同学的观点是错误的。我国公民享有言论自由，但自由是相对的、有限制的；行使权利时不得损害他人的合法权益；未经本人允许，用AI合成他人头像恶搞，侵犯了他人的人格尊严权，属于违法行为；我们应当增强法治意识，依法合理使用AI技术。 68．(25-26九下·广东福田区·适考)阅读材料，回答问题。 材料一  “显功”重在当下有为，“潜功”重在长远有谋。深圳在城市发展中既立足当下、务实惠民，又着眼长远、筑牢根基，以实干推动高质量发展： 深圳推进适老化改造，为老人家庭加装扶手、防滑地砖，既提升老年人生活品质，又带动相关产业发展； 深圳依托云端学校搭建智慧课堂，推动教育资源优化配置，助力教育均衡与人才培育； 深圳依据相关环保条例推进湿地修复与候鸟保护，让群众直观感受环境改善，同时厚植生态优势、守护生物多样性，为城市永续发展筑牢屏障； 深圳加强甘坑客家古村等历史风貌保护传承，让老城焕新；推动非遗进校园，在潜移默化中延续城市文脉。 (1)结合材料及所学，分析深圳在城市发展中是如何以显功暖民心、以潜功筑根基的。 材料二  从国家发展到个人成长，“显功”与“潜功”的理念贯穿于社会生活与实践中，这也引发了同学们对青春成长的探讨： 有的同学认为，青春成长重在“显功”。不必过度耗费时间静心沉淀与自我约束，应当主动把握一切机会，积极行动、大胆实践。一味低调内敛、埋头苦干，只会束缚个人发展，错失青春宝贵的成长机遇。 也有同学认为，青春成长重在“潜功”。不必看重眼前机遇、追求主动出击和外在光彩。只有沉下心来深度思考、严于律己、刻苦钻研、久久为功，才能筑牢成长根基，实现长远进步。 (2)请运用所学知识，并结合自身经验，谈谈你对以上两种观点的看法。 【答案】(1)以显功暖民心： ①深圳推进适老化改造，为老人家庭安装扶手、防滑地砖，体现了以人民为中心的发展思想，让惠民政策落地生根。 ②深圳坚持共享发展理念，依托云端学校打造跨校智慧课堂，助力薄弱学校共享优质教育资源，促进教育公平，保障民生底线。 ③深圳通过适老化改造带动相关产业发展，培育新的经济增长点，推动产业转型升级，实现了社会效益与经济效益的统一。 以潜功筑根基： ①深圳推进湿地修复与候鸟保护，厚植生态优势、守护生物多样性，坚持绿色发展理念，实现人与自然和谐共生，为城市永续发展筑牢生态根基。 ②深圳加强甘坑客家古村等历史风貌保护，通过非遗进校园，在润物无声中传承了优秀传统文化，增强文化自信，为城市长远发展提供了精神滋养。 ③深圳坚持科学立法、严格执法/坚持全面依法治国，以法治建设推进生态文明建设，为生态保护与城市治理提供制度化、长效化保障。 综上所述，显功与潜功辩证统一、相辅相成。深圳统筹显功与潜功，实现短期效益与长远目标的有机结合。 (2)两种观点各有合理的成分，但都存在片面性/两种观点有利有弊，我们需要辩证、理性地看待青春成长中显功与潜功的关系。 对“重在显功”观点的看法： ①青春成长离不开主动展现与抓住机遇。学习点亮生命，如课堂上主动发言、参与小组讨论、参加实践活动，既能助力自身成长，也能锻炼表达能力；青春探索需要自信，大胆把握机遇、展现自我，能够在服务奉献中彰显生命价值。 ②但一味强调显功、忽视沉淀与自我约束，容易滋生浮躁功利的心态，不利于培养实干精神与终身学习意识，难以做到行己有耻，导致成长根基不牢，影响长远发展。 对“重在潜功”观点的看法： ①青春成长需要静心积淀与厚积薄发。如学习中认真梳理知识、钻研错题，静心思考、扎实求学，既能夯实学识基础，也有助于树立终身学习理念；日常严守校规、踏实完成学习任务，是严于律己、发扬实干精神的体现，有助于涵养品德、锤炼过硬本领，为长远成长筑牢根基。 ②但过于强调潜功、忽视机遇与主动展现，不利于培养实践创新能力，难以在集体中发展个性、服务社会，容易错失成长平台，无法将学识积淀转化为实际价值。 综上，青春成长既要把握机遇、主动展现，在实践中彰显青春作为；也要沉心积淀、严于律己，在打磨中筑牢成长根基，做到显功与潜功统筹发展，在青春成长中实现知行合一。 【详解】（1）从设问中可知要考查深圳在城市发展中是以显功暖民心、以潜功筑根基的做法，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 深圳推进适老化改造，为老人家庭加装扶手、防滑地砖，既提升老年人生活品质，又带动相关产业发展，可联系以人民为中心的发展思想；培育新的经济增长点，推动产业转型升级； 深圳依托云端学校搭建智慧课堂，推动教育资源优化配置，助力教育均衡与人才培育，可联系坚持共享发展理念，促进教育公平，保障民生底线；实现了社会效益与经济效益的统一； 深圳依据相关环保条例推进湿地修复与候鸟保护，让群众直观感受环境改善，同时厚植生态优势、守护生物多样性，为城市永续发展筑牢屏障，可联系坚持绿色发展理念，实现人与自然和谐共生，为城市永续发展筑牢生态根基；坚持科学立法，促进生态文明建设； 深圳加强甘坑客家古村等历史风貌保护传承，让老城焕新；推动非遗进校园，在潜移默化中延续城市文脉，可联系通过非遗进校园，在润物无声中传承了优秀传统文化，增强文化自信，为城市长远发展提供了精神滋养； 整篇材料，可联系显功与潜功辩证统一、相辅相成。深圳统筹显功与潜功，实现短期效益与长远目标的有机结合。 （2）两种观点各有合理成分但均存在片面性。‘重在显功’强调主动实践与把握机遇的重要性，但忽视沉淀与自我约束易致根基不牢；‘重在潜功’重视静心积淀与厚积薄发，但忽视机遇与主动展现可能错失成长平台。青春成长应统筹显功与潜功，在实践中彰显作为，在积淀中筑牢根基，实现知行合一。 69．(2026九·广东开平市·调研)阅读材料，回答问题。 某校九年级（3）班以“法治护航生态，中国书写绿色答卷”为主题开展项目式探究学习活动，现在要进行成果汇报环节，邀你参与完成相关任务。 【项目一】凝练主题，展现绿色成就 各小组围绕生态主题拟定演说题目，让演说中心更鲜明，主题更突出。 分组 演说题目 第一组 《① ________：〈生态环境法典〉为生态保护立规明矩》 第二组 《② 砥砺攻坚：“十四五”绘就生态宜居新图景》 第三组 《③ 生态赋能：绿色发展激活高质量发展新动能》 第四组 《④ ________：中国与世界共绘地球生命共同体》 (1)请根据副标题补充完整题目内容。 【项目二】畅谈感悟，领悟生态智慧 各小组的演说突出主题，精彩纷呈，让同学们对我国生态文明建设有了深刻认识，请你结合各组主要内容，畅谈个人感悟，完成下列表格。 践绿色行动    悟绿色中国 分组 第一组 第二组 第三组 第四组 主要内容 《生态环境法典》为生态保护提供坚实法治保障 “十四五”时期我国生态环境质量实现历史性改善 绿色发展成为我国高质量发展的鲜明底色 中国积极推动全球生态治理，贡献中国方案 个人感悟 中国的生态文明实践表明：（不得照抄材料与表格内容）①_____________________________________________________________________________。 ②_____________________________________________________________________________。 ③_____________________________________________________________________________。 (2)根据材料补充完整个人感悟内容。 【项目三】践行使命，书写青春担当 习近平总书记强调，青年是生态文明建设的生力军，要让青春在守护绿水青山中绽放光彩。同学们激情高昂，纷纷围绕“以青春之力，护绿色家园”这一主题书写决心书，表达自己参与生态文明建设，建设美丽中国的决心。 决心书作为新时代青年，我们深知守护绿水青山是使命，建设绿色家园是担当。为此，我以青春之名，立下如下决心：①_____________________________________________________________________________________； ②_____________________________________________________________________________________； ③_____________________________________________________________________________________。 青春逢盛世，奋斗正当时。我将以此次决心为诺，以实际行动为证，为绘就美丽中国新画卷贡献青年力量！ (3)请你将上面的决心书中的内容补充完整。 【答案】(1)①法治护航；④携手共生。 (2)①我国坚持法治护航生态，不断完善生态环境相关法律，为生态文明建设筑牢制度根基。②我国生态文明建设成效显著，坚持绿色发展，实现生态保护与高质量发展协同推进。③中国秉持人类命运共同体理念，主动参与全球生态治理，展现大国责任与担当。 (3)①树立绿色、低碳生活理念，纸张双面利用，养成物尽其用、减少废弃物的文明行为；②拒绝购买过度包装产品，选购无包装、简易包装、大容量包装产品；③少用或不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品。 【详解】（1）设问要求根据副标题补充完整题目，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 《 生态环境法典》为生态保护立规明矩，可知法治护航； 中国与世界共绘地球生命共同体，可知携手共生。 （2）设问要求根据材料补充完整个人感悟内容，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 《生态环境法典》提供坚实法治保障，可知我国坚持法治护航生态，不断完善生态环境相关法律，为生态文明建设筑牢制度根基； 我国生态环境质量改善，绿色发展鲜明底色，可知生态文明建设成效显著，坚持绿色发展，实现生态保护与高质量发展协同推进； 中国积极推动全球生态治理，贡献中国方案，可知中国秉持人类命运共同体理念，主动参与全球生态治理，展现大国责任与担当。 （3）本题从学生角度考查参与生态文明建设，建设美丽中国的决心，为开放性试题，符合题意即可。 70．(2026·广东东莞市·模拟)阅读材料，回答问题。 小博主亮亮一直关注自己的小区生活，喜欢用镜头记录小区的故事，传递小区的“好声音”。以下是他捕捉的三个镜头： 镜头一：“法”解民“扰”李大妈：最近，楼下的夜宵店噪音扰民，严重影响我们休息。 物业服务处负责人：我们会跟进处理，会根据2026年1月1日施行的新修订的治安管理处罚法以及有关法律切实维护住户的合法权益。 镜头二：“德”聚邻心温馨提醒： 各位邻居朋友，本人房子最近装修施工，预计在明天上午9：00-11：00期间会产生较大的噪音，我已要求装修师傅尽力降低噪音和尘粉污染。请大家多多包涵！ 群内一片点赞…… 镜头三：“约”成和美小区文明公约 为了更好建设和美小区，全体业主须遵守： 一、遵纪守法 增强噪音污染防治意识，自觉防治噪音污染，依法规范自身行为。 二、____ 三、____ 业委会 (1)亮亮把“镜头一”和“镜头二”发上微博，并配文：“法”与“德”，如车之两轮、鸟之双翼，德法合治，方能和美。请你对其配文进行简要评析。 (2)假如你是该小区的住户，请补全“镜头三”的内容。 【答案】(1)①亮亮的配文观点是正确的。 ②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。我们既要重视发挥法律的规范作用，依法规范餐饮油烟和噪音污染等行为，依法维护自身合法权益；又要重视发挥道德的教化作用，倡导邻里之间互谅互让，相互尊重，友善待人。 ③因此，法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，社会方能和美。 (2)①爱护环境。厨房油烟须安装净化设施，禁止直排；生活垃圾需放置指定投放点，禁止乱丢乱放。 ②文明友善。邻里之间要互谅互让，相互尊重，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观。 【详解】（1）设问要求对亮亮的配文进行简要评析，需要结合材料进行关键词提炼； “法”与“德”，如车之两轮、鸟之双翼，德法合治，方能和美，可知亮亮的配文观点是正确的；国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用；我们既要重视发挥法律的规范作用，又要重视发挥道德的教化作用；法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 （2）设问要求补全“镜头三”的内容，属于开放性试题，言之有理即可。 71．(25-26九下·广东深圳市南山区·检测)阅读材料，回答问题 材料一   近年来，深圳市南山区在城市治理中不断探索，让曾经“不可接近”的空间转化为市民可感可及的“幸福实景”。2025年，南山区启动“无界南山”项目，率先拆除政府机关围墙栅栏，将封闭的办公大院变为开放的街区公园，联动周边构建便民生活圈，以“空间破界”推动“治理融合”。与此同时，南山将目光投向城市中被遗忘的“边角料”：中心河曾是一条仅具排洪功能的河道，两岸杂草丛生，如今通过生态修复，新增活动与购物空间，打造出“可游、可购、可憩”的滨水经济带。 在社区层面，南山将治理的“最后一公里”交给居民：桂湾社区一块边角荒地，通过“企业捐建+社区统筹+居民参与”的方式，变身为拥有127种植物的“奇迹花园”;学府社区引导居民从“居住者”变为“共建者”,让物业从“管理者”转型为“生态管家”,培育出邻里共建的“社区绿洲”。 面对城中村治理这块“硬骨头”,沙河街道街道办与党工委联合多部门严格依照行政法规，综合整治令当地居民头疼的难题，构建“党建引领+多方联动+共建共享”的治理格局，村容村貌与居民体验显著提升。 从打开政府围墙到重塑河道生机，从共建花园到城中村治理，南山区正用“微改造”的绣花功夫，缝合城市缝隙，书写“人民城市”的温暖篇章。 材料二   材料一中，沙河街道严格依照行政法规整治城中村，学府社区引导居民从“居住者”变为“共建者”。这引发了同学们对“秩序”与“活力”的讨论： 小锐：“我觉得秩序最重要。没有秩序，什么都乱套了。沙河街道依法整治城中村，物业按制度管理，社区才能井然有序。如果让每个人都随心所欲地‘参与’,反而会乱成一团。" 小暖：“我觉得活力才重要。学府社区居民主动参与共建，桂湾社区花园由大家亲手打造，这样的社区才有温度。如果什么都靠制度管着，居民只是被动服从，社区就太冷冰冰了。” (1)结合材料一和所学知识，分析深圳南山在推动城市空间“微改造”过程中，体现了怎样的城市治理理念与发展智慧。 (2)请你结合上述材料与自身经历，评析材料二中两位同学的观点，并谈谈你对城市建设的理解。 【答案】(1)深圳市南山区在推动城市空间“微改造”过程中，从民生福祉、生态惠民、经济发展、制度构建、依法治国等方面促进“空间破界”与“治理融合”有机统一，体现了新时代城市治理的先进理念与发展智慧。 ①坚持以人民为中心的发展思想，推动政府治理从“封闭管理”转向“开放共享”。南山区率先拆除政府机关围墙栅栏，将封闭的办公大院变为开放的街区公园，联动周边构建便民生活圈。这一做法打破了政府与市民之间的物理隔阂，拉近了政民距离，体现了“人民城市人民建、人民城市为人民”的理念。 ②坚持人与自然和谐共生的绿色发展理念，实现生态效益与经济效益的统一。中心河从仅具排洪功能的“灰色河道”,经生态修复蜕变为人民满意的滨水经济带。这一改造既改善了生态环境，又激活了周边消费活力，是“绿水青山就是金山银山”的生动实践。 ③坚持基层群众自治制度，激发社区共建共治共享的动力。桂湾社区的“奇迹花园”由企业捐建、社区统筹、居民参与，变身为社区绿洲；学府社区引导居民从“居住者”变为“共建者”,让物业转型为“生态管家”。这种“共商、共建、共治、共享”的模式，是社会主义民主政治建设在基层的生动体现。 ④坚持依法行政与党建引领相结合，提升基层治理的精细化水平。面对城中村治理，沙河街道严格依照行政法规综合整治，贯彻党与政府为人民服务的宗旨，构建“党建引领+多方联动+共建共享”的治理格局。以党建凝聚各方力量，以法治规范治理行为，体现了从“管理”到“治理”的理念升级。 (2)两位同学的观点都具有一定的合理性。秩序为活力划定边界，让城市有序运行；活力为秩序注入温度，让城市充满生机。正确认识二者的辩证关系，有助于我们深刻理解城市建设的完整图景。 ①小锐认为“秩序最重要”,强调没有秩序城市就会乱套，沙河街道依法整治城中村让社区井然有序，这一观点有其深刻之处。社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现，是人民安居乐业的保障。沙河街道正是严格依照行政法规，才啃下了城中村治理这块“硬骨头”;学府社区物业从“管理者”转型为“生态管家”,也是秩序规范发挥作用的体现。因此城市建设与“秩序”的保障密不可分。 ②小暖认为“活力才重要”,强调居民主动参与才能让社区有温度，学府社区和桂湾社区的实践正是活力焕发的生动写照。坚持发挥基层群众自治制度优势，有利于人民群众直接行使民主权利，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。材料一中学府社区引导居民从“居住者”变为“共建者”,桂湾社区花园由大家亲手打造，正是居民参与活力的集中体现。城市不仅是高楼大厦的集合，更是人们共同生活的家园，活力的注入让城市有了烟火气与人情味。 ③然而，两位同学都忽略了二者统一的关系。“秩序”与“活力”是城市建设的双翼，两者相辅相成，缺一不可。秩序为城市提供稳定运行的框架，活力为城市注入持续发展的动力。正如材料一所示，南山区既有沙河街道依法整治城中村的刚性秩序，又有学府社区居民共建花园的柔性活力，二者共同成就了“人民城市”的温暖篇章。如果只有秩序没有活力，城市将变得机械而冰冷；如果只有活力没有秩序，城市将陷入混乱与失序。真正智慧的城市建设，是在秩序中孕育活力，在活力中完善秩序。 ④作为深圳南山的中学生，我对秩序与活力的关系有切身体会。我家附近的大沙河公园曾经杂草丛生、无人问津，后来政府依法统筹规划，引入生态修复改造工程，周边居民自发参与维护和组织环保清洁活动，如今那里成了每位深圳市民休闲放松的“网红公园”。 综上所述，城市建设需要在秩序下规范有序发展，也需要在活力中有机推进。深圳市应当进一步贯彻依法治国的基本方略，坚持以人民为中心的发展思想，明确发展的目的是增进民生福祉，推动城市建设不失“加速度”,也不失“人情味”。 【详解】（1）从设问可知考查深圳南山在推动城市空间“微改造”过程中，体现的城市治理理念与发展智慧，需要结合材料进行关键词提炼； 南山区率先拆除政府机关围墙栅栏，将封闭的办公大院变为开放的街区公园，联动周边构建便民生活圈，可知坚持以人民为中心的发展思想； 中心河从仅具排洪功能的“灰色河道”,经生态修复蜕变为人民满意的滨水经济带，可知坚持人与自然和谐共生的绿色发展理念； 桂湾社区的“奇迹花园”由企业捐建、社区统筹、居民参与，变身为社区绿洲；学府社区引导居民从“居住者”变为“共建者”,让物业转型为“生态管家”，可知坚持基层群众自治制度； 面对城中村治理，沙河街道严格依照行政法规综合整治，贯彻党与政府为人民服务的宗旨，构建“党建引领+多方联动+共建共享”的治理格局，可知坚持依法行政与党建引领相结合，提升基层治理的精细化水平。 （2）小问1：两位同学的观点都有一定的合理性。秩序为活力划定界限，活力为秩序注入温度。但二者相辅相成，缺一不可，真正智慧的城市建设，是在秩序中孕育活力，在活力中完善秩序。 小问2：从设问可知考查对城市建设的理解的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 城市建设中“秩序”与“活力”，可知城市建设需要在秩序下规范有序发展，也需要在活力中有机推进。应该坚持以人民为中心的发展思想，增进民生福祉。 72．(2026九·广东兴宁市宋声学校·二模)阅读材料，回答问题。 时政一  全国人大常委会公布年度立法工作计划，指出立法工作计划要将党中央确定的立法项目及时列入：做好法律草案通过中国人大网向社会公布征求意见工作，及时解疑释惑，回应社会关切。这一计划的出台，让法治中国的足音更加铿锵有力。 (1)请你概括该计划中所蕴含的法治中国建设的一条经验。 时政二  近年来，国家制定和完善了公职人员政务处分法等法律法规，利用法治手段加大反腐力度，推动法治政府建设。 (2)小秦认为：推动廉政建设，不仅要靠完善的法律和法治手段，还需要大力弘扬廉洁文化。请你从“德治与法治的关系”角度对小秦的观点进行评析。 【答案】(1)示例1：建设法治中国必须坚持中国共产党的领导。 示例2：法治中国建设要坚持依法治国，科学立法、民主立法。（写出任意一条即可） (2)小秦的观点是正确的。 ①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。法治承载道德理念，对道德建设起促进作用；道德滋养法治精神，对法治文化起支撑作用。 ②推动廉政建设，法治凭借强制性规范公职人员的行为，筑牢反腐的制度防线；弘扬廉洁文化（德治）能从思想上提升公职人员的廉洁自律意识，滋养法治精神，二者缺一不可。 ③因此，廉政建设需要将法治与德治结合，共同发挥作用。 【详解】（1）从设问可知考查党的领导、依法治国等知识，需要对材料关键内容提炼； 党中央确定的立法项目及时列入，体现坚持党的领导； 向社会公布征求意见，回应社会关切，可知坚持依法治国，科学立法、民主立法。 （2）小秦的观点是正确的，法治的作用（规范、惩戒）和德治的作用（教化、引领），总结二者结合的重要性。 73．(2026九·广东兴宁市宋声学校·二模)阅读材料，回答问题。 2026年是“十五五”开局之年。“中国式现代化”是实现中华民族伟大复兴的光明大道。某校九年级(1)班以“用实干擦亮底色，以奋斗铸就辉煌”为主题开展探究学习。 【实干铸就辉煌】 第一组同学通过学习强国 App搜集到相关新闻，以下是相关摘录： 摘录 解读 摘录一：在党的领导下，十年来近1亿人口摘掉绝对贫困的帽子，全面建成小康社会的千年梦想照进现实。 示例：①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 摘录二：中国把坚持走和平发展道路写入党章和宪法，是维护世界和平和国际公平正义的积极力量。 ① ;② 。 摘录三：中国把人权保障贯彻到中国特色社会主义法治体系的各环节各层面，切实落实尊重和保障人权。 ① ;② 。 (1)依照“示例”，对摘录二、摘录三分别进行解读。(每个解读至少从两个角度) 【智慧应对挑战】 第二组同学通过上网查阅到： 随着AI领域的深入发展，我国现代化发展中面临了一些挑战：在高端芯片、核心算法等方面，我国仍面临技术壁垒；人脸、地图等敏感数据可能被境外窃取，威胁国家安全；在市场竞争中，部分企业采取降价策略以争夺市场份额，导致某些细分市场面临产能过剩；一些传统职业将面临被自动化和智能化代替的局面。 (2)运用所学知识，请你为我国应对现代化发展中面临的挑战提出建议。 【逐梦奋楫笃行】 第三组同学摘录了国家主席习近平的 2026年新年贺词：“2026年是‘十五五’开局之年。锐始者必图其终，成功者先计于始。我们要锚定目标任务，坚定信心、乘势而上，扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革开放，推进全体人民共同富裕，续写中国奇迹新篇章。” (3)上述话语激励我们为“十五五”开局打牢基础，请写下自己的2026年奋斗宣言。 【答案】(1)摘录二解读： 角度一（和平与发展）：和平与发展是当今时代的主题。中国坚持走和平发展道路，致力于构建人类命运共同体，展现了负责任大国的担当。 角度二（国际秩序/外交政策）：我国奉行独立自主的和平外交政策，积极参与全球治理体系改革和建设，为维护世界和平、促进共同发展贡献中国智慧和中国方案。 摘录三解读： 角度一（法治原则）：尊重和保障人权是我国宪法原则，也是社会主义法治的基本要求。全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 角度二（以人民为中心）：党和政府坚持以人民为中心的发展思想，将人权保障融入法治建设全过程，切实保障人民群众的合法权益，体现人民当家作主。 (2)针对材料中提到的技术壁垒、数据安全、产能过剩及职业替代等挑战，建议如下： 实施创新驱动发展战略，突破核心技术瓶颈。 加大基础研究投入，强化企业科技创新主体地位，攻克高端芯片、核心算法等“卡脖子”技术，实现高水平科技自立自强。 完善数据安全法律法规，加强关键信息基础设施保护，提升网络安全防护能力，坚决维护国家主权、安全和发展利益。 深化供给侧结构性改革，推动经济高质量发展。 转变经济发展方式，优化产业结构，避免低水平重复建设和恶性价格竞争；培育新业态、新模式，化解产能过剩，提升产业链供应链韧性。 加强人才培养与职业技能培训，适应智能化趋势。 弘扬工匠精神，完善终身学习体系，帮助劳动者提升数字素养和专业技能，促进传统职业向数字化、智能化转型，缓解结构性就业矛盾。 (3)示例一（侧重学业与理想）： “十五五”启航，青春当燃！2026年，我将锚定学习目标，刻苦钻研科学知识，培养创新思维；同时关注社会热点，厚植家国情怀。以实干为笔，以奋斗为墨，在逐梦路上脚踏实地，为成为担当民族复兴大任的时代新人打下坚实基础！ 示例二（侧重实践与责任）： 生逢盛世，肩负重任。在“十五五”开局之年，我承诺：修身立德，明辨是非；勤学苦练，增强本领。积极参与社会实践，践行社会主义核心价值观。不驰于空想，不骛于虚声，用汗水浇灌收获，以实绩致敬青春，为中国式现代化贡献少年力量！ 【详解】（1）从设问可知本题要求对摘录二、摘录三进行解读，结合实干铸就辉煌部分的内容，对材料信息进行关键词提炼。 摘录二解读： 中国把坚持走和平发展道路写入党章和宪法，可知中国坚持走和平发展道路，致力于构建人类命运共同体。 中国是维护世界和平和国际公平正义的积极力量，可知我国积极参与全球治理体系改革和建设，为维护世界和平、促进共同发展贡献中国智慧和中国方案。 摘录三解读： 中国把人权保障贯彻到各环节各层面，可知坚持以人民为中心的发展思想。 将人权保障融入法治建设全过程，可知依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 （2）从设问可知要求为我国应对现代化发展中面临的挑战提出建议，结合同学们上网查阅到的资料，对材料信息进行关键词提炼。 针对技术壁垒问题，可知要实施创新驱动发展战略，实现高水平科技自立自强， 针对数据安全的问题，可知要完善数据安全法律法规，加强关键信息基础设施保护。 针对产能过剩的问题，可知要深化供给侧结构性改革，推动经济高质量发展；转变经济发展方式，优化产业结构；培育新业态、新模式。 针对职业替代的问题，可知要加强人才培养与职业技能培训；弘扬工匠精神，完善终身学习体系，帮助劳动者提升数字素养和专业技能。 （3）从设问可知本题要求写下自己的2026年奋斗宣言，结合新年贺词内容，从学习、树立理想、实践、提高自身素质与能力等角度作答，符合题意，言之有理即可。 74．(25-26九下·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)阅读材料，回答问题。 材料一  2025年是《反分裂国家法》实施的第20周年，下图为该法制定历程。      材料二  分裂国家的人，从来没有好下场，必将遭到人民的唾弃和历史的审判。据此，同学甲说“反对分裂，维护国家统一是爱国情感的体现，无须法律规范就能产生”；同学乙则说：“维护国家统一是公民的法定义务，唯有法律保障才能履行”。 (1)根据材料一，运用所学知识，分析这部法律的制定过程中体现的教材观点。 (2)请运用法律和道德的知识，对甲乙二人的观点进行点评。 【答案】(1)①党中央提出立法意见，体现了党是社会主义事业的领导核心，党领导立法。 ②全国人大广泛向社会征求意见，体现了民主立法，保障公民的民主权利，促进决策科学化、民主化。 ③全国人大常委会依据宪法提出立法草案，体现了宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 ④全国人大审议通过并修改完善草案，体现了全国人大行使立法权。 (2)①同学甲和乙的观点都是错误的。 ②法律具有规范作用，以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。反对分裂，维护国家统一是爱国情感的体现，是道德的要求，更是公民法定义务。法律规范人们的行为，促使人们更好地履行维护国家统一的义务，仅靠情感和道德规范是不够的。 ③道德具有教化作用，以道德滋养法治精神，强化道德与法治文化的支撑作用。道德建设增强公民的法治意识和责任感，有利于公民履行维护国家统一的法定义务。 ④维护国家统一需要法律和道德共同发挥作用，公民要增强法律意识和爱国情感，自觉履行维护国家统一的基本义务。 【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、宪法是国家的根本法、人民代表大会的职权、全面依法治国的基本要求、依法治国和以德治国相结合、维护国家统一的要求、反对分裂的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、法治观念、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导、宪法是国家的根本法、人民代表大会的职权、全面依法治国的基本要求相关知识，从体现类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党中央提出立法意见→党是社会主义事业的领导核心，党领导立法； 关键词②：全国人大广泛向社会征求意见→民主立法，保障公民的民主权利，促进决策科学化、民主化； 关键词③：全国人大常委会依据宪法提出立法草案→宪法是其他法律的立法基础和立法依据； 关键词④：全国人大审议通过并修改完善草案→全国人大行使立法权； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：反对分裂，维护国家统一是爱国情感的体现，无须法律规范就能产生； 观点②：维护国家统一是公民的法定义务，唯有法律保障才能履行； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：观点错误； 论据①：依法治国和以德治国相结合； 论据②：反对分裂的要求； 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：观点错误； 论据①：依法治国和以德治国相结合； 论据②：维护国家统一的要求； 第四步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题09 民主与法治 2大高频考点概览 考点01 追求民主价值 考点02 建设法治中国 地 城 考点01 追求民主价值 1．(25-26九下·广东惠州市惠东县·调研)某市就城市口袋公园规划建设，面向社会公开征集意见，让民生工程贴合群众需求。这一做法体现了（     ） A．健全选举机制，维护公民政治自由 B．拓宽监督渠道，严惩公职权力腐败 C．广纳民意民声，助力政府科学决策 D．完善基层自治，直接参与国家治理 2．(25-26九下·广东惠州市惠东县·调研)2025年12月，广东某中学开展“校园提案”活动，学生们围绕食堂管理、图书馆开放时间等议题展开调研、撰写报告，提交学校行政会议讨论。这有利于学生（     ） A．直接行使管理国家的权力 B．增强民主参与意识与能力 C．获得学校事务的最终决定权 D．消除师生间的所有矛盾 3．(2026·广东湛江市雷州市第八中学教育集团·二模)全过程民主是最广泛、最真实、最管用的民主。对下列事例解读正确的是（     ） 序号 事例 解读 ① 某市就公共交通票价调整召开听证会 民主监督 ② 某社区居民理性、公平、公正地参与投票 民主管理 ③ 某社区组织物业、业委会召开老旧小区改造协调会 民主决策 ④ 市民通过人大代表反映占道经营问题 民主监督 A．① B．② C．③ D．④ 4．(2026·广东汕头市谢易初中学·二模)某校九年级（1）班开展“模拟人大”活动，同学们围绕社区垃圾分类、老旧小区改造等问题撰写提案，并邀请人大代表进行指导。这一活动有助于学生（     ） ①增强民主意识，参与民主生活 ②了解人民代表大会制度，培养政治认同 ③代替人大代表行使国家权力 ④在实践中提升社会责任感 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．(2026·广东汕头市谢易初中学·二模)2025年，广东省某社区创新“红色议事厅”居民协商议事平台，通过“民事民提、民事民议、民事民决”，有效解决了一批群众急难愁盼问题。这一做法（   ） ①丰富了基层民主的实践形式 ②体现了全过程人民民主在基层的生动实践 ③创新了基层群众自治的组织形式 ④保障了居民直接行使民主权利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．(25-26下·广东广州市黄埔区华峰中学·二模)下表是某市居民参与社区治理情况的调查结果。从中我们可以看出（     ） 参与方式 参加社区议事会 线上平台提建议 参与志愿服务活动 其他 占比 20% 35% 30% 15% A．公民参与民主生活的形式日益丰富 B．民主决策是公民参与政治生活的主要方式 C．我国公民的民主意识已达到很高水平 D．线上参与是公民参与民主生活的最佳渠道 7．(25-26下·广东广州市黄埔区华峰中学·二模)2026年4月，广州市人大启动《广州市校外托管机构管理条例》修订工作，通过“广州人大”微信公众号广泛征求市民意见。这一做法体现了（     ） A．民主决策，增强立法的科学性 B．民主管理，提高社会管理水平 C．民主选举，选择人民满意的代表 D．民主监督，确保权力正确行使 8．(25-26下·广东广州市黄埔区华峰中学·二模)2026年3月，全国两会期间，代表委员们围绕“高质量发展”这一首要任务积极建言献策。这体现了我国社会主义民主政治的本质特征是（        ） A．坚持党的领导 B．人民当家作主 C．全面依法治国 D．民主集中制 9．(2026九·广东东莞市振安学校·综训)2025年佛山禅城区深化“党建+智治”网格治理，整合网格资源、引导群众参与，聚焦民生难题精准施策，推动基层治理从“被动响应”转向“主动服务”，治理效能大幅提升。这一模式（   ） ①扩大了居民的民主权利                     ②通过民主管理实现高度自治 ③体现了人民民主的真谛                     ④有利于促进社会和谐与稳定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．(25-26九下·广东佛山市·模拟)一名被称为“卷尺哥”的深圳市民近日走红网络。两年来，他带着一把卷尺行走街头测量井盖、路况等，通过短视频等形式专门给政府完善公共设施提建议。他反映的问题大部分得到了相关部门的快速响应整改。这体现了（   ） A．网络是拓宽民主决策的重要渠道 B．政府汇民意、集民智、解民忧 C．公民通过民主管理助力城市建设 D．政府简化工作流程以提高效率 11．(25-26九下·广东深圳市坪山区·调研)某社区以“青春议事厅，治理献智策”为主题，举办“议事少年团”活动，鼓励青少年围绕社区公共事务发现问题、建言献策。在此活动中，青少年应该（   ） A．丰富基层自治形式 B．主导社区多元治理 C．担当服务社会责任 D．履行民主参与义务 12．(2026·广东肇庆市·二模)2026年3月12日，《中华人民共和国生态环境法典》由十四届全国人大四次会议表决通过，其立法过程如下： 党的二十届三中全会明确部署编纂生态环境法典 → 生态环境部、司法部起草并发布草案，向社会公开征集意见 → 草案经全国人大常委会多次分拆与整体审议 → 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过 由以上内容可判断（   ） A．全国人民代表大会依法独立行使审议和表决权 B．公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策 C．保护环境是我国中心工作，坚持人与自然和谐共生 D．中国共产党依法行政，是我国各项事业的领导核心 13．(2026·广东肇庆市·二模)2026年1月，深圳“卷尺哥”来到珠海金湾，带着卷尺巡查街头公共设施，反馈路面破损、“钉子树”占道等问题，相关部门快速响应并完成整改，获市民点赞。下列对“卷尺哥”的评价正确的是（   ） ①严重干扰了政府工作    ②具有强烈的参与意识 ③提高了政府的公信力    ④积极行使了民主监督 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 14．(2026九·广东深圳市龙岗区·适考)2026年是APEC“中国年”，从开展“啄木鸟行动”征集外文标识问题，到组建志愿服务团队优化城市公共服务，深圳市民用点滴行动迎接这一国际盛会。这一系列行动主要说明（   ） A．市民参与志愿行动，直接管理国家和社会事务 B．公民参与公共事务，维护国家形象与城市文明 C．公民履行法定义务，监督城市建设与社会治理 D．中国参与全球治理，主导亚太区域的合作进程 15．(2026九·广东深圳市龙岗区·适考)某中学开展“模拟人大常委会会议”，学生通过调研形成《建设骑行友好城市实施办法（草案）》，并严格按程序审议、表决。有同学说：“这种活动挺有意思的，就是有点浪费学习时间。”也有同学说：“体验民主生活也是学习，还能参与城市建设呢！”对此，下列理解正确的是（   ） A．模拟活动又不是真正的人大常委会会议，对学生成长没有价值 B．中学生的主要任务是课堂学习，参与政治生活会影响个人学业 C．学生在模拟体验中感受民主，有利于增强民主意识和制度自信 D．城市建设是政府部门的职责，学生只需关注校园内的事务即可 16．(2026·广东深圳市南山实验多校·二模)深圳市拟将见义勇为保护延伸至网络空间。以下是立法过程，这一举措（   ） 社会问题 民主立法 依法审议 社会生活出现新问题：网络暴力等违法行为多发，网络正义行为缺乏保护 深圳市有关部门启动立法调研，起草《深圳经济特区见义勇为条例（草案）》征求社会公众意见 提请市人大常委会依法审议 ①践行了全过程人民民主，保障了公民参与权 ②彰显了法治与德治相结合，维护了社会公平正义 ③见义勇为保护延伸到网络空间，扩大了公民的民主权利 ④说明了民主监督是公民参与民主生活的主要途径 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 17．(2026·广东东莞市·模拟)近年来，各地纷纷打造“民主监督直通车”平台，一桩桩群众关切的“民生小事”上传平台，平台对每一条信息精准派单，明确各部门办理和反馈时限，确保“事事有人管、件件有回音”。这体现了（   ） ①政府提升管理效率，维护群众权益 ②公民增强参与意识，激发参与热情 ③各级机关改进工作，提高服务水平 ④公民直接管理国家事务，扩大公民权利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．(2026·广东东莞市·模拟)下列是两会期间同学们看到的一则新闻，最适合这则新闻的标题是（   ） 政府工作报告的起草工作历经前期调研、起草修改、征求意见到提交审议，经过反复研究、反复论证、反复打磨。本次工作中，起草组从广大网民的200多万建议和意见中精选出2000多条有代表性的，逐条认真研究和吸纳。 A．充分协商丰富民主选举的形式 B．问计于民体现人民当家作主 C．集中民智激发人民创造活力 D．依法行政建设人民满意政府 19．(2026·广东东莞市·模拟)近年来，多地探索“众人议事厅”治理模式，居民通过定期召开议事会，投票决策、自主协商等方式解决停车管理、垃圾分类、楼道照明等社区事务，推动社区治理从“政府管”向“大家议、大家办”转变。这（   ） A．确保了人人参与国家管理的权利 B．夯实了基层管理的法治基础 C．体现了人民民主的真谛 D．保障了人民民主监督 20．(2026·广东深圳市光明区·二模)某校开展“我的城市观察”探究性学习活动，同学们搜集整理了以下新闻词条，并撰写点评。其中点评恰当的是（   ） 序号 #新闻词条#事件 点评 ① “护照速归”：马来西亚游客在深圳遗失护照，众人相助其快速找回。 彰显了助人为乐的传统美德 ② “卷尺哥”：热心市民曝光市政公共设施安全隐患，推动问题及时整改。 体现了公民积极参与民主监督 ③ “食物银行”：低保户、残疾人、环卫工人可以领取免费的爱心食物。 弘扬了关爱的社会主义核心价值观 ④ 告别“神翻译”：针对公共场所英文标识拼写错误、翻译不当等问题，深圳拟立法规范外文公示语。 说明了法律保障公民的言论自由权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 21．(25-26九下·广东深圳市宝安区·调研)5小时迁移“钉子树”，10小时修复“绊脚台”……政府通过“@深圳-民意速办”平台实时监测民生诉求，主动立案，转派督办，推动市民的“烦心事”高效化为“舒心事”。这说明（   ） A．公民行使监督权，直接管理国家事务 B．政府执政为民，满足人民的生活需求 C．我国民主真实管用，政府做到权为民用 D．人大代表心系群众，切实为民排忧解困 22．(25-26九下·广东深圳市罗湖区·检测)为统一交通事故责任纠纷案件的裁判尺度，最高人民法院起草了《关于审理交通事故责任纠纷案件适用法律若干问题的解释（二）（征求意见稿）》，并向社会公开征求意见。这表明（   ） A．实行民主监督有助于增强公民的参与意识 B．社会主义民主保障公民直接行使国家权力 C．法院成为维护社会公平正义的最后一道防线 D．民主决策是实践全过程人民民主的重要形式 23．