2026届河北枣强中学高三下学期考前检测历史试题

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2026-06-02
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 衡水市
地区(区县) 枣强县
文件格式 ZIP
文件大小 3.54 MB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
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来源 学科网

内容正文:

高三历史 参考答案及评分细则 题号 1 2 3 5 6 7 8 答案 D B A C B D B C 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 A D D A D B 17.【答案及评分细则】(12分) (1)变化:税制区分城镇和乡村,出现“城郭之赋”;实行新的“主客户制”,以富民阶层为赋役承担主体;保留 并整合杂税,形成“杂变之赋”;完善商税和专卖制度,工商业收入成为国家财政重要支柱。(6分,答出三点 即可) (2)主要变革:将赋役合并为一条;计亩征银;由官府统一办理征收事宜。(6分) 18.【答案示例】(12分) 信息:①②③④⑤⑦(1分) 论题:国家出路是近代中国各阶层思想探索的共同主题。(2分) 阐述:鸦片战争失败后,地主阶级抵抗派林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”,抵御外来侵略,推动了开眼看 世界潮流的兴起。两次鸦片战争面对欧美国家坚船利炮,地主阶级洋务派提出“自强、求富”,兴办洋务,应 对内忧外患,推动了近代化起步。19世纪中期,农民阶级领袖洪秀全、洪仁玕等领导太平天国运动,提出 《天朝田亩制度》《资政新篇》等主张,试图推翻清朝统治,探索救国道路。19世纪末20世纪初,甲午中日战 争、八国联军侵华战争使得民族危机空前严重,资产阶级维新派主张维新变法,通过改革发展资本主义,发 动了戊戌变法;资产阶级革命派主张以革命手段推翻清王朝,建立共和,发动了辛亥革命。民国建立没有改 变中国半殖民地半封建社会状态,无产阶级先锋队中国共产党宣传“科学社会主义”,领导了新民主主义革 命,彻底反帝反封建,最终实现国家独立与人民解放。近代中国各阶层对国家出路探索,共同推动了中国近 代化与民族解放进程。(9分) 【评分细则】 一、选取信息(1分) 选取任意两条或两条以上的信息得1分,选取一条或未选取信息,不给分。 二、论题部分(2分) 观点只看是否符合主题要求。如二者对应一致,即可给分。 三、论述部分(8分) 1.一个史实举例3分,写出两个即可。要求论述充分,史论结合,逻辑严密,不存在史实错误。 2.论证6分,逻辑2分。 四、结论部分(1分) 围绕论题、阐述进行提升才可得1分;照抄论题,不给分。 19.【答案及评分细则】(16分) (1)趋势:持续上升。(2分) 变化:欧美发达国家主要推动;发展中国家主要推动。(4分) CS扫描全能王 (2)主要因素:工业革命推动工业发展,吸引大量农村人口向城市迁移;交术的进步促进城市间联系和 【高三历史参考答案第1页(共2页)】 HB 城市扩张;资本主义经济发展,城市商业和服务业繁荣;殖民扩张积累的财富为欧美城市发展提供资金支 持。(6分,答出三点即可) (3)政策性原因:改革开放政策的实施;社会主义市场经济体制的确立;户籍管理制度的放宽;国家城镇化发 展规划的引导。(4分,答出两点即可) 20.【答案及评分细则】(12分) (1)特点:政府主导与市场调节相结合;依托高等教育扩容培养本土人才;政策具有阶段性、渐进调整;人才 培养依托高等教育不断完善;从侧重本土培育转向本土培养与海外引才并重;注重搭建平台集聚科技人才。 (6分,答出三点即可) (2)共同之处:重视教育体系建设,强化科技人才培养;推动产学研协同,促进人才与产业对接;建立专门机 构,统筹科技人才管理;通过政策调整应对时代需求,适配科技发展。(6分,答出三点即可) CS扫描全能王 【高三历史参考答案第2页(共2页)】 HB高三历史 全卷满分100分,考试时间75分仲。 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上 的指定位置。 2.