内容正文:
2026年绥化市·中考全程复习化学答题卡(卷一)
姓
名
准考证号
贴条形码区
缺考
缺考考生由监考员粘贴条形码,
标记
并用2B铅笔涂黑缺考标记。
一、
答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指
定的位置上,并核准条形码上的信息是否与本人相符,完全
正确后,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。
二、选择题必须在答题卡上用2B铅笔涂黑,非选择题必须用
填
注
0.5mm黑色水签字笔答题,字迹要工整、清楚。
涂样
正确填涂
意
三、考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题。在其他
项
题号的答题空间答题无效。答案不能超出黑色边框,超出
黑色边框的答案无效。写在试题卷上的答案无效。
四、要保持答题卡整洁,不准折叠,不准弄破。
色
五、考试结束后,将试题卷和答题卡一并交给监考员。考生不准
将试题卷或答题卡带出考场,否则,将按有关规定处理。
一、选择题(用2B铅笔填涂)
1[A][B][C][D]
5[A][B][C][D
9A][B][C][D
2[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
10[AJ[B][C][D]
3[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
IIIIIIIIIIII III II I I IIII I II II
二、填空题
13.(1)
(2)
(3)
14.(1)
(2)
(3)
15.(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
16.(1)
(2)
(3)
(4)
17.(1)
(2)
(3)
三、实验与探究
18.(1)
(2)
(3)
(4)
19.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
■
20.(1)
(2)》
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
四、计算题
21.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效参考答案
化学试卷(一)
1.D2.D3.B4.B5.C6.D7.C8.A9.B10.D11.BC12.D
13.(1)Na20(2)8(3)C02
14.(1)同等质量下,天然气燃烧产生的热量更高(或同等质量下,天然气燃烧产生的S02更少,对环境
污染更小)
(2)水吸热降温,减少油的挥发(3)B
15.(1)A>B>C(2)降温(3)<
16.(1)将铜转化为氧化铜,便于参与后续反应(2)Cu0+H2S04一CuS04+H20
(3)氯化钡溶液(合理答案均可)(4)1:1
17.(1)C02(2)Ca(0H)2+H2S04=CaS04+2H,0(3)复分解反应
18.(1)锥形瓶(2)AC
(3)CaCO3 +2HCI=CaCl2 +H2O+CO2 c (4)A
19.(1)过滤漏斗(2)Ni(3)使硫酸和硫酸镍完全反应
(4)CuS04(5)3(6)Fe>Ni>Pd
20.(1)试管中澄清石灰水变浑浊
(2)碳酸氢钠也能与稀盐酸反应生成二氧化碳,产生气泡
(3)产生白色沉淀(4)AD(5)温度超过60℃时,碳酸氢钠会发生分解
(6)8①52④(7)226-53(c-d×100%
22a
(8)防止空气中二氧化碳进人装置C,影响实验
(9)CaC0,高温Ca0+C0,↑(10)5:5
(11)蛋壳煅烧粉中的氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙显碱性,能与甲胺磷和氧化乐果中的
成分发生化学反应(答案合理即可)》
21.(1)13.8
(2)解:设理论上可生成碳酸钙的质量为x。
K2CO,+Ca(OH)2-CaCO3+2KOH