(25-26九下·广东深圳市南山区·检测)2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国村民委员会组织法》和《中华人民共和国城市居民委员会组织法》正式施行。此次修订将“民主协商”增设为基层群众自治的关键环节，并明确规定需由村（居）民会议决定的重要事项，应先经村（社区）党组织研究讨论。这（   ） ①有利于发展基层民主，保障人民依法直接行使民主权利 ②更加凸显了党的领导是发展全过程人民民主的根本保证 ③表明了民主协商是基层人民参与民主生活最重要的形式 ④为丰富基层群众自治组织形式提供了强有力的法律依据 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 24．(2026九·广东深圳市盐田区·二模)近期，深圳市民“卷尺哥”火了。他手持卷尺走遍街头反馈天桥设计不合理和骑行道有挡道树等公共设施问题。“卷”得政府部门迅速跟进解决，形成“问题不过夜”“问题秒整改”的强卷效应。“卷尺哥”的行为启示我们青少年要（   ） ①增强社会责任感，直接管理国家事务     ②参与民主监督，积极行使民主权利 ③增强民主意识，依法参与公共事务     ④提高治理能力，维护群众合法权益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 25．(2026九·广东开平市·调研)社区筹备召开关于盘活社区闲置空间的居民议事会，邀请小禺的爷爷参加，但爷爷觉得事不关己，不想去。小禺应该对爷爷说（   ） A．“这是政府部门组织的会议，您必须去啊！” B．“您还是去应付一下吧！耽误不了多长时间！” C．“决策权是公民的基本权利，您要充分行使这项权利！” D．“通过议事协商，可以更好地保障切身利益，您应该去！” 26．(2026·广东东莞市望牛墩中学等八校·二模)“十五五”规划编制工作网上意见征求活动在人民网开展，广泛凝聚共识，以多种方式听取人民群众和社会各界的意见建议。“网络问策”的目的在于（   ） A．提高民主决策的透明度，发挥爱国统一战线组织的职能 B．有利于提高规划编制的科学性，并激发公民的参与热情 C．敦促政府依法执政，贯彻执行权力机关通过的有关决议 D．充分发挥公民言论自由与政治自由，充分表达所有意愿 27．(25-26九·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)九年级（2）班开展对班级同学“微行为”的评价活动。下列评价正确的是（   ） 选项 微行为 评价 A 小亮在公园遛狗时未牵狗绳 公民的自由权利非常广泛 B 小莉向环保局举报某工厂随意排放污水 参与民主管理和民主决策 C 好友情绪低落，小媛知道缘由后默默陪伴 呵护友谊，要用心去关怀对方 D 小轩利用休息时间收看综艺娱乐节目 关心国家发展，倾力奉献社会 A．A B．B C．C D．D 28．(25-26九下·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)2024年是全国人民代表大会成立70周年。回顾历史，党领导人民艰苦奋斗和探索，建立、巩固、完善和发展了人民代表大会制度，保障人民当家作主，彰显中国特色社会主义民主政治的独特优势和巨大功效。这表明（   ） A．人民代表大会制度是我国的根本政治制度 B．中国共产党的奋斗目标是全心全意为人民服务 C．人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会 D．协商民主是我国民主政治的特有形式和独特优势 29．(2026九·广东兴宁市宋声学校·二模)《中华人民共和国立法法》规定：“全国人民代表大会常务委员会工作机构根据实际需要设立基层立法联系点，深入听取基层群众和有关方面对法律草案和立法工作的意见。”这一规定（   ） A．旨在完善基层群众自治制度 B．表明政府全面推进政务公开 C．确保每部法律得到严格执行 D．有利于发展全过程人民民主 30．(2026·广东清远市英德市·二模)某社区为缓解停车难问题，不断创新治理模式，激发居民参与热情。本题____①____处应填写（   ） A．民主选举 B．民主协商 C．民主监督 D．民主法治 31．(2026·广东东莞市望牛墩中学等八校·二模)阅读材料，回答问题。 2025年6月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，并于2026年1月1日正式施行。 【感受立法过程】做好治安管理处罚法的修订工作，既是党中央部署要求，也是社会共同期待。全国人大常委会两次公布草案征求社会公众意见，累计收到10多万人提交的超13万条修改意见，吸纳了“未成年人权益保护”“校园欺凌处置”等民众关切的内容。草案还征求公安、教育、司法等部门意见，并组织专家进行论证，最终经全国人大审议通过并实施。 (1)【感受立法过程】体现了教材中的哪些道理？ 【品读新规亮点】新修订的治安管理处罚法首次明确将学生欺凌行为纳入治安管理处罚范畴，规定以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌的，公安机关应当依法处理。学校不按规定报告（处置）严重学生欺凌或者其他侵害未成年学生事件的，有关部门将依法予以处分。 对此，同学们表达了不同的观点： (2)请你运用所学知识，对小琳的观点进行简要评析。 32．(2026·广东珠海市香洲区·二模)阅读材料，回答问题。 道德与法治课上，老师展示了今年两会期间的一则信息：2026年《政府工作报告》起草过程中，中国政府网联合多家网络平台开展建言征集活动。起草组认真研究网民建言，能采纳的尽量采纳。网民关注的反“内卷”、平台劳动者权益保障、基层用药等问题，在报告中均得到积极回应。 (1)材料中体现了我国公民享有哪些权利？ (2)看完以上信息，老师鼓励同学们在充分调研的基础上，积极向政府提交建议。小卫却认为：“参与此类活动耽误学习，对青少年没有实际意义。”请你对此观点进行简要评析。 33．(25-26九下·广东佛山市·模拟)阅读材料，回答问题。 党的十九届四中全会提出，“必须加强和创新社会治理，完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系”。为此，幸福社区开展“法治宣传与提升治理效能”主题活动。 【社会治理我参与】 2025年11月，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。为深入推进法治宣传教育，提升社会治理效能，幸福社区现面向社区居民发出诚挚邀请，期待您加入法治宣讲志愿者队伍，以主人翁身份助力《中华人民共和国法治宣传教育法》的施行。 【观点争鸣求真义】 宣讲志愿者队伍在准备“中华优秀传统法律文化与国家治理体系、治理能力现代化”主题宣讲时，小卫与小云就国家治理的主要路径展开辩论： 小卫 引用《韩非子》“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”来主张自己对国家治理主要路径的观点。 小云 引用《尚书》“德惟治，否德乱”来主张自己对国家治理主要路径的观点。 运用所学知识，请你根据材料回答下列问题： (1)结合【社会治理我参与】，简述应如何提升社会治理效能。 (2)结合【观点争鸣求真义】，评析小卫与小云的观点。 34．(2026九·广东开平市·调研)阅读材料，回答问题。 材料一  2026年1月1日新修订的《治安管理处罚法》正式施行，此次修订打破“14周岁以下一律免拘”惯例，明确规定已满14周岁不满16周岁、情节严重或影响恶劣的，将依法执行行政拘留。下图为该法制定历程。 材料二  2026年1月海南省海口市一名15岁学生两次殴打同学致轻微伤，被依法拘留10日。对此，有同学说：“未成年人是受保护的群体，行政拘留处罚未成年人，违背了对未成年人的特殊保护，没必要实施”。 (1)结合材料一分析新修订《治安管理处罚法》的出台过程体现了民主的哪些相关知识。 (2)结合材料二，请你对该同学的观点进行评析。 35．(2026·广东深圳市光明区·二模)阅读材料，回答问题。 亚太经合组织（APEC）第三十三次领导人非正式会议将于2026年11月18日至19日在广东省深圳市举行。作为改革开放的前沿阵地，深圳将向世界传递一座现代城市的文明温度与治理智慧。 材料一  昔日，榕树下片区车辆乱停乱放，挤占休闲空间，存在安全隐患。在社区党员干部牵头下，通过多次调研走访、召开居民座谈会，启动了改造项目。如今，这里铺上了彩色防滑地胶，布设了桌椅，成为集议事、学习、休闲于一体的幸福长廊。常有学生在长廊里看书、写作业，离开时自觉把椅子归位并带走垃圾。 一位老人感慨：“以前觉得社区管理是干部的事，现在觉得是我们自己的事。坐在一起商量，办法多，心也齐。”越来越多市民从“旁观者”变为“主动参与者”，共同守护家园的和谐与美好。 材料二  城市管理者没有只盯着主干道的美化，而是将精细化管理触角延伸至街头巷尾，用“绣花”功夫解决市民身边的关键小事。城中村老旧房屋漏水、“飞线充电”、噪声污染等问题，也都在“榕树下的议事厅”找到了妥善的解决方案。原本单调的围墙，在志愿者的画笔下变成了艺术画卷，让公共空间兼具实用功能与美学价值。 网友评论：“办一场世界级的大会，我们要展示的不仅是高楼大厦、璀璨灯火，更是一座城市的治理能力、文化底蕴和人文关怀。这些‘看不见的里子’，才是深圳最拿得出手的‘面子’。” (1)根据所学，结合材料及自身经验，谈谈青少年如何成为守护美好家园的“主动参与者”？ (2)结合上述材料及所学，谈谈你对“看不见的里子”才是城市“最拿得出手的面子”的理解。 地 城 考点02 建设法治中国 36．(2026·广东清远市英德市·二模)2026年，广东省推行“首违不罚”柔性执法机制，对初次违法且危害后果轻微、及时改正的当事人，依法不予行政处罚。这一举措体现了政府（     ） A．依法行政，彰显柔性执法温度 B．政务公开，努力建设法治政府 C．科学立法，维护社会有序运行 D．以人为本，切实为人民谋利益 37．(25-26九下·广东惠州市惠东县·调研)某市推行“综合查一次”改革，整合多个执法部门，对同一市场主体涉及的多项检查事项一次完成，减少对企业正常经营的干扰。这有利于（     ） ①建设高效的服务型政府 ②杜绝政府工作人员的腐败 ③优化营商环境，激发市场活力 ④让企业享有不受监管的特权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 38．