请按题号顺序在答題卡上各题目的答题区城内作答,写在试卷、草稿纸和客题卡上的非 答题区城均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡 上作答:宇体工整,笔迹清楚。 4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.在山西襄汾陶寺遗址(距今4300一3900年)中,考古人员发现了规模大、规格高、有凸显地位 的宫殿、宗庙和特殊的天文建筑,还出土了彩绘陶器、玉器、漆木器等重要礼器,以及土鼓、石 磬等礼乐器。据此可推知,陶寺文化时期 A.阶级分化开始产生 B.手工业形成规模化生产 C.礼乐制度基本成熟 D.出现了国家的初始形态 2.云南河泊所遗址群中发现了大量汉代官府简牍,反映了古滇国的状况。《史记》载:汉武帝时 “滇王举国降,请置吏人朝”。据下表图文材料可知,西汉时期 自左向右三枚简牍上的文字分别为: 益州郡滇池(县)庑同(地名)里 滇池以亭行(以事为节点传邋) 始元四年(公元前83年)十月丙戊朔辛丑史索时(人名)敢言之 [注]“敢言之”为汉代下级官员向上级行文的格式 ①运用文书行政加强边疆基层治理 ②修筑了遍及全国的驿站 ③在此地设置了较完备的行政体系 ④在当地实行“改土归流” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.魏晋之际,世家大族认为《周易》“寡以制众“变而能通”,《老子》“崇本息末”“执一统万”,《庄子》 “不遭是非”“知足逍谣”,因此以老庄思想解释儒家经典,推崇这三部书。这可用于说明 A.玄学思想契合士族的精神需求 B.道家成为社会主流思想 C.官方推行三教并行的文化政策 D.儒学正统地位发生动摇 【高三历史第1页(共6页)】 HB CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 4.市代既有比较固定的使职,如节度使、采访使等,也有临时性的差遣,如礼仪使、吊祭使等,因 事而领,事罢复命于中央。这体现出唐代 A.中央集权不断加强 B.官像体系日臻完备 C.制度设计灵活务实 D.官员职权清晰明确 5.元初有多部历法,“各成体系,不能通行全国”。郭守敬等人奉元世祖命“复测候日月星辰消息 运行之变”,间采阿拉伯天文之说,制成《授时历》。其后太史院奉圣旨印造《授时历》,每册“钞 五百文”,“敢有私造者,以违制论”。元朝还向周边藩属国“赐历”。这表明,《授时历》的须行 A.推动了朝贡贸易的发展 B.兼具社会和政治意义 C.旨在增加国家财政收人 D.开启西学东渐的潮流 6.下表为1776一1836年部分年份清朝人口数及存仓米谷数的统计情况。这反映了该时期清朝 时问 人口数(人) 存仓米谷数(石) 乾隆四十一年(1776年) 268238181 40302259 嘉庆元年(1796年) 275662044 37206589 嘉庆二十一年(1816年) 328814957 32651043 道光十六年(1836年) 404901448 29676074 A.农业生产衰退 B.社会治理落后 C.西方侵扰初现 D.社会危机凸显 7.19世纪中后期,肥皂作为西方商品很快传人广州消费市场并逐渐流行。当时广州商务报告 记载:尽管肥皂最初被视为奢侈品,但一年后需求显著增长,街头摊贩随处可见,且“没有足以 同它竞争的土产品”。这一现象说明 A.自然经济顽强抵抗商品倾销 B.西方工业品冲击中国传统市场 C.列强资本输出控制广州市场 D.西方资本加速小农经济的解体 8.1911年10月30日(农历九月初九),云南革命党人在昆明发动起义,攻占总督衙门,推翻了 清王朝在云南的统治,这场起义被称为“重九起义”。其历史意义在于 A.标志着中华民国的成立 B.推动了武昌起义的爆发 C.加速了清朝统治的瓦解 D.促进了民族工业的发展 9.下图为1939年版画家张漾兮的黑白木刻画《前方浴血抗战,后方加紧生产》。该作品 A.彰显了全民抗战的时代风貌 B.印证了民族工业内迁的作用 C.体现了根据地建设的新气象 D.凸显了国内阶级矛盾的激化 【高三历史第2页(共6页)】 HB CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 10.1972年尼克松访华后,《上海公报》明确一个中国原则,同时双方未回避意识形态分歧,而是 强调“求同存异”,按和平共处五项原则处理关系。这一处理方式 A.是中方在模心利益方面的被迫妥协 B.未明确台湾统一的具体方式 C,巩固了美国在世界贸易的垄断地位 D.