2026年安徽省合肥市第四十二中学九年级中考考前预测历史试题

历史试题参考答案及评分标准 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）    题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C B A B D D C A A D C D B B A 二、辨析改错（6分） 16.（1）× 吴道子改为阎立本 （2）× 扬州改为苏州 （3）√ 三、材料解析(本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分) 17.（1）表现：先进青年知识分子成为运动先锋；与工农民众运动相结合；反帝反封建更彻底。（每点1分，任答两点即可，共2分） 原因：新文化运动提高民众觉悟；民族资本主义发展，无产阶级力量壮大；俄国十月革命的影响；民族危机的进一步加剧；对辛亥革命后局势的失望，各阶层迫切希望改变现实等。（每点2分，任答两点即可，共4分） （2）成果：成立中国共产党，领导组织工农革命运动，北伐胜利进军，建立农村革命根据地。（每点2分，任答两点即可，共4分） （3）现实意义：阐明了新民主主义革命的根本动力；凝聚抗日力量，推动抗战胜利。（2分） 18.（1）原因：新航路的开辟；三角贸易获得大量金银。（每点2分，共4分）积极影响：缓解了国内白银短缺的局面，促进了商品经济的发展和货币流通，刺激了中国东南沿海地区的手工业生产。（每点1分，任答两点即可，共2分） （2）特点：贸易范围广；工业化国家出口工业品，其他地区提供原料；新材料的需求增大。（每点1分，任答两点即可，共2分）趋势：资本主义世界市场从初步形成走向全面扩张；建立起以西方工业国为中心、广大殖民地为附属的不平等贸易格局。（任答一点即可，2分） 四、活动与探究（12分） 19.（1）民族解放运动兴起与发展、资本主义制度的巩固与发展、国际共产主义运动兴起与发展。（每点2分，任答两点即可，共4分） （2）示例： 观点：鸦片战争是英国为打开中国市场而发动的侵略战争。 论述：19世纪中期英国完成工业革命，生产力水平大幅提高，为了掠夺原料、开拓海外市场，英国把侵略扩张的矛头指向幅员辽阔、人口众多的中国。1840年，英国发动鸦片战争。1842年，清政府被迫与英国签订《南京条约》，中国开始逐步丧失领土、领海、司法、关税和贸易等主权，开始沦为列强的商品倾销地和原料产地。综上所述，工业革命后英国资本主义对外扩张的需求导致了鸦片战争的爆发。(8分） 学科网（北京）股份有限公司 $九年级三模绿色评价 历史 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1.《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义，对杠杆原理、 声音传播、小孔成像、机械制造等也有论述。这反映出，《墨子》 A.汇集了诸子百家的思想精华 B.形成了完整的科学体系 C.包含了劳动人民智慧的结晶 D.体现了贵族阶层的旨趣 2.东汉时期，原来经济落后于中原的南方地区人口增加较为显著，如荆州由西 汉时期的374万增加到627万，扬州由321万增加到434万，益州从455万增 加到724万。这 A.增强了豪强地主的势力 B.促进了农业生产的发展 C.利于消除军阀割据局面 D.源于少数民族大量南迁 3.唐三彩作品中骆驼形象大量成组出现，这些骆驼往往驮人载物，所载物品中 包含了商队贩运的货物和生活用品。另外，外来使团还将骆驼作为献给皇帝的 礼物，源源不断输入唐境内，唐政府因此设置专门的牧监对驼群进行管理。这 说明唐朝 A.陆路贸易非常频繁 B.政府强化边疆治理 C.陶瓷技术比较发达 D.官方重视畜牧养殖 4.王安石变法将原来按户轮流服差役，改为由官府雇人承担，不愿服差役的民 户按贫富等级交纳一定数量的钱，称为免役钱。