(25-26九下·广东惠州市惠东县·调研)2025年8月，深圳某科技公司因非法收集和使用用户人脸信息被市场监管部门处以重罚。此案例警示各类市场主体要（     ） ①依法经营，保护公民个人信息 ②完善立法，加大违法行为成本 ③恪守诚信，维护市场公平秩序 ④创新技术，随意挖掘数据价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 39．(2026·广东东莞市望牛墩中学等八校·二模)春运期间，一些热门地区火车票“一票难求”，有的骗子发布“内部渠道”“优先出票”等虚假广告，诱导旅客预付“抢票费”“加速费”，待受害人付款后，便迅速拉黑失联。从厉行法治的角度来看，要减少这种行为需要（     ） ①增加火车票的供应        ②提高公民法治意识 ③加强诚信宣传教育        ④司法机关公正司法 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 40．(2026·广东汕头市谢易初中学·二模)汕头市2026年立法工作会议指出，2025年市人大常委会共审议法规11件，在产业发展、民生领域等方面取得新成绩，将出台《汕头经济特区纺织服装产业促进条例》等特区法规。这体现了（   ） ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②汕头市人大作为地方国家权力机关依法行使地方立法权 ③一切权力属于人民，人民直接行使立法权 ④科学立法为汕头高质量发展提供法治保障 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 41．(25-26下·广东广州市黄埔区华峰中学·二模)在班级组织的“模拟政协”活动中，同学们就“校园周边交通拥堵问题”提出解决方案。下列方案中，最符合法治精神的是（     ） A．建议学校联合交警部门在上下学高峰期加强交通疏导 B．呼吁同学们步行上学，减少私家车接送 C．建议家长轮流在校门口维持秩序 D．要求学校取消家长接送制度 42．(25-26下·广东广州市黄埔区华峰中学·二模)近年来，广州市通过“穗好办”APP等“互联网+政务服务”平台，实现多项审批事项“一网通办”，让数据多跑路、群众少跑腿。这体现了政府的宗旨是（     ） A．依法行政 B．为人民服务 C．科学立法 D．公正司法 43．(25-26下·广东广州市黄埔区华峰中学·二模)下图《政务公开》表明，建设法治政府需要（     ） A．科学立法，完善法律体系 B．严格执法，规范政府行为 C．公正司法，维护公平正义 D．全民守法，增强法治意识 44．(25-26九下·广东佛山市·模拟)2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。该法总则将“铸牢中华民族共同体意识”作为新时代党的民族工作主线写入法律。据此，我们可以感受到（   ） ①促进民族团结是少数民族公民应尽的法定义务 ②要推动中华民族走向凝聚力更大的命运共同体 ③国家从法律上加强了党对民族工作的全面领导 ④做好民族团结工作从此有了法律制度上的保障 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 45．(25-26九下·广东深圳市坪山区·调研)新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》明确规定：公民对不法侵害有权采取防卫措施，造成损害不受处罚；对恶性犬伤人、学生欺凌等行为加大惩处力度；对符合条件的未成年人违法行为可依法拘留。这部法律（   ） A．通过制裁违法犯罪，维护社会秩序 B．保障公民合法权益，守护公平正义 C．赋予未成年人特权，助力健康成长 D．作为国家的根本法，尊重保障人权 46．(2026·广东肇庆市·二模)2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》，这是对中华民族共同体意识的法治确认。该法律的出台有利于（   ） ①铸牢中华民族共同体意识，建设中华民族共同体 ②促进各民族地区繁荣发展，实现各民族同步富裕 ③坚持我国民族区域自治制度这一项根本政治制度 ④为我国的民族团结进步事业提供有力的法治保障 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 47．(2026·广东肇庆市·二模)2026年3月23日，北京市市场监督管理局等三部门依法约谈携程、美团、抖音等12家平台企业，通报平台“内卷式”竞争问题，要求限期整改。这一举措旨在（   ） A．有效限制企业发展，维护传统商业模式 B．取代市场调节作用，实行全面价格管制 C．增加政府财政收入，扩大行政权力范围 D．规范平台经济秩序，促进经济健康发展 48．(2026·广东大湾区·监测)下列是小高同学收集的两则新闻。据此能得出的正确结论是（   ） ▲2025年10月20日，习近平总书记受中央政治局委托，依法就《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》起草的有关情况向党的二十届四中全会作说明。 ▲2026年3月5日，全国人大常委会副委员长李鸿忠作关于《中华人民共和国民族团结进步促进法（草案）》的说明；3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过民族团结进步促进法。 ①党和国家坚持民主集中制原则 ②党中央依法行政，全国人大科学立法 ③党和国家坚持依法治国的基本方略 ④民主决策是我国民主政治的特有形式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 49．(2026·广东珠海市香洲区·二模)“十四五”规划建议提出：“深入推进数字中国建设”。政府通过“数据多跑路、群众少跑腿、一网通办”的便民实践，将数字红利转化为民生福祉。此举措旨在（   ） A．推行政务公开，保障公民一切权利 B．坚持为民服务，建设人民满意政府 C．畅通民主渠道，促进政府科学决策 D．倾听百姓心声，积极贯彻执政为民 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，自2026年1月1日起施行。请完成下面小题。 50．(2026·广东珠海市香洲区·二模)新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，自2026年1月1日起施行。下图所展示的该法修订历程体现了（   ） ①法律是由国家制定或认可的，我国坚持依法治国的基本方略 ②人民权利得到扩大，人民可以直接参与立法和管理国家事务 ③我国推进法治中国建设，坚持科学立法和实行良法之治 ④我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 A． ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 51．(2026·广东珠海市香洲区·二模)“他只是个孩子”不再是放纵孩子随心所欲的理由，更不再是免罚挡箭牌。新修订的《治安管理处罚法》对已满14周岁不满16周岁及已满16周岁不满18周岁初次违法但情节严重的，可执行行政拘留。对此规定，以下同学的看法，你赞同的是（   ） A．丽丽：这一规定是对未成年人的特殊保护，一旦违法必将接受行政处罚 B．萍萍：未成年人拥有特权，践行平等不用承担和成年人完全相同的责任 C．欢欢：我们要防微杜渐，若沾染不良行为必定走上犯罪道路 D．安安：自由不是为所欲为，自由的实现不能触碰法律的红线 52．(25-26九下·广东福田区·适考)《行政执法监督条例》自2026年2月1日起施行。《条例》推进了行政执法监督工作的制度化、法定化，有利于政府（     ） A．加强司法监督，维护社会公平正义 B．坚持依法执政，强化法治政府建设 C．避免行政权力滥用，保障公民监督权 D．严格规范文明执法，提升依法行政水平 53．(2026·广东深圳市南山实验多校·二模)2026年3月12日，十四届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国生态环境法典》，吸引了无数关注的目光。结合漫画内容，以下理解正确的是（   ） ①为解决油烟污染、噪音扰民等问题提供了法律依据 ②表明法律只能通过全国人大会议审议通过才能生效 ③反映出生态环境治理需要凝聚社会共识与公众参与 ④说明只要有了法律就能彻底消除生活中的环境矛盾 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 54．(2026九·广东开平市·调研)2026年央视3·15晚会曝光：不法商家违规加工“毒鸡爪”，虚假宣传“假增高”产品误导消费者，部分主体利用AI技术编造传播虚假信息等。相关部门迅速依法查处，切实维护消费者合法权益与社会公共利益，这表明（   ） ①诚信是企业的无形资产，也是一项重要的民法原则 ②法律通过制裁违法行为，维护社会公平正义 ③我国坚持依法治国，依靠法治规范市场秩序 ④法治是维护市场秩序的重要保障，能够杜绝违法乱象 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 55．(2026·广东东莞市·模拟)《司法部2025年法治政府建设年度报告》中指出，2025年国家司法部按照党中央、国务院部署，立足行政执法监督职责，深入推进纠治乱收费、乱罚款、乱检查、乱查封和违规异地执法、趋利性执法等执法突出问题。这一举措（   ） A．确保司法机关公正司法 B．保障了公民行使监督权 C．有利于加快司法体制改革 D．有利于规范政府的行政权 56．(2026·广东东莞市·模拟)以下表格是《中华人民共和国生态环境法典》的诞生过程： 2024年7月 党的二十届三中全会明确部署“编纂生态环境法典”工作 2025年4月 《中华人民共和国生态环境法典（草案）》提请十四届全国人大常委会第十五次会议进行首次审议 2025年4月 《中华人民共和国生态环境法典（草案）》向社会公开征求意见 2026年3月12日 全国人大十四届四次会议审议通过《中华人民共和国生态环境法典》 这一过程坚持了（   ） ①全民立法、严格执法 ②科学立法、民主立法 ③“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向 ④党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 57．