奠定了中美正式建交的基础 11.公元前S24年,亚历山大在苏萨举行集体婚礼,迎娶大流士三世之女斯塔提拉,许多马其顿 将领也与波斯显贵之女结为夫妇,婚礼全程严格遵循波斯帝国的传统仪式;同时保留波斯行 省制、任命波斯人为总督,但由马其顿人掌控财政、军事大权。这些举措旨在 A.构建帝国稳定的统治秩序 B.确立希腊与波斯贵族的平等地位 C.促进东西方文化深度融合 D.消弭被征服地区民族的反抗意识 12.有学者对阿拉伯百年翻译运动的统计显示,该运动共翻译希腊语著作100多部、波斯语书籍 20余部、印度语著作30余部,同时还翻译了大量古叙利亚语、希伯来语的文学与科技典籍。 更重要的是,翻译者们在直译基础上,进行了校勘、注释与质疑,并形成了独特的创见。这表 明,当时阿拉伯帝国 A.成为东西方文化交流中心 B.推动文艺复兴运动的兴起 C.注重对文化的继承与创新 D.确立政教合一的政治体制 13.16世纪,西属拉丁美洲的波托西成为全世界重要的银矿开采中心,其人口一度高达12万 人,比西班牙的任何城市都多。印第安矿工艰辛劳动生产出的银锭和当地居民制作的银器, 被源源不断地运往世界各地。导致波托西“繁荣”的直接原因是 A种植园制的盛行 B.奴隶贸易的兴起 C.商业革命的发展 D.殖民掠夺的疯狂 14.下表是英国工业品进口税率变化统计。据此可知,这一时期的英国 时间 棉纺织品 羊毛制品 亚麻制品 1819年 50% 50% 50% 1825年 10% 15% 20% 1841一1846年 10%以下 取消羊毛进口税 20%以下 1852年 基本免税 免税 免税 A.工业竞争优势不断扩大 B.国内消费市场竞争激烈 C.贸易保护政策完全取消 D.大力推行重商主义政策 15.1760年前后,一些拉美土生白人一克里奥尔人否认西班牙白人是自己的父辈和兄弟,而 把这种称谓赠给了肤色黝黑的当地土著人,并高度赞扬印第安人的文化和传统。此外,秘鲁 利马的一批克里奥尔人教师就称自己是“祖国秘鲁的子孙”。这反映出拉美地区 A.展示出鲜明的反帝色彩 B.实现了种族平等 C.民族独立运动蓬物发展 D.民族意识的觉醒 16.1950年,苏共中央出台《关于近期内加强反美宣传措施》的文件,指责“美国文化的腐朽性”。 随后,杜鲁门宜布开展“真理运动”,资助好莱坞拍摄反共电彩、组织爵士乐团进行海外巡演, 并大幅增加美国之音的广播语种。这反映了当时 A.美国成功扭转争霸态势 B.美苏对抗方式更为多元 C,苏联主导矛盾发展走向 D.冷战转向意识形态斗争 【高三历史第3页(共6页)】 HB CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一唐代的两税法尚未区分城镇和乡村,宋代则把征自京城及诸州、县、寨、镇等各级城 镇的正税命名为“城郭之赋”。与之相适应的是,宋代实行新的“主客户制”,即城镇的坊郭户 之中有房者为主户,无房者为客户;乡村户之中有田户者为主户,无田户者为客户,并由主户 承担国家的赋税和役。主户再根据资产的多少分为若干等。至此,拥有一定土地规模的富 民阶层成为国家赋役的承担主体。唐代两税法强调“比来征科色目,一切停罢”,但至五代十 国时,各类附加税或杂税已十分繁杂。入宋以后,有相当多的附加税或杂税被保留下来,统 称为“杂变之赋”。此外,宋代还发展出了较为完备的商税制度和专卖制度,工商业收入逐渐 超过农业赋税收入,成为国家财政的重要支柱。 一摘编自童光辉、王武林《收入分配视角下唐宋之际两税法的制度变迁及启示》 材料二明初实行轻徭薄赋,朝廷渐渐无力应付对外军事、大型工程、天灾人祸等各种意外 支出。为解决亏空问题,朝廷对地方进行了各种摊派,但却无法从根本上缓解困境。至明中 后期,权贵阶层大肆兼并农民土地,在各种摊派下,不堪重负的农民频频起义。嘉靖九年,内 阁次辅桂萼主张均平赋役,但因触及官绅地主的利益,仅在江南部分府州县实施。明神宗继 位后,张居正执掌内阁,他于1578年下令,三年内丈量完毕全国土地,并要求各地重新登记 黄册、绘制鱼鳞图册,推动了“一条鞭法”的全面落地。1581年,万历皇帝正式颁诏,向全国 推行“一条鞭法”,“总括一州县之赋役…悉并为一条,皆计亩征银,折办于官”。 一摘编自王科《“一条鞭法”:一次短暂的“中兴试验”》 (1)根据材料一,分析宋代税制相较于唐代所产生的变化。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,指出“一条鞭法”在赋税征收方式上的主要变革。