138
100
13.8g
138_13.8g
1001
x=10g
答:理论上可生成碳酸钙的质量为10g。
化学试卷(二)
1.B2.A3.C4.A5.A6.C7.D8.A9.D10.C11.D12.BD
13.(1)牛肉(2)分子在不断运动(3)提供生命活动所需的能量
14.(1)氧分子之间有间隔(2)硬度大(3)化学
参考答案第1页(共7页)2026年绥化市·中考全程复习
化学试卷(一)
试题命制:《勤径中考123》工作室
考生注意:
座位号
1.物理和化学考试时间共150分钟。
(考号的最后两位数字)
2.化学试卷共四道大题,21个小题,总分70分。
题号
二
三
四
总分
核分人
装
得分
可能用到的相对原子质量:H一1C一120一16
Na-23
K-39
Ca-40
订
Hg-201
得分
评卷人
一、选择题(本题共12个小题,每小题2分,共24分。1~10题
每题只有一个正确选项;11~12题每题有一个或两个正确选
线
项,正确选项不全得1分,有错误选项不得分)
1.下列制作肉粽的环节中,一定发生化学变化的是
内
不
A.清洗粽叶
B.切碎猪肉
C.粽叶包馅
D.烧火蒸煮
2.某学习小组开展了粗盐提纯实验,下列所示的部分操作中错误的是
要
粗盐
答
A.取用粗盐
B.溶解
C.过滤
D.移取蒸发皿
3.分类法是初中化学学习的一种重要方法,下列各组物质的分类正确的是(
A.NaOH、Ca(OH)2、C,H,OH都属于碱
题
B.Fe、Zn、F在人体内都属于微量元素
C.青铜、黄铜、氧化铜都属于金属材料
D.KNO3、NH4H2PO4、CO(NH)2都属于复合肥料
4.能源与生活息息相关。下列说法不正确的是
A.煤属于化石燃料,是不可再生能源
B.天然气燃烧产生的二氧化碳可造成酸雨
C.乙醇汽油用作汽车燃料可减少空气污染
D.太阳能电池可将太阳能转化为电能
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5.通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析,可以发现和验证化学原理。下列
实验现象描述正确的是
A.硫在空气中燃烧,产生大量白烟
B.将铜片和黄铜片相互刻画,黄铜片表面留下痕迹
C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口冒出白雾
D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体氧化镁
6.青蒿琥酯(CgH0g)是我国自主研发的治疗疟疾的药物。下列关于青蒿琥酯的说
法正确的是
A.属于氧化物
B.由55个原子构成
C.由碳、氢、氧三个元素组成
D.氢、氧元素的质量比为7:32
7.在电影《哪吒之魔童闹海》里,无量仙翁使用天元鼎炼制仙丹,经古人记载炼丹时
是将红色的氧化汞(Hg0)粉末放入丹炉中加热,发生反应的化学方程式为2HgO
△2Hg+0,↑。由化学方程式可以获取的信息中,错误的是
A.氧化汞在加热的条件下发生了分解反应
B.每2个氧化汞分子加热分解生成2个汞原子和1个氧分子
C.每217份质量的氧化汞完全反应生成201份质量的汞和32份质量的氧气
D.该反应前后原子的种类没有改变
8.小明同学对部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是
A.化学家及其杰出贡献
B.物质的分类
①屠呦呦—发现青蒿素治疟疾
①干冰、冰水混合物、小苏打都属于化合物
②拉瓦锡—验证了质量守恒定律
②合成橡胶、合金都属于合成材料
C.用“化学”眼光分析
D.健康与安全
①炉具清洁剂去除油污利用了溶解作用
①人体缺乏维生素A易引起坏血病
②铁生锈是铁和空气中的02反应
②青少年缺钙会得佝偻病
9.归纳推理是一种重要的化学思维方法,下列归纳推理正确的是
A.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液
B.碱性溶液能使酚酞溶液变红,所以能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
C.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D.有机物中都含有碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物
10.下列四个图像能正确反映对应变化关系的是
()
↑生成气体质量g
↑溶质质量分数/%
↑溶质质量分数/%
十物质总质量g
氢气
氧气
0
反应时间/s
放置时间/min
加入硝酸钾的质量/g
反应时间/s
①
②
③
④
A.①表示电解水产生氢气和氧气
化学试卷(一)第2页(共8页)
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B.②表示一定量浓硫酸敞口放置一段时间
C.③表示一定温度下,向一定量饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
D.④表示一定质量的碳在密闭容器中燃烧
11.下列实验方案能达到相应实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
比较铁、铜、银的金属活动性
取三种金属粉末放入同种稀硫酸中,观察现象
鉴别碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液
取样,分别滴加BaCl2溶液,观察现象
C
除去二氧化碳中的一氧化碳
将气体通人足量灼热的氧化铜
D
配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液
将6g氯化钠加入100g水中,充分搅拌
12.碳酸氢钠片是一种胃药,某同学为测定其中NaHC03的质量分数,设计如图方案
(样品其他成分易溶于水,但不与稀盐酸反应)。下列判断错误的是
方法1收集气体
碳酸氢钠片加过量稀盐酸
样品(17.5)
方法
2溶液蒸发结晶,得到固体
A.方法1生成的气体能使澄清石灰水变浑浊
B.反应后溶液的pH小于7
C.方法2得到的固体中一定含有NaCl
D.若产生8.8g气体,则测定结果为48%
得分
评卷人
二、填空题(本题共5个小题,每空1分,共16分)】
13.用化学用语及相关要求填空:
(1)氧化钠的化学式
(2)02-的结构示意图为(+8)
其x=
(3)碳酸氢钠在糕点发酵过程中产生的气体是
0
14.火的使用是人类文明的标志,某兴趣小组开展了“燃料的变迁与合理使用”的实
践活动。
任务一:了解家用燃料的变迁
[柴草→煤→液化石油气☑→管道天然气→电力或新型能源
(1)1kg煤和1kg天然气分别充分燃烧释放的热量和产生二氧化硫的质量如表
所示,结合表格数据分析家用燃料变迁过程中天然气代替了煤具有的优势是
(写一条)。
燃料
煤
天然气
释放的热量/M叮
21
56
产生二氧化硫的质量/g
11
0.14
化学试卷(一)
第3页(共8页)
任务二:合理使用燃料
(2)古代照明使用的夹瓷盏(如图所示)是省油灯,下层盏内盛水
灯芯
能达到省灯油的目的,原理是
·油
水
任务三:展望未来燃料
(3)我国首个海洋氢氨醇一体化项目建设已完工,其制氢平台融
合光伏发电、海水淡化、海水制氯,再将氢气就地转化为甲醇
14题图
(CHOH)与氨(NH),大幅降低储运成本与风险。下列叙述错误的是
(填字母序号)。
A.光伏发电可为电解水制氢提供能源
B.将氢气转化为甲醇,需与含C、H的物质反应
装
C.氢气转化为甲醇与氨,提升了能源储运安全性
D.项目整合多项技术,助力清洁能源高效利用
15.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。请认真分析并回答:
订
(1)t3℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为
溶解度/g
/A
(2)当A中含有少量的B,可采用
(填“降温”或“蒸
线
发”)结晶的方法提纯A物质。
(3)t3℃时,若用A、B两物质各50g配成饱和溶液,则所需加0426温度/℃