官僚地主也不例外。这一做法 A.增强北宋王朝的军事力量 B.增加了宋朝政府财政收入 C.导致了土地兼并日益刷烈 D.使官僚地主无法隐瞒土地 5.下表为某同学在总结清朝历史知识时制作的表格，其主题是 1684年 在台湾设府，隶属福建省 1689年 与俄国签订《尼布楚条约》 1762年在新疆设立伊犁将军，总领军政事务 1793年颁布《钦定藏内善后章程》29条 A.加强君主专制B.加强海外联系 C.巩固西北边防D.经略边疆地区 6.“军事工业完全由官方控制，经营不讲效益，造出的枪、炮、轮船等质量低 下。官督商办的民用工业，其管理是由政府‘转派大员，用人理财悉听调 度’，商人并无发言权，往往还要承担企业的亏折。”这说明 A.洋务企业具有资本主义性质 B.洋务运动抵制外国资本入侵 C.洋务运动受到外国势力挤压 D.洋务企业存在官僚衙门恶习 7.1949年春，中共七届二中全会召开，毛泽东在会上指出：“从现在起，开始 了由乡村到城市并由城市领导乡村的时期，党的工作重心必须由乡村转移到城 市。”毛泽东提出有关工作重心转移论断的依据是 A.南京国民政府的反动统治被推翻 B.人民解放战争进入战略反攻阶段 C.国民党主要军事力量基本被摧毁 D.全民族团结抗战局面的初步形成 8.“由于中国向社会主义的过渡将是在无产阶级掌握政权并建立起强大的社会 主义国营经济的条件下进行的，而中国的民族资产阶级又具有两面性，这就保 证了这种过渡可以采取和平转变的方式。”为此，我们国家 A.实行了赎买政策 B.开展手工业合作化 C.制定“一五”计划 D.进行国有企业改革 9.1955年3月，天津制表业的工人们在缺少资金设备、没有图纸资料的情况 下，奋战数月，研制出第一块国产手表，结束了“中国只能修表，不能造表” 的历史。图1呈现出四名工人在简陋的条件下研制手表的场景。由此可知当时 图1 A.艰苦奋斗的时代精神 B.工业综合实力得到全面提升 C.勤俭节约的优良传统 D.国民经济恢复任务基本完成 10.1992年，邓小平在视察南方时发表了一系列重要讲话，被称作南方谈话。其 重要意义是 A.重新确立了实事求是的思想路线 B.提出了社会主义初级阶段的理论 C.为全面建成小康社会指明了方向 D.为中共十四大召开做了理论准备 11.有学者写到，西欧城市“市民在法律上是自由的，不像领地上的农奴受种种 限制，无需服劳役，无需缴纳货币地租或实物地租，可以自由迁徙，自己择偶”。 由此可知，市民阶层的兴起 A.打击了国王势力 B.巩固了庄园制度 C.促进了城市发展 D.维护了基督教会 12.“许多来自法国的志愿者参加了反对英国殖民统治的战争，他们回国后受到 热烈欢迎。当凯旋的志愿者们无比兴奋地宣传美国时，也预示着法国将有一场巨 变发生。”这意在说明 A.法国援助是美国获得独立的根本原因 B.攻占巴士底狱标志着法国大革命爆发 C.推翻英国殖民统治是法国革命的目标 D.美国独立战争胜利鼓舞了法国大革命 13.1823年，美国总统门罗在国情咨文中称，欧洲列强不能在南北美洲开拓殖民 地，他们控制或压迫南北美洲国家的任何企图都将被视为对美国的敌对行为，并 提出“美洲是美洲人的美洲”的口号。门罗的根本意图是 A.防止欧洲列强侵略美洲 B.为独霸美洲做理论准备 C.维护世界的公平和正义 D.为废除黑奴制保驾护航 14.1921年4月，苏维埃俄国政府规定：各地农民合作社和村社有权凭证明用 自筹资金，按市场价购买用来留种的马铃薯。这一规定 A.促进了技术的革新 B.调动了农民积极性 C.推动了工业化进程 D.缓解了经济大危机 15.图2是1948年英国人创作的时事漫画《西边吹来的风》， 画中的西风神（指马歇尔计划）正鼓起双腮，向寓意欧洲的 大风车吹来劲风，大风车转动起来，周围呈现出一片忙碌的 景象。该漫画寓意马歇尔计划 A.促进了西欧经济的恢复B.彻底打败了德国法西斯 C.推动民族解放运动高涨 D.激化了美欧之间的矛盾 图2 二、辨析改错（6分) 16.