(6分) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 1S.闸读材料,完成下列要求。(12分) 材料下表内容为中国近代史上的重要思想主张。 小号 代表人物 主张 ① 林则徐、魏源等 “师夷长技以制夷” ② 洪秀金、洪仁开等 “大平天国” (③ 曾国海、左宗案、李鸿章、张之洞等 “师夷长技以自强” ④ 康有为、梁启超等 “维斯变法” ⑤ 孙中山、黄兴、宋牧仁等 “革命、共和” ⑥ 陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等 “民主、科学” ⑦ 李大创、毛译东、周思来等 “科学社会主义” 综合材料中任意两条或两条以上的信息提炼主题,拟定具体论题,并结合所学知识加以阐 述。(要求:写出序号,论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰) 19.阅读材料,完成下列要求。(16分) 材料一1800年全球城镇人口占比仅5.1%,1900年增至13.3%,20世纪中期后增速加 决,1950年为29.6%,2000年达46.67%,2015年已达到53.92%。这一过程中,工业革命 推动了早期欧美国家的城镇化,二战后发展中国家城镇化进程显著加快,成为全球城镇化的 重要推动力量。 一摘编自联合国《世界城镇化展望(2018年版)》 材料二新中国成立后,城镇化发展历经波折:1949一1978年,受计划经济体制和政治环境 影响,减镇化率在波动中鲵慢提升;1978一1992年,改革开放唤醒商品经济活力,城镇化进 入平稳增长期;1992一2016年,市场经济体制确立与户籍政策放宽,促使农业转移人口大量 涌入城市,城镇化率快速攀升;2017年以来,我国城镇化进入减速提质阶段,更加注重城市 发展质量与可持续性。 一摘编自李刘艳等《我国城镇化发展的阶段特征、逻枰主线与未来进路》 (1)根据材料一,指出1800一2015年全球城镇人口占比呈现的趋势,及全球城镇化推动力量 的变化。(6分) (2)根据材料一并结合所学知识,概括19世纪中期到20世纪初,推动欧美国家城镇化发展 的主要因素。(6分) (3)根据材料二并结合所学知识,简要归纳彤响1978一2016年中国城镇化发展的政策性原 因。(4分) 【高三历史第5页(共6页)】 HB CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 20.阅读材料.完成下列要求。(12分) 树料一20世妃下半叶,英国高科技行业在科研经费、产业结构和人才存量上无绝对优势, 面临多重尼机。20世纪五六十年代,国家主导科研体系重构与技术教有改苹,《罗宾斯报 告)推动高等散育从精英化转向大众化,大量技术学院升格为大学。80年代,撒切尔政府推 行市场化改革,削减基础科研经费,推动高校与企业合作,科研评估制度应运而生。90年代 后,英国度除高等散育“二元制”,放松技术移民管制,2002年实施“高技术移民计划”,通过 科学国建设集聚科技人才,科学园数量从1980年的2个增至1992年约40个。 一摘编自张瑾《20世纪下半叶英国科技人才政策的演进及其影响》 材料二战后初期,日本在美军占领管控下缺乏科技行政自主性,无法推行系统的科技体制 改苹。美国结束占领后,日本政府将“促进科技发展”作为经济自立的基本方针,逐步掌握科 技行政权并推进改革。1949年成立日本学术会议,成员从研究者中选任以扩大科学家决策 权:1956年设立科学技术厅,统筹科技管理事务,同年《技术人员法》生效以规范科技人才管 理。日本企业迫切需求科技人才,呼吁政府重视培养,政府通过完善教育体系、推动产学合 作等举措回应诉求。但科学家在科技决策中的权力被削弱,基础研究因缺乏长期规划而发 层受阻,且息略了公众在科技决策中的参与权。 一摘编自田妍《战后初期日本科技体制改苹新探(1945一1960)》 (1)根据材料一,概括20世纪下半叶英国科技人才政策演进的特点。(6分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出二战后日本与英国科技人才政策的共同之处。(6分) 【高三历史第6页(共6页)】 HB CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP

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