水的质量:A
(填“>”“<”或“=”)B。
15题图
内
16.氢氧化铜是一种农业杀菌剂,能防治植物花卉出现的炭疽病。利用高纯铜废料
(主要成分为Cu,含有少量Cu0,杂质难溶于酸且不参与反应)生产氢氧化铜的
流程如下。
不
空气
过量稀硫酸
NaOH溶液
滤渣
过滤等
高纯
要
灼烧
◆过滤
:系列操作
铜废料
溶解池
沉淀池
-Cu(OH)2
炉
(1)铜废料灼烧的目的是
(2)溶解池中发生反应的化学方程式为
答
(3)为检验制备的Cu(0H),表面是否有硫酸盐残留,可设计如下方案:取少量最
后一次洗涤液于试管中,滴加
若无沉淀产生,则说明已洗涤
题
千净。
NaOH与CuSO4质量比
立即观察沉淀
24h后观察沉淀
1:5
浅绿色
浅绿色
1:2
浅绿色
浅绿色
1:1
蓝绿色
黑色
3:2
蓝色
黑色
化学试卷(一)第4页(共8页)
(4)一定质量比的Na0H和CuS04反应会产生绿色的碱式硫酸铜。利用质量分
数为7%的NaOH溶液和14%的CuS0,溶液按上表中比例进行实验(其他条
件相同)。控制NaOH和CuSO4质量比大于
,有利于提高Cu(OH),
产率。
17.如图A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质。其中D是金属单质,A、C是氧
h
化物,A是红棕色固体,C是气体;B、E、F依次是酸、碱、盐,B的浓溶液具有吸水
性,E俗称熟石灰,F的溶液呈蓝色(图中“一”表示物质间能相互发
A水
生反应,“→”表示物质间能发生转化,反应条件、部分反应物和生成
D
装
物已略去)。请写出你的推断:
(1)C的化学式为
B
(2)B与E发生反应的化学方程式为
17题图
订
(3)B→F发生的反应属于
(填基本反应类型)。
得分
评卷人
三、实验与探究(本题共3个小题,每空1分,共23分)
线
18.下图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题:
内
不
(1)仪器a的名称是
(2)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,可选用的发生装置和收集装置是
要
(填字母)。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
,若用
装置F收集二氧化碳,气体应从
(填“b”或“c”)导管进。
答
(4)用如图G所示装置,完成实验探究。其中m、n为干燥C02
-------
的紫色石蕊小花,0、p为湿润的紫色石蕊小花。可以
说明C02的密度比空气大的实验现象为
题
(填字母)。
A.烧杯中蜡烛由低到高依次熄灭
18题图G
B.p比o先变红
19.某类手机电路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni(镍,银白色)、Pd(钯,银白色)等金属,
下图是项目小组设计的回收部分金属的流程。其中,滤液②与滤液④中都只含
有一种溶质且溶质种类相同。
化学试卷(一)第5页(共8页)
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为中考总复习冲刺蓄力。
过量
滤液②
铁粉
滤液①
操作2
电
足量
Ni、Fe
处理
稀硫酸
适量滤液④
金属板
板
操作1
滤液③
铁粉
过量稀硫酸、氧气
滤渣①控制一定温度加热
红色固体A
滤渣②
【查阅资料】①2Cu+02+2H,S04=2CuS04+2H,0;②镍在其化合物中化合价
为+2。
(1)操作1、操作2名称是
,实验室进行该操作用到的玻璃仪器除玻璃
棒、烧杯外,还需要
(2)金属板加入足量稀硫酸,除了F与硫酸反应外,还有
(填化学式)与
硫酸发生反应。
(3)滤液①加入过量铁粉的目的是
(4)滤液③中含有的溶质是:H2S04
(填化学式)。
(5)滤液②与滤液④中都只含有一种溶质且溶质种类相同,得出滤渣②中有
(填数字)种不同的金属。
(6)金属铁、镍、钯的活动性由强到弱的顺序是