(2026·广东深圳市光明区·二模)耕读传家，是中国人代代相传的约定。2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行，让这份传承有了法律的守护。国家以立法形式促进全民阅读，有利于（   ） ①提高国民素质，促进教育公平 ②强化法治保障，助力文化建设 ③促进阅读普及，重构中华文化 ④营造阅读氛围，守护精神家园 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 58．(2026九·广东深圳市盐田区·二模)2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》,这是我国第二部以“法典”命名的法律，我国稳步有序推进生态环境法典编纂，完善生态文明法治监督体系。由此可见（   ） A．遵守规则只能依靠监督、惩戒等外在约束 B．公民能通过任何方式对环保部门进行监督 C．我国推进科学立法，以法治护航环境保护 D．我国水污染、土壤污染等环境问题很严重 59．(2026·广东大湾区·监测)2026年最高人民法院工作报告指出：对确无财产可供执行的被执行人不纳入失信名单，对有意愿有潜力偿债的被执行人，用好失信惩戒宽限期、“活封活扣”等措施，失信名单人数继2024年首次下降后再降5.2%。这反映出我国（   ） A．努力营造“以诚实守信为荣”的社会风尚 B．坚持依法行政，有效提升政府的行政水平 C．珍惜个人诚信记录，真诚待人，信守承诺 D．区别对待失信者，让执法有力度更有温度 60．(25-26九下·广东深圳市南山区·检测)2026年3·15晚会曝光：工业双氧水漂白网红鸡爪、租赁电动车违规改装提速、AI付费篡改搜索结果误导消费。为守护消费安全、整治市场乱象，同学们展开讨论。下列说法正确的是（   ） ①小兰：企业要坚持诚信守法经营，自觉承担社会责任 ②小锦：公民要增强维权意识，依法维护自身合法权益 ③小治：新闻媒体应曝光市场乱象并不断完善相关法律 ④小德：监察机关应加强市场巡查，严厉查处违法生产行为 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 61．(2026·广东湛江市雷州市第八中学教育集团·二模)2025年9月12日十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国国家公园法》。结合所学知识判断关于该法制定的过程排序正确的是（   ） ①国家相关部门拟写法律草案 ②党中央提出并部署立法工作 ③广泛征集意见并修改和完善 ④全国人大常委会表决通过 A． ①→③→②→④ B．②→①→③→④ C．②→④→①→③ D．②→③→①→④ 62．(2026·广东大湾区·监测)阅读材料，回答问题。 2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。某校时政社团为此开展了探究活动： 【探究一】围绕生态环境法典的制定，他们搜集到如下材料： 编纂生态环境法典是以习近平同志为核心的党中央部署的重大任务。生态环境法典的编纂，是贯彻习近平生态文明思想和法治思想的必要举措。 生态环境法典的编纂体现了“以人民为中心”的立法导向，着力为解决好人民群众反映强烈的突出生态环境问题提供法治保障，让美丽中国建设成果更多更公平惠及全体人民。 生态环境法典编纂工作专班在广泛调研、座谈，听取各方意见建议的基础上，形成草案；草案经全国人大常委会审议后，通过网站向社会公布，征求公众意见；同时征求了人大代表、有关部门、地方、研究机构、基层立法联系点的意见；综合各方意见再反复修改完善，形成成熟草案才提交全国人大会议表决。 【探究二】为了解人们对法典的认识和生态环境保护行为的情况，社团成员在学校和社区开展了问卷调查，部分统计情况如下： 你是否知道我国刚通过了一部生态环境法典 知道 不知道 37% 63% 你是否知道生态环境保护法律对公民的具体要求 知道 不知道 26% 74% 你是否自觉践行垃圾分类、低碳出行等绿色生活方式 是 否 62% 38% 你发现损害、污染生态环境的行为是否会积极举报 会 不会 69% 31% (1)结合探究一，分析说明生态环境法典的编纂体现了全面依法治国的哪些要求。 (2)结合探究二，指出存在问题，并谈谈中学生如何为解决这些问题贡献力量。 63．(25-26九下·广东惠州市惠东县·调研)阅读材料，回答问题。 材料一  2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》，将于2026年8月15日起施行。这是继民法典后我国第二部以“法典”命名的法律，也是生态环境领域首部基础性、综合性法典。它将习近平生态文明思想和“绿水青山就是金山银山”等理念转化为法律规范，整合了原来分散的多部法律法规，改变了“多龙治水”的局面。法典确立了“统一监督管理、分工负责”的体制，统筹生态保护、污染防治和绿色发展，并着力解决油烟、噪声等群众身边的突出环境问题，为建设美丽中国提供坚实法治保障。 材料二  惠东县考洲洋是粤港澳大湾区最大的连片红树林分布区之一。受历史围海造田、围塘养殖等影响，红树林生态系统曾遭到破坏。2013年以来，惠州市累计投入近3亿元，在考洲洋开展12个红树林营造修复项目，新营造近9000亩，修复约2000亩，形成了万亩连片的红树林自然景观。2024年，该案例入选自然资源部发布的全国海洋生态保护修复十大典型案例。 材料三  随着红树林生态系统恢复，考洲洋生物多样性显著提升。区域鸟类种类从修复前的87种增至115种，国家一级保护动物黑脸琵鹭已连续四年在此栖息。2024年7月，惠东县开创了全国红树林碳汇开发权交易先河，预计10年内可固定约4.36万吨二氧化碳当量。当地还打造了“红树林修复+生物多样性保护+生态旅游+湿地文化教育”发展模式，带动周边村民增收，实现从“靠海吃海”到“护海养海”的转变。 (1)请结合材料，运用所学知识，分析《中华人民共和国生态环境法典》出台施行的重要意义。 (2)请结合材料二和材料三，惠东县考洲洋红树林保护修复案例给我们带来哪些启示。 64．((25-26下·广东广州市黄埔区华峰中学·二模)阅读材料，回答问题。 材料  2026年12月，全国人大常委会审议通过了《关于修改〈中华人民共和国慈善法〉的决定》，进一步完善了对慈善活动的规范与保障。 结合材料和所学知识，说明修改慈善法对于促进社会公平正义有何意义？ 65．(2026九·广东深圳市龙岗区·适考)阅读材料，回答问题。 权衡与选择中的文明担当 【城市治理：当“市民诉求”遇见“生态底线”】 2026年2月，一市民在“问政深圳”平台发帖反映夜晚逛深圳湾公园时照明不足，希望能安装路灯提升游玩体验。深圳市公园管理中心（深圳市城市管理和综合执法局直属机构）很快予以回复并拒绝了该建议。该中心表示，若增设过多高亮度灯具会破坏深圳湾的自然生态平衡，尤其会干扰候鸟越冬栖息与迁飞节律，公园已在主要出入口和交通节点保留基础照明设施，可满足市民基本通行需求。据悉，深圳市政府已出台《鸟类友好城市规划与设计指引》，为此次“拒装路灯”提供了制度依据。这一拒绝加灯的举措不仅没有引发投诉，反而收获大量网友留言点赞：“一下子被暖到了”“特别理解深圳这种有温度的做法”…… 【校园日常：当“个人想法”遇见“不同声音”】 初三学生小林发现，每天午餐期间，班里不少同学随意倒掉饭菜，有的甚至只吃了几口。他觉得这样太浪费了，准备向学校提议开展“光盘行动”并自荐成为“节约监督员”来制止这一现象。对此，同学甲私下议论：“我浪费的又不是你家的米，管那么多干嘛？”同学乙说：“这不是学生该管的事，学校定个规则就行了，让老师去管吧！”妈妈知道后也劝他：“你把自己的学习管好就行了，别多管闲事，还伤害了同学情谊。” (1)结合材料，运用所学知识，分析深圳湾公园“拒装路灯”为何反而收获点赞。 (2)假如你是小林，你会如何回应同学们的议论和妈妈的劝说？ 66．(25-26九下·广东深圳市坪山区·调研))阅读材料，回答问题。 材料一  “十四五”以来，深圳对标中共中央、国务院赋予的“可持续发展先锋”战略定位，出台《深圳经济特区生态环境保护条例》《深圳经济特区海域污染防治条例》等相关法规，依托无人机及卫星遥感开展生态实时监测，鼓励市民参与环保志愿服务⋯⋯蓝天常伴、万物共生，清新自然让市民尽享诗意栖居，生态产品总值稳步攀升。在深圳，一场城市与自然的双向奔赴正生动上演。 (1)结合材料一及所学，分析深圳是如何建设“可持续发展先锋”城市的。 材料二  春天的校园草木葱茏，群鸟栖居。呼朋引伴间，噪鹃高昂的啼鸣声给师生带来不少困扰。近日，一名高三同学因鸟鸣干扰备考，致信学校求助，希望拆除鸟巢。学校虽依法拒绝其拆巢请求，但采取了相应措施降低鸟鸣影响。而面对同样的困扰，有些同学选择了独自承受。 (2)面对生活中的不适环境或成长困扰，有人选择“求助他人”，有人选择“独自承受”。请结合材料二或生活经验，写出你对两种选择的看法。 67．(2026·广东肇庆市·二模)阅读材料，回答问题。 为防范利用人工智能技术制作传播虚假信息等风险，我国出台《人工智能生成合成内容标识办法》。某校开展“法治讲坛”活动，鼓励同学们积极参与。 【法律条文】以下是小顺同学收集到的部分条文。 第十条  用户使用网络信息内容传播服务发布生成合成内容的，应当主动声明并使用服务提供者提供的标识功能进行标识。 任何组织和个人不得恶意删除、篡改、伪造、隐匿本办法规定的生成合成内容标识，不得为他人实施上述恶意行为提供工具或者服务，不得通过不正当标识手段损害他人合法权益。 【法治案例】随着AI技术快速发展，生成、换脸、合成他人视频的现象日益增多。有的同学未经本人允许，把同学头像制作的表情包，发到同学群或朋友圈恶搞，给他人造成了一定的精神压力。小丁同学认为：公民享有言论自由，AI时代，同学之间用头像恶搞娱乐一下，没什么大不了。 (1)结合材料，运用所学知识，从国家、公民等角度分析国家出台《人工智能生成合成内容标识办法》的意义。 (2)结合材料，运用所学知识，请你对小丁的这一观点进行评析。 68．(25-26九下·广东福田区·适考)阅读材料，回答问题。 材料一  “显功”重在当下有为，“潜功”重在长远有谋。深圳在城市发展中既立足当下、务实惠民，又着眼长远、筑牢根基，以实干推动高质量发展： 深圳推进适老化改造，为老人家庭加装扶手、防滑地砖，既提升老年人生活品质，又带动相关产业发展； 深圳依托云端学校搭建智慧课堂，推动教育资源优化配置，助力教育均衡与人才培育； 深圳依据相关环保条例推进湿地修复与候鸟保护，让群众直观感受环境改善，同时厚植生态优势、守护生物多样性，为城市永续发展筑牢屏障； 深圳加强甘坑客家古村等历史风貌保护传承，让老城焕新；推动非遗进校园，在潜移默化中延续城市文脉。 (1)结合材料及所学，分析深圳在城市发展中是如何以显功暖民心、以潜功筑根基的。 材料二  从国家发展到个人成长，“显功”与“潜功”的理念贯穿于社会生活与实践中，这也引发了同学们对青春成长的探讨： 有的同学认为，青春成长重在“显功”。不必过度耗费时间静心沉淀与自我约束，应当主动把握一切机会，积极行动、大胆实践。一味低调内敛、埋头苦干，只会束缚个人发展，错失青春宝贵的成长机遇。 也有同学认为，青春成长重在“潜功”。不必看重眼前机遇、追求主动出击和外在光彩。只有沉下心来深度思考、严于律己、刻苦钻研、久久为功，才能筑牢成长根基，实现长远进步。 (2)请运用所学知识，并结合自身经验，谈谈你对以上两种观点的看法。 69．(2026九·广东开平市·调研)阅读材料，回答问题。 某校九年级（3）班以“法治护航生态，中国书写绿色答卷”为主题开展项目式探究学习活动，现在要进行成果汇报环节，邀你参与完成相关任务。 【项目一】凝练主题，展现绿色成就 各小组围绕生态主题拟定演说题目，让演说中心更鲜明，主题更突出。 分组 演说题目 第一组 《① ________：〈生态环境法典〉为生态保护立规明矩》 第二组 《② 砥砺攻坚：“十四五”绘就生态宜居新图景》 第三组 《③ 生态赋能：绿色发展激活高质量发展新动能》 第四组 《④ ________：中国与世界共绘地球生命共同体》 (1)请根据副标题补充完整题目内容。 【项目二】畅谈感悟，领悟生态智慧 各小组的演说突出主题，精彩纷呈，让同学们对我国生态文明建设有了深刻认识，请你结合各组主要内容，畅谈个人感悟，完成下列表格。 践绿色行动    悟绿色中国 分组 第一组 第二组 第三组 第四组 主要内容 《生态环境法典》为生态保护提供坚实法治保障 “十四五”时期我国生态环境质量实现历史性改善 绿色发展成为我国高质量发展的鲜明底色 中国积极推动全球生态治理，贡献中国方案 个人感悟 中国的生态文明实践表明：（不得照抄材料与表格内容）①_____________________________________________________________________________。 ②_____________________________________________________________________________。 ③_____________________________________________________________________________。 (2)根据材料补充完整个人感悟内容。 【项目三】践行使命，书写青春担当 习近平总书记强调，青年是生态文明建设的生力军，要让青春在守护绿水青山中绽放光彩。同学们激情高昂，纷纷围绕“以青春之力，护绿色家园”这一主题书写决心书，表达自己参与生态文明建设，建设美丽中国的决心。 决心书作为新时代青年，我们深知守护绿水青山是使命，建设绿色家园是担当。为此，我以青春之名，立下如下决心：①_____________________________________________________________________________________； ②_____________________________________________________________________________________； ③_____________________________________________________________________________________。 青春逢盛世，奋斗正当时。我将以此次决心为诺，以实际行动为证，为绘就美丽中国新画卷贡献青年力量！ (3)请你将上面的决心书中的内容补充完整。 70．(2026·广东东莞市·模拟)阅读材料，回答问题。 小博主亮亮一直关注自己的小区生活，喜欢用镜头记录小区的故事，传递小区的“好声音”。以下是他捕捉的三个镜头： 镜头一：“法”解民“扰”李大妈：最近，楼下的夜宵店噪音扰民，严重影响我们休息。 物业服务处负责人：我们会跟进处理，会根据2026年1月1日施行的新修订的治安管理处罚法以及有关法律切实维护住户的合法权益。 镜头二：“德”聚邻心温馨提醒： 各位邻居朋友，本人房子最近装修施工，预计在明天上午9：00-11：00期间会产生较大的噪音，我已要求装修师傅尽力降低噪音和尘粉污染。请大家多多包涵！ 群内一片点赞…… 镜头三：“约”成和美小区文明公约 为了更好建设和美小区，全体业主须遵守： 一、遵纪守法 增强噪音污染防治意识，自觉防治噪音污染，依法规范自身行为。 二、____ 三、____ 业委会 (1)亮亮把“镜头一”和“镜头二”发上微博，并配文：“法”与“德”，如车之两轮、鸟之双翼，德法合治，方能和美。请你对其配文进行简要评析。 (2)假如你是该小区的住户，请补全“镜头三”的内容。 71．(25-26九下·广东深圳市南山区·检测)阅读材料，回答问题 材料一   近年来，深圳市南山区在城市治理中不断探索，让曾经“不可接近”的空间转化为市民可感可及的“幸福实景”。2025年，南山区启动“无界南山”项目，率先拆除政府机关围墙栅栏，将封闭的办公大院变为开放的街区公园，联动周边构建便民生活圈，以“空间破界”推动“治理融合”。与此同时，南山将目光投向城市中被遗忘的“边角料”：中心河曾是一条仅具排洪功能的河道，两岸杂草丛生，如今通过生态修复，新增活动与购物空间，打造出“可游、可购、可憩”的滨水经济带。 在社区层面，南山将治理的“最后一公里”交给居民：桂湾社区一块边角荒地，通过“企业捐建+社区统筹+居民参与”的方式，变身为拥有127种植物的“奇迹花园”;学府社区引导居民从“居住者”变为“共建者”,让物业从“管理者”转型为“生态管家”,培育出邻里共建的“社区绿洲”。 面对城中村治理这块“硬骨头”,沙河街道街道办与党工委联合多部门严格依照行政法规，综合整治令当地居民头疼的难题，构建“党建引领+多方联动+共建共享”的治理格局，村容村貌与居民体验显著提升。 从打开政府围墙到重塑河道生机，从共建花园到城中村治理，南山区正用“微改造”的绣花功夫，缝合城市缝隙，书写“人民城市”的温暖篇章。 材料二   材料一中，沙河街道严格依照行政法规整治城中村，学府社区引导居民从“居住者”变为“共建者”。这引发了同学们对“秩序”与“活力”的讨论： 小锐：“我觉得秩序最重要。没有秩序，什么都乱套了。沙河街道依法整治城中村，物业按制度管理，社区才能井然有序。如果让每个人都随心所欲地‘参与’,反而会乱成一团。" 小暖：“我觉得活力才重要。学府社区居民主动参与共建，桂湾社区花园由大家亲手打造，这样的社区才有温度。如果什么都靠制度管着，居民只是被动服从，社区就太冷冰冰了。” (1)结合材料一和所学知识，分析深圳南山在推动城市空间“微改造”过程中，体现了怎样的城市治理理念与发展智慧。 (2)请你结合上述材料与自身经历，评析材料二中两位同学的观点，并谈谈你对城市建设的理解。 72．(2026九·广东兴宁市宋声学校·二模)阅读材料，回答问题。 时政一  全国人大常委会公布年度立法工作计划，指出立法工作计划要将党中央确定的立法项目及时列入：做好法律草案通过中国人大网向社会公布征求意见工作，及时解疑释惑，回应社会关切。这一计划的出台，让法治中国的足音更加铿锵有力。 (1)请你概括该计划中所蕴含的法治中国建设的一条经验。 时政二  近年来，国家制定和完善了公职人员政务处分法等法律法规，利用法治手段加大反腐力度，推动法治政府建设。 (2)小秦认为：推动廉政建设，不仅要靠完善的法律和法治手段，还需要大力弘扬廉洁文化。请你从“德治与法治的关系”角度对小秦的观点进行评析。 73．(2026九·广东兴宁市宋声学校·二模)阅读材料，回答问题。 2026年是“十五五”开局之年。“中国式现代化”是实现中华民族伟大复兴的光明大道。某校九年级(1)班以“用实干擦亮底色，以奋斗铸就辉煌”为主题开展探究学习。 【实干铸就辉煌】 第一组同学通过学习强国 App搜集到相关新闻，以下是相关摘录： 摘录 解读 摘录一：在党的领导下，十年来近1亿人口摘掉绝对贫困的帽子，全面建成小康社会的千年梦想照进现实。 示例：①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 摘录二：中国把坚持走和平发展道路写入党章和宪法，是维护世界和平和国际公平正义的积极力量。 ① ;② 。 摘录三：中国把人权保障贯彻到中国特色社会主义法治体系的各环节各层面，切实落实尊重和保障人权。 ① ;② 。 (1)依照“示例”，对摘录二、摘录三分别进行解读。(每个解读至少从两个角度) 【智慧应对挑战】 第二组同学通过上网查阅到： 随着AI领域的深入发展，我国现代化发展中面临了一些挑战：在高端芯片、核心算法等方面，我国仍面临技术壁垒；人脸、地图等敏感数据可能被境外窃取，威胁国家安全；在市场竞争中，部分企业采取降价策略以争夺市场份额，导致某些细分市场面临产能过剩；一些传统职业将面临被自动化和智能化代替的局面。 (2)运用所学知识，请你为我国应对现代化发展中面临的挑战提出建议。 【逐梦奋楫笃行】 第三组同学摘录了国家主席习近平的 2026年新年贺词：“2026年是‘十五五’开局之年。锐始者必图其终，成功者先计于始。我们要锚定目标任务，坚定信心、乘势而上，扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革开放，推进全体人民共同富裕，续写中国奇迹新篇章。” (3)上述话语激励我们为“十五五”开局打牢基础，请写下自己的2026年奋斗宣言。 74．(25-26九下·广东东莞市长安雅正学校等校·二模)阅读材料，回答问题。 材料一  2025年是《反分裂国家法》实施的第20周年，下图为该法制定历程。      材料二  分裂国家的人，从来没有好下场，必将遭到人民的唾弃和历史的审判。据此，同学甲说“反对分裂，维护国家统一是爱国情感的体现，无须法律规范就能产生”；同学乙则说：“维护国家统一是公民的法定义务，唯有法律保障才能履行”。 (1)根据材料一，运用所学知识，分析这部法律的制定过程中体现的教材观点。 (2)请运用法律和道德的知识，对甲乙二人的观点进行点评。 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