绘画源于生活并美化生活。辨别下列绘画解读的正误，在“答题卷”该题前 的括号内正确的打“√”，错误的打“×”，并加以改正。 (1)图3是唐朝著名画家吴道子的人 物画，描绘了唐太宗接见松赞干布派 来的求婚使者的场景。 图3《步辇图》 (2)图4是清代宫廷画家徐扬创作的 一幅纸本画作，描绘了乾隆时扬州城 郊百里的风景和街市的繁华景象。 图4《盛世滋生图》 (3)图5是荷兰画家梵高的油画作品， 明亮、艳丽的花瓣表达了画家对生命 的赞美和对美好生活的向往。 图5《向日葵》 三、材料解析（本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分） 17.阅读材料，完成下列要求。 材料 在中国的民主革命运动中，知识分子是首先觉悟的成分。辛亥革命和五四运 动都明显地表现了这一点，而五四运动时期的知识分子则比辛亥革命时期的知识 分子更广大和更觉悟。然而知识分子如果不和工农民众相结合，则将一事无成。 革命的或不革命的或反革命的知识分子的最后的分界，看其是否愿意并且实行和 工农民众相结合。…真正的革命者必定是愿意并且实行和工农民众相结合的。 一毛泽东《五四运动》（1939年5月1日) (1)结合材料及所学知识，指出与辛亥革命时期相比，五四时期知识分子“更广 大”“更觉悟”的表现，并分析原因。(6分) (2)举例说明20世纪20年代中国知识分子“实行和工农民众相结合”取得的革 命成果。(4分) (3)毛泽东在当时强调革命必须“实行和工农民众相结合”有何现实意义？(2 分) 18.阅读材料，完成下列要求。 材料一 至1565年，西班牙占领菲律宾，于是美洲的墨西哥与菲律宾之间有三四百 吨（后来达上千吨)的帆船往来，有时一艘，有时多至三四艘，每年六月左右（因 六、七月以后有风)运货返美洲，持续250余年，直至19世纪初。菲律宾有大 量由美洲运来的银子，中国人极感兴趣，当时国内银子供不应求，菲既多银，为 极佳市场，故运去大量货物（如生丝及丝织品)及军用品（如火药原料硝石及铁 等)。围绕白银输入中国的贸易逐渐形成。 -一摘编自全汉昇《中国社会经济通史》 (1)依据材料一和所学知识，分析16世纪跨太平洋贸易形成的原因。并分析贸 易对当时中国的积极影响。（6分) 材料二 19世纪，英国、欧洲和美国的工业家在非洲、美洲、澳大利亚和东欧寻找自 然资源和农产品。例如，纺织业的机械化导致了对原棉的大量需求，这些原棉大 部分来自印度、埃及和美国南部。与此相仿，新工业技术的发展增加了对橡胶的 需求，传送带和对工业机器至关重要的轮胎的主要原料都是橡胶，而橡胶来自巴 西、马来西亚和刚果河流域。 一据[美]杰里·本特利等《新全球史》 (2)依据材料二，概括19世纪商业贸易活动的特点。综合以上材料，指出16 19世纪世界商业贸易发展的总体趋势。(4分) 四、活动与探究（12分) 19.阅读材料，完成下列探究活动。 材料 19世纪的世界与中国大事记 世界历史大事记（部分） 中国历史大事记（部分） 1819年玻利瓦尔成立“大哥伦比 1839年林则徐虎门销烟 亚共和国” 1840年鸦片战争爆发 19世纪中期英国完成工业革命 1842年中英《南京条约》签订 1848年《共产党宣言》发表 1851年太平天国运动爆发 1857年印度民族大起义爆发 1856年第二次鸦片战争爆发 1861年俄国农奴制改革 19世纪60—90年代洋务运动 1865年美国内战结束 1894年甲午中日战争爆发 1868年日本明治维新开始 1895年中日《马关条约》签订 1871年巴黎公社建立 1898年戊戌变法 1882年三国同盟正式形成 (1)根据材料，提炼19世纪世界历史发展进程的两条核心线索。（4分) (2)从材料中选择中外相互关联的历史事件，结合所学知识拟定一个观点并加 以论述。(8分。要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。)