20.超市售“果蔬洗盐”是一种清除瓜果表面残留农药的洗涤试剂。某兴趣小组同学
对其展开了项目式探究活动。
【查阅资料】①果蔬洗盐的主要成分是氯化钠,还可能含有碳酸钠、碳酸氢钠中的
一种或两种;②碳酸氢钠在50℃以上逐渐分解产生二氧化碳、碳酸钠和水,碳酸
钠受热不分解。
活动一探究果蔬洗盐的成分
小组同学为探究果蔬洗盐的成分中是含有碳酸钠、碳酸氢钠中的一种还是两种,
设计下面三组实验:
(1)实验一:小组同学取样,利用如图1所示装置检验是否含碳酸氢钠。
样品
澄清
石灰水
通过上述实验,观察到
现象,说明该果蔬洗盐中含有
碳酸氢钠。
化学试卷(一)第6页(共8页)
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(2)实验二:取样于试管中,向其中加入稀盐酸,观察现象。
上述实验中观察到有气泡冒出,小红同学分析得出该果蔬洗盐中含有碳酸
钠,该结论立即被小组其他同学否定,否定的理由是
(3)实验三:取样溶于水,然后加入适量CaCL,溶液,观察现象。
上述实验中,观察到
,说明该果蔬洗盐中含有碳酸钠。
活动二探究果蔬洗盐溶液的洗涤效果
(4)NaCl、Na,CO3、NaHCO,的溶解度曲线如图2所示。小组同学配制不同温度下
的饱和果蔬洗盐溶液,用于除去果蔬上残留的酸性有害物质。下列说法正确
的是
(填字母序号)。
十溶解度/g
A.20℃时,向100g水中加入15g果蔬洗盐,形
NazCO3
成氯化钠的不饱和溶液
40
NaCl
30
B,该果蔬洗盐能清洗水果并去除水果表面的农
NaHCO
药残留是因为发生了中和反应
01020304050607080温度/℃
C.果蔬洗盐可以和白醋一起使用,增强清洗效果
20题图2
D.果蔬洗盐溶于水配成溶液的pH>7
(5)小组同学发现当温度超过60℃时,饱和果蔬洗盐溶液洗除果蔬上残留酸性
农药的效果变差,其原因是
活动三定量测定果蔬洗盐中各成分的质量分数
NaOH、CaO)
稀硫酸
碱石灰
naoH
样品
浓浴液
酸
B
图3
(6)现有如下实验操作,部分实验装置如图3所示,为达到实验目的,请按正确步
骤排序:
(填序号)。
①将样品置于坩埚中充分加热至质量不再变化,冷却后称得剩余固体的质量
为bg
②逐滴滴入稀硫酸至不再产生气泡时,停止滴加
③精确称取ag样品
④打开弹簧夹,向装置中通入一段时间N2后,关闭弹簧夹,称量装置C的质
量为cg
⑤将剩余固体放入锥形瓶中,打开弹簧夹,向装置中通人一段时间N2后,关
闭弹簧夹,称量装置C的质量为dg
(7)该果蔬洗盐中氯化钠的质量分数为
(用字母表示)。
(8)实验中装置D的作用是
化学试卷(一)第7页(共8页)
活动四自制果蔬盐
小组同学利用鸡蛋壳和食盐自制天然果蔬清洗盐,制作过程如下:晒干鸡蛋壳→
高温煅烧→将蛋壳煅烧粉与食盐混合。
(9)已知鸡蛋壳中含有碳酸钙,其煅烧时发生反应的化学方程式为
(10)小组同学探究不同比例果蔬清洗粉除去甲胺磷和氧化乐果两种杀虫剂的效
果如图4所示,食盐与蛋壳煅烧粉的用量最佳比例为
+农药去除率/%
100
口甲胺磷
口氧化乐果
95
装
85
食盐与蛋壳煅
5:15:3
5:55:7
烧粉的用量比例
图4
订
(11)甲胺磷和氧化乐果两种杀虫剂呈酸性,自制果蔬清洗粉能高效去除甲胺磷
和氧化乐果两种杀虫剂的可能原因是
线
得分
评卷人
四、计算题(本题共1个小题,共7分)
内
21.《周礼·考工记》记载古人将草木灰(主要成分为K,C0,忽略其他成分的影响)
水溶液与煅烧贝壳制得的Ca0混合,利用生成能有效去污的物质来清洗丝帛。
其原理如下:
不
①煅烧贝壳:CaCO3高温分解生成Ca0和CO2;
②Ca0与水反应:Ca0+H0==Ca(0H)2;
③Ca(0H)2与KC03反应:Ca(0H)2+K2C03=CaC03↓+2K0H
要
(1)取100g质量分数为13.8%草木灰溶液(以K,C03为溶质),其中含有K,C0?
的质量为
8
(2)将上述草木灰溶液与足量Ca0混合[假设Ca0全部转化为Ca(OH)2],充分
答
反应后,理论上可生成碳酸钙多少克?(写出计算过程)
题
化学试卷(一)第8页(共8页)