精品解析：陕西省西安市雁塔区航天二一〇小学2024-2025学年北师大版一年级下学期6月学情自测数学试题

一年级第二学期学习评价 数学 成绩__________ 一、填一填。（每空1分，共35分） 1. 数一数。 （ ）个三角形，（ ）个正方形，（ ）个长方形，（ ）个圆。 2. 按顺序填数。 46 47 49 100 98 97 3. （ ）个十和（ ）个一是36，80里有（ ）个十。 4. 个位上是0，十位上是4的数是（ ）。 5. 数一数，一共有（ ）个草莓。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 28（ ）26 74（ ）47 16－9（ ）8 27＋15（ ）32 80（ ）69 99（ ）100 11－9（ ）2 36＋5（ ）86 7. 8. 算一算，填一填。 12 15 29 50 26 38 75 3 9. （1）买一个书包和一个文具盒，应付（ ）元。 （2）一个书包比一个文具盒贵（ ）元。 二、按要求完成下面各题。（12分） 10. 画一画，算一算。 27＋5＝□ 11. 用能画出什么图形？圈一圈。 12. 圈出比50大的数。 36 59 41 80 18 27 64 13. 在合适的答案下面画“◯”。 白兔可能有多少只？ 21只 42只 60只 14. 在每组算式中得数大的后面画“√”。 14－6 □ 25＋36 □ 75－4 □ 14－8 □ 25＋63 □ 75－40 □ 三、连一连。（每线1分，共8分） 15. 下面的图分别是谁看到的？ 16. 为下面算式找到正确的得数。 16－7 32＋14 41－25 29＋40 56－9 46 69 47 9 16 四、算一算。（26分） 17. 直接写出得数。 16－8＝ 60－20＝ 18－9＝ 80－40＝ 13－5＝ 14－9＝ 86－4＝ 25＋7＝ 12－6＝ 30＋40＝ 32＋5＝ 84－50＝ 14－7＝ 74－4＝ 11－6＝ 9＋60＝ 18. 用竖式计算。 26＋14＝ 83－45＝ 33＋35＝ 19. 下面的计算对吗？把不对的改正过来。 五、解决问题。（19分） 20. 小美折了12朵花，送给妹妹5朵后，小美还剩多少朵花？ 21. 男孩比女孩大几岁？ 22. 她们一共浇了多少盆花？ 23. “校庆嘉年华”活动中，四（1）班负责买饮品，他们买了52瓶酸奶，买的果汁比酸奶少18瓶，买的纯牛奶比酸奶多23瓶。 （1）买了多少瓶果汁？ （2）买了多少瓶纯牛奶？ 24. 要给60个小朋友每人发一个苹果。李老师买来29个苹果，王老师买来34个苹果。这些苹果够吗？通过计算说明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级第二学期学习评价 数学 成绩__________ 一、填一填。（每空1分，共35分） 1. 数一数。 （ ）个三角形，（ ）个正方形，（ ）个长方形，（ ）个圆。 【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 5 ④. 2 【解析】 【分析】长方形是四个角相等的四边形；四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形；圆是由一条曲线组成的圈，圆圆的；三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。平行四边形两组相对的边分别平行。据此数一数。 【详解】 3个三角形，1个正方形，5个长方形，2个圆。 2. 按顺序填数。 46 47 49 100 98 97 【答案】48；50；51； 99；96；95 【解析】 【分析】第1组数字从46开始一个一个地正着数，数到51； 第2组数字从100开始一个一个地倒着数，数到95。 【详解】 46 47 48 49 50 51 100 99 98 97 96 95 3. （ ）个十和（ ）个一是36，80里有（ ）个十。 【答案】 ①. 3 ②. 6 ③. 8 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十。十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一。据此解答。 【详解】3个十和6个一是36，80里有8个十。 4. 个位上是0，十位上是4的数是（ ）。 【答案】40 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位，由此写出数字即可。 【详解】个位上是0，十位上是4的数是40。 5. 数一数，一共有（ ）个草莓。 【答案】24 【解析】 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 28（ ）26 74（ ）47 16－9（ ）8 27＋15（ ）32 80（ ）69 99（ ）100 11－9（ ）2 36＋5（ ）86 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＞ ⑤. ＞ ⑥. ＜ ⑦. ＝ ⑧. ＜ 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则依次计算出各算式的结果再比较大小。比较大小时，数位多的数就大；数位相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】28＞26； 74＞47； 16－9＝7；7＜8，则16－9＜8； 27＋15＝42；42＞32，则27＋15＞32； 80＞69； 99＜100； 11－9＝2； 36＋5＝41；41＜86，则36＋5＜86。 7. 【答案】9；54；33；63 【解析】 【分析】从左边开始，按照箭头上的数字和运算符号，算出每一个结果即可。 【详解】16－7＝9 9＋45＝54 54－21＝33 33＋30＝63 所以， 8. 算一算，填一填。 12 15 29 50 26 38 75 3 【答案】6，20，41，17，29，66 【解析】 【分析】题目是用第一行的每个数减去9，得到第二行对应的数。 【详解】，，，，， 12 15 29 50 26 38 75 3 6 20 41 17 29 66 9. （1）买一个书包和一个文具盒，应付（ ）元。 （2）一个书包比一个文具盒贵（ ）元。 【答案】（1）57 （2）33 【解析】 【分析】（1）用一个书包的价钱加一个文具盒的价钱即可求出应付多少元。 （2）用一个书包的价钱减一个文具盒的价钱即可求解。 【小问1详解】 45＋12＝57（元） 买一个书包和一个文具盒，应付57元。 【小问2详解】 45－12＝33（元） 一个书包比一个文具盒贵33元。 二、按要求完成下面各题。（12分） 10. 画一画，算一算。 27＋5＝□ 【答案】32 见详解 【解析】 【分析】从27开始，往后面数5个即可求出27加5是多少。 【详解】27＋5＝32 11. 用能画出什么图形？圈一圈。 【答案】见详解。 【解析】 【分析】看图可知，上下两个面为大小相同的圆形，侧面是一个曲面，所以用能画出圆，据此答题即可。 【详解】分析可知，用能画出圆，圈出下面的圆形，如图： 12. 圈出比50大的数。 36 59 41 80 18 27 64 【答案】见详解 【解析】 【分析】整数的大小比较：比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大；数位相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。比50大的数有59、80、64，据此圈一圈。 【详解】 13. 在合适的答案下面画“◯”。 白兔可能有多少只？ 21只 42只 60只 【答案】 21只 42只 60只 ○ 【解析】 【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，可以说两者差不多，也可以说大数比小数多一些，或者小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或者说小数比大数少得多。据此找出这三个数中比50少一些的数，即是白兔的数量。 【详解】21比50少得多，42比50少一些，60比50多一些。 所以： 21只 42只 60只 ○ 14. 在每组算式中得数大的后面画“√”。 14－6 □ 25＋36 □ 75－4 □ 14－8 □ 25＋63 □ 75－40 □ 【答案】 【解析】 【分析】先分别计算出每组中两个算式的结果，然后比较两个得数的大小，最后在得数大的算式后面画√。 【详解】第一组：， 比较得数：8＞6， 所以的结果大，在后面画√。 第二组： ， 比较得数：61＜88，所以的结果大，在后面画√。 第三组：， 比较得数：71＞35，所以的结果大，在后面画√。 三、连一连。（每线1分，共8分） 15. 下面的图分别是谁看到的？ 【答案】见详解 【解析】 【分析】小男孩站的位置看到的是有一扇窗户的一面；小女孩站的位置看到的是有门和两扇窗户的一面；小鸟飞在上边，看到的是房子顶部的一面。 【详解】由分析连线如下： 16. 为下面算式找到正确的得数。 16－7 32＋14 41－25 29＋40 56－9 46 69 47 9 16 【答案】 【解析】 【分析】分别计算每个算式的结果，再和下方的数连线。 【详解】，，，，。 四、算一算。（26分） 17. 直接写出得数。 16－8＝ 60－20＝ 18－9＝ 80－40＝ 13－5＝ 14－9＝ 86－4＝ 25＋7＝ 12－6＝ 30＋40＝ 32＋5＝ 84－50＝ 14－7＝ 74－4＝ 11－6＝ 9＋60＝ 【答案】8；40；9；40； 8；5；82；32； 6；70；37；34； 7；70；5；69 【解析】 18. 用竖式计算。 26＋14＝ 83－45＝ 33＋35＝ 【答案】40；38；68 【解析】 【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。 加法：相同数位对齐，计算从个位算起，若和超过10，则向前进1。 减法：相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借1当10。 题中只有加减法，直接计算即可。 【详解】26＋14＝40          83－45＝38          33＋35＝68 19. 下面的计算对吗？把不对的改正过来。 【答案】 见详解 【解析】 【分析】本题考查两位数减一位数（退位）和两位数加两位数（进位）的竖式计算。解题关键在于检查数位是否对齐，个位相加是否满十进一，个位不够减是否向十位借一。 【详解】×改正：53－4＝49 ×改正：47＋25＝72 五、解决问题。（19分） 20. 小美折了12朵花，送给妹妹5朵后，小美还剩多少朵花？ 【答案】7朵 【解析】 【分析】求还剩多少朵，根据减法的意义，折的总数量－送给妹妹的数量＝还剩的数量。 【详解】12－5＝7（朵） 答：小美还剩7朵花。 21. 男孩比女孩大几岁？ 【答案】6岁 【解析】 【分析】用男孩今年的岁数减女孩今年的岁数即可求出男孩比女孩大几岁。 【详解】15－9＝6（岁） 答：男孩比女孩大6岁。 22. 她们一共浇了多少盆花？ 【答案】64盆 【解析】 【分析】左边的小女孩浇了48盆，右边的小女孩浇了16盆，将她们浇的盆数相加即可求出她们一共浇了多少盆花。 【详解】48＋16＝64（盆） 答：她们一共浇了64盆花。 23. “校庆嘉年华”活动中，四（1）班负责买饮品，他们买了52瓶酸奶，买的果汁比酸奶少18瓶，买的纯牛奶比酸奶多23瓶。 （1）买了多少瓶果汁？ （2）买了多少瓶纯牛奶？ 【答案】（1）34瓶；（2）75瓶 【解析】 【分析】（1）用酸奶的瓶数减果汁比酸奶少的瓶数即可求出果汁的瓶数。 （2）用酸奶的瓶数加纯牛奶比酸奶多的瓶数即可求出纯牛奶的瓶数。 【详解】（1）52－18＝34（瓶） 答：买了34瓶果汁。 （2）52＋23＝75（瓶） 答：买了75瓶纯牛奶。 24. 要给60个小朋友每人发一个苹果。李老师买来29个苹果，王老师买来34个苹果。这些苹果够吗？通过计算说明。 【答案】够；计算见详解 【解析】 【分析】根据题意，先计算出一共买来多少个苹果，再和人数比较大小。苹果数量大于或等于人数，则买来的苹果够，小于人数则不够。 【详解】29＋34＝63（个） 63＞60 答：这些苹果够。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $